文明主題演講稿范文(通用6篇)
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的文明主題演講稿范文(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
文明主題演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,來(lái)自六年級(jí)三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中華古人向來(lái)重視“禮儀”,把“禮儀”視為做人、做事、治國(guó)的基礎(chǔ)。
“文明禮儀”就像一面鏡子,折射出一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小則會(huì)影響自身形象,大則會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥。”
不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的.斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們其實(shí)還有一段距離。
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,有的同學(xué)給人起外號(hào),打罵同學(xué),隨地吐痰,亂扔垃圾,排路隊(duì)推擠,追逐打鬧,見(jiàn)到老師不打招呼,坐車(chē)不給老人讓座,不尊老愛(ài)幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,而且還能影響著我們自己今后的成長(zhǎng)。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是未來(lái)的接班人,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,向老師問(wèn)聲好,說(shuō)文明話,做文明人。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺(jué)言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)文明禮儀先鋒。
老師們,同學(xué)們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)造和諧社會(huì)靠大家。讓文明禮儀永駐人間,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。
文明主題演講稿2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們你是否感覺(jué)到:攀上枝頭的那樹(shù)鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的`那群可愛(ài)的小鳥(niǎo),是春天的心跳?是的,春天是美好的!當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。
同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)再現(xiàn)人和小學(xué)的風(fēng)華,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
文明主題演講稿3
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是八班 。今天我講話的題目是《我是xx小主人,爭(zhēng)當(dāng)文明小先鋒》。
千百年來(lái),禮儀之風(fēng)傳承至今,我國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世。在日常生活中,當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì)給他一些評(píng)語(yǔ):“這個(gè)人素質(zhì)高,有風(fēng)度”;“這個(gè)人俗不可耐,滿嘴臟話”;一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的`文明禮儀。這樣的人,才會(huì)被人尊重。
文明禮儀的重要性不言而喻,它是公民必備的基本素質(zhì),是做人的基本要求。作為文明城市、歷史文化名城——滁州的新時(shí)代中學(xué)生,我們更應(yīng)加強(qiáng)文明禮儀教育,提高思想道德修養(yǎng)。
從小接受文明禮儀教育的我們,甚至都可以滔滔不絕地大談文明禮儀:見(jiàn)面說(shuō)聲:您好!得到他人幫助說(shuō)聲:謝謝!感到抱歉說(shuō)聲:對(duì)不起!孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);不大聲喧嘩,說(shuō)臟話,嬉戲?纱蠹叶悸鋵(shí)于行動(dòng)了嗎?與我們美麗的校園極不和諧的紙屑是誰(shuí)丟的?課間在教室,走廊上大喊大叫,追逐打鬧的是誰(shuí)?難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”嗎?
同學(xué)們,作為xx的小主人,我們應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái)。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。
讓我們小手拉大手,爭(zhēng)當(dāng)“文明小先鋒”、“小小志愿者”,引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與文明城市創(chuàng)建,樹(shù)立良好市民形象。
共同將文明灑遍校園,灑遍世界的每個(gè)角落。
謝謝大家!
文明主題演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《讓文明之花開(kāi)滿校園》。
同學(xué)們:站在校園,環(huán)顧四周,映入我們眼簾的是優(yōu)美如畫(huà)的環(huán)境,整潔的教學(xué)樓,寬敞明亮的教室,一應(yīng)俱全的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里是我們探索求知的學(xué)園,這里是我們生動(dòng)活潑的樂(lè)園,這里是我們充滿親情的家園,這里是我們文明和諧的花園。
大家有目共睹,我們的學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,品味一點(diǎn)點(diǎn)在提高。學(xué)校的面貌涌現(xiàn)了良好的勢(shì)頭,大部分學(xué)生言行慷慨得體,衣著整齊規(guī)范,這正體現(xiàn)了我們學(xué)校的良好的校風(fēng),雖然有著這么多不懈的努力和足以為傲的成果。但是還有一少部分同學(xué)也在犯著一些與文明之風(fēng)相悖的過(guò)錯(cuò)。
例如,我們的校園里、樓梯上總能見(jiàn)到與我們俏麗的校園極不協(xié)調(diào)的垃圾,甚至有同學(xué)以為,反正值日生的打掃,扔了又何妨?再例如,下課后個(gè)別同學(xué)在教室走廊上起哄大鬧,嬉笑追打、不時(shí)夾著許多難聽(tīng)的`臟話。
張口罵人,罵走了自己的尊嚴(yán);動(dòng)手打人,打跑了自己的善良;隨地吐痰,吐掉了自己的風(fēng)度;亂扔垃圾,扔掉了自己的素質(zhì);破壞公物,毀掉了自己的形象……
同學(xué)們,文明是什么?文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一縷溫柔的陽(yáng)光;文明是一股清香的甘泉,是一種尊重別人的高尚行為,是高貴品格中最美麗的花朵!
做一個(gè)文明的人其實(shí)并不難!文明就是管住我們的口,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰;文明就是管住我們的手,不亂扔垃圾,不損壞公物;文明就是管住我們的腳,不踐踏花草,不橫沖直撞;文明就是路人相遇時(shí)一個(gè)燦爛的微笑;文明就是別人有困難時(shí)伸出一雙熱情的手;文明就是自覺(jué)將垃圾撿起的舉手之勞……
同學(xué)們,為了學(xué)校的明天,為了學(xué)校的未來(lái),為了學(xué)校的希望,讓我們來(lái)做一朵文明之花,開(kāi)滿學(xué)校的每一個(gè)角落!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明主題演講稿5
尊敬的老師老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。
文明無(wú)處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?
我們小學(xué)生要衣著裝整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式,最為莊嚴(yán),這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。
一直以來(lái),我們的老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營(yíng)造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出南湖小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的'舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無(wú)數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。我們是南湖小學(xué)的學(xué)子,我們要做行為文明的學(xué)生,我們要做精神富有的學(xué)生。
讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!
謝謝大家!
文明主題演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
文明,是什么?
文明就是為了夠到樹(shù)上的風(fēng)箏,放在長(zhǎng)椅上的一張紙,踩在這張紙上,就能摘到文明的果實(shí)。
文明就是把垃圾桶附近的易拉罐,輕輕地一送,簡(jiǎn)單的一舉手,就觸及了文明。
文明是在乘車(chē)時(shí)有序地上下,看到老、幼、病、殘、孕主動(dòng)地讓座,無(wú)言的舉止,就讓人看到了文明。
文明是給陌生人問(wèn)路時(shí)的指點(diǎn),是對(duì)粗口罵人的制止,是親切的一聲問(wèn)候,是束手無(wú)策時(shí)那熱情的援手。
它是高尚的象征,是儉樸的作風(fēng),是時(shí)代的精神,亦是一個(gè)新的目標(biāo)的達(dá)成。
……
——生活中,無(wú)處不在的,文明!
文明,在哪里呼喚你?
當(dāng)你旁若無(wú)人,“啪”地一聲,清晰的痰跡印在清潔工人剛剛打掃的地面時(shí),文明在呼喚著你。
當(dāng)你興高采烈,和同學(xué)在放學(xué)的路上追逐打鬧,目無(wú)紅綠燈,在來(lái)往的車(chē)輛間穿梭時(shí),文明在呼喚你。
當(dāng)你一伸腿,摔了小明一個(gè)嘴啃泥,而你得意得心花怒放,連聲高呼:“棒極了!”時(shí),文明在呼喚你。
當(dāng)你在圖書(shū)館高談闊論,在烈士陵園嘻嘻哈哈,在升旗時(shí)交頭接耳時(shí),文明在呼喚你。
當(dāng)你考試作弊,對(duì)父母大喊大叫,搞惡作劇,打斷他人發(fā)言,從樓上向下倒垃圾……時(shí),你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?
——文明,就在你耳邊,呼喚你!
其實(shí),文明并不是那么遙不可及,而是唾手可得,一瞬間的舉動(dòng)。而文明和不文明的區(qū)別,也只是隔著一塊玻璃和窗簾,打開(kāi)窗戶,拉開(kāi)窗簾,文明的亮光就會(huì)照射進(jìn)來(lái) 。
也許,那些公益廣告并不能起到太大的作用,也不能從根本上治除人們某些不文明的`行為。但是,如果人們都關(guān)注了這些事件以后,無(wú)疑會(huì)為心靈點(diǎn)上一盞燈,文明的火種燃起來(lái),心里的陰暗驅(qū)逐開(kāi),文明自然而然地就沁入你的心田,印在你的腦海中。
文明是一種美德,相信只要我們每人邁出一小步,我們的社會(huì)就會(huì)邁出一大步。
文明更是一種需要,一種從我做起的、迫切的需要!
一瞬間,讓我們舉起文明!
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