學會感恩學會尊重演講稿

時間:2024-03-03 07:05:40 學會感恩演講稿 我要投稿

學會感恩學會尊重演講稿

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編整理的學會感恩學會尊重演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學會感恩學會尊重演講稿

學會感恩學會尊重演講稿1

各位領(lǐng)導、老師,同學們:

  今天我講話的題目是“學會感恩,尊重他人”。

  感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德、一種責任。

  感恩,能讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。感恩無邊,一句語言、一個行動、一點情懷,都能表達和詮釋感恩的真諦與內(nèi)涵;感恩無痕,一份努力、一點進步都能傳達一份真情與心愿。

  在我們的日常生活中,不知同學們注意到?jīng)]有,當別人為我們提供一些看起來似乎“微不足道”的方便、服務(wù)或幫助的時候,你會認為別人為你服務(wù)一切都是應(yīng)該的,父母應(yīng)該苦了自己養(yǎng)育你,學校應(yīng)該為你創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)學習生活環(huán)境,老師應(yīng)該放棄休息輔導你,工友應(yīng)該不辭辛勞為你打飯、看管宿舍、打掃衛(wèi)生,值日學生應(yīng)該為你擦桌、抹凳、打掃等等。我想,當你覺得別人應(yīng)該怎樣而你自己坐享一切的時候,你有沒有想過,你應(yīng)該怎樣?我想你至少應(yīng)該從內(nèi)心感激父母、學校、老師、工友、同學,感激幫助你關(guān)愛你的一切的人們。心存感恩的人,才懂得珍惜,才會心中有愛;心中有愛的人,才會真誠關(guān)心幫助別人,才能成為一個高尚的人,有道德的人。

  學會感恩,從今天開始。同學們從今天開始嘗試著對父母的呵護說聲“謝謝”;對老師們的教誨和啟迪說聲“謝謝”;對工友們辛勤的勞動說聲“謝謝”;對同學的關(guān)心和幫助說聲“謝謝”;對朋友的寬容與理解說聲“謝謝”;對一切關(guān)愛你幫助你的人們說聲“謝謝”。因為說聲“謝謝”是感恩的開始。

  學會感恩,從現(xiàn)在做起。同學們讓我們共同倡議:

  1、作為學生,首先要勤奮刻苦,學業(yè)有成,從而有能力報答父母,回饋社會和國家。

  2、提倡節(jié)儉。學生是依靠父母給予經(jīng)濟來源的消費階層,應(yīng)體諒父母的`艱辛,尊重父母的勞動,要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣,做到不吃零食,不浪費、不攀比、不亂花錢。

  3、關(guān)心體貼父母,并主動理解父母。生活中難免與父母有代溝,當意見有分歧時,要學會換位思考,要常說感恩的話、勤做孝敬的事。

  4、珍愛老師的勞動成果,專心聽課,積極思考,認真獨立作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師。

  5、珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

  6、落實到生活的每一個細節(jié)當中:不隨地亂扔紙屑果皮,因為整潔的環(huán)境屬于大家;課間與午休時,不大聲喧嘩,因為安靜屬于大家;用餐時不奔跑,不插隊,因為安全、文明屬于大家;宿舍就寢時,不講話,因為良好的休息環(huán)境屬于大家……

  當然,我們能做的還有很多。同學們,讓我們懷著一顆感恩的心,更加努力地學習,爭做一名有良知、有體魄、有才華的“陽光學生”吧!

  謝謝大家!

學會感恩學會尊重演講稿2

老師們、同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是“學會感恩,尊重他人”。

  同學們,你們留意到了嗎?我們身邊的一些同學,他們的父母或是家人每天總是在校門口默默的等待他們,我們的班主任,老師們每天從早到晚和大家在一起,時刻牽掛著我們,我們的同學把校園,教室打掃得干干凈凈……面對這些你是覺得理所當然,無動于衷呢?還是該懷著一顆感恩的心,來看待這一切呢?

  感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,一種責任。我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛;蛟S他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學會漠視這些看起來很平常的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?有的同學的家里或許很富裕,可以隨心所欲地花著家里的錢?僧斈銈兓ㄥX的時候,有沒有想過,父母的錢,是多么來之不易?如果我們現(xiàn)在不努力學習,那當我們長大了,拿什么來回報我們的父母呢?

  我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮無盡的文化,帶我們走進這知識的海洋。在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進步,他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當看到我們學習上出現(xiàn)了滑坡,學習習慣散漫的時候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應(yīng)當感謝老師的批評,正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和后悔。老師對我們無私的幫助,利用點滴時間輔導我們,老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上,下了班還在批改作業(yè)。試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,能給老師什么回報呢?而老師從不奢求這些。所以,我認為同學們都應(yīng)當以實際的行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步,才能讓他們感覺到,自己一切的`付出,是值得的!

  我們不僅要學會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。感謝父母的養(yǎng)育之恩,就要學會體貼,孝敬父母。感謝老師的教育之恩,就要尊重,體諒老師。感謝同學朋友之情,就要相互幫助,寬容忍讓。同學們,感恩,體現(xiàn)在生活中的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時的話語和實際的行動表達出內(nèi)心的感激之情吧!

  我的講話完了,謝謝大家!

學會感恩學會尊重演講稿3

尊敬的學校領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  上午好!

  今天,我要演講的題目是“崇尚孝道,懂得感恩”,希望能對大家有所啟示。

  百善孝為先,要學會做人、學做好人,首先就應(yīng)該崇孝道,有孝心。

  孝,即敬愛父母,為父母著想,理解父母的艱辛,報恩父母的關(guān)愛。

  少年時不好好讀書,在校貪玩、違紀,此為不孝之一。

  青年時不好好做事,不知勤勞、上進,甚至連吃穿都還依賴父母,此為不孝之二。

  中年時父母已老,常有三病兩痛在身,你卻不聞不問,此為不孝之三。

  言語放肆,不顧父母感受,甚或頂撞父母,此為不孝之四。

  行為放蕩,在外惹事生非,有傷父母心靈,甚至讓別人戳父母的脊梁,此為不孝之五。

  不顧家庭經(jīng)濟狀況,亂花父母錢財;甚或與人攀比,向父母索要錢物,此為不孝之六。

  自己有過,父母教之,依然不改,此為不孝之七。

  違法犯罪,使父母傷心,丟父母顏面,此為不孝之八。

  總之,在現(xiàn)代社會里,雖愚孝不可取,但孝道必須崇。不守孝道之人不宜與之交往,在單位、在集體,這種人不宜重用與提拔,因為透過孝道即知人性。

  孝是一種品質(zhì),孝是一種善行,行孝與感恩是相通的,知道行孝,就懂得感恩,不但感恩父母,而且感恩所有關(guān)愛你的人,感恩老師,感恩親友,感恩社會。

  用心行孝是一種傳統(tǒng)美德,也是做人的一種優(yōu)秀品質(zhì),道德元素中,“孝”是最基本的元素。我曾經(jīng)告誡我的兒子,希望他不要與不孝的人交往,更不得成為朋友,因為對父母都不孝的人品質(zhì)肯定是有問題的,連父母都不孝的人能靠得住嗎?

  同學們,也許你以前在孝敬父母方面做得還不夠,或者做得并不好。同學們,好好想想吧,我們的父母容易嗎?每個月月假回到家里的時候,你是否發(fā)現(xiàn),原本漂亮的母親又蒼老了許多,爸爸的白發(fā)又增添了不少?墒,我們有的.同學甚至從來就沒有正眼看過自己的父母,更談不上去關(guān)心體貼父母了,只知道一開口就要錢。試想一想,父母容易嗎?家里房屋建設(shè),人情交往,一家人的吃穿,供你上學,還要贍養(yǎng)你的祖父母,他們有多難,難道你就真的不懂嗎?那些曾經(jīng)不太孝敬父母的孩子,你們該好好地想一想呀!

  同學們,行孝并不是一件難事,在你讀書階段,你只要能做到“聽話一點,勤快一點,體貼一點,讀書認真一點”,這就是孝。

  最后,我衷心希望同學們都能成為“崇尚孝道,懂得感恩”的好兒女,并祝大家健康、幸福、萬事如意!謝謝大家!

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