精選夢想演講稿范文錦集六篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會中，越來越多地方需要用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編整理的夢想演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夢想演講稿 篇1
古人云：“有志者事竟成。”所謂志向，是指“遠(yuǎn)大的志向”，以及個(gè)人為自己設(shè)定的人生目標(biāo)。人生目標(biāo)是人生的燈塔，力量的源泉。失去了，就失去了前進(jìn)的方向。只有設(shè)定好人生的目標(biāo)，才能選擇人生的道路，才能掌握和掌控自己的人生。
有了目標(biāo)，生活就變得充滿了意義，似乎清晰明了地?cái)[在你面前。該做什么，不該做什么，為什么，為了誰，所有的要素都那么明顯，那么清晰。那么生活會增添更多的活力和激情。讓我們的隱性潛能充分生成，為實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
回顧歷史，任何一個(gè)國家、任何一個(gè)時(shí)代的社會結(jié)構(gòu)，都接近一座金塔。寶塔底部人多，塔頂人少。底層的人只能做普通的工作，收入普通，無法實(shí)現(xiàn)自己的理想和負(fù)擔(dān)，而塔頂?shù)娜藚s蒸蒸日上，享受著豐厚的財(cái)富和無限的發(fā)展前景。但人們往往忽略了，這些在塔頂，曾經(jīng)在塔底的人，都是默默無聞的普通人，一步一步爬上了金塔的頂端。
仔細(xì)觀察，社會上大部分人的一生都在平庸中度過。雖然他們也在努力，奮斗了一輩子，但只能扮演一個(gè)微不足道的次要角色。根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)在動(dòng)力。社會的要求和他人的約束讓他們在生活和工作中兢兢業(yè)業(yè)，卻很少去思考如何在生活中做出翻天覆地的`變化。也就是說，寶塔底部的大多數(shù)人和寶塔頂部的少數(shù)人的差距，在于視野的高度和人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的生活。也許你覺得自己現(xiàn)在有多卑微，或者你的工作有多微不足道，但只要你渴望攀登成功的巔峰，把自己放在整個(gè)社會的宏觀世界里，在生活中精心定位自己，明確自己的目標(biāo)，并愿意為之努力，總有一天你會如愿以償，獲得成功。
人生目標(biāo)可以分為長期目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果一個(gè)人沒有長遠(yuǎn)的目標(biāo)，他的人生將是盲目的，他的一切努力都將是徒勞的。但如果一個(gè)人沒有短期目標(biāo)，他就不知道自己每天會做什么，會往什么方向走。把人生的長期目標(biāo)劃分到每個(gè)節(jié)點(diǎn)，就變成了每個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo)，就像人生的崗位一樣。所有短期目標(biāo)都指向同一個(gè)方向，為長期目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。這是所有成功人士都遵循的公式。
“千里之行，始于足下”。即使有目標(biāo)，也需要一個(gè)過程來實(shí)現(xiàn)。成功的人最理想主義，最睿智，最堅(jiān)韌不拔，最有決心。他們知道成功不是一蹴而就的，他們都需要通過艱苦的努力不斷改進(jìn)和提高；成功的人永遠(yuǎn)不會滿足于事情的完成，而是會要求自己不斷做得更好，以取得更大的成功。
希望我們每一個(gè)人都從現(xiàn)在開始設(shè)定自己的人生目標(biāo)，從零開始去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。拋棄重復(fù)自己平庸生活的枯燥生活，努力挖掘自己內(nèi)心的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)。我相信金子總有發(fā)光的一天，這是真理，無論你遇到什么困難和障礙，最終你都會成功。新的生活從你設(shè)定目標(biāo)的那一天開始。
夢想演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
很高興能在這里與大家交流心得體會。我今天國旗下演講的題目是——守常規(guī)、好習(xí)慣是夢想啟航的翅膀。
俗話說“無規(guī)矩，無以成方圓”，可見日常行為規(guī)范對于我們來說的重要性，日常行為規(guī)范在我們的生活中扮演著極其重要的角色。
常規(guī)對我們來說，是一種必要的約束。他如同一位管理者，制約我們不恰當(dāng)?shù)男袨�；他如同一把直尺，衡量我們行為的�?zhǔn)則；他如同一個(gè)指南針，為我們指引正確的方向……這，就是常規(guī)的重要性。
生活中的每個(gè)方面都有不同的常規(guī)。對于我們中學(xué)生來說，校園常規(guī)與班級常規(guī)是最為重要的。
校園常規(guī)方面，我們應(yīng)做到愛護(hù)公共財(cái)物、遵守公共秩序、嚴(yán)格遵守校規(guī)、 校紀(jì)，不破壞校園環(huán)境，節(jié)約糧食，尊重師長等等。
班級常規(guī)方面，我們應(yīng)做到專注課堂，認(rèn)真聽講，勤于思考；做好每天的值日衛(wèi)生工作，多為班級做貢獻(xiàn)；舉止文明，多一些寬容，與同學(xué)和睦相處等等。
習(xí)慣對于我們來說同樣是很重要的。每個(gè)人都有自己的習(xí)慣，只是有的是好習(xí)慣，有的是壞習(xí)慣。良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對于一個(gè)學(xué)生來說是極為必要。
好的生活習(xí)慣可以讓人作息規(guī)律，在日常生活中做事更有條理、更有效率；好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以使你在學(xué)習(xí)當(dāng)中事半功倍，更加輕松高效地學(xué)習(xí)，并且牢牢地抓住知識的要點(diǎn)。我們每個(gè)學(xué)生必須要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣與好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因?yàn)楹昧?xí)慣會讓我們受益終身。
養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，首先要從一點(diǎn)一滴做起。好習(xí)慣不是一蹴而就的。養(yǎng)成好習(xí)慣需要持之以恒，日積月累。養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣還需要你有足夠的毅力，以及不懈的堅(jiān)持�！笆郎蠠o難事，只怕有心人。”“鍥而不舍，金石可鏤�！崩K鋸木斷、聚沙成塔，說的.都是這個(gè)道理。由此可見，好習(xí)慣堅(jiān)持的力量是多么的強(qiáng)大。
加加林的一個(gè)進(jìn)入太空艙內(nèi)訓(xùn)練脫鞋的習(xí)慣，使他成為了人類歷史上第一個(gè)登上太空的宇航員；一家著名公司的應(yīng)聘者，因?yàn)闊o意中撿起了一團(tuán)廢紙，并把它扔進(jìn)垃圾桶里，從而成為了這個(gè)公司的總經(jīng)理，……一個(gè)個(gè)鮮活的例子告訴我們，習(xí)慣是可以決定一個(gè)人的成敗的。
同學(xué)們，著名的作家柳青曾說過：“人生的道路雖然漫長，但要緊的只有幾步，特別是他青年的時(shí)候。”中學(xué)階段就是人生青年的關(guān)鍵階段。我們每位同學(xué)都要從現(xiàn)在做起，遵守常規(guī)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這樣，才能讓我們的夢想插上翅膀、成功啟航。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
夢想演講稿 篇3
各位老師，同學(xué)們：
大家好，今天我想跟大家分享一個(gè)我的教師夢。我出生在教師家庭，父母都是當(dāng)?shù)刂袑W(xué)的老師，也許是耳濡目染的緣故，我從小就有一個(gè)當(dāng)老師的夢想，我常夢想站在三尺講臺，左手握著粉筆，右手執(zhí)著教鞭，世界就在我談笑之間。但這個(gè)夢想發(fā)展的并不順利，每每和父母提起，他們都會說瞧你那出息，當(dāng)老師又不賺錢，青少年應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想�？衫硐攵噙h(yuǎn)才算大呢上了高中，我一直把北師大的英語系作為我的目標(biāo)，我愛語言，也愛教師，這是個(gè)完美的組合。而高三時(shí)，學(xué)校的老師們鼓勵(lì)我沖擊清華北大，他們說你什么都不要想，你的任務(wù)就是考清華北大，考上你不會后悔的。 在報(bào)志愿那一刻，我還是沒有禁得住北京大學(xué)的誘惑，并告訴自己，把那個(gè)教師夢封存起來吧。再后來我走進(jìn)了北大，穿梭在二教、學(xué)一和36樓之間。
這個(gè)園子的靈性就在于他總是提醒你，你和夢想到底有多遠(yuǎn)。但繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)已經(jīng)讓我不敢再想那個(gè)夢，我不停地說服自己其實(shí)當(dāng)個(gè)碼農(nóng)也何嘗不是一種簡單的快樂直到在臨近畢業(yè)的時(shí)候，有一天我突然看到了一個(gè)著名的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招聘教師，我渾身的細(xì)胞突然沸騰起來，那個(gè)教師夢仿佛又回來，就在我的面前。經(jīng)過培訓(xùn)和考核，那個(gè)夏天我終于站在了講臺上，以一個(gè)教師的身份站在了講臺上，仿佛這前23年的'每一刻都是為了醞釀在講臺上每分鐘喜悅。
若不是這次偶然，也許我就和我的這個(gè)夢擦肩而過�？墒欠催^來想，我明明有很多次的機(jī)會去為我的夢想正名，為什么還是讓這件本該是對的事情變得一錯(cuò)再錯(cuò)我并不想把自己的懦弱推卸給父母和老師，但當(dāng)我看到有太多的年輕人和我一樣的生活在迷惘中，當(dāng)我看到很多人明知夢想在左，卻仍然被迫拖著疲憊的身軀不停地右行，南轅北轍，漸行漸遠(yuǎn)時(shí)，我開始反思我們引以為傲的基礎(chǔ)教育是否尊重了一個(gè)孩子、一個(gè)學(xué)生最原始的夢想。
回想那段高考?xì)q月，桌子上永遠(yuǎn)擺著的是練習(xí)冊，而不是書;腦子里永遠(yuǎn)盤算的是分，而不是夢;黑板上的題總有法可解，而人生這個(gè)課題卻很少有人教過我們。當(dāng)我們在現(xiàn)實(shí)四處碰壁、焦頭爛額時(shí)，轉(zhuǎn)過頭來才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你的答案一直在你心里，你卻避而不見。小學(xué)老師總會問你，將來想做什么那個(gè)不假思索的答案就是你的夢想。
在大人的世界里，孩子的那些答案并非真正的夢想，而只是不了解現(xiàn)實(shí)的瞎想。而在我看來，年齡的增長并沒有讓夢想變得清晰可見，反而摻雜了更多的欲望，讓人明辨不清。所以，多少這樣純真的夢想，因?yàn)槿鄙訇P(guān)愛和鼓勵(lì)，變的營養(yǎng)不良，而逐漸掩埋在孩子的內(nèi)心，終于等他長大后開始用欲望和妥協(xié)蠶食這個(gè)夢。
無奈的選拔制度，讓教育變得愈加功利，迫使老師不停地勸說我們把夢收起來吧，而我們遵從著長輩們的諄諄教誨，努力走完高考這座獨(dú)木橋，可殊死的搏斗后換來的一紙通知書又有多少兌現(xiàn)了年少時(shí)許下的諾言。
我們的教育用了太多的時(shí)間培養(yǎng)技巧、方法，卻很少溫暖學(xué)生作為一個(gè)個(gè)體對世界的訴求。當(dāng)教育不僅不能幫助人實(shí)現(xiàn)夢想，甚至反而壓抑了夢想，抑制了一個(gè)國家未來的希望的時(shí)候，當(dāng)教育不僅不能讓學(xué)生真正認(rèn)識自己，卻反而讓他們的欲望不斷膨脹的時(shí)候，所以我真的希望，這樣的教育又如何有力量孕育一個(gè)中國夢呢有一天老師們可以在傳道授業(yè)的同時(shí)，
鼓勵(lì)幫助每一個(gè)人真正面對自己的夢想;有一天學(xué)校的理想理念教育，不再僅僅是走走形式，耍耍把式，而真正激發(fā)他們內(nèi)心所想;我希望這個(gè)國家能加快教育的改革，讓老師和學(xué)校掙脫考核指標(biāo)的束縛，還教育完善人格和心靈的本質(zhì);我希望多少年后，校園里的每個(gè)人都在踏上自己追夢的求學(xué)之路。
這便是我的中國夢，一個(gè)關(guān)于夢想的夢，一個(gè)關(guān)于教育的夢。而百年大計(jì)，教育為先，我想如果我的中國夢實(shí)現(xiàn)了，今天所有人心中的不同的中國夢也就一一實(shí)現(xiàn)了。
夢想演講稿 篇4
我的夢想從陽光里出發(fā)，卻淋了一路雨……
曾經(jīng)，我站在青春的肩上，笑看世界，我認(rèn)為地球就在我腳下，只要我要，世界就在我手中。從未經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，我在我小小的井中看待整個(gè)天空，渴望著展翅飛翔的那一天……
現(xiàn)在，我跨過挫折的大坑，仰望天空，我明白，想要飛翔必要經(jīng)歷從高空摔下的痛，雖然內(nèi)心隱隱作痛，但青春的臉龐不該讓淚水殘留太久，痛過，哭過，掙扎過，失去夢想的日子是空虛而難受的，盡管夢想，它會傷你的心，擦干眼淚后，我內(nèi)心依舊是對夢想無限的期待和追求……
青春有夢是一種美麗。生活就像剝洋蔥，每剝開一片都會讓人流淚，而心中那個(gè)小小的夢想之火猶如調(diào)換劑，在每的開心或悲傷過后，總會化為一股動(dòng)力，鞭策著我繼續(xù)前行，繼續(xù)努力。身后長長的路是憂人的，因?yàn)槊恳徊蕉际遣戎约旱挠白幼哌^來的，里面的辛酸也只有自己會知道。然而，為了夢想，為了我們心中的藍(lán)圖，再多的辛酸也會化為明日的彩虹，因?yàn)閴粝胧刮覀冃睦锍錆M了陽光，再也找不到可以讓黑暗駐足的.角落。
夢想的等待是美好的。時(shí)間就像染料，紅了櫻桃，綠了芭蕉，唯一不變的是對夢想的執(zhí)著與堅(jiān)定。等待夢想成真的歲月是漫長而美好的。在為夢想的等待中，繽紛如花的思考點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)平淡的日子，裝扮著一個(gè)個(gè)美麗的明天。等待讓人充滿柔情和憧憬;等待讓人生的長卷在夢幻中變得多姿多彩，燦爛輝煌。等待越漫長，愿望往往就越強(qiáng)烈，夢想往往就越堅(jiān)定。
感謝夢想，讓我的青春是美好的。感謝夢想，讓我從失敗挫折中走出來。感謝夢想，讓我體會到等待的美好與痛苦。若生命的河流是一段曲折的滄桑，若歲月的清溪是迢迢前去的逝者，那么，在每一道有形無形的流水之間，我都愿意自己是寧靜得足以聆聽見水之清音的過客，不被世俗的風(fēng)雨所侵襲，不被追夢路上的荊棘所絆倒，依舊葆有自己的夢想，堅(jiān)定如在海邊拾貝的牛頓。
天不老，夢難絕，心有千千結(jié)。我的夢想在陽光里出發(fā)，雖然淋了一路雨，卻淋不掉我對夢想一如既往的追求與堅(jiān)定。雖然一路有風(fēng)有雨，然而夢想的風(fēng)帆去永不收帆。對夢想的追求使我深深地明白，有灰燼的地方就一定有火焰。失敗不是人生，成功不是偶然，只有多為成功找方法，少為失敗找理由，夢想的風(fēng)帆才會繼續(xù)駛向?qū)崿F(xiàn)的彼岸，夢想的翅膀才能打開翱翔在寬廣的天空中。
青春不是夢，但青春不能沒有夢。在青春的化合年代里，對夢想的堅(jiān)定與追求將是我一生為之奮斗的目標(biāo)。感謝夢想，是它使我蛻變，是它使我心靈更加灑脫，讓我懂得換個(gè)角度看世界：去工作而不要以掙錢為目的，去愛而忘記所有人對你的不是，支跳舞而不管是否有人關(guān)注，去唱歌而不要想著有人在聽，去生活就像這世界是天堂，去追求夢想就如對氧氣渴望……
感謝夢想，是它使我走出這個(gè)黑色夏天，雖然它曾經(jīng)傷過我的心，但我追夢的腳步永不停下!
夢想演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)人總要有夢想，有了夢想，才會去放飛夢想、追逐夢想。我不甘被困在只屬于自己的小小的世界里，眼界似井底之蛙一般狹小。為此，我決定離開自己舒適、溫暖的家，走向遠(yuǎn)方，去開拓視野，增長見識。
于是，我整理好行李，背上行裝，朝著遠(yuǎn)方出發(fā)了。
我走呀走，走呀走，一條激流翻滾的河流擋住了我的去路。我一下子愣住了，不知該如何渡過。忽然，迎面走來了一個(gè)老者，鶴發(fā)童顏，神采奕奕。老者問我：“小朋友，你要到哪里去呀？”我怯怯地回答：“老爺爺，我想去追求自己的夢想，朝著遠(yuǎn)方不斷前進(jìn)。可眼下這條小河擋住了我的.去路，小河上又沒有橋，我……”老者捋了捋長長的胡須，睿智地說：“只要你擁有堅(jiān)定的信念，堅(jiān)忍的性格，這一條小小的河流又怎能阻擋你的步伐呢？
人生就是如此，需不斷去追逐。在走向遠(yuǎn)方這一條艱難的道路上，挫折伴你行。相信吧！雨后的彩虹會更加絢爛，人生因挫折而美麗。是男兒總是要走向遠(yuǎn)方：走向遠(yuǎn)方，是為了讓自己活得更自在；走向遠(yuǎn)方，是為了讓自己的人生更精彩；走向遠(yuǎn)方，是為了讓生命更輝煌！
夢想演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
激昂的青春，揮灑著熱血，閃耀著光彩！作為建行一名 普通柜員，我很榮幸能有這樣一個(gè)機(jī)會與大家進(jìn)行交流。今 晚，我演講的題目是激情成就夢想！ 去年 7 月，作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我有幸穿上這身筆挺 的西裝，加入了汨羅建行這個(gè)大舞臺，用年少的熾熱之心和 滿腔的激情追逐著屬于我的夢想。 天高任鳥飛， 海闊憑魚躍， 又恰逢盛世，當(dāng)有所作為！ 我是一個(gè)充滿激情的做夢人！我相信，在座的每一位都 是充滿激情的做夢人。我們每一位的夢想都是一抔泥土，這 無數(shù)泥土聚集在一起，成就了汨羅建行這一座巍巍大山，這 一座巍巍大山給與了我們豐裕的生活，更賦予了我們生命存 在的意義。入行這一年，我不僅親切感受到了汨羅建行人的 勤勞與善良，熱情與樸實(shí)，更完成了我步入社會的第一步， 教會了我生活與工作的真諦。也正因如此，更加堅(jiān)定了我要 扎根汨羅建行，為汨羅建行奉獻(xiàn)我所有青春的夢想。曉戰(zhàn)隨 金鼓，宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍，直為斬樓蘭。 激情成就夢想！所志在功名，往日何足嘆。富有激情的 人，志在巔峰；富有激情的人，從容淡定。正是這份激情， 促使平凡的汨羅建行人堅(jiān)定地實(shí)現(xiàn)著一個(gè)又一個(gè)夢想�；叵� 剛剛過去的第三季度，面對 etc 任務(wù)的巨大挑戰(zhàn)，我們每一位員工團(tuán)結(jié)一心，不舍晝夜，以飽滿的激情迎難而上，終于 創(chuàng)造了屬于我們汨羅建行的'榮耀。 如今，兩節(jié)來啦，兄弟們，同胞們，爆發(fā)我們激情的時(shí) 候來啦！展現(xiàn)我們實(shí)力的時(shí)候來啦！奪取同業(yè)第一的機(jī)會來 啦！這一次，我們激情似火，士氣如虹，這一次，我們?nèi)f眾 一心，眾志成城，這一次，我們早已摩拳擦掌，整戈待旦， 有筆頭千字，胸中萬卷，致君堯舜，此事何難！汨羅建行， 必勝！ 夢想由于選擇而被定格，生命因?yàn)閴粝攵@璀璨。在汨 羅建行的發(fā)展進(jìn)程中，無論在哪一崗位，干什么工作，只要 充滿激情，懷揣夢想，則定有所學(xué)，必有所會，終有所得！ 激情成就夢想，在這里，我的夢想已與汨羅建行息息相關(guān)， 我的青春將與建行事業(yè)共創(chuàng)輝煌！ 我的演講完畢，謝謝大家。
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