大學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-06-07 08:43:32 演講稿范文 我要投稿

有關(guān)大學(xué)生演講稿范文匯總6篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的大學(xué)生演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)大學(xué)生演講稿范文匯總6篇

大學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是:《人人創(chuàng)建綠色家園》。

  誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,

  誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,

  誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,

  誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。

  是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂(yōu)。最近我內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重,已經(jīng)到了驚人的.程度。6359萬(wàn)多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達(dá)3867萬(wàn)公頃,占可利用草原的60%。

  素以水草豐美著稱(chēng)的全國(guó)重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原,退化面積分別達(dá)23%和41%,鄂爾多斯草原的退化最為嚴(yán)重,面積達(dá)68%以上。以往沙塵暴基本上是從XX市和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起,今年卻東移到烏蘭察布盟和XX市,向世人拉響了最令人擔(dān)憂(yōu)的生態(tài)警報(bào):美麗的錫林郭勒草原也已嚴(yán)重沙化。內(nèi)蒙古乃至世界上最為典型的草甸草原XX旗,草場(chǎng)退化面積已占全旗可利用草場(chǎng)的66%以上。以荒漠草原為代表的XX市和伊克昭盟,草原退化、沙化之勢(shì)更為嚴(yán)峻。

  與50年代相比,XX旗的草地覆蓋度降低了30%至50%,目前荒漠和半荒漠已占到了這個(gè)旗草地的96.9%。

  我國(guó)古代的黃土高原曾經(jīng)是美麗富饒的地方,商朝時(shí)黃河流域的森林覆蓋率曾高達(dá)50%以上。但是,經(jīng)過(guò)幾千年來(lái)掠奪式的開(kāi)發(fā),大自然給予了無(wú)情的報(bào)復(fù),F(xiàn)在,黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來(lái),隨著人口的急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人類(lèi)生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。環(huán)境危機(jī)包括環(huán)境遭到污染,森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞,以及由此引起的生態(tài)環(huán)境的惡化,F(xiàn)在,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。

  一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見(jiàn)影,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔,長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂(lè)而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí),那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生,我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。

  為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的共同家園——地球

  我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色

  為了讓大地山青水秀

  為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天

  讓我們小手拉小手

  讓我們小手拉大手

  加入“呼喚綠色”行列

  保護(hù)綠色家園

  今天播下一份綠色種子

  明天收獲一片藍(lán)天綠地!

  行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!

  行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始!

  謝謝!

大學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師親愛(ài)的姐妹們:

  大家好!

  伴隨著夏天的腳步,5、12國(guó)際護(hù)士節(jié)已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。護(hù)士節(jié)是我們護(hù)士最美麗的日子,今天,我們歡聚在燦爛的陽(yáng)光里,團(tuán)聚在自己的節(jié)日里,用樸素的情懷,感慨的文字為大家獻(xiàn)上我真誠(chéng)的心愿。 其實(shí)我一直怕寫(xiě)“護(hù)士”,我不知用怎樣的心境來(lái)書(shū)寫(xiě),更是找不到好的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)這份天使情懷,平凡而偉大不足以唱出我心中的聲音!

  春秋輪回,光陰如梭,回首自己幾年來(lái)在護(hù)理崗位上度過(guò)的日日夜夜,所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感慨萬(wàn)千……這些年使我深深地體會(huì)到:護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。雖然護(hù)理工作經(jīng)常加班加點(diǎn)、經(jīng)常因?yàn)椴荒芤会樢?jiàn)血而遭受白眼,但是當(dāng)我看見(jiàn)那些患者把生命托付給我的無(wú)助的眼神,當(dāng)我看到自己用百倍的努力把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線(xiàn)上拉回到生命的春天時(shí),面對(duì)那些失而復(fù)得的生命,那些來(lái)之不易的歡笑,我就會(huì)感到欣慰,我就會(huì)感到無(wú)憾,我更會(huì)感到無(wú)悔!疤焓埂笔莻髡f(shuō)中神仙的使者,是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”,是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣,是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕帽,是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我們傾聽(tīng)治療碗盤(pán)的協(xié)奏曲;無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡

  的交響樂(lè)章。是護(hù)士的雙手迎接生命的降臨;是護(hù)士與病魔抗?fàn)帲皇亲o(hù)士陪伴蒼白的生命。拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人還是護(hù)士。 您知道在英鎊的背面印有南丁格爾的肖像嗎?“燃燒自己照亮別人”,南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲。都說(shuō)我們崇高偉大,可是又有誰(shuí)想得到,在這份崇高偉大的背后,其實(shí)是一顆顆普通的天使心。我們是普通的女性,在家里是女兒、妻子、母親,我們又不是普通的女性,是這個(gè)城市時(shí)刻與生命同行的人。

  當(dāng)潔白的燕尾帽戴上了頭頂,當(dāng)別人贊你是白衣天使,真的,那一刻有說(shuō)不出的激動(dòng),小時(shí)候就特別喜歡燕子,總喜歡抬頭燕子輕盈的飛翔,燕子還有一個(gè)習(xí)性挺戀家戀舊,從到你家安營(yíng)之后,每年春天它都會(huì)回來(lái)!小時(shí)候很喜歡看燕子給小燕子喂食,燕子很少偏心于哪只,它總是不停的去尋找食物,用愛(ài)心來(lái)滿(mǎn)足兒女們的需要!快下雨的前夕,燕子會(huì)不停的在空中盤(pán)旋飛舞,很空靈的一種生物,有時(shí)我總想我們的護(hù)士是否就像燕子,每天不停的在病房中穿梭盤(pán)旋,醫(yī)院是我們戀著的那個(gè)大的家,而那些精神和肉體受傷的靈魂需要的是我們對(duì)子女一樣的關(guān)愛(ài),我們只有對(duì)他們一視同仁,用無(wú)私的愛(ài)來(lái)溫暖他們受創(chuàng)的心靈,用愛(ài)心一遍遍書(shū)寫(xiě)著青春!

  工作之后我才明白,當(dāng)個(gè)天使太不容易,白衣天使的翅膀太沉重了,左邊背著是愛(ài)心和真誠(chéng),右邊是微笑和無(wú)私奉獻(xiàn),不怕臟,不怕累……,用愛(ài)心一遍遍書(shū)寫(xiě)著青春!青春在忙碌的腳步中不停的流失 ,你們卻渴望用柔弱的雙肩扛起大山,煩重的護(hù)理工作憔悴了你們的容顏!面對(duì)著病人的不解你依然微笑著,渴望用微笑和真誠(chéng)牽起護(hù)患之間的.橋梁!你相信總有一天護(hù)士也能撐起半邊天,誰(shuí)說(shuō)護(hù)士是醫(yī)生的附屬品,你們一遍遍用精湛的技術(shù)贏得病人的掌聲,一次次從死神手里搶奪下鮮活的生命,再苦再累依然唱著無(wú)悔的歌!

  有人說(shuō):“護(hù)士的胸懷象大海,能容納千百萬(wàn)被病痛折磨的父老兄弟;護(hù)士的品格象紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;護(hù)士的舉止象春風(fēng),給人帶來(lái)溫暖驅(qū)散了病痛愁云;護(hù)士的心靈象清泉,愛(ài)的透明,不是親人勝似親人! 護(hù)理事業(yè)是偉大的,前途是光明的,然而道路卻是不平坦的,她需要無(wú)私的奉獻(xiàn),需要默默的承受。 記得在護(hù)士學(xué)校的第一天,老師對(duì)我們說(shuō),你們的職業(yè)被人們尊稱(chēng)為“白衣天使”。既然你們是神的使者,那么你們需要付出的是奉獻(xiàn),你們需要具有的是三顆心:勇敢的心、仁慈的心和童貞的心。假如我當(dāng)時(shí)還不太明白這句話(huà)的深刻含義的話(huà),那么,從我第一次進(jìn)病房起,白色的燕尾帽一戴,白大褂一穿,我就開(kāi)始明白這“天使”背后的那無(wú)私的奉獻(xiàn)。打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們?cè)诶壑邪盐罩妮喕亍T诎咨擅傻姆諊,我們用自己的雙腿丈量了無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚;在親人的期待和焦怨聲中,我們守侯著一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人。有人算過(guò),一個(gè)晚上,上班的護(hù)士全部

  走下來(lái)的路就有四五十里之多,那么,一年、十年、二十年呢?中國(guó)擁有舉世聞名的絲綢之路,長(zhǎng)征之路,登極之路,而我們所擁有的,是毫不遜色的用奉獻(xiàn)和犧牲刻寫(xiě)的天使之路。

大學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是“大學(xué),青春的綻放!

  一聲呼嘯,劃破長(zhǎng)空,焰火綻放出五色斑斕的光華,艷麗的花火徐徐墜落,皓月與星辰羞愧的無(wú)地自容。

  我常想,世間有什么比得過(guò)這絢麗的煙花,比得過(guò)這一刻的永恒。青春,唯有同樣短暫同樣珍貴的青春,才能與之媲美。如果說(shuō)夜空成就了煙花的絢爛,那么大學(xué)就將綻放出青春的華彩。

  還未來(lái)的及拾起被高考沖散一地的夢(mèng)幻,就一腳莽莽撞撞地踏進(jìn)了大學(xué)的殿堂,回眸處,年少的時(shí)光不再,不禁須臾長(zhǎng)嘆?傉`以為青春已隨著少年的白日夢(mèng)凋零在故園六月的桃林。因而站在青黃不接的大學(xué)門(mén)口,我們的生活泥濘不堪,看不清未來(lái)的方向。

  可是,大學(xué)的青春不應(yīng)該是這樣的。

  告別了年少輕狂,大學(xué)的青春是踏實(shí)的拼搏;遠(yuǎn)離了長(zhǎng)須短嘆,大學(xué)的青春是澎湃的熱血。不再獨(dú)自45度角仰望天空,放逐在無(wú)邊無(wú)際的夢(mèng)境,而是在現(xiàn)實(shí)中無(wú)盡的嘗試,苦苦尋覓著荊棘叢中的未來(lái)。

  大學(xué),青春在這里與現(xiàn)實(shí)迎頭相撞,撞碎了我們?cè)?jīng)虛幻的夢(mèng)境,那是關(guān)于對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃離,對(duì)過(guò)往的暗自神傷。卻又撞出了我們?nèi)缃竦膲?mèng)想,那是關(guān)于未來(lái),關(guān)于理想,關(guān)于奮斗的熱血澎湃的名詞。

  漫步在大學(xué)的伊甸園,眺望著成功的象牙塔,一幅幅似曾相識(shí)的情景一次次映上心頭,仿佛節(jié)日的夜空中開(kāi)放的一朵朵難以言狀的絢麗多彩,它們?cè)谏钌畹睾魡,早已按捺不住的青春如同已?jīng)點(diǎn)燃引信的焰火,只等那一聲劃破長(zhǎng)空的呼嘯。

  一刻即是永恒,為了綻放青春那永恒的一刻,從踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)開(kāi)始,就注定了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的奮斗史,也許會(huì)疲憊,也許會(huì)失望,也許會(huì)難過(guò)。然而,想說(shuō)的是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;想說(shuō)的是,象牙塔上從來(lái)都不是投機(jī)者的天堂;想說(shuō)的是,青春中付出的`一點(diǎn)一滴,都將會(huì)是人生中永遠(yuǎn)珍藏的財(cái)富。

  盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。青春,一生一次,當(dāng)它的印跡碾過(guò)十八歲花樣的年輪,滾落在大學(xué)厚重廣博的懷抱里,就顯得彌足珍貴。因?yàn)檫@一刻,所有的醞釀都將化作一抹奇異的光彩;因?yàn)檫@一刻,人生中平靜的細(xì)水長(zhǎng)流將激蕩出奔騰的浪花;因?yàn)檫@一刻,生命的長(zhǎng)度將可以自豪的延伸向永遠(yuǎn);因?yàn)檫@一刻,青春將開(kāi)始一場(chǎng)前所未有的綻放。

  當(dāng)走過(guò)歲月的滄桑,回頭凝望,愿我們的青春都曾經(jīng)在大學(xué)里有過(guò)激情的燃燒,有過(guò)一次刻骨銘心的綻放,即使如煙火一樣只是燦爛的瞬間,那光亮也足以令此生無(wú)憾!

  謝謝!

大學(xué)生演講稿 篇4

  來(lái)大學(xué)這么久了,對(duì)學(xué)校的生活環(huán)境啊、學(xué)習(xí)環(huán)境啊,與開(kāi)學(xué)比起來(lái),已經(jīng)熟悉了很多了,和今天坐在這里的各位也都算是熟人哈。我其實(shí)覺(jué)得這次也不算什么比賽,就像上次的兩會(huì)民主生活交流會(huì),是一個(gè)機(jī)會(huì),是一個(gè)大家能聚在一起交流思想的機(jī)會(huì)。

  所以關(guān)于這個(gè)演講主題,奉獻(xiàn)成長(zhǎng),我就用這三分鐘描述一下我自己心中的感受。成長(zhǎng),成長(zhǎng)是什么?從出生到此時(shí)此刻,我們隨著那一條成長(zhǎng)的河流,起起伏伏,一刻不曾停息。從出生到此時(shí)此刻,我們沿著那一條成長(zhǎng)的道路,走走停停,前方灑滿(mǎn)燦爛。我們蹣跚學(xué)步,我們小步奔跑,我們學(xué)會(huì)思考,我們學(xué)會(huì)感恩,我們開(kāi)始認(rèn)識(shí)自己,我們開(kāi)始計(jì)劃未來(lái)。我們要經(jīng)歷困難、挫折甚至失敗,我們要遭受白眼、冷漠甚至拒絕。穿越過(guò)這布滿(mǎn)荊棘的叢林,我們會(huì)被樹(shù)枝絆倒、我們會(huì)被尖刺劃傷,我們會(huì)忍不住大聲嘶喊,放聲哭泣。但是經(jīng)歷過(guò)這些以后,我們才會(huì)變得更加結(jié)實(shí),更加強(qiáng)壯,更加冷靜;經(jīng)歷過(guò)這些以后,當(dāng)我們回頭看那片原本巨大的叢林也變得不過(guò)如此;經(jīng)歷過(guò)這些以后,那些疤痕淤青烙進(jìn)我們的心里,成為力量的一部分。

  于是,慢慢的,慢慢的,我們變得滿(mǎn)滿(mǎn)的。慢慢的,慢慢的.,我們成長(zhǎng)了。那奉獻(xiàn)呢?奉獻(xiàn)是什么?“奉”,是“給、獻(xiàn)給”;“獻(xiàn)”指“把實(shí)物或意見(jiàn)等恭敬莊嚴(yán)地送給集體或尊敬的人”。兩個(gè)字和起來(lái),就是“恭敬的交付,呈獻(xiàn)”。也就是說(shuō),“奉獻(xiàn)”指滿(mǎn)懷感情地為他人服務(wù),做出貢獻(xiàn),是不計(jì)回報(bào)的無(wú)償服務(wù)。奉獻(xiàn)是在成長(zhǎng)過(guò)程中需要自覺(jué)形成的一種品質(zhì),奉獻(xiàn)對(duì)于社會(huì)增加的是物質(zhì)財(cái)富,對(duì)于我們,增加的則是如寶藏一般的精神財(cái)富。奉獻(xiàn)就會(huì)有回報(bào),也許現(xiàn)在你覺(jué)得自己的付出和回報(bào)不成正比,那是因?yàn)槟阒豢吹蕉唐诘臐M(mǎn)足沒(méi)有實(shí)現(xiàn),你只看到時(shí)間和精力流失,甚至覺(jué)得這是浪費(fèi)時(shí)間和精力。

  但是我們的成長(zhǎng)還只是剛剛開(kāi)始,慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)間源頭的這些東西,會(huì)對(duì)你產(chǎn)生潛移默化的影響。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中奉獻(xiàn)。你會(huì)感受到一種不同快樂(lè),奉獻(xiàn)的同時(shí)收獲的是一種幸福。讓我們?cè)诜瞰I(xiàn)中成長(zhǎng)。我們學(xué)會(huì)了分享,學(xué)會(huì)了付出,我們知道了什么是汗水和青春,我們知道了什么是熱情和投入。所以,我相信,奉獻(xiàn)的人是成長(zhǎng)的,成長(zhǎng)的人是需要奉獻(xiàn)的。謝謝!

大學(xué)生演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  沿著黃河的源頭,漂流而下,從《詩(shī)經(jīng)》中“坎坎代擅”的江邊,到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界;從酈道元的《水經(jīng)注》,到蘇東坡的《大江東去》,我看青藏高原脈動(dòng)的祖國(guó);看黃土高坡起伏的祖國(guó);看煙花蒼茫,千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流的祖國(guó);看群峰騰躍,平原奔馳,長(zhǎng)河揚(yáng)鞭的祖國(guó)。

  沿著長(zhǎng)江的源頭,漂流而下,過(guò)壺口,闖關(guān)東,走三峽,奔大海。在河西走廊,華北平原,我看祖國(guó)的富饒與遼闊,看祖國(guó)千里馬般日夜兼程,不斷超越;在長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲,看祖國(guó)崇高與巍峨,看祖國(guó)繁榮的霓虹燈日夜閃爍,燦若銀河…… 在爬滿(mǎn)甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國(guó)童年的靈性;在布滿(mǎn)烽火的長(zhǎng)城之上,讀祖國(guó)青春的豪放;在綴滿(mǎn)詩(shī)歌與科學(xué)的大地之上,讀祖國(guó)壯年的成熟……

  祖國(guó)啊,我們永遠(yuǎn)是您懷里孝順的兒女。從秦磚漢瓦的滄桑中我們認(rèn)識(shí)您的悠久,從敦煌飛天的舞姿中,我們領(lǐng)略了您的飄逸,從長(zhǎng)江三峽的濤聲中我們讀懂了您的雄渾。從兩彈騰空的軌道中我們感受了您的壯闊。祖國(guó)啊,您是偉大的母親。我們?cè)笧槟母粡?qiáng)壯麗拼搏開(kāi)拓,即使鞠躬盡瘁,黑發(fā)盡染霜花,依舊癡情不改終生不悔。

  祖國(guó)啊,我們永遠(yuǎn)是您眼里明亮的星辰。戈壁沙灘里我們是 倔強(qiáng)的紅柳,青藏高原上我們是偉岸的松柏,經(jīng)濟(jì)特區(qū)內(nèi)我們是崛起的高樓,青藏鐵路上我們是奔馳的車(chē)輪。祖國(guó)啊,您是慈祥的母親。我們是您血肉相連的'生命,您是我們生死相依的根系,即使在夢(mèng)境中,也總給我們無(wú)限信心和勇氣。

  歷史的書(shū)面仍在不倦地翻動(dòng),復(fù)興中華民族的歷史呼吁在古老版圖上回蕩不息,那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!用我們的青春和熱血譜寫(xiě)出前不負(fù)于古人,后無(wú)愧于千秋萬(wàn)代的歷史新篇章!

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!我叫武旭鋒,來(lái)自電子a0611班的。

  首先,我要感謝學(xué)校能夠給予我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),可以和大家一起探討學(xué)習(xí)的問(wèn)題。同時(shí),我也非常榮幸能夠站在這里,可以和大家談?wù)劥髮W(xué)的學(xué)習(xí)、生活。

  記得去年的這個(gè)時(shí)候,我和你們現(xiàn)在一樣,坐在臺(tái)下,聽(tīng)著諸多優(yōu)秀的師兄師姐在臺(tái)上談學(xué)習(xí)、談理想、談生活。當(dāng)時(shí),看著他們自信的樣子,我十分敬佩,也非常羨慕,從那時(shí)起我萌生了一個(gè)小想法:希望明年的我也可以站在這個(gè)講臺(tái)上。今天,我如愿以?xún)敚驹诹诉@里,我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我入學(xué)兩年來(lái)學(xué)習(xí)和工作的肯定,在你們的幫助下,我才能夠不斷地取得進(jìn)步,才能獲得九江學(xué)院“十佳大學(xué)生”這一殊榮。親愛(ài)的師弟師妹們,請(qǐng)相信,只要你能夠頑強(qiáng)進(jìn)取,不懈追求,明年,這個(gè)絢麗的舞臺(tái)必將屬于你們。

  進(jìn)入大學(xué),意味著我們第一次放下高考的重?fù)?dān)去體驗(yàn)一個(gè)全新的環(huán)境:沒(méi)有了父母的嘮叨,沒(méi)有了老師的叮囑,我們第一次體會(huì)到了前所未有的自由,同時(shí)也感受到了一點(diǎn)點(diǎn)的迷茫。但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾經(jīng)的高中同學(xué)有1/4上了國(guó)家重點(diǎn)大學(xué),1/2的同學(xué)上了本科,百分之九十的同學(xué)進(jìn)入了大學(xué)。高等教育的大力推廣,高校的擴(kuò)招,使我們大學(xué)生已經(jīng)不再理所當(dāng)然成為天之驕子。只有在大學(xué)中不斷地充實(shí)自己我們才有可能在將來(lái)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中站于不敗之地。

  自入學(xué)以來(lái)我一直嚴(yán)格要求自己,通過(guò)各種途徑鍛煉自己的綜合素質(zhì),我相信每一種經(jīng)歷都是一次鍛煉,每一次鍛煉都是一次成長(zhǎng)。大一軍訓(xùn)時(shí)我嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不怕苦不怕累,積極表現(xiàn)努力克服自己的惰性心里,最終獲得了“軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人”的稱(chēng)號(hào)。

  如果說(shuō)軍訓(xùn)的生活是我大學(xué)生活的第一課的話(huà),那么大學(xué)兼職就是我大學(xué)生活的選修課,談及大學(xué)兼職,也是一種鍛煉,我在大學(xué)就做過(guò)很多兼職一方面是鍛煉自己,還有更重要的一方面是解決家庭困難,貧困學(xué)生選擇兼職解決家庭困難是無(wú)可厚非的,但我想說(shuō)對(duì)于貧困生首先要做的不是掙錢(qián)而是省錢(qián),我時(shí)刻會(huì)提醒自己:你手中的每一分錢(qián)都凝結(jié)著父母的血汗。如果有人說(shuō)你體會(huì)不到這種深度,那你就試著幾個(gè)月不問(wèn)家里要生活費(fèi),自己掙錢(qián)養(yǎng)活自己,相信幾個(gè)月以后你就體會(huì)到錢(qián)與紙的區(qū)別了!既然我們貧窮我們就要敢于面對(duì),大二時(shí)我在一食堂勤工儉學(xué),幫著收拾碗筷,經(jīng)常會(huì)碰到同學(xué)和朋友,他們會(huì)很驚訝的說(shuō):“呀,團(tuán)委副書(shū)記怎么干這個(gè)?”我都會(huì)很坦然地回答他:“體驗(yàn)生活嗎!你要不要也體驗(yàn)一下?”當(dāng)你自己不覺(jué)得不好意思的時(shí)候,別人就不會(huì)再意外了,我們沒(méi)有必要過(guò)分地在乎別人怎么想。如果你家里確實(shí)很貧困,但你卻從心里不愿意做這樣的工作,請(qǐng)不要再用自尊心強(qiáng)來(lái)安慰自己,因?yàn)槟鞘悄愕奶摌s心在作怪。與其死要面子活受罪,不如坦然的接受這份工作。貧窮并不可恥,因?yàn)槲覀儧](méi)有辦法選擇自己的出生,貧窮并不可怕,可怕的是你一輩子都貧窮,用一句很通俗的話(huà)說(shuō):既然我們無(wú)法做有錢(qián)老子的兒子,那么就讓我們努力去做兒子的有錢(qián)老子吧?

  兼職的同時(shí)我還擔(dān)任了電子系的學(xué)生團(tuán)委副書(shū)記,校生活督察一部的部長(zhǎng),班級(jí)團(tuán)支書(shū),學(xué)生干部的經(jīng)歷使我變的更加自信,學(xué)會(huì)了如何與人相處,學(xué)生干部最根本的'任務(wù)就是為同學(xué)服務(wù),首先要做到的是以身作則,嚴(yán)格的組織紀(jì)律,過(guò)硬的干部素質(zhì)是一個(gè)組織蓬勃發(fā)展的有力保障,在實(shí)際的工作中我懂得了盡量用“建議”去取代“命令”以謙卑的姿態(tài)面對(duì)你身邊的每一個(gè)人,不管你是學(xué)生會(huì)主席還是團(tuán)委副書(shū)記當(dāng)你不能保證你一生都輝煌的時(shí)候那就學(xué)的謙卑一點(diǎn)吧!也許畢業(yè)幾年后你仍在不停地找工作的時(shí)候而那個(gè)面試你的人正是你當(dāng)初手下的一個(gè)部長(zhǎng)呢,到那時(shí)再無(wú)地自容又是何苦呢。當(dāng)然這樣講有點(diǎn)戲劇性,但還是盡量讓自己變的謙卑一些吧,因?yàn)檫@種品格會(huì)讓你受用終生,多給別人一些鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)盡量避免批評(píng)和指責(zé),勇于承擔(dān)責(zé)任,不要逼別人認(rèn)錯(cuò)。

【大學(xué)生演講稿】相關(guān)文章:

大學(xué)生演講稿大學(xué)生演講稿08-31

大學(xué)生演講稿模板 演講稿格式大學(xué)生演講稿11-17

大學(xué)生演講稿模板 演講稿格式大學(xué)生演講稿11-18

大學(xué)生珍惜大學(xué)生活演講稿03-22

大學(xué)生關(guān)于大學(xué)生活的演講稿06-15

大學(xué)生大學(xué)生活演講稿06-01

大學(xué)生關(guān)于大學(xué)生活的演講稿02-15

“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”大學(xué)生代表演講稿12-14

大學(xué)生珍惜大學(xué)生活演講稿9篇06-05

大學(xué)生珍惜大學(xué)生活演講稿10篇03-31