環(huán)保演講稿

時(shí)間:2023-01-18 00:55:11 演講稿范文 我要投稿

【精選】環(huán)保演講稿范文集錦九篇

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編為大家整理的環(huán)保演講稿10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】環(huán)保演講稿范文集錦九篇

環(huán)保演講稿 篇1

同學(xué)們:

  大家好,我演講的題目是:地球環(huán)保。

  這些年來(lái),我們的地球受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在世界上一次一次的發(fā)生,它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活和生命,使我們難以生活和生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,大海將永遠(yuǎn)變成大坑,而我們也不會(huì)快樂(lè)生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。

  現(xiàn)在,連南極也遭到了污染。因此,地球上失去了最后的一塊凈土。泰山原來(lái)是被人們觀賞的地方,居然也淪落成了保護(hù)區(qū)。而我們,難道就只能袖手旁觀嗎?難道我們只能看著這美麗而脆弱的'地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此,我們能看到風(fēng)吹草低見牛羊,白云下面馬兒跑的景象嗎?雖然我們只是學(xué)生,但是我們可以為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),生命,在希望中崛起!

  有些同學(xué)可能知道,在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊,那是一個(gè)生機(jī)勃勃的綠洲,一年四季都會(huì)有新鮮的空氣,令人向往的環(huán)境。綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境,讓那里生活的極少數(shù)人,對(duì)著一片沙漠中的綠洲燃起了生活的希望!可是有誰(shuí)能夠知道,長(zhǎng)這幾百年甚至幾千年的圣地,它竟然消失了、不見了、毀滅了。

  透過(guò)把羅布泊幾乎烤焦的陽(yáng)光,我們依稀可以看見羅布泊的心在痛,它在懷念。懷念昔日的牛馬成群、青山綠水,它在嘆息!嘆自今朝的黃沙萬(wàn)里、枯樹殘枝;它在渴望生命源、萬(wàn)物之根;它在想象,想象綠色重生、生命不滅?墒牵脤(duì)生命的渴望壘起的綠色長(zhǎng)堤轟然倒塌。

  然而,這不是自然所為,而是因?yàn)槿祟惖奈廴咀屒嗌骄G水一點(diǎn)點(diǎn)的消失、消失。

  如果我們?cè)俨荒軌蛑浦,白色污染?huì)給人類嚴(yán)重的懲罰,白鯨誤食垃圾而造成死亡,因人類滅絕的動(dòng)物高達(dá)300多種。到了最后,不僅是珍惜的動(dòng)植物,就連我們?nèi)祟,最終將會(huì)滅絕。

  同學(xué)們,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,地球母親把重任托付在人類的身上,因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋#?/p>

環(huán)保演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)們、同志們:

  大家好!

  非常榮幸能站在這里演講,今天是個(gè)特殊的日子,在這個(gè)特殊的日子里,我們迎來(lái)了全球第41個(gè)世界環(huán)境日,今年的主題是“綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎”。是的,社會(huì)在呼喚綠色,時(shí)代在祈盼綠色,保護(hù)環(huán)境、提倡綠色消費(fèi)是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,今天我演講的題目便是“綠色消費(fèi),我在行動(dòng)”。

  眾所周知,綠色,代表生命、健康和活力,是充滿希望的顏色。國(guó)際上對(duì)“綠色”的理解通常包括生命、節(jié)能、環(huán)保三個(gè)方面。很多人在聽到綠色消費(fèi)這個(gè)名詞的時(shí)候,很容易把它與“天然消費(fèi)”聯(lián)系起來(lái),這樣就形成了一個(gè)誤區(qū),綠色消費(fèi)變成了消費(fèi)綠色,很多人非綠色食品不吃,但稀有保護(hù)動(dòng)物卻照吃不誤;很多人非綠色產(chǎn)品不用,但垃圾袋卻隨手亂丟;很多人裝修新房的時(shí)候非綠色材料不買,但裝修起來(lái)卻熱衷于盲目攀比,這樣只從自己的利益和健康出發(fā),不去考慮環(huán)境的保護(hù),違背了綠色消費(fèi)的初衷。

  我個(gè)人認(rèn)為綠色消費(fèi)不僅僅包括使用和購(gòu)買綠色產(chǎn)品,還包括對(duì)生活垃圾的分類回收利用、促進(jìn)能源的有效使用、對(duì)環(huán)境和稀有物種的保護(hù)等方面。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),離我國(guó)很近的尼泊爾便是發(fā)展生態(tài)旅游經(jīng)濟(jì)的成功國(guó)家。當(dāng)我們?nèi)ツ岵礌柭糜蔚臅r(shí)候,游客在進(jìn)入景區(qū)前,隨身攜帶的各種食品包裝必須進(jìn)行嚴(yán)格的重量核定,如果游客參觀返回時(shí)包裝袋等垃圾沒有這么多,就會(huì)遭到罰款,而且在景區(qū),瓶裝水是不允許出售的,每位游客只能帶一個(gè)可再次裝水的瓶子。在我們的'日常生活中,我們也可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境,除了大力宣傳和倡導(dǎo)身邊的人進(jìn)行綠色消費(fèi),還可以通過(guò)比如少購(gòu)買一次性產(chǎn)品、多使用可循環(huán)利用的家庭生活工具、對(duì)垃圾進(jìn)行簡(jiǎn)單分類再處理、使用充電電池等簡(jiǎn)單的小方法來(lái)實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)和綠色消費(fèi)。

  綠色消費(fèi)這個(gè)主題不僅與我國(guó)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要相吻合,更是生態(tài)文明建設(shè)的重要組成部分,不僅可以更好地解決危害人民群眾健康的環(huán)境問(wèn)題。而且可以帶動(dòng)綠色產(chǎn)業(yè)鏈的促進(jìn)和發(fā)展,確保產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)優(yōu)化,形成生產(chǎn)與消費(fèi)的良性循環(huán)。我們每個(gè)公民都應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)我們國(guó)家環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻性以及綠色消費(fèi)對(duì)環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的推動(dòng)作用,我們要從身邊小事做起,把綠色消費(fèi)貫穿日常生活的方方面面,有效促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

  同志們,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起努力,讓“綠色消費(fèi)”不是一句空口號(hào),爭(zhēng)做環(huán)境的保護(hù)者,還地球一片藍(lán)天,為家園增添一抹綠意,綠色消費(fèi),我在行動(dòng)!

  我的演講完畢,謝謝大家。

環(huán)保演講稿 篇3

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我發(fā)言的題目是:創(chuàng)建節(jié)約型校園,從我做起。

  眾所周知,資源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。地球只有一個(gè),資源何其寶貴!隨著我國(guó)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和現(xiàn)代化建設(shè)的推進(jìn),資源需求將持續(xù)大幅度增加,我們正面臨人口不斷增加、資源逐漸枯竭、環(huán)境壓力加大的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)!近20年來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)了六倍,而資源消耗卻增長(zhǎng)了幾十倍,資源、能源已經(jīng)成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要瓶頸。我們作為新世紀(jì)的中學(xué)生要主動(dòng)踐行節(jié)約,要真正從思想上提高認(rèn)識(shí),樹立并保持艱苦奮斗的意識(shí),增強(qiáng)資源節(jié)約的緊迫感和責(zé)任感;并堅(jiān)持從我做起、從現(xiàn)在做起、從一點(diǎn)一滴做起,用實(shí)際行動(dòng)自覺做勤儉節(jié)約的楷模。然而,在我們的校園中,水、電、糧食、紙張、圖書、實(shí)驗(yàn)器材等的浪費(fèi)現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,追求名牌、追求享受、過(guò)度消費(fèi)、超前消費(fèi)的現(xiàn)象屢見不鮮。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們?cè)谙硎茇S富的物質(zhì)生活之時(shí),更應(yīng)養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣,更應(yīng)倡導(dǎo)節(jié)約的風(fēng)尚,更應(yīng)承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任。為此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊做起,從小事做起,在日常學(xué)習(xí)生活中努力做到節(jié)約用水,用電,珍惜來(lái)之不易的.勞動(dòng)果實(shí)。

  在這里結(jié)合我們學(xué)習(xí)生活的實(shí)際提出4點(diǎn)建議:

  1、拒絕一次性飯盒,提倡文明就餐。一次性飯盒是難以處理的白色污染,一次性筷子消耗了國(guó)家大量的木材。

  2、盡量使用再生紙,提倡節(jié)約用紙、雙面用紙。同時(shí),盡可能將報(bào)廢紙的反面重復(fù)利用。

  3、無(wú)人房間不亮燈。照明用電是學(xué)校用電的一項(xiàng)重要組成部分。如何在照明用電上做到節(jié)約也是建設(shè)節(jié)約型校園的重要組成部分之一。

  4、愛護(hù)學(xué)校公物,做到輕開門、輕開窗、輕開儲(chǔ)物柜,使用物品輕拿輕放。除此之外,我們還提倡同學(xué)們能將節(jié)約的觀念帶回家,向家人、向身邊的人,向社會(huì)宣傳節(jié)約的美德。同時(shí)建議大家在外出就餐時(shí)能夠打包,超市購(gòu)物時(shí)自備購(gòu)物袋,能夠以學(xué)校建設(shè)節(jié)約型校園為切入口,帶動(dòng)身邊的朋友,真正創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)。俗話說(shuō)“儉以養(yǎng)德”,我們?cè)诮裉焯岢肮?jié)約”的口號(hào)是希望通過(guò)這樣的改變能夠真正落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,為創(chuàng)建和諧社會(huì)而努力。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)摒棄講排場(chǎng)、擺闊氣、愛面子、相互攀比的觀念,從身邊的小事做起,節(jié)約每一張紙、一度電、一滴水、一滴油、一粒米……讓我們一起呼喚:讓勤儉之風(fēng)吹遍我們美麗的校園!

環(huán)保演講稿 篇4

  我有世界上最好的爺爺和外婆,可他們?cè)谖疫沒出生的時(shí)候就 生病離開了。媽媽說(shuō)現(xiàn)在的環(huán)境污染太嚴(yán)重了,許多人就會(huì)容易生病。媽媽還說(shuō)以前的天空很藍(lán),比我們水彩筆畫出來(lái)的天空還要美麗,樹葉也都綠油油的?涩F(xiàn)在的天空總是飄著許多黑煙、灰塵和一些難聞的氣味。高高的煙囪冒出的黑煙都飛在藍(lán)天上,汽車、摩托車排出的尾氣也迷漫在我們呼吸的空氣中。

  爸爸說(shuō)花草樹木能凈化空氣,讓我們的身體健康?墒巧掷锏臉淠颈豢橙ゼ庸こ蓜e的東西了。草地上的小草也被踩的東倒西歪,還有許多塑料袋讓它們無(wú)法呼吸。大樹少了,天氣越來(lái)越熱,河里的流水也越來(lái)越小了,有些還是又贓又臭的水,小草大樹喝了這樣的水都生病了。媽媽說(shuō)有些地方的小朋友要很久才能洗一次澡,因?yàn)樗麄冞B喝的水都快沒有了。

  地球是我們家,環(huán)境的變化是人們?cè)斐傻,從現(xiàn)在起我們小朋友要為保護(hù)我們的家出一份力氣,讓我們的地球不再生病。

  我們?nèi)ス珗@的時(shí)候不要亂丟垃圾,不要踩那些嫩嫩的小草,洗手的時(shí)候要節(jié)約用水,也要提醒爸爸媽媽節(jié)約用水。去不是太遠(yuǎn)的地方就不要讓爸爸開車送,可以坐公交車或者走路,騎單車,還能鍛煉身體,如果我們每個(gè)人都這么做了,地球就會(huì)變得象原來(lái)那樣美麗,到處綠樹成蔭,蝴蝶飛,小鳥叫,小朋友們把歌唱,多美麗的圖畫呀。

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們都要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,讓我們的家越來(lái)越美麗!

  親愛的同學(xué)們,浩浩欽江水,養(yǎng)育愛國(guó)忠烈,回望他們的功績(jī),感動(dòng)如清泉流過(guò)心田,仰慕他們的人格,如甘露潤(rùn)澤你我的靈魂。

  我們都知道,馮子材和劉永福是欽州人民所耳熟能詳?shù)挠⑿廴宋铮L(fēng)吹拂,秋葉飄落,劉馮精神永消不逝。

  歷史都記載著,兩位年過(guò)半甲的老人在當(dāng)時(shí)外強(qiáng)的侵略下,仍忠于職守,并與敵軍浴血奮戰(zhàn),毫無(wú)茍且偷生之意,毫無(wú)萎縮之色。不僅如此,他們始終堅(jiān)定自己永遠(yuǎn)是中國(guó)的守護(hù)者。一中是馮子材創(chuàng)建的,如今,已有118年歷史的一中又建立了一個(gè)令人贊嘆不已的新校區(qū),能夠來(lái)到一中讀書,對(duì)我們而言:是一種幸運(yùn),因?yàn)樵谝恢械男@里到處洋溢著劉馮精神。

  茫茫宇宙,萬(wàn)物輪回,大自然向人民展示花的嫵媚,樹的挺拔,山的竦峙,水的流壙,而我獨(dú)愛那寬博的新一中,它帶給我們的是驚喜,是歡樂(lè)……我喜愛一中的靜謐。漫步在新校區(qū)的小徑上,映入眼嘹的是滿眼綠意,似乎正和我們一同不斷成長(zhǎng)著。站在教學(xué)樓走廊望去,長(zhǎng)煙一空,浮光躍金,靜影沉碧。盡手眼底,張開雙臂,在這靜謐的世界里,心事浩淼,仿佛擁有了這世上的一切。讓我深深的嵌入一中的世界里。

  遠(yuǎn)處會(huì)傳來(lái)一陣陣瑯瑯的讀書聲,那是同學(xué)們?yōu)閴?mèng)想而奮進(jìn)的號(hào)角聲。教室里刻苦的身影,操場(chǎng)上矯健的身姿,那是劉馮精神在一中的延續(xù),我仿佛看到劉馮在戰(zhàn)場(chǎng)上的英姿。他們肩負(fù)起民族的希望,把所有的苦難攜帶在自己的人生路上,讓人民生活得更安寧。同學(xué)們,要成為國(guó)家的棟梁,得在自己的路上勇敢前進(jìn),讓國(guó)家更繁榮昌盛。

  一中的歷史悠長(zhǎng),師資力量雄厚,為國(guó)家培養(yǎng)了一大批杰出人才,真不愧是開創(chuàng)欽州教育事業(yè)的先河。是欽州人文昌盛的象征,是欽州文明發(fā)展的標(biāo)志,讓我們?cè)谌松牡缆飞仙l(fā)出劉馮精神的魅力。讓我們一中在未來(lái)的人生道路上發(fā)展得更好!!!

  尊敬的.各位家長(zhǎng):上午好!

  作為一名五年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng),想必您時(shí)常為孩子的學(xué)業(yè)問(wèn)題操心,非常感謝您的支持!

  作為英語(yǔ)老師,我也盼望著與您攜手,與您交流,共同探討孩子成才的問(wèn)題。英語(yǔ)學(xué)不好,在今后的社會(huì)中就難以立足。我想努力,這就需要您的支持和合作。五年級(jí)的英語(yǔ)教材(5a)與初中英語(yǔ)教材是配套的,這就意味著:現(xiàn)在的英語(yǔ)成績(jī)不僅直接影響孩子的期末考試與升學(xué),還影響著孩子將來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)!

  半年的共同學(xué)習(xí),使我半喜半憂,喜的是,我們五零三班的學(xué)生都很聰明,接受能力強(qiáng),學(xué)習(xí)起來(lái)顯得很輕松,讓我覺得憂慮的是:部分孩子對(duì)英語(yǔ)不太重視。(包括與個(gè)別家長(zhǎng)的交流中,發(fā)現(xiàn)有家長(zhǎng)也未重視)可能這里也包含許多家長(zhǎng)覺得英語(yǔ)不太好輔導(dǎo),你說(shuō)語(yǔ)文數(shù)學(xué)吧,還懂點(diǎn),這英語(yǔ)吧,還真是不好不懂裝懂,所以導(dǎo)致相當(dāng)一部分的孩子英語(yǔ)基礎(chǔ)打得很不牢,個(gè)別的孩子甚至拼讀、書寫、背誦等學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成,需要從頭開始。但是,孩子們上課時(shí)的專注同時(shí)也讓我感到欣喜。認(rèn)真的孩子一定能把英語(yǔ)學(xué)好!

  我確信:英語(yǔ)要學(xué)好和智商無(wú)關(guān),學(xué)不好英語(yǔ)的人都是懶惰的人。

  新教材與四年級(jí)的教材跨度很大,要求也上了幾個(gè)臺(tái)階,對(duì)孩子們具有比較大的難度。細(xì)心的家長(zhǎng)可能就會(huì)發(fā)現(xiàn),五年級(jí)的課本和四年級(jí)的課本相比,無(wú)論是從詞匯量,語(yǔ)法還是課文篇幅的長(zhǎng)短都有了明顯的區(qū)別,四年級(jí)的內(nèi)容相當(dāng)簡(jiǎn)單,它簡(jiǎn)直就是三年級(jí)知識(shí)的鞏固,稍微有所延伸,而五年級(jí)一下子就接觸并需要掌握兩種時(shí)態(tài)。所以,有些同學(xué)很不能適應(yīng),四年級(jí)學(xué)得輕松,還考好成績(jī),怎么到了五年級(jí)就不行了,這樣的現(xiàn)象很普遍,說(shuō)到底,還是好的習(xí)慣沒有養(yǎng)成,不夠勤奮。在這里,我要點(diǎn)名表?yè)P(yáng)幾位學(xué)生,她們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課認(rèn)真,書寫工整,正因?yàn)槿绱,無(wú)論什么考試都能取得很好的成績(jī)。另外我還要提幾個(gè)同學(xué),他們的潛力很大,但因?yàn)檫不夠認(rèn)真刻苦,所以沒有發(fā)揮出自己最好的水平,希望家長(zhǎng)能夠配合老師,把孩子的成績(jī)抓上去。我堅(jiān)信:如果您的孩子在您的支持和我的指導(dǎo)下能夠及時(shí)完成我布置的任務(wù),那么一定能學(xué)好。要教導(dǎo)您的孩子一開始就要有吃苦耐勞的精神。堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),成績(jī)馬上就會(huì)見效。

  目前的形勢(shì)決定了英語(yǔ)學(xué)科的重要性,請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必重視英語(yǔ)這一學(xué)科,你們思想上重視了,無(wú)形中也給孩子以熏陶,重視與不重視肯定是完全不同的,在英語(yǔ)課堂上,大部分學(xué)生都能很活躍的回答老師提出的問(wèn)題,積極跟著老師拼讀單詞,朗讀課文。其實(shí)這也制造了一種假象,學(xué)生認(rèn)為自己常常被老師提問(wèn),認(rèn)為自己能夠回答老師的問(wèn)題,于是認(rèn)為自己的英語(yǔ)學(xué)得很不錯(cuò),自我感覺特別好。于是下課后在英語(yǔ)上花的時(shí)間就少了。其實(shí)要學(xué)好英語(yǔ),課上占40%,其余的60%還需要學(xué)生在課后不斷的鞏固,加深記憶。在課上老師更多的是教授新知識(shí),當(dāng)然課上也會(huì)有少量的時(shí)間鞏固新學(xué)的知識(shí)。但是這些時(shí)間是公共的時(shí)間,而不是每個(gè)學(xué)生私有的時(shí)間,所以不可能照顧到每個(gè)學(xué)生,不可能讓所有學(xué)生都達(dá)到相同的程度。況且每個(gè)學(xué)生對(duì)新知識(shí)得接受能力都是不同的,有的可能當(dāng)堂就已經(jīng)有很深的印象,很難忘記,但這肯定是很少的。大部分學(xué)生都只能是初步接觸了新知識(shí),要真正接受新知識(shí)還要學(xué)生在課后多下功夫,不然肯定會(huì)和別的同學(xué)拉下差距。

  那么在課后學(xué)生到底該怎么做才能把其余的60%補(bǔ)回來(lái)呢?英語(yǔ)畢竟不是我們自己的語(yǔ)言,大多數(shù)學(xué)生除了英語(yǔ)課其余時(shí)間根本就不會(huì)想到要說(shuō)英語(yǔ),所以,在課后一定要主動(dòng)抽時(shí)間為自己補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。學(xué)好英語(yǔ),不外乎就是在聽,說(shuō),讀,寫這些方面下功夫。

  首先說(shuō)一下聽,每個(gè)學(xué)生都有和書相配套的磁帶,可是請(qǐng)各位家長(zhǎng)檢查一下自己的子女的英語(yǔ)磁帶,有多少學(xué)生的磁帶還是和剛發(fā)的時(shí)候一樣的,根本就沒有聽過(guò)。不要說(shuō)另外買什么英語(yǔ)聽力磁帶或者英語(yǔ)學(xué)習(xí)的碟片了,連自己手頭的磁帶都不去聽,光靠上課聽一點(diǎn)點(diǎn)的磁帶,學(xué)生的聽力根本就不能有什么發(fā)展。不會(huì)聽就不能說(shuō),而說(shuō)白了,學(xué)了英語(yǔ)就是要說(shuō),那不是白學(xué)了么?聽錄音機(jī)跟讀,目的應(yīng)該是兩種,一種同學(xué)是上課沒有完全消化,聽錄音是補(bǔ)充學(xué)習(xí)的過(guò)程,另外一種是提高自己的聽力和口語(yǔ)表達(dá)能力,要學(xué)生盡力地去模仿錄音機(jī)里的發(fā)音,從而使自己的聽力和口語(yǔ)都提高一個(gè)層次。

  接下來(lái)是說(shuō),英語(yǔ)是一門語(yǔ)言,學(xué)了就是要說(shuō),要和別人交流。我們學(xué)的英語(yǔ)不應(yīng)該是啞巴英語(yǔ),要讓每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)勇敢地說(shuō)出來(lái)。在課上我會(huì)用各種方法來(lái)刺激學(xué)生,激發(fā)他們說(shuō)英語(yǔ)的積極性,大多數(shù)學(xué)生也確實(shí)做得很好?墒前嗉(jí)里人多,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),說(shuō)的機(jī)會(huì)就少。所以下課也要說(shuō);放學(xué)回家也要說(shuō)。在學(xué)校,我鼓勵(lì)學(xué)生把所學(xué)的英語(yǔ)對(duì)話運(yùn)用到生活中去,這樣有更真實(shí)的情景,更能讓學(xué)生有發(fā)揮的余地。在家里,希望家長(zhǎng)也能鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)英語(yǔ),也許你會(huì)說(shuō)你自己也聽不懂,請(qǐng)不要這樣想,其實(shí)學(xué)生需要是你的鼓勵(lì),你聽了他們說(shuō)的只要簡(jiǎn)單表?yè)P(yáng)一句,他們就會(huì)很滿足了。有時(shí)候你們也可以不懂裝懂,或者還可以讓學(xué)生反過(guò)來(lái)教你,他們會(huì)覺得很自豪,因?yàn)樽约核鶎W(xué)得派上了用場(chǎng)。

  接下來(lái)是讀。有句話:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!睂W(xué)英語(yǔ)也是這樣,很多家長(zhǎng)也明白,學(xué)英語(yǔ)要培養(yǎng)語(yǔ)感,也就是語(yǔ)言的感覺,如果有很好的語(yǔ)感,那么不管是說(shuō)話,做題目,還是寫文章,都很輕松,很簡(jiǎn)單了。那么語(yǔ)感怎么來(lái)呢?就是靠讀出來(lái)的。一定要讓學(xué)生養(yǎng)成每天讀英語(yǔ)的習(xí)慣,這是學(xué)英語(yǔ)的最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣了。每天早上一定要讀20分鐘左右的英語(yǔ),哪怕有時(shí)候時(shí)間來(lái)不及了,即使是遲到也要讀,并且每天都堅(jiān)持,絕不因任何原因間斷。無(wú)論什么事情都貴在堅(jiān)持嘛。如果你的子女還沒有養(yǎng)成這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣,請(qǐng)你一定要督促他,剛開始也許會(huì)比較難,時(shí)間久了,就會(huì)習(xí)慣成自然。就像早上起來(lái)要刷牙洗臉一樣,要讓他們把讀英語(yǔ)當(dāng)作每天必做的一件事。

  最后是寫。主要就是單詞短語(yǔ)的默寫,這是學(xué)英語(yǔ)的必經(jīng)之路。單詞往往背過(guò)就容易會(huì)忘記,所以要不斷的背默寫,不斷的翻新,這是沒有辦法的。背單詞的時(shí)候要邊拼邊寫,嘴巴和手都要?jiǎng)悠饋?lái),嘴上十遍不如手上一遍。家長(zhǎng)在這里要作好檢查督促的工作,不要用不懂英語(yǔ)來(lái)幫助你的孩子學(xué)會(huì)偷懶,你可以報(bào)中文,讓你的孩子默寫,然后對(duì)照書本批改訂正,每天堅(jiān)持的話,你一定會(huì)有意想不到的效果。還有句型,學(xué)生應(yīng)該在課上領(lǐng)會(huì)句型的意思和運(yùn)用方法。課后還需要通過(guò)多讀課文,多練習(xí)才能鞏固所學(xué)的句型。所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)不光要注重孩子背單詞短語(yǔ)的情況,還要讓他重視句子的重要性。我的要求是:

  1. 每次一回家就告知家長(zhǎng)哪幾項(xiàng)英語(yǔ)作業(yè)并逐項(xiàng)完成。如有必要,您可以打我電話證實(shí)。

  2. 一律用鉛筆完成筆頭作業(yè),不懂的題目或非獨(dú)立完成的題目打上記號(hào),上學(xué)就問(wèn)老師或同學(xué)。

  3.每天都要抽至少20分鐘以上的時(shí)間讀、背英語(yǔ)(特別是拼讀英語(yǔ))。

  4.家長(zhǎng)請(qǐng)翻閱孩子的書、默寫本和訂正本,并簽字,督促您的孩子必須多聽磁帶多讀書,這是關(guān)鍵。

  下面,主要說(shuō)說(shuō)大家?guī)椭⒆羽B(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  1.勤于思考、敢于攻關(guān)的習(xí)慣。

  2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  3、力戒拖延和磨蹭

  “名!(名磨=出了名的磨蹭)的惡果:不僅會(huì)白白浪費(fèi)了時(shí)光,養(yǎng)成做事心不在焉的壞習(xí)慣,還會(huì)造成思維遲鈍,注意緊張度降低,影響智力發(fā)展,使學(xué)業(yè)落后,形成拖沓的作風(fēng),學(xué)習(xí)、工作都沒有效率。

  4、養(yǎng)成不懂就問(wèn)的好習(xí)慣。

  5、養(yǎng)成復(fù)習(xí)舊課和yu 習(xí)新課的習(xí)慣。

  6、養(yǎng)成做完作業(yè)細(xì)心檢查的習(xí)慣。

  7、養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣

  總而言之,請(qǐng)各位家長(zhǎng)多關(guān)注孩子們的英語(yǔ)學(xué)習(xí),讓孩子養(yǎng)成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長(zhǎng)的重視會(huì)讓學(xué)生增加信心,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。與其在期末時(shí)看到大家都不愿看到的不理想的分?jǐn)?shù),還不如在平時(shí)就多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程。不是要說(shuō)注重過(guò)程嘛。還希望家校攜手共同提高孩子們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平。我要講的就是這些,謝謝!

環(huán)保演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的朋友們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境善待家園》,讓我們先來(lái)聽一組數(shù)字吧。建國(guó)50年來(lái),我國(guó)至少有9萬(wàn)公頃的耕地被破壞,全國(guó)至少有114個(gè)沿海城市不同程度遭受海水侵蝕,每年因此而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)8億多元。去年,國(guó)家海洋局發(fā)布了20xx年《中國(guó)海洋環(huán)境質(zhì)量公報(bào)》顯示,我國(guó)污染海水占近海海域的1/3,去年共發(fā)生赤潮28起,風(fēng)暴潮災(zāi)害4次,受災(zāi)人口一千多萬(wàn),損失一百二十多億。更讓人憂慮的是水土流失,土地荒漠化,泥石流已成為我國(guó)最主要的地質(zhì)災(zāi)害,每年因此而造成的經(jīng)濟(jì)損失分別是96億、45億、36億。

  數(shù)字是枯燥的,但枯燥的數(shù)字告訴我們的是殘酷的事實(shí),人類與自然已陷入一種可怕的循環(huán),人類不斷地向大自然索取,破壞著自然,而遭受了破壞的大自然也通過(guò)地質(zhì)災(zāi)害等災(zāi)難不斷地報(bào)復(fù)人類,人們不會(huì)忘記1998年夏季那場(chǎng)特大的洪水,長(zhǎng)江、嫩江、松花江滔滔江水沖毀了村莊、沖毀了耕地、沖破美好的生活,那悲慘的場(chǎng)景將成為中國(guó)人心中永遠(yuǎn)的痛,這些災(zāi)難是大自然的陣痛,更是大自然對(duì)人類的咆哮,一位地質(zhì)學(xué)家如是說(shuō)。而大自然也似乎在說(shuō),人類若再虧待我們,我們將更加瘋狂地報(bào)復(fù)。

  聽來(lái)是多么可怕,多么不寒而栗,人與自然本來(lái)是相互依賴,和平共處,大家在同一個(gè)地球上,然而曾幾何時(shí)地球母親綠色飄逸的長(zhǎng)發(fā)沒有了,代之以或黃或白的瘡疤,她炯炯有神的眼睛昏暗了,眼里滿是渾濁的淚水;她嬌嫩的肌膚變得粗糙了,她銀鈴般的聲音今變得嘶啞了,她已不在生機(jī)勃勃、青春煥發(fā)。

  是誰(shuí),是誰(shuí)讓我們可愛的母親改變了模樣?是我們?nèi)祟愖约喊,人類為了自己的一己私利,瘋狂地向母親掠奪榨取,才使她傷痕累累,面目全面,“倫敦?zé)熿F”已在世界各地出現(xiàn),酸雨已擴(kuò)散地球的每個(gè)腳落,就連珠穆朗瑪峰積雪中也發(fā)現(xiàn)了污染物質(zhì),南極企鵝有肝臟中也有了DDT的成份。

  朋友們,還等什么呢,行動(dòng)起來(lái)吧,善待自然就是善待我們?nèi)祟愖约,人類只有?shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,才能和自然共存,不要再讓水龍頭嘩嘩地流,因?yàn)槟鞘浅傻叵滤;不要有使用含磷的洗衣粉,因(yàn)槟鞘窃谖廴舅|(zhì);不要再使用一次性筷子,因?yàn)槟鞘窃谄茐臒釒。我們要讓母親重新穿上用各色鮮花紡織的彩裙,要讓鳥兒重新在她的.懷里快樂(lè)地歌唱。保護(hù)環(huán)境,善待完園,對(duì)我們環(huán)保工作者來(lái)說(shuō)更是責(zé)無(wú)旁貸,為了讓天變藍(lán),水變清,苦點(diǎn)、累點(diǎn)又算什么呢,就拿我們德清來(lái)說(shuō)吧,為了能更直接地傾聽老百姓的呼聲,更快捷地辦好老百姓的企盼,12369環(huán)保熱線一通了,熱線開通后,工作人員進(jìn)行了二十四小時(shí)不間斷值班,無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是白天黑夜,只要老百姓需要,我們就會(huì)盡最快速度趕到那里,記得那是99年5月10日我們局監(jiān)察的大隊(duì)米征豪大隊(duì)長(zhǎng)在半夜接到一個(gè)投訴電話,盡管天下著雨,但他二話沒說(shuō),連忙趕到出事現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)他到達(dá)那里時(shí),還沒弄清這么回事,憤怒的村民就把他撲進(jìn)了污水池,他沒有生氣,更沒有責(zé)罵村民,衣服是濕地,人是臭的,但他顧不得這些,而是來(lái)到河邊,仔細(xì)詢問(wèn)情況,了解事情,之后也數(shù)不清跑了多少趟,最終圓滿解決了問(wèn)題,村民說(shuō),朱大隊(duì)長(zhǎng)也笑了,幾個(gè)月來(lái)的辛苦已算不了什么,這樣的事在我們環(huán)保工作者中其實(shí)很多、很多,記得還有一次,我們熱線辦的工作人員接到一位村民的投訴,說(shuō)村里的雞鴨都死了,連狗也死了,村里人心慌慌地,希望能趕快派人來(lái),電話就是命令,工作人員馬上趕到出事現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)在一個(gè)廢礦里堆滿了毒性很強(qiáng)的廢料,經(jīng)雨水沖刷,污染了水源,情況十分緊急,如果不及時(shí)處理,會(huì)危急幾百條鮮活的生命,我們的工作人員于是連續(xù)奔波,有的甚至幾夜沒合眼,村民的生命有了保障,也得到了賠償,為了表示感謝,他們送來(lái)了錦旗,這樣的事例很多很多,我們熱線一年要接到的投訴達(dá)400多起,但我們知道我們多付出一點(diǎn)辛苦,就能給老百姓多帶來(lái)一些好處,給德清的山水多添幾分美麗。

  我相信,讓我們共同努力,德清的山更綠,天更藍(lán),人更親,創(chuàng)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣,建生態(tài)德清的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

環(huán)保演講稿 篇6

  低碳生活不僅關(guān)系到環(huán)保、節(jié)約資源,在個(gè)人生活中也有很多好處?梢怨(jié)省生活費(fèi),有利于身心健康。在日常生活中,要按照低碳生活的要求,從節(jié)約電、水、油、氣、材料入手。我相信只要我行動(dòng)起來(lái),我就能接近低碳生活,甚至超越低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。

  記得有一次,我媽在看電視,一個(gè)同事打電話約她出去工作。我媽忙的時(shí)候,她走之前看過(guò)的電視一直沒關(guān)。當(dāng)我回到家時(shí),我發(fā)現(xiàn)電視與此無(wú)關(guān)。一開始我并不這么認(rèn)為,但是我父親和老師們倡導(dǎo)的低碳生活難道不能在這里體現(xiàn)出來(lái)嗎?于是我馬上走過(guò)去看電視和機(jī)頂盒。媽媽回家后,我給她講了很多低碳知識(shí),至今記憶猶新。

  我的低碳生活不僅僅體現(xiàn)在省電上,節(jié)約紡織品也是我低碳生活的一部分。今年冬天的一天,媽媽遞給我一個(gè)大包裹,上面寫著“新疆”兩個(gè)字。我猜是姨媽郵件里的好吃。我煞費(fèi)苦心的打開,發(fā)現(xiàn)里面有很多衣服,我并不認(rèn)同。我媽這次換成我老師了。我媽很熱情地對(duì)我說(shuō):“這些是我弟弟的`衣服,你現(xiàn)在可以穿了。如果你再買,你就不用花錢,用更多的紡織品。這樣,你就不會(huì)為國(guó)家節(jié)約水、電、絲、棉等物資和資源!蹦悴皇钦f(shuō)要低碳生活嗎?你必須從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,那就是低碳生活!“我媽媽的話讓我感到羞愧。于是,我開心地打開包裹,拿起一件紅色的棉襖,披在身上,感覺幸福溫暖,一種幸福感向我襲來(lái)。因?yàn)檫@是一件低碳連衣裙,很適合我,也是我低碳生活的一大體現(xiàn)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  低碳生活最讓我難忘的是我和媽媽在爬樓梯和乘坐電梯方面的競(jìng)爭(zhēng)。有一天,我和媽媽一起去外婆家。我媽高興地說(shuō):“我奶奶家有電梯。我們從電梯上去吧!”我媽看起來(lái)像第一次坐電梯的孩子一樣激動(dòng),我很認(rèn)真的對(duì)她說(shuō):“媽媽,我們上樓吧,你什么都沒有。我走樓梯,你坐電梯,但不管誰(shuí)快,我都比你低!眿寢屚饬。我三步并作兩步跑,很快就到了外婆家門口,而坐電梯的媽媽竟然也走了過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我媽一臉輕松的上樓了。這個(gè)時(shí)候我就像一個(gè)老師,教育我媽!翱磥(lái)走樓梯比坐電梯低碳,可以鍛煉身體。這真是意想不到的收獲。以后要走樓梯,省電,運(yùn)動(dòng)。甚至可以減肥。”。

  我的低碳生活不僅僅體現(xiàn)在這幾點(diǎn),我會(huì)參加“廢物回收”、“變廢為寶”之類的活動(dòng),以后我會(huì)致力于低碳生活,因?yàn)榈吞忌罟?jié)省了家人的生活費(fèi)用,對(duì)我們?nèi)业纳硇慕】捣浅S幸妗?/p>

環(huán)保演講稿 篇7

  我和父母打算去東湖玩。有茂盛的樹木和鮮花。

  記得前幾天,我又去逛東湖了。一到公園門口,一個(gè)白色的物體從天而降,落在我面前,爆炸了。我后退了幾步,定睛一看,原來(lái)是一個(gè)白色的塑料垃圾袋,里面滾出來(lái)一個(gè)個(gè)罐頭、蛋殼、紙屑.正在這時(shí),一個(gè)盲人過(guò)來(lái)了,我趕緊跑過(guò)去幫他繞過(guò)垃圾袋。我心想,如果大家都這樣扔垃圾,大家不應(yīng)該摔跤嗎?

  我建議從現(xiàn)在開始采取行動(dòng),保護(hù)河流,不要把廢水排入河流。把垃圾放在指定的地方。千萬(wàn)不要從樓上倒茶水下來(lái),以免悲劇發(fā)生。

  我們要從現(xiàn)在做起,從小事做起,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)空氣,讓山更綠,讓水更清,讓祖國(guó)更美好!

  朋友,你走在寬闊的馬路上,欣賞綠樹紅花,突然聞到污水的味道,不覺得惡心嗎?當(dāng)你走在金色的沙灘上,海風(fēng)吹著你,你覺得很詹妮弗,突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上。不覺得失望嗎?在學(xué)習(xí)的'時(shí)候,聽到附近工地傳來(lái)的噪音,不覺得很煩嗎?相信大家都會(huì)和我有同樣的感受。

  一條河底清澈,魚蝦眾多的河流,如果我們把垃圾丟進(jìn)河里,工廠把污水排進(jìn)去,它很快就會(huì)變成一條骯臟的河流。我們會(huì)看到的是:黑色的河水冒著油膩的泡沫,不知名的泥土漂浮在水面上,散發(fā)著刺鼻的氣味,河里再也沒有魚蝦,河邊的柳樹只剩下光禿禿的樹干。

環(huán)保演講稿 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:保護(hù)水資源,做環(huán)保小公民。

  提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的.地球媽媽。因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說(shuō)認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認(rèn)錯(cuò),不過(guò),還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。

  在這里我向大家說(shuō)說(shuō)我對(duì)環(huán)保的看法:

  1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

  2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

  3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。

  謝謝大家!

環(huán)保演講稿 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  當(dāng)前人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入十分發(fā)達(dá)的工業(yè)文明時(shí)代了,人類在不斷的進(jìn)步,我們?nèi)祟愐呀?jīng)征服了地球,成為地球上的主宰,現(xiàn)在人類又開始征服太空,希望能夠在太空中找到自己更好的歸宿。殊不知,我們的地球已經(jīng)被我們?nèi)祟惼茐牡牟荒茉倨茐牧耍Wo(hù)環(huán)境已經(jīng)不是一時(shí)間的事情了,需要全世界人民的一起努力,我們的地球才會(huì)回到曾經(jīng)的樣子。

  其實(shí),真的說(shuō)不清是從哪一天開始,純凈遼闊的大海里產(chǎn)生了星球史上較早的生命精結(jié)——綠藻群帶;其實(shí),真的說(shuō)不清是從哪一天開始,奔騰不止的黃河岸邊出現(xiàn)了現(xiàn)代人銘記的祖先——藍(lán)田人類;其實(shí),真不說(shuō)清是從哪一天開始,大地欣然地托起了普羅米修斯竊取的火種,從而宣告了文明初始而完整的誕生;其實(shí),真的說(shuō)不清是從哪一天開始,人類不僅征服了自然,而且開始學(xué)會(huì)向自然索取曾飽受天災(zāi)的賠償——資源潛能。

  于是,人類的文明史上有了結(jié)實(shí)的木椅、精刻的木閣;而孕育出人類的原始叢林卻在傷心地萎縮;于是,人類的文明史上有煤炭、石油、地?zé)幔欢薪又藗儻偪窬鹑〉拇蟮貐s在悄悄地下沉、裂變、陷落;于是,人類文明史上有了林立的廠房、煙囪、化工車間;而那片曾經(jīng)溫柔的晴空,卻正在被黑的、黃的、灰的污染殺手將臭氧層殘忍地撕破。

  終于,人類的文明史上有了微觀得可怕的氫能、中子能、原子能,而從此,文明之邦的土地上不知多少因親離友散而痛苦凄厲的哭聲。

  假如,歷史真的是一張翔實(shí)無(wú)疏的時(shí)間表,我只想查一查人類究竟是從什么時(shí)候起開始學(xué)會(huì)把作為星球上的較高智能生物的特權(quán)發(fā)揮得如此淋漓盡致,卻輕而易舉地忘記,自然一樣會(huì)再次懲罰我們。

  因?yàn)橛?guó)人無(wú)規(guī)劃地?cái)U(kuò)大工廠,排放廢氣;于是大自然便在1873年、1883年、1892年發(fā)生了三次倫敦毒霧事件侵吞一千八百人作為賠償。因?yàn)槿毡救嗽谧阄层~礦瘋狂采挖,任排污水,于是大自然便讓400平方公里的良田變?yōu)榛膱@以示懲罰。因?yàn)槊绹?guó)人在狹長(zhǎng)的平原地帶連建了鐵、硫、銅三大工廠,于是大自然便在1948年10月27日用毒霧遮籠整個(gè)山谷作為報(bào)復(fù)。

  因?yàn)樘K聯(lián)人肆意將粉塵毒氣排入空中,于是大自然便讓加里寧格勒普降黑雪,讓1960年兩次黑風(fēng)暴席卷俄羅斯大平原作為警告。因我們過(guò)分索取森林,于是大自然便以黃河兩岸土流失區(qū)達(dá)百分之七十四,一次性水災(zāi)毀壞千萬(wàn)畝沃土作為代價(jià)。

  然而,人類不知為何卻固執(zhí)地拋開了這些暗示,仍在一天天、一年年執(zhí)迷不悔地犯著同一種錯(cuò)誤,重演著同一種悲劇;終于,1952年一次倫敦毒霧事件死亡一萬(wàn)兩千余人是前三次總和的十倍;美國(guó)河谷帶十年肺氣腫死亡率上升為以前的百分之六百三十;蘇聯(lián)僅水污染一項(xiàng)每年損失六十億美元,這些加速上升的數(shù)字已迫使人類不得不承認(rèn),曾被征服的自然現(xiàn)在卻無(wú)法控制,中東北非的富饒土地變成極目無(wú)邊的沙漠;墨西哥的豐足糧倉(cāng)變成了荒蕪的侵蝕斜坡;我國(guó)涼山彝族自治州的青山綠水被泥石流淹沒。

  正如恩格斯指出的:“我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利,對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預(yù)期的結(jié)果,但第二步、第三步卻有了完全不同,出乎意料的影響,常常把第一步結(jié)果取消了。”

  我們常常是在有意與無(wú)意之間,把地球推向了生命的底線。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐著每一點(diǎn)綠色,讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。

  我們經(jīng)常是在有意與無(wú)意之間,打開了潘多拉的魔盒,然后面對(duì)因貪婪的欲念鑄下的過(guò)錯(cuò),無(wú)奈地看著盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間彌漫。

  我們常常是在有意與無(wú)意之間,撞響了天王手中的金玉琵琶,然后忍受綿延的噪音,卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意與無(wú)意之間,使海面漂浮的石油粘住了海鷗的'翅膀;使果林里的農(nóng)藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見清亮的星星,使明凈的湖水變成了一點(diǎn)就著的油坑。

  我無(wú)以否認(rèn),人類正在夜以繼日創(chuàng)造文明;可是朋友,你能否認(rèn)人類正在夜以繼日地毀滅文明嗎?

  我們只有這么一個(gè)美麗的星球,我們的先人和我們的后人都注定要在這里生存。為了調(diào)色板上的藍(lán)色能屬于天空和大海,白色能屬于瑞雪和浮云,黃色能屬于陽(yáng)光和谷堆,綠色能屬于山川和森林;讓你、讓我共同伸出手來(lái),承下昨天交給我們的這份責(zé)任。用誠(chéng)心、汗水、智慧化合成的清泉,刷洗這個(gè)世界,贖去我們?cè)赶碌淖镞^(guò),交還給自然一個(gè)真正的文明。

  我們的地球是較美麗的,可是我們不能讓我們的地球毀在我們的手中,這樣的話,我們的后代只會(huì)說(shuō)我們的目光短淺,沒有給他們留下一個(gè)美麗的地球,這才是我們一直以來(lái)都在痛心的事情,我們的后代還要繼續(xù)生活在地球上,可是我們給他們留下的是什么,是很難被我們救回的地球生態(tài)環(huán)境,以后的道路還要怎么樣,我們不知道,可是我現(xiàn)在對(duì)大家說(shuō),保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)!

  謝謝大家!

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