實(shí)用的青春的演講稿范文匯總六篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的青春的演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的演講稿 篇1
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，
你們好!
今天，我演講的題目是：未來(lái)屬于我們90后。
我出生于1997年，是一個(gè)地地道道的90后。我常常聽(tīng)見(jiàn)身邊的長(zhǎng)輩對(duì)我說(shuō)：“你們這些90后的孩子啊，真是讓人琢磨不透�！痹趫�(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)上，也經(jīng)常用 “迷惘的一代”、“沉迷網(wǎng)游”、“漠視親情”等負(fù)面詞語(yǔ)，來(lái)評(píng)價(jià)我們。而來(lái)自90后的辯白也不少，比如說(shuō)“時(shí)代不同了”、“你們不了解90后”等等。
其實(shí)，每一代人都有各自的特點(diǎn)。我們可能沒(méi)有60后的謙虛，70后的謹(jǐn)慎，80后的成熟;我們可能缺乏一些經(jīng)歷，一些磨練，一些挫折。但正是因?yàn)槿绱�，我們才有著與前幾代人的不同。只是，前幾代人都用他們?cè)缫研纬傻臉?biāo)準(zhǔn)來(lái)要求我們，以至于產(chǎn)生了對(duì)于90后的普遍偏見(jiàn)。
但即使是這樣，越來(lái)越多的90后仍隨著時(shí)代的大潮，來(lái)到了國(guó)家和社會(huì)的大舞臺(tái)上，演繹著不輸于任何一代人的輝煌。
國(guó)慶六十周年閱兵，那威武雄壯的軍容沖擊著我們的眼球，那鏗鏘有力的節(jié)奏震撼著我們的心弦，你可知道，這里面有多少90后官兵自信堅(jiān)定的身影。還有那變幻多姿的背景方陣，那是八萬(wàn)多名90后中學(xué)生組成的壯麗畫(huà)卷。90后的我們?yōu)樽鎳?guó)的強(qiáng)大，感到無(wú)比自豪，90后的我們用完美的表演表達(dá)對(duì)祖國(guó)母親最誠(chéng)摯的祝福。
溫哥華冬奧會(huì)，矢志滑行的90后女孩——周洋，用閃電般的速度，打破了韓國(guó)隊(duì)在短道速滑女子長(zhǎng)距離項(xiàng)目上的長(zhǎng)期統(tǒng)治，向世界展現(xiàn)出90后的拼搏奮進(jìn)，奪取金牌后，又用樸實(shí)的感謝，向世人展現(xiàn)了90后的率性真誠(chéng)
玉樹(shù)震后第二天，21名來(lái)自青海大學(xué)的學(xué)生走進(jìn)青海省第五人民醫(yī)院做志愿者，他們當(dāng)中有些失去了家人，有些失去了朋友，可是這些90后們，擦干了眼淚，每天從7點(diǎn)忙碌到次日凌晨，幫助醫(yī)務(wù)人員照料傷員、做語(yǔ)言翻譯，對(duì)重癥病人進(jìn)行一對(duì)一的看護(hù)。雖然每天只有四五個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，年輕的臉上流露著疲憊的神情，卻沒(méi)有一個(gè)人退出。而我們這些千里之外的`同齡人，也在學(xué)校里，用一元錢(qián)一份情，一瓶水一腔愛(ài)，匯聚成支援災(zāi)區(qū)的心意。90后的我們，在大災(zāi)面前，用真心詮釋著生命的感動(dòng)，用雙手傳遞著大愛(ài)和深情。
這一切的一切，難道不足以說(shuō)明我們90后是經(jīng)得起風(fēng)浪、受得起考驗(yàn)、可以信賴(lài)、值得期待的嗎?
我相信，還有許許多多的90后，不消極，不頹廢，在90后的字典里，也鐫刻著堅(jiān)強(qiáng)，自信，和上進(jìn)�？傆幸惶欤藗儠�(huì)發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)褪去了幼稚浮華的外衣，取而代之的是發(fā)自?xún)?nèi)心的成熟�？傆幸惶�，我們會(huì)微笑著去面對(duì)生活，讓當(dāng)初對(duì)我們90后不屑一顧的人驚訝，讓前輩們放心的讓我們擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的重任。
我們要永遠(yuǎn)記�。何磥�(lái)，屬于我們，未來(lái)，屬于我們90后。
親愛(ài)的同學(xué)們：
站到臺(tái)上來(lái)，面對(duì)你們“雪亮”的眼睛，雖然我的樣子呆頭呆腦，可是一點(diǎn)兒也沒(méi)緊張。因?yàn)槲抑�，我不�?jiàn)得是最好的，但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你，就是唯一!”
“你，與眾不同”這話誰(shuí)聽(tīng)了都覺(jué)著舒服。第一次聽(tīng)人這么說(shuō)時(shí)，我眉飛色舞了好多天，差點(diǎn)兒就把自信膨脹成自負(fù)!今天我這么講給你們聽(tīng)，我想除了得意之外，你肯定有那么點(diǎn)兒吃驚。一定有很久了，你躲在自己投有波折的日子里，將平庸美麗成平淡，將淡泊自足成安然;一定有很久了，你不再為自己的勇氣感動(dòng)，不再有厲兵襪馬的興奮�？墒俏覀冞@么年輕，誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)呢?
老早以前盧梭說(shuō)：“上帝是用模型來(lái)造人的，他在塑造了我之后，就把那個(gè)模型搗碎了。”你看，在這個(gè)世界上，你是唯一的：你，與眾不同!單憑這一點(diǎn)，就不該放任惰性滋長(zhǎng)，只有傻瓜才膽小和自卑!
我當(dāng)過(guò)傻瓜，曾經(jīng)因?yàn)橄嗝蚕喈?dāng)沮喪。后來(lái)我想，沒(méi)有人能替代我，我要是不自己出息自己，就不會(huì)有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來(lái)和自己不相上下，說(shuō)不定哪一天，一不小心咱也成了作家呢!后來(lái)我又找到一個(gè)丑才―藝術(shù)大師柯羅，因?yàn)樗嗝财匠＃哪赣H幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨(dú)特、卓越的技巧，以他異常斯文、精致、復(fù)雜的畫(huà)風(fēng)超過(guò)了同時(shí)代的人。你猜他怎么對(duì)母親說(shuō)?他說(shuō)：“您知道不知道，自打創(chuàng)世以來(lái)，世間一共只有三個(gè)智者：蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著，就該有這份自信!
沒(méi)有令人賞心悅目的外形，你可以有豐厚的精神積累;
沒(méi)有左右逢源的性格優(yōu)勢(shì)，你可以有堅(jiān)強(qiáng)的人格力量;
即便你無(wú)貌無(wú)才，不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦厚”;
就算你不溫柔不賢良愛(ài)發(fā)脾氣，活潑起來(lái)吊兒郎當(dāng)，我還可以說(shuō)：“你這人特有個(gè)性!”
年年歲歲花相似，相似而已;
英雄所見(jiàn)略同，不還是略同?
你肯定有許多自己獨(dú)有的寶貝，肯定在某些方面你能干得出色，任何人都沒(méi)有理由妄自菲薄!當(dāng)然，我不是鼓勵(lì)你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服，為了標(biāo)新立異而舉止反常;不是說(shuō)別人大樂(lè)你皺眉、別人上課你睡覺(jué)、別人說(shuō)逗死了你說(shuō)“真可笑”是與眾不同。我所說(shuō)的與眾不同盆含一種向上的力量，它是與高尚的價(jià)值取向相應(yīng)相和的出類(lèi)拔萃。認(rèn)識(shí)到自己與眾不同，這僅僅是一個(gè)前提和基礎(chǔ)，我們借此達(dá)到一種牢靠的平衡，接下來(lái)要做的是熱情十足地挖掘潛能，堅(jiān)韌不拔地優(yōu)化劣勢(shì)，以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā)，在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時(shí)刻，完成一份接近完滿(mǎn)的人生!
不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己，用你的明亮的、發(fā)展的目光遠(yuǎn)望未來(lái)，為你的明天大膽預(yù)言，用最終的成功驚醒旁人的忽略，你肯定能贏!
看看凡·高，他做過(guò)店員，學(xué)過(guò)牧師，當(dāng)過(guò)福音傳教士，27歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)。從海牙到阿姆斯特丹，從巴黎到阿爾再到奧維爾，除了弟弟提奧，幾乎所有的人都認(rèn)為這個(gè)與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無(wú)是處一事無(wú)成�？墒俏覀儊�(lái)看凡·高怎樣看待自己，他說(shuō)：“是的，在我的頭腦里，在我大腦的墻背后，存在著巨大的事物，我將能夠給世界某些東西，那也許會(huì)使人們關(guān)心一個(gè)世紀(jì)，也許需要一個(gè)世紀(jì)去思索�！痹谒Q生一百余年后，這高度自信的預(yù)言被公正地證實(shí)了!同學(xué)們，我們年輕，沒(méi)有資格輕視自己。我們都是大鳥(niǎo)，都可以飛離飛遠(yuǎn)。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡，而我已飛過(guò)。我們可以有不同的形式和方向，但不可以拒絕飛翔!來(lái)世間一回，如果什么也成就不了，我們將多不甘心!有人說(shuō)大學(xué)是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時(shí)光，真的，這是你最好的機(jī)會(huì)!請(qǐng)辨認(rèn)出你最鮮亮的部分，抓住這最好的年華，建立你自己的特色。
請(qǐng)記住翅膀?qū)儆谔炜眨?qǐng)記住年輕只這一次，請(qǐng)記住——你，就是唯一!
青春的演講稿 篇2
身為一名人民教師，我經(jīng)常問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題:要做一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)該具備的最重要的條件是什么 是優(yōu)美的語(yǔ)言 是廣博的知識(shí) 還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 在實(shí)踐的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語(yǔ)言，廣博的知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，最重要的是要有愛(ài)心——對(duì)同事們的敬愛(ài)，對(duì)工作的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)生的無(wú)私的師愛(ài)。愛(ài)心就是師德的核心內(nèi)容!
一，我認(rèn)為對(duì)同事們的尊敬和關(guān)愛(ài)是我們工作順利開(kāi)展的前提，更是形成一支高工作效率，和諧團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)的核心，是教師師德的重要表現(xiàn)!
本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)和大家的支持和信任下，我走上了副教導(dǎo)主任的工作崗位。但在開(kāi)始的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的工作進(jìn)展的并不順利，有時(shí)候還是有些被動(dòng)，我覺(jué)得很困惑。后來(lái)，我好好地進(jìn)行了反思，發(fā)現(xiàn)了原因的所在�？偟膩�(lái)說(shuō)就是我對(duì)同事的敬愛(ài)不夠。 在布置工作的時(shí)候，解釋和說(shuō)明不明確，為對(duì)方考慮的不夠，有時(shí)候急性子說(shuō)話的語(yǔ)氣也不夠好，將心比心也不夠。這樣就容易造成誤會(huì)，引起不快，導(dǎo)致工作的被動(dòng)，影響工作的開(kāi)展。其實(shí)，老師們的工作壓力很大，已經(jīng)很繁忙，很辛苦了。這就更需要我耐心，細(xì)心地去為他們服務(wù)，為他們排憂解難。后來(lái)，我不斷注意自己說(shuō)話的語(yǔ)氣，逐步調(diào)整自己溝通的方式，多傾聽(tīng)，多做實(shí)事，努力做老師和校領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通橋梁，工作也就慢慢進(jìn)入了軌道。我最開(kāi)心的時(shí)候就是看到同事因?yàn)樽约簬椭鉀Q了問(wèn)題的時(shí)候。
二，對(duì)工作的熱愛(ài)，我認(rèn)為是一個(gè)教師具有良好師德的動(dòng)力源泉。
孔子曰"其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。"教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置，學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)模仿的對(duì)象，因此教師需要從小事做起，從自我做起，去感染學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生。走上三尺講臺(tái)，教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái)，為人師表。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)"親其師，信其道"，進(jìn)而"樂(lè)其道"。
可以想象，一個(gè)工作認(rèn)真敬業(yè)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有趣，儀表端莊大方，心理健康向上的'教師會(huì)讓學(xué)生受益匪淺。熱愛(ài)你的工作，你就會(huì)認(rèn)真的去備好，上好每節(jié)課;熱愛(ài)你的工作，你就會(huì)想方設(shè)法的去讓學(xué)生喜歡你;熱愛(ài)你的工作，你就會(huì)記得你的言行都在無(wú)時(shí)不刻的影響著孩子們!你手里握著的時(shí)他們的未來(lái)!
三，對(duì)孩子無(wú)私的師愛(ài)是師德的最重要體現(xiàn)。
愛(ài)心是教育的最基本的前提條件。全國(guó)勞模，北師大林崇德教授認(rèn)為，"疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!"
本學(xué)期五一班轉(zhuǎn)來(lái)了個(gè)學(xué)生，叫做祖賢，很多老師可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)孩子。貪玩，懶惰，淘氣等等都可在他身上看到，可不好對(duì)付。第一次英語(yǔ)單元測(cè)驗(yàn)就給了我個(gè)下馬威，26分。你問(wèn)我頭痛嗎 那可真是頭痛。怎么辦 通過(guò)以前班主任和教過(guò)他的教師的介紹，以及和他家長(zhǎng)的溝通，我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)很可憐的。家長(zhǎng)只要一知道他在學(xué)校不乖，對(duì)他就一個(gè)辦法，打。我唯有對(duì)他進(jìn)行循循善誘，耐心幫教。功夫不負(fù)有心人，他終于在期末考試取得了54分的巨大進(jìn)步。全班同學(xué)都為他而感到高興!
從祖賢的進(jìn)步上，我看到正因?yàn)閻?ài)，才會(huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以我對(duì)教育，對(duì)學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。真正的教育，正是這種愛(ài)與創(chuàng)造永無(wú)止境的良性循環(huán)。
當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真，善，美。老師們，為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧。
我的演講完了，謝謝!
青春的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好，我是XXX。今天能夠站在這里，我感到非常榮幸。
幾個(gè)月前，耳邊隱約回響著爸媽和老師的諄諄教誨：孩子呀，現(xiàn)在發(fā)點(diǎn)兒狠，上了大學(xué)就輕松了!幾個(gè)月后，我如愿以?xún)斶M(jìn)入大學(xué)。今天站在這里，跟大家說(shuō)句老實(shí)話：上大學(xué)其實(shí)一點(diǎn)兒也不輕松啊!大到上課開(kāi)會(huì)參加比賽，小到掃地鋪床打開(kāi)水，什么都得自己獨(dú)立完成。當(dāng)你忙得頭昏眼花累得腰酸背疼時(shí)，你心里肯定在想：世上只有媽媽好啊!
時(shí)間過(guò)得挺快，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活的八分之一已悄然離我們而去。對(duì)于"大學(xué)是什么"的問(wèn)題，我們?cè)缫巡辉俨孪�。他人口中花團(tuán)錦簇的大學(xué)生活逐漸被時(shí)間沖洗掉多余的脂粉，面對(duì)這洗凈鉛華的素顏，我們?cè)俅纬料略陝?dòng)的心，思考著自己的不足，思考著自己有多少資本，思考自己如何邁開(kāi)步伐，又將走向何處。 我們太年輕，閱歷淺薄，沒(méi)有大師們豐厚的積淀。我們，太淺。
可是年輕代表著我們擁有青春哪!這是我們最大的資本!因?yàn)閾碛星啻�，我們有�?mèng)想，同時(shí)充滿(mǎn)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣;因?yàn)閾碛星啻�，我們要奮斗，同時(shí)擁有奮斗過(guò)程中所必須擁有的時(shí)間;因?yàn)閾碛星啻�，我們從�?lái)不缺少激情!在奮斗的.路程中，淚也是笑，痛也是歡樂(lè)，苦也是甘甜!
但是奮斗的路程，不會(huì)變成征途。倘若我們給自己加上一份沉甸甸的責(zé)任，相信我們會(huì)走得更穩(wěn)。毛某某曾說(shuō)，這個(gè)世界歸根結(jié)底是我們的，我們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在我們身上!"為中華之崛起而讀書(shū)"是周總理給我們青年人的傳家寶，我們始終都不能忘記，為了中華民族的偉大復(fù)興而奮斗的神圣使命!
或許有人會(huì)說(shuō)，這些都太空了，離我們太遙遠(yuǎn)。那我們就談些現(xiàn)實(shí)的。當(dāng)大家認(rèn)真聽(tīng)課時(shí)，是不是有人偷偷貓著腰從教室后門(mén)溜了?(是!)當(dāng)大家在圖書(shū)館如饑似渴吸收精神食糧或是在操場(chǎng)激情揮灑汗水時(shí)，是不是依舊有人躺在床上玩手機(jī)無(wú)所事事?(是!)當(dāng)夜深人靜大家都睡的正香時(shí)，是不是還有人坐在網(wǎng)吧的電腦前穿越火線?(是!)
怎么樣，這些現(xiàn)象都發(fā)生在我們身邊。像我說(shuō)的這些現(xiàn)象，沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，沒(méi)有一個(gè)明確的發(fā)展目標(biāo)，就找不到有意義事情可做，就會(huì)荒廢我們的青春!養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，其實(shí)就是完成我們青春使命的第一步。好的開(kāi)端是成功的一半，走好這不艱難，但是也并不簡(jiǎn)單的第一步，相信我們就能夠擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任!
同學(xué)們，掂得出自己肩頭希望與責(zé)任的重量，我們也知道自己要走向何方。在阜陽(yáng)師范學(xué)院，我們依舊堅(jiān)定地向前買(mǎi)著驕傲的步伐，斗志昂揚(yáng)!
我的演講完畢，謝謝大家!
青春的演講稿 篇4
將夢(mèng)想吹進(jìn)氣球里，扎牢了，讓他隨風(fēng)飛去吧。
青春里，有多少美好回憶，有多少夢(mèng)想隨風(fēng)飛揚(yáng)。我們將青春托付給時(shí)間，將夢(mèng)想交還給現(xiàn)實(shí)，后來(lái)，我們告別了我們稚嫩的童年，我們長(zhǎng)大了�；仡^望去，卻發(fā)現(xiàn)自己的青春只是被時(shí)間耗盡，沒(méi)有一絲色彩，沒(méi)有五顏六色，沒(méi)有耀眼的光芒。是我們辜負(fù)了青春?jiǎn)?我們的青春，似乎有點(diǎn)不圓滿(mǎn)，似乎有些令人遺憾。
在這個(gè)花一樣的年紀(jì)，有多少人在羨慕這個(gè)年華，卻又有多少人在浪費(fèi)自己的青春。如今消耗青春，未來(lái)被現(xiàn)實(shí)消耗�！朵撹F是怎樣煉成的》里面有一段關(guān)于青春的話：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待、志愿，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿(mǎn)著希望和信心的青春。是的，屬于我們的青春是充滿(mǎn)希望的，短暫的.，卻是無(wú)比美好的。
毛毛蟲(chóng)破繭后變成蝴蝶，大雨后有美麗彩虹。誰(shuí)的青春不是拼出來(lái)的，誰(shuí)的無(wú)悔無(wú)憾不是感傷。在青春的曲譜上奏出一支和諧美妙的樂(lè)章，讓自己的青春處在人生之巔。少年啊，我們是朝陽(yáng)，我們是新時(shí)代的力量，我們所放飛的夢(mèng)想充滿(mǎn)著無(wú)限生機(jī)與可能。
我們是花一樣的少年，我們就應(yīng)該有花一樣的樣子;我們是凌晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們就應(yīng)該有朝氣蓬勃的樣貌。為了夢(mèng)想飛奔吧，為了青春自豪吧，活成自己想要的樣子吧，讓夢(mèng)想隨著青春飛揚(yáng)吧!
青春的演講稿 篇5
今天，你“任性”了嗎？我們一起聊一聊“任性”和青春。
你心目中的“任性”是什么樣子？是偶像劇里嗲哩嗲氣故意刁難癡心男友的漂亮女主角？還是朋友圈里半夜曬美食卻大喊要減肥的妹子們？“任性”究竟是什么？我想，“任性”是因?yàn)樾膽褖?mèng)想，不安現(xiàn)狀，隨心所愿；“任性”還是無(wú)論付出多少，都要去做自己想做的事；“任性”更是因?yàn)橛辛讼胱龅氖�，從而不顧一切，全力以赴�?/p>
我是學(xué)法律的。我知道，大部分和我一樣學(xué)法律的人都是很“任性”的人�？即髮W(xué)時(shí)不顧法條多枯燥，“任性”地選擇讀法律。上大學(xué)后本可以輕松輕松，卻因?yàn)橐ㄟ^(guò)司法考試，選擇讀書(shū)、讀書(shū)、讀書(shū)，做題、做題、做題，只為了自己“任性”的選擇在將來(lái)某一天可以有揮灑淚水的快樂(lè)。畢業(yè)后，想體驗(yàn)坐在審判席上穿法袍敲法錘時(shí)酷酷的感覺(jué)，于是考進(jìn)法院，做法官。這個(gè)過(guò)程似乎比其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生要經(jīng)歷的更多，更累，更辛苦，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)后悔！不后悔青春年少時(shí)“任性”的愿望；不后悔為了心中所想，日日挑燈夜讀的那些時(shí)光；不后悔為追逐夢(mèng)想，奮力拼搏，哪怕我也曾有過(guò)遍體鱗傷！
法官該是很“任性”的職業(yè)。法官在最青春無(wú)極限的歲月里，每天都有說(shuō)走就走的旅行——只不過(guò)是滿(mǎn)面灰塵地去送達(dá)；總能體驗(yàn)編劇寫(xiě)劇本的快感——沒(méi)錯(cuò)，只是通宵達(dá)旦地寫(xiě)判決；還能經(jīng)�？茨信鹘桥靶碾娨晞 獙�(duì)，就是苦口婆心地調(diào)解離婚案件。有人問(wèn)，干嘛不輕輕松松的？回答會(huì)是：我們“任性”啊，趁著年輕做了想做的事，并不顧一切地把事情做好。我們的青春并不華麗，但我們永遠(yuǎn)不后悔在最美的年紀(jì)做了最美的事——成為一名法官！
青春就是這樣，“任性”的青春更是如此！讓我們都“任性”一回吧，去做想做的事，并為之全力以赴。這樣的青春才最美麗，最瀟灑！
“任性”一定是年輕人的事嗎？不，青春無(wú)關(guān)年齡，人人可以“任性”！60后可以是青春的，70后也可以是“任性”的。因?yàn)榍啻旱妮d體從來(lái)都不是身體，人最先衰老的從來(lái)都不是容顏，而是那顆受盡時(shí)間磨煉，激情漸漸消退的心臟！法官是青春“任性”的，就在于我們都有一顆為了正義的夢(mèng)想，義無(wú)反顧的心！
無(wú)論現(xiàn)在的你是幾零后，你真的寧愿變得老練不再?zèng)_動(dòng)嗎？你真的.寧愿生活只是眼前的茍且嗎？你真的寧愿放棄詩(shī)和遠(yuǎn)方安靜地老去嗎？
我們不是19歲就能在湖南第一師范激揚(yáng)文字的毛潤(rùn)之，也不是25歲就在facebook擁有超過(guò)24億美元財(cái)富的扎克伯格。我們無(wú)法擁有同樣的青春，但至少都可以在最有力量的年紀(jì)，為了想做的事，不計(jì)前路的拼命、酣暢淋漓的付出！
23歲，我想告訴所有和我一樣的年輕人，在“任性”的青春年華，我們哭過(guò)，笑過(guò)，努力過(guò)，但從沒(méi)有退縮過(guò)，因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲覀冋登啻�，這就是本錢(qián)。23歲，我想向所有60后、70后、80后的前輩們致敬，感謝你們?cè)?jīng)“任性”的青春！
最后，借用保爾·柯察金的一句話來(lái)結(jié)束今天的演講——青春寶貴，人的青春應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回首往事，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞愧。
因?yàn)槲以σ愿埃瑹o(wú)愧于心！
青春的演講稿 篇6
青春，是人世間最夢(mèng)寐以求的東西，珍惜，可任憑人怎么也它也會(huì)悄悄逝去，毫不留情，成為記憶中的永恒，成為相冊(cè)中的一張照片······
色彩，是人一生不可缺的東西，若沒(méi)有了色彩，生活將一片白色，一片清淡，沒(méi)有生機(jī)和活力；沒(méi)有傷心與悲哀；沒(méi)有激動(dòng)與欣喜。沒(méi)有了色彩，我們好似一臺(tái)機(jī)器，沒(méi)有了任何情感。
當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光射入你的屋內(nèi)，我想這便是金色吧—————它代表了青春中的點(diǎn)滴希望，當(dāng)然，這希望也蘊(yùn)含著父母和親人們的些許期望吧！
當(dāng)試卷發(fā)下時(shí)，試卷上那鮮紅的一百分時(shí)，我想這就是紅色吧！紅色代表著喜慶與歡樂(lè)，這是讓父母高興的事，或多或少會(huì)有一些獎(jiǎng)勵(lì)，可謂雙喜臨門(mén)，這便是青春路上一個(gè)重大的'轉(zhuǎn)折點(diǎn)，令人難忘，令人驕傲與自豪！
當(dāng)受到老師的批評(píng)是，眼里流出那晶瑩的淚是，我想這就是灰色吧！灰色代表著悲傷，這是自己傷心的事，這是青春路上一個(gè)難忘的時(shí)刻，讓自己永遠(yuǎn)難忘終生。
我認(rèn)為每個(gè)人都不會(huì)遺憾的，他們一定都會(huì)珍惜青春，充分利用色彩的，想、因?yàn)樵谇啻褐秀露奈覀�，也許會(huì)留下一些遺憾，卻不會(huì)后悔自己為夢(mèng)想做出的傻事，因?yàn)槟鞘俏覀冊(cè)贻p過(guò)，奮斗過(guò)的回憶，紀(jì)念。
因?yàn)槲蚁嘈�，每個(gè)人都有屬于自己那美好的的青春與色彩。
【青春的演講稿】相關(guān)文章：
青春的演講稿《青春》02-28
青春的演講稿《青春》12篇03-01
不負(fù)青春演講稿不負(fù)青春時(shí)光演講稿08-28
青春與夢(mèng)想演講稿 關(guān)于青春與夢(mèng)想的演講稿11-11
夢(mèng)想與青春的演講稿關(guān)于青春的夢(mèng)想演講稿10-13
關(guān)于青春的作文：青春11-27
有關(guān)青春與夢(mèng)想的演講稿關(guān)于青春的夢(mèng)想演講稿12-10
夢(mèng)想青春演講稿我的青春夢(mèng)想演講稿10-13
青春鑄就青春演講稿范文（精選19篇）10-28