【熱門】環(huán)保演講稿范文匯總十篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在生活中，我們都可能會用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的環(huán)保演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保演講稿 篇1
低碳環(huán)保是每個人的職責(zé)。對于我們來說，生活方式描繪了一個人是否低碳環(huán)保。即產(chǎn)生、使用和消費(fèi)一些東西共排放了多少二氧化碳。低碳能夠從一個人的衣、食、住、行體現(xiàn)出來。
我們的身邊也有很多不環(huán)保的事件。垃圾滿地都是，“母親河”也已經(jīng)不再清澈見底，“母親河”轉(zhuǎn)成了“垃圾的天堂！”垃圾在河面上漂來漂去，散發(fā)著惡臭。馬路上汽車成患，一條條由車子構(gòu)成的長龍隨處可見，車子排出的尾氣讓人惡心。工廠的廢氣猶如一條條長龍直入云霄，讓天空不再湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣不再清新甜潤。
真正的低碳環(huán)保對于普通人來說是一種生活態(tài)度而不是潛力。只是缺少了民眾的力量。其實(shí)民眾的`力量才能改變未來。平常，我們只要把水循環(huán)來使用。用淘米留下的淘米水來澆花澆草。而淘米水對花草而言更比清水有營養(yǎng)，這樣，不但節(jié)約了水，而且還能讓花草更好地生長。出門購物，自己帶環(huán)保袋，無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用；出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子；多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具；養(yǎng)成隨手關(guān)掉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電；盡量不使用冰箱、空調(diào)，熱時可用電扇或扇子等。低碳環(huán)保代表著更健康、更自然、更安全，同時也是一種低成本、低代價的生活方式。
環(huán)保就是但是分追求物質(zhì)，其實(shí)低碳也是一種低調(diào)。我們就應(yīng)從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，一齊去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一齊去行動，就必須能夠讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更完美的明天。
環(huán)保演講稿 篇2
“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船�！边@是唐代大詩人杜甫為我們描繪的一幅大自然與人和諧相處的畫卷，這幅畫卷是多么美好，多么令人神往！可是，如今在很多地方別說白鷺，就連麻雀的蹤影都難以尋覓！聽父輩們說，十年前在鄉(xiāng)下，麻雀以田地為家，以莊稼為伍，雖然它們也有吃稻谷的劣跡，但它們?yōu)橄麥缢暮Σ豢蓽�。不知何時，人們急功近利，為提高單位面積產(chǎn)量，大量施用農(nóng)藥滅害蟲，結(jié)果無辜的麻雀身受其害，死的死，逃的逃，從此就很難尋到麻雀的蹤影！昔日那種人與鳥共處，鳥聲啾啾的的美好景象成為一種記憶！取而代之的是寂寥的田野，及使用農(nóng)藥后帶來的種種后遺癥！
記得，在課文中我們讀到南朝梁代文學(xué)家吳均的《與朱元思書》，在這篇文章中作者以簡練的筆墨為我們描繪了富春江的水之美：“水皆漂碧，千丈見底，游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔�！备淮航乃沁@樣令人心旌搖蕩，長江的水又何嘗不是這樣：“春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕讞多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間”。星轉(zhuǎn)斗移，如今的長江還是這樣靚麗嗎？“一江黃水向東流”是當(dāng)今長江水的真實(shí)寫照。
在重慶一帶，長江的水就是蠟黃蠟黃的，含有大量泥沙。上海長江入�？诘牡胤�，能看到的只是一江濁水。目前長江的實(shí)際排污量，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了黃河和淮河。有些河流的江面，用垃圾池來形容恐怕也不為過。僅三峽庫區(qū)的`生活垃圾堆存總量就達(dá)到了380萬噸，工業(yè)廢物堆存更超過了3000萬噸！汛期來臨的時候，后果不堪設(shè)想！由此可見，以犧牲自然環(huán)境為代價來發(fā)展經(jīng)濟(jì)，是多么可怕！七年前的長江洪水泛濫，近年來的沙塵暴，局部地區(qū)不斷出現(xiàn)的旱災(zāi)、水災(zāi)、泥石流，無不是大自然向人類發(fā)出的一張張黃牌警告。如果我們還置若罔聞，人類將招致滅頂之災(zāi)！還談什么奔小康，還講什么生活美好！亡羊補(bǔ)牢，為時未晚。
針對生態(tài)遭到嚴(yán)重破壞的種種情形，國家及時提出了可持性發(fā)展的戰(zhàn)略方針，果斷采取各種措施：封山育林，退耕還林，退牧還草，綠化荒山，治理污水，推廣沼氣池，清理河道、江道垃圾，關(guān)閉一個個污染嚴(yán)重的生產(chǎn)點(diǎn)。如：個舊市北郊的某有色金屬冶煉業(yè)廠，不僅是這個區(qū)的“搖錢樹”，也是個舊市領(lǐng)導(dǎo)心目中的寶貝。但因其污染的頑癥難以根治，去年，個舊市下了道“死命令”：所有冶煉企業(yè)先停產(chǎn)，誰先排污達(dá)標(biāo)準(zhǔn)誰先開工。據(jù)xx環(huán)保局部門的報告說，我州僅去年就關(guān)閉、勒令停產(chǎn)整頓30多家高能耗、高污染企業(yè)，且有十多個此類項目拒之門外，年減少gpd在一億以上。
這些數(shù)據(jù)透露出一個信息：我州各級領(lǐng)導(dǎo)干部的發(fā)展觀念，已從過分追求gpd增長轉(zhuǎn)到了以民為本，可持續(xù)發(fā)展上。經(jīng)過多方面的長期治理，已初見成效：山綠了，水青了，江河之上又重新出現(xiàn)了百舸爭流的景象。昔日被污染的河流、湖泊正在返老還童，找回它們美麗的從前；“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見牛羊”的美景，正走進(jìn)人們的視野！由此可見，只有人與自然和諧相處，生活才能真正美好！讓我們像愛護(hù)我們生命那樣去愛護(hù)大自然的一草一木，大自然才會善待我們！
我們想看到到青山綿亙、林壑尤美；我們還想看到高山之上，皆生寒樹，負(fù)勢竟上，互相軒邈；我們還想聽到泉水激石，泠泠作響，流水淙淙，清脆悅耳。
多么希望讓我們每個人都投身于環(huán)保的行列之中，讓我們每個人都成為環(huán)保的忠誠衛(wèi)士，那樣，“好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕”的美麗景象，就會重新回到我們的生活中！
謝謝大家！
環(huán)保演講稿 篇3
老師、同學(xué)們：
大家好！ 地球母親用甘甜的乳汁哺育著天底下無數(shù)的人類�？墒牵祟惥谷粸榱俗陨淼睦�，將她折磨得遍體鱗傷：每年有600萬公頃土地因沙漠化和水土流失而失去生產(chǎn)能力，因?yàn)槿祟愑罒o休止地亂砍亂伐，每年有1700萬公頃森林因此而消失人類還每年還將多達(dá)50多億噸的二氧化碳、二氧化硫、氯氟烴等有害廢氣物質(zhì)排放到大氣中�，F(xiàn)在大氣再也不是以前的純凈了。因?yàn)槿藗兊沫h(huán)保意識太差，大量的化工企業(yè)的引進(jìn)的.廢氣偷偷排放，垃圾的亂扔亂丟，水資源的浪費(fèi)等等，直接破壞著人類的生存環(huán)境，很難想象，這樣下去，我們的地球會變成什么樣!“低碳”就在我們身邊，我們國家對全世界公開承諾減排指標(biāo)，決定到20xx年溫室氣體排放比20xx年下降40%-45%。低碳時代已經(jīng)如約而至，正在改變著我們的生活。那么，我們怎樣才能做到低碳呢我想，對我們普通人來說，平時勤動手動腦, 就能“環(huán)保低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其實(shí)稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用，比如制作成儲物盒，可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈;喝過的茶葉渣，曬干做一個茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠另外，盡量步行、騎自行車或乘公交車出行
環(huán)保演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！我是四年級五班的學(xué)生馬明澤。今天，我在國旗下講話的主題是——《保護(hù)環(huán)境》。
每天清晨，當(dāng)我們走進(jìn)校園，每個人都能感受到她的美麗、整潔。學(xué)校兩旁粗壯挺拔的松樹像忠于職守的衛(wèi)士，日夜不停地守衛(wèi)著校園；花園里一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，歡快地向我們招手；平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。 同學(xué)們，學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的.一切嗎？不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎？你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過打開學(xué)校的自來水龍頭，而沒有及時關(guān)上嗎？你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎？你有過不把痰吐在紙上包起來扔進(jìn)垃圾桶，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎？ 曲格平曾說過：“沒有一個清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無意義�！睂W(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參與環(huán)保活動，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時；當(dāng)你記得及時關(guān)燈，不浪費(fèi)用電時；當(dāng)你用好水龍頭能及時關(guān)掉，而不是讓水白白流掉；當(dāng)你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧；當(dāng)你不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實(shí)都能做到。我相信，只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏瑐�個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗！
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，我們要增強(qiáng)我們的環(huán)保意識。我們應(yīng)當(dāng)有時代責(zé)任感�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，共建綠色家園，共同保護(hù)地球母親，讓我們行動起來，共創(chuàng)我們的美好家園！
我的演講完畢，謝謝大家！
環(huán)保演講稿 篇5
我是一滴水，一滴人人都看不起眼的水，我有很多兄弟姊妹、親戚、朋友，它們和我相處融洽，所以我生活得很快樂。我們的家占有全球的四分之三，也是地球上生物所不能缺少的，尤其是人類。
我自小就有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，離開了父母(大海)，獨(dú)自跟隨同伴去旅行。我們順著河川流啊流，經(jīng)過了農(nóng)村、稻田，從遠(yuǎn)方來了一群小鴨，牠們親熱地向我打招呼，道路上的黃狗向我怒吠，我們看了趕緊又流走了。有一次，我們又出外旅行，突然一陣急水沖來，同伴們都分散了，我被卷入了大人們的`戰(zhàn)爭(漩渦)中，我拼命地向外掙扎，終于逃脫了。我精疲力竭，大川伯伯推我前進(jìn)，忽然我又掉進(jìn)了一個深坑里。
我以余下的精力向上游，可是這坑好高好深，任我怎樣掙扎都沒用。夏天來到了，我在這深坑已有好幾天了，酷熱的天氣很快會把我蒸干，我只有祈求我的同伴能來救我，真是皇天不負(fù)有心人，突然轟隆一聲，我的同伴一個個從天上跳下來挽救我。離開了這個又臟又臭的深坑，流向大川伯伯懷里，它替我把身止的泥垢沖掉，又送我上路。我一心一意的想回家去，卻又迷了路，幸虧遇上了大江婆婆，它帶我回到父母身邊，使我們?nèi)矣帜軋F(tuán)圓在一起。
我有很多的優(yōu)點(diǎn)，農(nóng)民會拿我去灌溉，水力發(fā)電廠的人會拿我去發(fā)電，人們會拿我去飲用，水庫可先把我儲藏起來，到水缺的時候，再供人們享用。我也有不少缺點(diǎn)，使人們那樣的討厭我，當(dāng)下雨時，我就會高漲爆滿，有時甚至?xí)蜎]民房，殺傷生命，或使人流離失所，無家可歸。
我一生中有快樂也有悲傷，慶幸的是快樂多于悲傷，不過今后要改進(jìn)的是我的缺點(diǎn)，讓人們得更多的好處，使我的人生更充實(shí)。雖然可能有些人不知道重視和珍惜我們，但我和我的兄弟會無條件地不斷供給人們水份，不分貧窮富貴，厚此薄彼，絕對是公正無私的﹗
環(huán)保演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
春天到了，帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節(jié)了。如今，通過各種媒體，每個人都越來越多地意識到環(huán)境和發(fā)展問題的存在。許多人都聽說過熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機(jī)等問題。但對許多人而言，這些事都發(fā)生在遙遠(yuǎn)的地方，不會發(fā)生在本地的環(huán)境中。
可是，仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)，這些問題有許多就發(fā)生在當(dāng)?shù)�，甚至在校園里。學(xué)校的學(xué)生和教師都是資源的消費(fèi)者。同時，作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在的或未來的公民，教師和學(xué)生同時又是社區(qū)發(fā)展的負(fù)責(zé)人，有責(zé)任對社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
環(huán)保知識是二十一世紀(jì)人才的必備素質(zhì)之一。為了使師生深入地認(rèn)識和理解環(huán)境問題的重要性，提高師生環(huán)境知識、意識、技能、態(tài)度、價值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。把環(huán)保教育列入學(xué)校的一件大事常抓不懈，真正將對環(huán)境教育的認(rèn)識融入到師生們的'心中。
在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動中，學(xué)校始終重視對學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育工作，在學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)綠色文明，落實(shí)環(huán)保行動。在抓好普及的同時，更加注重內(nèi)涵，堅持在德育、科技活動、團(tuán)隊活動、社會實(shí)踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識和環(huán)境道德觀念。經(jīng)過幾年的探索和實(shí)踐，取得了較好的成效，積累了一些值得推廣的經(jīng)驗(yàn)。
(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視環(huán)保工作，建立健全環(huán)境教育組織，把環(huán)境教育列為學(xué)校的重要議事內(nèi)容。
學(xué)校成立了環(huán)境教育委員會，由校長主抓環(huán)境教育工作，負(fù)責(zé)工作計劃的制定和組織實(shí)施;總務(wù)主任負(fù)責(zé)校園環(huán)境的保護(hù)和綠化美化工作;政教處主任負(fù)責(zé)專題教育;教務(wù)處主任負(fù)責(zé)課堂教學(xué)滲透;團(tuán)委書記負(fù)責(zé)環(huán)境保護(hù)宣傳。環(huán)境教育委員會每年根據(jù)實(shí)際情況，制定詳細(xì)的環(huán)境教育計劃和活動主題，組織師生開展環(huán)境教育活動。幾年來，學(xué)校環(huán)保工作開展得扎實(shí)、有效，受到了省市區(qū)各級有關(guān)部門的一致好評。
(二)充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，利用一切可以利用的條件，使學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。
在創(chuàng)建綠色學(xué)校的過程中，學(xué)校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，向?qū)W生滲透環(huán)保知識。在地理、生物、化學(xué)、物理、語文、政治、健康教育課等各個學(xué)科教學(xué)中，將知識的講解與環(huán)保意識有機(jī)結(jié)合，使學(xué)生在潛移默化中提高自身素質(zhì)。同時，學(xué)校還成立了環(huán)�；顒诱n外小組，開展了豐富多采的課外活動，從更多方面對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識滲透，充分發(fā)揮活動課在環(huán)保教育中的作用。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣就可以減少環(huán)境的污染，愛護(hù)花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。
環(huán)保演講稿 篇7
同學(xué)們：
你們好！今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。
提起環(huán)保，大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽，因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說認(rèn)為人類是個大孝子嗎？不，不是，因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認(rèn)錯，不過，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說說對環(huán)境的看法：
首先，我先講講自己對環(huán)保的`一些建議：
1、既然是環(huán)境保護(hù)，當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹，多搞一些退耕還林的宣傳活動。
2、減少戰(zhàn)爭，減少核污染，因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射，會致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。
3、力爭20xx年底，所有的汽車全部更換成太陽能汽車，以減少汽車的尾氣。
4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。
5、開播一個專門的環(huán)保教育頻道，對全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。
6、不要無節(jié)制的大肆開采資源，以導(dǎo)致資源枯竭。
接下來，我談?wù)勔恍┉h(huán)保的看法：
1、環(huán)保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
3、組織一個環(huán)保隊，向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。
最后，還是一句老話：保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。
我的演講完畢，謝謝大家！
環(huán)保演講稿 篇8
尊敬的評委老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我的演講題目是《低碳·環(huán)�！の拿鳌�。
現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常有如下現(xiàn)象：工作浪費(fèi)紙張、夏天蓋著被子開著空調(diào)、辦公室里的電腦始終不關(guān)、把電燈開上個徹夜到明、不能及時關(guān)閉水龍頭、家里的冰箱總是塞滿亂七八糟的東西……生活中的“高碳”行為數(shù)不勝數(shù)。現(xiàn)在對于“低碳”，已經(jīng)不是“倡導(dǎo)”的時代，而應(yīng)該有一種“緊迫感”。
數(shù)據(jù)顯示：每節(jié)約1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放；每節(jié)約1升汽油，就能少排放2．3公斤二氧化碳。夏季空調(diào)調(diào)高一度，就可節(jié)省10％的能耗；用節(jié)能燈替換白熾燈，產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。
低碳生活（low-carbonlife）可以理解為：減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開支的生活�！肮�(jié)能減排”，不僅是當(dāng)今社會的流行語，更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識，對自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大。追求健康生活，不僅要“低脂”、“低鹽”、“低糖”，也要“低碳”！“低碳生活”節(jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的'速度，勢在必行。
首先，低碳的生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。晚上除了做作業(yè)必須開燈之外，其余的事情可以靠窗外的照明燈來相助。因?yàn)槲覀兊目蛷d大，窗外的照明燈照進(jìn)來，足可以幫助我們做家務(wù)。冰箱里的東西放的亂七八糟，這樣很浪費(fèi)電，我們可以分類整理，讓冰箱變得干凈整潔，既方便生活，又節(jié)省電。洗水手不要讓它流走，把它收集起來可以沖刷廁所。出門步行或者騎自行車。這些生活方式就是“低碳”。
低碳并不遙遠(yuǎn)，它就在生活、生產(chǎn)、消費(fèi)中。倡議開展低碳生活，從節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙開始，實(shí)現(xiàn)全民行動，人人出力。
謝謝大家！
環(huán)保演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
地球是我們?nèi)祟惖募覉@，也是人類的母親。我們依賴它，探索它。這個蔚藍(lán)色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個！
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個賴以生存的家園，做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
如果我們破壞環(huán)境，浪費(fèi)水資源，生物會滅絕，人類會渴死，地球會變成沙漠。水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育，節(jié)約用水，這個道理我們誰都可以倒背如流，但卻沒有人真正的重視過。
然而，近幾年來，地球的環(huán)境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發(fā)生，給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐，碧綠的.青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi)，我們?nèi)祟惥蜁忌弦恍┛膳碌募膊 ?/p>
俗語說得好：“前人栽樹，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么？是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹林，你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境，自覺愛護(hù)環(huán)境，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來！
我們的地球已經(jīng)進(jìn)入了病入膏肓的狀態(tài)。后知后覺的地球人，直至近幾年才大力鼓吹環(huán)保運(yùn)動，但卻不見有任何的改善，正所謂“江山易改本性難移”，或許我們需再花上一個世紀(jì)，甚至幾十個世紀(jì)的時間才能有效的拯救地球吧。如果就連身為地球人的我們都不珍惜、愛護(hù)地球，那這工作將由誰來做呢？環(huán)保工作其實(shí)并不難，只要全世界的人一人撿一份垃圾，那么這地球就會干凈多了！
保護(hù)環(huán)境，是我們每個社會公民的義務(wù)，我們要自覺的行動，并堅持在隨時隨地保護(hù)我們周圍的環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，就是在保護(hù)人類生存的最寶貴的地方。
我希望大家都來保護(hù)環(huán)境，讓大家知道，破壞自然環(huán)境，就等于自毀家園。讓全世界少年兒童，都能自覺保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)自然環(huán)境，使人類生活變得更加美好，更加幸福。
我的演講完畢，謝謝大家！
環(huán)保演講稿 篇10
工業(yè)文明加速了人類對環(huán)境的破壞，包括自然資源的過量掠奪，三廢(廢水、廢氣、廢物)對環(huán)境造成的污染等。
近年來，人們越來越關(guān)心溫室效應(yīng)，酸雨和水污染等問題，空氣污染是近日我們特別關(guān)心的'問題。前不久，太湖因化肥污染而導(dǎo)致藍(lán)澡大量繁殖。嚴(yán)重影響了無錫的食水安全。這些例子說明了環(huán)境污染的嚴(yán)重性。假如人類不重視這些問題和認(rèn)真地予以解決，很可能導(dǎo)致生態(tài)災(zāi)難，最終受害的是人類自已。
盡管環(huán)境污染問題已十分嚴(yán)峻，我們同時也看到越來越多的人開始關(guān)心這個問題，環(huán)境污染問題越來越為人們所認(rèn)識了，特別是環(huán)境教育加強(qiáng)了年輕一代對問題的關(guān)注。環(huán)境污染，包括大氣污染和水污染的根源，也越來越清楚了。
許多科學(xué)家正在孜孜不倦地進(jìn)行環(huán)境保護(hù)研究，努力找出防止，減輕或清理污染的有效方法，假如環(huán)保問題能繼續(xù)得到社會的廣泛關(guān)注，則絕大部份的污染問題是可以通過立法，落實(shí)環(huán)保法規(guī)提倡綠色及節(jié)能工業(yè)，以及落實(shí)廢氣排放，污水排放和處理等一系列措施來舒緩或解決的。人類為了自已在地球上生存和持續(xù)發(fā)展，必須要對環(huán)境污染問題引起高度重視。
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