優(yōu)秀中學(xué)生演講稿

時間:2023-04-23 15:51:28 演講稿范文 我要投稿

有關(guān)優(yōu)秀中學(xué)生演講稿范文合集五篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的優(yōu)秀中學(xué)生演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)優(yōu)秀中學(xué)生演講稿范文合集五篇

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇1

  這篇演講稿的題目是《感恩父母心》,是網(wǎng)絡(luò)上上的一篇文章。作者是一個很平凡的女孩她叫肖倩。雖然這份演講稿的作者沒有很華麗的出身,演講稿也不是沒有大家的風(fēng)范。但就她的平凡和它的樸素,帶給我們的卻是無盡的感動,它讓每一個聽到這篇演講稿的人都會情不自禁地想起自己和自己的父母。我就我這個演講者也會深深為之打動。下面我就來講解下這篇演講稿中流露出的真愛吧—— 感恩父母心,雖然說這是個普通的不能再普通的題目,但是卻能讓讀者一下就明白,它寫的是中華民族傳承千年的文化素養(yǎng)——感恩,對象也是天下最平凡但又最偉大的人——父母。而感恩父母也是一個由來已久的話題。中國雖然不像西方國家那樣設(shè)有“感恩節(jié)”,但中國傳統(tǒng)文化中從來不乏感恩教育。古語中“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,講的就是對父母養(yǎng)育的感恩。

  開場第一句話就是感謝聽眾,簡單的重復(fù)一遍主題,大顯低調(diào)、樸素、簡潔,其情真意摯,百姓“孝”為先,隨后便是很自然的點(diǎn)出了“孝”。“百善孝為先”

  “一個只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會。”滿懷真誠低調(diào)的開場白使聽眾對演講者身份的敬而遠(yuǎn)之,可以在一瞬間讓聽者為演講者的素質(zhì)所折服,進(jìn)而愿意去傾聽、去接受。

  三、以矛盾的排比句回憶過去和母親這個人物的點(diǎn)滴

  通過對小時候父母和自己的一些生活小片段,來引發(fā)聽眾的共鳴,從而達(dá)到勾起聽眾聽的興趣。描述回憶雖然很簡單,但是每一句話都能引起人們深深的陳思。“當(dāng)你4歲的時候,她給你買下彩筆,而作為報答,你涂了滿墻的抽象畫”,,不是很繁瑣的介紹一個年齡段的種種事件,而是通過一個小小的片段中的細(xì)節(jié),簡簡單單的一句話來激起聽眾的思緒,像磁鐵一樣深深吸引住聽眾的心,用激起他人

  同感的方式引起聽眾的共鳴。

  一般來說大多數(shù)演講稿都是有反問句的,但是不是每一個演講稿都把反問形式用的合理恰當(dāng),很多演講稿的反問只是為了湊字?jǐn)?shù),作者在這方面就做的很好,在前面已經(jīng)激起了聽眾的回憶的基礎(chǔ)上,加上了一兩個雖然簡單但能引發(fā)深思的問題,凸顯主題,讓中心感恩父母變得更加明確。“你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶,送上一雙拖鞋?”這樣的問題不僅沒有唐突的感覺,反而會讓聽眾有更深層次的'思索,會讓人對演講者的演講充滿親和力。

  這篇演講稿并沒有太多的講父母怎么怎么好的語句,用的就僅僅是三言兩語的卻不禁讓人深思的句子。從開場到結(jié)尾,可謂步步為營,每一句反問都讓人充滿了深思,而這些卻都并沒有融入作者自己的思想進(jìn)去。所以在結(jié)尾作者便以自己的思想去呼吁“親愛的同學(xué)們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇跡!。以這樣的方式結(jié)尾,一方面表明了作者的思想,另一”

  方面又引導(dǎo)了聽眾思考的方向。這樣的演講會讓聽眾留戀忘返,不為別的,只為自己心中對父母的那份感恩。

  總結(jié):作者通過小細(xì)節(jié)、小感觸用平凡的語句成功的塑造了父母愛的偉大,情感華麗、沒有精彩的地方但卻處處打動人心。更深深打動了我這個演講者,因?yàn)椋玫难葜v稿不僅僅只是用很多故事去打動聽眾,需要的僅僅是能打動得了演講者的故事,更需要的是惹人共鳴,惹人深思的話語,讓思考著的回憶成為演講稿中的事例。這就是它的過文之處,它雖然平凡,但是它不平凡。

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  自我介紹一下,我叫xx,來自高一(18)班,曾任三屆該班班長,現(xiàn)在是學(xué)生會衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。

  因?yàn)槲覉?jiān)持:實(shí)力 自信=成功。絕對相信自己是我參加這次競選的內(nèi)在動力;進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗(yàn)是我前進(jìn)的力量;能夠更好、更多地為全校師生服務(wù)是我的愿望,建立一個更加美好、更加規(guī)范的校園秩序是我的工作目標(biāo)。ピ誚詠一年的學(xué)生干部經(jīng)歷中,我覺得團(tuán)委會、學(xué)生會是一個鍛煉人、磨煉人的好地方。從中,我明顯的感覺到自己的`綜合能力提高了,責(zé)任感增強(qiáng)了,目標(biāo)更加明確了。ゼ偃紓我競選成功了,我會秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作。

  我不但要繼承上屆寶貴的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良的作風(fēng),還要結(jié)合實(shí)際大膽改革創(chuàng)新。首先,我會從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會召開一次部長會議,了解他們的工作情況,制定工作計(jì)劃,讓其盡早適應(yīng)該部工作;再次,我會要求所有的值日生及干部,作風(fēng)正派,積極主動,使量化管理分?jǐn)?shù)公平、公正、公開;第四,我會整頓和改組幾個部門,狠抓各個部門工作。例如,我會配合衛(wèi)生部把流動監(jiān)督崗值日做得更好,力求做到無人亂丟,亂扔。

  同時,我會對班會進(jìn)行改革和創(chuàng)新,使班會形式多樣化,內(nèi)容豐富化,讓同學(xué)們能夠更多地汲取對他們有用的知識;還有,我會健全各種規(guī)章制度,規(guī)范其運(yùn)行,使我們的工作有章可依,有章必用,用之必嚴(yán),第五,我還會主動同學(xué)校搞好學(xué)風(fēng),校風(fēng)建設(shè),維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序,引導(dǎo)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),立志成材。ナ凳慮笫牽銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn)是我競選的口號。ト巳碩加兄鞠潁人人都積極主動,為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使團(tuán)委會、學(xué)生會這個先進(jìn)組織,不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

  為了你我這個共同的目標(biāo),讓我們共同努力奮斗吧!共同譜寫我們的青春贊歌吧!請為我投上你最誠摯的一票!

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇3

親愛的老師同學(xué)們:

  大家好!

  首先我要感謝讓我參加這次活動的所有人。今天我演講的題目是《感恩父母心》。

  孝,其為人之本也。一個只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會。親愛的同學(xué)們,你們想過沒有?從我們出生到現(xiàn)在,那個被我們稱為母親,稱為媽媽的人為我們做過什么?

  當(dāng)我7歲的時候,她給 買了球;而作為報答,我用球打破了鄰居的玻璃;當(dāng) 9歲的時候,她付了很多錢給你輔導(dǎo)鋼琴;而作為報答, 我 常常曠課并不去練習(xí);當(dāng)我 11歲的'時候,她陪你還有 我 的朋友們?nèi)タ措娪埃欢鳛閳蟠穑?我 讓她坐另一排去;當(dāng) 我 13歲的時候,她建議你去把頭發(fā)剪了,而我說她不懂什么是現(xiàn)在的時髦發(fā)型;當(dāng)我 14歲的時候,她付了我 一個月的夏令營費(fèi)用,而 我 卻一整月沒有打一個電話給她;當(dāng) 我 15歲的時候,她下班回家想擁抱 我 一下,而作為報答, 我 轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門插上了;當(dāng)我17歲的時候,她在等一個重要的電話,而 我 卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上;

  這就是母親為我們做的事情,當(dāng)然,母親為我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些!“滴水之恩。當(dāng)涌泉相報”。親愛的同學(xué)們,那么我們回報給父母的又是什么呢?你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶,送上一雙拖鞋?是否為他們洗過一件襯衣,哪怕一雙襪子?你是否覺察到父親那已經(jīng)微微駝了的背,母親那滿臉的皺紋,縷縷的銀發(fā)?

  親愛的同學(xué)們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇跡!不要的等到我們失去他們的那一天才發(fā)現(xiàn)我們不曾做的還有很多很多…。讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會感恩吧。真心的為父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們長段曲子,講個笑話!讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),我想父母的冬天將不再寒冷,黑夜將不再漫長,幸?鞓穼⒊3E湓谒麄兩砼!

  再此,我祝愿天下所有父母安康!快樂!

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇4

同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《與文明禮儀同行》。

  文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。眾所周知。中國是一個歷史悠久的國家,更是一個“文明古國”。講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個人的責(zé)任與義務(wù)。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

  可是文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨。

  再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。

  事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

  現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的'科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?

  所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  偉大的德國詩人歌德說:“一個人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子。”希望大家緊握手中這面鏡子,能在鏡子里看到自己最美麗的容貌和最美好的心靈。讓我們做中國的文明禮儀大使,繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),為贏得世界人民的尊敬,從自我做起,從小事做起,爭當(dāng)文明學(xué)生,爭創(chuàng)文明校園吧!

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,你們好!我是來自高一.十四班的***,今天,我演講的題目是文明——青春美麗的樂章。

  藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長;ㄩ_的日子,我們走進(jìn)校園這個快樂的地方,在平安校園中愉快歌唱;花開的日子,我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子,我們愿意用心情的音符,譜寫一首文明的樂章。

  那么,朋友們,文明是什么呢?也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念!其實(shí)不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到老師時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

  中華民族素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱與世。自古以來,講文明,懂禮貌作為中華民族的傳統(tǒng)美德流傳至今。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦。孔融四歲就能讓梨的故事更是家喻戶曉。然而,在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,生活水平不斷提高的今天,文明卻幾乎成為泡影。曾經(jīng)看過這樣一則報道,說是在新加坡,一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的`各種標(biāo)語大多用英語書寫,但其中一些文明禮貌用語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)踐踏草坪”之類的標(biāo)語卻都用中文書寫。人家說:“因?yàn)橥ǔS羞@些不文明行為的人大多數(shù)都是中國大陸的游客!睘榇耍晃坏叫录悠驴疾斓闹袑W(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!”

  是。∥拿髋c否關(guān)系到一個國家的整體形象,形象的損毀會使其在世人眼中輕如鴻毛。因此,我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握富國強(qiáng)國的現(xiàn)代化知識和技術(shù)。樹立遠(yuǎn)大理想,并為之不懈地努力奮斗。更重要的是,我們要樹立積極向上的校風(fēng),打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。對人誠信,把誠信之花送給身邊的每一個人,讓人間多一縷馨香。對人寬容,真誠待人,讓暖風(fēng)吹開心扉。

  茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需文明的點(diǎn)綴。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響的強(qiáng)音!讓文明之花越開越艷,讓文明之曲越奏越美!

  讓我們播下寬容的種子,送上誠信的玫瑰,帶著友善之心,踏上理想之船,向著明天駛?cè)グ!未來不是夢!今天,在我們手中?/p>

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