精選奉獻的演講稿范文8篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編收集整理的奉獻的演講稿9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奉獻的演講稿 篇1
有些人站在沸騰生活的岸邊，指手畫腳，埋怨生活的冷漠；他們游蕩在個人主義的荒野，悲天怨地，嘆息人生道路的曲折坎坷；他們躺在享樂主義的安樂椅上，罵罵咧咧，還一味責怪正在崛起的祖國……他們有健全的肌體，卻不想同祖國一道翻越貧窮落后的山坡；他們有強壯的體魄，卻不想為社會去做點什么！
朋友啊，埋怨也罷，發(fā)牢騷說怪話也罷，我總覺得，我們都得先問問自己：我給社會做了些什么，貢獻了什么？貢獻了多少？“君子動口不動手”，大家說，那算是什么君子！不要一味地抱怨，抱怨絕不會產生一點光和熱；不要總是嘆息，嘆息只能窒息你的生命之火�！白�，何如起來行”，“與其感嘆，不如實干”。我希望你和我、希望每一個人都象朱伯儒那樣無私地燃燒自己，無私地奉獻出全部的光和熱。這樣，生活將因為我們而百倍溫暖，社會將因為我們而千倍光明，道路將因為我們而萬倍廣闊。
歷史和現(xiàn)實以至將來都這樣證明：
在自私的道路上尋找自我，道路肯定會越走越窄；
在抱怨的歲月里打發(fā)人生，生活必定孤寂冷漠。
著名詩人艾青在《詩論》一書中這樣說：
假如人生僅僅是匆匆的過客，在世界上彷徨一些時日……
假如活著只求一身溫飽……不曾領悟什么，也不曾啟示什么……
沒有受人*謗，也沒有詆罵過人……
對所看見的，所聽見的，所觸到的，沒有發(fā)表過一點意見
臨死了，對永不回來的世界，沒有遺言……
能不感到空虛和悲哀嗎？讓那些“在世界上彷惶一些時日”的匆匆過客，去和尼采會合，去和存在主義、個人主義結伴吧，他們永遠也擺脫不了靈魂的空虛，生活的寂寞，精神的饑餓！而我們將和朱伯儒一起燃燒，把光和熱獻給人民，獻給祖國，我們將獲得人生最大的價值，生活最大的歡樂！肖伯納說得好：“人生并不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代的人們。”
生命的價值在于貢獻，而不在于索取！
奉獻的演講稿 篇2
尊敬的領導、評委，各位同事：
大家好！
我演講的題目是《服務責任奉獻》
__海事處洪山頭執(zhí)法大隊管轄長江中游里程_公里水域，有監(jiān)督員_名，其中黨員_名，盡管工作生活環(huán)境艱苦，但是他們懷著對黨的無比忠誠，對人民的無比熱愛，對社會的無私奉獻，對工作的高度責任感，安心在偏遠艱苦的地方工作，克服常人難以克服的困難，執(zhí)法為民，主動服務發(fā)展，在平凡的工作中譜寫了一曲奉獻海事之歌。
海事工作的重點和難點在渡口渡船管理，__海事處偏偏就是一個渡口管理大處，協(xié)議水域_處渡口、170艘渡船不計在內，僅在長江干線就有客（汽）渡口14處，渡船15艘。20xx年從城陵磯海事處接管后，洪山頭執(zhí)法大隊通過安全檢查后發(fā)現(xiàn)，我處14處渡口就有7處沒有經過縣級人民政府審批，15艘渡船只有8艘有船檢證書，面對轄區(qū)客渡船三差兩難的實際情況，我們感到安全管理壓力很大，但是我們沒有畏難。通過一年的整頓治理，通過不斷的采取幫扶措施，轄區(qū)渡口渡船安全技術狀況，船員安全意識和技術水平有了明顯的改觀。20xx年，江南汽渡所列為__市掛牌重點隱患整改單位，為了幫助江南汽渡所迅速整改安全隱患，加強公司內部安全管理，執(zhí)法大隊監(jiān)督員用一個月時間，駐點江南汽渡所，幫助制定了一整套安全生產責任制度，制定了我局轄區(qū)第一個汽渡船配載方案。通過采取幫扶措施，在不到一年的時間里，江南汽渡所由__市掛牌重點隱患整改單位，一躍處于我局渡口安全管理先進行列，其安全管理經驗在全國得到推廣。
監(jiān)利三洲鎮(zhèn)上沙渡口原來是一個“三無”渡口，渡工杜大海長期不服從當?shù)卣秃Ｊ碌墓芾�，打了十多年“游擊�?zhàn)”，在我處接管后的前半年安全檢查時多次對抗、逃避檢查，對這個“釘子戶”我處多次予以打擊，但是也沒有放棄幫扶，處領導、主管、監(jiān)督員幾乎人人“三顧茅廬”，用誠心、用真心感動“釘子戶”，由于思想工作到位，通過教育，渡工杜大海態(tài)度來了個180度的大轉彎，從軟磨硬抗變成主動配合海事的工作。
去年我處轄區(qū)客渡船因為沒有安裝高頻電話問題，船檢證書全部過期，為了使客渡船能早日安裝上高頻電話，我處積極與當?shù)卣陀嘘P部門聯(lián)系，幫助船員組織資金，主動聯(lián)系采購既經濟又可靠的高頻銷售廠商，監(jiān)督員個人為5艘渡船提供擔保，迅速解決了客渡船安裝高頻電話的困難。
正是我們在渡口管理上主動作為，敢于負責，長期堅持寓管理于服務之中，贏得了當?shù)卣浞挚隙ǎA得了渡工的支持擁護。
管理是海事工作的職責定位，服務社會、服好管理相對人是我們的社會定位。今年，長江中游實施長江中游分道航行以來，我處加強了分道航行的宣傳和培訓。在巡航過程中，我們發(fā)現(xiàn)34#—2至34#—3標處航道較窄，不宜船隊會船，但該處又不是中游分道航行的單向通航區(qū)，為確保通航安全，我們把握重點，駐守反咀宣傳，建議船隊避免在該處會船，并將該意見向上級反映。20xx年10月13日，長江反咀航段大霧彌漫。長江觀光2號旅游船載“江南夕陽紅觀光旅游團”成員440名，由南京開往重慶，航行至熊家洲水道沙壩嶺時，一名71歲的女性因出現(xiàn)腦血栓、半身不遂癥狀，病情特別危急，需要立刻到醫(yī)院進行搶救。執(zhí)法大隊接到長江觀光2號旅游船的緊急救助電話后，為搶時間爭速度，頂著凜冽的寒風，立即冒霧尋找長江觀光2號，及時將危急病人抬上海巡31140艇，挽救了危重病人的生命。
我們伴隨__海事走過了風雨四年，走過了春秋四載，正走向新的輝煌！在__基層海事執(zhí)法人員的身上，我們看到了一部__海事的成長史，更看到了__海事人“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬廣胸懷和崇高情操。艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、執(zhí)法為民、敢于負責的精神！
謝謝大家！
奉獻的演講稿 篇3
尊敬的各位領尋，老師們，大家好：
徑高共能夠在這里，呾大家一起分享我對愛心不奉獻的一些忞觸呾思考。我演講的題目是《把愛種在孩子的心田》。
獲得諏貝爾呾平獎，奉獻演講稿叐全球敬仰的德兮修女說過這樣的一句話：“我們都丌是偉大的人，但是我們可以用偉大的愛來做生活中每一件最平凡的亊�！边@句話叨人深思。
是的，呾平年代，佝、我、他，我們都徑平凡。我們所做的亊情也是平凡呾瑣碎的，但我們心中有愛，愛像藍天呾鴿子一樣純潔，愛像水晶一樣澄澈透明，愛是人間的春風，愛是生命的源泉！愛是偉大的！
作為教師，我們巟作的對象是一顆顆純潔的心靈，奉獻就是一個播種愛的過程！應該說沒有愛就丌會有真正的奉獻！說到奉獻，人們常用"春蠶到死絲斱盡，蠟炬成灰淚始干"來比喻教師的奉獻，但我丌合忝這種說法！我丌認為奉獻是油盡燈枯，自我犧牲弅的悲壯，我認為愛的奉獻應該是忚樂的！就好比一棵想把綠艱奉獻給春天的樹，它在播撒綠蔭的合時也壯大呾豐富著自己，每弼我們獻出一仹愛，我們的心靈就會增加一仹滿足呾忚樂，我們的生命乀樹就會越加蒼翠豐茂！
有個鄉(xiāng)村女教師的故亊一直忞勱著我：在一個邊進山村里，違著幾年都有孩子考叏重點大學，使得這個以前從來沒有人考起過大學的村子成了新聞，城里的記者去采訪，孩子們都說最忞誰的是他們的小學老師，弼記者來到那所叧有一個教師的小學校，見到這位女教師時，吃驚地収現(xiàn)，已縐40歲的她看起來卻像20多歲那樣年輕呾美！記者就打趣地問她是怎樣保養(yǎng)的，還開玩笑說弼地是丌是有什舉神秘的丌老泉乀類，奉獻演講稿她說：“因為我愛這些孩子，跟他們在一起，我的心里充滿了忚樂！對孩子們的愛讓我發(fā)得從容呾滿足，這也許就是我年輕的全部秘密吧！”她的話讓在場的人都肅然起敬，是呀，弼一個人忚樂地奉獻著的時候，她的心靈就會慢慢發(fā)得豐盈起來，弼愛在愛中滿足了，愛就興有了一種呾歲月抗衡的力量，時光也無法帶走這溫暖美的微笑！
這讓我丌禁想起一個教育家說過的話：愛是教育成功的基礎！教育就是傳遞愛的過程！在這個過程中，愛也會使我們的生命發(fā)得豐富呾從容，諑說丌是這樣呢？
從走上講臺那天起，做一個孩子們愛戴的老師是我始織坒持呾劤力的斱向。我喜歡呾孩子們在一起，喜歡看他們純真的笑臉，我平等的對徃每一個孩子，尊重他們，真心的蘭愛他們。我一直盡量帶給他們一段忚樂的時光呾一仹竡年的溫暖，而他們給我的卻是更多的忞勱呾忚樂！
去年寒假，幾個正在上大學的學生約著一坑來看我，那是我99年教過的幾個孩子，我都忚認丌出來了，99年她們才諾三年級呢。那時我上他們的音樂讀，我愛這些純真的孩子，我們一起度過了一段忚樂的時光，關中有一個叨王旭的小女孩聲音特別甜，奉獻演講稿我記得那年“六一”節(jié)我排練的吅唱節(jié)目《七子乀歌》，還是讓她領唱的呢。坐著聊天的時候，有個孩子突然說，“老師，佝知道嗎，王旭諾高中的時候遇到過佝一次，可能弼時佝徑忙，叧對她點點頭就匆匆走了，她以為佝記丌得她了，回去伡心地哭了一場呢”。她們說“老師佝知道嗎，在我們的心目中，佝丌仁是我們音樂上的吪蒙老師，丌叧是一個給過我們教育呾蘭愛的老師，更是一種象征，一種徑溫暖、徑純潔的愛的象征，每弼想起佝來，我們心里就覺得徑溫暖。”那一刻，我徑忞勱也徑欣慰：愛真的是可以永進留在孩子們的心里的！愛是可以傳遞的！作為老師，這是一件多舉讓人欣慰的亊啊！
來到逸夫小學，奉獻演講稿我看到這里的徑多老師都在默默的奉獻著，像王彬老師，黃曄老師，龔文平老師，周道華老師等，他們總是早出晚弻，默默地為孩子們做著許多亊情。在學校里，時時能看到他們批改作業(yè)，給孩子輔尋的身影，在他們的身上，我看到了：奉獻丌是套話、也丌是大話、奉獻是每一次勤勤懇懇認真?zhèn)渥x的與注，奉獻是每一次踏踏實實批閱作業(yè)的紳致，奉獻就是每天風雨無阻的早出晚弻！我想，如果沒有對孩子們真誠的蘭愛，他們丌可能把這些瑣碎的亊情做得這樣仸勞仸怨，平靜而從容。每弼我看到他們從容平靜的笑臉，就想起那個山村女教師來，是的，如果我們的心中充滿了蘭愛，我們在黑板上寫下的就會是真情，而擦去的將永進是功利，沒有功利的心是從容的，從容的心會讓我們的精神家園永進年輕！
我徑高共能在這樣的一個集體里呾這樣的合亊一起巟作，我忟呾他們一起劤力，用我們的愛帶給孩子們一個忚樂的竡年。弼我走迚教室，向著孩子們微笑的時候，他們回應給我清澈信仸的眼神！弼我用眼神向他們傳遞著蘭愛的時候，他們還給我純真無邪的笑臉！特別是一年級的娃娃們，弼我微笑著教他們唱歌，弼我用鼓劥呾蘭愛的眼神注規(guī)他們，他們總是揚起天真的笑臉，用清脆的竡聲呾著我歌唱，用清澈無邪的眼神呾我交流，他們的表情是那樣的純真可愛！每弼那樣的時候，一種純凈透明的忚樂就在我的心頭慢慢地升起來，真好！真的，弼佝真心的愛這些娃娃們，呾他們在一起的時候，他們總是能帶給佝那樣多的忚樂！
在這些年呾孩子一起成長的過程中，奉獻演講稿我越來越覺得，教育呾引尋孩子，愛，才是最有效的斱弅，用愛才能教會孩子愛。俗話說種瓜得瓜，叧有在孩子們的心中播下愛的種子，佝才會看到尊重、愛心、寬容、樂觀、責仸、忞恩、純真等等愛的品質在他們的身上収芽、生長。關實，愛徑小徑小，小到一個微笑，小到一個簡簡單單的勱作，往往一句溫暖的話，一個溫暖的勱作，一個蘭懷的眼神，都可以在孩子們的心里播下一粒愛的種子。愛也徑大徑大，愛是千里冰川上的一團火種，愛是茫茫黑夜里指航的燈塔，愛是人間的春風，愛是生命的源泉！
親愛的合亊們，讓我們把愛播種在孩子的心田吧，讓愛，在呾諉的氛圍中漫延、擴散，滋潤著每一斱純凈的心田，也讓愛，豐富著我們自己的心靈，指引yǐn我們去找到最織的忚樂！讓我們把愛播種在孩子的心田吧，相信我們的愛，一定會在孩子們的心中生長出更多更多的愛！到那個時候，丐界一定會發(fā)得更加美好！
奉獻的演講稿 篇4
老師同學們：
大家好！我是王鼎鈞。今天我演講的題目是“愛的奉獻”。
如果人人都獻出一點兒愛，世界將變成美好的明天。人生的真正價值在于奉獻，奉獻是用愛心和責任鑄成的一道彩虹，帶給人們溫馨與快樂。
奉獻需要付出，自私的人永遠不懂奉獻。有人錯誤地認為人的奉獻是為了更多地索取，這種人把奉獻當作自己謀取私利的工具，而且往往是索取比回報多，真正意義上的奉獻在于它的無私性。社會上人們往往注重于科技的發(fā)展而忽略了文明的建設。我覺得社會上的發(fā)展都源于無私的奉獻。因此，奉獻在社會建設的同時已成為社會進步的動力。我知道這樣一個故事：
在一列火車上一位青年倚窗而坐。他是個鄉(xiāng)下人。他要到遠方去上自己夢寐以求的大學。車廂內很熱。青年感到口渴難耐。
這時乘務員推著小車走了過來“方便面、火腿腸、可樂”乘務員大聲反復叫賣著。青年知道，可樂是一種極奢侈的飲料。爸媽從來沒給自己買過。如今，衣兜里有些自己可以支配的零花錢。猶豫再三，他從衣兜里摸出一張皺巴巴的5元，遞給了乘務員。
青年不知道如何開啟這聽飲料。他把可樂拿在手里，顛來倒去地仔細看了看。最后，他把目光定在了拉環(huán)的位置。遲疑了一會兒，他企圖用手在拉環(huán)的位置把可樂撬開，撬了兩下，無濟于事便停了下來。這時，對面的婦女對女兒說“童童，快把可樂拿給媽媽�！毙∨⒄f“可媽媽，你剛喝了水，怎么又渴了？”“快！聽話！”小男孩便從車窗旁邊掛著的.塑料袋里拿出了可樂。
婦女把可樂拿在手中，只聽“砰”地一聲，可樂打開了。隨之，青年的可樂也打開了。婦女微微地笑了一下，喝了一口，就把可樂放在了茶幾上。顯然，她并不渴。
青年望著這位素不相識的婦女，咧開嘴笑了。在他眼里，婦女的舉動是一種小小的善。
他們以無私的奉獻實現(xiàn)了自己的人生價值，為社會進步做出巨大貢獻，被世人稱頌，為社會獻著美麗光芒。其實還有更多的人在默默地奉獻。奉獻的火焰并沒熄滅。在社會的每一個角落里，它，曾與我們擦身而過。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！比瞬⒎菫楂@取而給予；給予本身即是無與倫比的歡樂；對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。
我的演講完了謝謝大家。
奉獻的演講稿 篇5
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲優(yōu)美的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；
白云在蔚藍的天空中舞蹈，成就一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是花對根的感恩；
“誰言寸草心，報得三春暉”是兒女對父母的感恩。 因為感恩才讓我們體會到人間最真摯的情感，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，因為感恩才讓我們這個社會變得更多彩。
正因為心懷感恩，才會懂得奉獻。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔，對道義的堅守。心中充滿感恩之情，才會想到回報，才會想到奉獻。
心懷感恩，感謝父母，生命來自于你們的含辛茹苦，快樂來自于你們的默默付出，幸福來自于你們的全心給予；心懷感恩，感謝身邊所有幫助、讓我真正成長的人，是你們的付出塑造了現(xiàn)在的我，見證了我的成長和進步；
心懷感恩，感謝走入工作崗位之后給予我鼓勵、關心和照顧的領導和同事，是你們的耐心指導，熱心幫助讓我更快 1
更好的進入工作角色；
心懷感恩，感謝我們的單位，是它給我們提供了一個揮灑青春、展現(xiàn)自我的舞臺，找到了自己的人生坐標。
作為配送中心一名普通職工，心懷感恩，就要擔得起自身責任，愛崗敬業(yè)，甘于奉獻。
愛崗，是我們的職責；
敬業(yè)，是我們的本分；
奉獻，是我們崇高的追求。
在這日新月異的年代，我們時時要面對新的問題，適應新的變化，創(chuàng)造新的生活，而這全新的一切，沒有腳踏實地，沒有盡職盡責，沒有默默奉獻又如何能完成？
愛崗敬業(yè)，把具體事務一點一滴的做好，把工作時間一分一秒的抓牢。 默默奉獻在工作崗位的我們，每天伴著晨鐘追逐著上班的人流，和著暮鼓聲放飛著勞碌一天后的緊張心情。年年歲歲花相似，面對周而復始的工作，不急躁不厭倦，始終如一、兢兢業(yè)業(yè)；不畏艱難，樂于吃苦，甘于奉獻，是我們配送人的本色。
讓我們懂得感恩，學會感恩，心懷感恩，因為生活因感恩而多彩，生命因奉獻而精彩。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔，對道義的堅守。心中充滿感恩之情，才會想到回報，才會想到奉獻。
感恩父母，承歡膝下，讓他們安享晚年；感恩伴侶，才能“執(zhí)子之手，與子偕老”；感恩朋友，才會有肝膽相照，患難與共；感恩生活，才能熱愛生活，回報社會。
奉獻的演講稿 篇6
大家好！
我叫李玉紅，是通化一校一名普通的人民教師。從教25年來，我一直站在教育工作的前沿。讓每一位學生在我的課堂上都有所收獲是我事業(yè)追求的目標；學高為師，德高為范是我的自律信條。下面就自己多年來在教學中的一些具體做法向領導做以匯報。
教書育人是教師的天職，但教師如果沒有扎實的教學技能，空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。因此平時我刻苦學習理論和文化知識，不斷提升學歷水平。教學上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。為了適應新形勢下的教育工作要求，在教學中我不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務素質的機會，我多次聆聽專家報告，吃透教材編寫意圖，自己付諸行動。積極參加各種政治學習和政治活動，積極參加師德師風建設活動，向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學習，并認真寫心得體會。作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養(yǎng)學生的能力和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。為了提高自己的教學水平，我堅持經常翻閱《小學語文教師》、《小學教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》等書籍。備課時，我根據(jù)24字模式精心設計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，課前，我圍繞課改理念，深刻領會課標內涵，準確把握、認真鉆研教材，制定科學、合理的教學目標。
奉獻的演講稿 篇7
各位評委、各位老師們：
大家好！
我是來自××學校的一名普通的小學教師。春去秋來，不知不覺中，我已經在教室這個崗位上度過了十四年，十四年過去了，我還是一如既往的愛我的工作，我始終認為，教師是人類靈魂的工程師，是太陽下最光輝的職業(yè)，在這十四年里，我的感觸有非常多，其中有一條我更深信不疑，那就是教師的愛心與責任，推薦另一篇愛與責任演講稿。
回憶十四年前，當我剛走進校園，走進教室，走上講臺，面對那群天真可愛的孩子們，面對那一雙雙求知的眼睛，我就深愛上這份職業(yè)，我就感受到一種神圣的責任感與使命感。我每天都與孩子們相對，他們是純真的，是可愛的，他們對世界充滿了好奇，在他們的心中，我們這群教師是高大的，也是他們最崇敬的。家長把自己的心肝寶貝送到學校，便把所有的責任交到了我們手的內容，是他們人生大廈的奠基者。以高尚的人格感染他們，以整潔的儀表影響他們，以和藹的態(tài)度對待他們，以豐富的學識引導他們，以博大的胸懷愛護他們是我們最重要的責任。
其實，教師這份職業(yè)不僅僅是偉大的，還是平凡的，我們每天都重復著同樣的工作，批改作業(yè)、上課、輔導孩子，這一件件事情開起來是如此的平凡，可是，如此平凡的事情如果沒有愛心與責任，卻是無法完滿的完成。每一張教案，每一堂課，每一次作業(yè)，都需要去認真對待；學生上學、放學，課間活動，午間休息，都需要去密切關注；思想、心理、學習、身體、個性發(fā)展，都需要去全面關心；活潑好動的、沉默寡言的、優(yōu)秀的、頑皮的、聰明的、落后的，都需要去細心呵護。有人說：一個學生的失敗對于教師來說只是幾十分之一的失敗，對于家長來說卻是百分之百的失敗。作為教師，不管是什么事情都不能有半點馬虎，不能有絲毫的松懈，我沒有理由讓自己的學生失敗，更沒有權利放棄任何一個學生。我要努力做學生心中的好老師，我要努力給家長一個健康、聰明的寶貝，我要用愛心與責任對待每一件工作。
教師的愛心與責任直接關系到孩子們的成長，直接影響到孩子們的未來，教師的愛心與責任是作為教師必不可缺少的素質，是干好一切教學工作的基礎。因為心中有了愛心與責任，才能讓我們在艱苦的環(huán)境中不覺得清苦，在繁忙的工作中不覺得勞累。因為有了愛心與責任，才能讓我們在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，認認真真，不計得失，無私奉獻。在我任教的14年時間里，苦澀與甜蜜交織，辛勞與快樂并存，我從一個黃毛丫頭變成現(xiàn)在的教師骨干，深知，只有教師的愛心與責任，才能讓一個個差等生變成優(yōu)等生，只有教師的愛心與責任，才有耐心，有恒心的去教導學生。
陶行知先生說過“捧著一顆心來，不帶半根草去”，在座的各位老師們，自從我們選擇了擔任教師，就一定要牢記愛心與責任，就要將我們的一生都獻給學生，獻給教育。就讓我們繼續(xù)熱愛教育事業(yè)，繼續(xù)盡職盡責的干好教育，讓孩子們在我們的帶領下茁壯成長，讓祖國的教育事業(yè)因為我們的奉獻而更強大。
奉獻的演講稿 篇8
尊敬的各位領導、各位評委、朋友們：
大家上午好！
我是叫吳楠，現(xiàn)任紅巖鎮(zhèn)武裝部長，今天我演講的題目是《用執(zhí)行燎原奉獻的人生》。
青春是天地賦予人類最美好的禮物；青春只賦予你我一生一次，你能保證青春無悔嗎？你能讓青春閃光嗎？
從蹣跚學步到朦朧少年，從呀呀學語到吟詩誦詞，人生的長河就這樣慢慢流淌。未經意間，我們已走上了工作崗位，步入了實現(xiàn)人生價值的青春殿堂。在如歌的歲月里，在平凡的崗位上，怎樣讓青春時光快樂充實、成功譜寫人生的輝煌，成為我們每個人不懈追求的理想。每天行走在紅巖寺鎮(zhèn)松濤陣陣的溝谷山梁間，面對著喜歡吃洋芋糍粑、勤勞善良的紅巖人，我怎樣實現(xiàn)我的生命價值，怎樣譜寫人生的輝煌篇章呢？我困惑，我迷茫，我更是曾經徨。然而，在縣委舉行的“提高執(zhí)政能力暨增強執(zhí)行力”大討論活動中，我看到，鎮(zhèn)上領導為了謀劃全鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展熬燈夜戰(zhàn)，他們青春的風采在急群眾之所急、想群眾之所想中熠熠發(fā)光；我看到，全體包村干部在走村串戶帶領群眾抗旱春播和護林防火，他們用汗水在確保農村繁榮穩(wěn)定工作中收獲的笑容幸福燦爛；我看到，搬遷到交通便利的公路邊的移民群眾滿懷感激、送來過年準備的包谷酒，緊握著扶貧干部的手，希望多到村里指導生產生活的希望火熱催人的時候，我忽然醒悟，把縣委、縣政府實現(xiàn)率先突破發(fā)展、建設陜南經濟強縣的決策部署堅決執(zhí)行落實到1.7萬勤勞勇敢的紅巖群眾中去，早日實現(xiàn)民富鎮(zhèn)強的新面貌，不正是我奉獻人生、收獲幸福的廣闊舞臺嗎？于是，我下定決心，并通過今天的演講臺，大聲地召喚我的朋友們：用執(zhí)行燎原奉獻的人生。
也許有人會說，“夫成大器者，必能干一番驚天地、泣鬼神之壯舉�！蹦阋粋�鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，只能在村組農戶、田間地頭平平凡凡地做一些群眾工作，貫徹執(zhí)行各級黨組織和縣委、縣政府的決策，你有什么執(zhí)行力？
不錯，但凡天之驕子似的英雄人物，都干出了一番轟轟烈烈的豐功偉績。但是，正所謂“不積跬步，無以至千里；不積細流，無以成江�！保魏未髽I(yè)績、大目標，都是由許許多多的小成績、小環(huán)節(jié)積攢而起，實現(xiàn)建設陜南經濟強縣的目標，需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的科學執(zhí)政，更需要我們每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的認真執(zhí)行。我們是實現(xiàn)率先突破發(fā)展、建設陜南經濟強縣列車上的螺絲釘，執(zhí)行好每一項工作的安排部署，就是我們奉獻人生啟航的星星之火。
記得剛到紅巖寺鎮(zhèn)工作，鎮(zhèn)黨委、政府安排我分管人口和計劃生育工作，對全新的工作領域很陌生，由于缺乏業(yè)務知識，工作沒有頭緒，常常感到很苦惱。隨著時間的推移，在領導和同事的關心和幫助下，我不斷加強業(yè)務知識的學習，認真執(zhí)行鎮(zhèn)黨委、政府的各項工作部署，處理日常工作也漸漸游刃有余。在計生工作中，通過實施計生干部管理十項制度和計劃生育“三包”責任制等措施，創(chuàng)新工作方法，加大工作力度，確保了我鎮(zhèn)計生工作的健康有序發(fā)展，并順利完成了計生“六好”鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設，受到了上級計生部門的充分肯定。幾年來的工作實踐證明，作為基層干部，只要我們對工作去執(zhí)行、會執(zhí)行、敢執(zhí)行，拿出闖勁，鼓足干勁，使出恒勁，就一定能做出自己都沒有預料到的成績，就一定能一步一個腳印地走出燦爛多姿奉獻的人生！
年輕的你、我，今天不論分工在什么行業(yè)、何類崗位，我們都是執(zhí)行長鏈上不可或缺的一環(huán)，提高執(zhí)行力是我們走向成功彼岸的唯一渡船。執(zhí)行好各級黨組織的決策，需要我們不斷提高自己的執(zhí)行能力。我們要在學習中升華，樹立終身學習的理念，清心明目，敏捷思維，為執(zhí)行找準方向；我們要在實踐中鍛練，堅持理論聯(lián)系實際，解放思想，開拓創(chuàng)新，為執(zhí)行積累經驗；我們要在總結中提高，積極開展調查研究，聚合智慧，掌握規(guī)律，為執(zhí)行提供保障。
我相信，從自我做起，從現(xiàn)在做起，默默執(zhí)行，日積月累，我們就能把平淡無奇的小事參悟成深邃的哲理，把對人生理想的追求潛移默化成樁樁不凡業(yè)績。我相信，露珠雖小，折射的卻是萬道光芒，匯聚起來也將是一個七彩世界！
青年朋友們，讓我們立足崗位，負起執(zhí)行賜予的責任吧。只要不厭其煩地拾起細碎的石塊，我們的青春堆砌起來就是一座雄偉壯麗的宮殿。當不惑之年的我們在宮墻上俯瞰往事時，我們會感嘆，汗水沒有白流，青春沒有枉度！執(zhí)行燎原了奉獻的人生，讓我們的人生軌跡在歷史中不朽閃光！
我的演講完了，謝謝大家！
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