高中生青春勵志演講稿

時(shí)間:2023-01-06 15:53:03 演講稿范文 我要投稿
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高中生青春勵志演講稿(通用27篇)

  青春,不過彈指一間,卻又彌足珍貴,不應(yīng)等到它消逝后,才又悔恨自己曾經(jīng)的揮霍,我為我擁有美好的青春而自豪!下面是小編為你整理了“高中生青春勵志演講稿”,希望能幫助到您。

高中生青春勵志演講稿(通用27篇)

  高中生青春勵志演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!褲子短了,鞋子小了,膽子大了,脾氣小了,不知天高地厚的小女孩不見了。

  什么是長大?

  如果說不怕黑是長大,那我從小就是一個(gè)人睡。

  如果說不吃零食是長大,那可沒辦法,零食一直都是我的最愛!

  到底什么是長大呢?哦,原來在我們不知不覺中,身體經(jīng)歷了一系列的變化,就在這其中,我們也漸漸的從幼稚走向懂事;從愛玩走向愛學(xué);從膽小怕事走向了勇往直前,敢于創(chuàng)新……

  人的一生,最美好的時(shí)光,莫過于青春。人的一生,最快樂的事情,莫過于你知道你擁有了青春。

  青春是美好的,它讓你明白了什么是懵懂,什么是和諧,什么是幸!

  俗話說:“三年一代溝”,而我們與父母、老師隔了這么多個(gè)三年,那代溝不是有座山谷溝那么深么?其實(shí)不然,這只是青春時(shí),你產(chǎn)生的一種懵懂,一種盲從,這也便是所謂的——叛逆。

  青春期的叛逆是眾所周知的,而叛逆這種認(rèn)知也只是人們的一時(shí)想法,也只不過是青春在作祟罷了。

  叛逆時(shí)期的我們,脾氣會變得暴躁。不是那么的愛聽老師、父母的管教,也有個(gè)別的會變得很囂張,然后,又帶動身邊的.部分同學(xué)。他們會認(rèn)為自己長大了,有能耐了,這就是青春叛逆時(shí)期的由來。

  青春是多姿多彩的。只要自己處理得當(dāng),能夠運(yùn)籌帷幄,便不會出現(xiàn)上述所說的事件。

  青春似驕陽,似甘露,這么珍貴的青春,我們不應(yīng)該荒廢,應(yīng)積極利用起來做些有意義的事。

  青春似五味瓶,酸、甜、苦、辣,一應(yīng)俱全!

  青春,不過彈指一間,卻又彌足珍貴,不應(yīng)等到它消逝后,才又悔恨自己曾經(jīng)的揮霍,我為我擁有美好的青春而自豪!

  高中生青春勵志演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  歲月如歌,青春是人生中一段絢爛的時(shí)光。它注定是“不平凡”的,需要我們用心靈和智慧去詮釋,用勇氣和自信去充實(shí)。帶著對青春的渴望,對夢想的追求,我們走到一起來了。來到蘇外的青青校園,青春就該由我們來增光添彩!

  生命是脆弱的,而且只有一次。但有了理想的支撐,它就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。我們會珍惜擁有的一切,會在風(fēng)雨雷電中成長,會在坎坷泥濘中拼搏,會在驚濤駭浪中奮進(jìn)。崎嶇人生路,我們會用自己的奮斗,鋪就一條通往夢想的康莊大道!

  生命是美麗的,就像一團(tuán)熊熊燃燒的.烈火,像一曲響徹云霄的凱歌。青春的生命,更需要我們用心靈去體驗(yàn),用理智去選擇,用汗水去造就。理想是勤奮者織就的一幅畫卷,執(zhí)著者用丹心煉就的一片深情,智慧者用思想開拓的一片天空!通往理想的的臺階,每一步,都會留下不同的印跡。讓我們打開美好的心靈,用青春去奏響生命的樂章,讓夢想自由飛翔吧!

  夢想是美好的。每個(gè)人都有夢想,夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變。童年時(shí),我有一個(gè)夢想,我希望自己有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”!叭绻阌泻芏噱X呢?”“我會去買很多泡泡糖”。“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來!钡拇_,小時(shí)侯的我們,天真無邪,夢想也充滿了童稚氣。

  今天,我的夢想是,能考上一所理想的高中。為著夢想,我每一天都在苦苦奮斗。我希望自己能成為一名尖子生;在學(xué)校,能受到老師們的肯定、同學(xué)的稱贊;回家,能受到家人的表揚(yáng)。我因此學(xué)會了奮斗,“星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散!币苍S,在實(shí)現(xiàn)夢想的途中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了再爬起來,為了追夢,繼續(xù)前行!

  夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花。有了夢想,也就有了奮斗的動力。擁有夢想,并用行動去追求它,這本身就是一種榮耀。因?yàn),在追求的過程中,我們在成長。“總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來”。面對未來和挑戰(zhàn),只有讓理想放飛,青春才可以變得色彩斑斕!謝謝大家。

  高中生青春勵志演講稿 篇3

  “人的一生只有一次青春,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價(jià)值的財(cái)富,再回首,發(fā)現(xiàn)原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。

  青春,常常被賦予希望、陽光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩意等內(nèi)涵,正因此,她成為無數(shù)詩人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景,也是多夢的季節(jié)。做夢是青春最大的權(quán)利,哪怕這夢有時(shí)不知“天高地厚”,有時(shí)幼稚可笑,但因是青春之夢,誰也不會太計(jì)較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,才有人生金秋的收成。

  然而近些年來,青春話題似乎變得有點(diǎn)沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢想已然凋零,激情不再燃燒,詩意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀(jì),內(nèi)心卻已落英繽紛。

  按說,今天的.青年人,生活遠(yuǎn)沒有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長,正好伴隨著中國發(fā)展最快、最好的年月,算是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此,許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,缺少陽光、色彩。

  究其原因,當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱的現(xiàn)實(shí)壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié):升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種,層層加碼,把年輕人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力,青年人比的不是誰有理想、誰有激情,而是比誰更“實(shí)際”,更“唯物”、更“老成”。結(jié)果,“現(xiàn)實(shí)主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的能力。不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中,無視共同體的責(zé)任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往,不僅青年的路會越走越窄,而且對社會和國家發(fā)展不利,反過來又會影響青年的未來。

  俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河干!敝挥邪讶松硐肴谌雵液兔褡宓氖聵I(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來,將個(gè)人理想與家國情懷結(jié)合起來,讓個(gè)人理想與中國夢對接起來,才有真正出彩的人生。因?yàn)椋爸挥羞M(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,才會留下充實(shí)、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。

  青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。在當(dāng)今這樣一個(gè)競爭如此之激烈,生活節(jié)奏如此之快的社會大環(huán)境下,舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負(fù)了本應(yīng)奮斗的青春。

  高中生青春勵志演講稿 篇4

親愛的同學(xué)們:

  你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

  我們的學(xué)校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?

  狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的!泵總(gè)人都有機(jī)會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個(gè)機(jī)會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)“頭懸梁錐刺股“的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名?锖鉃榱藢W(xué)習(xí),“鑿壁偷光“;車胤為了學(xué)習(xí),“囊螢映雪“;楊時(shí)為了學(xué)習(xí),“程門立雪“等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運(yùn),真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?

  正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對于我們八年級學(xué)生來說,八年級是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的'寶石緊緊握在手中。

  每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。

  正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!

  同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春!

  高中生青春勵志演講稿 篇5

  一位美國老人在他70歲時(shí)寫下了一段關(guān)于青春的文章。他說,青春并不只屬于青年,青春屬于每一個(gè)人,青春屬于每個(gè)人的任何時(shí)期。只要你對人生永遠(yuǎn)懷有夢想,只要你對自然、宇宙、社會永遠(yuǎn)懷有好奇心―那么,不管你是白發(fā)蒼蒼,還是體弱多病;不管你是身陷圖圈,還是重?fù)?dān)累累……誰都無法剝奪你的青春之心,誰都無法扼制你生命中煥發(fā)出奪目的光彩。這位老人關(guān)于青春的獨(dú)到見解成為許多成功的企業(yè)家的座右銘,鼓舞著他們不斷開拓進(jìn)取,取得一個(gè)又一個(gè)成功。齊白石老人也正是這段話的寫照。對繪畫的熱愛促使他在古稀之年也握起了畫筆,他的生命、他的.青春難道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫蝦中得到了永久的延續(xù)和再現(xiàn)嗎?

  也許你未必有如齊白石老人的天才和機(jī)遇,但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋嘆,那么你就無緣證明你有某方面的才華,也無法使你的生命煥發(fā)出內(nèi)在的活力與光彩了。

  有這樣一個(gè)普通的故事,他根本不通音律,也從未受過有關(guān)音樂的訓(xùn)練。而立之年,他卻開始羨慕起琴與弦發(fā)出的美妙音響了。就這樣,由于好奇心的驅(qū)使,他用笨拙的手在業(yè)余時(shí)間學(xué)起了大提琴。剛開始音調(diào)乏味的練習(xí)使他心灰意冷,他覺得他根本沒有享受到音樂的美妙,卻只有嘔啞嘈雜的噪音。直到有一天就在喧鬧的公共汽車上,他腦子里的音樂忽然活起來了,如串串珠現(xiàn),似山間小溪奔流而出―他急不可耐地回到家,拿起大提琴,最后在他的手上他親手拉出和諧順暢、優(yōu)美動聽的音樂。啊!那是怎樣一個(gè)迷人的境界啊!他說,當(dāng)他和他的兒子一齊參加演奏時(shí),他的老相識們吃驚地瞪著眼睛說:我從來不明白你還會這一手呀!

  高中生青春勵志演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《播撒真誠》

  小學(xué)伊始,啟蒙老師就教會咱們朋友這兩個(gè)字。不音世事的我們,腦殼中裝下了朋友這個(gè)詞,卻遠(yuǎn)不懂它深刻的含義。

  時(shí)間如白駒過隙,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼,朋友這個(gè)詞已陪伴我們走過了十來個(gè)春秋。

  朋友真的很深奧、很神秘,始終無法揭開其面紗,至今也沒能完全明白它的內(nèi)蘊(yùn)。驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)自己的人生路程中,友誼一直陪伴著自己。是友誼陪自已走過那黑色地帶,是友誼陪自已走出那令人迷茫的大草原,是友誼陪自已沖破那令人窒息的灰色天空。

  可是,它有一個(gè)前提,在友情土壤里,你必須播種真誠的心

  撒下真誠的種子,你將收獲綠草如茵的友誼;

  撒下真誠的.種子,你將收獲絢麗多彩的友誼;

  撒下真誠的種子,你將收獲妙不可言的友誼。

  播撒真誠的種子高一年級五四演講稿

  當(dāng)我們來到這個(gè)世上時(shí),我們什么也沒有帶來,卻又什么

  都帶來了。等待我們的是一個(gè)充滿愛的世界,情的天堂,有味道的人生。因?yàn)橛颜x在你身邊,只是一直無言,默默為你撐起一片晴空。

  桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。這是詩人李白的友情,好深!然而,我不要,我只要真誠的友情就好!

  籠鳥檻猿俱未死,人間相見是何年。這是詩人白居易的友情,好濃!然而,我不要,我只要真誠的友情就好!

  蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明。這是詩人杜牧的友情,好純!然而,我不要,我只要真誠的友情就好!

  我需要簡簡單單,純純粹粹的友情,因?yàn)槲蚁矚g,我熱忠于此!

  朋友們,撒下你那顆最真誠的心,友誼之樹,不會枯萎,四季常青;友誼之花,不會凋謝,常開枝頭;友誼之泉,不會干涸,細(xì)水長流!

  高中生青春勵志演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “相傳春秋有勾踐,信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘,己任稱霸震中原!”這首藏頭詩,是我在讀小學(xué)五年級時(shí),看了《上下五千年》上的小故事乘興而作自己”四個(gè)字呢?因?yàn)槲蚁嘈女?dāng)年的勾踐肯定是知的。為什么在詩頭藏上“相信道自己的實(shí)力的。

  我并不知道在那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代,勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬,多少勇士,只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的'眼神,閃著自信和鎮(zhèn)定,在拳頭緊握的那一刻,嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵,是這樣的!因?yàn)樗袑?shí)力!

  姜尚披著蓑戴著笠,一個(gè)人端坐在水邊,像模像樣地執(zhí)著根魚竿。我走過去,拍拍他的肩:“你真不懂生活常識。魚鉤是直的,還離水三尺,你怎么可能釣得上魚?”老人家莞爾一笑,輕聲念了一句:“寧在直中取,不在曲中求!北阌珠]目端然了。后來我才恍然大悟:太公這般氣定神閑,這般泰然自若,卻是有五壑藏于胸,大策藏于心,實(shí)力渾然藏一身!

  實(shí)力,是人生成功的重要基礎(chǔ)。沒有實(shí)力,猶如無本之木、無源之水,是難以根深蒂固、源遠(yuǎn)流長的。然而,何謂實(shí)力?

  實(shí)力,不是阿訣奉承,而是真才實(shí)學(xué)。總有人不屑于朱慶徐那暖昧的一問:畫眉深淺人時(shí)無?而認(rèn)為他不過是只會阿談奉承之輩。其實(shí),朱慶徐也是在以前下苦功讀書,費(fèi)神思治學(xué)之人,文名已揚(yáng),不過是按風(fēng)俗為行卷之事罷了。同樣,白居易也曾行卷,而后來萬古流芳的詩名更是其有真才實(shí)學(xué)的最好證明。實(shí)力,不是臨陣磨槍,而是厚積薄發(fā)。

  高中生青春勵志演講稿 篇8

各位老師,各位同學(xué),各位朋友:

  大家晚上好:

  此時(shí)此刻,我站在這個(gè)演講臺上,心里很緊張,不是因?yàn)槭欠衲苤v得好,而是在座的各位,將來可能成為我的領(lǐng)導(dǎo),可能是我的老板。

  有一句話是說:“畢業(yè)等于失業(yè)。”是的,在學(xué)校,我們住學(xué)校的,吃父母的,生活無憂無慮,面臨畢業(yè),我們就面臨要接受生存的考驗(yàn)。在當(dāng)今這個(gè)就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻的今天,大學(xué)生對將來的生活很茫然,對找工作也充滿了恐懼感,但是,不能因?yàn)楹ε卤芏h(yuǎn)之,今天,我們要討論的就是:大學(xué)生就業(yè)的'問題。

  記得小時(shí)候,老師讓我們談理想,我們有的想當(dāng)科學(xué)家,有的要當(dāng)醫(yī)生,有的要當(dāng)老師,我們有遠(yuǎn)大的理想,但是現(xiàn)實(shí)是,隨著年齡的長大,我們不得不意識到,并不是科學(xué)家適合你,你也不一定適合做老師或醫(yī)生,每個(gè)人都要有合適自己的職業(yè)。

  此時(shí)此刻,我想給大家講一個(gè)故事,這是發(fā)生在元朝初期的故事。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一個(gè)年輕人跋山涉水,他走過居庸關(guān),跨過蒙古草原,一直來到了正在關(guān)外帶兵作戰(zhàn)的成吉思汗的帳篷外,年輕人向衛(wèi)兵說明來意后,衛(wèi)兵仔細(xì)搜查了他的身上是否是武器,發(fā)現(xiàn)沒有,然后讓他走進(jìn)帳篷。成吉思汗見來人很有禮貌,詢問之后才知道,原來這個(gè)年輕人是來投奔他的。這個(gè)年輕人叫做耶律楚才,是個(gè)契丹貴族,生長在燕京,也就是今天的北京,他的祖先耶律阿保機(jī),是赫赫有名的遼國遼太祖。經(jīng)過這次見面,成吉思汗給他安排了一個(gè)職位,一個(gè)每天寫會議紀(jì)要的書記官,偶爾也為蒙古貴族算算命,占卜占卜一下星相什么的。耶律楚才沒有因?yàn)榫芙^,他欣然接受了這個(gè)工作,后來,他從一個(gè)小小的官做到宰相,而且一做宰相就是元朝的名宰相,為元朝的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),也實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

  高中生青春勵志演講稿 篇9

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在演講之前,我想先說幾句題外話來引出今天我所講的話題,曾經(jīng)看過這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒有什么不可以”。是啊,正值青春年少的我們未來有太多的可能,而這每一種可能都把握在自己的手中,今天我演講的題目是:青春無悔。

  時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年,鳥兒長大了,會離開溫馨的巢穴,飛向那屬于自己的天空。我們也一樣,離開了父母的呵護(hù),開始了自己的盛會旅程。在這漫漫長途中,有成功的喜悅,有失敗的`憂傷,有拼搏的汗水,也有激動的淚光,一路走來,留下一絲欣慰,一種感動。

  回顧往昔,愿我們無怨無悔,展望未來,讓我們信心十足,我們將披荊斬棘,奮然前行,為了自己的夢想而奮斗,在這追夢的途中,也許很少有陽光明媚,風(fēng)和日麗,更多的是狂風(fēng)與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長夜,這時(shí)不要傷心,不要失落,人可以被毀滅,但不可以被打敗,摔倒了爬起來,抹掉淚水,繼續(xù)上路。

  因?yàn)槟贻p,我們敢愛敢恨,無怨無悔。因?yàn)槟贻p我們充滿活力,百折不撓。因?yàn)槟贻p我們志存高遠(yuǎn),追求卓越,也正是因?yàn)槟贻p讓我們選擇無悔。

  當(dāng)歲月的年輪無情地碾過,當(dāng)高中生涯最后一次鈴聲清脆地敲響,當(dāng)拉著沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的宿舍,當(dāng)背著腫脹的書包離開陪伴了自己三年的xx中學(xué),當(dāng)駐足xx中學(xué)門口,驀然回首,當(dāng)這結(jié)束與分離的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時(shí),我們可以流淚,但我希望那淚的名字叫做青春無悔。

  謝謝大家!

  高中生青春勵志演講稿 篇10

各位老師各位同學(xué):

  走在青春的大道上,我們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng),微笑著走過風(fēng)風(fēng)雨雨,也走過一段平凡而又奇特的青春路。

  手牽著手,父母伴我們起程走進(jìn)青春。

  肩并著肩,老師陪我們奔跑追逐青春。

  心連著心,你我他在命運(yùn)的琴弦上譜寫青春。

  青春猶如一輪躁動初升的太陽,光芒萬丈,耀眼奪目,但它需要愛的呵護(hù)和關(guān)照。

  關(guān)注就像快樂生活中的一點(diǎn)誘惑,正是在愛心的呵護(hù)之下,關(guān)愛讓我們從庸俗的生活中走出來,讓我們的生活變得更加的豐富多彩。青春在給予我們活力,愛也在幫助我們迅速地成長起來,家庭教會我們處事的法則;學(xué)校使我們掌握了立足于社會的技能,社會也使我們了解到經(jīng)歷風(fēng)雨的必要,正是他們多方面的關(guān)注,我們才有了騰飛的羽翼和明媚的空間。

  青春的腳步之所以能邁得大度和從容,就是因?yàn)橛袗墼诤亲o(hù)著我們,但莎士比亞說過,過分的關(guān)注會折斷天使的羽翼,當(dāng)我們聽到孩童的悅耳歌聲,看到他們純真無瑕的面孔時(shí),人們往往會把他們看作一個(gè)世間的天使。

  父母愛孩子是天經(jīng)地義,學(xué)校和社會保護(hù)孩子是應(yīng)有的本分。但孩子的`青春不是用無邊無際的愛做籌碼的,他們想要放飛,就讓他們飛吧,飛翔在湛藍(lán)色的天空中,飛翔在廣闊的海洋上,去搏擊長空,俯瞰人生。

  少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,青春是我們?nèi)松狞S金時(shí)代,青春是早上的紅日噴薄而出,未來屬于我們青少年的,愛可以為青少年開啟一扇通向成功的大門,愛可以為青少年安上一雙豐滿的翅膀。

  青春,要有保爾的精神,要能在絕境中求生,要有愛有痛,不在愛的旋渦中喪生,只在激流中勇進(jìn),搏擊一生。

  高中生青春勵志演講稿 篇11

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人生的道路是如此坎坷,前方的每一段路都是不可預(yù)知的危險(xiǎn),總會有荊棘和暗礁,有人成功了,有人失敗了,但是,每個(gè)人的過去都是不一樣的。不管你是輝煌的昨天還是悲慘的過去,它都只能代表你昨天的奮斗、昨天的腳印和昨天的你。 所以在今天的旅程中,大家都站在同一起跑線上。

  有些人總是對過去感到遺憾,每天都在痛苦與自責(zé)中熬過,總是嘆息:“哎,早知道當(dāng)時(shí)就……”總是后悔今天、明天和后天,他們的未來被自怨自艾所吞噬,永遠(yuǎn)無法從過去的失敗中吸取教訓(xùn)。

  與前者相反,有人成功了,因此,他們在鮮花和笑臉面前有些悠悠然,總是把榮譽(yù)寫在臉上,掛在嘴邊,想象著未來將充滿鮮花和一帆風(fēng)順。但是當(dāng)命運(yùn)對你微笑時(shí),那是最危險(xiǎn)的時(shí)候。于是一場人與人的“龜兔賽跑”也就發(fā)生了。結(jié)果就是,他們的.未來被困在甜言蜜語和自滿之中。前者的錯誤是將過去當(dāng)做未來,而后者的錯誤是將未來當(dāng)做過去,他們都注定要失敗。

  同學(xué)們,事實(shí)上,生活是由無數(shù)的昨天、今天和明天組成的。昨天永遠(yuǎn)是昨天,今天最終會變成昨天,明天也會變成今天,如果你抓住了今天,就抓住了明天和未來。如果你總是感嘆過去,就會失去比昨天更多的東西。跌倒了,必須有毅力再站起來,人生難道不是一次次艱辛的跋涉嗎?如果我們繼續(xù)努力,將看到“柳暗花明又一村”!

  同學(xué)們,你們可以忘記過去,但不能忘記屬于過去失敗的原因,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力擁抱明天的陽光,創(chuàng)造屬于自己的未來!

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

  高中生青春勵志演講稿 篇12

各位老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!我發(fā)言的題目是《正視挫折,走向成功》

  有一人,在他二十一歲時(shí),做生意失敗;二十二歲時(shí),角逐美國州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失敗;二十六歲時(shí),他的情人離開人間;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)!

  這個(gè)人就是林肯。

  成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的'勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。”在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

  成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!

  同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中你遇到過挫折嗎?如測驗(yàn)不極格,考試不理想;這會兒對一道作文題目無從下筆,那會兒對一條數(shù)學(xué)難題毫無頭緒,等等。這個(gè)時(shí)候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。林肯不也是經(jīng)過九次沉重的打擊,最后才當(dāng)上總統(tǒng)的嗎?

  同學(xué)們,我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對挫折說:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!面對成功,請一笑置之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!

  謝謝大家,我的演講完畢!

  高中生青春勵志演講稿 篇13

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  面對書本。莎士比亞曾形象地比喻說:“生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀!痹谒壑,讀書讓地球得到陽光,讓小鳥擁有了翅膀。以書為友,遠(yuǎn)離聲色犬馬,淡泊中折射出一個(gè)人的美好品質(zhì),寧靜中透視出一個(gè)人的美好追求;以書為友,無形中使人內(nèi)涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書,容易將自己視為圣人;多讀幾天書,才知道自己的膚淺。

  面對考試。幾乎每場考試我們都會元?dú)獯髠,主要是因(yàn)樘o張,害怕平時(shí)自己不會的知識考到。于是面對自己的弱項(xiàng),我們要解決它,不斷練習(xí)。在每次考試中做到心如止水,效果才是極好的。

  面對更強(qiáng)者。對于強(qiáng)者,我們大概只有仰慕、敬佩的態(tài)度,認(rèn)為他們就該比自己強(qiáng)。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌,我們更應(yīng)注意到他們的努力,自己也要更拼,為了有朝一日做個(gè)更強(qiáng)者。

  面對挫折。挫折也是人生的`財(cái)富。每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說:前進(jìn)的路上,即使沒有鶯歌燕舞和盛開的鮮花,那最好也沒有風(fēng)雨和挫折。這是不可能的。聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理,還善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。其實(shí)只有經(jīng)歷過,才更有發(fā)言權(quán),不是嗎?

  如果高中是一葉舟,它或許在海岸邊擱淺;如果高中是一首歌,它可能正低回宛轉(zhuǎn);如果高中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥,它也許正身處囚籠。高三,就是要使擱淺的舟重新?lián)砣氪蠛5膽驯,要使沉悶的歌變得活躍生機(jī),要使小鳥重獲自由,飛的更高。同學(xué)們,面對高三,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起在高三的天地,盡情翱翔吧!

  謝謝大家!

  高中生青春勵志演講稿 篇14

尊敬的老師同學(xué)們:

  青春是什么?在現(xiàn)代漢語詞典中“青春”的解釋有三種:一指春天:如杜甫詩中所寫:白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。二是比喻青春年少,三是指青春幾何。青春二字,遮去上半部分,剩下日月,日月為明,所以青春,就是光明的,而我們所處的時(shí)光就是在這青春光明的沐浴下。

  于是有人說,青春是一首優(yōu)美的詩,字里行間透著青澀與歡樂;有人說,青春是一個(gè)神奇的魔方,轉(zhuǎn)動著七彩的年華。有人說,青春是一只具體而微的鳥,翱翔在人生的萬里藍(lán)天。有人說,青春是一團(tuán)五彩而雜亂的線,交織成燦爛的星河;有人說,青春是一團(tuán)燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無知。

  那么,青春/到底是什么?我認(rèn)為,青春,就是當(dāng)你得到時(shí)會不在意 當(dāng)你想得到時(shí)卻永遠(yuǎn)得不到了的那段歲月。著名文學(xué)家培根就曾說過:世上有許多人,他們有過放蕩的青春,因而迎受著愧悔的晚年。是的,生命只有一次,年少只是一時(shí),青春一去兮////不復(fù)還!所以我們要把握住青春!尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,這就是今天我演講的題目——我的青春我做主!

  每個(gè)人都有自己的青春,但每個(gè)人對青春的理解是不一樣的,怎樣度過青春,如何把握青春,怎樣走過青春,如何譜寫青春。

  我的青春在哪里?在書本里,在課堂里,在圖書館里,在博物館里,在知識的海洋里汲取營養(yǎng)。因?yàn)榍啻菏秦S富自己,給自己一生奠定基礎(chǔ)的`最佳時(shí)機(jī)。

  我的青春在哪里?在足球場上,在體育館里,在田徑場上,在汗水中,增強(qiáng)自己的體質(zhì),增強(qiáng)自己的斗志。

  我的青春在哪里?在琴房里,在舞臺上,在劇院里,在國內(nèi)外的賽場上,揮灑我的才能,盡情綻放那燦爛的瞬間。

  高中生青春勵志演講稿 篇15

 親愛的同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  我演講的主題是“不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍!

  春秋戰(zhàn)國時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。”那是一個(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的.銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。

  我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。

  結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。

  拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍!

  把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險(xiǎn)!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……

  所以大家要知道自己才是一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  高中生青春勵志演講稿 篇16

尊敬的各位評委、老師:

  大家好!

  在成長過程中,并不一定會一帆風(fēng)順,而在這過程中,一定會歷盡所有的苦難。

  然而在這一切過后,一定會有明媚的陽光在等著你,你便會想到,這一切都值了。

  詩人說“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,路是人走出來的,其中的艱辛只有行路的人才能體味。而在這坎坷的人生道路上,人生有多少哲理可言?人生的道路為何而艱辛?生生死死兩茫茫,愛恨情仇不可傷。說不定超乎我們想象的光明就在前方。我們應(yīng)好好把握自己,不能讓艱辛將我們打到。他會是我們走向成功的絆腳石。但有時(shí),在不同的環(huán)境中,他也有可能成為我們的墊腳石。

  在人生中,有時(shí)遇到困難,那就是你駛向成功的驛站。成功的人,遇到苦難,他會一笑而過。

  留一個(gè)微笑給傷痛,傷痛會悄然溜走,因?yàn)椋谖覀冃闹袥]有太陽照不到的角落讓他駐足;留一個(gè)微笑給邪惡,你會看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖,因?yàn)樾皭鹤羁謶值恼悄隳羌儩嵉男θ;留一個(gè)微笑給善良,它們會發(fā)揚(yáng)光大;留一個(gè)微笑給弱者,他會升起奮進(jìn)的.風(fēng)帆。

  微笑,僅僅只是嘴角上揚(yáng),那也許就是王者的霸氣。

  在逆境的環(huán)境中,你會學(xué)到許多人生的哲理,逆境會將你身上的許多棱角磨圓,讓你更快的駛向那沒有走完的道路,也許,在這過程中,你會經(jīng)歷磨難,你會經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,但想想未來,想想成功,這些又算得了什么呢?

  逆境,在許多人看來,這是一個(gè)多么刺眼的詞語啊,多少人將他恨之入骨,他讓多少人痛苦過!也正是因?yàn)檫@些,他才使人忘不了他,將他刻入骨里。

  在逆境中成長,你會懂得更多的人生哲理。你才會腳踏實(shí)地的走向成功之塔!

  高中生青春勵志演講稿 篇17

  我們都是從昨日過來的。昨日,書上還有一簇簇的花苞,而今日變成了一束束的花朵。成長中的我們也正如這燦爛的花朵,不經(jīng)意間就開放了我們那多彩的青春。

  青春里有熱情的紅色。當(dāng)同學(xué)們在操場上跑出活力的火花時(shí),這紅色就綻放開來;當(dāng)同學(xué)們在辯論會上唇槍舌劍的拼個(gè)你死我活時(shí),這紅色就涌現(xiàn)出來;當(dāng)同學(xué)們在考場上寫出知識的印記,這紅色就噴發(fā)出來;當(dāng)同學(xué)們在知識競賽上,你爭我搶、爭先恐后的答題時(shí),這紅色就溢滿了青春的畫板。當(dāng)然畫板里,不能僅有紅色……

  青春里有期望的綠色。有人想成為一個(gè)紅遍全球的歌手,有人想玩遍全宇宙,有人想當(dāng)給人帶來歡樂的漫畫家,還有人想當(dāng)杰出的服裝設(shè)計(jì)師。我想成為一名出色的“游戲王”玩家。我明白,這些夢想有的不真實(shí),有的遙不可及。但只要用青春的`熱請,努力奮斗,這些夢想,總有一天會實(shí)現(xiàn)。這期望之綠在畫板上點(diǎn)綴著。

  青春里免不了有灰色。有的內(nèi)向的同學(xué)在人際交往上,有很大的困難,難免被人誤會,被人嘲笑。而有的同學(xué)太活潑,也有可能給別人帶來必須的麻煩。就拿我這個(gè)活潑的人來說吧。我經(jīng)常惹事,給教師、同學(xué)們帶來不少麻煩。當(dāng)我和要好的異性同學(xué)學(xué)習(xí)或玩耍時(shí),就會有人誤會?墒,青春就是這樣,期望與煩惱共存。在美妙的青春生活里,也逃不掉灰色。

  因?yàn)榻?jīng)歷青春,所以滿腔熱情;因?yàn)闊崆樗苹,所以擁有夢?因?yàn)閾碛袎粝,所以煩惱也有甜蜜滋味。讓我們用滿腔的熱情,綠色的期望,打敗煩惱,擁有更多彩的青春。

  高中生青春勵志演講稿 篇18

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。

  縱觀古今中外的成功者,無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴,使《命運(yùn)交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作,使《紅樓夢》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn);愛迪生刻苦鉆研,使鎢絲成為光明的使者。由此可見,所有的成才都來源于刻苦學(xué)習(xí),而刻苦學(xué)習(xí)的源泉在于堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向,正如大文豪蘇軾所說“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。

  遠(yuǎn)大的志向是明燈,讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo),指引著我們朝著既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo),讓人更容易成才。理想是人生成才的.動力,讓我們馬不停蹄的向著既定的目標(biāo)而奮斗著,不知疲憊,直到實(shí)現(xiàn)。有人會問,我們刻苦學(xué)習(xí)的最終目的是什么?是報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,感恩父母為我們所做的一切。

  當(dāng)我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時(shí);當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí),我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年,父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報(bào)他們,有首歌寫得好“是誰供兒女上學(xué),是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠(yuǎn)的恩人!

  同學(xué)們,“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時(shí)!弊屛覀兣W(xué)習(xí),用學(xué)問把自己武裝起來,因?yàn)椋o自己的禮物是學(xué)習(xí),給父母的禮物是成才!

  謝謝大家!

  高中生青春勵志演講稿 篇19

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《放飛夢想》。

  夢想,是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹,絢麗輝煌;夢想,是用意志的血液和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌新;夢想,是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的城墻——固若金湯。

  從小,我就有一個(gè)夢,夢中,湛藍(lán)的天空,清清的河水,碧綠的草地,漫山遍野的鮮花,我在廣闊的藍(lán)天下自由飛翔。

  上學(xué)前,媽媽問我有什么夢想,我告訴媽媽,我的夢想是:爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福吉祥。上學(xué)后,老師教導(dǎo)我,夢要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國家,國家的夢更偉大。人人都要有夢想:“匈奴未滅,何以家為”,是霍去病將軍的夢想;“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”,是毛澤東的夢想;“為中華之崛起而讀書”,是周恩來的夢想;在鄧亞萍眼里,夢想就是堅(jiān)定永不服輸?shù)腵信念,一次又一次地站在冠軍的領(lǐng)獎臺上,為祖國母親爭光。

  我也有一個(gè)夢想,我想做一朵梅花!梅花象征著我們的民族精神,從古到今,中國有千千萬萬像梅花一樣的仁人志士:收復(fù)臺灣的鄭成功、中國革命的先驅(qū)孫中山、英勇就義的劉胡蘭、在烈火中永生的邱少云、最美司機(jī)吳剛——————他們用不屈的精神、甚至用生命來表達(dá)對祖國和人民無比熱愛的忠誠和情懷!象梅花一般堅(jiān)韌不拔,不屈不撓,奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息——這正是我的夢想。

  小小的夢想是一朵花的綻放,無數(shù)的夢想之花綻放,就會是一片花的海洋。小伙伴們,讓我們放飛自己的夢想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言敗,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我、相信我們一定會展翅高飛。

  高中生青春勵志演講稿 篇20

親愛的老師們,同學(xué)們:

  一位美國老人在70歲的時(shí)候?qū)懥艘?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇關(guān)于青春的文章。他說,青春不是只屬于青春,而是屬于所有人,青春在任何時(shí)候都屬于所有人。只要你一直對生活有夢想,只要你一直對自然、對宇宙、對社會有好奇心,那么,不管你是白發(fā)蒼蒼還是有;不管你是被困在一個(gè)圈子里,還是背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)。沒有人能剝奪你青春的心,也沒有人能抑制你生命中耀眼的光彩。

  老人對青年的獨(dú)特看法已經(jīng)成為許多成功企業(yè)家的座右銘,鼓勵他們不斷進(jìn)取,取得成功后的成功。老人齊白石也是這段話的反映。他對繪畫的.熱愛促使他在七十歲時(shí)拿起了畫筆。他的一生和青春不是在繪聲繪色的蝦米里得到了永久的延續(xù)和再現(xiàn)嗎?

  也許你不像齊白石老人的天才和機(jī)遇,但如果你在虛度光陰,徒勞嘆息,你就無法證明自己有一些天賦,也無法讓自己的人生煥發(fā)出內(nèi)在的活力和光彩。

  有一個(gè)平凡的故事,他根本不懂音樂,也沒受過音樂方面的訓(xùn)練。早年開始羨慕鋼琴和琴弦發(fā)出的美妙聲音。就這樣,在好奇心的驅(qū)使下,他在業(yè)余時(shí)間用笨拙的雙手學(xué)會了大提琴。一開始枯燥的練習(xí)讓他失去了希望。他覺得自己根本享受不到音樂的美,只有吐槽和嘈雜的噪音。直到有一天在嘈雜的公交車上,他腦海中的音樂突然活躍起來,像一串珠子,像一條山澗奔涌而出——他急切地回到家,拿起大提琴,終于拉出了手中和諧、流暢、優(yōu)美的音樂。!多迷人的狀態(tài)!他說他和兒子一起玩的時(shí)候,老熟人驚訝的瞪著眼說,我從來不知道你會玩這一手!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

  高中生青春勵志演講稿 篇21

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復(fù)返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

  青春也是一種感覺,這種感覺,有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想,無憂無慮的'日子,便匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

  也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)而豐富地度過青春的每一分鐘,你就會覺得青春原來是那般美好!

  時(shí)光飛奔向前,不會回頭,它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時(shí)間和空間,卻有著同樣的奉獻(xiàn),有著同樣的壯美青春。擁有青春,就如同朝陽永遠(yuǎn)向上;擁有青春,就如同山溪不羈奔流;擁有青春,就如同幼蠶破繭而出……

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”作為青年人,一個(gè)國家、一個(gè)民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候?v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢想。

  年輕的朋友,讓我們用拼搏向夢想靠近,實(shí)現(xiàn)夢想讓青春無悔!

  謝謝大家!

  高中生青春勵志演講稿 篇22

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是一朵美麗的月季,花開四季香氣怡人,青春是一首美妙的旋略,長響著人生女途的音符,青春是一艘船,帶著夢想遠(yuǎn)航,青春讓人如癡如醉,每個(gè)人都擁有五彩斑斕的青春。

  飛揚(yáng)的青春閃爍著不便的歲月。走過了漫長的道路才懂得青春屬于人的其實(shí)那短暫的一瞬間,稍縱即逝。青春的價(jià)值在于創(chuàng)造價(jià)值,在有限的青春年華里創(chuàng)造出更大輝煌,著才具有人生價(jià)值。

  一年之季在于春,青春猶如春天那樣美好。處于青春的我們應(yīng)該為擁有這片黃金時(shí)刻而感到驕傲。自豪。在充滿青春活力的我們,要好好抓住它,因?yàn)榍啻簾o價(jià),一但溜走,便一去不返,如果你要拿它與金錢去衡量它那么這架天平永遠(yuǎn)不會平衡。青春是人生的一筆財(cái)富,一筆無法代替的財(cái)富。因此,佇立在青春路口的我們,不要徘徊,切勿等待,用我們有限的生命去創(chuàng)造它原本擁有的價(jià)值吧!

  正處于花季的'少女少男們,不要被眼前一時(shí)的海市蜃樓所蒙蔽了雙眼,而忽略腳下正在耕耘的土地,青春屬于播種季節(jié),沒有及時(shí)的耕耘與艱辛的播種,哪得成功后的喜悅呢!切勿讓時(shí)光溜走,否則你將一事無成,埋怨上蒼的不公。

  生活并不能等待人來安排,而需要自己去爭取去挖掘,無論結(jié)果是喜是悲。

  青春也是如此,同樣需要人去爭取去拼搏。因?yàn)樯仙n對每個(gè)人都是公平的。只要有所付出必定會有成功后的果實(shí),到那時(shí),可以慰藉自己沒有枉活一生。

  青春處于人生的十字路口,不要徘徊,勇敢面對現(xiàn)實(shí),迎接困難與挫折,挺身熱戰(zhàn),有所學(xué)的知識,在社會主義的大道上闖下屬于自己的一片天地。青春的美麗就在于它的無邪與無暇,在于它的可遇不可求,在于它的永不重回。好好珍惜眼前的一切,讓我們一起暢想青春吧!加油!

  高中生青春勵志演講稿 篇23

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  夢想,是青春成長的永恒話題。它帶給我們青春的活力、熱血,使我們充滿拼搏的動力和勇氣。有了夢想,我們的青春之路才會絢爛多彩。

  諸葛亮說:“志當(dāng)存高遠(yuǎn)!蔽覀兓钪紤(yīng)該有一個(gè)遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)并下定決心,拿出行動,百折不回,這樣,才能登得高,看得遠(yuǎn),才能領(lǐng)略人生景行之美。反之,沒有夢想的人,如同行尸走肉,很快便會在時(shí)間的長河中迷失自己,淹沒自己。

  古今中外,有多少人為夢想走出了自己獨(dú)一無二的青春路。

  東漢時(shí)的班超,不屈于埋頭筆墨之間,因有為國建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù),他投筆從戎,為漢朝與西域各國的'交流做出了卓越的貢獻(xiàn)。

  是夢想,給了他力量。

  安徒生兒時(shí)的夢想就是當(dāng)一名藝術(shù)家,十幾歲離家打拼,雖然遭受種種不幸,但他以堅(jiān)強(qiáng)的意志,成為家喻戶曉的童話作家。

  是夢想,給了他堅(jiān)強(qiáng)。

  周恩來年輕時(shí)就立下“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向,不懈努力,頑強(qiáng)奮斗,終于了新中國第一位總理。

  夢想,給他了希望。

  少年有夢,不止于心動,更在于行動。不懈地追夢方能圓夢?死茁宸蛘f:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁!钡拇_,努力,就是青春夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。

  有些同學(xué)侃侃而談,整天把夢想掛在嘴邊,但不付諸行動和汗水,夢想終究也只能是“夢想”;像古今中外那些青春勵志榜樣一樣,有明確的夢想,并敢于為之努力奮斗,夢想才會照亮現(xiàn)實(shí)。

  讓我們懷揣夢想,努力向上,綻放青春,激情飛揚(yáng),走出屬于我們自己的有夢青春路。

  高中生青春勵志演講稿 篇24

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  舞動的活力,你看到了嗎?那是青春的彰顯!震天的吶喊,你聽到了嗎?那是青春的綻放之聲!激情的四射,涌動的血液,朝陽得蓬勃,你震撼了嗎?那是隸屬青春的獨(dú)特情懷!

  青春的`我們魅力煥發(fā),我們懷揣夢想,勇于追求,我們不畏艱難,敢與風(fēng)雨雷電作伴,朝著大路勇往直前!那是顆怎樣敢于挑戰(zhàn),永不言敗的心哪!用青春的激情,去塑造一個(gè)又一個(gè)不滅的神話,哪怕是風(fēng)雨兼程!依然昂首闊步,大步向前,永不回頭,朝夢的殿堂自信的奔去!

  波動的海洋,震撼的江水,也無法與青春的我們匹敵!看吧!那是青春的我們,寬廣的教室里,那是一顆怎樣一張又一張自信又驕傲的臉龐!挑動的眉宇盡顯青春本色,那張昂揚(yáng)的臉龐傲視著群雄,蔑視的眼神將把一切都淹沒!我們敢同世界挑戰(zhàn),只為那顆驕傲的青春之心!我們奮筆疾書,舞動的青春朝夢想而奔波,疲憊不能阻止我們的腳步,失敗不能打擊我們的自信!即使傷痕累累,我們?nèi)源蟛较蚯,仰望蒼穹,緊握拳頭向全世界宣告我們的誓言;龍旋竟轉(zhuǎn),震撼長霄,爭高直指,唯我獨(dú)鰲!

  看見運(yùn)動場上的我們了嗎?我們颯爽英姿,疾風(fēng)呼嘯,奮力一拼!我們滿懷激情,健壯的身影迎風(fēng)高展1我們莞爾一笑,將青春的激情盡情釋放!

  是的!這是我們,這是青春的我們,敢笑敢唱,策馬奔騰,活的瀟瀟灑灑!我們驕傲,為那青春的年華我們?nèi)釀偛⒅,讓五彩斑斕填充我們的人生?/p>

  綻放吧!青春!

  不要讓悔恨充斥,不要碌碌無為,虛度自己年華!把酒當(dāng)歌,笑傲蒼穹無悔!

  綻放吧!青春!綻放吧!綻放吧!綻放吧!

  我的演講完畢。

  高中生青春勵志演講稿 篇25

  青春是火,燃燒著我們年輕的歲月。

  青春是照亮我們美麗夢想的燈。

  青春是指引我們走向期待已久的未來的路。

  青春,瘋狂。在我們的青春里,我們充滿了激情和希望。有無窮無盡的精力去追求夢想。有初生牛犢不怕虎的勇氣去面對困難。敢打就能贏,失敗了怎么辦!我們永遠(yuǎn)不會放棄,哪怕頭破血流!即使我們一無所有,青春也是我們的資本!讓我們像火一樣燃燒青春!

  青春,很強(qiáng)。在操場上,我們和時(shí)間賽跑,微笑著流汗。在晶瑩的汗水中,我們折射出青春的光芒。在教室里,我們身邊都是書香書籍!笆裆阶x書有路,學(xué)海無涯!薄W(xué)習(xí)的道路并不總是平坦的,但是為了更好的明天,即使山高,水深千尺,我們也會去攀登。為了夢想,我們堅(jiān)持?傆幸惶,我們會成為天空中最亮的星星。讓我們努力點(diǎn)亮青春的夢!

  青春,很猶豫。我們的血已經(jīng)沸騰了,卻無法釋放。我們渴望被認(rèn)可,但畢竟是無知無能。我們渴望獨(dú)立,但在親人眼里還是孩子。所以,我們叛逆,浮躁,渴望反抗。一顆火熱的心無處安放。像一只不知路在何方的'迷途羔羊,像一塊未經(jīng)打磨的小石頭,想到處旅行,卻處處碰壁。久而久之,我們慢慢磨掉了刺人的宣傳,不再那么咄咄逼人,放下一顆浮躁的心去提升自己。我們漸漸明白,青春來來去去很匆忙,不要讓自己留下遺憾。我們今天付出多少就收獲多少,因?yàn)槲覀兊呐,生活才會精彩。讓我們?jiān)定地走向光明的未來!

  不得不說,青春是我們一生中最美好的時(shí)光。請?jiān)谖覀冏蠲赖那啻郝猛局辛粝潞顾、腳印、奮斗和希望。讓我們高呼:青春無悔!

  高中生青春勵志演講稿 篇26

  當(dāng)青春變成老照片,如果你還懷念,那你還年輕。如果青春還在未來,但你的內(nèi)心在期待,那你已經(jīng)年輕了。但是青春來了,你享受了,你就變年輕了。青春不止一個(gè)時(shí)代,它是一個(gè)時(shí)代。

  炎熱的下午。一群平均身高超過1。7米的少年走到籃球架前,籃球架上仿佛有一場比賽。比賽并沒有因?yàn)闊岫榷鴼怵H,反而變得更加激烈。突然,籃球飛得很高,像電影中無聲而緩慢的鏡頭一樣穿過它。每個(gè)人,先是眼睛,然后是頭,然后是整個(gè)身體,都跟著整個(gè)球的方向走。球和籃筐一陣撞擊后,球終于掉進(jìn)了籃筐,落在了地上;@球落地的那一刻,歡呼聲開始了。這就是青春。

  一天在路上,我看見兩個(gè)老人騎著山地車。他們裝備精良。雖然他們都是白發(fā),但他們很有活力。一次偶然的機(jī)會,我在等紅綠燈的時(shí)候,站在兩位老人旁邊,聽到了他們的對話。我不太清楚談話的內(nèi)容,但我記得他們曾乘車去過省外。給我留下深刻印象的是他們在談話中的'活力,一種富有感染力和活力的活力。我認(rèn)為他們有一顆古老的心。這就是青春。

  出了學(xué)校,但也不是遠(yuǎn)處,他看到了一群叫做“混混”的少年。他們穿著非常社會的服裝,頭發(fā)比彩虹色更豐富,耳朵上有許多洞,眼睛周圍有黑色的化妝品,穿著時(shí)髦的衣服。他們一點(diǎn)學(xué)生氣質(zhì)都沒有。他們要么玩手機(jī),要么抽煙,他們的話就是叛國。但這種叛逆背后隱藏著青春,就像很多人說的“我當(dāng)時(shí)年輕不懂事”“年輕的時(shí)候誰沒瘋過”。這就是青春。

  青春是一個(gè)大時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代里有很多東西是游子前后未必有的。抿一口青春酒,在這個(gè)年代翩翩起舞!

  高中生青春勵志演講稿 篇27

  記得“我的未來不是夢”這首歌里有一這么一句歌詞:我知道我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動。

  現(xiàn)在的青年人,80后90后都用著一種快樂和平的心態(tài)生活著。不要活得太累,不要忙得太疲憊,想吃了就不要嫌貴,想穿了不要浪費(fèi),心煩了找知己約會,瞌睡到頭就睡,從不會去想未來會怎樣。沒有目標(biāo)沒有理想沒有去想未來的都不會成功,世界會向那些有目標(biāo)合有遠(yuǎn)見的人讓路,成功也是。

  一瞬間,一眨眼到了未來,比小沈陽的“眼睛一閉一睜,一天就過去了”,還要快。未來?未來?這就是未來嗎?對于現(xiàn)在的我們似乎還很遙遠(yuǎn),其實(shí)并不,未來離我們只有一步之遙,一個(gè)動作,一眨眼,一抬腿,一摸腦袋,其實(shí)就是告別一小段的未來。所以積極思想造成積極的人生,消極的思想造成消極的人生?可缴綍,靠水水會流,靠自己永遠(yuǎn)不會倒,未來如此,需要自己掌握。 未來要過上幸福的生活,就應(yīng)該有明確的追求,人活著必須要有追求,如果沒有追求,沒有理想,沒有目標(biāo)將會迷失自我,生活得很無聊,未來也很迷茫,不知自己為了什么而活著。所以我們的未來我們要自己做主,我們的未來我們要自己主宰,我們的未來我們要自己掌控。

  未來是一個(gè)謎,讓我們捉摸不透,可這個(gè)謎的答案又是由我們來定,當(dāng)然謎底也將由我們自己來揭曉,我們又得努力的'將這個(gè)謎的答案揭曉。未來是光明而美麗的,愛它吧,向它突進(jìn),為它工作,迎接它,盡自己的努力去使他成為現(xiàn)實(shí),那就是我們的未來,因?yàn)槲业奈磥硎俏易鲋鞯摹?/p>

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