美德少年演講稿

時間:2024-09-05 22:54:40 夏杰 演講稿范文 我要投稿

美德少年演講稿范文(通用12篇)

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在當(dāng)今社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的美德少年演講稿范文(通用12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

美德少年演講稿范文(通用12篇)

  美德少年演講稿 1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  xx同學(xué)是的我們班級的一名學(xué)生,她愛學(xué)習(xí),愛思考,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,刻苦鉆研,成績優(yōu)異;她做事求完美,做人求真誠,勤于實踐,堅持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動;她善于觀察,勤學(xué)好問,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的優(yōu)秀小學(xué)生。

  虛心好學(xué),不斷提升

  她自上學(xué)以來成績一直名列前茅,剛進入我們班級時,她的成績雖然名列班級前幾名,但追求完美的她并沒有因此而滿足、而松懈,她知道“逆水行舟,不進則退”,反而對自己更加嚴(yán)格的要求。她相信“一分耕耘一分收獲”,“只要付出就一定會有回報”。

  老師的小幫手,同學(xué)的小老師

  作為班長的她深知自己應(yīng)該成為老師的小幫手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。自從她擔(dān)任我班的班長以后,她帶領(lǐng)全班同學(xué)認真遵守學(xué)校規(guī)章、班級公約,使我們班級的學(xué)習(xí)氣氛濃厚,而且使全班同學(xué)緊密地團結(jié)在一起,共同進步。

  在學(xué)習(xí)上她牢記“一花獨放不是春”的'訓(xùn)導(dǎo),熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

  課堂上她與同學(xué)們一起認真聽講,課后,她就充當(dāng)起了小老師,主動幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),利用課余時間為他們挑選練習(xí)題,利用午休時間為他們進行講解。也正因為她的真誠和耐心,她結(jié)交了許多知心的朋友,在班級獲得了同學(xué)的信任,建立了自己的威信。

  由于她的突出表現(xiàn),她曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽稱號。

  勤儉自立,讓父母為自己而驕傲

  作為家中的獨生子女,她并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手,飯來張口”,她從小要求自己做到勤儉自強,成為父母的驕傲。

  父母由于工作忙并沒有太多時間照顧她,她也因此從小養(yǎng)自強自立,自強的好習(xí)慣。尤其是她寄宿在學(xué)校之后,更是體現(xiàn)出了很強的獨立生活能力,而且還能關(guān)心、愛護、幫助宿舍的同學(xué)。

  作為一名新時代的少年,她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一顆執(zhí)著追求,奮發(fā)向上的心,總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!

  少年強則中國強!

  如果中國的每一個少年都能夠像xx同學(xué)一樣,我相信中國必將騰飛!

  美德少年演講稿 2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  我非常高興能參加這次十佳少年的評選,我自信,全面發(fā)展,健康向上的我,一定能取得大家的信任,我的表現(xiàn),將會讓大家毫不猶豫的推選我當(dāng)選美德少年。

  我的學(xué)習(xí)成績很好,每天,我都勤奮學(xué)習(xí),快樂閱讀,認真而努力。成績好的我一直以“勝不驕,敗不餒”的品質(zhì)要求自己,上課認真聽講,積極發(fā)言,勇于表達自己的觀點,認真規(guī)范的完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),每次考試,我都能取得優(yōu)異的成績。

  我喜歡閱讀,我自己有一個很大的書架和三百多本我個人的藏書,從小我就在閱讀中成長,閱讀已經(jīng)成為我每天必修的功課。我認為,如果把一個人的成長比喻成一棵樹的話,那么書籍就是土壤,他為樹的成長提供豐富的滋養(yǎng)。只要堅持把讀書的習(xí)慣保持下去,我相信各科成績一定會更加優(yōu)秀,因為一個人的閱讀能力決定了他的學(xué)習(xí)能力、分析問題和解決問題的能力。

  品德也很重要,所以,平時我非常注意自我修養(yǎng),我有很多的好朋友,我們一起學(xué)習(xí),也一起玩耍,更重要的是,我們在競爭中相互督促,共同成長。團結(jié)每一位同學(xué),認真履行班干部的職責(zé),當(dāng)好老師的小助手,同學(xué)們的小管家,和大家一起學(xué)習(xí),共同進步,這是我成長中最大的快樂。

  我有健康的身體和良好的運動天賦,從小媽媽就告訴我,只有身體好,才能有勁頭做好想做的事情。我擅長跑步,每年的運動會,我都會拿短跑冠軍,今年還打破了跳高的校級記錄,我因此而自豪,因為這足以證明,我是一個身心健康,快樂向上的少年。

  我熱愛舞蹈,因為我堅信,漂亮的女孩兒得益于先天精致的五官或完美的身材,而做美麗的女孩兒卻是一項內(nèi)外兼修的'事業(yè)。藝術(shù)可以讓漂亮的女孩更加美麗。我每個星期的周五晚上、周六、周日都去曲阜師范大學(xué)上舞蹈課,雖然在大班里,我的年齡是最小的,但是,我卻是老師眼中上課最認真的,因為我從不把自己看成一個小女孩,而是把自己看成一個大姑娘,艱苦的技巧課我從不打折扣,頻繁的排練我從不推脫。我的付出也換來了豐碩的成果,在剛剛結(jié)束的第六屆全市少兒藝術(shù)節(jié)上,我參與主演的舞蹈《我也想當(dāng)兵》獲得了一等獎第一名(六一節(jié)期間,將在日照電視臺舉行隆重的頒獎晚會)我堅信,內(nèi)在豐富的知識和良好的藝術(shù)修養(yǎng)將使我成為一個“秀外慧中”的美麗而自信的女孩。

  我是學(xué)習(xí)委員,體育委員,值日組長,雖然“身兼數(shù)職”,卻從不覺得累,因為這都是我力所能及的事情。在學(xué)校熱愛勞動,帶領(lǐng)大家認真完成值日任務(wù),為全班同學(xué)營造一個干凈整潔的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。在家生活自立,我的生活,我的空間,從小就在媽媽的要求下自我管理。養(yǎng)成了良好學(xué)習(xí)環(huán)境。在家生活自立,我的生活,我的空間,從小就在媽媽的要求下自我管理。養(yǎng)成了良好的自我管理的習(xí)慣,也就不再覺得是個負擔(dān)。爸爸告訴我,“一屋不掃,何以掃天下”,我深深地明白這個道理。

  美德少年演講稿 3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,一個人的崇高在于什么呢?我想,在于他的理想與追求,縱觀古今,有多少平凡的人用一顆偉大的心,去拯救世界,改造世界;放眼中外,有多少樸實的人用自己無比的信念造就了人類歷史璀璨的風(fēng)景。文壇巨匠魯迅用他敏銳的思想、鋒利的筆刃剖析了中國舊社會的各個層面,塑造了眾多栩栩如生的人物形象;偉大的革命導(dǎo)師列寧用他不起眼的身軀率領(lǐng)人民推倒了俄國人民面前一道堅固無比的墻,從而建立了偉大的無產(chǎn)階級政權(quán)。

  在我們眼中,他們平凡的面容、不出色的外表變得像金子一樣奪目不是嗎?這是因為他們有崇高的.理想和追求。

  我不能將自己和偉人相提并論,但我可以學(xué)習(xí)他們的可貴之處,學(xué)習(xí)他們堅忍不拔、頑堅拼搏的精神。在奮斗中,我不松懈,因為我相信前方有光明在招手;在困難面前,我不退縮,因為我知道強者不畏困難的挑戰(zhàn);在失敗面前,我不氣餒,因為我知道,因為我知道失敗背后蘊藏著巨大的動力的 在榮譽面前,我不沉醉,因為我企盼下一次的奮斗與成功。

  我想此時,在座的第一位都會對我所了解了吧!對,我就是我,我很平凡,如一片綠葉隨處可見到 我很微小如一顆露珠轉(zhuǎn)瞬即逝但我又很自信。

  我就是一道風(fēng)景,現(xiàn)在它雖不出色,還有待我為它添抹色彩,我就是一道風(fēng)景,現(xiàn)在它雖不引人注意,但它定會因我的歡樂和自信而愈發(fā)美麗。愿我們在座的每一位,愿世界上每一個人都能成為一道亮麗的風(fēng)景!

  謝謝大家!

  美德少年演講稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):

  俗話說:“羊有跪乳之恩,烏鴉又反哺之義!敝腥A民族的傳統(tǒng)美德就是孝。父母犧牲他們的熱血青春來養(yǎng)育我們,如果我們不會感恩,就是禽獸不如。

  有一次,我和奶奶去鄭州去探望一個親戚,上了車,車上只有一個座位了,我急忙跑到那個座位上坐了下來,奶奶在一旁站著。到了下一站,有人下了車,奶奶才坐下。過了一會,又有一個小女孩攙著一位老奶奶上了車,那時,車上還有一個座位,我以為那個小女孩也會像我一樣做,可是,我驚呆了,她讓她的奶奶坐了下來。于是,我就低頭反思剛才自己的所作所為,我的眼淚從我的眼睛里流了出來。

  經(jīng)過了這件事,我懂得了一個道理:孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣。∵B鴨都會等自己的父母老了以后去喂養(yǎng)它們;羊都會在父母給自己喂奶時跪下來,那我們?nèi)祟惛卸鳌?/p>

  同學(xué)們,讓我們繼承中華民族的.這種偉大的美德。好好的孝敬父母,懂得父母的良苦用心。成為一個真真正正的“孝親敬老”的好孩子。

  美德少年演講稿 5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  我是濟川中學(xué)初一(25)班的程xx,在襟江小學(xué)曾任大隊部學(xué)習(xí)委員和銀杏花文學(xué)社主編。由于品學(xué)兼優(yōu),多次受到學(xué)校的表彰。

  我是個自信、開朗,活潑大方的女孩。受媽媽的影響,我熱衷于慈善公益事業(yè),經(jīng)常和媽媽參加這一類的活動,我家經(jīng)濟條件雖然不是很好,但我們省吃儉用;從來舍不得亂花一分錢,而是把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子;上次,得知城西一個同學(xué)得了白血病,學(xué)校發(fā)出捐款倡議后,我急忙拿出自己寫作文得來的稿費;得知媽媽的一個學(xué)生不幸患上了白血病后,連忙拿出自己的壓歲錢捐給了他,有時間就去探望關(guān)心他,給他講故事,讓他早日走出疾病的陰影;5.12汶川大地震發(fā)生后,我主動發(fā)起并組織了班級和學(xué)校的“愛心募捐行動”,擔(dān)任了“愛心大使”,將愛的力量傳遞;班上有同學(xué)生病掉課了,我上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘那兩份,只要有不懂的就去問老師,生怕有一點沒弄清楚,把他(她)教錯了,平時我都沒怎么復(fù)習(xí)自己的功課,只要一有空就去幫他(她)補習(xí),雖然有時被班上一些的同學(xué)誤解,在我背后指指點點,說三道四,但我從沒把它放在心上,依然幫助他人。因為,我在最困難的時候也曾經(jīng)得到過別人的幫助,所以現(xiàn)在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。

  對于社會上的.人,我總是盡力去幫助,對于與我朝夕相處的同學(xué),我更是樂此不疲。在學(xué)校,處處都身先士卒,做老師的好幫手,做同學(xué)們的好榜樣,同學(xué)們都喜歡和我交往。我會積極幫助一些成績比較落后的同學(xué),給予他們信心及鼓勵,讓他們從此可以擺脫“我是一個壞學(xué)生,一定學(xué)不好”的觀念。無論是語文、數(shù)學(xué)還是英語老師,她們都對我信任有加,把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一個上進心特別強,任何事情不做則已,做則一定盡力做好的學(xué)生。

  在媽媽眼里,我是個懂事的好孩子,平時常幫媽媽洗衣做飯做些力所能及的家務(wù)事。媽媽做事時,我總愛在一旁觀看,并試著做那么一兩下,以至于我很小的時候就可以自己做飯了。我還挺節(jié)約的昵!襪子破了都不舍得扔,縫幾下繼續(xù)穿,制衣留下的碎布頭,我都要收集起來,以備以后使用。因為國家提倡節(jié)能減排,能不扔的就繼續(xù)用吧。

  我平時喜歡看書,而且愛觀察思考,并在有空時就用筆把它們記錄下來,就這樣日積月累寫了厚厚的幾個日記本,我的寫作能力也在無形中得到了鍛煉,作文成績也大大提高。所寫作文曾先后在《莫愁》、《少年文藝》以及《學(xué)習(xí)方法報》等報刊、雜志上發(fā)表,并且有很多作文榮獲全國、省、市各類獎項:《蝸牛的發(fā)現(xiàn)》在泰興市、全國獲得一等獎,《全民健身與奧運》在征文評比活動中榮獲三等獎,全國書信大賽《小伙伴,我想對你說》和親情書信大賽《爸爸,我想對你說》獲得一等獎。

  除了寫作我還喜歡動手動腦,對任何事物都有股熱情。一次在醫(yī)院里打點滴,病人特別多,護士阿姨一會兒幫這個插針頭,一會兒幫那個拔針,特別忙,我想:若發(fā)明一個調(diào)節(jié)皮條裝置,病人就可以自己換水,護士阿姨就用不著這么累了。于是我回去畫了一張又一張圖紙,一改再改,憑著勇氣和毅力,我終于搞成了“三通皮條”這項發(fā)明;冬天我看到患糖尿病的爺爺腳特別容易凍傷,于是我又動起腦筋,發(fā)明了“電熱鞋墊’’、這兩項發(fā)明分別在江蘇省科技創(chuàng)新大賽榮獲二、三等獎。

  在小學(xué)里我參加了養(yǎng)蠶科技小組,我準(zhǔn)備了一本日記本,每天記錄和研究蠶寶寶的生長過程——吃食,排泄、蠕動、蛻皮等,連星期天也跑到學(xué)校里仔細觀察,用近一個多月的時間做了詳盡的記錄。寫下近一萬字的科技論文——《蠶寶寶日記》,楊校長閱讀之后給予了充分的肯定,并由學(xué)校制作成畫板在全校展示,這篇科技論文獲江蘇省科技創(chuàng)新大賽二等獎。

  在20xx年度我榮獲“襟江小學(xué)十佳少先隊員”稱號,同年被江蘇省少工委評為優(yōu)秀少先隊員, 20xx年12月24日《少年日報》“好少年風(fēng)采”上刊登了我的故事。

  美德少年演講稿 6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫xx。

  我要爭做一名紅色美德少年和紫色創(chuàng)造少年。

  我是一個健康快樂的孩子,自從我上小學(xué)一年級以來,我每天早晨醒來都會告訴自己要精神抖擻地去學(xué)校,度過美好的一天。我非常重視老師的指導(dǎo),努力做一個好學(xué)生。因此,每天到了學(xué)校,我都會專心聽老師講課,積極參與課堂,勇敢舉手發(fā)言,勤于思考和動腦筋,認真完成老師布置的任務(wù)。

  在老師的關(guān)心下,我非常受到鼓勵和表揚。除了收到一封表揚信外,我的積分卡上還有22個蓋章記錄,而且在班級網(wǎng)站上我也收到了93朵鮮花的贊譽。為了促進班級的'文明氛圍,我主動報名成為文明小天使,并且時刻注意同學(xué)們的行為規(guī)范。當(dāng)我看到有同學(xué)不遵守紀(jì)律時,我會毫不猶豫地上前勸阻,并引導(dǎo)大家成為懂文明、講禮貌的好學(xué)生。當(dāng)有同學(xué)需要幫助時,我也會主動伸出援手,以樂于助人和團結(jié)友愛為原則。作為語文小組長,我積極地幫助同學(xué)們收發(fā)練習(xí)本,充當(dāng)了老師的得力助手。

  我平時雖然有點害羞,但是個講文明懂禮貌、尊重師長的孩子,我在大班時還參加過文明小天使演講比賽,不管在家里和學(xué)校,見到爺爺奶奶或阿姨叔叔時,我會主動叫他們,去公園玩和出去旅游時我會文明用語,見到地上有垃圾,會把垃圾等撿起來扔進垃圾桶,看到有不文明的行為我都會關(guān)心地提出來跟媽媽爸爸講,說以后要注意,不能那樣做。

  除了這些,我還很喜歡跳舞,我的舞蹈已經(jīng)考過了1級;我也很喜歡開動腦筋發(fā)揮想象畫各種好看的畫和折各種各樣的紙工,在家里有好

  多作品是我自己制作的,因為我喜歡看書,在家里我還設(shè)了圖書管理臺,專門創(chuàng)作了圖書登記卡,平時還積極參加學(xué)校創(chuàng)造類的各項活動,并取得了好的成績。我有更多美好的夢想,所以我要做創(chuàng)造少年,我要用我更多的智慧在我以后的學(xué)習(xí)和生活中能創(chuàng)造出更多美好的東西。

  我將來不僅要成為一個勤奮學(xué)習(xí)、文明禮貌、尊敬師長、團結(jié)友愛、愛護公物、追求進步的好少年;還要成為一個積極樂觀地對待生活、勇于克服困難、面對未來、擁有陽光心態(tài)的好少年!

  親愛的同學(xué)們,請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!

  美德少年演講稿 7

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級二班美德少年競選者xxx,今天我演講的題目是《從點滴小事做起,爭當(dāng)美德少年》。

  自懂事起,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽就告訴我:要做一個正直的人,一個有責(zé)任心的人,一個有益于社會的人。上小學(xué)以后,在老師的諄諄教誨中,我逐漸明白了爭當(dāng)“美德少年”應(yīng)該在各方面嚴(yán)格要求自己,從自身做起,從身邊的`點滴小事做起。我是這么想的,也是這么做的,雖然有時做得不夠好,但是我一直努力著朝正確的目標(biāo)奮進。

  在家里,我尊敬長輩,關(guān)懷父母。我經(jīng)常關(guān)心父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃地、擦桌子、擇菜洗菜、盛飯端碗、洗刷碗筷、洗襪子紅領(lǐng)巾等,F(xiàn)在,我長大了,媽媽拖地、擦窗戶、收拾房間時,我也主動幫助一起完成,我們家里經(jīng)常充滿了歡笑,洋溢著和諧。

  在學(xué)校,我從學(xué)說禮貌用語開始做起,“您好”、“打攪了”、“請原諒”、“感謝”、“對不起”等等,因為我相信這些禮貌用語是同學(xué)之間友愛團結(jié)的潤滑劑。在校見到老師主動行禮,主動問好。課堂上接受老師傳授7 的知識和做人的道理,課后與老師、同學(xué)交流自己的思想,和同學(xué)友好相處,互相關(guān)心,學(xué)習(xí)她們的長處。校園里,不說臟話,不罵人,不打架,不和同學(xué)鬧矛盾,見到不文明現(xiàn)象馬上制止,做好文明小使者。不亂扔垃圾,主動維護校園環(huán)境衛(wèi)生,做好環(huán)保小衛(wèi)士。讓我們一起創(chuàng)立文明、和諧、潔凈的校園環(huán)境。

  美德少年演講稿 8

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  文明禮儀是我國的傳統(tǒng)美德,它已有五千多年的歷史了。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說。作為新時代未來的主人,我時刻警示自己,督促自己成為一個講究文明禮儀,品德高尚的小學(xué)生。

  在學(xué)校里我尊敬老師,團結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校規(guī)定。課上我遵守課堂紀(jì)律,認真聽講,積極舉手發(fā)言。課后獨立完成作業(yè),我還去幫助一些有困難的同學(xué)。平時主動維護校園環(huán)境衛(wèi)生,見到老師、同學(xué)總是熱情地打招呼。出黑板報是我們班級共同的責(zé)任,它可是一個班級榮譽的象征。為此,我主動向班主任請求——負責(zé)每一期的黑板報。要知道,做事有頭有緒,可是我的閃光點。

  記得一次出黑板報比賽,由于是新分的班,我們互不了解,工作也就很難開展。但是在我的調(diào)配下,出黑板報的'工作順利進行著:首先,我們設(shè)計板塊,并且在草稿紙上把最后的構(gòu)思呈現(xiàn)出來。接著,我們選擇圖樣,想到了符合主題的圖畫,就提出來征求大家的意見。

  好不容易設(shè)計好了圖畫,我們便開始動手操作了。但為了板報的美觀,也為了這項工作的有序進行,我事先了解了本班同學(xué)的特長,然后再分工合作。這套方案一出來,板報就一氣呵成了。而且還獲得年級第一,我又一次嘗到了收獲的喜悅。

  生活中我遵守社會公德,樂于助人。鄰居都夸我十分懂事。有一次,我從張家港回來,玩得筋疲力盡,兩腳發(fā)軟,都打哈欠了。好不容易搶來一個座位,可我剛?cè)胱陀幸晃话装l(fā)蒼蒼,手舉拐杖的老太太上車。我想:如果來個急剎車,老太太這把年紀(jì),摔了怎么辦。我便把座位讓給了老人家。老太太向我投來贊許的目光。

  在家里,我會做一些力所能及的事情如:拖地、掃地、洗碗等等。在爸爸媽媽勞累時,我會給他們敲敲背、松松肩,送上一杯熱茶。媽媽總是夸我很孝順。

  美德少年演講稿 9

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我的演講題目是“講文明禮儀,做美德青年”。文明禮儀是中國的傳統(tǒng)美德,已有5000多年的歷史。自古以來,就有“孔融讓梨”和“黃香溫席”的說法。作為新時代未來的主人,我總是警告自己,督促自己成為一名注重文明禮儀、品德高尚的小學(xué)生。

  在 在學(xué)校里,我尊重老師,團結(jié)學(xué)生,遵守學(xué)校的規(guī)定。在課堂上,我遵守課堂紀(jì)律,認真聽講,積極舉手發(fā)言。課后獨立完成作業(yè),我還去幫助一些有困難的學(xué)生。平時主動維護 校園環(huán)境衛(wèi)生,見到老師、同學(xué)總是熱情地打招呼。黑板報是我們班的`共同責(zé)任,是班級榮譽的象征。為此,我主動向班主任請求——負責(zé)每一期的黑 板報。要知道,做事有頭有緒,但我的閃光點。

  記得一場黑板報比賽,因為是新班,我們互不了解,工作也很難開展。但是在我的部署中 下面,黑板報的工作順利進行:首先,我們設(shè)計板塊,并在草稿紙上呈現(xiàn)最終的構(gòu)思。然后,我們選擇圖案,想到符合主題的圖片,提出征求大家的意見 的意見。設(shè)計好圖片后,我們開始動手操作。但是為了板報的美觀和這項工作的有序進行,我提前了解了這個班的特長,然后分工合作。這套 方案一出來,板報就一氣呵成了。而且還獲得了年級第一名,我又一次嘗到了收獲的喜悅。

  在生活中,我遵守社會公德,樂于助人。鄰居們稱贊我很懂事。 有一次,我從張家港回來,玩得筋疲力盡,腳軟,打哈欠。我終于抓住了一個座位,但我剛坐下來,一個白發(fā)蒼蒼的老太太拿著拐杖上了車。我想:如果是這樣的話 急剎車,老太太這個年紀(jì),摔倒了怎么辦。我把座位給了老人。老太太向我投來贊許的目光。

  在家里,我會盡力做一些事情,比如拖地、掃地、洗碗等等。當(dāng)我父母累了,我會敲他們的背,松開肩膀,送一杯熱茶。我媽媽總是稱贊我孝順。

  我嚴(yán)格要求自己處處講文明,為學(xué)生樹立榜樣。今天,我有信心在這里參加美德青年的競選。我希望你能投我一票。

  美德少年演講稿 10

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自初二二班的xxx,今天我演講的題目是《傳承中華文明,爭做美德少年》。

  道德對于人而言,有著不可替代的地位。如果將人比作花朵,道德就是花瓣,沒有花瓣花也就不再美麗;如果將人比作雄鷹,道德就是羽翼,沒有羽翼雄鷹也就不能高飛;如果將人比作一支筆,道德就是筆芯,沒有筆芯筆也就失去價值,不能抒寫人生的華美篇章。

  一個人學(xué)業(yè)的成功、事業(yè)的輝煌都取決于品德的高尚。我們是新時代的少年,我們究竟該用怎樣的精神風(fēng)貌,怎樣的道德水準(zhǔn)去擔(dān)負起承上啟下的艱巨任務(wù)?古人云“厚德方可立身”。在大家的印象中,“厚德”是個很模糊的概念,但其實“厚德”常在我們身邊,從一個個細微的行動就可以體現(xiàn)出來。當(dāng)你看到地上有垃圾時,彎一下腰勝過一切言語。這無疑是道德的最好證明!一個人的品德是從多方面體現(xiàn)出來的',例如:是否尊重他人,是否樂于助人,是否誠實守信等。我們應(yīng)該用較高的道德水準(zhǔn)來要求自己,做最好的自己!在我們班就有這樣一位同學(xué),她就是我們的班長易燁。她凡事都先為他人著想,樂于助人,尊重他人。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣,她是當(dāng)之無愧的道德模范。

  記得有一次,我們?nèi)ド弦魳氛n?赏蝗幌缕鹆擞。音樂教室離教學(xué)樓有一段距離,一些同學(xué)都選擇淋著雨跑過去?墒桥銮捎幸晃桓忻暗耐瑢W(xué)沒有帶傘,這位同學(xué)一直站在樓梯口躊躇不前,不敢沖向雨中。細心的易燁發(fā)現(xiàn)了便上前關(guān)切地詢問。得知原因后,易燁想都沒想便把校服外套脫給了這位同學(xué),自己沖進了雨簾。音樂課結(jié)束后回到教室,她整下午都穿著一件濕濕的校服,但她的這種熱心,恰如火般炙熱。這么多個同學(xué)走過,卻只有易燁有了這樣的舉動,實在是令人感動。這個小小的舉動,不僅反映出了易燁的品德高尚,也反映出了我們自身的不足。在生活中還有很多類似這樣的小事,當(dāng)我們遇到這種事情時,我們應(yīng)該思考:我們是不是做到最好,如果沒有又是因為什么。當(dāng)我們遇到需要幫助的人時,我們是否伸出了援手?

  品德高尚除了表現(xiàn)在突發(fā)事件上,也表現(xiàn)在日常的生活中。易燁不但自己的成績優(yōu)異,她還很關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況。作為一位組長,她時刻都幫助組員。在一次數(shù)學(xué)測試中,她的一位組員數(shù)學(xué)僅僅考了16分,為組上的平均分帶來了很大的影響,導(dǎo)致這個一向第一的小組數(shù)學(xué)平均分成了最后一名。她不但沒有責(zé)備她的組員,還積極主動地幫助他分析考試失利的原因,并為他制定了一些學(xué)習(xí)計劃。還常常利用休息時間給這位同學(xué)講解難題。正是因為易燁的幫助,這位同學(xué)的成績在不斷進步。

  以上的兩個小小片段,已經(jīng)折射出易燁同學(xué)有一顆金子般的心。易燁只是匯入道德海洋的一條細流,其實我們身邊還有許多品德高尚的人值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該向他們看齊!同學(xué)們,讓我們用道德的高標(biāo)接過新時代的接力棒,用行動來“傳承中華文明,爭做美德少年”!

  美德少年演講稿 11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好! 中國有句古話“百善孝為先”。孝敬父母是我們中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)我們呱呱墜地來到這個世界時,父母親對我們的愛是無私而又偉大的,當(dāng)我們沉浸在自己成長的喜悅或煩惱時,轉(zhuǎn)身之間我們的父母已經(jīng)悄然的老去…… 我們是踏著父母的腳印成長,我們是藏在父母的身后躲避風(fēng)雨;我們是躺在父母的懷里撒驕;我們是拉著父母的手漸漸長大。

  親愛的同學(xué)們,還記得孟郊的那一首游子吟:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。父母親的愛是天好之間最深沉的愛,今天,我們要懷著感恩的心面對所擁有的一切,感謝父母賜予我們生命,感謝父母給予我們無微不至的關(guān)懷,感謝因為擁有父母而幸福的滋味。 在我的家庭里,我的父母就是一直用這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)教育我不斷長大,他們也是用自身的行動不斷影響著我,每每看到爸媽為了他們父母的健康不斷的奔波勞碌,每每看到爺爺奶奶待子孫齊聚一堂時露出那溫馨的笑容時,我都深深的感到孝敬、學(xué)會感恩對于一個家庭幸福所起到的.作用。

  孝不是喊出來的,感恩父母,其實我們并不難做到,我深知我現(xiàn)在擁有的一切都是父母、長輩賦予我的,在每天上學(xué)的時候,我都會在爸爸臉上來一個輕輕的吻,然后說聲:“爸爸再見,爸爸慢點開”,在爸爸那甜美的注目下我才幸福地走進校園。在放學(xué)時我也會給媽媽來一個暖暖的擁抱,每每媽媽都會感到一天的勞累在我擁抱下輕松了許多。姥姥的身體有時不太好,每次我都會默默地給姥姥端來一杯熱水,讓她按時吃藥,然后給她捶一捶背,揉一揉肩……

  看著姥姥那幸福的笑容時,我的心也是熱騰騰的。記得有一次媽媽也生病了,無法輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),看著媽媽那憔悴的面龐,我對媽媽說:“媽媽,您安心養(yǎng)病吧,我長大了,我會自己照顧自己的”,于是,我就自己安排自己的學(xué)習(xí),待全部完成作業(yè)后,我又主動分擔(dān)起家務(wù)來,掃地、收拾桌子,然后又給媽媽端來一盆熱氣騰騰的洗腳水,換上睡衣、睡覺……,那次真的看到了媽媽流下了幸福的眼淚。從那次以后,我深深的體會到,雖然我們現(xiàn)在年齡還小,幫不上父母太多的事,但是只要做好自己,少讓他們操心就是對父母最好的孝順。

  孝順就是作為美德少年必備的品德,孝順父母、感恩長輩才能關(guān)愛同學(xué)、 關(guān)愛老師、關(guān)愛我們的環(huán)境、我們的祖國……。 “不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江!保瑢W(xué)們,我愿意從點滴小事做起,孝敬父母,傳承中華美德,爭做一名合格的美德好少年。

  美德少年演講稿 12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  古人云:一日之計在于晨,一年之計在于春。我們每個少年就像早晨八。九點鐘的太陽,就像春天里綻放的花朵一樣。而如果少年要像太陽一樣的慢慢地升高,花朵一樣美麗地綻放,就需要良好的品德。我認為這些良好的品德應(yīng)該是勤奮。善良。團結(jié)。勇敢。

  先說說勤奮是什么。人類的進步來源于知識的積累,而知識就像一片海洋,浩瀚無邊,需要從小勤奮學(xué)習(xí),養(yǎng)成求知的習(xí)慣,將來才能自如地在知識的海洋里遨游。那么勤奮就是“只要功夫深,鐵杵磨成針”,需要每天認真學(xué)習(xí),珍惜時間,掌握新知識,牢牢記住“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。再說說善良是什么。善良第一是不做對別人不利的'事情,為人真誠,不說謊話,一是一,二是二,不欺騙別人。第二要助人為樂,對有困難的人伸出援助之手,就像我們班的鄭隆宇同學(xué),有一回,姚嘉澍同學(xué)在大操場上跑步,一不小心摔倒了,鄭隆宇同學(xué)把姚嘉澍送到了醫(yī)務(wù)室,這就是一種活生生的雷鋒精神,這就是善良。再比如現(xiàn)在在美國上學(xué)的鄔啟文同學(xué),他以前跟大家在一起的時候,如果有同學(xué)受傷,他總是第一個告訴老師,對每個同學(xué)都充滿了濃濃的感情,這也是善良,我們希望他早日回到我們身邊。

  接著說團結(jié)是什么,有一個王位繼承的故事,老國王即將退休的日子,他叫了自己的八個兒子來到身邊,給每個人發(fā)了一根木棍,然后說:“你們能不能把這根木棍折斷啊?”結(jié)果,每個王子都折斷了這根木棍。然后把所有的木棍放在一起,說:“你們能不能折斷這捆木棍?”沒有一個人把這捆木棍折斷。一個小王子說:“讓我們齊心協(xié)力折斷這捆木棍!”結(jié)果,八個王子一起掰斷了這捆木棍,國王把王位給了這個小王子。這個故事說明“團結(jié)就是力量”。我們可以想象一下,如果四年四班的所有同學(xué)都像小王子們一樣團結(jié)起來,在運動會期間親密無間,默契合作,齊心協(xié)力,努力拼搏,一起完成團體接力賽,我們可能就會得到第一名哦!最后,說說勇敢是什么。大家都看過動畫片《開心超人》吧?開心超人除了勤奮。善良。團結(jié)外,還有一個很重要的品質(zhì),那就是勇敢;倚男乔蛉肭中切乔虻臅r候,大家沒有防備,手足無措的時候,開心超人總是第一個站出來,憑借他的智慧,勇敢地和入侵者作戰(zhàn),挽救了星星球,保全了和平。在我們生活中,有許多見義勇為的人,他們不怕邪惡,不怕犧牲,敢于和壞人作斗爭,他們勇敢的美德值得我們小朋友去學(xué)習(xí)。

  人類的美德有很多種,要我們不斷的學(xué)習(xí)和培育。我認為勤奮。善良。團結(jié)。勇敢是少年最應(yīng)具備的美德。有的同學(xué)做到了,有的同學(xué)沒做到,讓我們再接再勵,都成為美德少年,成為早上八。九點鐘冉冉升起的太陽,成為祖國大花園里爭奇斗艷的花朵。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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