低碳環(huán)保演講稿范文(通用9篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的低碳環(huán)保演講稿范文(通用9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
低碳環(huán)保演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,人人有責(zé)。
近幾年,“低碳環(huán)保”這個詞語越來越熱門,因為“低碳與環(huán)保”是一種生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個人做到環(huán)保的生活。
解釋“低碳與環(huán)!边@個詞很簡單,就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少,從而減低碳排放,特別是二氧化碳的排放。人人都知道,我們吸入氧氣,呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來控制它。
現(xiàn)在,越來越多的環(huán)境問題出現(xiàn),溫室氣體讓地球發(fā)高燒,本世紀(jì)末海平面可能會升高1.9米。生物物種會減少,甚至影響到形體的變化。這些問題都與我們的生活息息相關(guān),它們在提醒我們要愛護(hù)地球母親,不該讓它背負(fù)太多的垃圾!钡厍蚴俏覀冑囈陨娴募覉@“這句話每個人都耳熟能詳,但對于地球來說,我們能做的真的很少。我們生活在地球上,就對它有了責(zé)任,所以環(huán)保,早就應(yīng)該盡力的開始了。國家也在呼吁節(jié)能減排,倡導(dǎo)全社會低碳出行,綠色環(huán)保。
有人認(rèn)為”低碳“生活很艱難,其實不然,降低碳排放量有很多辦法。在我們?nèi)粘I钪芯涂梢暂p易做到。夏天快到了,現(xiàn)在的氣溫比往年都高,許多人會一回家就把空調(diào)打開,并且把空調(diào)的溫度調(diào)到最低。這一舉動又給了二氧化碳重出江湖創(chuàng)造了機(jī)會。每開一小時就增加了0.621KG的碳。我們每一個人開一個小時的空調(diào),那你可以想象二氧化碳的排放有多少,那數(shù)目將是大道驚人。所以我們在夏天,還是要做到盡量開風(fēng)扇,既省電,又低碳。一舉兩得。如果非要開空調(diào),那么,空調(diào)的溫度最好控制在26度。汽車的廢氣排放量也是非常巨大的,現(xiàn)在越來越多的人家配置了小汽車,小汽車越多,廢氣的排放量就越大。交通工具的廢氣排放量占到溫室氣體排放的30%。這是多么恐怖的一個數(shù)字啊。所以,減少此類氣體排放的最好辦法就是低碳出行,那就是騎自行車或乘坐公交車,更是可以步行,同時也鍛煉身體。
對于我們學(xué)生一代來說,我們也可以從很多方面做起,擔(dān)當(dāng)起該有的責(zé)任。
我們可以用學(xué)生的力量,大力宣傳低碳環(huán)保的重要性,學(xué)校也可以組織相應(yīng)的活動來提高學(xué)生們的環(huán)保意識。同學(xué)們可以在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會低碳環(huán)保,我們可以從衣食住行等各個方面來體現(xiàn)低碳環(huán)保。生活在這個世紀(jì),低碳環(huán)保生活很快就會成為一種體現(xiàn)個人品味的生活方式。
走進(jìn)低碳,改造環(huán)境。做到”低碳環(huán)保“,更是”人人有責(zé)“。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
低碳環(huán)保演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,隨著人類生活的進(jìn)步,人們很容易步入高碳生活的節(jié)奏里。因此,低碳生活的倡導(dǎo)顯得尤為必要,各種媒體上也在大量宣傳低碳生活方式。
說到低碳生活,我爺爺就是一個不折不扣的踐行者。你看:早上洗臉后,他把洗臉?biāo)萌不ǎ怀鲩T上班前要檢查一下家用電器是不是全關(guān)了,沒關(guān)的隨手關(guān)好;盡量少開私家車上班,天氣好就坐公交車或騎自行車;周末去購物時,總要帶一只環(huán)保袋……
也許是受爺爺這個榜樣的影響,我的生活方式也悄悄地發(fā)生了變化:晚上一個人宅在家里時,以前是燈火輝煌,為自己壯膽,現(xiàn)在是用不著的燈都關(guān)了;以前我洗刷時浪費(fèi)嚴(yán)重,讓水嘩嘩流,現(xiàn)在用水量只有過去的三分之一;以前做作業(yè)打草稿,草稿紙一面寫了沒幾行就隨手扔進(jìn)了紙簍,現(xiàn)在我是正反兩面都寫得滿滿的;以前看到同學(xué)扔廢品肯定是無動于衷,現(xiàn)在不忘提醒一句“能不能廢物再利用啊”;以前……
為了踐行低碳生活,有時家人之間也會發(fā)生分歧,發(fā)生小小的摩擦。比如有一次,我和媽媽去逛超市。媽媽看到一個可以幫助擠牙膏的東西,就要買來,說那樣的'話可以把牙膏擠得很徹底,一點兒也不浪費(fèi)。我看了看材料,搖搖頭:“別買了,你看,這是用塑料做的。你為了節(jié)約一點牙膏,卻使地球多了些白色污染,這不是得不償失嗎?”媽媽爭辯:“到底是利大于弊,還是弊大于利,你不要妄下結(jié)論!眰z人公說公有理,婆說婆有理,難以定奪。
踐行低碳生活,是每個人的責(zé)任和義務(wù),是一個人的綜合素養(yǎng)的體現(xiàn)。讓我們每個人,都能行動起來,從自身做起,從每件小事做起。
低碳環(huán)保演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;我們感嘆“飛流直下三千尺”的人工瀑布,展現(xiàn)了人類的智慧和自然的壯麗……可是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)河流不再清亮,天空不再蔚藍(lán),春天失去了鳥語花香,明媚的陽光在濃煙滾滾中迷失了方向……我們失落的靈魂深處不得不涌動起對人類社會發(fā)展和珍惜自然資源的深深思索。
再一次擦亮我們的眼睛去看一看,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆,山河憔悴,大地嗚咽,長天落淚,水資源告急!土地資源告急!人類告急!為了我們的生存,為了我們的明天,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從小事開做起,持之以恒,為此我們倡議如下:
1、節(jié)約資源、減少污染。從點滴做起,節(jié)約利用資源。不使用或者少使用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈關(guān)緊水龍頭,節(jié)約能源,做到資源的可持續(xù)利用。
2、綠色消費(fèi)、環(huán)保選擇。使用環(huán)保電池,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染,認(rèn)準(zhǔn)綠色食品標(biāo)志,選購環(huán)保食品。
3、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境。制止亂貼亂畫、亂停亂放等不文明行為。不亂扔垃圾,正確處理好廢棄物,對生活垃圾進(jìn)行分類處理。
4、保護(hù)自然、萬物共存!暗厍蛑挥幸粋”,讓我們共同珍惜,共同維護(hù)。讓我們的家園再呈現(xiàn)昔日的碧水青山,鳥語花香。那么,讓我們攜起手來,共同來美化我們的家園!地球是我家,美化靠大家!保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己!善待地球,就是善待我們?nèi)祟悾?/p>
同學(xué)們,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人,積極實踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點滴開始,做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個人的責(zé)任。如把沒有用完的本子整合起來;讓小手帕成為校園時尚。保護(hù)地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢在必行。
親愛的同學(xué)們,“低碳生活”其實不難做到,低碳生活其實離我們并不遙遠(yuǎn),只要每個人注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新環(huán)境,開始環(huán)保新生活,共創(chuàng)綠色校園吧!
。1)在食堂吃飯要愛惜糧食,不隨便丟棄剩菜剩飯,倡導(dǎo)“光盤”行動,做到舌尖禮貌。
。2)聚餐反對講排場、擺闊氣、搞攀比,以節(jié)儉為榮、以浪費(fèi)為恥,弘揚(yáng)勤儉節(jié)儉的傳統(tǒng)美德,樹立愛糧節(jié)糧的新風(fēng)尚。
。3)進(jìn)取監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
5、節(jié)儉用品
。1)提倡雙面打印,減少紙張消耗。盡量使用電子郵件、手機(jī)信息、微信等方式傳遞信息。
。2)開會時請盡量自帶水杯,倡導(dǎo)使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。
。3)減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等,促進(jìn)垃圾分類回收,減少一次性用品使用。
一份倡議,一個承諾,一種職責(zé)。尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們,讓我們?nèi)w師生立刻行動起來,從此刻做起,從身邊做起。培養(yǎng)人人講低碳、人人會節(jié)電的良好意識,為努力建設(shè)綠色低碳學(xué)校,為創(chuàng)造我們美麗的學(xué)校添磚加瓦!
低碳環(huán)保演講稿4
親愛的同學(xué)們:
我們經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)、電視和報紙上看到“低碳生活”這個詞。什么是低碳生活?低碳意味著更低的溫室氣體排放。這是一種低能耗、低消耗的生活方式。
簡單理解,低碳生活就是回歸自然,回歸人類活動。因此,低碳生活是中國倡導(dǎo)的生活方式之一。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,也是低成本、低成本的生活方式。
如何過低碳生活?只能從小事做起。
我要這樣做:隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭,這是第一步,也是個人修養(yǎng)的體現(xiàn);不坐電梯爬樓梯,節(jié)約大家用電,改變健康;
第二,我們玩電腦,看電視的時候,要盡可能降低屏幕的亮度,這樣可以減少一些功耗;
第三,多走路,騎自行車,少坐車;第四,少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林;
第四,少用塑料袋和零食盒,減少白色污染。
讓我們行動起來!從我做起,從小事做起,進(jìn)入低碳生活,創(chuàng)造美好的生活環(huán)境!
低碳環(huán)保演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,你們知道什么是低碳嗎?告訴你們吧,低碳,就是指節(jié)能減排,現(xiàn)在,低碳已成為時尚了。
低碳,顧名思義就是指減低排放。可是,怎么才能減低排放呢?我相信大家想到的第一點就是不開私家車。是的,要知道私家車的尾氣排放是很多的,再加上現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)增長了,好多家庭都有私家車,有的不不止一輛,可見污染有多嚴(yán)重,而騎自行車就不一樣了,自行車沒有尾氣,健康,還可鍛煉身體,或者坐公交車,也沒有過多的尾氣,這個相信人人可以做到。
紙巾是人人必備的,可是你知道嗎,紙巾是用樹木做成的,樹木有許多用處,多用紙巾就是在浪費(fèi)樹,所以,我們應(yīng)該盡量少用紙巾,改用手帕,這樣也算我們?yōu)榈吞忌畛鲆环萘Α?/p>
除了以上所例舉的,低碳還包括更換節(jié)能燈泡,爬樓梯,手機(jī)不待機(jī),節(jié)約用水,收廢品,珍惜糧食,多植樹等等,讓我們做低碳達(dá)人,過一個低碳寒假吧!
低碳環(huán)保演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在全球提倡低碳生活,那什么是低碳呢?低碳就是節(jié)約能源,減少排放二氧化碳。我們家現(xiàn)在也倡導(dǎo)低碳,不信看看吧!
一天晚上,外婆要打洗腳水,不小心倒了很多的水?墒恰皾姟背鋈サ乃詹换,外婆非常著急,埋怨自己倒了這么多的水,浪費(fèi)!我便對外婆說:“外婆,你一半水洗腳,另一半水沖馬桶好了,這樣不就低碳了嗎?”外婆想了想說:“我的乖外孫,你想出來的辦法真好!蔽倚α诵,謙虛地說:“外婆,這是我從低碳小貼士里看到的。”
有一天,我從電視上看到3月27日8時到9時半全球熄燈一小時。在這時,媽媽臥室里的燈還亮著,我便馬上跑過去幫媽媽關(guān)好燈。媽媽贊賞地說:“我的乖兒子,看來你也懂得低碳生活了呀!”
又有一次,媽媽買了一大盒餐巾紙。爸爸洗好了手,濕漉漉的,不時向地面滴小水珠。于是,爸爸連忙抽了好幾張餐巾紙。我大叫著:“低碳!低碳!”,說著,從爸爸的手里搶了好幾張“幸存者”。然后說:“爸爸,現(xiàn)在倡導(dǎo)低碳。洗好手后最好不要用餐巾紙,要用毛巾。”爸爸聽了我的一番勸導(dǎo),說:“好兒子,我聽你的!”
看!我家的低碳生活!
低碳環(huán)保演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在,全球都在實行低碳生活!敖裉炷愕吞剂藛幔俊边@句子話幾乎人人都掛在嘴邊,一見朋友就會問。可是說到底,你真的每天都低碳嗎?恐怕沒有。但是不管怎么樣,大家一定要有這樣的意識。其實,我也有不低碳的時候,就拿這件事來說吧。
有一次,媽媽讓我去超市買點水果。我拿了錢正要沖出去,媽媽叫住了我,說:“陽陽,等一等!你忘拿了一樣?xùn)|西!蔽彝O铝四_步,摸摸口袋,沒有忘拿東西呀!我又望望天空,太陽大得很,沒有要下雨的意思。于是,我問媽媽:“我忘拿了什么?”媽媽一臉嚴(yán)肅地說:“環(huán)保袋!”我一聽頓時恍然大悟。媽媽接著說:“你不是常常說要低碳、要低碳嗎?怎么輪到自己就做不到了?低碳要從一件件小事做起,要從一個個細(xì)節(jié)做起!”聽了媽媽語重心長的話后,我慚愧得無地自容,深深地低下了頭。
少用一滴水,節(jié)約一度電,多用環(huán)保袋,少開一天車,少砍一棵樹……這樣的種種表現(xiàn),都是低碳的體現(xiàn)。低碳要從點點滴滴做起,日積月累,積少成多,這樣一天又一天地下去,一定可以使我們的家園——地球,再次煥發(fā)生機(jī)!
今天你低碳了嗎?我相信,再有人問起你時,你一定會自信地回答:“我低碳了!”
低碳環(huán)保演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
低碳生活,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起。
我可是個低碳能手。關(guān)于低碳,我知道許多妙點子:選用節(jié)能空調(diào),省電每天做到,同樣的制冷效果,更少的耗電需求,這就是節(jié)能空調(diào)的妙處。用完電器拔插頭,省電又安全,看完了電視和DVD,摁下遙控器并不是徹底關(guān)機(jī),其實它還在耗電,只有將電源拔下,它才徹底不耗電。少買不必要的衣服,服裝在生產(chǎn),加工和運(yùn)輸過程中,要消耗大量的能源,同時產(chǎn)生廢氣,廢水等污染物。在保證生活需要的前提下,每人每年少買一件不必要的衣服可節(jié)能約2.5千克標(biāo)準(zhǔn)煤,相應(yīng)減排二氧化碳6.4千克。
在學(xué)習(xí)做功課時,我也有許多妙招。紙張的雙面使用,節(jié)約用紙;鉛筆短了,用筆套套著又可以用一兩個星期;收集所有作業(yè)本未用完的紙,訂成一本又是新本子;寫字臺前用節(jié)能燈……
告訴你們,我們家也是低碳家庭。媽媽將洗臉之后的水用來洗腳;將洗衣、洗菜的生活廢水收集起來沖廁所等。爸爸愛開車,現(xiàn)在為了低碳,他每天盡量騎自行車出門。奶奶愛剪紙,每次剩下的紙都會給我打草稿。爺爺愛看電視,可現(xiàn)在為了低碳,少看電視多運(yùn)動。而我,暫時不用電腦時,會將電腦開到睡眠狀態(tài)。我們一家人都是低碳能手。
低碳生活,體現(xiàn)在一件件小事中。讓我們行動起來,人人爭做低碳能手!
低碳環(huán)保演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們的社會正在不斷地飛速發(fā)展,人們的生活水平有了大大的提高,地球也隨之發(fā)生了翻天覆地的巨大變化?墒,我們卻忽略了一個嚴(yán)重的問題——環(huán)境保護(hù)。
關(guān)于環(huán)境保護(hù),我有好多話要說。
每當(dāng)你走在幽靜的小路上時,突然,一個廢舊塑料方便袋從你的眼簾飄過去,你的心情會怎樣呢?每當(dāng)家家戶戶到處傾倒生活臟水時,你不覺得大好的環(huán)境,早已被弄得污水橫流臭氣熏天了嗎?當(dāng)你看到人們砍伐樹木時,你會不會感到樹木也會因疼痛而流淚呢?當(dāng)你聽到車輛發(fā)出的陣陣噪音、聞到刺鼻的尾氣,你會不會因此而感到煩惱呢?此時,對于眼前發(fā)生的這一切,你會不會有所反思和行動呢?
清澈見底的小河、清新的空氣、蔥郁茂密的森林、蔚藍(lán)的天空,這是人類夢想中的世界。而現(xiàn)實呢?清澈見底的小河被垃圾、污水殘忍的侵略了,變得又臟又臭。清新的空氣被工業(yè)廢氣、粉塵所污染。原本綠油油的草坪,現(xiàn)在卻因為人類的不自覺,導(dǎo)致遍地垃圾,使小草無法正常生長,甚至枯萎、死亡……這中可怕的現(xiàn)象,都是因為我們?nèi)祟惒粣圩o(hù)環(huán)境造成的。
在特別強(qiáng)調(diào)節(jié)能低碳的今天,破壞環(huán)境是很可恥的行為?墒,仍然有人在這樣美麗的休閑度假的公園里遛狗,還有人在雪白的鋪路磚上燒紙,這些人為了滿足自己的需求,不顧環(huán)境,肆意妄為,不但違反了社會公德,還破壞了我們的生存環(huán)境!
醒醒吧,人類!保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,更是保護(hù)我們?nèi)祟愖约。如果我們再不保護(hù)環(huán)境,那么在不久的將來,人類將會無法生存。這是因為我們的無知導(dǎo)致淡水資源越來越少,直至枯竭;亂砍濫伐、過度放牧開荒會導(dǎo)致土地越來越貧瘠、沙漠化,使動物無家可歸,直至滅絕……
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!為了使我們共同的家園——水更清,山更綠,天更藍(lán),現(xiàn)在就行動起來吧!
【低碳環(huán)保演講稿范文(通用9篇)】相關(guān)文章:
低碳環(huán)保演講稿03-22
學(xué)校低碳環(huán)保演講稿03-22
環(huán)保低碳小學(xué)演講稿03-20
低碳環(huán)保英語演講稿08-25
低碳環(huán)保方式的演講稿03-21
低碳環(huán)保的國旗下演講稿03-20