世界讀書日演講稿（匯編14篇）
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在現實社會中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家收集的世界讀書日演講稿，希望能夠幫助到大家。
世界讀書日演講稿 篇1
莎士比亞曾經說過："生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。閱讀對人成長的影響是巨大的，"腹有詩書氣自華"，一本好書往往能改變人的一生。書是打開知識寶庫的金鑰匙，每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進的方向。
從大學到參加工作的幾年都是那么的充實，因為有書的陪伴，多少個旭日初升的早晨，多少個星斗漫天的'夜晚，我都忘情地在讀書。那時候人物傳記、散文故事是我的最愛。工作了讀的書就相對少一些了，但少而精。20xx年我加入到武漢港這個大家庭，便被這里的家文化和每年讀一本好書活動深深吸引。在我加入到這個大家庭的幾年里，一本《方法總比困難多》的書讓我感觸頗多。"只為成功找方法，不為失敗找借口!"這句話給我的印象最為深刻。作為一名辦公室文秘，每天都要面對繁瑣的日常工作，每天我坐在辦公桌前的第一件事，就是想一想今天要完成哪些工作，再將這些工作一項一項的羅列在工作本上，做好一項就劃去一項，也有利于提高工作效率。同時，跟文字打交道，最重要的是信息的收集與整理，查閱與自貿區(qū)相關的書刊、信息等�？傊�，一定要不斷地在工作當中去總結，去找方法，才能解決問題，完成好工作。
反思自己在工作中，常常會為自己工作中的不足找借口，領導布置的任務沒完成，會說出好幾個理由;上傳下達的任務沒搞定，有理由;和同事間溝通出現了問題，會抱怨。剛調入保稅園公司，辦公室就三個人，主任、副主任和我，制度多，任務重，領導要求高。新成立的公司一開始就有20多號文件要起草、排版、印發(fā)很細小的問題。那段時間，每天忙得天昏地暗，對于發(fā)文的字體、格式、間距、行距都有著嚴格的要求，只要出現一點小問題，全部重印。這20多號文件先后重印了5次后才發(fā)送。期間也是在不斷地抱怨，覺得字大字小有什么關系，這完全是些無用功埋怨領導管太多。細想下來是由于自己工作疏忽、不仔細才把事情弄復雜了�！斗椒ǹ偙壤щy多》這本書給我們一針見血地指出：抱怨，解決不了任何問題。我們需要的是解決問題的方法。只要找到了方法，你會發(fā)現，值得抱怨的事情并不多。
20xx年7月11日，XX市航運中心建設領導小組第一次會議召開，市長唐擔任組長。在未來的6年，長江中游航運中心將致力打造"四平臺、一特區(qū)、一主體"的綜合航運產業(yè)集群，在這千載難逢的機遇里，我們陽邏綜保區(qū)被列入了四平臺之一，作為臨港開放平臺。
長江黃金水道再次迎來了發(fā)展中的"黃金期"，我們陽邏綜保區(qū)也將以更大的勇氣、決心和力度把園區(qū)打造成"國際平臺、中部高地"。為推動長江黃金水道建設和長江經濟帶開放開發(fā)作出更大地貢獻。
從讀書再回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動。一路走來，山高水遠，我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感。文以載道，書里成志。在我困難的時候書籍可以給我?guī)椭铱梢苑啎榈较胍馁Y料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流，從中得到智慧;在書中行走，我感到的是幸福，是寧靜致遠。
世界讀書日宣言："希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來的樂趣?"書香伴我成長、伴我進步、伴我學習、伴我工作、伴我生活、也將伴我終生!書香長航，踐行夢想!
世界讀書日演講稿 篇2
敬愛的各位老師，親愛的同學們：
下午好！
梁啟超的《少年中國說》有一句話讓我印象特別深刻，那就是：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。而少年智則離不開人類的精神食糧——書籍。4月23日，是國際讀書日，為了慶祝這個節(jié)日，更為了踐行這個節(jié)日的`宗旨，讓閱讀成為一種習慣，讓思考伴隨人生，今天，我們聚在了一起，借此機會，我想對大家提幾點讀書要求。
1、堅持每天閱讀20分鐘，每星期寫一篇讀書心得。培養(yǎng)安靜、平和的心態(tài)，閱讀內容可涵蓋政治、科技、文學等各方面。
2、周末合理利用互聯網、電視等資源進行學習，及時了解各方面知識，力爭做到“家事國事天下事，事事關心”。
3、定期定量閱讀好“六年影響一生”推薦書籍，并及時記下自己的觀點和看法，特別是讀書中點點滴滴的收獲與體會。
4、每周一第七節(jié)課背誦經典詩詞散文，積淀文學素養(yǎng)，傳承中華文明。真正踐行“腹有詩書氣自華”，讓浮躁氣息在詩詞浸潤中慢慢升華，讓生活在讀書中日漸豐盈滋潤。
5、每個寒暑假精讀一本課外書。
老師們，同學們，讓我們與書籍結伴，與智慧結緣，用書籍和智慧締造我們的帝國。用學習指導學習，用習慣引領習慣，“要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光”。最是書香能致遠，讀書的人生不會寂寞！為了我們自己的發(fā)展，我們必須堅持不懈的讀書，值此第18個世界讀書日之際，我真誠的倡議：從我做起，從現在做起，讓我們一起走進知識海洋，多讀書，讀好書，好讀書，讓讀書成為我們每一個世紀星人的常態(tài)，讓書籍成為我們的精神伴侶！
最后，在這個特別的日子里，我把第一期書香班級的評比結果公布一下，榮獲XX年上期第一期書香班級光榮稱號的是：031、028、023、018、015、六10，讓我們以熱烈的掌聲對這些獲獎班級表示祝賀，也希望他們能再接再厲，再攀高峰！也衷心希望以后會有更多的書香班級涌現出來。謝謝大家！
世界讀書日演講稿 篇3
同學們：
一提到讀書，我就有一種特別的感情，他就像一位知心朋友，當我受到挫折的時候，他給我鼓勵；當我遇到困難的時候，他教我如何面對；當我氣餒的時候，他給我力量，讓我重新面對困難；當我獲得的時候，他提醒我：不要驕傲，要再接再厲。書又常常像一曲動聽的音樂、一幅色彩斑斕的水彩畫，常常讓我陶醉其中。要問我的閱歷有多長，哪還真不算短，媽媽告訴我，我剛出世滿月后，我就開場聽書了，每天睡覺前媽媽都要給我讀書，一天散文，一天童話。我呢總是靜靜的聽，兩眼專注地盯著媽媽的表情，像是在領會媽媽講的每一個詞匯和每一個故事。就這樣聽書成了我的習慣。每天上床后我就用小手指著床頭柜上的書要媽媽讀給我聽。學會走路后，我家大書架下面的一個角落存放的全是我的小人書，媽媽在書架旁還特意設計了一個能坐的小柜，我坐在這里能看小半天的書呢。同樣的書我百看不厭，有時拿著媽媽看的書，雖然是倒著的，嘴里還咿咿呀呀的念個不停。常常逗得家里人大笑，我還以為我特有本領，就更加大聲的繼續(xù)我的咿咿呀呀。書就這樣伴著我到上。
記得小學二年級后，媽媽就說，我能拼音識字了，睡覺前讓我自己看書。媽媽把我以前的小人書換成了有拼音的書籍，其中有：《三國演義》、《魯賓遜漂流記》、《紅樓夢》、《我的》、《水滸傳》、《海底兩萬里》…�！瓔寢屗徒o我了一個讓我興奮不已的.知識迷宮，我在這個大殿堂里如癡如醉地貪心地吮吸著。《三字經》我雖然念得結結巴巴，但她讓我知道做人還有那么多的道理；《西游記》我百看不厭，我被孫悟空的智慧所吸引；《我的童年》讓我知道要；《安徒生童話》使我知道做一個老實富有愛心的孩子；《鋼鐵是怎樣煉成的》主人翁保爾堅強不息的精神一直是我戰(zhàn)勝困難的精神力量；《十萬個為什么》使我認識了大自然的奧秘；《泰戈爾詩集》、《讓太陽長上翅膀》讓我享受著詩畫般的美妙。我曾經還想把這兩本書送給張教師呢？讀書的感受真是太多太多，說也說不完。拜讀了冰心老奶奶的《憶讀書》后，我覺得老奶奶說的真好，每一句話都說道我的心里去了。我一定記住老奶奶的話：讀書好，多讀書，讀好書。
總之，書在我的生活中已經成了是不可缺少的內容；，她猶如一位永不消逝的朋友，她是我心靈的歸宿。
世界讀書日演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天（4月23日）我們共同迎來了第__個世界讀書日。今年的主題是“地球與我”。
對于讀書，也許，有些同學認為是是老師布置的，爸爸媽媽逼迫的，我要為完成任務而讀書、做摘抄。如果是這樣，讀書就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會被你忽略過去，再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義！
同學們，中東有個以色列國家，那里的猶太人在小學生入學第一次聽課時，須穿上新衣服，由有學問的人領到教室里，在那里放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單的文句，然后讓孩子們一邊誦讀，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學生知道書是甜的，要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長期的。顛沛流離中能夠不斷涌現出優(yōu)秀的思想家、科學家、藝術家和一流的.經營者。大量的閱讀所產生的功效是顯而易見的。當我們徜徉于書的海洋，我們的心靈會更自由和幸福，我們的視野會更開闊和久遠，我們的思想會更充實和健康。
同學們，換一種心情、換一種方式去讀書吧！帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識所吸引，被書中的情節(jié)所感動，你就會發(fā)現讀書其實是一種享受，一種幸福！
只要你用心讀書，你就會發(fā)現，不出家門就能領略自然界的美麗風景；未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。高爾基說得好，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。因為讀書，你浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜；因為讀書，你粗俗魯莽的言行會走向文明；因為讀書，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會因此而發(fā)生根本改變……
同時我們很欣喜地看到，我們學校部分班級、部分學生已經養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，并取得了初步的成果，起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長作用，希望我們老師和同學們能認識到讀書摘抄活動的重要意義，堅持不懈地開展下去。
“同沐四季風，共享讀書樂”，同學們，讓我們在老師的引領下，從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習慣，掛閱讀之風帆，濟書籍之滄海，成就精彩人生吧！
世界讀書日演講稿 篇5
親愛的同學們、尊敬的老師們：
我今日國旗下發(fā)言的題目是《閱讀點亮智慧，書香滋潤心靈》。在馬上到來的 4 月 23 日，是我們 xx 省的“全民閱讀日 ”，xx 省以立
法的形式規(guī)定這一特別的節(jié)日，就是要鼓舞我們全省人民愛上閱讀 , 特別是我們中小學生要做閱讀的急前鋒。
莎士比亞說： “生活里沒有書本，就仿佛大地沒有陽光；智慧里沒有書本，就仿佛鳥兒沒有翅膀 ”。中國的圣賢告訴我們： “為學之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于念書。 ”可見，古今中外，念書都為世人所尊崇。一個人不念書，他會變得無知，一個民族不念書，會變得落伍。
學在即半，顧老師在此還要向大家提出以下幾點建議：
�。薄⑦x擇好書，堅持晨讀。每日一到學校，就要養(yǎng)成靜靜地坐在教室里閱讀的習慣，把追趕打鬧，竊竊私議的壞習慣通通拋棄。
2、博學多才，寫下筆錄。閱讀不要限制于自己喜愛的一類書，要讀各樣種類的書本，同時，做個念書的'居心人，養(yǎng)成念書做筆錄的好習慣。
4、終生閱讀，悅讀越美。閱讀不單在學校，更要把把閱讀作為自己一種生活方式，多念書、讀好書，讀出人生的充分與漂亮。
同學們，希望你們在閱讀的過程中感覺文字之美，享受閱讀之樂，在閱讀中增加知識，在閱讀中寬闊眼界，在閱讀中塑造人品，在閱讀中成就將來。
世界讀書日演講稿 篇6
在座的各位評委老師，親愛的同學們：
大家晚上好!首先請允許我做一下自我介紹。我是來自經貿學院國貿專業(yè)xx班的。今天，我演講的主題是"揮別昔日，把握今天"。
曾記否，昔日的我們還在為理想挑燈夜讀；曾記否，昔日的我們還攜著稚嫩的臉龐志存高遠；曾記否，昔日的我們因為忙于高考而壓抑了自己的個性，扭曲了自己的愛好?而當我們經歷過哪令人窒息的高考，懷一份夢想相聚在湖南商學院這片沃土之時，這是緣分；當我們共同經歷了黑色六月，懷一份奮斗相聚在這里之時，這是幸福；當我們度過了那段曾徘徊在放棄邊緣最終戰(zhàn)勝了彷徨和挫折，帶著朋友的祝福和自己的那一份熱情相聚在此之時，這是期盼。這里有我們渴求的書林翰海，有我們期盼的學界鴻儒，更有我們向往開拓進取，勇于創(chuàng)新的精神。那么面對新大學新起點新生活我們應該準備什么呢?下面我就用幾個小故事告訴大家。
二戰(zhàn)期間，納粹營中有個死囚叫范西，他在被捕之后就一直被囚在一個四周用厚實的大理石砌成的高達十幾米的牢房里。但也就是在這個即使有翅膀也難逃的監(jiān)牢里，范西通過自己兩年多的努力，在他挖到地38條地道時他成功的脫逃了。是什么讓他日夜堅持著用血肉模糊地手去堅持兩年挖地道，那就是他一直以來都有一個目標，這個目標就是終有一日他會見到妻子和孩子。萊辛說：走的最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的徘徊的人走得快。所以，我們應該樹立遠大奮斗的目標，因為明天的太陽仍會升起，坐等天上的餡餅，也只會讓希望揮霍成絕望，何不踏實走好今天的路，一步步走向成功?請記住"莫等閑，白了少年頭，空悲切"。
"飛人喬丹"已是今日眾人的偶像了，可大家是否曾知年少的他其實只是一個在球隊里打雜的配角呢?當夜幕降臨，其他球員都休息時，空蕩蕩的球場上只有他一人練習著投球。也就是他這份不懈的堅持努力，使他成為今日一代球星。朗費羅說：當你一個個希望蕩空時，你也應該堅定，沉著。所以，我們應該持之以恒的努力，勤奮。"繩鋸木斷，水滴石穿"，只要有恒心，就一定可以實現心中的夢想，天道酬勤，我們堅信。"Just Do It"這是喬丹的座右銘。
我們也許還會記得2019年的冰災，地震的無情。當無情的災難摧毀了房屋，道路，無情的吞噬了無數生命之時，中華兒女是手牽著手，肩并著肩，攜手團結共度難關的。志愿者們的'不懼生死也讓我們感動萬分。團結的力量使偉大的，所以我們也要學會營造團結的氛圍，學會在合作中共進，同心同德，同舟共濟。我們也要努力培養(yǎng)自己的綜合素質，提高實踐能力和技能，做適合社會發(fā)展的復合型實用人才。
大浪淘金，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨。在大學新起點上，我們心中更充滿期待，期待更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待結交各方英才，期待更為碩果累累的四年。
幼小的百靈鳥并不因為嘶啞的聲音而放棄歌唱，沙漠中的仙人掌并不因為惡劣的環(huán)境而放棄生命中唯一一次開放，年輕的我們閘門在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火，應承金秋豐果，用青春詮釋我們曾經的誓言，用汗水締造我們明日輝煌。愿我們乘風破浪，披荊斬棘，揮別昔日，把握今天。新大學，新起點，新生活，我自信地說：湖南商學院，我的大學，我準備好啦。最后，我也在此祝愿所有湖商師生身體健康，萬事如意!
謝謝大家!
世界讀書日演講稿 篇7
尊敬的各位領導，同志們，同學們：
上午好！
“春風吹得花滿地,萬紫千紅正是春”，在這春風拂面、春意盎然的時節(jié)，我們迎來了第24屆“4.23世界讀書日”。今天，我們在這里隆重舉行“美麗XX、幸福家園”世界讀書日暨XX市第五屆兒童閱讀節(jié)活動啟動儀式，我有幸代表XXXXX來參加這次活動并安排我發(fā)言，深感榮幸。
XXXX是黨的思想文化重要宣傳陣地,是社會主義精神文明的重要窗口。XXXX始終堅持社會效益至上的原則，始終堅持全心全意為人民（讀者）服務的根本宗旨，始終堅持為教育事業(yè)服務的經營理念，積極服務于XX經濟社會發(fā)展，服務于XX人民。
各位領導，同志們、同學們。閱讀的最大意義在于改變，無論是弘揚社會主義核心價值觀，還是弘揚傳統(tǒng)文化經典，無論是作為其他學科的學習工具，還是提升人的精神境界，閱讀都成為至關重要的一個環(huán)節(jié)。 不愛讀書的人就如同不會品咖啡的人一樣，只知其苦，不知其樂。而愛讀書的`人則如同會品咖啡的人一樣，能品出其中特有的韻味，進入樂之境界。
著名央視主持人董卿說：讀書的“用”，不在眼前，不在當下，而是像甘霖雨露滋潤萬物之后，萬物所呈現的那種清新、新鮮、水靈時的生機勃勃，是看不見和摸不著的。它是一種無形之用，是一種潛移默化，它能融進你的血液、精神、行動之中，悄悄地對你的生活、環(huán)境發(fā)生作用，會在不知不覺中改變你的人生軌跡。
眼睛到不了的地方，文字可以。多學一點知識，就少說一句求人的話。讀書就是為了不遇見不想遇見的人。讀書，失去的是過眼云煙，得到的卻是一雙飛翔的翅膀，最終獲得的是一份無與倫比的人生，能夠享受一種靈魂深處的愉悅。
少年讀書如春郊新綠，翠柳扶風，欣欣然一片青青之意。一字字一句句如行云流水般從眼底心頭漫過，留下悄喜，留下輕愁，留下一份無言的感動與感慨。讀朦朧的詩篇如煙籠寒水月籠沙，婉約的心緒隨黃昏的柔風融入斜陽最后的笑靨；讀純情的小說如月下聞琴，泠泠之間漫浸滿地斑駁的松竹之影，或心動，或心痛，點點滴滴的青春在心底匯集成流淌的花溪潺潺；或讀一些明凈的散文，如五月的田野怡紅快綠，在浩蕩的長風中馳心騁懷，激揚著生命中最初的豪情，如云上之鷹，一片天高地闊天遙地遠。
親愛的同學們，你每天讀書了嗎？你們可知道：愛讀書的孩子更聰明，愛讀書的孩子更大方，愛讀書的孩子更可愛，愛讀書的孩子最美麗。希望你們積極行動起來，加入到青春閱讀活動中，享受閱讀那一抺寧靜的美麗，讓閱讀成為你終身的承諾！
最后，�；顒尤〉脠A滿成功！祝大家身體健康，工作順利，萬事如意!
謝謝大家！
世界讀書日演講稿 篇8
老師、同學們：
大家知道今天是什么節(jié)日嗎，今天4月23日是世界讀書節(jié)呢。我今天演講的題目是跟讀書有關的：讓我們的一生都充滿書香吧。
讀書須趁少年時。司馬光小時候是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑。于是，他決心改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床。于是，聰明的司馬光用圓木頭做了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，便會被驚醒。從此以后，他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學識淵博的.大文豪，為我們留下了《資治通鑒》等寶貴財富。
我國著名的馬克思主義經濟學家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南，1933年乘船去歐洲，客輪行至紅海，突然巨浪滔天，船搖晃得讓人無法站穩(wěn)。這時，戴著眼鏡的王亞南，手上拿著一本書，走進餐廳，懇求服務員說：“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，于是遵照王亞南的指示，將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后，王亞南翻開書，聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了，無不向他投來驚異的目光，連聲贊嘆說：“啊，中國人，真了不起!”
“人生應該讀幾本墊底的書。”這是人民教育家陶行知先生曾經說過的一句名言。今天，我們又迎來了一個“世界閱讀日”。同學們，讓我們和書籍交朋友吧，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!
世界讀書日演講稿 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好，我是高二（2班）的xx。今天是世界閱讀日，借此機會，我想給大家談一談我對閱讀的一些理解與思考。
山崢嶸，水泓澄，一草一木棲神明。復如遠道望鄉(xiāng)客，夢繞山川身不行，身不行而夢繞山川，這自古以來便是文人騷客所追求的至高境界。我想，閱讀于我們，恰是提供了這樣一個機會。
書如同一間屋子，本不是什么黃金屋，也許更沒有什么顏如玉，但就是這樣一間樸素的屋子，置身其中，我們總能于枕上見千里，窗中窺萬室，神游太虛，以觀萬物之浩浩流衍。我們總能從紛擾的外界抽出身來，讓呼吸與脈搏漸漸平穩(wěn)，然后吸盡西江，細斟北斗，邀萬象為食客。讀書，恰如讓胸中有如千溝萬壑，千軍萬馬，從而對一切事物都能保持一種從容的態(tài)度；又或許讓心成為一片海洋，不管它的表面多么波濤洶涌，它的深處永遠停留在靜寂里。腹有詩書氣自華，這話自然沒錯，但不管自己的氣質是否得到提升，若能因此拓展了心靈的深度與寬度，從而更坦然自信地擁抱這個世界，同樣意義非凡。
然而，學而不思則罔，思而不學則殆。閱讀時總不能忘記思考，有人說：讀書的人活了上百次，不讀書的人只活了一次。但如若閱讀只一味為了消遣，只追求華麗的文字或是精彩的情節(jié)，讀過便讀過了，從嚴格意義上講，你依舊只活了一次，你仍以同樣的眼光看這個世界，抱著同樣的態(tài)度。原本閱讀時享有的煥然一天的星斗，懷有的浩浩蕩蕩的江水，一如云煙消散，而內心貧瘠依舊，輕浮依舊，淺陋依舊。
那么，便要求我們在讀書的過程中給思考留下余地。其實思考和人的消化系統(tǒng)功能是一樣的，消化系統(tǒng)把食物劃分為營養(yǎng)和廢物，再根據人體需要，輸送到不同的器官。讀書需要思考，吸收書本上的知識，為消化所用，需要的變成自己的.，不需要的當作垃圾排除。
怎樣去做呢？首先，在閱讀某些議論性文章時要形成自己的見解，書中大都是一家之言，是作者根據自己的閱歷透過自己的視覺形成的。閱讀時，如若沒有自己的觀點，你一會覺得此人有理，一會覺得那人有理，隨波逐流，恰如一葉不系之舟，沒有立足之處。故因此需要我們有一種批判精神，要敢于不群，敢于逆流，在群沸合唱中發(fā)表獨立理性，從自身出發(fā)，卻不局限于自身的眼界。汲取眾家之長，卻不一味附和。積極地思考，探索。其實，許多問題沒有標準答案，重要的是在這一思維過程中我們的收獲，我們對于自身或其他事情更清醒的認識，寄興趣于探索過程，豐身價值而不拘泥于目的，方能在閱讀中真正有所收獲。
其次，對于某些知識性、方法類的文章，在閱讀時要常常向自己發(fā)問，比如這種方法能應用于自己學習生活中嗎？怎么應用呢？要什么調整嗎？對于一些好的思維方式，我們要將其與自己的思維方式加以比較，發(fā)現多個環(huán)節(jié)上的孰優(yōu)孰劣，在實踐中加以應用，并經常檢驗、反思，這才是真正的學到一些東西，讓自己在處理一些問題時站得更高，看得更清晰，且更有效率。
此外，在閱讀小說或傳記類文章時，除了通過作者筆融，還要通過自己的思考，得出對其中人物的評價，力圖向深處挖掘。比如，是什么影響了某個人物的性格？這種性格對他有何影響？還有哪些隱藏的未顯露的東西？如此在思考中獲得對一本書整體的把握，對人物更深層次的理解，如此，也有利于對自我的認識與反思。畢竟，閱讀不僅是為了了解別人的生活，更是為了在閱讀的時候認識自我，提升自我。
對于高中生來說，每天時間都很緊張，這必然要求閱讀時要有效率，在一定的時間里，有盡可能多的收獲。這需要思考，需要記錄，還需要自己去寫一些東西。世界閱讀日，不僅旨在鼓勵人們閱讀，同時還有寫作。閱讀時心中恰如金鳥在飛翔，寫作時恰如馬蹄聲在紙張上響動。其實，對我們來說，哪天是世界閱讀日并不重要，閱讀本應是常態(tài)，是一個讓人受益終身的習慣，閱讀時不忘思考，方是真閱讀；而之后的寫作，更為可貴。
最后希望大家都能通過閱讀在心中留有一片星斗與海洋，讓自由解放的人格洋溢生命，做一個神情超邁，舉止利落，態(tài)度恢廓，胸襟瀟灑的人。
謝謝大家！
世界讀書日演講稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天國旗下講話的題目是《讓我們的生活溢滿書香》。
今天是4月23日——世界讀書日。
1995年，聯合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日。有趣的是這一天正好是英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。據資料表明，自世界讀書日宣布以來，已有超過100個國家和地區(qū)參與此項活動。在每年的4月23日，各國把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。
同學們，如果有人問你世界上最香的東西是什么，你會怎么回答呢？我認為，世界上最香的東西不是飯菜，不是香水，而是書的墨香。
書香會帶給人難以言語的享受！讀一本好書，能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生。與書為友的過程，是一件多么愜意的事��！世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就成為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：書籍使我變成了一個幸福的人。
讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力；讀書帶給我們心態(tài)的和平，精神的`慰籍。經典詩句，讓我們充滿智慧；童話故事，讓我們浮想聯翩；歷史巨著，讓我們博古通今；科學書籍，讓我們思維縝密。
老師們，同學們，讀書吧！請捧起心愛的書，在溫馨安靜的環(huán)
境里，享受閱讀的快樂；愿書成為我們永遠的朋友，讓我們和我們的學校走向更精彩的未來！
世界讀書日演講稿 篇11
尊敬的各位領導、各位來賓、家長朋友們、老師們、同學們：
大家好!
今天，校園滿溢書香，喜悅在心頭盡情蕩漾，我們迎來了期盼已久的第二屆“北小”讀書節(jié)!在這書海飄香的日子里，我謹代表全體師生，對前來參加開幕式的各位領導和來賓表示熱烈歡迎，對各級領導的大力關懷和支持表示衷心的感謝，對遠方而來的客人表示最誠摯的問候!
我們北小把“書香滿校園，讀書益人生”作為辦學理念之一，把“讓讀書成為習慣”作為我們的校風之一，把“營造書香校園”作為學校特色活動。本屆讀書節(jié)的主題是“陽光、讀書、智慧”，歷時兩周的校園讀書節(jié)將為廣大師生提供汲取知識的契機;將為廣大師生開辟充實文化底蘊的窗口;將為廣大師生創(chuàng)設陶冶情操的殿堂;將為廣大師生搭建表現素養(yǎng)的舞臺。在系列讀書活動中，大家一定會以獨特的視角選擇適合自己的書籍;大家一定會用巧
妙的構思撰寫讀書的體會;大家一定會用充滿激情的語言交流讀書的感受!我們希望通過本屆讀書節(jié)活動的開展，不僅能夠促進全校師生熱愛讀書，學會讀書，而且，還能把讀書學習的氣氛帶入家庭、社區(qū)、社會，讓大家共同感受文字之美，盡享讀書之樂，使我們發(fā)展的腳步更加堅實有力，讓書香校園、書香班級、書香家庭，成為我們不懈的追求!
我們欣喜地看到，如今，在我們溫馨的校園，花香與書香已融為一體。教室里書聲瑯瑯;課間師生徜徉書海;回家，我們也手不釋卷。正如一首詩所說：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者。它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦，是一片看不夠的.景，是一腔抒不倦的情。走進書里去，從書里走出來，讓知識浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的目標。讓陣陣馥郁的書香在校園縈繞，陶冶你優(yōu)雅的氣質，不俗的談吐，自由的精神，高尚的情操。一路書香，一生輝煌!”讓我們每個北小人牢記“人生有書才會贏”的至理名言，在好書的陪伴下，向更精彩的人生旅途邁進!
濃郁的書香離不開扎實的物質基礎。特別是近兩年來，我們北小日新月異，越發(fā)美麗精神，教室里鋪上了整潔美觀的瓷磚，添置了圖書柜和多種書籍，嶄新的綜合樓拔地而起，不斷改善的優(yōu)越條件為建設和諧校園和書香校園奠定了良好基礎。在此，我們要特別感謝各級領導對北小的大力支持和關懷。
最后，祝我校讀書節(jié)活動獲得圓滿成功!
世界讀書日演講稿 篇12
書是人類提高的階梯，但我覺得書是我們的朋友。
好多人喜歡把書當教師，我卻情愿把書當做朋友，因為僅有朋友間才無話不談，而師生中間始終有一種隔膜，在書里海洋里我會更自由，更無拘無束，更加找到真正的自我。
我雖然善于交朋友，也有幾個知心朋友，但僅有書我才能向他完全敞開心扉，他永遠不會拋棄我。他像是我的智多星，不管遇到怎樣的困難我都不退縮，是因為書在為我出點子。當我凱旋而歸時我也絕不驕傲，因為書在我耳邊時時刻刻提醒我：驕傲使人落后！當我在人生舞臺上想退縮時，書告訴我：堅持就是勝利的道理，在和書為友的日子里，我的每一天過得都很充實。
書是我真正的知己，因為他向我展現的是真實的一面，我和書為友的日子里，他為我排憂解難，他為我指點迷津，所以我很歡樂。
因為人認識的多了，逐漸你的朋友就多了，書讀的多了，你明白的'知識就越多。所以書似人，當你把書當人看時，把書當做朋友時，你和他慢慢交識時。你會猛然發(fā)現自我像變了一個人似的�！笆熳x百遍，其義自見，”你懂嗎？
在認識中不斷理解的，與書為友也許是一個人認識自我的最好方法。當你真正進入一本書以后，你會發(fā)現自我擁有了一筆財富。
書是創(chuàng)可貼，他能抹去你心靈的創(chuàng)傷，書是一盞燈，他會給你指引方向，書是清水，他會給你清洗靈魂……
讓我們以書為友，去享受一筆巨大的財富。
世界讀書日演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
4月23日是世界讀書日，是世界文學的象征日。1995年，聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發(fā)現讀書的樂趣。
幾年來，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。培根說：“讀書在于造就完全的人格。”正因如此，所有發(fā)達國家不論高層還是平民，都把讀書當成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。在發(fā)達的美國，每兩個美國人就有一人持有讀者證；俄國人之愛讀書舉世聞名，在莫斯科的地鐵上，隨時可見知識分子模樣的'人在專心捧讀。日本人愛讀書也是舉世公認的，在日本的電車、巴士上，無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子，差不多都在專心看書。
我國是舉世聞名的文化大國，歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦等等，他們?yōu)闀瑸闀�，為書而樂，為書而苦，幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，是書，給我們智慧，讓我們聰明；是書，讓我們明理，教我們做人。路邊的小花有了雨水的滋潤，才能茁壯成長，有了書的熏陶，我們才能無所不曉。只有與書做伴，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
又一個世界讀書日即將到來。同學們打開書，讀吧；讀了書，聊吧！希望全校學生積極行動起來，使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。
我的講話完畢。謝謝大家！
世界讀書日演講稿 篇14
老師們、同學們，早上好！
我是初三四班的xxx。我今天講話的主題是：世界讀書日的所感所想。
每年4月23日是世界讀書日。在今年世界讀書日時，我們語文老師組織了一些討論，她要我們談談對讀書的感觸和收獲。我想這既是我們對已經讀到的那些書的感悟，也是我們對讀書這個詞匯本身的感觸。今天我在這里跟大家分享一下我上學期寫的一篇所感所想。
首先便是我對近來讀到的`書的一些感悟，俗稱讀后感。最近我讀完了《儒林外史》與《傅雷家書》，在這近73萬字當中，最令我印象深刻的是《儒林外史》中的匡超人。這樣的深刻印象并不只是因為他人性淪喪過程之特殊，或者他比別的角色狡猾，惡毒，而是他讓我看到了社會如何影響普通人的一生。少年時期的匡超人，孝順，勤奮，天資聰穎，卻在一步步的發(fā)展中慢慢走向深淵，成為貪官、無理小人，結尾與開頭成為兩個截然不同的形象，人生落差之大與情節(jié)的嚴絲合縫令人感嘆。我從中獲得了諸如做人要誠實，要腳踏實地的啟示的同時，也發(fā)現，只有讀書可以給予我這樣縱觀全局，進而可以更好地分析書中的人物、事件等。
我再談談對于“讀書”這個詞的看法。高爾基所：書籍是人類進步的階梯。我認為讀書之所以能引人進步，是因為閱讀不僅可以使人站在巨人的肩膀上看世界，而且可以使人看到比巨人眼中還廣袤的世界。雖然互聯網的興盛給了我們更廣闊的信息視野，但讀書比互聯網更可取的地方在于書籍的信息更為系統(tǒng)化，更為準確。
凡事都有兩面性，我認為讀書也不例外。在進行形式上的讀書時，我們用眼把書中的信息輸入腦子。我們輸入之后還需要輸出。輸出往小里說可以是諸如我們語文作業(yè)，讀書筆記，往大了說可以是我們讀完大學后靠專業(yè)知識而活的下半生。讀書不僅是看書，既要強調態(tài)度，也要強調所讀之物。讀書的結果如何，很大程度上和看書的態(tài)度與看的書都有關系。這就好比是地基，地基打的不好，再怎么加工都只能是一棟爛尾樓，同樣的，如果看書不認真，看的都是不太有價值的書，輸出的東西都可能是金玉其外，敗絮其中。希望大家在讀書時都能有所知，有所得，有所悟。
我的講話到此。謝謝大家！
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