讀書(shū)演講稿

時(shí)間:2021-06-10 19:35:24 演講稿范文 我要投稿

讀書(shū)演講稿范文匯編8篇

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的讀書(shū)演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書(shū)演講稿范文匯編8篇

讀書(shū)演講稿 篇1

  莎士比亞說(shuō):“人生沒(méi)有書(shū),就像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū),就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!苯裉,我們舉辦了一年一度的“讀書(shū)節(jié)”。你想知道學(xué)生們正在表演什么節(jié)目嗎?來(lái)和我一起看!

  老師還讓學(xué)生體驗(yàn)當(dāng)明星的感覺(jué),讓一些學(xué)生充當(dāng)“攝影師”拍照。我也是“攝影師”的一員。這一天,我?guī)е膼?ài)的小相機(jī)來(lái)到學(xué)校。

  印象最深的是馮的好書(shū)推薦和李一寧的詩(shī)詞朗誦。馮推薦的《好書(shū)—— 《愛(ài)德華的奇妙之旅》是美國(guó)作家凱特迪卡普里奧的兒童小說(shuō)。在埃及街旁的一所房子里,住著一只名叫愛(ài)德華圖倫的瓷兔。小兔子很驕傲,有很好的理由,他被一個(gè)叫阿比林的女孩擁有,她很照顧他。但是后來(lái),有一天,他不小心迷路了。從此,愛(ài)德華精彩的旅程開(kāi)始了。李一寧等三人讀詩(shī)《燃燒的紅燭》,我最難忘的一句話(huà)是:

  她今天站著,想著明天。

  春風(fēng)改變了雨水,一代又一代地培育新的幼苗。當(dāng)我們長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們就創(chuàng)造了未來(lái)!是的,這是老師。沒(méi)有老師,我們無(wú)法成長(zhǎng)。

  不幸的是,我報(bào)名參加了這個(gè)項(xiàng)目,但沒(méi)有參加。這就是為什么,因?yàn)槲蚁胪扑]王佳琪沒(méi)有找到的那本交叉詞。晚上他跟老師說(shuō)找不到我的交叉詞,老師說(shuō)找不到,而不是說(shuō)我的程序就這么算了。王佳琪誤解了老師的意思。但是不要怪他。可惜大家都有誤解。

  這次讀書(shū)節(jié)我了解了很多。少壯不努力,老大徒傷悲。讓我們一起進(jìn)入書(shū)海吧!

讀書(shū)演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是:我讀書(shū),我快樂(lè)!

  每個(gè)人的童年,大概都是從媽媽的故事開(kāi)始的,我的媽媽很愛(ài)讀書(shū),從小耳濡目染,童年起臥就愛(ài)讀書(shū),書(shū)中精彩的故事、關(guān)于大自然的奧秘、還有生活中的趣事····書(shū)中的故事伴隨著我的成長(zhǎng),教會(huì)我許多道理。

  每當(dāng)我在學(xué)校或生活中有進(jìn)步的時(shí)候,媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一本書(shū)。捧著新書(shū),我往往愛(ài)不釋手,廢寢忘食,到了吃飯時(shí)也不舍得放下手。因?yàn)橄矚g書(shū),也因?yàn)榻?jīng)常得到的獎(jiǎng)品也是書(shū),家里的書(shū)非常多,有《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲(chóng)世界》、《恐龍世界》、《百科知識(shí)》、《魯濱遜漂流記》、《吹牛大王奇遇記》等等等等。為了鼓勵(lì)我多讀書(shū),媽媽特意在“博文書(shū)店”辦了一張會(huì)員卡,每次走進(jìn)書(shū)店,我就像遨游在知識(shí)的海洋。太好看了!我拿了這本,又想拿那一本,為了盡快的看下一本,我只能每本書(shū)快速地翻一遍,大致瀏覽一下里面的內(nèi)容,每次到了離開(kāi)的時(shí)候,總要媽媽不停的催促,才戀戀不舍地離去。

  書(shū),讓我明白了許多道理!時(shí)常捧著一本自己喜歡的書(shū),沉浸在精彩的故事情節(jié)里,隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;書(shū),讓我懂得進(jìn)步,培養(yǎng)我樂(lè)觀(guān)向上、心胸寬廣的人格品質(zhì)。

  高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,生活中離開(kāi)了書(shū),人就沒(méi)有了靈魂,生活也將變得乏味、無(wú)趣,失去了人生的坐標(biāo),沒(méi)有努力的方向。

  讓我們暢游在書(shū)的海洋,快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!

讀書(shū)演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  伴隨著深秋的晨風(fēng),迎著溫暖的朝陽(yáng),我們又迎來(lái)了嶄新的一天。

  今天,我講話(huà)的題目是《在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)》。

  同學(xué)們,你知道會(huì)走路的植物嗎?你知道克隆究竟是怎么回事嗎?你知道通信衛(wèi)星為什么都是在晚上發(fā)射嗎?你知道藍(lán)色的牛奶嗎?快打開(kāi)書(shū)吧!書(shū)會(huì)告訴你一切。

讀書(shū)演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,

  坐在這里,誠(chéng)惶誠(chéng)恐,雖然我曾經(jīng)在班里跟孩子們吹:你們老師我,要去報(bào)告廳“講話(huà)啦”。天真的孩子們還給了我鼓勵(lì)的掌聲。但是,直到我坐在這里,仍然有些“飄飄然不知所以然”。由此深刻體那天陶繼新老師所講的他當(dāng)時(shí)坐在游輪里那種“天地之偉大,自己之渺小” 的感覺(jué)。因?yàn),讀書(shū)于我,僅是愛(ài)好。隨著讀書(shū)的增多,那么閱讀對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的像呼吸一樣自然了。一件自然的事情,卻要拿出來(lái)晾曬,我就不自信起來(lái)。陶繼新老師的關(guān)于讀書(shū)的報(bào)告,讓我聽(tīng)得入迷,深感“於我心有戚戚焉”,雖然我沒(méi)有那么深刻,但是我根據(jù)自己的理解,也體到了自己讀書(shū)上的進(jìn)步,所以糾結(jié)幾天,自我定義不再“高大上”,決定借此機(jī)實(shí)實(shí)在在地回顧一下自己讀書(shū)的狀況和所得,算是向大家做一個(gè)讀書(shū)的匯報(bào)吧。

  我自覺(jué)是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,在這個(gè)日益重視閱讀的社,也算是個(gè)“跟上潮流”。凡是有空閑的時(shí)光比如教學(xué)之余,閑暇飯后,比如陪閨女上興趣班,比如回老家有人看孩子時(shí)都是我閱讀的大好時(shí)光。手里捧本書(shū),包里裝本書(shū)是我的習(xí)慣。雖然有時(shí)候大家都在玩手機(jī),閑聊侃大山的時(shí)候我捧本書(shū)有點(diǎn)“奇葩”,這時(shí)我一般選擇個(gè)盡量僻靜的角落。對(duì)我來(lái)說(shuō)一天中最旖旎的時(shí)光就是晚上給閨女讀完書(shū)后,回到自己的房間,溫柔的臺(tái)燈下,捧起早已經(jīng)等著我的書(shū)的時(shí)候。安靜的夜晚,柔和的燈光,讀自己最?lèi)?ài)的書(shū),感覺(jué)一天忙碌的心靈終于找到了落腳點(diǎn)。現(xiàn)在唯一讓我遺憾的是自己生活中能大肆閱讀的時(shí)光實(shí)在是太少了。記得我剛好回到這里的時(shí)候,沒(méi)有電腦,初接班,事情也不是很多,我用剛開(kāi)學(xué)那兩個(gè)月的時(shí)光讀完了陳琴老師的《經(jīng)典即人生》,那感覺(jué)真不是“受益匪淺”四個(gè)字能形容的。今年端午回老家的時(shí)候我借了尹老師的24萬(wàn)字的《島》,兩天老家時(shí)間我看完此書(shū),那份成就感讓我大嘆假期沒(méi)白過(guò)。讀書(shū)已經(jīng)成了一項(xiàng)簡(jiǎn)單的習(xí)慣,如果一段時(shí)間沒(méi)有讀書(shū),就像電腦系統(tǒng)沒(méi)有及時(shí)升級(jí)一樣。

  我每天必上的網(wǎng)站就是當(dāng)當(dāng)網(wǎng)了,每天我都看看是否有新書(shū)推薦瀏覽書(shū)評(píng),我收藏的書(shū)是否大降價(jià),還有的時(shí)候就只是點(diǎn)點(diǎn),就像撫摸自家的書(shū)柜。自從知道當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書(shū)店后,我已經(jīng)貢獻(xiàn)給它七八千銀子。今年剛過(guò)一半,我昨天一合計(jì),已經(jīng)買(mǎi)過(guò)1600多塊錢(qián)的書(shū)。買(mǎi)書(shū)已經(jīng)成了我家的固定支出。每個(gè)月我都為自己為閨女為老公添置圖書(shū)。

  現(xiàn)在大家都意識(shí)到閱讀的重要性,但是中國(guó)人整體還不是一個(gè)很愛(ài)閱讀的民族。我讀過(guò)一篇文章《我害怕閱讀的人》。

  我害怕閱讀的人,當(dāng)他們閱讀時(shí),臉就藏匿在書(shū)后面。書(shū)一放下,就以貴族王者的形象在我面前閃耀。舉手投足都是自在風(fēng)采。讓我明了,閱讀不只是知識(shí),更是魔力。他們是懂美學(xué)的牛頓。懂人類(lèi)學(xué)的梵高。懂孫子兵法的甘地。血液里充滿(mǎn)答案,越來(lái)越少的問(wèn)題能讓他們恐懼。彷佛站在巨人的肩牓上,習(xí)慣俯視一切。那自信從容,是這世上最好看的一張臉。

  愿我們每一個(gè)人都擁有這樣一張最好看的臉。

  我的匯報(bào)到此結(jié)束,謝謝大家。

讀書(shū)演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是五六班的武靖堯,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》

  小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起去給小朋友送禮物……

  聽(tīng)著聽(tīng)著,不知不覺(jué)我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔??忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己又變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓??聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書(shū),我開(kāi)始知道,原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)上了書(shū)籍。 讀書(shū),真好!

  我的`演講完畢,謝謝大家。

讀書(shū)演講稿 篇6

  大文豪高爾基說(shuō):“書(shū)籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來(lái),如果不是書(shū)籍的話(huà),我就會(huì)沉沒(méi)在這片爛泥塘里,被愚蠢和下流淹死!笨梢(jiàn),唯有讀書(shū),可以染綠內(nèi)心的荒漠,讓我們的人生更加生機(jī)勃勃;唯有讀書(shū),才能改變世界的荒涼,讓我們的家園更加綠意盎然!

  小時(shí)候,曾看過(guò)這樣一則故事:

  一位青年酷愛(ài)讀書(shū),他的一位富豪朋友便與他打賭,請(qǐng)他住進(jìn)自己的莊園里,每日獨(dú)守書(shū)房,不能離開(kāi)房間一步,時(shí)間為一年,如果他能堅(jiān)持下來(lái),富翁許諾將莊園輸給他。

  日子一天天過(guò)去,半年后,這位富翁還一副勝券在握的樣子,他堅(jiān)信世上不可能有如此書(shū)癡。一年后,當(dāng)那位青年從書(shū)房從容地走出來(lái)時(shí),富翁徹底服輸了,沒(méi)辦法,他只好履約?墒沁@位青年卻說(shuō):“謝謝你讓我讀了一年的好書(shū),讓我明白了很多事理,錢(qián)財(cái)于我已經(jīng)沒(méi)有意義了,我還要你的莊園干什么呢?”說(shuō)完飄然而去。

  那時(shí)候,我并不太明白,為什么書(shū)讀多了,錢(qián)財(cái)反而沒(méi)有意義了呢?古訓(xùn)中不是說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”嗎?長(zhǎng)大后,我才慢慢明白書(shū)對(duì)一個(gè)人的一生到底意味著什么。

  莎士比亞說(shuō):書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

  讀一本好書(shū),就像坐在電視機(jī)前,各國(guó)各族的風(fēng)土人情、奇聞異俗徐徐演來(lái),讓我恍如置身其中、雀躍不已;讀一本好書(shū),就像面對(duì)一位陌生卻又親切的朋友,聽(tīng)著他坐在面前柔言細(xì)語(yǔ)、娓娓道來(lái),讓我感同身受、久久難抑;讀一本好書(shū),就像投身于大自然之中,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、和風(fēng)細(xì)雨撲面而來(lái),讓我通體舒泰、清爽寧?kù)o;讀一本好書(shū),又像乘上了一列遠(yuǎn)行的列車(chē),沿途的風(fēng)景紛至沓來(lái),讓我永不厭倦,發(fā)現(xiàn)人生無(wú)限的美好。

  可是,也有不愛(ài)讀書(shū)的一群人。

  《天網(wǎng)》欄目曾經(jīng)播出過(guò)這么一期節(jié)目:20xx年春節(jié)剛過(guò)不久、在距離高考只有100天的一個(gè)晚上,湖南省常德市石門(mén)縣一中一位名叫印晨光的少年,在下晚自習(xí)回家的路上,被人殺死在了離家只有25米遠(yuǎn)的立交橋上!他學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀,是父母心中的寶貝、老師眼中的驕傲,是學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象,周?chē)硕冀兴疤觳派倌辍。大家都想不明白:這樣一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的優(yōu)秀少年為什么會(huì)被人狠心殺害,而且是一刀斃命呢?是誰(shuí)一定要置他于死地呢?難道真的是天妒英才?!三天后,當(dāng)石門(mén)縣警方在深圳的一家網(wǎng)吧里抓獲四名潛逃的犯罪嫌疑人時(shí),所有的人都驚呆了:這四名平均年齡只有19歲的青年僅僅只是為了搶劫印晨光身上僅有的26元錢(qián),就喪心病狂地將無(wú)怨無(wú)仇的他殺害了!這是一件多么令人痛心疾首、觸目驚心的事情!這四名青年竟會(huì)無(wú)知到只為了搶劫一頓飯錢(qián)而去殘忍地殺害一名前程似錦的少年,破滅了一對(duì)中年夫妻人生全部的生存希望,同時(shí)也葬送了自己的前程!鏡頭中,印晨光父母那撕心裂肺的痛哭令人潸然淚下,而那四名青年麻木不仁的表情更是令人痛恨不已!可是,其中一名青年說(shuō)過(guò)的一句話(huà)卻讓我久久不能忘懷:“如果我平時(shí)多讀點(diǎn)書(shū)……”

  是啊,如果平時(shí)他能多讀點(diǎn)書(shū),他現(xiàn)在就必定是坐在書(shū)聲朗朗的教室里,而不是身陷囹圄;如果平時(shí)他能多讀點(diǎn)書(shū),他就必定會(huì)對(duì)父母的辛苦勞累多一份理解與支持,而不是遠(yuǎn)離親情;如果平時(shí)他能多讀點(diǎn)書(shū),他就必定會(huì)明白生之不易,從而珍惜生命,而不是揮刀霍霍;如果平時(shí)他能多讀點(diǎn)書(shū)……可是,令人惋惜的是:人生沒(méi)有那么多的如果!

  劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”臧克家說(shuō):“讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!备郀柣f(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”托爾斯泰說(shuō):“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙!笨梢(jiàn),讀書(shū)使人聰慧、令人明智。通過(guò)讀書(shū),歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類(lèi)社會(huì)中的方方寸寸全納心頭。通過(guò)讀書(shū),人生的酸甜苦辣一一體悟,凡間的世態(tài)炎涼件件會(huì)心。通過(guò)讀書(shū),我們可以增長(zhǎng)度量,增廣見(jiàn)識(shí);我們可以享受青春,收獲快樂(lè);我們可以發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方,彷如度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)不同的人生。

  朋友們,“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!弊屛覀円詴(shū)為友,勤奮作漿,揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆,駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋,駛向成功的彼岸吧!

  謝謝大家!

讀書(shū)演講稿 篇7

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!最近,我走進(jìn)了《冰心文集》。剛接觸時(shí),我就愛(ài)不釋手,現(xiàn)在仍在癡迷地閱讀著。

  我十分欽佩這位老作家——冰心奶奶。她文筆精煉、用詞精準(zhǔn)、文章精彩。《唱著歌走來(lái)的女孩》這本書(shū)就是她的作品之一,其中的一篇文章讓我深受啟發(fā),今天,我也要把這本書(shū)介紹給大家。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天里,男孩約女孩子去散步,他們一起看雕像、看雜技,開(kāi)心極了,甚至都忘記了回家。兩人不知不覺(jué)中來(lái)到了一個(gè)廣場(chǎng),女孩覺(jué)得又熱又渴,就告訴男孩自己去買(mǎi)冰棍兒,讓男孩在原地等她,千萬(wàn)不要離開(kāi)。男孩答應(yīng)了她,就靜靜地坐在了沙子旁邊。女孩走著走著,忽然看見(jiàn)有人在跳獅子舞,她被精彩的舞蹈深深吸引了,她忘記了買(mǎi)冰棍兒的事兒。后來(lái),女孩在路上看見(jiàn)了自己的爸爸,玩兒一陣后,爸爸便背著她回家了,女孩兒完全忘記了和男孩的約定。而男孩等啊等啊,他始終相信女孩兒會(huì)回來(lái),這是他們的約定。直到有一天,他越長(zhǎng)越大,竟然變成了高大桂花樹(shù)!四十年過(guò)去了,有一天,一位老婦人在男孩下的石凳上休息,男孩一眼就認(rèn)出了是當(dāng)年的女孩,他大聲叫著她,但只能發(fā)出“沙沙”的聲音?赡昀系呐⒔兴灰,自己想休息了。于是男孩用枝葉輕輕地蓋在了女孩身上,而女孩從此再也油層有醒過(guò)來(lái)。

  這個(gè)故事之所以讓我難忘,是因?yàn)樗嬖V我做任何事情都要講誠(chéng)信,守承諾。我為故事中背信棄義的女孩感到氣憤,我更憐惜這位誠(chéng)實(shí)守信的男孩。所以在生活中,我們與人相處時(shí)請(qǐng)不要隨意許下諾言,一旦許下承諾就不應(yīng)該輕意違背,這樣才能簡(jiǎn)到他人的認(rèn)可,得到真正的朋友!

  冰心奶奶的作品還有很多:《豆豆花兒》、《我的心有跳舞》等,一篇篇精彩的文章,一個(gè)個(gè)感人的故事都會(huì)深深地吸引著我,給我啟示。聽(tīng)了我的介紹,大家不防也來(lái)讀一讀,讓冰心的文筆來(lái)觸碰你的心靈吧!

讀書(shū)演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  高爾基說(shuō):我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能豐富我的知識(shí)。我讀書(shū),明白了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我讀書(shū),看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬(wàn)里,我透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能使我懂得了做人的道理。我學(xué)會(huì)了愛(ài)。我同情賣(mài)火柴的小女孩,我關(guān)心小凡卡的命運(yùn),我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,錢(qián)學(xué)森,李四光的愛(ài)國(guó)精神;我懂得了恨。我鄙視愚蠢的國(guó)王,我嘲諷契可夫筆下的博斯威爾有這樣的一句話(huà):“每一天讀上五小時(shí)書(shū),人很快就會(huì)淵博起來(lái)。”我們的教師每一天很多時(shí)間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書(shū)籍在我的心中,我每一天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我就能夠補(bǔ)足自己的不夠,因?yàn)橹R(shí)是來(lái)不得半點(diǎn)虛假,更不能是道聽(tīng)途說(shuō)。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能幫忙我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類(lèi)的崇高理想而犧牲生命。這些書(shū)中的人物都是我的榜樣,是他們幫忙我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書(shū),為二十一世紀(jì)的中國(guó)熱愛(ài)讀書(shū)!

  當(dāng)我過(guò)生日時(shí),媽媽問(wèn)我想要什么,我會(huì)毫不猶豫地回答:我時(shí)而化成一名旅客,在書(shū)的世界里盡情觀(guān)賞;我時(shí)而變成一條小魚(yú),在書(shū)的海洋里盡情遨游。

  是呀!沒(méi)有一本書(shū)的家庭猶如沒(méi)有一顆星的天空,沒(méi)有一條魚(yú)的河流;沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)的人,猶如一具沒(méi)有靈魂的軀殼,沒(méi)有思想的尸體!古往今來(lái),沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書(shū),同樣,也沒(méi)有一位不熱愛(ài)讀書(shū)的人會(huì)有所作為!

  同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有完美的明天。

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