理想演講稿

時(shí)間:2022-11-18 15:42:45 演講稿范文 我要投稿

理想演講稿范文匯編六篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的理想演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。

理想演講稿范文匯編六篇

理想演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在現(xiàn)實(shí)面前,每個(gè)人都會(huì)有成功或是失敗的時(shí)候,不過每個(gè)人面對(duì)現(xiàn)實(shí)的心態(tài)是不一樣的。有的人舍身取義,尋找屬于自己的光明;而有的人忍辱偷生,茍且的活下去,被人們鄙視唾棄!在每年清明節(jié)時(shí),我們懷念的人永遠(yuǎn)是那些舍身取義,為了理想獻(xiàn)出寶貴的生命的前輩;那些被人唾棄的人是沒有一個(gè)人去懷念,去記憶的。

  每年的4月5日星期六是清明節(jié)。我想許多同學(xué)都隨爸爸媽媽去郊外掃墓。是。 鼻迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人與斷魂!罢f的就是每當(dāng)這個(gè)特殊的時(shí)候,人們都會(huì)倍加思念已經(jīng)死去的親人,心情難免傷感,可是,你們知道嗎?在瀏陽的一個(gè)小山村里,每年清明,一戶人家卻四代祭掃一個(gè)與他們非親非故的陌生人,整整59年。是什么人,什么力量促使這戶人家如此尊敬和懷念呢?原來,墓主是一位年方30的抗日戰(zhàn)士,當(dāng)年因作戰(zhàn)中彈不治身亡。多少年來,多少英雄烈士,為了老百姓翻身作主,為了中華民族繁榮富強(qiáng),獻(xiàn)出了寶貴的青春和生命。

  每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出董存瑞舍身炸碉堡的身影,耳邊就會(huì)響起夏明翰”砍頭不要緊,只要主義真“的誓言;每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們就會(huì)想起長(zhǎng)征路上倒下的年輕戰(zhàn)士,渣滓洞里昂首挺立的共產(chǎn)黨員,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們就會(huì)想起那些建設(shè)祖國(guó)鞠躬盡瘁的模范人物……

  今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,這是用烈士鮮血染紅的五星紅旗,我們胸前佩戴著紅領(lǐng)巾,它是紅旗的.一角,難道,我們不應(yīng)該撫今追昔,寄托哀思嗎?望著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我們心潮澎湃,雖然過雪山、草地的生活已經(jīng)過去,雖然槍林彈雨的戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙已經(jīng)彌散,但是我們深深懂得,21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,是瞬息萬變的時(shí)代,我們少年兒童面臨著更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)中華民族的全面振興,重任落在我們肩上。我們一定要樹立遠(yuǎn)大理想,接過革命先輩的紅旗,繼承他們的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),做新世紀(jì)的小主人,親愛的同學(xué)們,讓我們一起立下自己的榛榛誓言:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,我們要下定決心,樹雄心立壯志勇攀高峰!前面的路就在我們腳下,我們的前輩苦苦的為我們開啟了今天的美好生活,F(xiàn)在的美好生活來之不易,我們一定要珍惜。從現(xiàn)在開始,我們就要刻苦努力的學(xué)習(xí),在長(zhǎng)大成人之后成為祖國(guó)的棟梁之才,為祖國(guó)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),這樣就算是實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,為了我們祖國(guó)美好的明天,我們要努力!

理想演講稿 篇2

  每個(gè)人的童年都有美好的夢(mèng)想和抱負(fù),但有些人的夢(mèng)想是當(dāng)老師,有些人是當(dāng)記者,有些人是當(dāng)外交官,有些人是當(dāng)工程師,有些人是當(dāng)解放軍,有些人是當(dāng)醫(yī)生。

  我應(yīng)該成為一名醫(yī)生,因?yàn)槲业睦硐胧前l(fā)自內(nèi)心的,因?yàn)楫?dāng)醫(yī)生可以拯救生命,減輕病人的痛苦。它可以讓很多患者立刻從疾病中走出來,來加入我們的社會(huì),讓我們社會(huì)的人增添歡樂和幸福。

  每當(dāng)看到傷痕累累的病人興高采烈的進(jìn)醫(yī)院和出院,我也很開心,因?yàn)檫@里的——醫(yī)院患病人數(shù)更少!

  所以,我也想當(dāng)醫(yī)生。雖然這個(gè)醫(yī)生的名字很普通,但是對(duì)我來說,醫(yī)生的名字很偉大,就是救命,救命。

  親愛的同學(xué)們,我們都是光榮的少先隊(duì)員。我們是祖國(guó)未來的'建設(shè)者和捍衛(wèi)者。我們應(yīng)該從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣和良好的理想。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,把每一課都教好,記住老師的每一句話,把每一課都變成我們更好更快的新起點(diǎn)!光明未來的理想在向我們招手!

理想演講稿 篇3

  尊敬的各位家長(zhǎng):

  每位父母心中都有一個(gè)好孩子的影子,希望自己的兒女能怎樣怎樣。同樣,每個(gè)孩子心中也有好父母的標(biāo)準(zhǔn),以下便是我們搜集整理的孩子心中的理想父母,希望您能對(duì)照自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),真正成為孩子生活中的理想父母!

  對(duì)孩子:

  一、 學(xué)習(xí)上

  1、多孩子多加關(guān)心,多問問孩子在學(xué)校的.學(xué)習(xí)情況,如,有無學(xué)習(xí)困難?能不能解決?要不要幫助?在節(jié)假日,督促孩子學(xué)習(xí)、做作業(yè),如有能力可以指導(dǎo)、檢查孩子的作業(yè)。對(duì)于自制力較差或?qū)W習(xí)習(xí)慣不好的孩子,可以幫助孩子制訂合理的學(xué)習(xí)作息時(shí)間,并督促執(zhí)行。

  2、對(duì)孩子提出的購買學(xué)習(xí)資料的要求,力所能及的提供資金支持。

  二、 生活上

  1、嚴(yán)格要求孩子,不溺愛孩子,對(duì)于不合理的要求,堅(jiān)決不予以支持;同時(shí)要嚴(yán)而有度,不打孩子。

  2、理解孩子,給孩子一些自由空間,平時(shí)讓他和周圍的親朋好友多加接觸,提高社交能力;面多孩子的錯(cuò)誤,要弄清原因,對(duì)癥下藥,不盲目批評(píng),打罵孩子。

  3、信任孩子:相信孩子的能力,好孩子是夸出來的,多找孩子的優(yōu)點(diǎn),多鼓勵(lì),少打擊,幫助孩子樹立自信心。不在外人面前責(zé)罵,批評(píng)孩子,保護(hù)孩子的自尊心,

  4、公平對(duì)待每一個(gè)孩子,多子女的家庭里,不偏袒孩子,與孩子平等相處,多聽聽孩子的話,了解孩子的喜惡,做孩子的朋友。

  5、適當(dāng)允許孩子看看電視,如新聞?lì)、科教類、?dòng)畫類等,讓孩子在放松的同時(shí)拓展視野。

  對(duì)自己:

  1、家庭關(guān)系:父母要和諧相處,不吵架,給孩子一個(gè)溫馨的家。

  2、鄰里關(guān)系:對(duì)人要大方,不斤斤計(jì)較,與鄰里和睦相處。

  3、生活習(xí)慣:要勤勞,少看電視,多做些有意義的事情。如干家務(wù)、看書報(bào)等;

  父親要戒煙,少飲酒或不飲酒,少在外打牌,多關(guān)心家庭孩子,不亂發(fā)脾氣;

  母親要樂觀、自信、開朗、大方、慈祥、少嘮叨。

理想演講稿 篇4

  大家好!剛才我們聽了包校長(zhǎng)對(duì)所有六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)的講話和個(gè)別老師的講話。我們已經(jīng)體會(huì)到畢業(yè)班家長(zhǎng)的獨(dú)特感受。有學(xué)校的關(guān)注,有老師的期待,有大家的關(guān)心。今天是小學(xué)大家參加的最后一次家長(zhǎng)會(huì)。我很榮幸能和你一起參加四次家長(zhǎng)會(huì)。我們每一次互相學(xué)習(xí),都在為孩子的明天流汗。我還記得20xx年11月10日第一次家長(zhǎng)會(huì)的主題是《關(guān)注。思考。轉(zhuǎn)變。提高》。我們的孩子自從改變了壞習(xí)慣后,進(jìn)步很大;第二次的主題是《為了孩子》。我們因?yàn)楣餐哪繕?biāo)走到了一起,大家聚在一起學(xué)習(xí)討論,家長(zhǎng)們精彩發(fā)言;第三次是20xx年11月15日。主題是《做最好的'自己》。我們希望每個(gè)孩子都能有自己的春天。今天我在這里寫了《生存學(xué)習(xí)》,這也是這次家長(zhǎng)會(huì)的主題。

  作為小學(xué)最后一次家長(zhǎng)會(huì),作為孩子的班主任,衷心希望他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中能越走越好,越走越遠(yuǎn)。有人提出“學(xué)會(huì)生存”的觀點(diǎn),就是說人要“活到老學(xué)到老”,人的生存就是學(xué)習(xí),要善于學(xué)習(xí)。但是,我覺得這個(gè)觀點(diǎn)包含了為了生存而學(xué)習(xí)的意義。似乎我們學(xué)習(xí)只是為了生存,我們需要為了生存而無時(shí)無刻不在學(xué)習(xí)。我覺得孩子學(xué)會(huì)生存更重要。也就是說,學(xué)習(xí)被看作是一種生活,一種生活,一種自己生存的形式。只有這樣,學(xué)生才能不被學(xué)習(xí)所壓迫,不厭學(xué),將來走得更遠(yuǎn)更廣。

  比如有的同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān),到處逃避,做作業(yè)來應(yīng)付和完成任務(wù);有的同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)飯吃,一頓飯不吃就難受。他們一天不看書就不踏實(shí),很沮喪。比如讀書的時(shí)候,一個(gè)不把讀書當(dāng)書看的孩子,很開心的接受了書里的營(yíng)養(yǎng),因?yàn)樗X得書里有很多讓他開心的東西。這和興趣不同。興趣只看你愛看什么,但是這種愛好,不管是讀書,寫作,還是其他形式的學(xué)習(xí),都是很樂于接受,很想去做的。這種學(xué)習(xí)是生存學(xué)習(xí),也是最長(zhǎng)的有效學(xué)習(xí)。希望我們所有的孩子都能有這樣的習(xí)慣,班里確實(shí)有很多同學(xué)。他們現(xiàn)在可能成績(jī)一般,但在未來的學(xué)習(xí)中會(huì)是強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。作為家長(zhǎng)和老師,我們都應(yīng)該看到孩子更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。這就是我今天呆的地方。

理想演講稿 篇5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

  大家好!

  今天榮幸之至,作為我們學(xué)校的教師在這里發(fā)表這一篇演講。進(jìn)入學(xué)校之后,我對(duì)自己的定義就更加寬廣了一些,我不再只將自己定義為一個(gè)女人、一個(gè)母親,也將自己定義為一個(gè)文化的傳承者,社會(huì)的助推者,以及教育的執(zhí)行者。在這份事業(yè)中,我們的身份上多了很多的名詞,同時(shí)我們也承載了很多的重量,不管如何,我想我們每一位教師對(duì)于自己的職業(yè)來說,都應(yīng)該有一份追求和理想,這才是維持我們?cè)丛床唤^動(dòng)力的源頭。

  我的職業(yè)理想其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是做好教師這份工作,其次是不斷提升自己,爭(zhēng)取能夠在有生之年拿到教育上最高的榮耀,建立自己的勛章。以前我在大學(xué)的時(shí)候就有了這個(gè)念頭,我想成為一名教師,并且以給他人帶來更好的影響為基礎(chǔ),不斷去挖掘自己,貢獻(xiàn)這一份價(jià)值。后來我成功走上了教育事業(yè)之后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)作為一名教師,不應(yīng)該只在影響上去費(fèi)力和努力,更是應(yīng)該為了更大的目標(biāo)而去奮斗!

  從事教育事業(yè)已經(jīng)很多年了,這些年來經(jīng)歷了不少的事情,摔過跤,也拿過沉甸甸的榮譽(yù)。但是走到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)理想一直都沒有改變,我就是想做這份工作,我就是想像一顆蠟燭一樣,一點(diǎn)點(diǎn)去燃燒,發(fā)著光,給更多的人帶來希望,給更多的人帶來勇氣和決心;蛟S我說的.可能縹緲了一些,但其實(shí)教育的本質(zhì)就是這樣,只要真正燃燒了自己,才有可能去實(shí)現(xiàn)更好的一個(gè)將來,不管是為了自己的學(xué)生,還是說為了自己的發(fā)展。都應(yīng)該有這樣的一種奉獻(xiàn)精神。

  我的理想就像是雨天里的一把傘,它讓我在這條本就充滿了鮮花的路上不著急,一步一個(gè)腳印去走好,去前行;蛟S對(duì)于我們每一個(gè)人來說,這份職業(yè)都是有著非常重要的意義的。我想,我會(huì)在未來的每一刻都提醒自己,要永遠(yuǎn)對(duì)教育事業(yè)保持熱情,保持希望,充滿理想,充滿勇氣,理想雖然平凡,但是能夠堅(jiān)持平凡絕對(duì)是一件出眾的事情,這也便是我們理想真正的意義。有了堅(jiān)持,這一切才有了最初的味道,才有了永恒的意義。

理想演講稿 篇6

  在飛速發(fā)展的社會(huì)中,在世事變遷的現(xiàn)實(shí)中,青春是我們努力的資格;在忙碌多變的生活中,在鋼筋水泥的建筑里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!

  青春的心準(zhǔn)備好了,讓夢(mèng)想帶我們遠(yuǎn)航吧!即使山高入天,即使水深不見底,即使差距無限,青春的心有一個(gè)夢(mèng)想要承載,年輕的'我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,超越困難,飛越極限。有了夢(mèng)想,我們可以在山頂欣賞高山和小山脈的風(fēng)景,看魚在水下玩耍,充分利用天空中地球的魔力。是的,是夢(mèng)想讓不可能成為可能,是青春讓不現(xiàn)實(shí)成為現(xiàn)實(shí)!

  其實(shí)夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之間,只有一層可憐的黑紗,殘酷地將夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)隔開。只有有夢(mèng)想的人才能把它撕裂,讓夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合,世界上最明亮的光才會(huì)碰撞。

  其實(shí)青春和衰老只有很短的時(shí)間,無情地把人生成兩個(gè)階段。只有把握好青春的人,才能對(duì)抗衰老,用堅(jiān)定的信念呼喚衰老的退讓。

  夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)只有一線之隔,青春和衰老只有一步之遙。難道不應(yīng)該在青春年華抓住青春,讓夢(mèng)想飛逝,讓夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)火花四射嗎?

  青春是船,夢(mèng)想是帆,乘上青春的船,揚(yáng)起夢(mèng)想的帆,駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸;夢(mèng)想是路,青春是燈,踏上夢(mèng)想之路,點(diǎn)亮青春之燈,走向光明之路。

  請(qǐng)不要害怕高處的寒風(fēng),我們可以看到青春里的無限風(fēng)光;請(qǐng)不要害怕天空布滿烏云,我們可以用夢(mèng)想讓它耀眼;請(qǐng)不要害怕前路漫漫。年輕人經(jīng)得起生活的考驗(yàn);請(qǐng)不要害怕遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí),我們可以用夢(mèng)想跨越一切!

  也許,我們年輕的時(shí)候會(huì)迷茫,但我們的夢(mèng)想一如既往!也許,夢(mèng)想最終不會(huì)實(shí)現(xiàn),但青春的心無悔!

  來吧,讓我們的青春收拾行囊,讓夢(mèng)想指引我們,讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征程,讓我們的青春一路高歌,讓青春和夢(mèng)想齊飛!

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