有關(guān)畢業(yè)演講稿范文匯總10篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿的使用頻率越來越高，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的畢業(yè)演講稿10篇，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)演講稿 篇1
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫焦榮慧。我演講的題目是《今天，我畢業(yè)了！》。
才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的'辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地落在我們的記憶里，無法抹去……
今后的路還很漫長，我想對母校說，假如我能夠搏擊藍天，是學(xué)校給予我騰飛的翅膀；假如我能夠戰(zhàn)勝海浪，是學(xué)校給予我弄潮的勇氣；假如我是不滅的火炬，是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈人玫瑰，手留余香；學(xué)校告訴我有志者事竟成；學(xué)校告訴我失敗是成功之母；學(xué)校告訴我誠信是為人之本……
今天，我畢業(yè)了。我要對東義學(xué)校所有的老師、小同學(xué)們，乃至這里的一草一木道一聲：再見了！再見了，我的老師！再見了，我的同學(xué)！再見了，東義學(xué)校
我的演講完畢，謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、家長朋友們，親愛的孩子們，大家下午好!我是六(3)班張x的媽媽，今天我非常榮幸地作為畢業(yè)生家長代表，參加戚墅堰實驗小學(xué)的畢業(yè)盛典。在此，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長，對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
小學(xué)六年時間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學(xué)生家長，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受：戚墅堰實驗小學(xué)的老師們，不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德，更有著細(xì)膩的情懷和無私的.愛心。親愛的老師們，你們是最值得尊敬的人。
孩子們，今天你們就要畢業(yè)了，即將走出這所美麗的校園，將要飛向更廣闊的天空，但無論你們今后身處何方，請你們記住：這里是你們騰飛的起點，這里是你們精神的家園，你們在這里不僅獲得了人生的第一份成績單，更獲得了為人的道理：樸誠做事，誠樸做人。
孩子們，你們在母校獲得的這些營養(yǎng)，你們將受用一輩子，將支持你們?nèi)ネ瓿筛鼈ゴ蟮娜松繕?biāo)。
最后，我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿：全體同學(xué)，今后能夠好好學(xué)習(xí)，靠自己的努力實現(xiàn)自己的夢想和愿望!讓母校以你們?yōu)闃s!衷心祝福：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺!衷心希望：我們戚墅堰實驗小學(xué)越辦越好!
畢業(yè)演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們：
在20xx年6月，這具有紀(jì)念意義的夏天里，你們經(jīng)歷了人生第一個轉(zhuǎn)折點中考，即將結(jié)束三年的初中生活，即將邁進更高學(xué)府再學(xué)習(xí)或走上社會參加工作，在這樣一個收獲的季節(jié)里，我們分別了。
三年的初中生活使每個同學(xué)都成熟了，重新認(rèn)識了自我，在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法，在生活有了一定能力，我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時刻，作為以前的老師，以后的朋友，我仍有許多叮囑，僅當(dāng)畢業(yè)留言和對今后學(xué)習(xí)生活的一點點參考。
三年的艱苦學(xué)習(xí)生活使同學(xué)們產(chǎn)生了不同的成果，得到了不同層次的學(xué)習(xí)機會。有的走進了重點高中，有的將到一些職高、技校學(xué)習(xí)一技之長，不管是哪一種情況，都沒有高低貴賤之分，老師眼中的你是獨一無二的，只要堅持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成材的機會。所以，畢業(yè)后的你要勇敢面對腳下的未走完的路，你們又處在同一零起跑線了，不要停下來。在以后日子你仍要面臨以下諸多問題：
一、關(guān)于學(xué)習(xí)。
記得上初中的第一天，老師給同學(xué)們講關(guān)于學(xué)習(xí)方法的闡述已經(jīng)比較全面了，在高中的學(xué)習(xí)中，一周復(fù)習(xí)法，歸納總結(jié)法，卡片記憶法等是同樣適用的。有所不同的是，高中知識更深些，涉及面更廣些，你要自己思考的東西更多些。但是，我們完全不用懼怕，只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計劃，做好每周一次歸納，最后一定會取得成功。另外對各科學(xué)習(xí)本身要有求知若渴的'態(tài)度，不應(yīng)有應(yīng)付、排斥、甚至厭惡的心理，即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間里調(diào)整過來，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處，更不要根據(jù)對老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。這一點在初中的學(xué)習(xí)中有些同學(xué)已經(jīng)得到了慘痛而深刻的教訓(xùn)。
關(guān)于英語的學(xué)習(xí)，幾乎所有在學(xué)習(xí)中過來的人都知道學(xué)好英語的重要性，無論是目前的考學(xué)還是以后的應(yīng)用，求職，英語水平一直是一個人成功的重要砝碼。在初中，我們學(xué)到的英語知識并不多，對于基礎(chǔ)差的同學(xué)現(xiàn)在開始補起完全來得及，高中三年是可以把外語趕上來的，對于以前基礎(chǔ)比較好的同學(xué)，精益求精，堅持不懈地學(xué)習(xí)英語是很有必要的，每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時間聽和說的習(xí)慣。只要堅持下來，那么這將是一種長期投資，將來一定會有收獲的。
二、關(guān)于時間。
在初三后半年，有些同學(xué)后悔當(dāng)初浪費了二年多的學(xué)習(xí)時間，那么高一的時候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時間學(xué)習(xí)呢？當(dāng)然，否則沒到高三的后半年，你同樣會悔之晚矣。所以，要抓緊時間學(xué)習(xí)，在知識的海洋中同樣可以放松和娛樂。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂之外，用學(xué)習(xí)時間做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事是得不償失的。在高中時期，電視還是不要看了，網(wǎng)吧不能去的，中考過后的你們在時間上仍舊是沒有多少自由的，而這種沒自由正是為了將來更自由。
三、關(guān)于上網(wǎng)。
在網(wǎng)上有時碰上高中生，甚至初中生。有的同學(xué)是借助網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校老師或家長的指導(dǎo)下進行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)或查找學(xué)習(xí)資料。而實際上，大部分同學(xué)卻不是這樣的，他（她）們進聊天室火熱聊天，去BBS論壇大桶大桶灌水，更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無垠的，網(wǎng)頁信息的限制水平很有限，有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點是好的，奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂去的，但是不經(jīng)意的一個連接，一個網(wǎng)友，一個圖片，一段文字就會改變你的思想，你會發(fā)現(xiàn)，你的上網(wǎng)計劃和內(nèi)容悄悄地變化了，你的上網(wǎng)時間控制不住了，你上癮了。影響不到學(xué)習(xí)嗎？不可能！有的同學(xué)能說他（她）學(xué)習(xí)很好，上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí)，實際上，這只是他（她）的借口。這些負(fù)面影響是更大的，所以，是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了？可以，不上網(wǎng)，集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯的選擇。但是，現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò)教育。那么，我們一定要有良好的自控能力，上網(wǎng)無罪，但不要聊天，認(rèn)識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考，干擾學(xué)習(xí)和記憶；不要去BBS論壇灌水，即使在那里樹立了一個有威信的網(wǎng)名又能怎么樣？實際的收獲很少，學(xué)習(xí)耽誤了；不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲，這個象吸毒一樣，容易上癮，想戒就難了；不要看不健康內(nèi)容，這個是犯罪的導(dǎo)火索。學(xué)習(xí)方面的在學(xué)校教師指導(dǎo)下，家長監(jiān)督下還是可以開闊眼界的。
四、關(guān)于健康。
注意飲食和衛(wèi)生，積極參加校隊和各項活動是保持身體強健的方法。這里要多說幾句的是心理健康，高中的壓力更大了，面臨考大學(xué)，就業(yè)，老師和父母的期望也對你是一種壓力，還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等，都會在某些時候產(chǎn)生壓力和矛盾，心里有些事想不明白，怎么辦？建議你多和學(xué)校心理輔導(dǎo)室老師或父母，好朋友溝通，不愛講話的同學(xué)，多給自己創(chuàng)造機會，該夸夸其談的時候就談。有一個好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外，學(xué)會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾，平靜壓力的方法之一。
五、關(guān)于交往。
要講一下早戀的事，在初中發(fā)生的個案很少，有一些人或事，正如他（她）本人所說的其實根本沒有的事兒，都是同學(xué)們瞎起哄，沒有的事兒也變有了�？梢�，還是要注意男女交往得當(dāng)，注意不要追求所謂的時髦，不要過分關(guān)注別人，處理好自己的學(xué)習(xí)和生活就夠了，關(guān)心朋友過火就不好了，尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過，另一種情況是，有的同學(xué)真正早戀了，不好，這個時期的你們?nèi)松^、愛情觀、價值觀都沒有完全確立，所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系，即不酷也不時髦，將來考學(xué)的地點、生活經(jīng)濟基礎(chǔ)都是不確定的，人的觀念也在變化中，所以幾乎所有這樣早戀的結(jié)果都是以既耽誤學(xué)習(xí)又傷害了雙方而告終。青蘋果是不能過早采摘的。所以，他（她）追你，你應(yīng)該果斷拒絕，拖拖拉拉，必然引來更多麻煩；你喜歡上了他（她）也要及時忍了吧，學(xué)習(xí)上弄好，三年后可能有機會，當(dāng)然，三年后你居然發(fā)現(xiàn)你的想法早已改變了呢。
六、關(guān)于父母。
珍惜和父母相處的時光吧！否則你會后悔的。我們再回憶一下老師常給你們算的一筆帳：你一生活80（年），80*365=29200（天），不到3萬天。小時候父母照顧你，你不懂得愛自己父母。上學(xué)在7歲---23歲，大學(xué)畢業(yè)，即使不上大學(xué)也近20了，大約10幾年（僅３千多天）一直在學(xué)習(xí)中，還是父母照顧你，供你讀書。但是這段時期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時期。之后就是和父母分開了，有自己的家庭和孩子，有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的。我們的父母是孤獨的，偉大的，同學(xué)們，年輕朋友們，有時父母嘮叨和管的嚴(yán)格都是為了你好，千萬不要對他們不禮貌，更不應(yīng)該不珍惜父母的血汗錢不好好學(xué)習(xí)，不應(yīng)該不珍惜和父母在一起的時光，不應(yīng)該不注意父母的身體。不應(yīng)該以后和父母在一起的日子你應(yīng)該怎么做呢？！
成功的路上沒有掌聲，有始有終，還是以這句話結(jié)束這篇羅嗦的留言吧！希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助，努力拼搏，不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。
最后，祝你們學(xué)業(yè)有成，金榜題名。
畢業(yè)演講稿 篇4
同學(xué)們：
下午好。在這個莊嚴(yán)美好的時刻，能夠代表導(dǎo)師們作一個發(fā)言，感到榮幸，感謝大家給我這個機會。
你們更上一層，完成學(xué)業(yè)，真是令人欣喜的事情，我為你們高興，更是羨慕你們。我沒有受過正統(tǒng)的高等教育，是我終身遺憾，也因此對學(xué)府生活心向往之，可說是個教育信仰者。請不要把我當(dāng)作一個在大學(xué)門外完成教養(yǎng)的范例，事實上，倘若我能在學(xué)府中度過學(xué)習(xí)的日子，我會比現(xiàn)在做得更好。以我這樣一個對教育沒什么經(jīng)驗的人來看教育，一方面是覺得深不可測，你可能窮一生也不能略知一二；但另一方面，似乎又很簡單，那就是——有時候，我會慶幸自己是一個具有閱讀能力的人，我想，假如我不能閱讀，生活將是多么凄慘��！受教育也許就是這樣，使得人生變得有趣一些，不那么無聊。在今天這送別的時候，我不打算對你們談?wù)撋願W的那一方面，因為那不可能由我來告訴你們，而是需要你們和我們共同探尋，一代又一代，永遠(yuǎn)也得不到完整的答案；所以，我只想對你們說些淺顯的囑咐。
首先，我建議你們不要盡想著有用，而更多地想些無用的價值。這個世界上有用的事物已經(jīng)太多了，所有的因果邏輯都是循著用途連接和推動，那些邊緣的次要的性質(zhì)從因果鏈上碎裂下來，被淘汰出局，生活和人生本來是彌漫的氤氳般的形狀，質(zhì)地也具有彈性，如今越來越被過濾干凈，因而變得光滑，堅硬，并且單一。今年千分考面試的時候，我與一位報考臨床醫(yī)學(xué)的考生面談，我們談到醫(yī)學(xué)倫理的問題，她說"安樂死"是一種奇怪的人道主義，我問為什么？這位女同學(xué)說，一個人的生與死不能用意義來核算，我說，你的意思是還有感情的因素，也就是關(guān)系到他的至親、家人？她說也不是，而是——她思考了很久，說，生命本身就有價值。我希望我們學(xué)校不要錯過這位考生，她解釋了我的關(guān)于有用和無用的觀念。
其次，我希望你們不要過于追求效率，效率總是以目的.論的，事實上，我們都是處在過程中，這大約可說是生活的本質(zhì)，只是這過程越來越被劃分成細(xì)小短促的目的，偷竊了我們對未來的觀念。喬布斯確實改變了世界，但是讓世界更好了還是更不好，遠(yuǎn)不到下結(jié)論的時候。后來的人們，會不會以為，存在就隱藏于那蘋果機的屏幕之后，所有的到達與歸來就在于手指頭輕輕的一觸碰。無論是體能還是智能的勞動全被縮減成零，我們還能做什么？又還需要做什么？不做什么，是更幸福了還是不幸福？在效率至上的社會里，過程被輕視成為一種累贅，它核計為成本，然后被壓縮甚至消除，為演算的方便考慮，它概括為符號，在這人工模擬的系統(tǒng)里，我們?nèi)绾握J(rèn)識存在的實質(zhì)性呢？假定說我們可以放棄認(rèn)識的權(quán)利和義務(wù)，我們又如何去確定我們的目的？
第三，我勸你們不要急于加入競爭，競爭難免會將你們放置在對比之中，影響自我評定。競爭還會將你們納入所謂主流價值體系，這也會影響你們的價值觀念。而我希望你們有足夠的自信與主流體系保持理性的距離，在相對的孤立中完善自己。倒不是說要傲視社會，而是在時間的長河里，人類史只是一個階段，我們所處的時代是階段里的階段，所以，在我們可視的范圍之外，實在有著更大的價值，而競爭會限制我們的參照物，在一時一地以內(nèi)選擇標(biāo)準(zhǔn)，決出勝負(fù)。而勝負(fù)的概念也是我們要警覺的，因為這里面已經(jīng)潛在著不公平，只是用措辭平衡了合法性。
最后，我想說的還有一點，今天的教育確實有著許多問題，有一些還相當(dāng)嚴(yán)重，可是無論怎么樣，教育也不會因此而損失它的意義，它是迄今為止，最有可能公平地給予我們變好的機會，不僅使同學(xué)你們，也使我們，單是想著，你們慷慨將青春交給我們負(fù)責(zé)，就不敢有半點怠惰。感謝同學(xué)們！
畢業(yè)演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
還記得前段時間我實習(xí)所在單位的主管對我說過，要讓我好好珍惜為數(shù)不多的大學(xué)宿舍生活，我當(dāng)時還不以為意，但隨著畢業(yè)答辯的結(jié)束以及同學(xué)們忙碌地處理各類文件的樣子，我才明白即將結(jié)束大學(xué)生活的現(xiàn)實，雖然我一直感到難以置信，或者說我的記憶仿佛還停留在第一次見到輔導(dǎo)員的時候，那時我?guī)е欣钫诘却奚岬姆峙洌F(xiàn)在我依舊需要收拾行李，這次卻是要離開這所陪伴我四年的大學(xué)。
盡管再過不久我就面臨著正式畢業(yè)，但是我并沒有絲毫的遺憾，或者說我是真正在大學(xué)期間有所收獲的。在校四年，我從未在專業(yè)知識上有所退步，每次考試中都能夠取得不錯的成績，這也是我從未有所松懈的證明。我曾代表學(xué)校參加省級征文比賽以及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競賽，并在其中取得了第二名的'好成績。除此之外我還熱衷于青年志愿者活動，這些都是我大學(xué)期間的所作所為，這些都是我曾付出努力與汗水收獲得來的，因此我覺得我的大學(xué)生活沒有留下任何的遺憾。
如果說我還有什么放心不下的事情，那便是我的輔導(dǎo)員，一個和藹可親的人，也是最為可愛的人，她將人生中最為美好的四年奉獻給了我們，試問人生能有多少個四年呢？因此我們班上的同學(xué)都是將輔導(dǎo)員當(dāng)場自己的姐姐來看待的，盡管不久以后我將正式從學(xué)校之中畢業(yè)，但是我希望輔導(dǎo)員能夠在以后的生活中收獲屬于自己的幸福，我會帶著自己最為真誠的祝福，期待輔導(dǎo)員能夠見證屬于自己的那一份奇跡，這也算是我大學(xué)期間最為失落的事情吧。
還記得前段時間我?guī)е恍⿲嵙?xí)的文件找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字，本以為簽完以后便直接離開，但是當(dāng)時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)叫住了我，詢問我在實習(xí)期間的狀況，當(dāng)時我完全沒有想到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還記得我的樣子，雖然我僅僅只是在以前的一次學(xué)生會會議中聽她講過課，但是她卻沒有忘記當(dāng)時聽她講課的我，為了不讓她擔(dān)心，我只好回答一切挺好的。不過我真的非常感動，感動我在學(xué)校的這幾年沒有白白度過，大家還是記得我的，還記得我曾經(jīng)在這里拼搏的樣子。
沉浸于過去可不是我的風(fēng)格，作為年輕人就應(yīng)該無畏即將到來的暴風(fēng)雨，盡管畢業(yè)以后我將一個人面對生活的苦與難，但是我還是堅信自己能夠憑借大學(xué)所學(xué)到的知識，在這個社會上獲得屬于自己的領(lǐng)地，我將以未來的成就來裝飾自己的皇冠，到時候我也會永遠(yuǎn)記得我的大學(xué)生活，記得我也曾在這里經(jīng)歷風(fēng)雨，獲得成長。
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
感謝大家讓我作為代表對我正在教的，曾經(jīng)教過的，未曾教過的同學(xué)們講幾句話，這也是20xx屆所有的老師為即將走上戰(zhàn)場的你們，為他們年輕的戰(zhàn)友們送上的一份囑托和祝福。
匯文是一幅走過139年的歷史長卷，仰望匯文歷史的星空，我有三問，匯文教給我們了什么?我們從匯文學(xué)到了什么?我們又為匯文留下了什么?匯文還是一條生生不息的歷史長河，面對未來，我要向所有讓她激流澎湃的人們送上感謝、希望和祝福。
匯文教給我們了什么?我想是三個詞——睿智、胸懷和責(zé)任。匯文人要有知識，更要有智慧和能力。匯文人要有仁愛之心，仁者無私才會胸懷天下，更要有敢為人先的勇氣和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。睿智是一種才氣，讓匯文人走的更遠(yuǎn)、飛的更高。胸懷和責(zé)任是一種大氣和正氣，讓匯文人終生幸福。這就是匯文給予我們的，也是我們對每個匯文人的期望與祝福。
我們從匯文學(xué)到了什么?看著同學(xué)們，我想起了一個個令我感動的瞬間。我記得蘇鑫每天關(guān)窗鎖門的'堅持，楊雅琳訓(xùn)練之后交來作業(yè)的認(rèn)真，張尚達給班里搶紙箱裝垃圾的執(zhí)著，順子打掃辦公室時汗水中流露的寬容，呂林為班級忙前跑后的負(fù)責(zé)，馬如山彎腰撿瓶子的善良，佟崢課后追著老師探討問題的勇敢，劉暢同老師爭論問題急的滿臉通紅的可愛。我還記得，你們志愿服務(wù)的身影，災(zāi)難面前你們閃耀的人性的光輝，在波音的職業(yè)見習(xí)中，你們表現(xiàn)出來的才氣和素養(yǎng)。請原諒，這只是和你們相處的三年中，一雙普通的眼睛看到的發(fā)生在你們當(dāng)中的點滴，還有更多我沒有看見的點點滴滴，這些再平凡不過的事情卻總能讓我們感動，讓我們?yōu)槟銈兏械阶院�。在這里，我首先要感謝你們，因為是你們的優(yōu)秀才會有我們的精彩，和你們在一起，我們真的很幸福。
在這里，我要感謝你們的父母，感謝她們對你們無私的關(guān)心和愛護，更要感謝三年來對我們工作的理解和支持。在這個競爭和功利的年代，我們特別能理解家長對分?jǐn)?shù)的關(guān)注。我們同樣關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，我們會根據(jù)每屆學(xué)生的具體生源情況調(diào)整我們的教學(xué)，需要我們加班加點的時候，我們決不會吝惜自己的時間。但匯文始終堅持的是要提高學(xué)業(yè)成績，更要提升同學(xué)的能力和品格，感謝你們父母的認(rèn)可和支持，才使匯文始終追求的不是孩子的一時一刻，而是影響孩子的一生一世。
在這里，我還要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。是她們堅持著以人為本，重在發(fā)展的辦學(xué)的理念，讓匯文人呼吸著自由民主的空氣，讓匯文人沐浴著全面發(fā)展的陽光�？粗齻�，我想起了老師爬樓梯的歇息聲，想起了課間答疑的身影，想起了病床上對你們的掛念，想起了在走廊西邊那一張幾乎陪伴你們走過每一晚的桌椅。我想告訴你們的是每天陪伴你們的老師們并不僅僅是為了多回答幾個問題，讓你多考一點分?jǐn)?shù)。其實，她們是想和你們在一起，用心去體會你們在成長中的喜怒哀樂，當(dāng)你們煩惱、痛苦和糾結(jié)的時候，當(dāng)你們失去信心、勇氣和力量的時候，她們會在第一時間用心對你說：“孩子，我在，我們在�！蔽覀儜�(yīng)該感謝她們，我們更要向這種崇高致敬。有同學(xué)問：“你們這么玩命圖什么?”我們就圖與你們分享成功時的喜悅與快樂。和你們在一起，我們真的很快樂。
20xx屆的你們，用優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績，用拼搏向上的學(xué)風(fēng)，證明了你們是能夠擔(dān)當(dāng)?shù)�，讓你們的學(xué)弟學(xué)妹增添了勇氣，讓你們的競爭對手明白了公正的意義。在告別母校之際，我們常常會想，我們?yōu)閰R文留下些什么?20xx屆的你們和我們留給匯文最寶貴的就是對匯文的哪份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，永遠(yuǎn)的。
在這個浮躁和喧囂的年代，匯文沒有也不需要史上最牛的老師，也沒有史上最煽情的畢業(yè)博客，匯文有的是一個和一群懷揣著教育的理想和信念，恪守著基本的職業(yè)操守的老師們的一個祝福。無論未來你們走到哪里，我們都會常常掛念著你們，無論未來的道路多么坎坷，我們都會祝福你們一路前行。
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇7
無論怎么考量，大黃蜂從空氣動力學(xué)上講是不健全、不應(yīng)該會飛的。但是，這種小蜜蜂卻像渦輪噴氣飛機一樣地展翅飛行，飛到它圓乎乎的身體能夠降落的'任何植物上去采蜜。
大黃蜂最堅韌的生靈，它們不知道自己不能飛，因此它們只管到處嗡嗡地飛個不停。
千萬不要悲觀。不知道你不會飛，你會像鷹一樣高高飛翔。不要到頭來后悔自己因為太懶或太怕高飛而無所作為。做一只大黃蜂。飛到天上去。你能做到的。
畢業(yè)演講稿 篇8
各位家長、老師、同學(xué)們：
大家好！我是本屆畢業(yè)生任天樂。
我從小就是一個愛做夢的人，當(dāng)我上幼兒園的時候，我就夢想著能買一輛紅色寶馬上學(xué)，能開著它漂移到幼兒園的大門口；到了小學(xué)，我夢想自己能變的和超人一樣保護身邊的所有人；初中，我便開始渴望富有，錢可以多到花不完。相信大家和我一樣，曾有過這些所謂的白日夢。而高中的這幾年生活，也徹底的告訴了我什么叫做Too Young Too Naive。今天站在這里，即將畢業(yè)，我不知道自己是什么樣的一個心情。但是我可以感受到自己在三年中的成長和沉淀，雖然高中生活沒有我想象中的那么華麗，那么瘋狂，但是已經(jīng)足夠讓我享受和回味。
在這所給予我們足夠自由去選擇的學(xué)校里，反而讓我們更容易去害怕。我們害怕搞砸雅思，害怕在考試中拉低平均成績，害怕自己辜負(fù)了老師和父母的期望，害怕當(dāng)每次沒有人盯著你學(xué)習(xí)的時候，會走神，會拖延，到如果最后失敗了，自己要為此付出全部責(zé)任。而這些恐懼，并沒有讓我們妥協(xié)，而教會了我們努力。恭喜你們，每個曾經(jīng)努力過的人，你們現(xiàn)在成功的坐在了這里，即將畢業(yè)。雖然我們有時候會打會lol放松放松，通宵到第二天睜不開眼。我相信老師們肯定都會理解，因為我們只是偶爾玩那么一會。最重要的是，我們一定要記得我們一起走進的省考考場，記得以前沁盡心血拍出的MV和廣告，記得苦苦刷題，開始背那本永遠(yuǎn)以abandon開始的詞典。當(dāng)我們意識到應(yīng)該為自己而努力的'時候，我們已經(jīng)向未來踏出了重要的第一步。國際部不僅給予了我們自由，最重要的，是鍛煉了我們的英語能力。
Mr.Provan, 仿佛昨天他剛剛拿著他那個大號的水瓶走進我們的教室，他回答著我們每一個問題，晚自習(xí)去他教室里坐著聊天都成了樂事。Mr.Seguin，擁有著世界上最強壯肌肉的男人，永遠(yuǎn)是那么的精力充沛，而在充實我們生活的同時，還不忘上課哼哼歌跳跳舞。Mr.Dock, 我們之中最帥最年輕的老師，留著一頭濃密亮麗的銀發(fā)！真正教會了我們?nèi)绾螌懞靡黄猠ssay和如何在一天內(nèi)判完它們。
當(dāng)然，我們最要感謝的就是吃飯永遠(yuǎn)吃不夠、更吃不胖的美女，一班班主任張雪老師和聰明絕頂幾年來學(xué)校唯一的中文物理老師二班班主任顧東老師。感謝您包容了我們青春有活力的三年 不厭其煩的去叮囑和教導(dǎo)我們。 如今高中三年轉(zhuǎn)瞬即逝 我們將永遠(yuǎn)銘記這份師恩。在此，感謝所有老師和員工，是你們讓學(xué)校運作的井井有條，給了我們一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境！是你們的努力，讓我們能在課堂上歡聲笑語，是你們的付出，讓我們收獲到我們自己都從未想象過的成績。是老師和學(xué)生之間的友情，讓我們能快樂的在國際部的大家庭里成長。
今天，我們的父母也都來到了現(xiàn)場，相信大家舍不得離開的是把我們養(yǎng)大成人的他們。親情，光想想自己和家人在一起的那些時光，不必矯情就能讓我們淚流滿面。餓了，家里的冰箱里總有一熱就能吃的飯菜；困了，一頭扎在家里的大床上睡的最安穩(wěn)。累了，家永遠(yuǎn)是我們最強的避風(fēng)港，而父母就是那永遠(yuǎn)支持著我們的人。如今就要離開他們出國留學(xué)，希望大家能珍惜有他們在身邊的日子。以后多打打電話，多開開視頻，讓他們可以放心在異國他鄉(xiāng)留學(xué)的我們。爸爸媽媽 我愛你們！
對于我來說，三年來最幸運的事情就是認(rèn)識了你們,我的同學(xué)們。我們在一個屋檐下一起成長，共同進步，直到今天一起畢業(yè)，一起離開。在數(shù)以十億的人群中，我們的相遇注定就是緣分，無論我們未來會走到哪里，又在何時相聚，我希望我們都可以珍惜這份情誼。今天，我在這里，對那些我們曾經(jīng)漠視過的人，對那些我們曾經(jīng)不經(jīng)意間傷害的人，說一聲：對不起。每一段感情都會有爭吵和大意，而我們能做的就是去原諒，寬容，再去相信對方。想想我們一起打過的籃球賽，想想我們一起組織過的義賣，想想我們一起上臺表演的歌舞，想想我們一起打過的lol，想想我們在一起努力學(xué)習(xí)和生活的日子。請繼續(xù)堅持下去，因為我們還年輕，因為我們還有接下來的大學(xué)4年可以浪費，因為我在你們眼里看到了一些三年前不曾存在的東西，信心和希望。恭喜我們，20xx屆怡海八中國際部的畢業(yè)生們。也感謝那些曾經(jīng)幫助過我們，關(guān)心過我們，一路上永遠(yuǎn)守護著我們的那些人。我們曾經(jīng)一路不離不棄，而未來，我們也會并肩而行的一起走下去。謝謝！
畢業(yè)演講稿 篇9
親愛的同學(xué)們、老師們、校領(lǐng)導(dǎo)們：
大家好！
四年的時光包含著我們的青春，四年的時光留存著我們在xx學(xué)院的激情，四年，帶著我們在教室的努力和宿舍的歡笑……在這四年，我們經(jīng)歷了讓人難忘的青春和拼搏。
這四年里，我們努力了，我們也成長了。我們揮灑了自己的青春，我們踐行著自己的道路。現(xiàn)在，我們已經(jīng)羽翼豐滿，到了我們離開這個溫暖的巢穴的時候了。
如今的我們已經(jīng)將一只腳邁入了社會，即將抽身離開我們待了四年的大學(xué)校園。要是說舍得，那是假的，但若是說想繼續(xù)留下，也白白耗費了我們在這些年的努力。就我來說，組成我這大學(xué)四年的不僅僅是我們的校園，我們的教室、宿舍。而是我們班上的xx名成員，是我們xx學(xué)校里的每一位同學(xué)、老師。正是有了你們，我在這四年間所待的校園，才是真正的大學(xué)！
但是如今大家都要離開了，為了各奔各自的前途和為未來。既然如此我又怎么能獨自在這里徘徊？在門口躊躇？我也要加快自己的準(zhǔn)備，在未來的天空中翱翔。但是在離開之前，我們還有很多的話想要說，還有許多情感想沒能表達出來！現(xiàn)在已經(jīng)是最后的機會了，做為同學(xué)們的代表，由我來將我們的感情都說出來吧！
首先，是對老師們！謝謝你們！感謝你們能在這四年來的不斷教誨，讓我們能順利的踏上步入社會的`道路上。感謝你們能像大哥大姐一樣的與我們談心，為我們解決生活與學(xué)習(xí)中的難題，非常高興能與你們成為朋友。謝謝你們，你們永遠(yuǎn)都是我們的恩師。
其次，謝謝我們的學(xué)校，感謝它給我們準(zhǔn)備了一個精彩的大學(xué)生活，他的每一片土地都灑滿了我們四年青春和激情，它是我們相聚學(xué)習(xí)的場所，更是我們心中永遠(yuǎn)的歸宿。
最后，我們最為感謝的，就是我們自己，我們在這四年中最為親密的同學(xué)們！謝謝你們在這四年間成為了我的同學(xué)，我的好友。沒有你們，我的四年大學(xué)該如何精彩？沒有你們我又如何開心地度過這四年的歲月？謝謝我們，謝謝我們能相聚于此，謝謝我們能成為xx學(xué)院的同學(xué)！
如今我們已經(jīng)沒有太多時間了，已經(jīng)有不少的同學(xué)們準(zhǔn)備展翅高飛，在離去的時候，祝愿我們誰都不要落下隊伍！期待我們在今后的再次相聚！同學(xué)們，永遠(yuǎn)不要忘了xx學(xué)院，永遠(yuǎn)不要忘了我們這四年的時光！然后，起飛吧！
畢業(yè)演講稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位同學(xué)：
最近這段時間，校園里似乎更加忙碌起來，各位先是忙工作，忙論文，忙答辯，接著是拍合影照，吃散伙飯，食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品，這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時。
年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場，總會有人要離別，只是這一年，逢到了你們的青春散場。
有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子；有些事，一恍惚，就定格為回憶�！翱傄詾楫厴I(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”，原來歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時對學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開還真有幾分依戀，幾分不舍。記憶真是個奇妙的東西，回憶從離別時開始，今日的典禮是個標(biāo)志，隨著歲月的過濾，往日的種種不快都變得脈脈溫情起來。
畢業(yè)之際，傷感、惆悵、無奈、無助；向往、興奮、憧憬、期待；還有幾許恐懼，幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來，彌漫開來，不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒有什么區(qū)別，老師們說著一些發(fā)自肺腑的相似的話，各位忙著一些相似的事。但是，今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。20xx年畢業(yè)的同學(xué)們，你們面臨著歷史性的機遇。每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話。不過，應(yīng)該承認(rèn)，你們畢業(yè)的這個時代也許更為困難，在某種意義上也更令人生畏。
然而，這正是需要我們挺身而出的時候。
首先，不要過分抱怨。老實講，各位處在這樣一個時期：讀小學(xué)時，上大學(xué)不要錢；讀大學(xué)時，上小學(xué)不要錢；要讀研究生了，研究生不值錢了。還沒能力工作時，工作是分配的；有能力工作時，找不到工作了。對于這些，在學(xué)校里抱怨一點，吵鬧一些，學(xué)校會寬容各位，不會苛求各位為自己的行為負(fù)責(zé)。但是，走出校門，離開學(xué)校，社會不會在乎你的抱怨，不會同情你的處境，不會在意你的感受。所以，需要各位做的，先擺正自己的位置，存大志，做小事，先找個吃飯的職業(yè)，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意，就怨聲載道，相信生命之中一定會有峰回路轉(zhuǎn)之時。各位要承認(rèn)，今日的暫時挫折，源于我們昨天的努力不夠；各位更要堅信，今日的努力，將來一定會有大收成。
其次，學(xué)會適應(yīng)社會。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西，她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式�，F(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是課有終結(jié)，學(xué)無止境。社會也是一本書，更需要各位去閱讀，去學(xué)習(xí)，去適應(yīng)。任何一位同學(xué)，不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀，他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識，也只能占整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會，會有一個理想破滅的過程，在這個過程中要調(diào)整好自己的心態(tài)，要自覺地去適應(yīng)社會，融入社會，要做好身份的轉(zhuǎn)換，角色的.轉(zhuǎn)移。社會不會再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員，社會要求你遵守規(guī)則，社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則：適者生存。偶有成功，千萬不可得意自滿；倘遇困境，也不必氣餒絕望。一個人所處的環(huán)境或許是無法改變的，但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的，總會去適應(yīng)，去磨合，去融入，這就構(gòu)成了多姿多彩的人
第三，規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷，“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點，總是要等到考試后，才知道該念的書都沒有念”。四年的大學(xué)時光過去了，才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。這些天，學(xué)校貼吧里也有不少畢業(yè)的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆，“如果可以重來，我一定會好好珍惜”，問題是時間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以，各位需要反思，需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前，各位要有明確的目標(biāo)，要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長遠(yuǎn)理想。沒有前進的目標(biāo)，就會茫然無措，就會失去快樂和激情。不管是面朝大海，春暖花開，與所愛的人砍柴看花；還是讀萬卷書，行萬里路，行至水窮處，坐看云起時，人生總得需要一個目標(biāo)。這個目標(biāo)越明確，你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走，朝著目標(biāo)不停地走。
第四，要有信心。并不是所有的付出都會得到承認(rèn)，但不付出肯定得不到承認(rèn)。在向目標(biāo)行走的過程中，肯定會有挫折，會有迷惘，甚至有失敗；面對艱辛的生計和復(fù)雜的社會，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無論何時，都必須堅信，天道酬勤，天道酬誠，對于勤奮的人，對于誠實的人，世界是不會永遠(yuǎn)沉默的。
一句話，走出校門，你們要告別的不僅僅是學(xué)校，是老師，是同學(xué)，你更應(yīng)該做到的是告別自己，告別從前的自己�，F(xiàn)在需要各位做的是：點擊一下刷新鍵，一切從零開始。
六月是一個舞臺，啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節(jié)，你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡，河南大學(xué)注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了，但是，河南大學(xué)不能也無法注定你的命運，一切都掌握在你們自己的手中。今日是一個值得在座的同學(xué)銘記的日子！從今日起，你們將跨入人生的一個嶄新的階段，我所能做的，就是祝賀你們、祝福你們，祝賀各位順利畢業(yè)，祝福各位前程似錦，一切平安。
謝謝各位！
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