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二年級班長競選演講稿【常用15篇】
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多人會去使用演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的二年級班長競選演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級班長競選演講稿1
教師,同學們:
我是邵繪宇,作為東四九條小學二年級1班這個歡樂的大家庭的成員之一,我今日競選的崗位是我們班的副班長。
我和大家在一起共同學習,共同提高,共同度過了1個年級,了解大家就像了解自己一樣,我們的二年級1班是一個優(yōu)秀的大團體,每個人都有很多優(yōu)點,我也不例外,在學習方面,雖然只是初出茅廬,但我會繼續(xù)努力,爭當班里的領(lǐng)頭人,如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個同學的長處,讓我們共同提高,比如,我會在教師的幫忙下成立多個互相學習小組,相互鼓勵,共同提高,如,組織班內(nèi)建立語文園地、數(shù)學廣角、英語天地等興趣小組,并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見箱,周五對集中的意見和提議組織大家共同解決問題。
總之,在我們大家進入小學二年級后,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過兩年,我們每個人都要面臨小升初考試,所以學習提高是對我們的第一要求,可是,個人的提高只是小提高,僅有大家共同提高才是大提高。如果我成為班長,我還會努力成為同學們和教師溝通的.橋梁,我會將同學們對教師的提議進取與教師溝通,會將教師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重,并使每個同學都進取承擔自己的職責,因為,我們長大了!
最終,感激教師能給我們供給這樣一個展示自己愿望的機會,期望大家能投上神圣寶貴的一票,多謝大家
二年級班長競選演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
很高興站在這里參加我們班的班長競選!我對自己競選班長充滿了信心!因為在一年級的時候,我就是我們班的.班長,學校的大隊委員,對學校和老師交給我的各項工作,都能出色的完成,多次受到了老師的表揚,和大家的認可,也積累了一些管理班級的經(jīng)驗。
假如我還能繼續(xù)擔任我們的班長,我一定要以更高的標準要求自己,盡我最大的力量配合我們張老師,把我們班管理的井井有條,使我們二(3)班成為我們年級、我們學校的佼佼者!
請大家繼續(xù)相信我!支持我!謝謝大家!
二年級班長競選演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx年xx班的xx,我很榮幸我能站在這個演講臺上。
或許有些人會暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的.自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
在平日的學習中,我認真刻苦,遇到困難,總是及時解決,一點也不懷疑自己的能力,對于成功,我并不沾沾自喜。對于失敗,我一笑而之,從不氣餒,因為我相信我能做得更好。
是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我要用心在生活的畫卷上描繪出美麗的圖景。如果我的競選成功,我會以身作則,努力學習、認真完成老師交給我的每一項任務(wù),發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,服務(wù)同學。同時,與大隊輔導(dǎo)老師一起開展一系列活動,設(shè)法提高同學們的學習積極性和社會活動積極性,做一個稱職的大隊委!假如我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,這說明自己離大隊委的標準還相差一段距離,我
二年級班長競選演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個星期悄悄過去了。今天,我又來競選班長這個職位。我知道以前的.一些做法讓大家不滿意,但請大家相信我,我會改過來的。
我曾在一年級時當過班長,也有一些經(jīng)驗,也相信我會帶領(lǐng)好這個班。由于以前的不懂事,我曾辭職,當時以為當班長沒有時間做自己的事。漸漸長大后才明白,這種想法太自私了,當班長不僅能鍛煉自己,還能為班級服務(wù)。
如果我競選成功后,一定和同學們和睦相處,盡自己的最大努力做好班級工作。即使競選不上,我也一樣會加強學習。
請大家支持我,投我一票吧。最后,祝老師工作順利,祝同學們學習進步,謝謝!
二年級班長競選演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!
我是xxx。我第一次參加演講,心里非常激動。
拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的.士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務(wù),需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個能力!
我熱情開朗、熱愛集體,還有責任心。曾經(jīng)當過勸導(dǎo)員、班長、班務(wù)助理等職務(wù),我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業(yè)很粗心,學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個全面發(fā)展的好學生。
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力,把我們二(2)班變成一個團結(jié)向上的大集體。
假如我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學取長補短,共同進步!
二年級班長競選演講稿6
敬愛的教師,親愛的同窗們:
大伙兒下午好!我叫小胡,今年xx歲。我站在講臺上的最大理想確實是爭當“班級元首”——班長。班長是一個何等令人向往的職位。固然,我也期望當上那個名不虛傳的班長。在班干部職務(wù)眼前,我自信,我能干,我還有責任心。
我是一個“三心二意”的學生,那個地址的“三心二意”可不是指做事不專心,隨隨意便的意思。“三心”指的是進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學習成績優(yōu)良的前提下,高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,不管成功與失敗,我都用一顆平常的心來對待。有了“寬容”之心,才能使我心胸寬廣、虛懷假設(shè)谷,同意同窗的意見,與他人合作把班內(nèi)活動弄好。
假設(shè)我當上了班長,我會嚴格要求我自己,為同窗樹立一個好表率,在咱們的一起盡力下,充分發(fā)揮每一個人的伶俐才干,使咱們不斷超越,飛向廣漠的藍天。
假設(shè)我當上了班長,我會把班級活動作為特長、愛好的`場所。把學習當做一種樂趣,在班級里互幫合作。
假設(shè)我當上了班長,我會將那些平常不斗膽、不愛舉手發(fā)言的同窗,讓他們變得踴躍向上;我還會把班上學習不行的同窗,讓他們也像我一樣,改掉陋習,做一個端端正正、堂堂正正,愛學習的人。
假設(shè)我當上了班長,我會每周向同窗們推薦幾本好書,如:《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,我還會推薦幾本笑話書,讓同窗們遠離那些對咱們軀體有害的“書”。
若是大伙兒對我成心見,請斗膽向我指出來,我必然同意而且更正。請教師,同窗們支持我,相信我,給我一次展現(xiàn)自己能力的機遇。請投出你們那神圣、寶貴的一票吧!
謝謝大伙兒!
二年級班長競選演講稿7
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我叫楊凱文,我想競選班長。因為班長是孩子的'榜樣,是老師的助手,所以我愿意幫助老師,動手能力很強。我會幫媽媽做早餐,洗碗,掃地等等。
如果我當選,我應(yīng)該做以下事情:
1.我會更加努力學習,上課什么都不做。
認真完成老師的任務(wù)。
[13]照顧孩子。
4.尊敬老師。
如果我不成為班長,我不會氣餒。我會更加努力,努力成為一名班長。
請老師和小朋友們看我的動作!
謝謝大家!
二年級班長競選演講稿8
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選班長一職。由于我很愿意為同學效勞,認仔細真的治理好這個班級。
媽媽以前教育我說:“班級是社會的縮影。假如說社會是需要關(guān)懷和愛惜的,那沒對班級的關(guān)愛就是每個同學義不容辭的職責!班長就是負責催促同學履行這項職責的人!
拿破侖有一句(名言):不想當將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵!
我不僅僅喜愛學習,自信活潑,而且各科成績優(yōu)異。我信任我必需能擔當起這個重任!我堅信我能做到!
假設(shè)我中選班長,我必需能履行職責。我要做教師的好幫手,做同學心中的`好典范!我將于教師共同治理好這個班級。讓同學上課用心聽講,專心發(fā)言,遵守紀律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學,給他們指導(dǎo)、復(fù)習、補習。我還要以身作則,起榜樣帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式,傳授該同學們。帶動大家齊步走,做教師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學心中的好伙伴!
假如這次我能夠中選,我必需不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個寧靜、衛(wèi)生的學習環(huán)境,讓六年級一班成為“市優(yōu)秀班群眾!”
毛澤東說過一句話:“世上無難事,只要肯攀登”假如我沒有中選,我也不會氣餒。我會連續(xù)努力向上,爭取當上班長。
二年級班長競選演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務(wù),認認真真的管理好這個班級。
媽媽以前教導(dǎo)我說:“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關(guān)心和愛護的,那沒對班級的關(guān)愛就是每個同學義不容辭的職責!班長就是負責督促同學履行這項職責的人!
拿破侖有一句名言:不想當將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的`士兵!
我不僅僅熱愛學習,自信活潑,而且各科成績優(yōu)異。我相信我必須能擔當起這個重任!我堅信我能做到!
假如我當選班長,我必須能履行職責。我要做老師的好幫手,做同學心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講,用心發(fā)言,遵守紀律,下課盡情玩耍。我要幫忙差同學,給他們指導(dǎo)、復(fù)習、補習。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式,傳授該同學們。帶動大家齊步走,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學心中的好伙伴!
如果這次我能夠當選,我必須不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛(wèi)生的學習環(huán)境,讓六年級一班成為“市優(yōu)秀班群眾!”
毛澤東說過一句話:“世上無難事,只要肯攀登”如果我沒有當選,我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上,爭取當上班長。
二年級班長競選演講稿10
親愛的老師,同學們:
大家好!今天很高興參加班干部競選。在我們這個班集體,我找到了快樂,找到了和我一起學習進步的伙伴。在這里我要對老師和同學們說:“謝謝大家的關(guān)心和幫助。”
我競選的崗位是班長,我熱愛班級,團結(jié)同學,遵守紀律。我一直是老師的小助手,同學們的小幫手。盡管我不是十全十美,但我會是最努力的。希望得到大家的.信任和支持!
如果我競選成功,我會盡心盡職,努力學習,認真完成老師交給的每一項任務(wù)。服務(wù)同學,讓我們二年級九班在新的一學期表現(xiàn)得更出色,成為“文明班級”。
老師同學們,請相信我支持我,為我投上神圣的一票吧!
謝謝大家!
二年級班長競選演講稿11
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家下午好!
站在這里,我的心情特別激烈,因為我們又迎來了新學期的班干部競選。今日,我要競選的崗位是咱們班的副班長。上學期,通過競選我擔當了咱們班的紀律班長,得到了大家很多的信任,支持、關(guān)切和幫助,有機會和同學們一起為我們的班做了一些力所能及的工作,也積累了擔當班干部的閱歷,熬煉了管理實力。在這里,我要真誠地向大家說一聲:“感謝”。
在上學期擔當班干部的`過程中,我始終努力,但是也有許多的不足,比如要求自己不夠嚴格,督促和管理同學還不夠主動等等,留下了很多的缺憾,所以,這學期我希望再次競選班干部,努力做得更好。
假如我能競選上副班長,我將嚴格要求自己,以身作則,肯定努力讓自己學習好、表現(xiàn)好、品德好,爭做同學們的好榜樣。主動做好老師的小幫手,幫老師開展好各項活動,為班級做更多的事情,讓我們班在新的一學期更上一層樓!。假如同學們有困難我會剛好地幫助他、激勵他。這樣,為大家、為班級做出自己的貢獻。請大家信任我、支持我,投我神圣的一票!我肯定會用自己的實際行動來證明大家的選擇是正確的!感謝大家!
二年級班長競選演講稿12
尊敬的老師、親愛的`同學們:
大家好!
我叫楊凱文,我想競選班長。因為班長是小朋友的榜樣,也是老師的小助手,我很愿意幫助老師,而且我的動手能力很強,我會幫媽媽燒早飯、洗碗、掃地等等。
如果我選上了,要做到以下幾點:
⒈我會更加努力學習,上課不做小動作。
2 認真完成老師的任務(wù)。
、彻芎眯∨笥。
⒋尊敬老師。
如果我沒當上,我一定不泄氣,我要更加努力,爭取當上班長。
請老師、小朋友看我的行動吧!
謝謝大家!
競選人:鮑明楊
二年級班長競選演講稿13
尊敬的吳老師,親愛的同學們:
今天,我和同學們一起,參加班干部的競選。星期二的時候,爸爸問我:“嘉寧,你去年參加班干部競選,當上了小隊長,今年你想競選什么崗位呢!甭(lián)想起前些天語文書里“毛遂自薦”的故事,我今天要告訴吳老師和各位同學,今天我也“毛遂自薦”一下,我想競選203班的班長。
為什么要競選班長呢?因為在我眼里,班長是老師的好幫手,而且學習成績優(yōu)異,綜合素質(zhì)全面發(fā)展,這既是老師的要求,也是爸爸媽媽的期望,也是我自己想成為的榜樣。
我參加班長競選有什么優(yōu)勢呢?我最大的優(yōu)勢是“善良”,我熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心;我最大的特點是“熱心”,在擔任語文小組長、小隊長期間,我覺得自己總有用不完的精力,非常想多幫老師干點事,非常愿意幫助同學,也非常渴望成為所有同學的好朋友。我最大的優(yōu)勢是“懂事”,我媽媽在龍泉當醫(yī)生,我爸爸工作也很忙,晚上我一個人睡覺的時候爺爺奶奶經(jīng)常表揚我“懂事”,我覺得我如果能當上班長,一定是吳老師眼里懂事的好孩子。
如果我當上了班長,我一定會全心全意協(xié)助吳老師管理好班級,讓我們的`班級成為實驗學校的優(yōu)秀班集體。讓我們一起手牽手,共同學習、互相幫助、團結(jié)友愛吧,把我們的班級變得一天比一天好。
希望同學們相信我,投我一票,我一定會成為一個合格的、稱職的、用心的好班長。謝謝大家!
二年級班長競選演講稿14
同學們,老師們,大家下午好!下面是我的競選發(fā)言:
其實,一年級的時候,我就想競選班長了。但是,我的學習基礎(chǔ)還不夠好,所以我在學習上需要花更多的時間。
現(xiàn)在,我的學習成績在穩(wěn)定提高,我可以抽出更多的時間來為班集體做事情了,所以我才站出來競選班長。如果我能當上班長,我會幫大家做好多事情。比如帶領(lǐng)大家去跑步,同學們有什么不會的,也可以來問問我,我會盡力去幫他(她)解決(當然,有些問題我也不會,還是請同學們多多指教吧。。我也希望能跟大家和諧相處。
希望大家能投給我神圣的`一票吧!我的演講完畢。謝謝大家!
二年級班長競選演講稿15
親愛的同學們:
大家好!
首先,我先感謝大家對我的支持,對我的信任,讓我成功當選班長。我認為,我所得到的不止是班長這個稱號,不止是班長的權(quán)利,更多的還是老師和同學們對我的考驗和鍛煉。我決不會辜負大家對我的期望,一定會當好班長。
作為一班之長,要有這三個重要因素:一是要以身作則,起表率作用和模范作用;二是要有工作熱情,服務(wù)熱情和工作能力,會當干部,會開展工作;三是學習成績必須處于上等或中上等。
班長介于老師和同學之間,既要維護集體的利益,維護同學的利益,也要維護老師的威信。因此要起到五個作用:
1、具備責任感,誠信,獲取同學的信任。
2、通師生之間的情感加強師生之間的聯(lián)系,消除師生之間的隔閡。
3、注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學的長處、閃光點,發(fā)揮班集體的優(yōu)勢和特點,也要注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。
4、要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況,處理好師生之間、學生之間的'關(guān)系,調(diào)整好同學們學與玩的情緒,安排好班里輕重緩急的事務(wù)。
5、為了確保班內(nèi)各項工作的落實,心中要有計劃,多在關(guān)鍵時刻提醒大家,誰負責的工作,誰落實,沒完成的工作抓緊做,不拖延。
如果大家還有哪些意見或建議,可以隨時向我提出。還望大家多多關(guān)照。
謝謝大家!我的演講完畢。
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