讀書的演講稿范文集錦8篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿對我們的作用越來越大，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的讀書的演講稿10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書的演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
讀《草房子》時，仿佛度過了漫長六年，這六年里我成為了油麻地的一員，親眼目睹了桑桑在一串串輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中成長為一個堅強、善良、勇敢的少年。
那樣一個瘦弱，在我看來弱不經(jīng)風的主人公，在離死神近在咫尺時，表現(xiàn)出的是與他形象及其不相稱的平靜與毅力，跟隨父親四處尋醫(yī)，喝盡苦藥，最終終于在無數(shù)人的關心中健康起來。
曾經(jīng)捉弄陸鶴的桑桑變了，他賣掉自己心愛的鴿子，幫助經(jīng)歷一波三折的杜小康渡過難關;當別人對秦大奶奶厭惡至極時，他親切地喚她奶奶;為了幫助紙月，他勇敢地搏斗;當孤身一人的細馬出現(xiàn)時，他們很快成為了朋友;當他即將離去時，帶柳柳實現(xiàn)了從前的.承諾……
合上書本，很多形象鮮活的人物仍時刻浮現(xiàn)在眼前：有著常態(tài)的強烈內(nèi)心沖突和報復心理的陸鶴;絕頂聰明、有著鶴立雞群高度氣度的杜小康;有著飄飄欲仙美貌和憂郁的白雀;有著感天動地善舉的秦大奶奶……
桑桑，踏破生與死的界限，使他從司空見慣的事物中認識到生命奪目的美麗，他從肉體到靈魂都經(jīng)歷了一場深刻的蛻變，他已不再是那個天真的童年精靈，他向真正的成年邁出了決定性的一步。
油麻地在桑桑心中是永遠的。
《草房子》在我心中亦是永遠。
讀書的演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
讀書是一個美好的過程。打開一本書，就猶如打開一個全新的世界。在書中，可以領略豐富多彩的自然；可以游覽古色古香的江南小鎮(zhèn)；可以欣賞活色生香的美人。因為讀書，你狹窄的心靈逐漸變大，變得豐富多彩，以至變成一個大的心靈宇宙。
書僅僅是擺在那兒，作為一個“花瓶”是遠遠不夠的。這就需要我們“好讀書”。培根在《談讀書》中說道“狡黠者鄙讀書，無知者羨讀書，唯明智之士用讀書”。這真是一句點醒厭書人的話呀！其實，讀書會讓我們受益無窮。閱讀，既可以積累知識，又能夠提升素養(yǎng)。判斷一個人是否擁有廣博的知識，就在于他說話時的`舉止談吐是否優(yōu)雅。想要顯得儒雅，就需從讀書中補足了。
“書是人類進步的階梯”，這是高爾基的名言。沒錯，但這一句話只是針對好書而言。這就說明了我們需要“讀好書”。一本好書，會讓我們受益終生，能夠陶冶情操，拓寬視野，豐富情感，塑造一個不一樣的自己。然而，好書卻往往不受歡迎，大家都覺得它們枯燥無味，卻比較熱衷于網(wǎng)絡小說。有的人甚至能為了所謂的小說“挑燈夜戰(zhàn)”，讀得昏天黑地。其實，一本好書，如智慧的鑰匙，如清香的綠茶，如人生伴侶。莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。讀一本好書，只要你全身心地投入，就會發(fā)現(xiàn)那一個個文字如跳動的音符，這音符能讓心靈獲得一片寧靜。而要發(fā)現(xiàn)好書，那就需要擁有一雙慧眼！
熱愛讀書吧！讓書陪伴你一生。
讀書的演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。從小到大，是書陪伴我成長，是書，帶給我無限快樂。我是一個愛讀書的孩子，不論什么書，都使我十分著迷。
我讀過很多書，有文學類、作文類、科幻類、歷史類、小說類、童話類、故事類、名言類……這些書我都愛讀。媽媽給我買的書足有半面墻。這些書是我的良師益友，在我傷心的時侯安慰我，失落的時候鼓舞我，饑寒的時候溫暖我，疑難的時候解答我，迷失方向的時候指引我。所以，我酷愛讀書。
我看書常常入迷。開學了，我更是沒有一點兒空兒來閱讀我喜愛的書了。有一次，媽媽讓我預習課文，我卻再也忍不住課外書的`誘惑，情不自禁的拿起一本《格林童話》讀起來，輕輕的翻開一頁，啊!這篇文章寫的真好，實在是太精彩了，于是我便津津有味的讀起來，故事生動感人的情節(jié)感染著我，至使我入了迷。當讀到主人公快樂時，我也會感到快樂;當讀到主人公悲慘的下場時，我也是跟著悲傷。就這樣，我已經(jīng)到了忘我的境界，忘記了我該做的事情，這時，媽媽推開門，發(fā)現(xiàn)我在看課外書，狠狠地批評了我一頓。
我愛讀書，因為我可以從書中學到很多知識，開闊視野，吸取教訓，使生活更加豐富多彩。
讀書的演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！睍杏性S多精華，書中有許多智慧，書中蘊藏著許多秘密。我是個小書蟲，家里的書應有盡有，《林清玄散文精選》、《初中生出色作文》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……我讀書的故事有一籮筐，最有趣的是那一次——
有一次，同學約我去新華書店，兩點鐘在二樓集合。還不到兩點鐘，我就迫不及待地到了新華書店，坐在一樓的椅子上，沒過多久，我便被書架上那本《綠山墻的安妮》給吸住了眼球，這本書正是我夢寐以求的`。我開始津津有味地看起來，就像一匹餓狼一般，囫圇吞棗。小細發(fā)垂了下來，遮住了字，要是有把剪刀，我一定要把它剪了。由于看得太入迷，連清潔阿姨叫我都沒聽見：“小朋友，起來一下好嗎?”就這樣重復了許多遍，我還是沒聽見。直到清潔阿姨拿走書，我才注意到。尷尬讓我的臉上多了幾片紅暈，為此，我還被清潔阿姨指責了幾句。后來，我想上廁所了，捧著書走，走著走著，“咚”的一聲，額頭被撞得生疼，原來撞在了書架上。時間一分一秒地過去了，故事也進入了尾聲：安妮孝順瑪琳娜，放棄了大眾獎學金，放棄了她大好的前途，留下了綠山墻，留下來陪瑪琳娜。最后，她當上了執(zhí)教，她在馬加的墳上栽了幾朵他生前喜歡花……“我一看手表， 天哪!赴約時間到了，我沖上二樓，看見了幾個熟悉的背影，我深深吐了口氣……
我愛讀書，這就是我的讀書故事，我愛讀書，因為”書是人類進步的階梯�！�
讀書的演講稿 篇5
親愛的同學們，大家好!今天我演講的題目是《讀書吧，認識更多高尚的朋友》 。
你喜歡讀書嗎?我親愛的同學?請拿起對我們?nèi)松幸娴臅?走入書的海洋吧。 因為 在那里，你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變?nèi)松茏屛覀儗ふ业揭环莶煌酝?的自信與理想。 高爾基說過“書是人類進步的階梯”通過讀書，我不禁收獲到了知識，還學會了許多做 人的道理，更感受到了讀書的樂趣。
欣賞《魯賓遜漂流記》 ，我為主人公魯賓遜的毅力而感動;拜讀《白雪公主》 ，我為白雪 公主的`純潔而歡呼;看了《丑小鴨》 ，我為丑小鴨人生中的挫折而傷心，朗誦《雪人》 ，我被 人與火爐的真摯愛情而動容;瀏覽《園丁與主人》 ，我為園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣 火柴的小女孩》 ，我為小女孩的悲慘而難過…….
魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助， 在那么艱苦的日子里， 他不僅要戰(zhàn)勝寂寞 和孤獨，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓島上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀，他的意志 那么堅強，他的求生欲望那么強烈!經(jīng)歷了 28 年，終于他成功了，回到英國。 賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴，賣不完，回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前，從火 柴光中看到了慈祥地奶奶，然后帶著微笑在寒風中離開了人世! ……
在讀書中，我逐漸領悟到了：從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到 大橘子時，就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時，又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐，她卻 從沒抱怨過命運的不公!而我呢!有親人寵著，生活那么幸福，卻總是不滿足。還有那次我 在學習過程中，遇見了一道題不會做，我絞盡腦汁也想不出來，我心安理得的放棄了。和困 難玩起了捉迷藏，最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里，都沒有退縮過。
而我 呢?只為了一道題就退縮了， 以后我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做斗爭， 勇于面 對現(xiàn)實生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起來! 書是我們最忠誠的朋友， 時光不斷流逝， 而書卻讓我們永葆青春， 書會給我們帶來智慧， 帶來快樂，帶來陽光，帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧! 謝謝大家!
讀書的演講稿 篇6
老師，同學們：
你們好！今天我們聚集到這里一起進行著關于“讀書”這個主題的演講比賽，其目的在于能真正激發(fā)當代學生來讀書，這也反映出了當代學生的一大問題—不讀書！
我想問一下在座的各位，今天你讀書了嗎？答案是YES還是NO？那么今天你認真讀書了嗎？而你今天你又讀了什么書呢？
隨著高科技術的發(fā)展，越來越多的家庭擁有了電腦，網(wǎng)絡技術的發(fā)展更是改變了人們的生活，以前的學生見面總是談論最近看書的內(nèi)容，而現(xiàn)在，比較流行的一句話是：今天你“博”了嗎？你沖浪了嗎？一下課，學生們坐在一起談論著那些從網(wǎng)上的來“八卦”，談論著QQ的聊天趣事，談論著QQ飛車，QQ炫舞等等，把書本都拋之腦后，精神生活都因此變得很空虛，學生們所謂讀書的'目的不過是為了完成學習任務或是為了將來的功名利祿罷了，并沒有真正受到書本的熏陶和滋潤，書本正漸漸的被遺忘，難道書本真的會從我們身邊消失嗎？答案當然是不會！
眾所周知，讀書對于我們的成長有著極大的好處，現(xiàn)在如果把讀書的好處進行羅列，每個人都會列出一大串，但為什么人們就是不讀書呢？關鍵是不堅持！假如學校請來一位文化名人來倡導讀書，說不定還會掀起一股讀書熱，一周之后，或許還有許多的人堅持，但在一月之后，一年之后，甚至在高中畢業(yè)之后呢？剩下的還會有多少人呢？這不禁使我想起了前段時間李陽老師的瘋狂英語之行，那天，許多同學被李陽老師的話感動地淚流滿面，也曾莊嚴宣誓要堅持下來，為了父母學英語，為了自己學英語，但現(xiàn)在依然堅持的有幾個人呢？在當時，我也和所有人一樣，設想著學習英語的計劃，但只跟了瘋狂英語社團一天就退出了，忍受不了那苦就放棄了，結果落了個一事無成，而那些堅持瘋狂英語的人們，英語成績直線上升，他們也養(yǎng)成了好的英語學習習慣。在讀書這方面，我們?yōu)槭裁淳筒荒軋猿帜兀?/p>
或許有的同學會說沒有讀書的時間，難道真的沒有讀書的時間嗎？我不會去列舉一大堆名人作家擠時間的例子，或許你們所知道的例子比我知道的還多，那些例子對于現(xiàn)在的我們已經(jīng)失去了她原有的價值，它只不過是考試時的需要罷了，那就回去做這樣一個實驗吧：手里放一些沙子，握住拳頭，每用一次力，就會有沙子從指縫里漏出來，這不和擠時間一樣嗎？當你抱怨時間少是，請時刻記著：時間是擠出來的，釘子是敲進去的！
在堅持讀書的同時，我們還要對書進行選擇，一本好書可以引導人們走向正途，好書是心靈的鈣片，可以抒發(fā)糾結纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培養(yǎng)純真高尚的情操，讀書好，好讀書，但更重要的是讀好書。
同學們，愛書吧，讓書成為我們生活中的一部分，成為我們生命中的一項重要的活動，讓書帶給我們快樂，帶給我們勇氣，帶給我們力量，“問渠那得清如許，為有源頭活水來�！蓖瑢W們，讓我們暢飲這“源頭活水”，讓我們打開書本，大聲宣誓：讀書，YES，WECAN！
這是我關于讀書的演講稿，雖然沒被選上，但我努力了，那就是好的！
讀書的演講稿 篇7
書帶我在知識的海洋中徜徉；書，可以幫我解開心中的謎團；書，它給了我神奇的力量。從書中，我了解了古今中外的著名故事和神話傳說。書可以讓我在同學面前講故事，看著他們羨慕的眼神我很開心。
記得我上幼兒園的時候，四大名著我已經(jīng)很熟悉了。我在同學老師面前講過《吳用智取大名府》，《孫悟空三借巴蕉扇》，《漢候亭侯過五關斬六將》的故事。當時我講得很生動。不僅是同學，就連我老師都說聽我講故事有一種“講故事”的感覺，是一種享受。幼兒園畢業(yè)的.時候，老師特意讓我再給全班講一個故事，我的故事再次贏得了熱烈的掌聲。我心想：這都是因為書��！
我小學的時候，幼兒園的時候口才很好，但是連續(xù)輸給其他同學好幾次。這時候我才明白了“強手不如強手”的道理。我又努力學習了。最后，在一次班會辯論課上，我以絕對豐富的課外知識和良好的口才反駁了對手的隊員。從此，我更愛書了。
四年級以后，我一寫完作業(yè)就在書海里游泳。四年級第二卷的時候，我開始迷上歷史，整天拿著歷史書看。從書中，我知道了古代的盤古、齊威王、孫臏、秦始皇，以及近幾年的黃河戰(zhàn)爭和送臺的故事。知道我們的祖先在沒有任何機械工具的情況下建造了長城，它一直保存到今天，被稱為世界七大奇跡。
書，我愛書，它讓我更明白祖國的偉大，人民的偉大。
讀書的演講稿 篇8
親愛的老師、同學們：
書是打開我們腦中知識的寶庫的“神奇鑰匙”。名人高爾基曾經(jīng)說過一句話：“書箱是人類進步的階梯�！泵恳槐緯际且晃晃馁|(zhì)彬彬的啟蒙老師，指引我們方向，給予了我們很多知識，樹起我們?nèi)松膴^斗目標。
我也非常喜歡書，但不是有關學習的，而是閑書，由于近視，媽媽平常都不給我買，我只能用零用錢去買，一本書一遍看了又看了另一遍，然后又看另一遍，沒完沒了，直到把書中的內(nèi)容背得滾瓜爛熟為止，然后我就跟媽媽要一些零用錢，我去買零食。我嘴上是說買零食，心里想得卻是買書，如果媽媽不答應，我神不知鬼不覺得拿存錢罐里的錢，如果被發(fā)現(xiàn)，我會這么說：“我在地上撿到錢放回去�！庇袝r我看得實在太入迷了，連飯也忘記吃了。
我在書中讀到這么一個故事。俄國的.羅蒙諾索夫小時候和父親天天打魚。一天羅蒙諾索夫和父親去打魚，突然海上狂風大作，把船上的帆蓬吹落了，羅蒙諾索夫不顧一切，把帆篷扎結實了，漁船很快恢復了平靜，父親想獎勵他，問他想要什么，他說要幾本書。羅蒙諾索夫小時候天天讀書，長大以后就有了很大的成就。
熱愛收吧!書是人類的營養(yǎng)品，也是人類成就的階梯。
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