學習方法演講稿

時間:2024-05-16 08:39:45 關于學習的演講稿 我要投稿

(優(yōu)選)學習方法演講稿15篇

  在生活、工作和學習中,大家都在努力的學習,向自己的目標前進,想要高效的學習,就一定要掌握正確的學習方法!你知道都有哪些學方法嗎?下面是小編精心整理的學習方法演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu)選)學習方法演講稿15篇

學習方法演講稿1

老師同學們:

  你們好!我是xxx班的xxx。

  時間依然像箭一樣飛逝。突然,后備箱上又多了一個戒指,我們又大了一歲。有一個學期,我們在忙的時候匆匆走過。在這學期的學習中,我獲得了更多的經驗,我將借此機會與大家分享。

  首先是調整你的學習態(tài)度和時間表。

  “態(tài)度就是一切!敝挥挟斘覀冋J真負責地對待學習時,我們才能取得進步。調整你的時間表也很重要。我會給自己制定一個時間表,制定一個學習計劃,然后按照時間表學習。因為,只有合理安排時間,充分利用時間,才能全身心地投入到學習中去。時間不會因為我們的懶惰而變慢。我們必須自己趕上時間。當然不能盲目學習,適當?shù)男菹⒁彩欠浅1匾摹?/p>

  其次,多讀書。

  書是知識的源泉,我們的學習離不開書。課前預習書本內容,了解大致知識點,以免跟不上老師上課的節(jié)奏。課后,再復習一遍書的內容。評論必須仔細閱讀;仡^看看老師上課說的話,多問自己一些問題,盡量記住所有知識點。復習時,把所有知識點從頭到尾讀一遍,理清知識框架,找出每個知識點之間的聯(lián)系,整體理解,這樣更容易記憶?荚嚽,再翻一遍書,看看是否把所有概念性的東西都背下來了,把不清楚的知識都整理出來了!斑@本書已經讀了一百遍,其意義不言而喻。”平時多讀書對學習很有幫助。

  第三,注意聽課。

  課堂是我們學習的重要途徑,所以保持聽力效率是關鍵。帶著問題聽課,積極跟隨老師的思路,在備課的時候理解自己不懂的問題。認真做課堂筆記。做好筆記,記住重點,記下老師講的主要內容,課后多讀多想,不完整的部分填寫。

  第四,是關于我的錯誤。

  對于之前的錯誤,可以設置一套錯誤,收集并記錄自己所有的錯誤,多復習,想想自己當時為什么會犯錯,應該如何改正,避免在以后的考試中犯類似的錯誤。

  第五,要適當掌握一些考試技巧。

  最好是檢查一個問題,因為思路做好之后還是很順暢的,這個時候檢查更有效。遇到難題時,如果超過5分鐘都沒有解決,先跳過做其他問題,再深入。考試時要放松。試卷簡單,不能太容易。簡單的問題容易出錯;試卷很難,不要太緊張,因為其他同學也很難。只要保持測試狀態(tài)良好,在測試過程中小心謹慎,就會有意想不到的`表現(xiàn)。

  第六,最好課后適當準備一些參考資料。

  在準備和復習時,可以使用“課本理解”來更好地掌握書的內容。練習的時候可以多做“教與學”,是很好的課外輔導材料。另外,如果時間允許的話,可以參加一些補習班,因為補習班的老師有時候會講一些課本上沒有的東西,或者老師在課堂上提到的東西,有利于豐富自己的知識,借助補習班鞏固自己的知識。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!泵恳粋成功的人不僅僅依靠運氣,還希望每一個學生都能努力工作,取得自己的成功。最后,祝大家新年快樂!我的演講結束了,謝謝。

學習方法演講稿2

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  時光依舊如箭一般飛逝而過,一個學期又在我們的忙碌中匆匆過了一半。在這一段的學習過程中,我又多了一些自我的經驗與體會,趁這個機會拿出來與大家分享。

  首先是要調整好自我的學習態(tài)度和作息時間!皯B(tài)度決定一切。”只有認真、負責的對待自我的學習,才能取得進步。調整好自我的作息時間也很重要。我會給自我列一個作息表,定好學習計劃,然后根據(jù)作息表學習。因為,只有合理安排時間、充分利用時間,才能全身心的投入到學習中。時間不會因為我們的懶惰而放慢腳步,我們務必自我去追趕時間。當然,我們也不能一味的學習,適當?shù)男菹⒁彩鞘直匾摹?/p>

  其次,就是要多看書。書本是知識的來源,我們的學習離不開書本。上課之前,把書上的資料預習一遍,了解大致的知識點,這樣上課的時候才不會跟不上老師的`節(jié)奏。上完課以后,再把書上的資料復習一遍,復習務必認真仔細的看。邊看邊回想老師上課講的資料,多向自我提問,爭取把知識點都記住。復習的時候,把知識點都從頭到尾看一遍,理清楚知識框架,找出每個知識點之間的相互聯(lián)系,做一個整體性的了解,這樣更便于記憶。到了考試之前,再把書翻一遍,看看其中概念性的東西自我是否都記住了,把不清楚的知識都理清楚。“書讀百遍,其義自見。”平時多看書,對自我的學習很有幫忙。

  第三,要注重聽課環(huán)節(jié)。課堂是我們學習的重要途徑,所以,持續(xù)聽課效率是一個關鍵。上課時要帶著問題聽課,跟著老師的思路用心思考,在課堂上把預習時自我不懂的問題弄懂。并且要認真記好課堂筆記。記筆記要記重點,把老師講的主要資料記下來,課后再多看多思考,把不完整的地方補完整。

  第四,是關于自我以前做錯的題目。對于以前的錯題,能夠建立一個錯題集,把自我以前的錯誤都收集、記錄下來,復習的時候多翻翻,想想自我當時為什么會錯、就應怎樣改正,避免在以后的考試中再犯類似的錯誤。

  第五,要適當?shù)恼莆找恍┛荚嚰记。最好是做好一題檢查一題,因為剛做好一道題目思路還很順暢,這個時候檢查更有效。遇到難題時,如果超過5分鐘還沒有解題思路的,就先跳過做其他的題目,到最后再來鉆研?荚嚨臅r候要把心態(tài)放平和,試卷簡單不能太放松,簡單的題目容易出錯;試卷很難也不用太緊張,因為對別的同學來說也很難。只要持續(xù)良好的考試狀態(tài),考試的時候細心一點,就會有意想不到的發(fā)揮。

  第六,課外最好適當?shù)臏蕚湟恍﹨⒖假Y料。預習、復習的時候能夠借助<教材全解>,更好的掌握書本資料。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”每個成功者靠的都不只是運氣,期望每個同學都能夠付出汗水,付出努力,收獲自我的成功。多謝。

學習方法演講稿3

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  回顧大學一年多的學習生活,收獲頗多。感謝過去的每一次挫折,感謝過去給我的每一次機會,讓我在鍛煉中成長,增長了知識,讓我在學習和生活中做出了果斷的選擇。以下是我學習方法的總結。

  第一,勤奮

  韓愈曾說:“業(yè)善勤而寡,行為毀于思!弊鲆粋勤奮的人是我們學習和生活的首要前提。不怕苦,不怕累,堅持學習、生活、學習,不斷充實自己。大學有很多自己支配的時間。有空的時候翻翻書,養(yǎng)成一個好習慣。比如平時沒課的時候,自己去教室學習,或者去圖書館看書。

  第二,打破思維定勢,找到適合自己的學習方法

  在大多數(shù)學生看來,他們一直在努力學習,這是我們的榜樣,但事實并非如此。如果一個人一天24小時花16個小時在學習上,我覺得這個人的學習效率不會太高。如果一個人在機械學習,大腦能接受的知識很少。有沒有學生有這樣的疑問:一個單詞背幾遍,為什么不能一直背?我覺得原因只有兩個:一是背誦不夠;二是機械學習造成的。所以要打破思維定勢,不要總認為學習時間越長越好,探索適合自己的學習方法,注重學習效率,學會勞逸結合,在最短的時間內達到最高的效率。

  三、我的日常學習和生活安排

  1.在學習中

  首先做好課前預習,把看不懂的地方用紅色寫出來,這樣我上課的時候就會集中精力去聽這些難的問題,這樣可以更快的接收知識。

  其次,在課堂上,跟隨老師的思路,做好課堂筆記,便于課后復習;積極回答老師的問題,這樣會加深對問題的印象;遇到不懂的問題,及時向老師和同學請教,這樣每天都能越來越好。

  第三,做好課后復習,更新課堂知識,找出不足,填補空白,多讀專業(yè)課相關的書籍。比如學習英語:英語已經成為我們生活中不可或缺的一部分,所以我們應該努力在大學里考英語四六級。在正常的英語學習中,你應該記住盡可能多的單詞,詞匯對于學習英語非常重要。無事可做的時候,要翻英語詞典,背單詞,背短語;掌握老師說過的語法,學會舉一反三;看別人寫的范文,多讀一些關于英語的書;在日常生活中,用英語與他人交流,提高英語口語;業(yè)余時間聽英文歌,看英文電影,玩英語聽力,模仿別人的發(fā)音,長期堅持,會帶來意想不到的.收獲。

  最后,去圖書館。圖書館是我每天必看的地方,這里學習氛圍好,書籍種類繁多。我是國家商務專業(yè)的,所以平時多關注物流和英語書,這樣可以提高文化水平,增加閱歷,養(yǎng)成廣泛閱讀的好習慣。

  2.一生中

  生活中,我養(yǎng)成了早睡早起的好習慣。俗話說:春為一年,晨為一天。早上是記憶的最佳時間,所以我利用早上的時間背誦單詞、短語和英語作文來增加詞匯量;同時,我會背誦一些漂亮的句子來提高我的文采。

  第四,參加學校組織的實踐活動

  記得大一的時候,我的英語老師曾經說過:“在大學里,學生要提高的不僅僅是每天背幾個單詞,讀幾篇作文,而是如何學習,如何提高各方面的能力。大學畢業(yè)后,我去了自己的工作。證書只是敲門磚。我能不能站起來,就看我個人能力了。”因此,我們應該珍惜大學里鍛煉自己的每一個機會,在業(yè)余時間參加一些實踐活動,比如聯(lián)合國大會的知識手冊競賽、辯論比賽、圣誕晚會、志愿服務等等。提高自身的組織能力、協(xié)調能力和創(chuàng)新能力。

  動詞(verb的縮寫)加強溝通交流

  在業(yè)余時間,我給老師和同學更多的交流。交流本身就是一種學習方式。在交流的過程中,我們會發(fā)現(xiàn)自己的不足,增長知識,提高與他人交流的能力,發(fā)現(xiàn)別人的金點子,激發(fā)自己的思維和想象力。

  以上是我過去一年學習生活的總結。千言萬語,都在祝福,希望所有的同學都滿載而歸。

學習方法演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  同學們,我們每天都沉浸在知識的海洋中,每學習一項新知識就像是撈取珍珠的過程,而整理復習則好比將這些珍珠串成一條珠鏈。這樣做不僅可以避免遺失已經獲取的珍珠,還方便我們查找和運用。我在學完每一個單元后都會進行一次整理復習,而且我喜歡以手抄報的形式來展示整理出來的知識。接下來我將介紹我是如何進行整理復習的。

  一、先看看這個單元都有哪一些知識點,把這些零散的知識點在草紙上列舉出來。

  二、再想這些知識有什么聯(lián)系,把知識的脈絡弄清晰。接著我根據(jù)內容的需要,采用合適的形式把知識結構圖畫出來,如我最喜歡用的是大括號形式和表格式,我覺得這兩種形式最能體現(xiàn)知識之間的關系了。而對于一些比較零散的知識,我就用列舉法,或樹形圖等。每次選擇結構圖的過程,就是鍛煉我思維組織能力的時候了,我喜歡這種自由選擇,又能體現(xiàn)創(chuàng)造力的鍛煉機會。

  三、知識結構圖整理出來后,我再考慮每個知識點有哪些需要注意的或提醒的。我會把一些重點題型列舉出來,還把一些易混、易錯的題型進行對比呢!

  四、為了使內容更加豐富有趣,我決定增加一些額外的知識點哦!同時,如果你想讓頁面看起來更美觀,就需要適當?shù)靥砑右恍﹫D案,并運用豐富多彩的色彩!

  經過這樣的復習,我對整個單元的知識就有了一個系統(tǒng)的`了解了,對知識的來龍去脈也特別清晰,應用起來也就游刃有余了。我喜歡整理復習,每經過一次整理復習,我都有新的收獲,不但知識掌握得更牢固,整理的能力也得到了提升,在版面設計方面我也有了一些心得了。老師說我學習的綜合能力都有了很大的提高。同學們,如果你也認真整理復習的話,你的知識也一定會掌握得更好,能力也一定會有提升哦,我們一起加油吧!

學習方法演講稿5

各位,各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我有幸代表所有小學生在這里發(fā)言,心里無比沖動。我是四年一班代曉琳,首先我要感謝老師和同學,沒有他們的幫助,就沒有我今天這么好的成

  作為學生,首要任務就是學習。我很快樂能在這里與大家我對如何提高學習效率的想法。我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。

  其次,上課要認真聽講,開動腦筋。積極答復以下問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分珍貴時間,才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。每個人都有自己的學習方法,上課的時候認真聽老師講課,作業(yè)要按時完成,一定要復習好當天的知識。

  再次,認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學過的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的`學習就會有很大的幫助,積極預習是學習新知識的關鍵,預習到位了等到學習的時候,老師一點就通了。

  第四、“不懂就要問!”如果遇到不懂的問題,我想許多同學都會查找答案,但我卻不會這樣,不到萬不得已,我也不會查找答案,而是先自己思考一下,如果真的不會,我就問老師、家長或同學。

  另外我還經常多看課外書,第一:可以提高自己的閱讀能力,第二:可以積累一些好詞佳句。

  總之,在四年的學習中,我一直都離不開“五多”:“多看”——看書,“多問”——遇到不懂的問題要刨根問底;“多聽”——聽英語,“多說”——多與別人交談;“多寫”—— 寫作文、 日記。

  同學們,以上都是我的個人想法,為了我們都能夠提高成績,為了我們美好的明天,我們一起加油吧。

  謝謝大家!

  xxx

  20xx年5月17日

學習方法演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自七(2)班的桂xx同學,今天讓我們來討論一個問題。同學們,你們的學習方法是什么?一定有許多同學一臉茫然。也有同學在想:我的學習方法到底是什么呢?其是,要想學習好,方法很重要。大家想一想,人生就像蓋樓房,首先要大好基礎,有了扎實的'基礎,才能把樓房建得更高更漂亮。只有在初中把基礎打好,你的路才會更遠,你未來的方向才會更清晰。好的學習方法才能保證你的學習效率。今天非常榮幸能吧把我的學習方法介紹給大家,希望能給大家一點幫助。 我總結了三點:勤預習。多思考。會總結。這三個高招在哪一科都管用。特別是語文。英語更要勤預習,只有這樣才能保證你頭腦的清晰度。在第二天上新課時便于更好的吸收和思考內容的要點。預習了后,起碼你比別人邁出的更多,在別人讀課文還不通順時,你卻掌握了內容要點。想必同學們對我這第一個高招已經動心了吧!

  高招二就是多思考?鬃永舷壬f過:學而不思則罔,思而不學則殆。學習了就要多思考,這兩個重要因素缺一不可。在數(shù)學方面,思考更是至關重要。數(shù)學并不是死記硬背的,它需要思考,需要你們絞盡腦汁。腦子轉多了,所有的題自然就迎刃而解了。其他科目也要多思考,多思考就能得到更多新的體會。總而言之,言而總之,思想是人精神的支柱。

  最后一招是我的獨門秘訣。會總結。不管語文。英語。數(shù)學。歷史。科學這五科都需要總結。在你每學完一章節(jié)后就要總結。只有把許多重點歸納在一起才便于考前復習?偨Y后,所有知識在你的頭腦中會更清楚更有條理。有些同學囫圇吞棗的學完一大堆知識,最后一懵,到底學了什么都不知道,頭腦一片空白。 我們要培養(yǎng)良好的學習方法,提高自身技能,全面發(fā)展。希望在下一次月考中,每個同學都能有進步。要相信自己,一分耕耘,一分收獲。讓我們共同努力,共同進步吧!

  謝謝大家!我的講話完畢。

學習方法演講稿7

  各位家長:下午好!

  首先對你們百忙之中抽空來開家長會表示衷心的感謝!這讓我們感受到了家長們對學生的關心。大家都知道,您的孩子即將面臨人生的第一次選擇。六年級是小學階段最為關鍵的一年,它面臨著緊張的畢業(yè)考試,決定了你的孩子能否進入理想的中學就讀,相信,每一位家長都希望自己的孩子在小升初的競爭中考取一所理想的中學,為今后的發(fā)展奠定扎實的基礎。所以我們今天聚在一起, 正是希望和你的進一步溝通,互相理解、互相支持,一起幫助孩子走好這人生重要的一步。

  轉眼之間我們的學生已經從一年級到了六年級,在這幾年里,我欣喜地看到了他們成長的足跡,他們的點滴進步。大部分同學變得懂事了,他們都知道六年級的份量,知道六年級意味著什么,也明白他們即將要面臨的嚴峻考驗。所以大部份學生都能夠努力學習,每天按時上學,專心聽課,按時完成各科作業(yè),課后還能找老師幫助,補差補缺,努力提高自己的學習成績。所以這段時間涌現(xiàn)了一大批品學兼優(yōu)的好學生。

  今天主要想和大家來交流以下幾個方面:

  一、學習習慣

  家長都希望自己的孩子學習好,并不惜花費大量的精力和財力,那么怎樣才能促使孩子的學習進步呢?最主要的就是指導孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。因為兒童的`的學習不僅是一種智力活動,而且,還伴隨著非智力的活動。諸如,認真與否、刻苦與否、時間安排、學習方法等,對學習的效率都有極大的影響。

  學習習慣包括許多方面的內容,家長應著重從以下幾個方面進行培養(yǎng):

  第一,要教育孩子學會合理安排時間。

  第二,要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學所得的主要方式,有些孩子不愿下功夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,因為現(xiàn)在家長素質提高了,能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以,家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。家長可以跟孩子做作業(yè)“約法三章”:

  1、練習中通過自己努力能做出來的,不要問別人;

  2、練習時感到不知所措的,要先復習概念,再看例題,接著自己思考,爭取獨立完成;

  3、對于自己實在難以獨立完成的題目也要認真思考,在請家長講解時先說清自己對于題目的理解,說清自己在哪個具體地方不理解。家長的輔導主要在“導”:通過對疑難問題的“診斷”,從孩子的思維障礙出發(fā),一個一個地加以排除,啟發(fā)孩子從中悟出道理。

  二、考試怯場

  有一些學生平時表現(xiàn)比較好,成績也不錯,但等到大考,成績總是不理想,這應該怎么辦呢?首先我們要明白:孩子在考試時由于緊張,導致記憶力減退,思維能力下降,因此不能考出原有水平,這種現(xiàn)象被稱為“考場怯場現(xiàn)象”。

  產生這種現(xiàn)象的原因主要有以下幾點:

  1、情緒過度緊張。有的孩子心理素質較差,承受能力低,在遇到比較緊張、嚴肅的場面時,就會情不自禁地怯場,以至于無法發(fā)揮出原有的水平。

  2、家長對孩子的要求過嚴。有的家長在考試前對孩子說:“考得好給予獎勵,考不好你可小心點兒!薄斑@次再考不好就不給你零花錢了。”這些話對一個臨考的孩子來說,會造成沉重的思想壓力生怕考不好受到懲罰。臨場考試時就會過分緊張,不能很好地發(fā)揮。3、孩子自信心不足,對自己的學習成績缺乏正確評價,總是懷疑自己的能力,擔心過不了考試關,一上考場就心慌意亂。

  為了克服孩子的怯場心理,家長應注意以下幾點:

  第一、對孩子的期望值不要過高,而應根據(jù)孩子的實際情況“量體裁衣”,要求孩子爭取考出好成績,同時鼓勵他“如果這次沒考好,下次再努力”。如果父母的要求過高,超出了孩子的心理承受力,孩子思想壓力大,越怕考不好就越是考不好。

  第二、向孩子傳授一些考試技巧,如認真審題,將試題分為“難”和“易”兩大類,先解答出難度不高的題,留出充分的時間,集中精力解答難度較高的題。

  第三、“冰凍三尺非一日之寒”,在日常學習中,家長要經常對孩子進行輔導,了解孩子學業(yè)中的薄弱環(huán)節(jié),有針對性地加強復習,這樣日積月累,幫助孩子練好“基本功”,考試時胸有成竹,應答自如,就不會怯場了。

  三、幾點希望:

  1、樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念,。如果您不放棄教育,每個孩子都是可造之才。對每個孩子都應該嚴格教育和管理。把思想品德放在第一位,約束紀律,抓好學習,發(fā)展特長,爭當先進,全面提高各方面的素質。實踐證明,家長對孩子嚴格管理,孩子的學習成績就會優(yōu)異;相反除極個別自理能力強的孩子外,學習往往都抓不好。

  2、嚴格管理時間,科學安排時間。有以下幾個方面需家長注意:

  (1)休息時間,不經家長陪同不要外出。

  (2)早晨到校時間:7: 30,做到不早到,不遲到。3:45放學,家長要掌握時間,要求學生放學按時回家,不能在外逗留、玩耍。

  3、 家長要經常過問孩子的學習,了解孩子的學習效果。

  4、經常與老師取得聯(lián)系,與老師密切配合。及時了解學生每月在校的學習、紀律等情況,有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力。

  5、注重培養(yǎng)孩子的勞動觀念,要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務活。可以采取定崗、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜、田間勞動等,不學會生活,往往也不會學習,在教育孩子時,要求自己的事情自己做,希望家長不要把孩子的一切事情都包辦,要有意識培養(yǎng)孩子的責任感。

  我有這樣一個體會:養(yǎng)成一個好的習慣可以讓孩子終生受用,養(yǎng)成一個壞的習慣害了孩子一生一世。一個好習慣一旦養(yǎng)成,長大后便會一直堅持下去。做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學習習慣、道德習慣。

  各位家長,你們的孩子需要我們教育,我們的學生也需要您的呵護。學校和家庭和諧配合才能培育出我們視聽社會的新人才,為了我們的學生,為了你們的孩子,讓我們大家一起來出力。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母!

  以后我們可以通過多種方式多聯(lián)系,及時了解孩子的近況?傊,希望在我們共同的努力下,我們的每一位學生都能健康地成長,都能學到更多的知識,最后能成為合格甚至優(yōu)秀的小學畢業(yè)生。

  謝謝!

學習方法演講稿8

親愛的同學們:

  早上好!今天我演講的題目是:提高自我學習水平。

  自信心是學習的源動力,是提高學習水平的根本條件。在學習過程中,自信所迸發(fā)出來的勇氣和毅力,可以幫助克服學習中的種種困難和障礙,可以最大限度地幫助挖掘自身的潛力,去完成學習任務。

  “我能行”、“我要拼搏”、“我一定超過他”,經常給自己這種積極暗示,你就會充滿活力、朝氣蓬勃,學習成績就會得到快速提高。

  自信不是盲目的,同學們應學會冷靜分析自己的學習情況,分析總分成績名次的上下、穩(wěn)定性,分析特長學科的成功經歷,分析短腿學科、成績不穩(wěn)學科的形成原因,分析學習狀態(tài)、學習潛力、投入時間等情況。

  在此根底上根據(jù)自己的實際水平,正確定位自己的奮斗目標,制定清晰的學習方案,并持之以恒地催促自己執(zhí)行落實。送同學們一句話“想得好是聰明,方案得好更聰明,做得好是最聰明又是最好——拿破侖”。

  高中生的學習任務是十分繁重的.,要出色地完成各種學習任務,必需提高學習效率。高效學習的根本不是搞題海戰(zhàn)術,而是提高自己的學習能力,包括自學能力、閱讀寫作能力、書寫能力、創(chuàng)設情景能力、提出研究課題能力、假設猜想能力、質疑批判能力、總結反思能力等。

  一個有較強學習能力的學生,如果能在安排各學科的學習中做到主次清楚、詳略得當、循序漸進、螺旋上升,他的學習過程一定是高效的,他的學習一定是愉快的。

  每個人的學習都離不開老師的指導和同學的幫助,一個成功的學習者必定是一個善于借助老師和同學力量的人。

  老師的點撥標準、標準、到位,盡管語言表達上缺乏時代氣息。對老師要施以“纏”字決,沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止,決不能一知半解簡單的點點頭微笑著把自己給忽悠了。在培優(yōu)補缺這一學習活動中,應主動預約老師,預先提出輔導課題。同學間的互助學習是不可缺少的一個學習環(huán)節(jié),但仔細研究學習成功的同學的學習秘訣或許更重要。要追上這些同學,你得挖掘出他們的優(yōu)秀學法為己所用。要超越這些同學,你得奮勇拼搏有所開拓創(chuàng)新。

  同學們!相信自己是優(yōu)秀的,這是xx中學學子的自信,這是xx中學的實力源泉。

  我的演講完畢,謝謝大家!

學習方法演講稿9

尊敬各位家長們:

  大家好!

  今天能在這里和大家一起交流學習方法,我感到非常榮幸與自豪。

  各位家長們,學習方法不是固定的。所以,我們要因人而異,不要古板的按照別人的來制定。每個人的能力習慣都是不一樣的,所以,各位可以參考一下我的方法。

  1。要認清楚自己,按照能力,提出目標。例如我,我的目標就是語文上90,數(shù)學上95,英語上98即可。

  2。多閱讀,要看自己看得懂,并且喜歡的書。有的`同學為了學到知識,逼迫自己看一些自己看不懂,又不喜歡的書。到最后,變得討厭看書。這是不對的。

  3。不懂就要問。有的同學一些題目不懂,又因為怕挨罵不敢問。這是一個非常大的錯誤。因為你每天有一個不會,那么一年就有365個不會。這樣下去,那成績就別想提高了!

  4。每學一篇課文都要寫旁批。然后再在自己喜歡的段落旁寫上感受。這樣能夠加強對課文的理解。

  5。考試之前,不要太緊張,把成績先放在一邊,不要總想著要考多少分。這樣會增加對考試的恐懼。

  以上就是我的學習方法。相信同學們還有更好的點子。那我們下來以后就互相切磋切磋羅!

  最后,祝同學們考一個好成績。

  謝謝大家!

  此致

敬禮!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

學習方法演講稿10

親愛的同學們:

  已然步入初中的我們,學習的重要性以及難度系數(shù),對于我們來說自然是又上升了一個臺階。所以面對日復一日所必須的,枯燥但且重要的學習,我們必須要有專門、具體、且效率十足的學習方法來應對。

  有人說成功需要付出百分之九十九的汗水,才能搭配百分之一的靈感獲得成就;也有人說成功必須要有艱苦的勞動、正確恰當?shù)姆椒ㄒ约安徽f空話。其實這些道理同樣適應于我們的學習。

  雖說因為每個人的個性、習性等等都有不同,但是在學習的方法上終究也是有相似之處的,下面是我總結的比較好用的學習方法,大家可以擇其善者而從之,其不善者而改之。

  1、預習。很簡單預習即是對老師沒講的新知識,自己做一個提前閱讀和學習,這樣在日后老師講解時就可以收到事半功倍的成效。

  2、練習。練習的`對象可以是課堂上老師剛剛傳授的新知識,也可以是自己新預習的內容,同樣也可以是早已學過的舊知識。充足有效的練習可以起到舉一反三的好功效。

  3、時間充沛合理使用。除去上課所必須認真聽講的時間,其他的譬如,課間,早上臨上課前,以及晚上睡前等的空余時間,都是我們學生可以充分利用的學習好時間。

  4、多多參與同學、老師之間的知識討論。知識群體之間的學習討論可以很大程度的增多我們學生的知識面等。

  當然還有其他更多的學習方法或許是我沒有想到的,也希望同學們可以好好利用。

學習方法演講稿11

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  進入三年級,我們增加了一門新的學科——化學。我對這個話題既期待又焦慮。因為這是新的,我們從來沒有碰過。要想在不到一年的時間里認識并學好化學,不僅要重視,還要掌握科學的學習方法。通過一個多學期的學習和深化,我已經完全接受了老師的好的教學方法,建立了更適合自己的方法。

  首先,勤奮準備,做好筆記

  課前準備很重要,一定要有方法和方向。除了認真閱讀新課的內容外,還要標注不明白的地方,盡量在課本和練習冊上做相關的練習,這樣帶著疑惑和困難走進課堂,聽課的效率也會大大提高。初中化學內容多,知識點零散。老師講課,一定要認真聽講,重點內容,上課認真做筆記,學會總結。這樣不僅有利于課后復習,還能有效防止上課“走神”。這樣做,你就成功了一大半。

  第二,經常復習,多記

  課后及時復習,認真做作業(yè),是學好化學的重要環(huán)節(jié)。復習項目包括課后復習、單元復習、章節(jié)復習、綜合復習等。課后復習的方法包括復述、聽寫等。只有多次復習,才能牢牢掌握知識點,F(xiàn)在初中化學教材中有很多基本概念和原理。要求掌握30多個元素符號,以及許多化學式、化學方程式等原理;衔、純物質、簡單物質、氧化物和混合物的定義不僅要記住,而且要區(qū)分和比較,定義中的關鍵詞要準確扣除。常見的化學方程式一定要記憶。條件、加熱、催化劑、箭頭等。應該特別注意;瘜W中的公式就像數(shù)學公式,要記錄準確,綜合運用靈活。有人說“化學是理科中的文科”,只要認真記筆記,化學很容易考90分以上,甚至滿分都不難。

  第三,多練習,找感覺

  俗話說,“好記性勝過爛文筆”。更深層次的學習,一定要做一定量的'題目,但本質不是更多。比如說,一個類似的問題,最好盲目理解十遍,嘗試尋找其他的解決方法。不懂就問。這樣才能更好的鞏固自己的知識,在學習中檢查出自己知識點的缺陷和不足。以后遇到類似的問題,能夠有答案,感覺很舒服,在無意識練習的基礎上找到“感覺”。

  第四,注重實驗,培養(yǎng)興趣

  化學是一門以實驗為基礎的學科。要認真觀察老師的演示實驗,做好每一個分析的記錄,對實驗中使用的儀器、藥品、器械、實驗原理、注意事項都要弄清楚并記住。另外課本上提到的課后實驗,比如靜脈書簽的制作。在化學老師同意的基礎上,你可以組織幾個學生去實驗室或者帶一些儀器和藥品回家做實驗。當你的“產品”在學生中傳遞時,你會在無形中感受到一種成就感,你的學習興趣就會由此產生。有興趣還擔心化學?

  最后,要注意勞逸結合,保持積極樂觀的心態(tài),跟著老師的節(jié)奏和節(jié)奏走,找到最適合的方法和套路。

學習方法演講稿12

  愛因斯坦說過:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。對于渴望成功的同學來說,艱苦的勞動與少說空話是比較容易做到的,而正確的方法卻不是每個人都能摸索得出來的!瓕W習方法因人而異,望大家,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。務使你擁有一套適合自己的學習方法。

  即在老師講授新課文之前把要學的內容地自學一遍,預習對于提高聽課效率和加深對知識的理解起著至關重要的作用,因而決不是一個可有可無的點綴過程。預習不是簡單地把課本內容看一遍,它需要我們充分發(fā)揮主觀能動性,積極地思索出疑惑,發(fā)現(xiàn)問題并形成自己對一些問題的看法。這樣帶著問題去聽課,并把老師的講解與自己的理解相對照、權衡優(yōu)劣,就可以加深對知識的理解。預習可分為整冊預習和課前預習。每個假期中,我都要將新學期要學的內容自學一遍,做提綱挈領統(tǒng)觀全局充分理解教材的根本內容和思路,把握教材的知識體系,弄清各章節(jié)的與區(qū)別,使整冊教材的學習能夠站在全局的高度上進行,牢牢把握學習的主動權。

  練習就是針對具體問題,創(chuàng)造性地運用所學知識以培養(yǎng)綜合靈活運用知識有能力的有效途徑之一。平時做完題之后,我總是及時地歸納、總結、分析,回憶習題的求解途徑、思路、涉及的知識點及應用的方法,自己所采取的是不是最正確方法,有無創(chuàng)新之處;并把類似相關聯(lián)的題型加以比照分析,爭取做到舉一反三,觸類旁通。在練習當中,我認為“做”是次要的,而“思”是主要的。出錯的地方也正是我們學習中最薄弱的地方,把這些地方弄懂弄通,防止在同一地方摔倒二次,這比把十道習題演算正確收效也許更大一些。

  首先,要遵循生物鐘的運行規(guī)律,按時作息,保證充足的睡眠時間。

  其次,要注意勞逸結合,張弛有度,防止大腦疲勞過度。再次,還要注意各科的學習交叉進行。

  沒有一個人在學習上全知全能,也沒有一個在學習上是一無是處,討論對每一個人來說都有是必要的。

  我認為,學習是幫助我們智力,培養(yǎng)能力,了解世界的重任!瓕W習是一件意義重大而樂趣無窮的事。六、利用好參考書和期刊參考書是對課本的補充,對學習成績也能起到一定的提高作用,它能拓展我們的`視野,加深對知識的分析力度有時能到達與上課聽講殊途同歸之效果。不過,利用參考書應在已掌握課本知識的根底上循序漸進,切莫好高騖遠。七、注意知識系統(tǒng)化和條理化每進行一段時間的學習后,我便抽出一些時間對所學的知識按學科、按單元進行與歸納,把它們進行與溝通,使之系統(tǒng)化、條理化,形成知識的網絡結構,就像一根紅線把散落的珠子按特定的順序串在一起一樣編上序號,使之各得其所。經過這樣一番工作之后秘形成的知識網絡結構是的知識是少而精的,具有信息量少、重點突出、關系清楚的特點。理解起來很容易,記憶起來也很方便,使用起來更是如在眼前,得心應手毫不費力。

學習方法演講稿13

各位家長、老師:

  大家好!

  我是本班的學生____,我給大家介紹一下我的學習方法。

  我的學習方法主要分六點:

  第一、課前預習,要給生字組詞,并大聲朗讀課文,標出自然段;

  第二、上課認真聽講,把老師講的重點在書上標記,還要大膽發(fā)言,把自己心里的'想法表達出來;

  第三、家庭作業(yè)每一項都認認真真地完成好,不馬虎,不要圖完成任務一樣去做。做完后,還要給家長檢查并簽名;

  第四、課外學習。我們要在完成老師交代的作業(yè)后,多搞一些課外學習,如,讀課外書,看新聞,上興趣培訓班……

  第五、學習過的東西一個星期復習一次;

  第六、多到大自然中去走走,大自然就是最好的老師,它總能在無意中帶給我們很多啟發(fā),讓我們從中學到許多知識;

  各位家長,我的學習方法就是這六點。大家可不要小看這六點,如果您嚴格要求您的孩子做到這六點,我相信,您的孩子一定會更加出彩!

  我的講話完畢,謝謝大家!

學習方法演講稿14

  青春是一艘乘風破浪的船,意氣風發(fā),瀟灑瀟灑。作為年輕人,要好好學習,揚帆起航;放下青春,用勤勞的汗水為未來的成功鋪路。

  俗話說,“不勞無獲!敝挥信ぷ鞑拍苁斋@成功的果實,沒有人能不勞而獲。不努力就沒有收獲。如果你想在初三取得成功,你必須強迫自己多學習,多做事,多思考未來。人只有這樣才能進步。眾所周知,勤奮屬于珍惜時間、珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于持之以恒、持之以恒的人,屬于敢于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子變成了童話大王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;因為勤奮,愛迪生有一千多項偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦創(chuàng)造了震驚世界的相對論;因為勤奮;我們年級幾十個人300后考上了培友班。古代中國人給我們留下了掛梁刺股、削壁偷光、映雪的美好談資。愛因斯坦曾經說過:“我在天才和勤奮之間毫不猶豫地選擇勤奮”;卡來了,更激勵我們:“天才是無止境的努力能力!

  天道酬勤;這是我們初中生堅定的信念,永遠不會放棄;這就是我們初中生的大無畏精神。古語有云:“九山之高,不足為奇!痹谧詈蟮钠邆月左右,我們將用青春和歲月的激情編織我們閱讀華北的夢想,讓我們用自己的勤奮迎接命運的挑戰(zhàn),實現(xiàn)人生的第一個目標,在追逐華北夢想的舞臺上展示自己的才華。同學們,在學習的道路上,只有勤奮踏實,掌握每一點知識,才能成功。一分耕耘,一分收獲,一分耕耘,一分收獲,一分滿足,一分驚喜。

  初三,一定要像個傻子一樣有不服輸?shù)膱皂g。初三,我們不再用明天就要開始努力的謊言來欺騙自己;第三天,我們將不再害怕考試的失敗和生活的挫折;而是用實際行動證明自己。第三天,我們將從幻想之云走向堅實的大地;初三的時候,我們會用“既然上天給了人才,就讓它被錄用吧”的自信!以及“把鐵杵磨成針”的毅力來表達20xx中考的榮耀。

  初三是充滿希望的一年,是享受努力工作,為生活奮斗的最好時光。人們常說:

  人生可以有幾拍?這個時候什么時候打什么時候不打;也就是說,要抓住機會,努力奮斗。成功在于努力。你為什么而戰(zhàn)?爭取效率,有效率就成功;戰(zhàn)斗心態(tài),快樂心態(tài)可以激活大腦的思維;戰(zhàn)斗意志,頑強的毅力,不怕任何失。蝗藗兂31蛔约撼跞龝r的巨大進步和巨大潛力所震驚。我們正處于花季的青春。人生可以有幾個花季和雨季?在這個詩情畫意的花季和雨季,我們要懂得珍惜,懂得拼搏和奮斗。因為青春是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不僅是我們的宣言,更是我們的氣魄。

  當然,好的學習成績只有通過好的學習方法才能達到。我在學習過程中注意以下原則。

  三個學習點:一是多讀書,注重基礎;第二,多思考,注意理解;第三,多復讀,溫故而知新;

  三個學習原則:第一,意識原則;第二,主動性原則;第三,獨立性原則;

  三個學習技巧:第一,學會快速閱讀;第二,學會快速寫作;會記筆記很多學生總覺得自己比別人笨,不相信自己的能力。他們不敢碰難題。即使做了回答,也總是懷疑自己不正確,不敢挑戰(zhàn)學習好的同學。這種缺乏自信嚴重阻礙了學習的'進步。如果每個人都有巨大的潛力,那么自信就是開發(fā)巨大潛力的金鑰匙。任何時候都要意識到,人與人之間雖然有差異,但每個人能夠發(fā)展的潛力是無限的。只要你敢想敢做,永不放棄,你一定會成功。自信是學習的第一老師。

  課本是我們學習的第二個老師。課本知識是最基礎的知識,一直伴隨著我們。每當有問題的時候,首先要想到查閱課本。不僅如此,教科書在培養(yǎng)學生自學能力方面也起到了一定的作用。那些平時不注意看課本的同學,只把課本當課后練習用的作業(yè)本,很難學好。

  “三個人,肯定有我老師!蔽业耐瑢W是我們學習的第三位老師。學習不僅需要師生之間的雙向交流,還需要學生之間的多向交流,學生之間的合作更加方便。通過學生之間的討論和辯論,有助于開拓思路,激發(fā)思維,相互促進。

  我的學習方法如下:

  學會預習,預習時了解基本內容,即知道說什么,解決什么問題,采用什么方法,重點在哪里。在預習中,我通常采用閱讀、思考、寫作的方法,劃出或標出內容的要點、層次和聯(lián)系,寫下自己的觀點和聽不懂的地方和問題,最后確定聽課時要解決的主要問題和計劃,以提高聽課效率。

  英語方面,我選擇一大早起床,花30分鐘讀英語(一般是看單詞和英語短文)。最好背誦短文,因為它可以鍛煉我的語感。聽英語磁帶,最好邊聽邊記下所聽的內容。課后寫一些練習,尤其是閱讀理解(但要注意:寫閱讀理解的時候,不要逐字逐句的演繹它的意思,要逐字逐句的讀)

  對于數(shù)學來說,數(shù)學是一門非常連貫的學科。想學好,上課要認真聽講,課后要瘋狂寫數(shù)學習題(寫完不能忘,要總結寫作方法)。最好每天用30分做練習,持之以恒。

  我學習語文的方式是多讀書,掌握詩詞背誦,多做現(xiàn)代閱讀練習,平時多練習寫作。對于政治來說,要了解課本內容,多做練習。對于物理和化學,要在理解課本的基礎上多練習。

  第二次月考過幾天就要舉行了。作為一個初中生,一定要抓住每一點時間,就像海綿里擠水一樣。只要擠一擠,總會有時間學習的。我們也要學習紅軍不怕苦不怕累的長征精神,加倍努力,在接下來的一段時間里扎實有效地學習和復習,努力實現(xiàn)第二次月考的全面收獲,為以后的學習打好基礎,為明年的中考樹立應有的信心。同學們,讓我們一起努力!讓我們用熱情擁抱未來,用青春書寫人生,用行動證明存在的價值。

學習方法演講稿15

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!開學以來,我發(fā)現(xiàn)很多學生早上到校后,不用老師就能很快進入自主學習的狀態(tài),非常好。然而,也有一些學生缺乏學習的自主性。

  那么,什么是自主學習呢?說得好聽點,你應該自己學。很多學生不擅長自主學習,只能讓老師牽著鼻子走。老師說多少就聽多少,照他說的做。不要在沒有告知或催促的情況下學習。這種學習態(tài)度和意識肯定行不通。

  歷史上,許多成功人士都是自主學習的典范。眾所周知,華是一位有著非凡成就和巨大貢獻的數(shù)學家。讀完初中一年級后,因為家里窮,交不起學費,就輟學了。輟學后,我站在柜臺前為父母謀生。但是因為喜歡數(shù)學,他還是堅持自己教數(shù)學。經過不懈努力,他的論文被清華大學數(shù)學系系主任熊慶來教授發(fā)現(xiàn),并受邀來到清華大學。來清華后,老師讓他上本科,他說,讓我直接去讀研。他后來被聘為大學教師,這是清華大學歷史上前所未有的大事。

  華讀研究生的時候,每天早起去教室學習。但是另一個實驗樓也有一個人起得很早。這個人發(fā)現(xiàn)有人比他起得早,第二天起得也早。原來,華比他起得早。當時,他并不知道這個人就是華。兩個人只是競爭和學習。這個人就是著名的物理學家錢偉長。錢偉長在中學是個“偏理科生”,數(shù)學物理一塌糊涂。他物理只考了5分,數(shù)學化學20分,英語0分,因為他沒學。然而,就是這樣一個文史類的天才學生,在一夜之間做出了一個大膽的決定:放棄文學和推理——這個決定是由于1931年9月18日,日本發(fā)動了震驚中外、侵略中國東北三省的“九一八事變”。聽到收音機里的消息后,錢偉長生氣了。他說:我不學歷史,我要學造飛機大炮。清華大學教務長吳起初拒絕了他的轉學請求,但被他的誠意打動,答應他試一年。為了盡快趕上課程,錢偉長早起晚回家,在宿舍、教室、圖書館之間來回奔波,廢寢忘食,努力學習,堅持自學。他克服了英語聽力和閱讀的困難,一年后,他的數(shù)學和科學課程超過了70分。從此,他踏入了自然科學的大門。當他畢業(yè)時,他成為物理系最好的學生之一。自學成才!

  我們認為,中學是培養(yǎng)自主學習能力的關鍵時期。只有學會如何合理支配時間,高效利用時間,才能真正成為學習的主人。我想就如何培養(yǎng)自主學習習慣提一些建議,供大家參考。

  第一,堅持提前一天認真?zhèn)湔n。準備有兩個好處。首先,備考本身就是一種自學。通過提前看書或者做題,掌握基礎知識,你學到的東西和老師教的東西絕對不一樣。準備過程中有什么不懂的寫下來,第二天上課的時候多注意或者請教老師。

  第二,通過提前準備,第二天的聽課是有目的的,這樣聽課的效果會大大提高,學習也會更加扎實和深刻。

  第二,制定一個周密詳細的課后學習計劃,并不折不扣地執(zhí)行。每個人都有惰性,每個人的自控能力都不一樣。不是每個人都能抵擋得住武俠言情小說、網絡游戲、電視的誘惑。這時候就需要有一個有效的機制來約束自己,積極要求家人監(jiān)督自己。每天睡覺前,都要記錄計劃的執(zhí)行情況,保證計劃的執(zhí)行。此外,還要克服“心在,心在韓”的現(xiàn)象,避免書上沒有心的人坐在桌前。當然也要注意勞逸結合。制定計劃時,我們應該留出一定的時間進行體育鍛煉。一切都要從效果出發(fā),不要抗疲勞。

  第三,提高課堂學習效率。上課注意記筆記,重要的內容和不懂的東西都記下來。每一部分都要及時總結,從書本上學到的、老師教的知識都要內化為自己內心的東西。另外要經?偨Y反思自己的學習情況,注意查漏補缺。學會為自己薄弱的.課程和項目找書、讀書、做題。這在方法論上被稱為反饋和調節(jié)。遇到不懂的問題要及時咨詢老師,或者自己找資料解決問題。

  同學們,“沒有比人高的山,也沒有比腳長的路!甭吩谧约耗_下,命運掌握在自己手中。讓我們從自己做起,讓自主學習成為一種習慣,成為我們的生活方式。衷心祝愿每一位同學都能克服自己的惰性,付出恒心和毅力,朝著自己的成功邁進!

  學習方法演講9無論哪門學科,學好它的興趣是最重要的。生物學也不例外。而且,我個人認為培養(yǎng)對生物的興趣很簡單。(臺下有人大喊:“胡說!”……)先不說這個學科中有很多我們這個年齡想要和需要了解的內容(觀眾鼓掌),另一方面,我們生活在生物圈中,每天接觸的生物不計其數(shù),所以我們有必要了解身邊的動植物。如果我們了解那些植物和動物,我們就能更好地融入這個和諧的生物圈。此外,我們有必要了解自己和我們身體的各種系統(tǒng)是如何工作的(有些人會發(fā)出噓聲)。也就是說,我覺得學好生物應該算是人類的一種本能。(臺下嘆氣鼓掌)

  我們現(xiàn)在不是在研究遺傳病嗎?比如學好了這一章,就明白了遺傳病的發(fā)病機制,自然就知道如何避免遺傳病。就這樣,等我們長大結婚了(舞臺下:“唉!”),我們可以利用現(xiàn)在學到的知識來避免生下生病的孩子.....(觀眾爆發(fā),鼓掌起哄,演講中斷。我也是第一次抬頭,就看到前面的老師皺著眉頭。我迅速低下頭,然后看著桌子,其他場景繼續(xù)....)如果每個人都沒有生病,那也是對地球和生物圈的貢獻(我聽到有人大喊:“我受不了了!”……),F(xiàn)在我們知道為什么學好生物在我們未來的生活和學習中起著重要的作用。

  當我們都這樣想的時候,肯定每個人都會對生物感興趣。如果你有興趣,你自然會有學習的動力。這個時候,如果配合正確的學習方法,一定能學好生物。那么,正確的學習方法是什么呢?(這個問題是我不小心給自己挖了個坑。因為說的太高了,說的時候也沒想。我說的時候發(fā)現(xiàn)自己說完了——不知道正確的學習方法是什么!結束了....我沒話說.....我盡力想出一個句子......)正確的學習方法是.....是.....因人而異。ê魚還不錯),但也差不多(臺下有人:“這是什么?”),優(yōu)秀的學習方法總有共同點,我來總結一下這些共性…

  首先,上課認真聽講非常重要。這是我們掌握知識的第一步。然后,做筆記更重要。無論你把它們寫在哪里,你都必須抄下所有老師的板書,這些都是老師們?yōu)槲覀冃燎诠ぷ骺偨Y出來的。還有就是要多做題,這很重要

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