(經(jīng)典)大學競選班長發(fā)言稿
在現(xiàn)在的社會生活中，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆？以下是小編整理的大學競選班長發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學競選班長發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
首先，我很高興也很榮幸能與各位相聚于此，組成“國三”這個快樂、溫馨的大家庭，一起來完成我們?nèi)松械拇髮W之旅。今天我站在這的目的只有一個，那就是競選咱們班的班長，盡我所能為同學們服務!
在切入正題之前，我想我還是先做一個簡單的自我介紹吧。
我叫x，大家以后可以叫我小韓或小波，這樣會感覺比較親切。我來自美麗的濱海城市----煙臺。平時比較喜歡街舞、籃球、逛街、吃小吃。如果哪天大家到煙臺玩，我不僅可以帶你們玩遍煙臺的奇山異水，還可以讓你們嘗遍煙臺的特色小吃!為了不耽誤大家的寶貴時間，我就先自我介紹到這，其他方面，咱們在以后的生活中慢慢了解!下面我們言歸正傳!在來這里之前，我已經(jīng)擔任過5年班長了。其中高中三年，可以說在處理班級事務、為同學服務方面具有一定經(jīng)驗。雖然如此，但我會做一個徹底的“平民班長”，沒有“官相官態(tài)”“官腔官調(diào)”，少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢想敢做的勇氣!我會跟同學們友好相處，我會充當老師與同學們之間的`橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我會向大家保證，在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學之所想，急同學之所急”。
班長，作為一個班級的核心人物，應當具有遇事沉穩(wěn)、統(tǒng)御全局的能力和頭腦，應當具有較強的責任心和吃苦耐勞的品質，這些我相信我可以做好!當然，說道這，我們不得不承認咱班的臨時負責人任xx、xx，他倆都是十分優(yōu)秀的，能力也比較出眾，而且做了這么長時間臨時負責人，對班級和學校的一些情況和事務都比較了解。盡管如此，但我相信，憑著我“新躍不俗”的觀念，憑著我的勇氣和能力，憑著我于大家同舟共濟、風雨與共的信念和決心，這次競選演講必將為我?guī)硐乱淮蔚木吐氀菡f!老師、同學們請相信我，投我一票，給我一次鍛煉自己的機會吧!我會珍惜你們給我一分機會，還給你們十分的精彩!我相信，只要我們大家齊心協(xié)力，共同奮斗，我們一定可以讓國三與眾不同，讓國三以我們?yōu)闃s!
我的演講完畢，謝謝大家!
大學競選班長發(fā)言稿2
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長的競選，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為能認識大家而感到高興。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫付振，來自黃岡——被稱為教授縣及醫(yī)圣李時珍的故鄉(xiāng)蘄春縣。
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做�！庇谑�，我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。
我在高中時期當過班長，
因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，因此能及時向老師反映同學們的合理化建議，向同學們準確傳達老師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但
“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時，我敢于堅持原則，明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時，我也敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁�。在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，我除了有敢做敢為的'闖勁外，還特別具有民主作風。因為，我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。
作為一個班級的核心人物，班長應該具有統(tǒng)領全局的能力，我的治班綱領是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學和老師的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。在此，我不會下什么決心，只會在自己的位置上實干和巧干，使自己的能力服務大家，鍛煉自己。
謝謝大家！
大學競選班長發(fā)言稿3
親愛的教師，同學們：
大家好！
我是xx，很榮幸大家能夠給我這個上臺競選的時機，我今日要競選的職位是副班長！
在班級的班干部的職位上面，班長可以說是班委的核心，而我對自己的工作力量還是比擬了解的，雖然之前在高中的時候我做過幾個學期的班長，但是我覺得自己的工作力量在班長上面的話可能會有考慮不周全的地方，所以我今日競選的職位是副班長。在一個班，副班長更多的是偏向于幫助的職位，幫忙班長、幫忙其他的班干部處理輔導員下發(fā)的工作，更好地幫忙同學們。高中的時候做過幾個學期的班長，我對副班長這個職位的'工作還是有肯定的信念的，我信任我能夠幫忙大家，處理好班級的治理工作。在一個就是，我哥哥就是我們學校大三的學長，通過他的介紹，我對學校還是比擬熟識的，大家有什么不懂都可以來問我，然后我現(xiàn)在已經(jīng)參加了我們學院的學生會的，所以我信任能夠幫忙大家爭取到更多的利益，幫忙大家處理一些問題。
然后在前面教師也介紹過各個職位的的工作，副班長除了幫助大家的工作之外，就是安排大家做社會實踐工作，據(jù)我了解社會實踐在我們學校是非常重要的，關系我們班的實踐分的，每個學期都要做幾次實踐活動的，而我在高中的時候就是學校文藝部的部長，雖然在實踐活動上面沒做過，但是在活動的規(guī)劃和安排，我還是特別有心得的，所以副班長要安排實踐工作這一塊，我還是很有信念能夠做好的！
至于在自我介紹這一塊的話，信任大家應當是比擬熟識，究竟在軍訓的時候我還是比擬放的開自己的，所以沒少被教官“批判”，特殊是教官讓我靠樹罰站的時候，大家沒少拍圖做我的表情包。所以大家應當也能夠看出來，我這個就是偏向活潑、放的開自己的人，人際交往力量比擬強，跟每個人都能夠玩的來，大家以后有什么問題的時候，可以隨時來找我聊，我肯定盡我自己最大的力量來幫忙大家。再就是大家有什么好玩的東西或者什么活動缺人的時候，都可以來叫我，只要我有空，我肯定欣然前往！
最終，再一次感謝大家能夠傾聽我的競選演講，盼望大家能夠投票支持我，假如我中選了副班長的話，我肯定會好好幫忙大家的！
大學競選班長發(fā)言稿4
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫xx我爸說我名字的意義是：人活著并不為名利也不為金錢只是為了一心一意的工作。
我并沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁；也沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我材必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
在中學，我擔任過班長、學生會委員。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經(jīng)常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在平時多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議和意見。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的'一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜�，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗，進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協(xié)作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。
謝謝大家！
大學競選班長發(fā)言稿5
我是xx。我第一次參與演講，心里特別感動。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”我今日也要當一個“好士兵”，我要競選副班長！副班長是一個很多同學都憧憬的職務，需要一個有力量、有愛心的`同學來擔當。我信任：我有這個力量！
我熱忱開朗、喜愛集體、團結同學、擁有愛心，還有責任心。曾經(jīng)當過勸導員、副班長、班務助理等職務，我很棒吧？其實我也有一些缺點，比如說：寫作業(yè)很馬虎，學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病，做一個全面進展的好同學。
假如我當上了副班長，我會嚴格要求自己，和同學們一起努力，把我們xx班變成一個團結向上的大集體。
假如我當上了副班長，我會把我們的群更加完善起來，還要建立老師群、家長群，讓大家能夠很好地溝通、溝通。
假如我當上了副班長，我還要成立“互幫小組”，讓全班的同學取長補短，共同進步！
假如我當上了副班長，我就會每周給同學推舉幾本好書，讓大家讀好書，好讀書，讓大家增長學問。
我不敢說我是最好的，但我信任我是最努力的！
老師、同學們，信任我！支持我！請投我一票吧！
大學競選班長發(fā)言稿6
尊敬的導師，親愛的同學們：
我為我能站在這里陳述我的期盼而倍感榮幸，同學們，精彩的青春讓我們
從五湖四海匯聚于此，我們有緣在一起共同進步成長，在我們步入社會之前，我相信這是一個very perfer begining。
在說出我的意愿之前，抱歉占據(jù)大家?guī)资霑r間來做一下自我介紹，我叫黃xx，18歲，90后，但我認為自己是屬于70代的人，我不懂浪漫，不知道擼啊擼就是英雄聯(lián)盟，我的青春很可愛，很簡單，但是也是充實的，因為我在高中時代陰差陽錯的`被當選為班長，因此高中三年我基本在奔跑中度過，也正因為這三年的歷練，讓我對班長這個職務有了許多認識，并產(chǎn)生了一種難以割舍的情感，難以推脫的責任，今天我的主題就是想告訴大家，我想當班長，我為什么想當班長剛才我已經(jīng)簡要的概括了，是因為感情，下面我說說我當班長是為了什么，很幸運，我高中時所付出的努力讓我成為第一批入黨積極分子，并成功入黨，借黨的宗旨來回答我上面講的這個問題，為群眾服務，我把它小化一點就是為大家服務，為這個集體服務，我不想浮夸自己多么高尚和偉大，這個社會不缺乏這種高大偉岸的楷模，我只是想在一個平凡而又意義重大的崗位上干出一番成績，繪就屬于自己的夢之藍圖，當然我不否認自己存在私欲，我認為班長這個職務最大的收獲是可以鍛煉和培養(yǎng)自己的管理才能，并且能迅速的建立龐大的人際網(wǎng)絡，因為誰也逃不過花名冊的建立。
我想當班長，不是想逞強出風頭，作為一名女生，我也有幻想也有所追求的東西，但是我所幻想所追求的是別人能高看我一等，男生能做到的事，女生也能做的更好，當然我也有缺點，我是一個比較直爽比較簡單的人，因此常常得罪許多人，希望大家不要懷疑我的IQ，我自認為至今為止尚未完全開發(fā)，我并不是一個完美的女強人，也有顧及不到的地方，也有辦不到的事，但是我希望能得到大家的支持，共同建設屬于我們的和諧環(huán)境。
我想當班長，希望大家能支持我，讓我的夢來實現(xiàn)大家的夢，讓我的青春來激活大家的青春，感謝你們。
大學競選班長發(fā)言稿7
親愛的同學們：
大家好！
我是你們的候選人，我希望成為我們班級的班長。我相信作為一個大學生，我們應該有更多的擔當和責任感，我們的表現(xiàn)將影響我們班級的發(fā)展和成績。
首先，我將努力提高我們班的學習成績。我會組織學習小組，鼓勵同學們互相學習和交流。我相信只有共同努力，我們才能取得更好的成績，提高我們的整體競爭力。
其次，我將關注每一個同學的'需求和困難。我會定期與大家交流，了解大家的學習情況和生活困難，及時提供幫助和支持。我相信只有大家的問題得到解決，我們班級的整體氛圍才能更加融洽。
最后，我將重視大家的意見和建議。我會建立一個暢通的交流渠道，鼓勵大家提出各種建議和意見。我將認真傾聽大家的聲音，并及時回應和處理。我相信只有通過積極的互動，我們班級的發(fā)展才會更加順利和積極。
親愛的同學們，作為班長候選人，我承諾將不辜負大家的期望。我相信我具備領導才能和組織能力，能夠為大家?guī)砀玫陌嗉壣睢Ｈ绻銈兿嘈盼�，希望我能成為你們的班長，請給我一份信任和支持。謝謝大家！
大學競選班長發(fā)言稿8
尊敬的老師。親愛的同學：
大家好！我想大家認識我了吧，但十幾天的相處大家還并不了解我，但這個沒關系，以后相處的時間還長，大家慢慢了解，那我就直接進主題，我今天竟選的職務是班長，接下來我談一下我對班長的認識。
班長是一個班的核心，是連接老師和同學之間的紐帶，而我愿意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學們服務，同學們也真正熱愛的集體！要想實現(xiàn)這些構想，我認為作為班長應具備這些能力：良好的溝通能力，協(xié)調(diào)能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的！那我就說一下我競選班長的原因：
第一：我希望為大家服務。如果我能當上班長，我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情，讓同學們都能輕松的學習，愉快的度過我們美好的大學時光！ 第二：我想鍛煉自己。如果我能當上班長，我希望每位同學都能監(jiān)督并指導我的工作，我愿意在同學們的督促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長！ 第三：我有過當班長的經(jīng)驗，在高中我曾擔任過班長，雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的.含義有所不同，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當班長，都必須具有強烈的責任感，對于這一點我對自己相當自信！所以請大家相信我，也請大家給我一次機會，我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長，更能勝任大學時代的班長！
第四：我很自信，也很沉穩(wěn)，虛心。我認為作為班長一定要自信，因為班長代表著一個班的精神風貌，這點很重要！其實這一路走來，我一直用自信，沉穩(wěn)，虛心的心態(tài)認真完成每一個工作，做好每一件小事。如果我能當上班長，我也將繼續(xù)保持下去！
最后我想說，也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長，尺有所短，我有激情作為動力，有能力作為保障，還有強烈的合作意識和團隊精神，如果我當上班長，我愿意和各位班委配合好，在課余時間積極舉辦各種活動，既讓大家學習好，有又讓大家玩的好！我相信只要我們大家齊心協(xié)力，積極配合，我們的大學生活一定會過的豐富多才，有滋有味的！讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說：這是當年英本二班在舉行……活動呢！還可以再我們?nèi)舾赡暌院缶蹠臅r候能夠聊起很多有趣的事，或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖，一邊回憶著每個精彩的瞬間，那是很幸福的……
以上就是我競選班長的原因，也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我，謝謝！
大學競選班長發(fā)言稿9
今天我可以站在這里，感謝大家和老師給我這個機會，讓我鼓起勇氣說出這段話。
我想競選的職位是班長，班長是班級的核心，也是老師和學生之間的橋梁。我愿意成為這座橋，在老師面前為學生謀福利，為班級爭光。
作為班長，我們必須有正直勇敢的精神，面對困難無所畏懼，才能有資格承擔大家和老師給予的信任。然后作為班長，要有良好的領導能力、組織能力和親和力。還有一個人愿意為別人付出真誠的心，真誠地為同學服務，積極進取。我認為這些主要的基本條件是我所具備的，所以我站在這里推薦班長的職位，作為未來生活和學習的領導者，與大家一起奮斗。
如果我是班長，首先要做的就是為老師分擔煩惱，幫助學生解決煩惱。在老師面前，我代表全班同學接受她的工作任務，協(xié)助老師管理班級，為大家創(chuàng)造適合學習和生活的條件，幫助減輕老師的工作壓力，在適當?shù)臅r候把學生的建議傳達給她。在同學面前，是為老師傳達老師和學校事物安排的人，是引導大家積極努力生活的人。作為班長，我們必須做的是協(xié)調(diào)師生、學校和學生之間的矛盾和分歧。我們應該代表我們班，說出我們對學校老師的建議，讓學校和老師了解我們的愿望。然后，作為一個真誠的朋友，我們應該調(diào)整學生之間的矛盾和誤解，盡我們最大的努力真誠地幫助學生在生活和學習中遇到困難。
班長是班級的領導者。我們必須做的是引導大家樹立積極的班級作風。在晚會上，我臨時安排我找一個口號來代表我們的班級，因為當時旁邊沒有別人。這很緊急。我只能自己設置一個臨時的“不要放棄，不要放棄！“，因為這是電視劇中的.句子，我們聽起來很不耐煩，但你真的想過這個簡單的六個字，我們不放棄什么，不放棄什么？作為班級，我們不會放棄每一個學生，也不會放棄每一個機會。作為個人，我們不放棄什么，不放棄什么，是你的人生理想還是你的人生原則，這不僅要用我們四年的大學思考，甚至用我們的生活來衡量。我們想要什么，我們必須做什么，這需要樂觀，積極，敢于挑戰(zhàn)問題來引導你找到答案，但從小到今天可以獨立策劃活動，從不見面，從不好到好的過程，是以自信和開放的態(tài)度認真完成每項工作。我相信我有這個力量和能力成為每個人的領導者，并帶領每個人走出大學四年生活中最美妙的弧線。
最后，我真誠地希望你能相信我，支持我，給我這個展示我能力的機會。無論我今天的成敗，我都希望每個人都能在大學里找到自己的方向，甚至找到自己的生活，不要放棄，不要放棄。
大學競選班長發(fā)言稿10
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我叫xxx，是來自xx的一名男生。今天我在此競爭的崗位是——xx班副班長的寶座！
和班級中不少的同學一樣，在至今為止的十二年多的學習中，我也沒有太多作為班干部的經(jīng)驗和體會。對于班長這個職位，更是毫無經(jīng)驗。但在這些日子的大學經(jīng)歷中，我卻深深感到了鼓舞和激勵！大學是我們的綻放青春和夢想的舞臺，為此，我也要站這里展示自我的理想，我要競爭我們班副班長的職位！
也許有人會說，為什么我沒有經(jīng)驗，卻想著要成為一個班級的“二把手”？但我卻不這樣認為。陳然，我缺少作為班干部的經(jīng)驗和體會，但在失去這點優(yōu)勢的同時，我也深刻的了解作為一名普通學生所期望的體會。作為學生，我們期望怎樣的班干部，又希望能在學習和生活中得到怎樣的幫助和鼓勵。這些種種班級的期望和正是我，也是在場的大家所需求的。我知道，我沒有經(jīng)驗，但哪一個偉大的人不是從零開始，哪一棟高樓有不是從平地崛起。我相信，“有志不在年高”，好的改變，永遠都不會嫌晚！
但為什么我競爭的又是副班長而不是直接向著班長的寶座挑戰(zhàn)呢？當然是因為我也清楚，班長是一個班級的管理者，是需要對班級管理，乃至同學們的思想都有所了解的人！在進取的同時，我也應該明智，且明確的認識自我。我清楚，我能做好副班長的.任務，能積極協(xié)助班長和其他班干部。我最擅長的就是耐心和責任，在班長忙碌的時候，我能做到積極分擔班長的壓力，熱情且信心的與各位同學溝通。我清楚自己不誰和做嚴謹?shù)臎Q斷，但只要是我力所能及的事情，大家都能積極的找我?guī)兔�！我希望能成為班級中的“萬事通”，成為大家的“好幫手”，在大家跟隨班長引導和管理的同時，我能成為大家的支柱！讓大家只要一有需要，第一個就能想到我！
我清楚，這樣的責任對我而言會是一個空前的挑戰(zhàn)，但也正是因為這對我是一份前所未有的挑戰(zhàn)，我才會“全心、全意，并全力以赴”的將這份責任負責到底！
在此，我再次想各位推薦我自己！我相信我不是最好的班干部，但我會成為最稱職的副班長！請各位相信我的諾言，我會全力以赴，不辜負任何同學對我的期望！
我的演講結束，謝謝大家！
大學競選班長發(fā)言稿11
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好，我叫xxx。也許因為我比較活潑吧，我相信大部分同學已經(jīng)認識我了。我是來競選班長的。
在我的意識中，班長應即是一個集體的領導者，但他更應是同學們的公仆。說他是領導者，是因為他必須統(tǒng)籌管理好班級事務，有能力帶領班級奮勇向上，爭創(chuàng)一流。他必須協(xié)同同學們的學習習慣，生活風氣，面對問題必須率先提出和能及時提出正確的改正措施，并付諸與行動及時改正。之所以說他是公仆，他應全心全意為班級，同學服務，誠心誠意地幫助同學。他還應視班級榮譽為自己最大的榮譽，視同學們的前途為自己最明確的前途，毫無怨言并竭盡所能的為班級做事。他必須能虛心接受同學們提出的合理意見，和面對同學們的不理解而不慍不惱，細心開通。調(diào)節(jié)好同學們與輔導員之間的關系，促進班級的和諧發(fā)展，提輔導員做好同學們的思想工作。
我來競選班長有很多原因。第一，我認為我有能力，經(jīng)過初高中幾年的歷練，我這方面可以毫不謙虛的說經(jīng)驗豐富。我曾經(jīng)很好的帶過xx多人的班級，并很出色，受到多方面的好評，所以我相信我能帶好一個不到xx人的班級。第二，我想在大學中，這便是我的人生舞臺之一，我渴望在這秀一下，秀出我的才華，讓同學們認可我。第三，中學畢竟不同于大學，我的能力也許有欠缺，我也想借此機會鍛煉一下自己。但更重要的是我是應物x班的一份子，既然我在3班，我必須為集體獻出自己，獻出自己的一份力量，做出貢獻，為班級服務。
如果同學們給我這次機會，我一定做好班級工作，帶領我們的班級走向成功，為同學們建立一個團結和諧的班集體，協(xié)同好各人的關系輔助導員帶領同學們早日適應大學生活和解決同學們生活中遇到的問題，使同學們在緊張的.學習之余還會體會到大學的充實與快樂。同同學們?nèi)ケ几白约旱睦硐�，讓我們共同開拓未來。在學習上我們共同努力，在生活上我們攜手共進。讓我們應物x班成為一個強勢班集體，讓我們共同頂起同一片藍天。我對大學所存在的具體問題也不大清楚，到時候我們具體問題具體分析。我相信我有能力做好一切的。請同學們相信我，用你那神圣的一票給我一次機會，證明我的能力。如果我落選了，我也會盡全力為咱班做出貢獻的全心服從并輔佐班委們的工作。
謝謝大家，我的演講完畢。
大學競選班長發(fā)言稿12
尊敬的領導、同學：
大家好，今天我要競選的是班長一職。經(jīng)過上一學期的鍛煉，對我自身來說，我覺得我個人在個方面都有所提高。回顧上一學期的學習工作經(jīng)歷，讓我覺得受益匪淺。首先是在人際關系方面，通過班長一職，使我有幸參與班里和學校內(nèi)的活動，在這期間，我結識了許多新朋友，新同學，在與他們共事的過程中，讓我收獲了友誼并且增長了見識。其次，是自己的工作能力方面，在上一學期中，我主要參與了校園文化節(jié)專業(yè)品牌活動和端午節(jié)活動的組織和策劃，讓我在活動的策劃組織能力上有所提高，除此之外，通過班上日常班務的管理工作，使我對班里的日常運作管理有更全面的了解
我想每個人的成功都要得益于機會，每個人都需要機會來鍛煉自己，提高自己。在接下來的一學年里，我希望可以繼續(xù)通過這一職務來鍛煉自己，提高自己。其實，一個班級，一個專業(yè)就像一個大家庭，作為班委，要積極主動地去照顧班里的'其他成員，了解他們的想法，為他們服務。作為班委，要積極主動地管理班內(nèi)的事務，是整個班級專業(yè)順利有效地運作起來。假如，我當選，我一定會以身作則，積極參與班團委開展班里的管理活動，配合其他同學搞好班里的事情，我一定會帶頭遵守紀律，嚴肅班費學風，抓好班里的紀律情況，配合輔導員的指示要求，管理好班級。
我相信，在輔導員的帶領下，在新學期里，我們會更上一層樓。
大學競選班長發(fā)言稿13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
首先我聲明我高中并未做過班長，只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選班長，這次算的上是對自己的一種挑戰(zhàn)吧。關于擔任班長我想了很久，我曾經(jīng)覺得自己很自大，憑什么我可以去做班長，我拿什么與別人競爭，怎樣去證明我有能力勝任，靠什么來讓同學們信任我，支持我。這幾天我一個人時我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀，沒能引起眾人的注意。
的確，來學校這么長時間，我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養(yǎng)成的習慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選班長，我要展現(xiàn)自我，證明自己的價值。此前我也上網(wǎng)查找一些關于當班長的經(jīng)驗，同時向別人請教。經(jīng)過醞釀，我想要表達自己的思想。
來學校這段日子我前前后后參加過七場競選，從校學生會到團支部，我一路走來，讓我認識了很多人，也學到了很多東西，記得在我第一次競選社聯(lián)會時，我狀態(tài)不好，事后我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機會，他說我很執(zhí)著，最后我還是失敗了。但是我不怕失敗，因為我追求過，我不后悔。
班長即一班之長，班長是班級在學校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質要求都很高，班長需要有良好的道德修養(yǎng)，對外積極表現(xiàn)自己，同時加強與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。
作為班長，應有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人；他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。
大學班長充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示，并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。
班長需要協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動班干部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作，帶領各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結前一階段的工作和策劃下一階段事務，并聽取采納同學們的意見，共同建設美好班集體。
大學班長有別于中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經(jīng)常與同學們交流，站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當，容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現(xiàn)他的價值，學生就要為學生考慮，我認為很多事不一定要原則性太強，可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長，應多給同學提示或暗示，給同學留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴重事情時，班長就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關系，幫助他，引導他看清事情，真正解決問題。
由于是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民”，希望大家能投我一票！由衷感謝你們！
親愛的同學們，尊敬的輔導員：
大家好！
對于我在臺上的出現(xiàn)請大家不要意外。我來參選班長，不是來打醬油路過一次，應該算是蓄謀已久并有著長遠目的的。
說起來，我覺得班上一直存在以下幾個主要問題。
然后，我們班的很多同學在大一過的并不那么得意，有掛科的，有重修的，有整學期都不知在做什么的，還有像我這樣正事不做總干閑事的，換而言之，也就是說我們中的許多人并沒有找到適合自己發(fā)展的生活方式。
那么，以合適的身份合適的方法解決上述班級內(nèi)和成員中存在的問題便是我參選班長的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創(chuàng)造一段精彩的有價值的大學生活。
具體陳述，我當班長的主要目的有三點：
第一個目的，提升班級的整體水準，避免有班級成員掛科情況的出現(xiàn)；
作為班長，顯然有義務去關注去促進每個班級成員綜合水準的提高。作為大學學生，可以說，無論你是否重視這個大學畢業(yè)證，是否看重簡歷上的成績，是否在乎獲得獎學金，是否想有個值得回味的大學生活，掛科都不會是你想要的一個經(jīng)歷吧。
而在更深層次上來講，班長有責任去提高班級的整體競爭力。而班級的核心競爭力無疑在于我們之中每個人的綜合水準，所以如果我當選班長的話，像濟哥大胖這類同學無疑要經(jīng)常和我親密接觸了。
第二個目的，整合集體力量，為我們的生活添彩；
據(jù)我了解到的信息，明年會有兩場針對我們專業(yè)的全國性的競技大賽，分別是“全國大學生電子設計競賽”和“全國大學生智能汽車設計競賽”。這兩個賽事都是團隊性質的，需要相互配合的三個人一起組隊參加。我希望班上能出現(xiàn)牛逼的團隊，能代表我們學校同全國的大學生競爭，為我們帶來一段精彩的有追逐的有期待的生活。為此，我希望借助班級的.力量，在大二時就成立相關的組織，作為共同交流溝通之用，為大三參加競賽打好基礎。
第三個目的，建設一個有活力有凝聚力有吸引力的自動化一班。
目前最現(xiàn)實的情況是：我們班在學院里墊底。貌似我們已經(jīng)走到最褨的底線了，那么接下來應該是我們往前跑的時候了。不說要踩下電力滅掉電子，也不是說非得和實驗班一爭高下，只是都是一起跨過高考這道坎，一起進的學校的人，憑什么我們要比他們挫呢！我們這個班也應當成為大家能為之自豪的讓人認同的班級。
執(zhí)行力嘛，就完全考驗班長和整個班委的能力了，這個對我大家就放心吧，我這類人一般對不在乎的事確實不怎么在乎，對于在乎的事那是很上心的，而對于班委，我肯定不會讓他們悠閑的，會有一套專門的職能分類措施，要求各司其職，進行整合管理。
綜合說來，改變班級現(xiàn)狀，改善我們的大學生活，是我競選的用意所在；建立一個嶄新的優(yōu)質的自動化一班，是我競選的立足點；對現(xiàn)狀的不滿，對創(chuàng)新生活的期待，是我參與競選的源動力；而對如今勢態(tài)的清醒認識，正是我參選的信心所在！我覺得我有足夠的能力促使班級向設定的目標前行。因此，如果有誰覺得大一那樣的生活還可以進行下去，不想做出改變的話，那么我的參選就失去了意義。
說了這么多，不是在嘗試著改變大家的生活觀，只是希望大家能對自己想要的生活與現(xiàn)實生活間的差距能有真正清醒的認識。
我們身處大學，所以還有無限的成長空間；我們?nèi)耘f年輕，所有該有無限的發(fā)展未來！
為此，我會盡全力制造出足夠的班級凝聚力，使我們班集體充滿吸引力，會想法設法去打造一個有生機有活力的班級，為大家打造一個可以依靠可供發(fā)展的平臺。只是希望我們在班級集體生活里的精彩，能夠照亮生活，足以照耀未來。
所以，我誠摯的希望能以班長的身份和大家一起度過這20xx的下半年，讓我自己的生活，讓我們共同的生活，能擁有不一樣的生活情懷！我的發(fā)言完畢。謝謝大家！
大學競選班長發(fā)言稿14
輔導員、同學們：
你們好，我叫彭XX，來自XXX。
今天我很激動，懷著一顆激動的心情來競選一個令我激動的職務。
在我心中，班長不只是一個稱號、光環(huán)，而是份責任與熱心。選擇了它，就選擇了承擔與義務，但我愿意選擇承擔與義務。
卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我高中的時候當過兩年班長，一年團書，我有我的經(jīng)驗與體會。我敢于站出來領導大家，在各種活動中我也會積極主動地籌備與開展。我曾在高中也曾主持過班會，那時班主任要鍛煉學生們的能力而讓學生主持班會，他第一個選中的人就是我，而我也在興奮之中講了一個小時。所以我認為在事情面前，我不會畏首畏尾，而會沉著應對，我會在該站出來的進候站出來。今天如果我在你們的幫助下如愿以償當上班長，我會在今后的學習生活中，成為老師們的得力助手，成為同學們的熱心伙伴，我相信自己的能力。
在我當上班長以后，我會以一種謙遜的`態(tài)度對待大家，以一種積極的態(tài)度對待老師，更以一種盡職的態(tài)度對待我們的班集體。我會全心全意地投入到集體的活動中。大家需要我?guī)兔Γ視弑M全力甚至不惜委屈自己來幫助大家。作為班集體的重要一員，我會起領頭雁的作用，在方方面面高標準嚴格要求自己;在思想品德學習生活方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學們的希望。這是一種壓力，但更是一種動力。大一的班長是一種挑戰(zhàn)，我會在經(jīng)驗中尋找適應，在適應中尋找提高，在提高中補充經(jīng)驗。我會虛心接納同學們的意見建議，努力改正自己的錯誤，使我做得更好。作為班長，我將努力提高我班干部的工作積極性，促進同學之間在友誼，使我班成為精神抖擻，斗志昂揚的優(yōu)秀班集體。
以上是我當班長后能為大家做的，如果不幸沒能當選，雖然我會有點遺撼，但我仍舊會以百倍的熱情投入到今后的學習生活中，當一個好學生，做同學們的好伙伴。你們的票投向我不會白投，因為它代表著你對我的支持與信任。
知我選我，一任諸君。謝謝大家。
大學競選班長發(fā)言稿15
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是某某人。今天，我競選副班長一職。
我之所以想競選副班長，是因為我相信我能勝任這個職位。
某某說：“不要害怕推銷自己，只要你認為自己有才華，就應該認為自己勝任這個或那個職位”。我競選副班長有以下優(yōu)勢：
首先，我的學習成績一直都是名列前茅的，所以我可以幫助一些不擅長學習的學生提高成績。
其次，我有很強的組織能力，在同學中有一定的威望。有了這個優(yōu)勢，我可以為同學組織一些活動。
第三，我要做一個不做小報告的班干部。如果有人在晨讀或午讀的.時候說話，我不會直接告訴老師。我愿意主動告訴他們該怎么做，這樣不僅會讓老師擔心，還會因為被老師批評而讓學生不開心。我會用我的行動證明。
如果我贏得選舉，我會盡我所能為班級工作，為同學服務，減輕老師的負擔。我會成為老師和班長的好助手，幫助班長管理好班級。我會更加努力學習，以身作則，帶動同學積極向上，從而提高全班的成績。我會和同學們一起努力，讓流動紅旗每周掛在我們班門口.在我眼里，我和同學是平等的，不會因為自己是副班長就沾沾自喜。當然，我不是萬能的。很多事情都需要同學的配合。
既然是山，我就堅定；既然是浪，我就有前進的方向；既然是陽光，我就要照耀大地。既然是班干部，我就要當好同學的領導，越做越好。希望大家相信我，支持我，為我投下寶貴的一票！我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。謝謝你
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