實用的教育演講稿范文集合9篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多人會去使用演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的教育演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教育演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
《愛的教育》,書名引人深思,愛到底是社么?帶著這個疑問,我緊跟著書中的主人公意大利的小學(xué)生安利柯的腳步,去探尋這個未知的答案。
這本書以日記的形式講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,通過四年級小學(xué)生安利柯的視角觀察他所在的班級,老師,同學(xué),家長及社會環(huán)境,把師生之愛、父子之愛、同學(xué)之愛、對祖國的愛用筆尖將其渲染得淋漓盡致,那些充滿人間溫情的小故事常常催人淚下。
以愛編成的教育令我學(xué)會不少。其中最令我感動的還是小故事:《愛國少年》,這篇文章講的是一名意大利少年,他的父母又病又貧,他們?yōu)榱松妫瑢⒑⒆淤u給了馬戲團,他經(jīng)受了非人的折磨,巨大的侮辱,終于有一天逃離了這人間地獄踏上回國郵輪?墒撬頍o分文,幾天沒有進食,很快引起了幾個外國人的注意,他們知道了這位少年的身世,深表同情,紛紛捐錢獻愛心,少年心頭涌上真真感激之情,思量著父母一定會高興。到了晚上,這位少年無意間聽見了幾位“好心人”的談話,得知他們在侮辱自己的祖國,感激之情頓時消散得無影無蹤,怒氣滔滔不絕得自心底發(fā)出,流遍全身,毫不畏懼的將那些銅幣用力砸向那幾個“好心人”。
這就是所謂的人窮志不窮,他寧可餓死也不要這些人的錢財,盡管勢單力薄,卻毫不退縮,深愛自己的祖國,自己的民族,不惜失去生命也不愿為祖國為民族抹黑,如同維護生命班維護自己的國家,這是多么偉大的一個人呀。
我想,看完了這本書,我理解了愛不會是一種標準答案,但不管怎樣的愛,都是偉大的,都是神圣的。
我們做人應(yīng)該隨時心懷一份愛,這樣,也許人類方才能生存下去。
教育演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們:
大家好!今天,我演講的題目是《平凡的愛,也動人》。
我很榮幸,因為我從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)。更幸運的是,從教十一年來,我一直擔任班主任工作。在多年的班主任生涯中,有諸多說不完的故事。
我和孩子們的故事每天都在繼續(xù)著,在我的腦海里,有的故事已經(jīng)模糊,有的故事已經(jīng)沒了蹤跡,但有一件事會永遠的保留在我的記憶里。
那是一個寒冷的冬天,新年剛過,我們班上一個女孩的父親在事故中被奪去了年輕的生命,當她的母親告訴我這個消息的時候我仿佛看見那孩子失去父親后痛不欲生的樣子,我仿佛聽見了那孩子撕心裂肺的哭喊聲,于是之后的日子里我寢食難安,想打去電話問候可又怕叨擾母女剛剛平靜的心,就這樣我熬到了開學(xué)。開學(xué)第一天,在前往學(xué)校的路上,我的腦海里滿是那女孩的模樣,是滿含著淚水的眼睛望著我,是面黃肌瘦的愣在那里,還是……我真的不敢再想下去,我極力控制著自己的思緒。終于到了學(xué)校,我迫不及待的到班級里尋找她的身影。腳步跨進班門的那一刻,我的頭垂了下去,心卻懸了起來,她沒有來上學(xué)。在辦公室里轉(zhuǎn)了幾圈之后,我撥通了她家的電話,得知一會兒家人會把她送來,
我放下了心。早早的站在樓門廳里等著她們母女,當看到她的母親牽著她的手走進來,我大步迎上去,把女孩攬在懷里,輕輕地拍了拍她的頭,女孩在我的懷里抽泣著,她的母親也哭了拉過我的手說:“何老師,孩子就交給你了,我們家……”接著就已經(jīng)泣不成聲了。我用力的握了握她的手告訴她:“我能理解您的心情,孩子交給我,您放心!”我竭盡全力控制著自己的情緒,但是眼淚還是不聽話的流了下來,我快速的拭去眼淚,怕被母女看到之后,讓她們更傷心?粗⒆拥哪赣H消瘦的幾乎經(jīng)不起一陣微風的身影,我心里像被什么抓了一樣,不由得緊緊地摟住了女孩。我沒有急著帶她回到班級里,而是拉著她的手來到辦公室,我接過了她的書包,讓她坐在我的椅子上,給她倒了一杯水放在她面前,示意她喝一口,又拿了一包紙巾放在她手里,然后我就站在她的身邊用手輕輕地撫著她的肩,我想在這一刻所有的語言都是多余的,對于一個孩子還有什么比失去父親更痛苦?吹脚⑵届o了之后,我把她留在辦公室里,給班上的其他學(xué)生開了一個班會,短短的十分鐘我似乎看見幻覺,班上的孩子都靜靜地坐在那里,什么都沒說,有的眼里閃著淚光,有的低著頭,他們的臉上瞬間劃過只有成年人才有的沉重感。
在之后的日子里,我和同學(xué)們經(jīng)常和她在一聊天、說笑,慢慢的笑容也再一次回到了她的臉上。就是這件事,讓我看到了我的學(xué)生真誠、樂觀、有責任感。原來我平凡的愛也能
教育演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
人們都說,小學(xué)是人生的基礎(chǔ),那么,班主任就是奠基人。我們在一個個細節(jié)中培養(yǎng)習慣,在一聲聲教誨中點化思想,在一件件瑣事中引領(lǐng)成長。沒有催人淚下的事跡可供效仿,沒有驚天動地的壯舉值得宣揚,但我們是在用人格魅力感染教化,用一言一行潤物無聲,就是這種日復(fù)一日的堅持,就是這份承載生命的責任,讓班主任的肩膀扛起了人生的山;讓班主任的愛撐成了一把傘;讓班主任的言行樹成燈塔,指引前程無限!
我想,我和學(xué)生宋偉東的故事就是很好的證明。十三年前,那時的宋偉東剛上一年級,小得可憐,自理能力差得可憐。冬天的時候,常常急著上廁所卻不會解棉褲的扣子。沒辦法,我只好領(lǐng)著他到廁所門口,解開了扣子再讓他進去,出來再給他系上。小學(xué)班主任不就是這樣嗎,既當老師又當媽媽,用母愛的情懷呵護一顆顆幼苗,用喜愛和贊賞給予他們力量,播下的是關(guān)愛,收獲的是信賴;播下的是柔軟,收獲的是堅強!
漸漸地,在老師的精心培養(yǎng)下,他自理能力不斷地增強,學(xué)習成績也逐步提高。有一次語文考試,他得了一百分!卷紙上沒有一個錯別字,好完美的答卷啊!他沾沾自喜,家長樂得合不攏嘴,我心里也充滿了成就感?墒呛髞碇,他偷偷照書抄了一個字。雖然只是一個字,孩子啊,這怎么可以!我鄭重地和他談話,告訴他,一百分的品德,比一百分的分數(shù)更重要!在面對孩子的每一天,我踐行著“教書育人率先垂范”的誓言,遵守著這樣的育人原則:播種行為,才能收獲習慣,播種習慣,才能收獲性格,播種性格,才能收獲命運!
我們升入高年級了。我引領(lǐng)他們把視野從課本中延伸出來,閱讀名著,暢談未來,交流思想。教科書上的內(nèi)容只是一扇窗,閱讀和生活會為我們打開更多的寶庫之門。每當我講起這樣的話,宋偉東的眼睛里就會閃閃發(fā)亮,他如魚得水地投入到各種學(xué)習活動中去,我知道,他的手中,已經(jīng)握緊了那把打開知識寶庫之門的鑰匙。這更是班主任應(yīng)該做的啊!不要只盯幾道題的對錯,要把教育的內(nèi)涵擴得寬些,再寬些,給孩子裝上熱愛學(xué)習的馬達,插上扶搖直上的翅膀,孩子才會在你放手的那一刻,向著高空飛翔!
宋偉東小學(xué)畢業(yè)了。上中學(xué)了,考高中了,再后來,我失去了他的消息。我呢,仍舊守著三尺講臺,帶著另一群小孩子,日復(fù)一日,學(xué)知識,學(xué)做人……
去年的教師節(jié),我收到了一封電子郵件,原來是他,費盡周折找到了我的郵箱地址。信中有這樣一段:……不知道是不是您的形象感染了我,讓我走進了哈爾濱師范大學(xué):學(xué)高為師,身正為范,敦品勵學(xué),弘毅志遠。也許將來我也會走上教師這個崗位,有你的樣子,相信我也能成為一名好老師,即使不做老師,也已學(xué)會做人,請老師放心……我欣慰,當年的棵棵幼苗終成大樹,我滿足,我的育人準則終能影響孩子的人生之路;我幸福,因為今天和明天,我還在從事著這樣偉大的事業(yè)!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行,沒有什么比學(xué)生的進步更讓我們滿足,沒有什么比學(xué)生的成長更值得我們歡笑,沒有什么比奠定一個孩子的人生更能引發(fā)一位老師的驕傲和自豪!這就是我的教育故事,我愿播種下平凡的點滴,收獲孩子不凡的人生!
教育演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!我叫XX,是XX學(xué)校的大隊輔導(dǎo)員。在全黨開展“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”活動如春風雷動之際,我的心也在震撼之中久久不能平靜。今天,我非常高興的站在這里用我的真心,真意,真情為我身邊的黨員高歌一曲。我演講的題目是:愛灑桃李映旗紅。我很幸運,一步入社會,就來到了一個充滿陽光,充滿和諧的集體――中興小學(xué)。翻開校史,一次次輝煌呈現(xiàn)在眼前:全國紅旗大隊,沈陽鐵路局德育示范校,省首批紅領(lǐng)巾示范校,電化教育示范校,市教育教學(xué)管理一類一級學(xué)校。一幀幀閃光的證書浸透著校領(lǐng)導(dǎo)班子的心血,一面面火紅的錦旗凝結(jié)著這群教書人的汗水。就是在這樣的集體中,我走向了成熟,邁進了黨的大門。我驕傲,我是這樣一個優(yōu)秀群體中的一員;我自豪,我身邊有這樣一個團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)集體!人們常說:群雁高飛頭雁帶,是的,我們中興小學(xué)就有一個非常出色的領(lǐng)頭雁――她就是我們的校長翟麗娟,翟校長來校以后,為了更好的經(jīng)營她的陽光事業(yè),她默默地奉獻著。已經(jīng)記不清有多少個雙休日和節(jié)假日,她犧牲了與家人的團聚,忙碌的足跡灑遍校園,她的人性化管理模式再一次為中興人強注了愛崗和諧的育人理念;書記孟麗更是以熱情、真摯贏得了全校師生家長的知心;教學(xué)校長工作優(yōu)質(zhì)高效,力爭上游;德育校長勤學(xué)善思,勇于創(chuàng)新;后勤校長誠實穩(wěn)健,務(wù)實開拓。就是這樣一支精干,團結(jié),進取,創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)集體引領(lǐng)我們中興小學(xué)全體師生銳意進取、開拓事業(yè),他們的言行就是無聲的指令,他們的身影為我們指引航程。
20xx年,我們沐浴著時代春風,在改革中,有幸成為昌邑區(qū)教育系統(tǒng)這個大家庭中的一員。新的歸屬,新的起點,給我們帶來了新的希望,新的追求,中興人借一個成功的揭匾儀式向昌邑展示了忠誠奉獻教育事業(yè)的恒心!在這樣一個團結(jié)務(wù)實的集體里,共產(chǎn)黨員們高摯旗幟、彰顯先進、嘔心瀝血育花香!陳麗花就是她們當中一位普通的黨員教師。
19xx年初秋時節(jié),她完成了由一個“學(xué)生女孩”到人民教師的角色轉(zhuǎn)變。她評價自己15年的工作和生活經(jīng)歷――“生命如歌,青春無悔”!曾記得產(chǎn)假沒休完的陳麗花,為了不耽誤63個學(xué)生的學(xué)業(yè),就毅然返回二年級班主任崗位教數(shù)學(xué)語文雙科。女兒才兩個多月大,雙方父母又都不在身邊,盡管收入微薄沒辦法也得雇保姆照看。在工作和生活的雙重壓力下,陳麗花得了嚴重的中耳炎,雙耳化膿,腫得張不開嘴、吃不下飯,只能靠粥水維持,由于體力虛弱,她曾兩次昏倒在講臺上。可每次醒來,她最關(guān)心的就是“63個孩子沒事吧?”就是這樣,她一節(jié)課都沒有耽誤,天天把孩子們攏在身邊,整整40天,她挺了過來!然而一波未平,一波又起。她的病剛好,愛人又因重病住進了醫(yī)院。一邊是嗷嗷待哺的女兒和需要照料的愛人,一邊是63雙渴求期待的眼睛,此時此刻,陳麗花的心都要碎了,她沒有選擇:醫(yī)院,家,學(xué)校這單程都要5000米的三點一線上灑下了她多少堅韌的汗水,沒人知道;每次回到學(xué)校,她在溫和的笑臉,精彩的課堂背后落下了多少難而又難的淚水,沒人知道;聽著孩子撕心裂肺的哭喊,望著孩子那無助的淚眼,而自己卻因過度忙碌緊張勞累沒有奶水時,那種難言的心酸,那種身為人母的愧疚,也沒人知道……60多個日日夜夜呀,周而復(fù)始,她又咬著牙挺了過來。時光荏苒,在習慣式的付出中她先后送走了三個畢業(yè)班,工作上要強不怕吃苦的勁頭注定了她始終要站在最前沿,迎接挑戰(zhàn)!
20xx年,陳麗花承擔了學(xué)校首屆實驗班的重任。她帶著一群五六歲的娃娃,打破原有的教學(xué)常規(guī),按照新教材嘗試說文解字教學(xué)的新方法,極大地提高了學(xué)生識字的數(shù)量和質(zhì)量;她探索日記教學(xué)的新途徑,配合豐富多彩的課外活動,使學(xué)生的作文質(zhì)量不斷提升,她培養(yǎng)出來的學(xué)生才思敏捷,知識豐富,善于表達,曾有20余人多次在全國比賽中獲得好成績。汗水澆筑成績,荊棘構(gòu)筑輝煌:吉林省骨干教師,沈陽鐵路局學(xué)科帶頭人,市百名優(yōu)秀班主任,各級教學(xué)比賽多次獲一等獎……十五年來,遇到了多少難題,她自己說不清,但她能夠說得清的是,她靠自己柔弱的雙肩,撐起了屬于她和孩子們的一片藍天,撐起了她生命中最崇高的事業(yè),撐起了無愧于共產(chǎn)黨員光榮稱號的高風亮節(jié)!她,僅只是中興大家庭中的一員!在她的身邊,還有許許多多默默無聞的中興人,為了祖國的明天和希望,心懷育德樹人之念,春蠶吐絲般默默奉獻著,在無語的耕耘中體味著收獲桃李的快樂!苦寒礪盡,梅花更蘊香。人生如水,在寧靜中蘊含著激情和波瀾,默默辛勤,兢兢求誠。一顆樸實的心跳動著如火的事業(yè)之律;一片赤誠之愛傾注著桃李芬芳。沒有標尺就沒有成就的激勵;沒有激情就無法潑灑燦爛與輝煌。我崇敬你們,我可愛的伙伴們,我感謝你們,我身邊的共產(chǎn)黨員們,是你們,憑借一付厚重的雙肩和一根正直的脊梁,撐起中興小學(xué)的藍天!是你們讓我懂得了什么是愛、什么是情、什么是先進、什么是崇高!我在慶幸自己是其中一員的同時更深深知道:無論心有多高,路就在腳下!只有踏踏實實的以身邊的中興人為榜樣,心才能跳躍過去,激蕩起愛的希望,將我們滿腔的赤誠傾灑教育事業(yè),映出黨旗更為鮮紅的色彩!
謝謝大家!
教育演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
大家好!
還記得八年前,當我第一次踏上講臺,我曾是那樣的緊張而又迷罔。歲月匆匆,不經(jīng)意間,我已從教8個春秋了,在這里我收獲了很多東西,我也曾笑過,也曾哭過,也曾感動過。伴隨著孩子們的成長中,我也逐漸成熟起來,感到了快樂和滿足。是他們讓我有了成就感和幸福感。也真正明白了教師的內(nèi)涵和責任。
上學(xué)期,初二年級維持三天的實踐活動。聽到這個消息,學(xué)生們沸騰了,興致勃勃地做著準備。而我卻感到了很大的壓力和責任,最擔心的就是學(xué)生的安全問題。到那里,沒有了學(xué)習的壓力,不等于放野馬嗎?還能收得住他們嗎?出人意料的是,在那里學(xué)生們不僅一個個熱情高漲,而且也很遵守紀律,做事有條不紊,我懸著的一顆心總算放了下來。每天一節(jié)課連著一節(jié)課,大家過得充實而又快樂,我的熱情也被調(diào)動起來。和他們一起串珍珠做小兔子,一起炒菜,一起磨豆?jié){,一起烙鐵花,一起分享勞動成果,大家成了無話不談的朋友。無論成績好壞,大家都全身心投入,盡情發(fā)揮自己的特長。我才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)生的潛力是那么大,創(chuàng)造力是那么奇特,想象力是那么豐富。而且活動中表現(xiàn)出的互幫互助的精神和集體榮譽感更讓我欣慰不已。當然也有一件讓我惱怒的事。那是在一節(jié)軍訓(xùn)課上,教官讓學(xué)生越過一系列的障礙。有相當一部分女生比較膽怯,甚至矯揉造作,我看到了很惱火,狠狠地批評了他們,但“言傳”不如“身教”。我當即就和他們一起訓(xùn)練,在攀登和翻越高墻時,我也緊張起來,心直慌,但我告訴自己:“不能退縮,有那么多雙眼睛看著你,自己的失敗就意味著學(xué)生的失!”我只好咬緊牙關(guān),翻了過去。從同學(xué)們敬佩的目光中,我知道此刻我不僅戰(zhàn)勝了自己,也在學(xué)生面前樹立了威信。果然,大家沒有了膽怯,沒有了退縮,有的只是前進的身影。我想這就是“身教”的魅力吧!
這次活動給我驚喜,給我快樂,也給了我深刻的啟發(fā)。其實每一個學(xué)生都是一塊美玉,關(guān)鍵看你怎樣去雕琢。作為教師的我們,應(yīng)該肩負起雕刻師的責任,讓每一塊玉都散發(fā)出它應(yīng)有的光芒!“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我將不辱一個教師的使命,讓成才的種子遍地開花!
謝謝大家!
教育演講稿 篇6
親愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天的國歌特別嘹亮,今天的國旗特別鮮艷。因為有我們?nèi)w老師和同學(xué)們挺拔的身姿和整齊的隊伍和他們相映成輝。今天站在這里,不禁讓我想起了開國大典,自從1949年10月1日那天,五星紅旗伴隨著雄壯的國歌在天安門廣場上冉冉升起,每個中國人都會發(fā)出由衷的感嘆。國旗呀,國旗,你是中華人民共和國的榮光,為了你,多少先烈甘灑熱血換新天;國旗呀,國旗,你是中華人民共和國的眼睛,透過你,我們展望未來,壯志滿懷。我們都是中國人,我們愛自己的祖國。
從這學(xué)期開始,我們河頭小學(xué)的全體師生在每周一的升旗儀式上會用自己的實際行動來表達自己對祖國的熱愛。首先,全體學(xué)生將統(tǒng)一穿著校服,佩戴紅領(lǐng)巾,展現(xiàn)一個河頭小學(xué)少先隊員的英姿。所有的.班級從海豚廣場自西向東,年級由低到高,整齊排列。其次,每個班級的副班主任在前,正班主任在后,其他領(lǐng)導(dǎo)和老師也在自己的相應(yīng)位置整齊排列。出旗和升國旗的時候,所有的老師和同學(xué)不管你在什么地方,做什么,都應(yīng)該停下一切事情面向國旗保持立正姿勢行注目禮或行隊禮。唱國歌的時候,大家要力求做到準確、整體、熟練、聲音洪亮。
有首歌叫《國家》,里面有句歌詞說“有了強的國,才有富的家!蓖瑢W(xué)們,梁啟超在《少年中國說》文章里面說道:“少年富則國富,少年強則國強,少年雄于地球,則國雄于地球!蓖瑢W(xué)們,我們是二十一世紀新時代的好少年,我們也堅信,有了我們大家的共同努力,我們的明天一定會更加美好!
最后,讓我們舉起右手,向著鮮艷的五星紅旗再次表達我們的敬意和愛意!聽我的口令:“敬禮!”——“禮畢!”
教育演講稿 篇7
各位老師、同學(xué)們:新學(xué)期好!
寒雪梅中盡,春風柳上歸。
在這樣一個特別的日子里,我把一切真誠的祝福送給大家。我想告訴高三年級的同學(xué):心有多大,人生的舞臺就有多大!我想告訴高一年級的同學(xué):千里之行始于足下,萬丈高樓起于壘土。”對于與我朝夕相處的高二年級的同學(xué),我想告訴你們:思想有多遠,路就有多遠。
最近,甘肅省已制定出xx年的普通高校招生的考試方案,我們高二年級的全體同學(xué)所面對的高考將是全新的模式,這不僅使我們充滿著激情,同時它也充滿著機遇與挑戰(zhàn),新教材的實施使我們每一所學(xué)校都站在了同一起跑線上,你們別無選擇的要成為浙大附中新高考的探路者,你們責無旁貸,要用成功為浙大附中添上濃墨重彩的一筆。
高二年級是整個高中階段非常關(guān)鍵的一年,是一個承上啟下的階段,這個階段最容易產(chǎn)生兩極分化。上學(xué)期我們高二年級文理分班后,新的班集體在班主任的精心培育下已經(jīng)呈現(xiàn)了良好的上升勢頭,各班有了較強的凝聚力和集體榮譽感。同學(xué)們經(jīng)過一年半的學(xué)習,都在不同的程度上取得了進步,已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻。
本學(xué)期我們高二同學(xué)學(xué)習任務(wù)艱巨,期末要參加杭州市統(tǒng)考,所開設(shè)的課程涉及的知識面更廣。新教材一方面符合年輕人善于挑戰(zhàn)、善于接受新事物的特點,但同時學(xué)習新教材的一些配套材料還不成熟,新教材還有一些不盡如意的地方,這給教與學(xué)都增添了不少困難,因此我們 全體老師也需要和同學(xué)們一道認真學(xué)習和探索,相信我們高二年級的同學(xué)是不怕困難的。我真誠地希望每一名同學(xué),在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上,為自己在新學(xué)期制定新的計劃、新的目標。根據(jù)高二年級的特點,我在這里還是要老生常談,向同學(xué)們強調(diào)以下幾點:
1.要樹立“勤奮、踏實、努力爭先”的年級學(xué)風,使年級內(nèi)形成競爭向上、你追我趕的良好風氣,希望同學(xué)們少一份浮躁多一分扎實,在端正學(xué)習態(tài)度的基礎(chǔ)上,我們最需要解決的問題是學(xué)習方法的優(yōu)化。要根據(jù)自己的實際不斷調(diào)整學(xué)習方法,將勤學(xué)與巧學(xué)結(jié)合起來,培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣和主動學(xué)習的能力。人生能有幾回搏?這個時候是真正體會這句話價值的時候了,放手一搏,刻苦學(xué)習,使自己成為苦寒中的梅花,最后一定要散發(fā)出你的幽香。
2.要強健體魄,勞逸結(jié)合。高二年級是一個積蓄的階段,我們不僅要積累知識,也要積蓄體力,面對我們高中階段的重要目標——高考,很大程度上拼得就是意志和體力,我們要為高三艱苦的學(xué)習打下扎實的基矗
3.要樹立遠大的理想,培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì),在人生成長與發(fā)展的過程中,知識和體魄如果是它的重要支撐的話,你的精神境界、為人處世、團隊意識和奉獻精神就是成功的重要保證。不要忘記學(xué)會溝通,學(xué)會傾聽,學(xué)會訴說,學(xué)會自我管理,學(xué)會自我約束;不要忘記盡你所能關(guān)心集體、互相幫助、共同前進。
我相信此時此刻每個人心里都有很多期待和打算,但一切都要靠我們師生用辛勤和智慧把它變成美好的現(xiàn)實。
最后我代表高二年級全體師生
衷心祝愿我們高三年級的同學(xué)在高考中志存高遠、再創(chuàng)輝煌!
衷心祝愿我們高二年級的同學(xué)繼往開來,更上一層樓!
衷心祝愿我們高一年級的同學(xué)長江后浪推前浪,一浪更比一浪高!
祝全體教職工身體健康、工作順利、生活快樂! 謝謝大家!
教育演講稿 篇8
人生最大的幸運莫過于選定一個實現(xiàn)自身價值的職業(yè),教育事業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè)。我作為一名人民教師,我熱愛我的職業(yè),我熱愛自己從事的工作,我對自己的選擇無怨無悔!教育事業(yè)是黨和國家事業(yè)的一個重要組成部分。培養(yǎng)祖國的明天和未來是光榮的,當我看到經(jīng)過艱苦的工作,看到用自己的心血培養(yǎng)的幼苗健康成長時,心里感到由衷的高興。我認為,人活著是要有一種精神的,F(xiàn)在的工作一般說來沒有戰(zhàn)爭年代的槍林彈雨,沒有生與死的考驗,但是日常生活中的小事卻可以考驗出一個人的精神,可以考驗出他對所從事事業(yè)的忠誠程度。列寧說過:“要成就一件大事,必須從小事做起!奔毼⒅幰娋,身教重于言教。我認為這是一個人民教師應(yīng)該具備的品格。
孩子、家庭與事業(yè)歷來就是一對矛盾,多少年來,我總是這樣想,作為一名黨員教師,在黨的事業(yè)面前,何以談個人的得失。在處理家庭與教學(xué)工作關(guān)系的時候,我能把工作放在第一位。記得孩子小時候得了腮腺炎,高燒不止,哭鬧著不肯讓我離開。那時,小學(xué)升初中還要考試,不及格的學(xué)生將不能進入中學(xué)學(xué)習,那時所教的學(xué)生離畢業(yè)還有兩個多星期,正是緊張復(fù)習的關(guān)鍵時刻,我怎么能舍下幾十名學(xué)生而不顧呢?我顧不得多想,看看孩子哀求的眼神,我強忍著眼淚,把照顧孩子的任務(wù)交給了年僅十六歲的小保姆。來到學(xué)校,一走進課堂,看到那幾十雙渴求知識的眼睛,我精力充沛,忘記了一切,全身心地投入了教學(xué)。晚上回到家,看到孩子兩腮通紅,臉腫得變了型,心比刀絞還難受。當一聽到孩子眼淚汪汪的埋怨道:“媽媽,您不管我了嗎?”內(nèi)疚的眼淚再也止不住,我緊緊地抱住身體發(fā)軟的孩子,心里默默地說:孩子,這決不是媽媽心狠,這都是為了工作!原諒你這個當老師的媽媽吧!
是春蠶就要吐絲,是蜜蜂就要釀蜜。教師的最大光榮就在于他的默默奉獻。而奉獻是無私的,充滿奉獻的人生是最有意義的人生。我總是這樣想:個人的事再大也是小事,學(xué)校的事再小也是大事。97年,我得了美尼爾綜合癥,頭暈?zāi)啃,不能吃不能動,一動就嘔吐不止醫(yī)生告訴我:這種病是勞累所致,一旦患上很難根治,只要注意休息,也無大事,并建議我一定要多休息幾天。從來沒有休過病假的我在家怎么也呆不住,掛了兩天吊針,就回到了學(xué)校堅持上班。領(lǐng)導(dǎo)和老師看我臉色發(fā)黃,走路無力,勸我回家休息。在那以后的日子里,雖然每當勞累時,我的病還會復(fù)發(fā),我依然一直擔任著畢業(yè)班的教學(xué),擔任著班主任工作,依然擔任著高語組的組長,依然能保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。其中的動力來自于班級中一張張可愛的笑臉,來自于學(xué)生們一句句純真的話語,他們是給我治病的最好的秘方!因此,我感到無比自豪,我是天地下最富有的人!我做一名小學(xué)教師無怨無悔!
教育演講稿 篇9
同學(xué)們: 大家好!
滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學(xué)期。同學(xué)們又將投入到新學(xué)期的緊張學(xué)習生活中來,我們?nèi)w教師誠摯地歡迎大家回到校園。同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴格要求自己,時時認真刻苦學(xué)習。我相信你們一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。
過去的一學(xué)期,在我們共同努力下,我們在文明禮貌、學(xué)習成績、學(xué)校紀律、安全衛(wèi)生、飯?zhí)眉o律等方面取得了較大進步,這些進步的取得是全體同學(xué)們刻苦鉆研、勤奮學(xué)習的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。在這里,我向同學(xué)們提議:
第一、樹立一個信心:我能我行
自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書學(xué)習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序
每個同學(xué)是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表著學(xué)校的形象及風貌,同學(xué)們要做到語言文明:不罵人、不說臟話,校園內(nèi)、教室內(nèi)、飯?zhí)脙?nèi)不大聲喧嘩;行為文明:上下樓梯講規(guī)則,操場上、樓梯上、走廊上不猛跑,在校園內(nèi)、教室內(nèi)、校門口以及其它公共場合不亂丟雜物;在校外不進網(wǎng)吧、不打游戲;在校尊敬老師、在家尊重父母。做一個熱愛學(xué)校、熱愛班集體、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌、學(xué)習成績不斷進步的好學(xué)生。
第三、培養(yǎng)一個習慣:自覺自律
學(xué)業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。同學(xué)們要自覺自律,時時處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級公約,每天保證睡眠時間,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
第四、創(chuàng)立一種學(xué)風:認真刻苦
新學(xué)期開始,各班要創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學(xué)習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。
同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習中來。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習,熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種信念,收獲行動;播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。
最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習進步、走向成功!謝謝。
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