小學感恩演講稿

時間:2023-01-25 16:00:04 演講稿范文 我要投稿

有關小學感恩演講稿范文集錦5篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在充滿活力,日益開放的今天,我們都可能會用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編整理的小學感恩演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關小學感恩演講稿范文集錦5篇

小學感恩演講稿 篇1

尊敬的老師,同學們:

  大家好!今天是感恩節(jié),大家有想到要感恩誰嘛?

  如果說,是大地培養(yǎng)了參天大樹,那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說,是春風帶來了生機使萬物復蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天最好的回報;如果說,是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說,磐中是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應該得到什么樣的回報呢?

  也許是自己太鐘情于__中學,以致于在小學時就立志一定要考入_中,通過一番努力,終于如愿以償?shù)爻闪艘幻鸰中學子。_中寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短幾個月的相處,使我更加了解了_中,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬千,我贊嘆_中的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO祖國輸送了一批又一批棟梁之才。

  當晨曦微露時,他們就已經出現(xiàn)在_中的校園里,開始了一天的忙碌。當夜幕深垂時,他們的辦公室依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。他們?yōu)榱斯ぷ,舍小家顧大家,有的默默無聞,把自己的青春年華奉獻給了教育事業(yè);有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們仍然兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動呢?

  我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的'花朵;我們是花朵,老師是護花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無數(shù)個船長和將軍。他們?yōu)閷W生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

  歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學們你們算過嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因為這條路同樣是用熱愛、執(zhí)著、奉獻和犧牲寫就里程和路標!

  同學們,師恩重如山,你想到該怎么回報了嗎?不要等到將來,不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

小學感恩演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  請問同學們,是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師,是老師!當同學們遇到挫折灰心喪氣時,老師在我們心田播種希望,當我們取得成功,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅,并及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!

  “鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”人更要學會感恩,感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的`微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩,遵守紀律,文明有禮,愛護環(huán)境。這些都是感恩,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

  讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起。

  我想,這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時是我們對老師平時淳淳教導的一種的回報。

  同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學感恩演講稿 篇3

  大家好!我是三年級五班的學生。我叫高。我今天演講的題目是《感恩父母》。

  有一首歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝你陪伴我一生,讓我有勇氣做自己……”,我想感謝很多人,我的老師給了我知識,我的同學給了我快樂,我的朋友幫助了我.但是我非常感謝我的父母。

  從出生到牙牙學語,從饑餓到蹣跚學步,從對幼兒園的依賴到小學生的獨立,從不開心的苦惱和迷茫到深信不疑,我成長的每一步都牽動著父母的心,傾注著他們的'愛,凝聚著他們的心血。

  記得上幼兒園的時候是一個夏天。晚上爸爸來接我,開始下雨了。雨突然下得越來越大,沒有停下來的意思。路上沒有出租車。爸爸一手拿起傘,一手抱著我,穿過水往家走;氐郊野l(fā)現(xiàn)衣服干了,但是爸爸的衣服濕了…

  我上過小學。父母不僅很關心我的學習,也很關心我的生活。當我遇到難題時,我媽媽總是給我耐心的解釋。他們也很關心我的課余生活,和我一起玩,一起打游戲。節(jié)假日或者我生日的時候,爸媽會精心準備禮物給我。

  父母一直給我無私的愛。愛情和我一起長大。我感謝他們的愛,我也深愛著他們。種瓜得瓜,種豆得豆。爸爸媽媽播下深深的愛。我想他們一定會收獲甜蜜的幸福。我一定要更加努力,更加努力的學習,用優(yōu)異的成績換取他們舒適的笑容。

  最后,我要感謝我所有的父母,說:爸爸媽媽,你們辛苦了。

  我的演講結束了,謝謝!

小學感恩演講稿 篇4

  “感恩的心,感謝命運,讓我有勇氣做我自己……”每當聽到這首歌一股股感恩的情感便涌上心頭,不過最值得我們感恩的還是生我們養(yǎng)我們的父母,給予我們生命的父母!

  俗話說“孩子的生日——母親的受苦日”每年過生日時我們都十分開心不過在這生日背后母親是多么痛苦;父愛如山,爸爸每次我受挫折或失敗時總會在一旁鼓勵我,不讓我放棄。所以我們要學會感恩不能認為父母的愛是理所當然然的。

  有一次,我考試考好了但是考的并不是很好數(shù)學才考了84分。一回到家你們就問我考的怎么樣,我吞吞吐吐不肯說,怕說出來你們罵我,便只好拿著書包往房間走去,坐在椅子上我的心里就像十五個吊桶倒水——七上八下,不知如何是好而且也很害怕,不知怎樣對你們說。突然,門響了你們走進來摸了摸我的頭說:“是不是成績考得不好?”我點了點頭把試卷拿給了你們,你們看后親切的'對我說:“這次考得是不是很理想,不過被氣餒不能因為一時的失敗而難過如果這樣你將一事無成!蔽以詾槟銈儠R我沒想到竟是如此充滿愛的教育,鼓勵。是我自己以為你們會罵我我誤會你們了我深深地對你們說一聲對不起。

  過了一天,我去上學路上我一直在想昨晚發(fā)生的事,心里總有一種內疚的滋味,而且我連一句話也沒說。

  我們應會感恩。感恩的心能將世間所有的矛盾化為會心的微笑。是父母給予我們生命,“滴水之恩,當涌泉相報,”我就應該感恩賜予我關愛,卻不向我們索取些什么的父母,F(xiàn)在我的任務是學習,我一定會努力長大后找到一份好工作報答你們。

小學感恩演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  回首小學生活,我們感嘆不已,小學,是我們學習生活時間最長的學校,六年,有多少的事情值得我們回憶?所以,我們要感恩我們的母校,勇敢的踏上屬于自己的路,為人生的理想而奮斗!

  在母校,我與老師、同學們一同生活了六年,是母校給了我們寬大的教室,是母校給了我安靜的學習環(huán)境,我們有什么理由不去感恩自己的.母校呢?

  在一年級時,我們還都是一群無知的小孩,來到一個新的學校,我們圍在一起嘰嘰喳喳的說話,我在一年級認識一些好朋友,幾個人聚在一起打打鬧鬧,說說笑笑,過得很快樂。

  上二年級,我們對彼此已不再羞澀,我又認識了許多的同學,我們在一起學習、生活、討論,無憂無慮的度過一年。

  三年級了,我們班又轉來許多同學,這些同學很快和我們打成一片,一齊努力學習,他們給我們講他們學校的故事,我們聽地津津有味,給學習放了個小假。

  小學生感恩學校演講稿

  四年級,是小學階段的“分水嶺”,這個時候班里同學的特長也顯露出來,有的擅長彈鋼琴,有的喜歡下圍棋,在班長的組織下,一場大賽井然有序的進行著,使我們實實在在快樂了一番。

  五年級,我們已經從幼稚的小孩變成成熟的少年,懂得自己的事情自己做,認真學習的道理,很多同學好像一下子開了竅,對學習有了興趣,我是在這時候真正喜歡上、愛上學習的。

  回首六年,這些都是我記憶里的珍寶,雖然說有苦有甜,但過的是非常充實,我想,天下沒有不散之筵席,我要勇敢的上路,奔向一片光明的未來!

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