爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2022-08-10 09:39:00 演講稿范文 我要投稿
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爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)演講稿范文(精選7篇)

  演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編整理的爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)演講稿范文(精選7篇),希望對(duì)大家有所幫助。

爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)演講稿范文(精選7篇)

  爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)演講稿1

老師、同學(xué)們:

  大家好!首先我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。

  有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生!贝嗽捲踔v呢?因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”,及 是“一班之長(zhǎng)”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù)?梢哉f,每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的 同學(xué)都是要好的。

  我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng),首先,我覺得我的成績(jī)大體上不錯(cuò),有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,不過仍有不少缺點(diǎn),但我會(huì)盡力改正。其次,我小 學(xué)時(shí)從二年級(jí)開始擔(dān)任班干部,在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn),不過當(dāng)然也有做得不夠好之處,對(duì)于我工作上的.弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最后,也是最重要的一 條,我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。

  雖說我以前并沒有當(dāng)過班長(zhǎng),但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì),沒有人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評(píng)”我。

  最后補(bǔ)充一點(diǎn):希望我們班的每位同學(xué)都是想做班長(zhǎng)的人,我的意思是大家都以要求班長(zhǎng)的嚴(yán)格要求來要求自己,這才能使我們班成為年級(jí)中真正的強(qiáng)者!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝各位!

  爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天,我走上講臺(tái)的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽(yáng)的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯XX班的蓬勃活力!

  我認(rèn)為我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。因?yàn)槲倚愿裢庀,善于同其他人溝通交流,能與大家和睦相處,另外還有最重要的一條,就是我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,盡自己的力量為同學(xué)們服務(wù),積極做好老師的小幫手,維護(hù)班里的'紀(jì)律,充分發(fā)揮我們每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;如果我落選了,我也不灰心。這說明自己班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還相差一段距離,我要取他人的長(zhǎng)處來彌補(bǔ)自己的短處。不斷的完善自己,發(fā)奮圖強(qiáng),參加下次的競(jìng)選。

  如果大家相信我,支持我,就請(qǐng)為我投上你們寶貴的一票吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

  爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)演講稿3

尊敬的輔導(dǎo)員,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,很感謝大家能給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì):站在這個(gè)講臺(tái)旁作班長(zhǎng)競(jìng)選演講報(bào)告。

  日月如梭,光陰似箭。盛夏綠蔭的季節(jié)我們告別了戰(zhàn)場(chǎng),碩果累累的季節(jié)我們迎來了曙光。在這個(gè)溫馨的大家庭里,我們將面對(duì)相同的或不同的酸甜苦辣式的經(jīng)歷,我們將從新的.路途中邁向成熟,我們?cè)僖膊皇歉改笐阎械摹皨蓛号,我們成為了完全?dú)立的行為人。上了大學(xué)的我們是幸運(yùn)的,高考的殘忍悲催的經(jīng)歷我們不會(huì)再去經(jīng)歷下一次,但更現(xiàn)實(shí)、更殘酷的社會(huì)在等待著

  我們這些激情澎湃、熱血沸騰的懵懂青年。

  我們是xx后,有個(gè)高二學(xué)生給班主任寫了一個(gè)紙條:“我們現(xiàn)在讀書是為了上大學(xué),上大學(xué)是為了將來有個(gè)好工作,有個(gè)好工作是為了能娶個(gè)好老婆。那等將來再談戀愛,還不如現(xiàn)在就談!爆F(xiàn)實(shí)固然如此,但人生信仰卻不能只這么簡(jiǎn)單。社會(huì)對(duì)xx后的評(píng)價(jià)是對(duì)人缺少信任,喜歡張揚(yáng)個(gè)性,刻意標(biāo)新立異,過于自負(fù),甚至盲目樂觀。我認(rèn)為xx后的我們新鮮好奇,思維敏捷,更有創(chuàng)造力,我們自信,我們敢于挑戰(zhàn)自己。成長(zhǎng)在單純追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)到經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與社會(huì)和諧并舉的轉(zhuǎn)型時(shí)期,我們較多的受到了人類生存與發(fā)展的科學(xué)教育,我們將是真正的社會(huì)棟梁,真正的社會(huì)創(chuàng)造者和美化者。

  班長(zhǎng)一個(gè)平凡而肩負(fù)重責(zé)的職位,有自信還要有能力。我憑著自信和虛心的態(tài)度會(huì)去認(rèn)真完成每一件工作。我有真誠(chéng)與人合作的心,我有合作協(xié)調(diào)的能力,大膽創(chuàng)新的管理才能,我有和你們一樣xx后的熱血。

  今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為一流的班集體,不虛度人生中寶貴的大學(xué)生活,同時(shí)也想鍛煉自己的能力,給自己一個(gè)全新的舞臺(tái)。我自信,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)班級(jí)的滿腔熱情。如果我有幸當(dāng)選,我將與同學(xué)們一起,在老師的指導(dǎo)、幫助下團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),打造全新的、有凝聚力的班集體。

  xx后的班級(jí)就應(yīng)該有一個(gè)創(chuàng)新型的班長(zhǎng),xx后的班級(jí)就應(yīng)該有一個(gè)瘋狂的班長(zhǎng)。我?guī)洑獾也桓】,我?qiáng)大但我不霸道,我一清二白,心胸坦蕩。我是來自承德的大老爺們,請(qǐng)大家支持我,也請(qǐng)記住我的名字——xx。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽。

  爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)演講稿4

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué)們,

  大家好。

  今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),我來參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

  拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。

  班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

  班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將一班人的`積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。

  也許,在我說出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

  請(qǐng)大家相信,我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng),組織同學(xué)們把工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),我還會(huì)與其它各部委員密切配合,讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我對(duì)自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可,這么久以來我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任,我有能力做到的!

  當(dāng)然,我也知道,此次競(jìng)選,不會(huì)一帆風(fēng)順,因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有信心才有成功;面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要!

  爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)演講稿5

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué)們:

  大家好。

  鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天,我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。雖然許多人對(duì)班長(zhǎng)的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個(gè)職位。我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢(shì),不過因?yàn)槲覜]有當(dāng)過班長(zhǎng),我會(huì)更加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),為班級(jí)服務(wù)。班長(zhǎng)要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級(jí)工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法。

  我相信;如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)帶同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí),幫助那些學(xué)習(xí)上的“困難戶“讓他們踢開學(xué)習(xí)路上的“絆腳石“請(qǐng)大家相信我,我一定可以管理好同學(xué),努力使每一個(gè)同學(xué)都能作到“講文明,愛學(xué)習(xí)“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優(yōu)秀班級(jí)“努力讓我們班每周都能得到“流動(dòng)紅旗“努力使每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成“先人后己“的好習(xí)慣。努力讓同學(xué)之間搭起一座友誼的橋梁。

  假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

  假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的.主要任務(wù)。

  我相信,我能夠勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位,我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色的工作。假如我落選了,我不會(huì)沮喪,我將會(huì)帶著微笑走向下學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當(dāng)然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?

  我是一位活潑開朗的小女孩,擁有一顆積極向上、勇于挑戰(zhàn)的心。我愛好廣泛:游泳、象棋、毛筆……我下起象棋,十分冷靜,面對(duì)問題,獨(dú)立思考。

  別人才會(huì)相信你。假如給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我嘗試,我會(huì)盡自己全力去把班級(jí)事務(wù)管理好,我知道作為班長(zhǎng),班上的事情很多,難免會(huì)影響學(xué)習(xí)。但我和在座各位一樣,都希望在說出去時(shí)別人都能仰慕我們班,我們班是最強(qiáng)的!所以,相信我!相信我同學(xué)們!我們班是最棒的!

  爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)演講稿6

尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是來自xx班xxx。我今天站在這里演講,是想將選一下班長(zhǎng)的職務(wù),感覺還有一些緊張。不過,這也是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的過程,我很高興自己勇敢的邁出了第一步。

  初中和高中的時(shí)候。我一直努力學(xué)習(xí),我覺得學(xué)習(xí)就是這個(gè)人生階段最神圣的使命。我想我學(xué)到的不僅僅是知識(shí),還有思考問題的方式和戰(zhàn)勝困難的勇氣。而現(xiàn)如今,我已經(jīng)很幸運(yùn)的成為了一名大學(xué)生,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),還應(yīng)該不斷的提高自己,完善自己。大學(xué)恰恰為我們提供了一個(gè)充分展示自我的舞臺(tái),我們可以在這個(gè)舞臺(tái)上盡情發(fā)揮······

  我爸爸從小就這樣教育我,他說,一件事情你可以不做,但既然選擇了就要盡最大努力去做好。因此我一直奉行這樣一個(gè)原則:不是因?yàn)橄矚g而做,而是因?yàn)樽龆矚g。我特別感謝兩位代班師姐選擇我做這段時(shí)間的臨時(shí)負(fù)責(zé)人,我覺得特別充實(shí),并驚喜的發(fā)現(xiàn)我找到了理想中的那個(gè)我。在我們班里,每個(gè)同學(xué)都是平等的,每個(gè)人都有權(quán)利說出自己的觀點(diǎn)不且會(huì)得到尊重。同時(shí)我會(huì)盡量多的給同學(xué)們展示自我的機(jī)會(huì),去發(fā)現(xiàn)不一樣的自我。而作為班長(zhǎng),唯一和大家不同的就是,班長(zhǎng)是為大家服務(wù)的',是老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。因此,我致力于做一名服務(wù)型的班長(zhǎng),努力去營(yíng)造一種“輕松、自由、平等”的班級(jí)文化。我會(huì)把它當(dāng)成一種理想去做,我希望我能有一個(gè)機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)它。雖然我不是最優(yōu)秀的,但我有信心成為最努力的。

  最后我要說的是,你快樂所以我快樂,大家快樂所以我們快樂,謝謝。

  爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天走上講臺(tái)與同學(xué)一起競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)班長(zhǎng),我充滿了信心,我想,下一次站在這里必定是我的就職演說。

  我如果的當(dāng)上了這個(gè)班長(zhǎng)的話,我一定會(huì)積極的去幫助同學(xué)和老師,認(rèn)真負(fù)責(zé)的來就職。想得到同學(xué)們的信任的話,首先你的方法要合理,自己也要控制好自己,給大家做榜樣。 對(duì)待班級(jí)活動(dòng),我又該怎么做呢?首先,我認(rèn)為,一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理的分工,讓最有能力的人去做他最能勝任的一件事。其次,在每一次班級(jí)體開展活動(dòng)的`時(shí)候,我都會(huì)把同學(xué)們的意見和想法都綜合起來,設(shè)計(jì)一個(gè)大家都滿意的方案。最后,我還會(huì)組織一個(gè)學(xué)習(xí)幫助小組,來一起幫助那些成績(jī)不好的同學(xué),把我們班的平均分給弄上全年級(jí)第一的寶座。

  也許我不是最優(yōu)秀的,但我認(rèn)為只要我腳踏實(shí)地的去做好每一件我該做的事情,我就是最好的。請(qǐng)大家支持我,相信我,給我這次展示的機(jī)會(huì)。請(qǐng)投給你最真誠(chéng)的一票。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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