誠(chéng)信演講稿

時(shí)間:2021-04-06 10:03:17 演講稿范文 我要投稿

【實(shí)用】誠(chéng)信演講稿范文集合5篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的誠(chéng)信演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】誠(chéng)信演講稿范文集合5篇

誠(chéng)信演講稿 篇1

  誠(chéng)信是每個(gè)人心中的美德,是一種品質(zhì),在我們這個(gè)人文社會(huì),不管在哪一個(gè)方面,都要講究誠(chéng)信,誠(chéng)信是福,一個(gè)擁有誠(chéng)信的人不管在事業(yè)方面,還是在生活方面都會(huì)取得成功,所以誠(chéng)信是一個(gè)人最為重要的一項(xiàng)方面。

  誠(chéng)信是講究方方面面的,商業(yè)、工作、生活、交友。都要講究誠(chéng)信,人們需要誠(chéng)信維持關(guān)系;商業(yè)需要誠(chéng)信來(lái)維持自己的生計(jì),維持與其它公司的合作。誠(chéng)信可以使他人對(duì)自己有好感,誠(chéng)信也可以讓自己的事業(yè)和生活得到提高。誠(chéng)信小到可以使自己的身心得到提高,大到可以使自己一舉成名。誠(chéng)信能夠幫助自己取得在事業(yè)上的成就,也能取得在生活上的快樂(lè)。

  誠(chéng)信不僅是說(shuō),也要行動(dòng),學(xué)會(huì)誠(chéng)信還要學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎,不能對(duì)他人坦白對(duì)自己對(duì)他人不好的事,一顆誠(chéng)實(shí)的心還需要謹(jǐn)慎,謹(jǐn)慎他人,當(dāng)別人信任自己時(shí),也要小心。誠(chéng)信需要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才會(huì)提高,有一個(gè)成語(yǔ)叫做日行一善,我們也要做到日行一誠(chéng),只有堅(jiān)持才能保持自己不變的品德,在誠(chéng)實(shí)中可以改善自己的身心,磨練自己的耐力,這不是一個(gè)兩全其美的事嗎?

  誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,一個(gè)守信用的人往往會(huì)被他人所接應(yīng)。誠(chéng)實(shí)需要勇敢和謹(jǐn)慎,信用需要堅(jiān)持和完善,只有做到這樣,自己才能完完全全的是誠(chéng)信的人。

  誠(chéng)信最基本的一點(diǎn)就是不欺騙他人、不守信用,一個(gè)無(wú)誠(chéng)信的人就是喪失了品德,是一個(gè)身心不健康的人,不僅傷害了自己,也傷害了他人,可以說(shuō)就是騙子,這樣的人不但得不到他人的信賴,在社會(huì)上也無(wú)法立足,這樣的人很難交到知心的朋友。不管我們?cè)谀睦,都要具備誠(chéng)信。

  誠(chéng)信需要經(jīng)得起誘惑,無(wú)論是多大的利益,只要是違背誠(chéng)信的都不要去做,如果做了,會(huì)對(duì)自己將來(lái)有著很大的影響。和無(wú)誠(chéng)信比起來(lái),誠(chéng)信要好得許多,既然誠(chéng)信好,我們?yōu)槭裁从忠ミx擇無(wú)誠(chéng)信呢?

  誠(chéng)信已成了這個(gè)社會(huì)必不可少的品德,誠(chéng)信能完善我們自己,它對(duì)自己、他人都有好處,搏得信任,博得好感,博得事業(yè)上的提高,博得生活上的進(jìn)步,這些比無(wú)誠(chéng)信要好上許多。懂得誠(chéng)信,做好誠(chéng)信,改善身心,利益如流,也就是說(shuō)誠(chéng)信是福。

誠(chéng)信演講稿 篇2

  在市場(chǎng)經(jīng)飛速發(fā)展的今天,誠(chéng)信在你、我、他的生活中已顯得倍加重要,猶如春天的甘泉、初秋的雨露,離開(kāi)她,我們的生活就如春天失去的色彩,秋天失去碩果。

  我們是新時(shí)代的教師,誠(chéng)信對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅僅是誠(chéng)實(shí)守信,更多是一種人格、一種責(zé)任、一種對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)。

  張藝謀導(dǎo)演的電影《一個(gè)都不能少》曾感動(dòng)過(guò)在座的每一位教師,在西北的一所山村小學(xué),一位年僅15歲的“丫頭教師”為了找回失學(xué)的孩子,竟然光著頭、赤著腳,頂著烈日,冒著風(fēng)沙來(lái)到人生地不熟的縣城,受盡種種歧視和冷遇,最后在電視鏡頭聲淚俱下地呼喚中才找回了那個(gè)孩子,那種師生相見(jiàn)的感人場(chǎng)面在我的記憶深處久久難以釋?xiě)。“是什么讓這位丫頭教師有如此堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和決心?就因?yàn)楫?dāng)初“一個(gè)都不能少”的莊嚴(yán)承諾,艱難而忠實(shí)地履行著心靈深處那份簡(jiǎn)單而純真的約定。

  說(shuō)到這里,也許有人會(huì)說(shuō)這是電影,可試想在我們的身邊有多少人為了那一句承諾而嘔心瀝血,艱守崗位,又有多少人懷著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求而抱定終生,初衷不改。

  誠(chéng)信是世界上最寶貴的財(cái)富,是最能打動(dòng)人的靈魂,有了誠(chéng)信,才有了“燈光背景”,夜以繼日的執(zhí)著,才有了“桃李滿天下”的喜悅豪情。

  無(wú)論歷史的.車輪如何輾轉(zhuǎn),無(wú)論時(shí)空如何變幻,誠(chéng)信都將閃爍著誘人的光茫。朋友們,讓我們懷著一種共同的信念與誠(chéng)信同行吧!

誠(chéng)信演講稿 篇3

  孟子以往說(shuō)過(guò):“誠(chéng)者,天之道也。思誠(chéng)者,人之道也!笔堑,誠(chéng)信,對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是無(wú)比重要的,它是為人的準(zhǔn)則,守護(hù)誠(chéng)信,才能得到他人的信任。

  他是眾所周知的一個(gè)人物,他,用自我的行動(dòng)詮釋了誠(chéng)信。

  曾子原名曾參,是孔子的學(xué)生。他一次外出時(shí),孩子要和他一齊去,母親為了哄孩子,說(shuō)等父親回來(lái)就殺豬吃,兒子聽(tīng)到后,十分高興,便不纏著了,曾子回來(lái)時(shí),母親忘了這事,可曾子卻真的殺了一頭豬,樹(shù)立了誠(chéng)信的典范!

  是啊,假如曾子沒(méi)有堅(jiān)守自我的承諾,回家之后忘記了,會(huì)對(duì)孩子造成多么大的傷害,自然,也會(huì)對(duì)孩子的心中造成負(fù)面影響,令孩子不再信任他,同時(shí)還可能造成誠(chéng)信的缺失。

  對(duì)于誠(chéng)信,皇甫績(jī)同時(shí)也是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的典范。

  皇甫績(jī)十分注重誠(chéng)信,小時(shí)候犯了錯(cuò),理應(yīng)和其它人一齊受罰,可是念皇甫績(jī)太小,能夠放過(guò),可是皇甫績(jī)卻主動(dòng)承認(rèn)和其他人受罰,若干年后,皇甫績(jī)處處堅(jiān)守誠(chéng)信,所以得到了他人的尊重,還得到了重用。

  對(duì)于皇甫績(jī)的誠(chéng)信,正是此刻所需要的一種品質(zhì),擁有誠(chéng)信,能夠使自我在人生的道路上走得更遠(yuǎn),擁有誠(chéng)信,能夠得到他人的信任,也因?yàn)檎\(chéng)信,才能通達(dá)成功的彼岸。

  誠(chéng)信猶如黑暗中的一盞路燈,能夠照亮人生的道路。誠(chéng)信猶如冬日寒冷天氣中的一把火,給予人以無(wú)限的溫暖。誠(chéng)信更是友誼與友誼之間的橋梁,使彼此之間的信任更加深厚。

  所以,誠(chéng)信宛如人生中的一滴甘泉,雖然看似輕小,卻無(wú)比重要,因?yàn)橛辛苏\(chéng)信,人生的信任更加深厚。假如失去誠(chéng)信,也許會(huì)造成荀子所說(shuō)的:“言無(wú)常信,行無(wú)常貞,唯利所在,無(wú)所不傾,若是則可謂小人!绷T了。

誠(chéng)信演講稿 篇4

  人,以誠(chéng)為本,以信為天。擁有誠(chéng)信,能讓你感受人間真情;擁有誠(chéng)信,能讓你領(lǐng)悟到做人道理;擁有誠(chéng)信,能讓你體驗(yàn)到生命意義……

  小時(shí)候,媽媽就對(duì)我說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也!背3=o我講誠(chéng)信的故事,“曾子殺豬”、“華盛頓砍櫻桃樹(shù)”……都教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、講信用的人。

  然而,有一件事,讓我明白了誠(chéng)實(shí)多么重要。

  我是學(xué)校的十佳隊(duì)員,負(fù)責(zé)檢查各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生、禮儀、紀(jì)律,并按照各班情況進(jìn)行扣分。我拿著本子,認(rèn)真仔細(xì)地檢查,時(shí)不時(shí)拿起筆在本子上寫(xiě)著。就這樣一層一層樓地檢查著。突然,我的耳邊傳來(lái)一陣嘈雜聲,我停下筆,聞聲而去。只見(jiàn),這個(gè)班級(jí)鬧哄哄的,不少同學(xué)正肆無(wú)忌憚地聊著天,還有幾個(gè)矮個(gè)子的同學(xué)在班級(jí)里追逐打鬧,竟有幾個(gè)高個(gè)子的同學(xué)站在走廊上吹風(fēng),桌椅擺得亂七八糟,只有少數(shù)的幾個(gè)同學(xué)靜靜地坐在位子上看書(shū),哎,真是說(shuō)多亂就有多亂,我拿起筆就要扣分,忽然,猛抬頭一看,那一張張面孔好熟悉,一看班牌,什么,是我的班級(jí),我似乎有些心軟了,猶豫著到底要不要扣分。扣,舍不得;不扣也不行,這么亂。想著,我狠下心來(lái):一定要扣?僧(dāng)筆尖觸碰到紙張時(shí),我還是遲疑了,班級(jí)可能因?yàn)槲疫@一扣,丟失了一面流動(dòng)紅旗。算了算了,就維護(hù)一下班級(jí)榮譽(yù)吧。我檢查完其它班級(jí),就將扣分的單子交給了負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的管理員。

  回到班級(jí)里,我做在座位上,腦子里哈惦記著那件事,椅子像長(zhǎng)了刺一般,如坐針氈。上課了,我也心不在焉的,我暗想:怎么辦?不守誠(chéng)信的滋味真難受,像被鬼附身一樣。那去改分?jǐn)?shù)吧。可是,班級(jí)榮譽(yù)怎么辦?真是左右為難。轉(zhuǎn)念一想:在家,父母教我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人;在校,老師教我要講信用。而我卻犯了不誠(chéng)實(shí)的錯(cuò)誤,班級(jí)榮譽(yù)固然重要,可誠(chéng)信更重要,有了誠(chéng)信才能創(chuàng)造更多的榮譽(yù)。

  放學(xué),我找負(fù)責(zé)人改回了分?jǐn)?shù),雖然那一周,我們班沒(méi)有獲得流動(dòng)紅旗,但是我因?yàn)槲艺一亓苏\(chéng)信,感到高興。

  誠(chéng)信是生活中不可缺少的。如果沒(méi)了誠(chéng)信,我們就沒(méi)有美好的明天。所以我們要誠(chéng)實(shí)守信,這樣才會(huì)讓誠(chéng)信之花常開(kāi)不!

誠(chéng)信演講稿 篇5

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  本周的集體晨會(huì)的主題是“誠(chéng)信是一種美德”。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信,即誠(chéng)實(shí)守信。它的基本含義是守諾,踐約、無(wú)欺。通俗地表述,就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。

  (主任發(fā)言)

  下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎主任發(fā)言

  (結(jié)束語(yǔ))

  同學(xué)們,在21世紀(jì)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈的現(xiàn)代社會(huì)中,我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì),更重要的是我們要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng),社會(huì)中,流傳著這樣一句話,能力比知識(shí)重要,素質(zhì)比能力重要,而道德比素質(zhì)更重要!同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始、從此刻開(kāi)始!無(wú)論何時(shí)何地做何事情,都要做到表里如一,待人真誠(chéng),說(shuō)話辦事講信用。一起為做個(gè)有誠(chéng)信的人而共同努力吧!

  我的講話完了,謝謝大家!

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