【精選】小學生演講稿范文集合9篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)實社會中,我們都可能會用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學生演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生演講稿 篇1
——養(yǎng)成良好的學習習慣
老師們,同學們
大家早上好!
我國旗下演講的題目是《養(yǎng)成良好的學習習慣》。
很多同學在學習上都會遇到過這樣的問題:明明書上那么清楚明白的寫著,經(jīng)你的手一抄寫下來,就變了,成了錯字,或者抄錯了題目;做練習時,明明你會做的題目卻因為你沒仔細讀題而做錯了;交作業(yè)時老師說你的作業(yè)還有錯讓你仔細再檢查一下,可你怎么也看不出錯在哪,直到別人告訴你時你才發(fā)現(xiàn),你很奇怪自己剛才怎么就看不出來?你知道為什么會發(fā)生這樣的情況嗎?是因為你沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。那我們應該養(yǎng)成哪些良好的學習習慣呢。
首先,我們要養(yǎng)成愛思考的習慣
科學家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,愛思考的頭腦便是有準備的頭腦!蓖瑯邮撬畨,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會埋怨,而魯班卻因此發(fā)明了鋸;這是為什么呢?就是因為瓦特、魯班愛思考,即便是我們看著習以為常的身邊小事他們也會去研究個為什么,產生了發(fā)明的靈感。所以我們也要學習他們做個愛思考的人,這樣你就會比別人有更多的發(fā)現(xiàn),你就會是個聰明人。
其次,我們要養(yǎng)成專心聽講的習慣
課堂是我們學習知識的主要渠道,課堂上老師把精心準備的教學內容生動地呈現(xiàn)給我們,你若總是開小差做小動作,不僅影響自己和同學學習知識,更是對老師的不尊重,而且久而久之你就養(yǎng)成了不專心聽講的壞習慣,想改也改不了,成績自然就會落后。
第三,我們要養(yǎng)成認真作業(yè)的習慣
首先是仔細讀題,讀題不認真會讓你犯很多愚蠢的錯誤。我們要讀懂題目意思之后再認真解答,并且做到書寫工整,答題完整,這樣你的作業(yè)正確率就會高。如果你每一次作業(yè)都用這樣認真的態(tài)度去完成,你的作業(yè)正確率一定會很高的。久而久之會養(yǎng)成好的習慣,正確率要想不高都難。如果做錯了,一定要及時訂正,不理解的一定要向老師或者同學提問,勤學好問是最好的學習方法。希望大家每一次作業(yè)都嚴要求,高標準,這樣你的成績也一定會提高的。
最后,還希望大家養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
愛看書的孩子一定會是知識淵博的孩子。不要羨慕同學懂得比你多,快去看書吧。現(xiàn)在我們有著非常好的條件,學校圖書室和陽光書吧都為我們添置了大量的好書可以借閱。假期里,我也聽一些家長說自己的孩子買了很多好書自己讀,他們利用別人上網(wǎng)、玩游戲的時間去盡情地遨游書海,這樣的孩子怎么能不聰明呢?我們學校的圖書室也有很多好書,希望我們大家多讀好書,成為博學多才的人。
小學生演講稿 篇2
我,總把身子縮在殼里,蒙頭睡大覺。驕陽似火,酷熱,奇悶,簡直要使我的細胞由顫抖而炸裂了。忍受,深深深呼吸。
時間從200xx年的尾巴上掉到了20xx年的頭上。我們這個生態(tài)瓶中沒有什么大變化。太陽,去了還來;空氣,陳年老釀;水,仍舊苦澀。日子像沒有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個身體還大的牛眼盯著我們看。有時還把我們的家——這個生態(tài)瓶放在手上搖一搖,弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚的細胞分—裂速度快得驚人,現(xiàn)在這里有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受,深深深呼吸。
水草成天被陽光曬得無精打采,金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢,總感到很熱,好像生態(tài)瓶被無休止地加熱,這估計就是什么溫室效應吧。氧氣不多了,呼吸急促。水草,那個輝煌一時的舞者,已經(jīng)一片一片地凋零!翱磥硭莼畈婚L了!苯痿~們幸災樂禍。的確,水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的?嗆死的?熱死的?這無從說起?傊,生態(tài)瓶里是金魚們的天下了。
一轉眼,又是幾個晝夜,金魚們也唉聲嘆氣起來,終于一個個肚皮朝上了。而我,成天生活在恐懼之中,生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少,我快支持不住了。我不知道鄰居為什么一個個都嗚呼哀哉了,但我知道他們面對死亡的情形。我也快不行了。
漆黑。絕望。死的寂靜。
星夜,黑色的天幕上綴著點點繁星,大地酣然入睡。仰望浩淼蒼穹,多美、多神奇!可是,要是人類再如此肆無忌憚,那么毀滅,從植物到動物甚至
后記:這是一個發(fā)生在生態(tài)瓶中的故事。何為生態(tài)瓶?是用陽光、空氣、水and簡單的生物組成的一個群體。文中的群體是一群生活在一個瓶子里的生物。在這個群體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個環(huán)節(jié)都不能出問題,失去一個,往往會失去成千上百。
小學生演講稿 篇3
各位老師、各位同學:
大家好!
在這令人歡欣鼓舞的時刻,我們又迎來了xxxx年秋季運動會的勝利召開。在此,我代表學校,向這次體育盛會的召開表示熱烈的祝賀!向為大會的召開精心準備、積極參與的各位運動員、各個班級表示衷心的感謝!
這次運動會是對我校體育教學工作的大檢閱,更是對我校師生精神面貌和綜合素質的大檢閱,希望全體師生要講公德、講衛(wèi)生,在運動場地上不留下一件廢棄物,更不能離開校園,真正體現(xiàn)我校師生文明有序的行為習慣;希望全體運動員奮勇爭先、再接再厲、賽出風格、賽出水平;希望全體裁判員嚴守規(guī)程、公正裁判;希望各班班主任,做好組織工作,對學生進行安全、衛(wèi)生、良好秩序等方面的教育,忠于職守;希望全體觀眾同學團結友愛、齊心協(xié)力、文明守紀。
體育是力量的角逐,是智慧的`較量,是美麗的展示,是理想的飛揚。在緊張激烈的賽場上,希望全校師生要以我國的體育健兒為榜樣,以飽滿的激情,昂揚的斗志,勇于拼搏進取的信念,團結向上的精神投入到本次運動會中去。賽出成績,賽出水平,賽出風格!用我們的行動去追求更高、更快、更強的體育精神!
小學生演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
勤勞勇敢、助人為樂、自強不息、拾金不昧……這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我的身邊,也有很多人擁有這些傳統(tǒng)美德:同學、老師、鄰居……
假期里的一天中午,一陣歡快的音樂聲,把我吸引到小區(qū)中心花壇,隨著這陣歡快的音樂,社區(qū)義賣開始了!只見小區(qū)里的大樟樹上掛滿了五顏六色的氣球,兩顆銀杏樹上還掛著一條橫幅“社區(qū)義賣活動”。我迫不及待地掃視了一番,哇,好多人啊!有賣書的,有賣玩具的,有賣學習用品的,有賣床上用品的……各種東西應有盡有。已經(jīng)有很多人在選購物品了,我也加入到他們的隊伍,開始挑選起來。
經(jīng)過一個書攤時,一個小朋友叫住了我:“大哥哥,賣這些物品的錢都是用來捐贈給貧困山區(qū)的小朋友,你多買點,也獻出你的一份愛心吧!庇谑俏屹I了幾本書,決心也參與到這個義賣活動來。于是我快速地跑回家,拿了幾本書和一些玩具,也開始了義賣。
義賣熱熱鬧鬧地進行著,人群中不時發(fā)出一陣陣歡聲笑語,最熱鬧的要屬我身邊一位老爺爺擺的剪紙攤了,老爺爺有一手剪紙的絕活,一張張普通的紅紙在他的手下瞬間就變成了一只只栩栩如生的小動物或一張張精美的圖案,人們爭相購買……
當夕陽的霞光照在我們身上時,義賣活動宣告結束。大家把義賣得到的錢匯集起來,投入到募捐箱中。這時,我仿佛感覺到這個募捐箱里裝著的一顆顆愛心,仿佛看見貧困山區(qū)的小朋友正背著新書包,穿著新衣服高高興興地去上學。
讓我們多來參加像社區(qū)義賣這樣的愛心活動,使我們身邊的美德發(fā)揚光大。
小學生演講稿 篇5
各位領導、老師、同學們:
你們好!今天,我要演講的題目是《讓普通話之風吹遍校園》。
當人類的祖先用比比劃劃表達意思時,只能使他們“心有靈犀一點通”,那么剩下一大半怎么通呢?于是人們學會了語言,學會了講普通話。大家知道,我們在朗讀課文時,回答老師的問題時,都要講普通話。
為什么要講普通話呢?因為我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩 子都生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出 門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都講一種在我國普遍全國使用的共同語言,那么就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗,而這種共同語言就是‘以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言規(guī)范的普通話’。
我們學校很早就向師生們倡議,老師上課應講普通話,師生間,學生間對話要講普通話,要自覺在公共交際中使用普通話,提高自己講普通話的水平,養(yǎng)成講普通話的習慣。然而,普通話的推廣,并不是一朝一夕的事,也并非以方言的消亡為前提,因為方言仍然,長期存在,加上有的學術還不夠重視,所以由方言引起的普通話不準還很多,甚至會鬧出許多笑話。記得上學期,我們班新轉來一個學生,叫張明,他來自上涌鎮(zhèn)?赡苁莿倎聿涣晳T,所以很少聽他講話。有一次,我班的王勇同學不小心把他的文具盒碰翻在地上,里面的鉛筆、圓珠筆、橡皮等都倒在了地上。這時,王涌同學連聲說對不起,然后馬上蹲下身來,要為張明同學撿起東西。可是沒想到張明同學馬上叫住王勇:“不用你ma,還是我自己來,你 不好!蓖跤履涿畹卣f:“嗬,我媽怎么了,她又沒得罪你,你怎么罵她?”“反正你ma就是不好嘛。”說完,張明就顧著撿起他的東西了。氣得王勇不高興地走開了。過后有人問張明,為什么無緣故地罵王勇的媽媽?張明還不理解,他說:“我沒罵他媽呀!”其實,撿東西‘撿’字,上涌話是說ma,張明一時又相不出它的普通話來,情急之下,才把‘撿’說成ma,引起了王勇的誤會。這學期開學的第一天,老師民現(xiàn)我班的強強同學的臉上有一道疤痕,就問他怎么回事,強強委屈地說:“是我妹妹在我臉上liao了一下。”話音剛落,全班同學就哈哈大笑,老師也忍不住“撲哧”笑了出來。
同學們,以上例子中以證明,學普通話,講準確的普通話是非常重要的,普通話講不準會經(jīng)常鬧笑話的。所以,我們要創(chuàng)建一個團結文明、務實創(chuàng)新、高效民主的校風,就必須把講普通話作為我們的一種語言習慣,營造講普通話的氛圍,讓講普通話之風吹遍我們的校園吧!
小學生演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的主題是:《揚中華美德,孝身邊父母》!
同學們,當你坐在明亮的教室中聆聽老師講課時,當你坐在餐桌前吃著美味的飯菜時,當你吃著可口的冰淇淋,嚼著香噴噴的雞翅時,你可曾想到這一切的幸福都愿自于父母,你可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成長為今天的你,父母要付出多少心血?你是否想過有一天要用你的努力來回報他們呢?
我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱,而禮儀之首便是尊敬父母孝順父母!叭酥酰员旧啤毕嘈糯蠹叶甲x過《三字經(jīng)》,里面有一則孝敬父母的感人故事:漢代有個叫黃香的孩子,他九歲喪母,與父親相依為命。寒冬臘月,他為父母熱暖被窩再挑燈夜讀;炎炎夏日,父親在外納涼,他就在父親的身旁搖著扇子驅趕蚊蟲。他對父親說:“父親養(yǎng)育之恩孩兒應當終身相報!遍L大后黃香當了官,遇上災年,他拿出自己的俸祿救濟災民。同學們!黃香如果沒有對父親的摯愛,又怎么會有對黎民百姓的愛呢?
曾聽過一個苦孩子求學的故事:家境十分貧寒的他,父親早逝,弟妹嗷嗷待哺,可他大學畢業(yè)后還堅持要讀研究生,逼著母親要錢,母親只得去買血……這個故事讓我的心情很沉重,我認為這是一個自私的孩子,他的成長,需要母親的鮮血去澆灌!還有一件發(fā)生在我們身邊的事:一位同學在家一直嬌生慣養(yǎng),一次,媽媽因生病耽誤了做飯,他竟然大發(fā)雷霆。媽媽躺在病床上淚水漣漣,傷心不已。同學們,這位媽媽當時是多么痛心。∽约簩⒆拥娜瓙坌膿Q來了什么呢?大家請想一想:一個母親都無法摯愛的人,還能指望他愛誰呢?如果世界上人人都這樣喪失了愛心的話,老人將流落街頭,孩子將被遺棄荒野……那將是一副副多么可怕的場景啊!
人們常說:“百善孝為先”。烏鴉尚懂得反哺,羔羊懂得跪乳,我們做人更應該感謝父母!父母之愛,深如大海。正是有了父母一天天的養(yǎng)育,我們才沐浴在愛的陽光下,才使我們能在這五彩繽紛的世界里體味人生,享受人生。兒女有了快樂,最快樂的就是父母;兒女有了煩惱,最牽掛的也是父母。所以我們沒有理由不去愛他們!從古至今,孝敬父母都是一個人必須遵守的道德底線。不久前,北京大學招生辦負責人對外特別宣稱:20xx年北大在進行自主招生工作時,將拒絕招收不孝敬父母的學生。北大的這項招生政策讓許多人都不禁為此大聲叫好!
我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下過“孝”的宏愿,希望長大后為父母掙大錢,讓父母享清福?墒,大家是否計算過,在我們成長的旅途中,我們讓母親流過多少淚,讓父親生過多少氣呢?時間在無情地流逝,父母會一天天老去!皹溆o而風不止,子欲養(yǎng)而親不待!蓖瑢W們,“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責,須順承。”讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,用一言一行來溫暖父母,用一舉一動來孝敬父母:父母下班了,幫他們接過包,為他們遞上一杯清茶;學習之余,為父母分擔一些家務;當自己犯了錯,父母批評教育自己時耐心傾聽,不要再嫌父母嘮叨……只要你胸懷一顆感恩的心去孝敬父母,你回報父母的機會真是太多太多。
同學們,讓我們傳承我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一生一世牢記父母的恩情吧!我愛我的父母,愿普天下的子女都熱愛自己的父母!
我的演講結束了,謝謝大家!
小學生演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《我愛我的校園》。
時光匆匆,轉眼間我已在這個溫馨的校園里度過了五年的美好時光。我在這里學會了許多知識,我在這里快樂地成長,這離不開老師的教育,離不開學校的培養(yǎng)。我愛這個溫暖的大集體,愛它的團結一心,愛它的環(huán)境優(yōu)雅。漸漸地我對我們學校的感情更深了,更濃了。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,同學們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的快樂,校園里的一切顯得那么明快。聽,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符啊!
我們的校園歡樂、溫馨。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語。在這歡歌笑語聲中,我看著滿臉笑容的同學,循循善誘的老師,美麗整潔的校園,這樣的集體,讓我怎能不愛,怎能不感到快樂呢?
這就是我們的家,同學們讓我們共同努力吧!揮灑我們勤奮的汗水,好好學習、愛護校園,明天讓我們的校園更美麗!
小學生演講稿 篇8
各位老師、同學們:
你們好,我今天演講的題目是《感恩》。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 ——題記
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。
感恩是發(fā)自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
謝謝大家!
小學生演講稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《尋夢五千年》。
夸父逐日的故事,你知道嗎?那是對光明的探索;精衛(wèi)填海的神話,你聽過嗎?那是高峽出平湖的渴望。上下五千年,縱橫九萬里。我們的祖先從未放棄對未知的追尋,對科技的探索。
世界上最早有文字記載太陽黑子、哈雷彗星、超新星等天象的國家是誰?——中國;最早采用赤道坐標的國家是誰?——中國;最早發(fā)明十進位制的國家是誰?——中國。我們有偉大的四大發(fā)明,我們有偉大數(shù)學家的祖沖之,我們有偉大的科學家張衡,我們有偉大的航海家鄭和,我們曾經(jīng)驕傲的領先世界兩千年,我們曾經(jīng)與世界保持水平兩百年,但是我們也曾經(jīng)落后世界一個世紀。我們的四大發(fā)明成就了西方列強的堅船利炮,他們,用我們自己的發(fā)明擊穿了中國破敗的大門。歷史一次又一次的證明,落后就要挨打,妄自尊大,固步自封,不思進取,必然會毀國辱邦。只有與時俱進,發(fā)展革新,發(fā)明創(chuàng)新,才能屹立天下,才能傲視群雄。
于是我們低下驕傲的頭,我們臥薪嘗膽,我們披荊斬棘,我們用自己的土作坊造出了、氫彈,在遙遠的太空也能聽到中國的“東方紅”了,我們的嫦娥一號奔月了,我們的神六、神七發(fā)射成功了,我們的科技奧運實現(xiàn)了,就連外國人都種上我們中國的袁隆平牌雜交水稻了。我們的中國進步了,發(fā)展了,富強了,我們中華民族的偉大復興指日可待了。
科學技術是第一生產力。當今世界各國綜合國力的競爭,其核心和關鍵在于知識創(chuàng)新和技術創(chuàng)新,以及高新技術產業(yè)化?萍紕(chuàng)新越來越成為當今社會生產力的解放和發(fā)展的重要基礎與標志,越來越?jīng)Q定著一個國家、一個民族的發(fā)展進程。如果不能創(chuàng)新,一個民族就難以興盛,難以屹立于世界民族之林。只有大力推進科技進步,發(fā)展高科技,實現(xiàn)高新技術產業(yè)化,搶占當代先進生產力的制高點,才能代表先進社會生產力的發(fā)展要求,才能在國際競爭中立于不敗之地。
尋夢五千年,中國人探索、追尋科技的腳步從未停歇,中國人的發(fā)展觀、中國人的強國夢從未間斷。暴風雪可以阻斷歸程,但撲不滅強國的熱情;地震可以翻覆天地,但震不垮民族的精神。中華民族遇強越強,越挫越強。我們,新時代的青少年,我們的青春需要用知識來揮灑,我們的大腦需要用科技來武裝,我們的祖國、我們的民族需要我們成為棟梁。
同學們,朋友們,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人嚴密,科學使人深刻,凡有所學,皆成個性。學則明,明則通,通則變,變則強。
讓我們:
攜手同心擔道義,科技強國譜新篇!
【小學生演講稿】相關文章:
小學生演講稿01-17
小學生的演講稿02-10
小學生演講稿01-01
小學生演講稿01-01
小學生演講稿11-29
小學生演講稿02-28
小學生的演講稿08-19
小學生演講稿05-26
小學生的演講稿09-01
小學生的演講稿08-20