優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿

時間:2024-01-06 17:25:52 演講稿 我要投稿

優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿(經(jīng)典15篇)

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優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿(經(jīng)典15篇)

優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是濟師附小六年級三班成員之一xxx。今天,我懷著異常激動的心情站在這里,向大家匯報六年的小學(xué)生活中,我的成長與進步。

  平時,我學(xué)習(xí)努力、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)。在學(xué)校,我是遵守紀(jì)律的好學(xué)生;在家里,我是孝敬長輩的好孩子。

  六年的小學(xué)生活,我在老師的教導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助下,我在德、智、體、美、勞各方面都得到了充分的發(fā)展,同時也取得了較好的成績。

  在學(xué)習(xí)方面,我一貫積極努力,課堂上認真聽講;回到家按時完成老師布置的作業(yè)。學(xué)校組織的各類活動我也積極參與,爭取優(yōu)異的成績,所以每學(xué)期期末,我都會榮獲“三好學(xué)生”、“才藝之星”、“禮孝之星”、“美術(shù)比賽一等獎”、“作文比賽一等獎”“數(shù)學(xué)拓展競賽一等獎”等殊榮。高高興興地把一摞獎狀捧回家。

  進入六年級以后,我更加努力地學(xué)習(xí)。每天晚上按照計劃完成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)任務(wù)。在最近幾次的模擬考試中,我都取得了優(yōu)異的成績。而且,我的習(xí)作《暢游長白山》在陳老師的輔導(dǎo)下,還獲得了“全國青少年文學(xué)攝影大賽”一等獎的佳績。

  我不光在學(xué)習(xí)文化知識方面勤奮努力,還一直堅持繪畫的學(xué)習(xí)。整個小學(xué)期間,每個周末我都會風(fēng)雨無阻地堅持去畫室學(xué)習(xí)。六年中,我參加的全國和全省的繪畫比賽屢屢拿獎,共獲得了金、銀、銅獎近四十項。還在《齊魯晚報》和《書畫報》上發(fā)表了多幅作品。

  在20xx年圣誕節(jié)期間,我還被學(xué)校選拔為赴韓國藝術(shù)交流團成員,參加去韓國首爾游學(xué)的活動。短短五天的時間,讓我們領(lǐng)略了韓國的傳統(tǒng)文化,體驗了韓國的民俗民風(fēng),欣賞了韓國著名的藝術(shù)作品,我的收獲特別大。

  上學(xué)期學(xué)校舉行的英語話劇表演中,我為小組成員繪制了漂亮的頭飾,為我們小組的表演增添了亮點。這學(xué)期,我又為我們六年級三班設(shè)計了象征“團結(jié)、拼搏”精神的班徽,增強了我們六三班的凝聚力。

  在勞動方面,我同樣積極主動,不怕臟不怕累。上學(xué)期,我每周都爭先恐后地爭取參與幫助一年級三班的小同學(xué)打掃衛(wèi)生的活動。

  這些日子,我們濟南在爭創(chuàng)“國家衛(wèi)生城市”。所以,我也加入了環(huán)保隊伍,每天利用放學(xué)回家的時間,邊往家走邊撿拾垃圾,真正做到“保護環(huán)境,從我做起”。

  在班級事務(wù)的管理方面,我充分發(fā)揮紀(jì)律委員的作用。每當(dāng)自習(xí)課時,我和其他紀(jì)律委員都會想辦法維持好班級紀(jì)律。每當(dāng)課間時,我們又會組織同學(xué)們排隊去衛(wèi)生間,并仔細檢查他們的課前準(zhǔn)備是否做好。沒有擺好學(xué)習(xí)用品的同學(xué)我們會友善地提醒他去做。

  在團結(jié)同學(xué)方面,我努力做得更好。在六年的小學(xué)生活中,我從沒有和同學(xué)發(fā)生過矛盾和沖突。所以,同學(xué)們都喜歡和我做朋友。課下,我們一起聊自己喜愛的動漫電影;互相借閱有趣的書籍;每天放學(xué)后我們還結(jié)伴回家。

  在助人為樂方面,我盡自己的`努力幫助身邊的人。我經(jīng)常在下雨天把雨具借給同學(xué),或者是放學(xué)回家取來雨衣和雨傘送到老師辦公室。在遇到老人騎車摔倒時,我和媽媽也會毫不猶豫地幫著把翻到的三輪車扶起來。在合唱節(jié)、運動會等活動時,我會把多余的校服借給其他同學(xué)。因為我從幼兒園時就知道一句話:“幫助別人,快樂自己!”

  在孝親方面,我也力爭做出表率。從很小的時候,我就會背頌三字經(jīng)里的“香九齡,能溫席;孝與親,所當(dāng)執(zhí)”。后來上了學(xué),我又懂得了“百善孝為先”的道理。所以,我每天總會幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。從五年級開始,我每天晚上會為爸爸、媽媽端洗腳水、拿擦腳布,把水溫調(diào)試好后讓辛苦一天的爸爸、媽媽洗腳。

  每到節(jié)假日,我都會和爸爸、媽媽一起回老家看望爺爺、奶奶和姥姥、姥爺。向他們匯報我的學(xué)習(xí)情況,給他們看我的獎狀和成績單,跟他們聊天,讓他們享受難得的天倫之樂。

  六年級上學(xué)期,我不僅被學(xué)校評選為“十佳孝心少年”,我的孝親故事還被拍攝成視頻,在濟南電視臺少兒頻道進行展播。前段時間,我還參加了“泉城最美孝心少年”網(wǎng)上評選活動,票數(shù)高居第一。

  另外,我還積極參加假期社會實踐活動,最讓我難忘的是那次義賣報紙的活動。四年級暑假期間,我和伙伴侯睿一起冒著酷暑義賣報紙600份,我們把義賣所得的愛心款共451.3元,全部捐給了希望小學(xué)建設(shè)工程。

  “老師堅信,你將來必成大器!”這是敬愛的陳老師送我的一句話,我一直銘記在心,時時提醒自己不能懈怠,不能辜負老師對我的殷切期望。請老師放心,我會加倍努力,我會讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,請你們拭目以待吧!

  最后,我要深深地感謝,感謝所有老師對我的愛心和耐心的教導(dǎo),感謝所有老師對我的疼愛和照顧,感謝您們,最最慈愛的老師們!我一定會拿更好成績回報您們!

  謝謝大家!

優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天陽光明媚,國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴(yán),校園顯得異常的美麗?纯葱@的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,我們的心中涌動著,對學(xué)校的無限依戀,因為,在過兩個禮拜,我們就要告別母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路!在此,我代表我們班的同學(xué),向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,兩千多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。

  六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情;最難忘,教室里,老師為同學(xué)們輔導(dǎo),那永不疲倦的目光和身影;最難忘,課堂上,歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。

  還有短短兩個星期我們就要告別母校,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會從容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們一定不會辜負母校的`期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一個對國家、對人民有用的人才。

  親愛的老師,我永遠忘不了您的諄諄教誨;

  親愛的同學(xué),我永遠忘不了我們之間的友誼;

  親愛的校園,今天我們因您而驕傲,明天您一定因我們而光榮!最后,請允許我代表鎮(zhèn)東小學(xué)六年級全體畢業(yè)生同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!

  祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長!

  祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!謝謝大家!

優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿3

  優(yōu)秀畢業(yè)生,多么令人向往的名字,多么令我們驕傲的稱呼,它,是我們?nèi)w五年級同學(xué)的共同目標(biāo)!

  昨天,我們開展了“比學(xué)習(xí),創(chuàng)文明,爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”主題動員會。會上,同學(xué)們一個個的發(fā)言與校長的教誨使我明確了優(yōu)秀畢業(yè)生的目標(biāo),知道了作為一名優(yōu)秀畢業(yè)生的必備條件。我一定會努力的,盡自己最大的努力!

  回頭想想,五年的小學(xué)生涯是那么的`難忘,我不禁思索:我虛度光陰了嗎?我浪費時間了嗎?如果是,我一定要在最后的一個學(xué)期改正缺點;如果沒有,我一定會再接再厲。爭當(dāng)一名優(yōu)秀畢業(yè)生!

  要爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生,那么從現(xiàn)在開始就要做最棒的自己!

  1、課堂上認真聽講,積極發(fā)言,思維活躍。

  2、課下快樂玩耍,但要注意不玩危險游戲,不追逐打鬧。

  3、不管在哪里都要做一個文明學(xué)生。不罵人,打人。見到老師客人要主動打招呼。

  今天,我們以學(xué)校為榮。明天學(xué)校將以我們?yōu)闃s!

  我堅信一份耕耘,一份收獲,只要我付出了,“優(yōu)秀畢業(yè)生”這個光榮的稱號必將屬于我!

  請大家相信我,我一定會好好努力,爭當(dāng)一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀畢業(yè)生的!

優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!首先,我想對能夠站在這里發(fā)表演講的機會表示感謝。作為即將畢業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生,我深感責(zé)任重大,今天我想與大家分享的主題是“挑戰(zhàn)與成長”。

  首先,我想對優(yōu)秀的畢業(yè)生表示衷心的祝賀。我們作為優(yōu)秀畢業(yè)生,無論是在學(xué)術(shù)成就還是在實踐經(jīng)驗上,都取得了卓越的成就。然而,我們并不只是為了這些成績而自滿,我們要繼續(xù)挑戰(zhàn)自我,不斷成長。

  親愛的同學(xué)們,我們此刻站在的這個舞臺,是我們大學(xué)時光的見證。這里是我們碩果累累的匯集,也是我們辛勤付出的結(jié)果。然而,回首過去,我們會發(fā)現(xiàn),在這個歷程中,我們并不是一帆風(fēng)順的。我們遇到了課業(yè)的壓力,面臨了競爭的挑戰(zhàn),曾一度感到困惑和迷茫。然而,正是這些困難與挑戰(zhàn),讓我們變得更強大,讓我們懂得了成長的`真諦。

  我們經(jīng)歷了不斷地改進與進步,從第一天步入校園,到今天即將畢業(yè),我們每個人都在不斷提升自我。我們曾經(jīng)摔過跤、犯過錯、失敗過,但關(guān)鍵是我們從中學(xué)到了什么。值得慶幸的是,我們沒有放棄,我們迎難而上,朝著成功的方向前進。

  優(yōu)秀畢業(yè)生的標(biāo)志之一是擁有卓越的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神。在大學(xué)的日子里,我們養(yǎng)成了獨立思考、勇于質(zhì)疑的好習(xí)慣。這些都是我們成長的引擎和力量。面對未來的種種挑戰(zhàn),我們要勇于創(chuàng)新,超越自我。擁有與眾不同的思維方式和勇于嘗試的勇氣,我們才能在激烈的競爭中脫穎而出,成為引領(lǐng)未來的那個人。

  此外,作為優(yōu)秀的畢業(yè)生,我們更要有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神。畢業(yè)并不意味著完全告別學(xué)校,告別社會責(zé)任。相反,畢業(yè)是我們邁入社會的開始,我們要勇敢地肩負起自己的責(zé)任。我們要關(guān)注社會問題,積極參與社會公益活動,為社會貢獻自己的力量。盡管我們在學(xué)術(shù)和職業(yè)領(lǐng)域取得了巨大成績,但這并不是終點,而是新的起點。我們作為卓越畢業(yè)生,將肩負起社會責(zé)任,為國家和社會的繁榮做出貢獻。

  最后,我想與大家分享一個觀點:無論是挑戰(zhàn)還是成長,都是生活的常態(tài)。人生沒有終點,只有不斷前進的旅程。在未來的道路上,我們將面臨更多的挑戰(zhàn)和困難,但只要我們堅定信念,勇敢面對,我們一定能夠克服困難,取得更大的成就。

  親愛的同學(xué)們,今天我們是優(yōu)秀畢業(yè)生,但明天我們要成為更加出色的人,為社會創(chuàng)造更大的價值。挑戰(zhàn)和成長是不可分割的,我們要敢于面對挑戰(zhàn),用更優(yōu)秀的自己迎接未來的成長。

  最后,讓我們用熱烈的掌聲祝賀所有優(yōu)秀畢業(yè)生,愿我們都能成長為真正的卓越之人。謝謝大家!

優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿5

親愛的同學(xué)們尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長:

  大家下午好!

  感到非常的榮幸。首先,級鄉(xiāng)村規(guī)劃班的今天能夠代表建筑學(xué)院屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言。請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,向今天出席我畢業(yè)典禮的各位家長表示最熱烈的歡迎。

  不想用“白駒過隙,此刻。時光飛逝”類似的字眼,去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語,想在這有限的幾分鐘里說說我心里話,做真實的自己。

  大學(xué)五年它意味著什么?

  目睹了福州大學(xué)的蓬勃發(fā)展,五年里。親歷了建筑學(xué)院從建院到逐漸生長的過程,與全校師生共慶母校五十華誕,前不久我又迎來了建筑學(xué)院專業(yè)教育評估,并最終獲得可喜的成果;從稚嫩逐漸走向幼稚,一路上大家互相協(xié)助、共勉奮進,知識的給養(yǎng),社會實踐的歷練,讓大學(xué)生活變得豐富多彩;去過很多地方,曾在廈門鼓浪嶼集體等候日出,上海外灘、蘇州園林,黃山腳下、西塘河畔都有我游覽寫生的身影,也曾在安徽南屏爬上屋頂繪制馬頭墻的大樣,宏村西遞定格向陽與夕陽的美景,這是屬于我這個專業(yè)特有的實習(xí)經(jīng)歷;有太多感動,師恩情同窗誼,五載共處刻下無盡回憶。就在十六天前,6月9日,送舊晚會上幾十個人相擁痛哭,場的老師也紛紛落淚,這一幕,想大家定會和我一樣永遠珍藏?奁,因為我站在離別的浪尖難舍這濃濃情意,但哭泣過后我仍會綻放笑臉,因為我清楚的知道,未來前進的道路上,更需要的那份冷靜與堅強。

  意味著付出、意味著收獲、意味著感恩!大學(xué)五年。

  為我付出了太多太多。并不是每一個家庭都是那么優(yōu)越,感謝父母;蛟S他會為了下一年的學(xué)費而加班加點勞累至深夜,或許他為了讓你學(xué)校生活好一點自己卻省吃儉用,總是默默的付出,將樸實無華的愛融入在生活的點滴里。這里,請允許我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們深深的鞠一躬,感謝你二十多年來的含辛茹苦,感謝你對我養(yǎng)育之恩。

  引領(lǐng)我步入知識的殿堂,感謝老師。為我畫的第一根墨線,為我裱的第一張紙,授予我專業(yè)知識、教誨我做人的道理,就連在畢業(yè)答辯結(jié)束后老師們還特地聚集在一起語重心長的為我指點走出社會后該注意些什么。感激的話千言萬語,再華麗的辭藻也無法表達我對您的尊敬與愛戴。學(xué)生即將遠行,就讓我深情的道一聲:老師,您辛苦了

  為我生長成才構(gòu)筑了堅實的平臺;感謝所有同學(xué)五年來的關(guān)心與支持,感謝母校為我提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境。珍視那份難得的`純真友誼。

  揚帆行有志風(fēng)華如火。畢業(yè)是傷情而張揚的告別—低眉處無奈流年似水。

  更是下一段征程的鄭重開始。畢業(yè)是大學(xué)五年的精彩謝幕。

  地履其黃;縱有千古,天戴其蒼。橫有八荒,前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!這是梁啟超先生在1年前,為喚醒中國青年所作的中國少年說》1年后,畢業(yè)的今天,想與在座的所有同學(xué)一起共勉。讓我?guī)е欠輰ι鐣呢?zé)任感,努力成為一名優(yōu)秀的建筑師、規(guī)劃師,為國家的建筑和規(guī)劃事業(yè)做出貢獻;讓我發(fā)揚建筑學(xué)院多元化人才培養(yǎng)的精神,社會的各行各業(yè)都盡情施展我才氣。今天,站在這里為大家發(fā)言,希望在未來的日子不論你80后還是90后,子里。都能夠在各自的人生舞臺上,慷慨激昂,精彩陳詞,書寫自己的勝利與輝煌。

  祝我領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利;最后。

  祝我父親、母親們永葆青春、萬事如意;

  祝我福州大學(xué)、祝我建筑學(xué)院各項事業(yè)蒸蒸日上;

  祝我屆全體畢業(yè)生前程似錦!

  謝謝大家!

優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

我很榮幸作為一名學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言,此時此刻我心里面是無比的激動,因為我將要離開培養(yǎng)我關(guān)心我的母校,將要和一起學(xué)會成長的在座朋友們分開。光陰似箭,四年過去了,在這段時間里我學(xué)會了很多很多,學(xué)會了怎樣去學(xué)習(xí),學(xué)會了怎樣去做人,學(xué)會了怎樣去奉獻。正是由于母校給我這樣的機會去鍛煉,如今才讓我獲得了人生中第一次成功找到了一份滿意的工作,在此我請允許我介紹一下如何去贏得公司的信賴,如何贏得他人的尊重。

  有人說如今找工作難,找到好工作更難!的確,現(xiàn)實的情況就是這樣,參加過就業(yè)招聘會的人都知道,現(xiàn)在大學(xué)生真是太多了!但是你有沒有想過,大學(xué)生多僅僅是一個方面,工作崗位還是很多,尤其我們江蘇地區(qū),最主要的原因還是不夠優(yōu)秀,如果每個人都是用最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,真正在大學(xué)里面掌握文化知識,學(xué)會了為人的道理,學(xué)會了理性去思考問題,怎么可能會找不到工作了!我想這句話是很重要的“沒有人會知道你有多大能耐,只有靠自己去證明給別人看”就這些方面結(jié)合我個人想法主要從以下幾點來談:

  第一、要樹立自信的心理當(dāng)然自信的背后也要有自己的汗水,要打有準(zhǔn)備之仗,我相信上天總是將辛運之神降臨到辛勤勞動的人。在我出去找工作的過程當(dāng)中,也遇到了不少的困難,但是你要相信這句話,“天生我材必有用”在很多人心理總是有這樣的陰影,認為我自己現(xiàn)在的`雙重身份會不會引起用人單位的懷疑,會不會招受到用人單位的冷遇,會不吃閉門羹,這種心理我想人人都會有,但是從我過來人來看,現(xiàn)在用人單位看重學(xué)校的越來越少,關(guān)鍵是你是否有這個能力能夠打動面試的考官,有沒有這個能力一下子讓面試官對你有印象!在單位實習(xí)過程當(dāng)中,我代表揚子江出去參加了七場招聘會,當(dāng)然從被面試者轉(zhuǎn)變?yōu)槊嬖嚬佼?dāng)時還有種不太適應(yīng)的感覺,但是我清楚的感受到了這兩者之間的差距,那種差距其實就是概括成一句話“態(tài)度決定一切”,往往現(xiàn)在的學(xué)生都是比較自傲,沒有一種虛心的態(tài)度,總是認為自己了不起,這種心理千萬不能有,要努力踏實讓其他人對你的評價是了不起,坦然的面對一切。從不要掩飾自己的身份,不管是那個學(xué)校,只要你認真對待,對自己的前途負責(zé),你就能獲得相應(yīng)的成功。

  第二、我主要講的是要有執(zhí)著心理,不能放棄每次的機會,不能總是認為這次不行下次再來!在我每次面試過程鐘,我都是把握好機會,把每次的面試當(dāng)作是最后一次,當(dāng)作這就是我所想得到的工作,千萬不要想這次不行還有下次,下次不行還有下次。這樣你就會全力以赴去競爭這個崗位,當(dāng)一個人充滿自信,充滿了渴望,我想事情已經(jīng)成功了一大半!其實在座所有的人都能做到這一點,只是你愿不愿意去做,有沒有這樣的習(xí)慣。機會總是賦予哪些有頭腦、有準(zhǔn)備,有毅力的人。

  第三、我講到就是心寬,在茫茫人海中,肯定有比你強的人,如果和他們競爭,也許你會感覺到心理不是那么自信,誠然,這種心理是很正常的,但是每一次都要把自己的水平發(fā)揮出來,就算沒有競爭過其他人,那么在這次面試的過程當(dāng)中為什么輸給了競爭對手,自己要總結(jié),就算給自己一次鍛煉的機會,這就叫心寬,有了一次次努力,你就會自然的學(xué)會了如何去展現(xiàn)自己,我相信在座的每一位都很強,只要你們有信心,有膽識,就一定能到達勝利的彼岸。

  在競爭的駭浪中,你不前進必然要倒退,你不努力,必然會失敗,現(xiàn)在學(xué)校給了我們這樣一個好的機會,我們就應(yīng)該更加要努力,讓自己在宿遷學(xué)院的校園里成長起來,再有著聯(lián)建高校做堅強的后盾,盡管放飛自己的翅膀,飛的越高越遠。

  敬愛的領(lǐng)導(dǎo),老師們,在次為我代表全體同學(xué)向你們表示感謝,感謝你們在這四年來對我們的關(guān)愛和幫助,我們永遠會牢記在心理。

優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次,國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴(yán),一切都顯得那么平常,但對于我們六年級的全體同學(xué)來說卻有著特殊的意義,因為這是我們小學(xué)階段參加的最后一次升旗儀式,這周日,我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場,即將光榮畢業(yè)了。借此機會,我想送給我的同學(xué)們一段話,希望能與大家共勉。

  六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,時而會一幕幕閃現(xiàn),猶如在眼前。六年小學(xué)生活,充滿著我們多少的苦辣酸甜!它像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想,多年以后,當(dāng)我們再次開啟它的時候,回想起這段時光的時候,會想念,會更加珍視這其中看似平常,看似簡單的點點滴滴小學(xué)生活!

  畢業(yè)似乎來的太快,讓人不禁覺得,少年時代就是一本太倉促的書,還來不及回味、來不及思索,兩千頁就這樣匆匆翻過,就像你我轉(zhuǎn)眼間就要離開這里,邁入初中一樣。但是六年風(fēng)雨同舟,背影雖然漸行漸遠,但是課堂里、操場上、樹蔭下,我們或深、或淺、或大、或小的足跡依然清晰。所以我想我們現(xiàn)在無需傷感,因為這里有我們學(xué)習(xí)或者游戲,存在過的片段。

  每個人都要保持一直前進,每個人一出生又都是一張空白的紙,需要你用一生的時間去填補。藍天用彩云和日月星辰來填補它的空白;大海用魚兒和船帆來填補它的空白;山峰用巖石和草木來填補它的空白,那么同學(xué)們,我們該用什么填補自己的空白呢?

  愛迪生以1093項發(fā)明來填寫他那張空白的紙;莎士比亞以30多篇著名的小說和140多首詩歌來填寫他那張空白的紙;普希金以1000多首膾炙人口的詩來填寫他那張空白的`紙,那么同學(xué)們,在這兒你學(xué)會了用什么來填寫你那張空白的紙呢?

  學(xué)校送給你的那支畫筆不一定是最貴重的,但希望是你所有畫筆中最得心應(yīng)手的那一支,希望同學(xué)們可以用這支筆繪出自己絢麗多彩的的人生在我們即將畢業(yè)之際,我真心地希望我們無論在哪里都要廣博地汲取知識的養(yǎng)分,要有大海一樣的胸懷:納百川之流,集古今之大成。

  現(xiàn)在,我們也不應(yīng)慶祝結(jié)束,而是該歡呼開始;不是紀(jì)念完成,而是應(yīng)宣布進行。就讓我們的生命之舟在新的歲月港灣里起航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,乘風(fēng)破浪,直掛云帆!

  最后,我謹代表全體老師,全體同學(xué),祝六年級同學(xué)在此次考試中取得圓滿成績,順利走向新的人生階段。在此,我也代表六年級的同學(xué)感謝老師六年的諄諄教誨,謝謝老師。

  我的國旗下演講完畢,謝謝大家!!

優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,能作為一位畢業(yè)班的學(xué)生代表在此發(fā)言,我感到十分榮幸和激動。時光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間我們已成為面臨升學(xué)、沖刺中考的又一批初三畢業(yè)生。每每想到這里,我們對學(xué)習(xí)生活了三年的母校總有太多的不舍。三年了,我們早已把這里當(dāng)成我們的家,這里有那么多關(guān)心我們、愛護我們的老師,他們像愛自己的孩子一樣呵護著我們的成長,點點滴滴、無微不至。

  忘不了老師一次次哪怕是一個簡單的問題,也會不厭其煩地講了一遍又一遍,直到我們完全聽懂為止;忘不了老師在我們年少不懂事、犯下錯誤的時候一次次耐心地開導(dǎo)、教育我們,更忘不了老師一次次犧牲了自己的休息時間與我們談心、為我們補課。在我們心里,老師們留給我們太多的感動和一生都受用不盡的精神財富,在此請允許我代表初三全體畢業(yè)生對四中所有老師由衷地說一聲:“老師,謝謝你們!”請你們放心,今后我們無論是在學(xué)習(xí)上,或者走上工作崗位后,都會始終牢記你們的教誨,決不讓你們失望。

  身為初三畢業(yè)班的一員,我還想對我親如兄弟姐妹的同學(xué)們說,朝夕相處的三留給我們許多美好的回憶:操場上那生龍活虎的身姿、此起彼伏的'吶喊、快樂興奮的笑臉;教室里為做題爭論得面紅耳赤、埋頭聚精會神地讀寫、這一切都將永存于我們美麗的青春畫卷。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘都變成了盛開的薔薇。作為四中的大哥哥、大姐姐,我們身上聚集著很多關(guān)切的目光,承載著父母、老師很高的期望。初一、初二的弟弟妹妹們在看著我們,各方面為他們做出表率是我們義不容辭的責(zé)任,我們有的同學(xué)在紀(jì)律遵守方面做得還不夠,還有的同學(xué)仍然生活在自己荒廢大好時光的懊悔中,常言道:少壯不努力,老大徒傷悲,希望這些同學(xué)能馬上警醒,更希望弟弟妹妹們能吸取這些教訓(xùn),嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),加倍珍惜時間、發(fā)奮學(xué)習(xí),去追求自己無悔的人生。

  或許,從兒時起,中考就在我們每位同學(xué)心中播撒下了希望的種子;或許,在九年的學(xué)習(xí)生涯中,中考卻離我們似近又遠;或許,在過去的歲月里,我們徘徊過,迷茫過,奮斗過,失敗過;或許??可是現(xiàn)在已沒有太多的或許了,中考已經(jīng)近在眼前,它來了!沖鋒的號角吹響了,最后的決斗開始了。此時我們所能做的,不是彷徨,不是退縮,我們只有前進!再前進!同學(xué)們,萬米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時候,3年的寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,我們付出的所有艱辛和汗水,都將在這火紅的6月收獲。最后十幾天的拼搏,是意志的較量,更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會是我們一生回味無窮、不盡的寶貴財富。我也始終堅信,風(fēng)雨過后一定有美好的天空!

  謝謝大家!

優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  如果有人問我,“大學(xué)時代你擁有什么值得珍惜的東西,留下了哪些美好的回憶?”我要說:“我擁有一個溫暖的家,在那里我和我的兄弟姐妹們一起創(chuàng)造了大連理工大學(xué)機械x班的輝煌!

  四年來,全班30名同學(xué)在數(shù)十門考試中無一人掛科,x班先后獲得了大連理工大學(xué)十佳團支部、優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班、先進班集體、大連市先進班集體、遼寧省先進班集體標(biāo)兵等榮譽稱號,幾乎囊括了大學(xué)期間可以獲得的全部榮譽;

  四年來,同學(xué)們從青澀懵懂自命不凡走向成熟穩(wěn)重成竹在胸,學(xué)會了獨立與內(nèi)斂,學(xué)會了統(tǒng)籌與淡定。

  四年來,同學(xué)們用自己的實際行動詮釋著屬于我們機械x班的精神。

  一、鉆研精神——構(gòu)建優(yōu)良班風(fēng)的堅實基礎(chǔ)

  作為面向21世紀(jì)新一代大學(xué)生的我們深深懂得:唯有奮斗、拼搏才是青春最嘹亮的號角;只有求學(xué)鉆研,才是人生得以升華的捷徑。

  剛?cè)雽W(xué)時,還在入學(xué)教育期間,我們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師及學(xué)長們的諄諄教導(dǎo)下,深刻的領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)對于大學(xué)生的重要性,那時我們班級全體同學(xué)立下了大學(xué)四年班級零掛科的誓言。有了目標(biāo)就有了方向,四年來勤奮始終伴隨著我們的足跡。聽課時,我們集中精力,自習(xí)時,我們高質(zhì)高效。在刻苦學(xué)習(xí)的同時我們更加注重學(xué)習(xí)方法以及資源的合理整合,由于大學(xué)的學(xué)習(xí)課時少,但所學(xué)內(nèi)容多且難度較大,靠每個同學(xué)獨自埋頭苦學(xué)勢必會造成許多不必要的時間浪費。為此我班專門成立了“專家組”,由各學(xué)科成績拔尖的同學(xué)分別擔(dān)任各科的班級帶頭人,對于同學(xué)們課后交流中普遍認為的重點難點,則在班級集體上自習(xí)的時候由這些專家組的同學(xué)幫助統(tǒng)一解答,這樣就極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。于是,自習(xí)室,圖書館,實驗室,到處都留下了我們孜孜不倦汲取知識的身影。

  班級里30名同學(xué)中,有6名是貧困生,他們利用課余時間和寒暑假勤工儉學(xué)、做家教來減輕經(jīng)濟負擔(dān),但學(xué)習(xí)上也毫不示弱。大家刻苦求學(xué),努力工作,生活井然有序!拔覀兛梢远道餂]有錢,但身上不能沒有熱情,心里不能沒有希望”!皥F結(jié)友愛,勤儉自強”早已融入到每一顆熾熱之心,乘萬里風(fēng),破萬里浪,他們總能面帶微笑,堅忍不拔!

  在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍的熏陶下,同學(xué)們自覺學(xué)習(xí),唯恐為班級托后腿。記得在大一下半年,班級個別同學(xué)學(xué)習(xí)很吃力,很多科目的平時測試成績都不理想。在期末考試前的班級動員會上,他們都積極發(fā)言,紛紛表示不會因為個人而耽誤班集體的發(fā)展。在期末復(fù)習(xí)階段,這部分同學(xué)更是加倍的努力,通過自己的實際行動捍衛(wèi)了班集體的榮譽。

  二、團隊精神——構(gòu)建和諧班級的可靠保證

  家的歸屬感不光表現(xiàn)在由于成員的優(yōu)秀而產(chǎn)生的自豪感上,鋼7連擁有不拋棄、不放棄的團隊精神,而我們的x則用家的溫暖關(guān)懷每一名成員。記得剛開學(xué)時,來自全國各地的同學(xué)們,由于地方風(fēng)俗差異,大家并沒有很好的融合在一起,多數(shù)以寢室為單位活動。為了解決這一問題,班級經(jīng)常開展些團體活動,如班級籃球賽、足球賽、團支部建設(shè)活動等并盡量避開寢室分成小組,同時發(fā)揮班級干部和寢室長的作用,帶頭走出寢室,加強各個寢室同學(xué)之間的互相交流。就這樣班級很快形成了寢室互相關(guān)心、班委對口幫助的良好氛圍,這些確保了班級可以及時把握每一名同學(xué)的動態(tài),讓大家都能以一個健康積極的心態(tài)來度過大學(xué)四年的生活。從團建活動到外出游玩,從集體包餃子到一起備戰(zhàn)考試,我們都不落下任何一名同學(xué),家的意識已深入每一名同學(xué)的心中。淡化寢室概念,突出集體觀念,打開寢室門,開放那封閉的小空間,我們有的是一個共同的名字:機械x!相互幫助、互相促進,30名同學(xué)始終以整齊的腳步共同前進著。

  同時我們還把這種團隊意識投入到了更廣闊的舞臺,同學(xué)們紛紛投身到各級學(xué)生組織中去,參與社會工作,從級隊到團委學(xué)生會,從自強社到廣播臺電視臺,到處都有我們?nèi)嗤瑢W(xué)忙碌的身影。大三學(xué)年還有五人繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù),他們分別擔(dān)任了校紅十字會志愿者工作委員會主任,機械工程學(xué)院學(xué)生會主席,機械工程學(xué)院自強社社長,機械工程學(xué)院團委實踐部部長,機械工程學(xué)院06級副級隊長。

  三、創(chuàng)新精神——不斷開拓進取的強勁動力

  作為一名工科學(xué)生,創(chuàng)新意識對我們來講顯得尤為重要。為此,剛開學(xué)時,班級經(jīng)常召開班會并邀請一些創(chuàng)新方面優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐,一起討論大學(xué)期間的創(chuàng)新研究問題,這樣我們班在大一時就有多名同學(xué)加入了機械創(chuàng)新實踐班、多媒體實踐班、數(shù)學(xué)建模實踐班以及軟件工程實踐班;積極參加了機械設(shè)計大賽,數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽,廣告創(chuàng)意大賽等多項比賽。在學(xué)長學(xué)姐的影響下,在班級優(yōu)秀同學(xué)的帶動下,大三大四學(xué)年,我班有更多同學(xué)報名參加了學(xué)校的UIRT項目,其中由-等五名同學(xué)負責(zé)的樓宇防盜門減噪方案創(chuàng)新設(shè)計項目被評為項目,另有5個項目被列為校級和院級項目。

  四、奉獻精神——勇?lián)?zé)任與祖國和人民同呼吸共命運

  梁啟超的《少年中國說》中有一段話:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!彼裕覀冞應(yīng)該勇敢地擔(dān)負起社會賦予我們的責(zé)任和使命。

  我們積極走向社會,走進民生,參加各種實踐活動。寒暑假里的大工學(xué)子母校行、自主實踐活動都是我們勇于擔(dān)當(dāng)、不斷實踐真理的舞臺。響應(yīng)學(xué)校號召,而涌現(xiàn)的一個個獻血志愿者,更是班級無私奉獻的楷模。

  20xx年5月在舉國上下抗震救災(zāi)之際,班級同學(xué)及時的組織召開了一場班會,班會上同學(xué)們紛紛表示在此時此刻我們作為大學(xué)生應(yīng)該為災(zāi)區(qū)的人民做點兒什么,經(jīng)大家熱烈討論后,我們班積極與學(xué)校和大連市紅十字會取得聯(lián)系,于20xx年大連市徒步走大會當(dāng)天,全班同學(xué)在星海廣場擔(dān)當(dāng)志愿者,為災(zāi)區(qū)同胞募捐,凡是為災(zāi)區(qū)同胞捐助的路人我們都為他們貼上一個愛心粘貼,當(dāng)天整個徒步走線路上都是貼著愛心粘貼有愛人的路人。一天的時間里,設(shè)置的幾個捐款箱共籌到善款5萬余元,充分展現(xiàn)了大工學(xué)子的社會責(zé)任感,受到了來自各方的廣泛贊許。通過這次集體志愿者的活動,我們切身體會到,只要自己有一顆甘于奉獻的'愛心,就一定能為社會,為他人貢獻出自己的力量。

  大學(xué)的四年,是拼搏的四年,是奮斗的四年。回首走過的每一個或是燦爛,或是辛酸的日子,我們都感到充實而有意義。經(jīng)過每位同學(xué)不懈的努力,x班獲得了包括遼寧省先進班集體標(biāo)兵在內(nèi)的數(shù)十項榮譽稱號。大四時大家都從開始時的迷茫找到了自己人生的方向,畢業(yè)時x班30人中有9人保送研究生,2人考取大連理工大學(xué)研究生,17人找到了理想的工作,如一汽大眾、一汽轎車、中國廣東核電集團,鄭州宇通,三星,三一重工,沈飛,沈陽黎明等,均為大型國企或者世界500強企業(yè)在中國的三資企業(yè),另有兩名同學(xué)選擇繼續(xù)考研。在金融危機的大背景下,x班同學(xué)能迅速的找到自己將來的出路是與班級同學(xué)的共同努力分不開的,在以后的學(xué)習(xí)和工作中每當(dāng)大家想起這段奮斗的日子時,每個人心中都一定會感到陣陣暖意。

  總結(jié)四年來的經(jīng)驗,嚴(yán)謹求實的鉆研精神為我們奠定了成功的基石,戮力同心的團隊精神為我們的共同進步提供了可靠的保障,銳意進取的創(chuàng)新精神使我們的前進道路始終擁有明確的方向,而胸懷天下的奉獻精神則讓我們時刻與祖國和人民心心相連。x在用行動詮釋著這些可貴的精神,用一個又一個成績見證著這個集體的成長。

  冰凍三尺非一日之寒,萬點光輝非個人之力。我們是在用自己的實際行動回報著辛勤培育自己的老師,用優(yōu)異的成績回饋著母校的殷殷恩情!在這里,希望在坐的每一位同學(xué)都能好好珍惜大學(xué)里的點滴時光,珍惜你和同學(xué)們在一起相處的日子,更希望這里的每一個班級都能團結(jié)共進,取得更多更好的成績!

優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿10

尊敬的老師,親愛學(xué)長學(xué)姐們:

  大家早上好!

  十年磨一劍,今朝試鋒芒。今天,對高三的學(xué)長學(xué)姐來說意義特殊,因為今天你們將要離開母校,我們的心中有很多很多的不舍與牽掛。再過幾天,你們就要奔赴高考的戰(zhàn)場。此刻,我謹代表全體學(xué)弟學(xué)妹送上我們最真摯的祝愿。

  青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿――歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹――絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的'銅墻鐵壁――固若金湯。

  高考,人生征途中最激動人心的驛站之一;高考,一場身體與靈魂、堅韌與頑強的挑戰(zhàn)。高考,九百多天的拼搏,在那一刻沉淀,十年磨劍,將在那一刻比試鋒芒。

  高三是寂寞的一年,那是沒有娛樂和閑適的一年;高三又是不寂寞的一年,那是一顆年輕火熱的心,那是一條艱難曲折的路,那是一個全新發(fā)著光的未來!

  面對眼前,敢于拼搏,敢于追趕,就能在高考的起點上一起飛翔!面對挑戰(zhàn),有一種意志,叫做不屈不撓,“不破樓蘭終不還”;面對挑戰(zhàn),有一種信念,叫做愈挫愈勇,“欲與天公試比高”;面對挑戰(zhàn),有一種性格,叫做敢說敢做,“敢叫日月?lián)Q新天”;面對挑戰(zhàn),有一種氣魄,叫做氣壯山河,“山登絕頂我為峰”。相信,學(xué)長學(xué)姐們一定會有“天生我材必有用”的信心,“咬定青山不放松”的毅力和“扶搖直上九萬里”的決心!不怕目標(biāo)定的高遠,只要你們有勇氣和熱情,成功其實并不遙遠,就在腳下。高考,其實并不恐怖,只要你們拼搏,只要你們進取。

  拼搏吧!過去總是充滿著不舍。

  拼搏吧!現(xiàn)在總是面對著挑戰(zhàn)。

  拼搏吧!未來總是閃爍著希望。

  成功總是與自信為伍,幸運總是與強者同行。學(xué)長學(xué)姐們,愿你們能用平常心應(yīng)對高考。在定西一中生活了三年的你們其實已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),勝券在握。那么,就把高考當(dāng)成是一次普通的測試吧,不緊張。不怯場,多一點放松,少一些壓力,調(diào)整好心態(tài)。我們堅信,身為定中驕子的你們,一定能做到“金鱗本非池中物,一遇風(fēng)云便化龍”!同時,我們也希望,學(xué)長學(xué)姐在沖刺的這幾天,更要注意身體,保持充沛的精力去迎戰(zhàn)高考。

  群雄鏖戰(zhàn),勇者相逢,問蒼茫大地,誰主沉浮?六月問鼎,高考稱雄,數(shù)風(fēng)流人物,看我定中學(xué)子!加油吧!加油!

  謝謝大家!

優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的家長,同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自12級護理10班的付鐸,非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表上臺演講,首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)老師和一直默默為我們默默付出的家長,致以最崇高的敬意,感謝你們!

  大學(xué)四年,彈指一揮,轉(zhuǎn)眼間就到了不得不說再見的時候,此刻,我的心情與在座的同學(xué)一樣,十分的復(fù)雜,既有對母校的戀戀不舍,又有對未來工作、生活的美好憧憬。今天,也許是最后一次我們和同學(xué)齊坐在行政樓前,最后一次,去食堂打飯,最后一次,去博雅湖合影留念,最后一次,去教師聽輔導(dǎo)員老師開會.今天過后,我們再也沒有期末考試,再也不用起早去圖書館排隊搶座,再也不能聽到,熄燈啦,還在走廊復(fù)習(xí)功課的碎碎念,在這即將離開母校的時刻,我才知道,我有多么舍不得,我舍不得這里的老師、同學(xué),舍不得校園里的一草一木,在這離別之際,除了不舍,我也在思考,大學(xué)四年,母校賦予了我們什么?

  大博,您還記得嗎?您在開學(xué)典禮上,舉起那塊磚頭時的情景,您告訴我們,即便是一塊磚頭,選擇的不同,他們的命運也是截然不同的,只要我們堅定信念,心懷夢想,腳踏實地的去努力,有一天,我們也將成為一本學(xué)生的領(lǐng)袖,這一席話,我相信,會印刻在很多同學(xué)的`心中。大四在醫(yī)院實習(xí)的這一年,我聽到老師們說的最多的是“你們比其他學(xué)校的學(xué)生更懂事,會溝通,干活積極,又有禮貌,還喜歡問問題。此刻,我心里有了答案,這堅韌肯干的精神,堅持不懈地夢想,常懷感恩之心的品德,都是母校賦予給我們最寶貴的人生財富。

  在發(fā)言的最后,我想借用一個儀式常說的一段話來結(jié)束:無論富貴還是貧窮,無論健康還是疾病,無論成功還是失敗,母校,我將永遠愛您,支持您!謝謝大家!

優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿12

親愛的孩子們:

  你們好!

  時光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂、多彩、充實的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。我感覺在一、二、三年級時,我就是你們的嚴(yán)師,要求你們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,要求你們遵守學(xué)校紀(jì)律,要求你們爭強好勝,要求你們有集體榮譽感;而到了四、五、六年級,我更像你們的朋友,你們的兄長,我感動著你們的感動,收獲著你們的收獲,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們同心協(xié)力,風(fēng)雨同舟,一起為班級創(chuàng)造輝煌與奇跡,一起駛向理想的彼岸!在我心里,你們都是我的兒女,是平等的,我從沒因為誰學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰,也沒因為誰的成績落后不守紀(jì)律而討厭誰。因為我深信,等你們中學(xué)畢業(yè),走向社會以后,每個孩子都能找到適合自己的生活,都能實現(xiàn)自己的人生價值,都是秀的'。

  俗話說得好“人生的離別意味著成長!蹦銈冮L大了,成熟了。作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,前些天,做模擬練習(xí),我想,也許這是最后一次為你們閱卷了,看到你們整潔的卷面,我想,這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了,看到你們審題的失誤,給你們細細的圈了出來,我想,這也許是最后一次為你們效勞了,掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心頭。

  我清晰的記得咱們校園里的促膝談心,記得考試前的眾志成城,記得你們進步時的喜悅,更清晰的記起你們遭遇挫折時的淚水和永不言棄的諾言,有的學(xué)生因為一時不遵守紀(jì)律,而和同學(xué)發(fā)生了小摩擦,甚至打起了架……六年里,老師也許逼你們交過作業(yè),老師也許有過過激的言語……太多太多的事例,是我們成長的腳步,是我們值得珍藏的記憶。六年,這兩千多個日子,誰又能說這不是兩千多個精彩的故事呢?然而時光易逝,六年的生活將成為美好的回憶,如果說這回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時候,我們感受到的一定是幸福,是溫馨,是甜蜜……

  孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒完成,六年只是你們路過的行程,我們小學(xué)只是你們留住的旅店。孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:路漫漫其修遠兮,在前進的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容去做人,帶著勤奮與嚴(yán)謹去求學(xué),帶著正直與善良去做事,帶著溫暖與愛心去生活。當(dāng)你們面對比小學(xué)更多的疑問、磨難和坎坷的時候,回來再聽聽老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會做你們的堅強的后盾。請記住,老師那期待的目光將永遠關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠充滿陽光!謝謝!

優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿13

  明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎。世人皆被明日累,明日無窮老將至。晨昏滾滾水東流,今古悠悠日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌。

  ——《明日歌》

  人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。青春行走在時間的彼岸,漸行漸遠。畢業(yè)的步伐亦已逼近,白駒過隙,彈指一揮間,我們在武漢理工大學(xué)三年的生活即將落幕,但我們學(xué)習(xí)的步伐依然會霸氣的勇往直前,永不停歇。

  首先,我很感謝學(xué)校給予了我人生發(fā)展及學(xué)習(xí)的平臺。曾幾何時,我們懷著對大學(xué)生活的憧憬,攜著對學(xué)習(xí)知識的渴望聚在武漢理工大學(xué)國際教育學(xué)院。而今,我們卻懷著對美好大學(xué)生活的留戀,裝載著豐富的知識和崗位技能離開,去開創(chuàng)屬于自己的未來。在這里,我還要感謝培育我的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我今天的收獲;特別是班主任李青老師,在工作上給予任職班長的我以鼓勵,在學(xué)習(xí)上給予我肯定,在生活上給予我指導(dǎo)。

  在大學(xué)里,讓我學(xué)會了怎樣去對待生活,怎樣用積極的心態(tài)去克服困難,戰(zhàn)勝挫折!首先,要有一個良好、積極向上的心態(tài)。生活百般滋味,人生需要笑對。要相信這個世界上沒有過不去的坎,只有自己轉(zhuǎn)不過的彎,人生最大的敵人還是自己。第二,要有實力。這個實力只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學(xué)習(xí),不輕言放棄,踏實勤奮,看淡得失。必須把握住現(xiàn)在,因為今天是余下生命中的最年輕的一天。只有這樣才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造美好的未來。最后,要有氣勢——“亮劍”精神。“亮劍”精神是一種勇氣,縱然是敵眾我寡,縱然是身陷重圍,我們也要勇往直前,毫不退縮;“亮劍”精神是一種氣魄,是面對困境時的果斷抉擇,是永不言敗的信心,是鍥而不舍的.執(zhí)著。魄力讓敵人望而生畏,讓隊友充滿信心。只有這樣,才能培養(yǎng)出霸氣的心態(tài),運籌帷幄,從而百戰(zhàn)百勝!

  此時此刻我心里感慨萬千。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是正值青春、瀟灑的90后,風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容,今日的汗水將會造就我們明日的輝煌,為了我們肩上那份歷史重任,我相信我們一定會做的更好,為母校增光添彩!在此,我也想送上我衷心的祝福,希望這座留下我們青春足跡的駐顏校園贏得桃李滿天下,勤奮求實,為人師表的精髓一代又一代的傳續(xù);祝培育我們的老師們、領(lǐng)導(dǎo)們與春天同在,永遠健康快樂;愿同學(xué)們,學(xué)弟學(xué)妹們能放飛自己的理想,創(chuàng)造出更美的輝煌。

優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們:

  我是商學(xué)院20xx屆博士畢業(yè)生XX。能夠在這莊嚴(yán)的學(xué)位授予儀式上,作為博士生代表發(fā)言,倍感榮幸。

  今天,是收獲碩果的一天,是終身難忘的一天,是依依不舍的一天。我們每個即將畢業(yè)的學(xué)生,懷著無比激動的心情來到這里,慶祝我們學(xué)業(yè)的豐收,接受畢業(yè)的洗禮。今天,我們將告別循循善誘的老師,告別辛勤培養(yǎng)我們的母校,告別朝夕相處的同學(xué),中南大學(xué)的求學(xué)生涯將劃上一個圓滿的句號,我們將踏上人生新的征程。

  桃李不言,下自成蹊。首先,請允許我代表20xx屆博士畢業(yè)生,向所有為我們默默奉獻、嘔心瀝血的商學(xué)院的各位導(dǎo)師深情的道一聲――老師,您辛苦了!您們的無私奉獻,換來了我們的收獲與成長;您們的嚴(yán)格指導(dǎo),換來了沉甸甸的博士論文。其次,感謝中南大學(xué)商學(xué)院提供的良好的科研平臺!感謝所有的授課老師。你們學(xué)識淵博,并悉心傳授!再次,感謝商學(xué)院在課外給我們請來吳德勝、陳建二、楊莎等眾多國際一流學(xué)者做各種學(xué)術(shù)講座,開拓我們的視野;感謝商學(xué)院為我們免費提供米塔爾實驗室、圖書館。在這里,也寄語尚未畢業(yè)的博士師弟師妹們,你們正在日夜奮戰(zhàn),不斷沖擊4分甚至8分文章,你們堅持一下,再堅持一下,HOLD住,也許成功就在不遠的前方!加油!樹長得再高,也離不開根,而母校和所有老師就是我們的根。今天我們畢業(yè)了,不再是一個學(xué)生了,但這一輩子,“春風(fēng)沐我,師恩不忘!蔽覀冇肋h銘記我們都是中南的學(xué)子!永遠都是導(dǎo)師的弟子! 在這激動人心的時刻,請再允許我借此機會代表個人深深地感謝我尊敬的博士生導(dǎo)師羅新星教授對我讀博期間的精心指導(dǎo)。在師從羅老師5年的時間里,我博一研究信息流,博二研究供應(yīng)鏈,博三時,羅老師讓我改第三次方向,加入到陳院長的`可信軟件課題小組。隨著博士發(fā)文章的要求逐步提高,羅導(dǎo)師讓我鼓起勇氣,沖擊信息領(lǐng)域的頂尖SCI期刊之一《INFORMATION SCIENCES》。一心一意,破釜沉舟,3輪大改,2輪小改,整整兩年,最終被錄用。恩師嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、高深的學(xué)術(shù)造詣,豁達的處世哲學(xué)、以及為人師表的高風(fēng)亮節(jié),讓我受益終身,謝謝您!您辛苦了!同時,我還要感謝已故的我的碩士導(dǎo)師梁萊歆教授,,您永遠活在我心中!

  今天,博士濟濟一堂,比我優(yōu)秀的還有太多太多,我只是他們中的一粒微塵。但我們的感觸是一樣的,博士畢業(yè)難,商學(xué)院的博士畢業(yè)更難!在座的和沒有來現(xiàn)場的同一屆的博士兄弟姐妹們,我們來自五湖四海,相互鼓勵,攜手前行,為同樣的夢想苦苦追求這么多年,就讓我們也相互感謝吧!!感謝兄弟!感謝姐妹!感謝一下我們自己!作為同一個戰(zhàn)壕的同學(xué)們!戰(zhàn)友們!今天終于走到這里,走進這個神圣的殿堂!我們終于圓夢啦!

  誰言寸草心,報得三春暉?每一個畢業(yè)的博士背后都有一個偉大的親友團.沒有你們一路鼓勵和大力支持,我們怎能畢業(yè)?沒有你們默默付出,我們怎能畢業(yè)?高興時與你們分享,痛苦時向你們傾訴!感謝你們,感謝我們的家人!感謝我們最最親愛的親人們!我們將用一生去回報你們無盡的恩情。

  流光總易把人拋,青春與學(xué)生時代,已悄然消失在滾滾紅塵中。站在畢業(yè)的分岔口,遙望前方未知的路,縱有千般不舍也要欣然向前!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。同學(xué)們,讓我們牢記“經(jīng)世致用”的中南校訓(xùn)和“天道酬勤”的商學(xué)院訓(xùn),以后,不管我們走到哪里,不管在什么樣的崗位上工作,我們都會承擔(dān)國家、民族和社會賦予的責(zé)任,繼續(xù)填寫好人生的履歷,開辟又一段絢爛人生之旅,為母校爭光添彩。

  最后,愿我們的恩師幸福安康、桃李芬芳!

  愿中南大學(xué)商學(xué)院蓬勃發(fā)展,再書華章! 愿每位同學(xué)前程似錦!一路順風(fēng)! 愿我們的每一位親人都身體健康! 謝謝大家!

優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿15

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好,我叫xxx,是一名來自高三三班的學(xué)生,同時也是一名即將與我們偉大的母校揮手道別的孩子!正所謂人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。是的,天下沒有不散的宴席。而就在今天,在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,我將代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我表示深感榮幸。

  如果把逝水年華比喻時光,那么我們就是一曲在歲月喧嘩流唱的歌謠!朗朗的歲月里頭,有我們曾為不同的夢想共同奮斗過。也曾為各種挫折共同失落過。更曾為同一種快樂不停奔波著。

  長長的走廊,因為你我的追逐而變得嬉鬧非凡。那黑板的外表為何要故意折射出黑色的光芒,它在偽裝著什么?那沉默的厚重感,恰恰卻是最吸收知識的地方,因為只有光,才能越黑越燦爛,而知識就是光,是被黑暗襯托起的橋梁,為我們美好的未來跨越了一層又一層的希望。

  還有那各種令人頭痛卻不得‘不痛不癢’的考卷,那算不算人生當(dāng)中第一種別具一格的考驗。但是,我相信分數(shù)真的沒辦法決定成績,不管高考后的我們成績?nèi)绾,理想與否,都不能決定我們志向的高低。,在我看來,起跑線是起點也是終點,唯有堅持不懈,我堅信理想會一直在我們求學(xué)路上不停徘徊,直到有一天我們有能力去擁有!

  同學(xué)們,說到擁有,在這漫漫求學(xué)生涯中,我們所擁有過的,哪一種擁有才是你最難忘最值得的擁有?

  是不是操場上,那片我們閉上眼睛張開雙手就能擁抱的藍色天空。是不是學(xué)校里,那格外扣人心弦的鐘聲,不知不覺它已成為大家共鳴的知音。是不是伙伴們,你一言我一語演繹出的一幕幕華麗剪影。

  時光荏冉,驀然回首,原來從校門口到教室的距離需要三年的時光,這一路上我們跌跌撞撞。是誰陪我闖過夢想的迷茫,是誰陪我嘗過淚水的辛酸……是我親愛的.你——同窗!

  是你用手心的溫?zé)岚崖淠男奶劈c亮。是你嘴角的輕輕上揚把友情綻放。是你把遺落在流年的喜怒哀樂匯集成一道道我們難忘的曙光。

  還有我們最敬愛的您、最可愛的您——老師。您辛苦了,這些年來,其實不說我們都知道,最不容易的就是您了,當(dāng)我們終于把習(xí)題作業(yè)完成后準(zhǔn)備安然入睡時,您是否還在為明天的課程而緊張的備課當(dāng)中。當(dāng)我們坐在舒適的教室上課時,您是否在默默忍受如站崗那般煎熬帶來的疲憊感。當(dāng)我們還在為一道難題絞盡腦汁時,您是否依然不厭其煩一遍又一遍的講解答案。

  在這里,我代表的不止是全校,而是全國人民,對您表示深深的謝意:老師,謝謝您,您辛苦了!

  同學(xué)們,離別總是傷感的,但我希望我們的離別除了傷感之外還有認知。不錯,其實離別并不意味著結(jié)束,而是代表另一段全新的開始。一種從青澀到成熟的升華,一種對生活全方位的認知。不管將來的我們是繼續(xù)學(xué)業(yè)還是步入社會謀生,我們都要履行一種責(zé)任,隨著年齡的增長,歲月的蹉跎,我們應(yīng)該可以感受到,責(zé)任這兩個字的背負有多沉重,除了父母寄托在我們身上的希望,也許還有來源于生活的困惑,社會的考驗,祖國的期待。

  所以,我們更要通過不斷的努力學(xué)習(xí)吸取各種經(jīng)驗,獲取駕駛‘責(zé)任’這兩個字的能力,等有朝一日,好報答父母對我們的養(yǎng)育之恩,回報母校對我們的教育之情!

  好了,差不多該說再見的時候了,三年的歲月雖然到最后只換來一句再見,但再見其實不代表不再見,說再見就一定會再見!山水相逢會有時,其實再見只是人生當(dāng)中一伏筆,是為下一次的相見作鋪墊!

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