爭(zhēng)做新時(shí)代好少年優(yōu)秀演講稿

時(shí)間:2024-07-29 04:27:21 演講稿范文 我要投稿
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爭(zhēng)做新時(shí)代好少年優(yōu)秀演講稿范文(通用6篇)

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)下社會(huì),需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的爭(zhēng)做新時(shí)代好少年優(yōu)秀演講稿范文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年優(yōu)秀演講稿范文(通用6篇)

  爭(zhēng)做新時(shí)代好少年優(yōu)秀演講稿1

  從小,爸爸媽媽、老師們就教育我要做一個(gè)講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的好孩子。在生活中,我養(yǎng)成了不亂扔垃圾,節(jié)約用水,節(jié)約用電的習(xí)慣。我知道,保護(hù)好環(huán)境就要從身邊的每一件小事做起。

  上個(gè)周末,我和爸爸媽媽到紫蓮山莊燒烤。一到目的地,我就沖到燒烤爐前,迫不及待地拿起雞翅烤了就吃……吃飽喝足后,我慢悠悠地坐下來享受著春風(fēng)襲來的陣陣涼爽,放眼欣賞山莊的美麗景色。那天陽光燦爛,山莊的花草樹木顯得更加蒼翠欲滴,令人神往。

  可當(dāng)我往地上一看時(shí),我傻眼了,骨頭、塑料袋、空飲料瓶遍地都是,招引來成群的蒼蠅“嗡嗡”作響……與周圍這美麗的'景色極不協(xié)調(diào)。大自然竟被我們“糟!背蛇@樣,我心里感到很是不安。我平常養(yǎng)成的好習(xí)慣到哪去了?一向自詡是“環(huán)保小衛(wèi)士”的我居然也參與了這樣的行為?羞愧之余,我迅速跑到小賣部,拿了工具,動(dòng)手開始打掃地面。一起參加燒烤的幾個(gè)小朋友看了,和我一樣行動(dòng)起來。地面很快就被我們打掃干凈了。

  附近還在燒烤的一些人,原先都隨意丟棄手中廢品、垃圾,看到我們一群孩子的行動(dòng),似乎也有點(diǎn)不好意思了,都自覺地把東西丟到了垃圾桶。我跑到垃圾桶旁,大聲說:“請(qǐng)分類把垃圾放進(jìn)垃圾桶!”大人們都用贊賞的眼光看著我,在一旁的媽媽對(duì)我豎起了大拇指,我心里也甜滋滋的。這時(shí),一位游客走過來對(duì)我說:“小朋友,有環(huán)保意識(shí),表現(xiàn)真不錯(cuò)!”那時(shí),我心里感到無比自豪。

  是啊,環(huán)保要從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校、在生活中,我們除了講究衛(wèi)生,還要懂得要愛護(hù)花草樹木,不浪費(fèi)糧食,要節(jié)約用水,節(jié)約水資源;我們還要多看有關(guān)環(huán)保的書,這樣才能懂得更多保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。我相信,只要我們每個(gè)人都能從身邊的小事做起,從我做起,爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保好少年”,我們生活的環(huán)境就會(huì)越來越好,我們的地球一定會(huì)變得更加美麗!

  爭(zhēng)做新時(shí)代好少年優(yōu)秀演講稿2

  當(dāng)我讀完這本書中所有故事的時(shí)候,我被深深地感動(dòng)了,“意外”之感深深地縈繞在我心頭!

  故事里面的100位主人公,一個(gè)個(gè)用他們瘦弱的身軀,肩挑起一個(gè)個(gè)家……他們無一不給我留下了深刻的印象:有在恐怖病魔面前毫不畏懼、樂觀面對(duì)死亡的小天使——單一鳴;有為了自己夢(mèng)想而“飛”起來的居政;有不惜犧牲自己寶貴時(shí)間去幫助另一個(gè)需要幫助卻并不相識(shí)的人的于子成……

  這些真實(shí)的故事仿佛一個(gè)神奇的.望遠(yuǎn)鏡,使我足不出戶,便看到世間百態(tài)。其中,讓我印象最深的是張曼齊的故事——心燈。

  故事講述的是一個(gè)小女孩張曼齊幫助了一個(gè)災(zāi)區(qū)女孩羅瀾。張曼齊幫羅瀾解除了生活問題、家庭問題,還鼓勵(lì)她要勇敢地面對(duì)事情……最后,她們成為了好朋友,深深的友誼構(gòu)成了一盞心燈。

  讀完這個(gè)故事,我心里除了感動(dòng),還有害羞。想起我平時(shí),下課有同學(xué)請(qǐng)教我一些問題,我都不理他們,只是隨便敷衍一句:“我不知道!薄澳銌杽e人吧,現(xiàn)在有事兒呢!备鼊e提幫助災(zāi)區(qū)的人了!不光是這樣,我平時(shí)還顯得有些“吝嗇”。媽媽的手機(jī)丟了,我哭得稀里嘩啦,最后還要讓媽媽反過來安慰我……和張曼齊比,我真是太差勁了!

  書中的故事,是一些真實(shí)的好故事;故事中的人,是一群值得我們尊敬的人。所以我們要多讀這些好故事,向這些值得我們學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí)!一個(gè)一個(gè)令人感動(dòng)的故事深深地印刻在我心里。我一定要努力,也爭(zhēng)取做一個(gè)美德少年!

  爭(zhēng)做新時(shí)代好少年優(yōu)秀演講稿3

  中華民族是一個(gè)擁有五千年文明史的古國,中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),作為中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本,我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德,樹立以道義為重的人生觀。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā),一個(gè)人、一個(gè)國家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,有志者事竟成,奮發(fā)圖強(qiáng)既要從大處著眼更要從小處著手,從自我做起。

  我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要熱愛祖國,樹立遠(yuǎn)大的理想,為了振興中華民族而努力奮斗;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要學(xué)習(xí)雷鋒精神,要牢記“幫助別人,快樂自己”這亙古不變的真理,同學(xué)之間互相幫助,共同挽起友誼的雙手,向著未來,勇敢攀登;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要勤奮學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后好好復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),要知道豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),自己能做的事自己做;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的.“美德少年”,要遵守小學(xué)生守則,時(shí)時(shí)刻刻訣。我是一名少先隊(duì)員,是祖國的未來和希望;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要體魄強(qiáng)健康活潑開朗,用充沛的經(jīng)歷把建設(shè)祖國的重任扛在雙肩。

  今天,我們是一棵幼苗,在學(xué)校這片肥沃的土地上茁壯的成長(zhǎng)。明天,我們將是根根棟梁,撐起祖國的大廈,讓它更加繁榮富強(qiáng)。讓我們攜起手,共同努力,爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大的好少年。爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年。爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年。爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。

  美往往就在我們身邊,我們青少年應(yīng)該從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行美德,讓我們一起爭(zhēng)做美德少年吧!

  爭(zhēng)做新時(shí)代好少年優(yōu)秀演講稿4

老師和同學(xué)們:

  大家早上好!

  少年興則國家興,少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。作為共產(chǎn)主義的接班人,我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。我們能夠有幸成為新時(shí)代的中學(xué)生,我感到非常自豪。新時(shí)代,新氣象,新作風(fēng)。我要做一個(gè)新時(shí)代的好學(xué)生。那么親愛的同學(xué)們,我們?cè)撊绾稳プ鲆粋(gè)新時(shí)代的好學(xué)生呢?我覺得有以下幾點(diǎn):

  一、思想品德要好。

  首先要熱愛我們的國家,熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的班級(jí),積極為班集體服務(wù),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),并且要認(rèn)真完成。其次,要做到禮貌待人。對(duì)同學(xué)對(duì)老師要講文明話,與人友善,也是成為一個(gè)好學(xué)生的基本要求。再次,要學(xué)會(huì)互相幫助。在生活和學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助別人。我們幫助別人之后自己也會(huì)有一種送人玫瑰,手有余香的感覺。

  二、努力學(xué)習(xí)知識(shí)。

  作為一名中學(xué)生,我們正是學(xué)習(xí)文化知識(shí)的時(shí)候,一個(gè)沒有知識(shí)的人,是會(huì)被別人嘲笑的;一個(gè)沒有知識(shí)的人是會(huì)被新時(shí)代淘汰的。所以作為一個(gè)新時(shí)代的好學(xué)生,必須要努力學(xué)習(xí)好文化知識(shí)。

  三、要鍛煉好身體。

  有了健康的身體,我們可以更好地去應(yīng)對(duì)生活中的困難;有了健康的身體,我們可以頂住學(xué)習(xí)中的.壓力。俗話說,身體是革命的本錢,經(jīng)常鍛煉身體,才會(huì)有一個(gè)健康的體魄去面對(duì)生活。

  做為新時(shí)代的好學(xué)生,我們要樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,自覺的把個(gè)人的命運(yùn)同祖國和民族的命運(yùn)緊密的聯(lián)系起來。用科學(xué)理性的眼光,把握機(jī)遇,把握人生。正確選擇自己的位置和發(fā)展道路。這樣才能服務(wù)祖國,奉獻(xiàn)于社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  做為新時(shí)代的好學(xué)生,要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用理論武裝自己,用實(shí)踐豐富自己。在艱苦磨練中成長(zhǎng)成才。

  做為新時(shí)代的好學(xué)生,要對(duì)未來的道路充滿自信。堅(jiān)信中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在學(xué)習(xí)生活中刻苦努力,提高自己的能力,不忘初心,牢記使命,心中有夢(mèng),堅(jiān)定目標(biāo),為中華民族的偉大復(fù)興奮斗終生。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  爭(zhēng)做新時(shí)代好少年優(yōu)秀演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  今天我站在鮮艷的國旗下,倍感欣喜。

  “少年強(qiáng)則國強(qiáng)”、“為中華之崛起而讀書”,祖國的未來是燦爛輝煌的,作為她的兒女,我們更應(yīng)該從小牢固樹立起成為祖國有用之才的`遠(yuǎn)大抱負(fù),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,只爭(zhēng)朝夕,不能浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰。祖國的美好都掌握在我們的手里,我們就要去建設(shè)創(chuàng)造好!狈睒s富強(qiáng)”這個(gè)字眼兒已離我們疏遠(yuǎn)。一心為國,一生為國,不斷求索,不斷創(chuàng)新,祖國的版圖越來越大了。社會(huì)日新月異,新人新事新科技層出不窮,當(dāng)然,人們的心也由此而緊緊聯(lián)結(jié)在一起。

  我們要把愛國之情轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,只有追求上進(jìn),好好學(xué)習(xí),領(lǐng)略文化知識(shí),將來才有可能為祖國添上一份力量。勤奮吧,上進(jìn)吧,播灑汗水和淚水,收獲喜悅與歡樂。要相信:我們將帶領(lǐng)祖國發(fā)展,祖國的美好前景都是指日可待的。然而,成為祖國的棟梁之材,勤奮學(xué)習(xí)是必不可少的。

  在學(xué)習(xí)的過程中,我們要用好的態(tài)度及優(yōu)良品德對(duì)待他人,并且給予他鼓勵(lì)與幫助,這樣,大家才能團(tuán)結(jié)友愛起來,共同去創(chuàng)造奇跡,“滴滴雨水,能匯成大!保晁寄軈R成大海,那還有什么不可能的呢?

  是啊,我們要把活潑開朗的一面展現(xiàn)給他人,讓別人也被你的真誠,陽光所感動(dòng),那就要有一個(gè)健康、強(qiáng)壯的體魄,用自己的力量真正為祖國添磚加瓦,讓祖國漸漸強(qiáng)大起來,從睡眠中蘇醒,一點(diǎn),一點(diǎn),長(zhǎng)高,長(zhǎng)大,使人民的生活有了極大的保障!

  同學(xué)們,讓我們大家攜起手來,爭(zhēng)做”四好少年”,共同去完成,去開拓尚末完整的祖國,相信她的明天,她的未來,一定會(huì)更好美好燦爛!謝謝大家!

  爭(zhēng)做新時(shí)代好少年優(yōu)秀演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們:

  看了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書,我明白了中國四大發(fā)明的歷史由來,神舟七號(hào)的事跡,一位學(xué)生奮不顧身的救他人,霍金敢于挑戰(zhàn)病魔,鄧亞萍不懈的努力學(xué)習(xí),老舍感謝父母的.養(yǎng)育之恩,把母親當(dāng)做最好的老師……但對(duì)我影響最深刻的是霍金和鄧亞萍。

  霍金從小就有盧伽雷氏癥,被禁錮輪椅,有40多年,他身上能動(dòng)的部件只有兩根手指和一個(gè)能思維的大腦,但他并沒有感到自卑,卻是樂觀地面對(duì)困難。微笑著面對(duì)生活,他靠著驚人的毅力成為了一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者,霍金坐著輪椅,乘著熱氣球到了南極洲,環(huán)游了地球,并解開了宇宙之謎,被譽(yù)為‘’宇宙之王‘’。這對(duì)一個(gè)殘疾人來說多么不容易。】苫艚饏s做到了。

  還有鄧亞萍,只上過小學(xué)二年級(jí),只會(huì)寫26個(gè)英文字母,面對(duì)天書一般的英文單詞,鄧亞萍付岀幾倍努力才與別人一樣,她為了趕上課程,曰夜不停地。拼命的學(xué),最后以優(yōu)異的成績(jī)獲得了淸華大學(xué)英語博士學(xué)位,而且還奪到了諾丁漢大學(xué)英語碩士學(xué)位。還在劍橋大學(xué)得到了校長(zhǎng)理查德親自授予她的經(jīng)濟(jì)博士學(xué)位,并為她戴上了博士帽。

  從中讓我明白很多道理,在霍金身上我感受到:在學(xué)習(xí)中我應(yīng)該持之以恒,刻苦努力學(xué)習(xí),遇到困難或難題不氣餒。不退縮。敢于挑戰(zhàn)問題。在生活中我們要用平等的眼光看待每一個(gè)人,因?yàn)槿松鷣矶际且粯拥,?yīng)該得到遵重。理解和包容,不要用異樣的眼光歧視他人;在鄧亞萍身上讓我感受到,人的才能不是天生而來的,而是來自于自身的努力,正如書上所說的:只要功夫深,鐵棒磨成針。他們這些精神將會(huì)成為我以后奮斗的目標(biāo)。讓我知道天才來源于百分之九十九的汗水和百分之一的靈感,我相信只要通過努力我也能行,加油!

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