中學生演講稿

時間:2023-07-15 10:57:05 演講稿范文 我要投稿

有關中學生演講稿范文集錦六篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里,演講稿與我們的生活息息相關,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的中學生演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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中學生演講稿 篇1

  教師不是農(nóng)民,卻是一個播種者;教師不是把谷子撒進泥土播種希望,而是傳播知識,播種未來。教師,是美的播種者,是美的耕耘者,有了教師愛的滋潤,學生的心靈才綠如草茵,繁花似錦。教師是園丁,為山川添秀色;教師如春雨,讓大地盡芳菲。

  多少個春夏秋冬,多少個季節(jié)輪回,教師就是那紅燭,燃燒著生命,不求青史留英名,教師們真情傳播著智慧的火種,就像春蠶獻出一生……

  法國作家羅曼 .羅蘭曾說過:“要撒播陽光到別人心中,先得自己心中有陽光。”老師的每一個善舉,總能讓我們銘記心田。好老師總是用“捧著一顆心來,不帶半根草去”的`奉獻精神,堅守著教師的精神家園和人格底線,帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德,以自己的模范行為帶動學生。

  課堂上,老師教給我們知識;課堂外,老師也引導著我們的成長方向。老師如果能蹚過急流,能不畏艱險,那么學生必然摩拳擦掌,不落人后;老師如果藝高膽大、知識淵博,那么學生必然會聞雞起舞,勤學不輟;老師如果能笑容滿面、興致高昂,那么學生必然會歡聲笑語,團結和諧。老師是我們的模范,在是非、曲直、得失等方面率先垂范,以身作則,以自己的言行化作潤物無聲的細雨,滋養(yǎng)學生們茁壯成長。

  有人說:“除了哲學在一直追求著智慧外,還有一項工作也在始終不渝地追求著智慧,那就是教育。”英國的懷特海更是提出:“教育的全部目的就是使人具有活躍的智慧!睂W高為師,誨人不倦。教師在“授人以魚”的同時,也“授人以漁”,孜孜不倦地學習,不斷開辟新教法,嚴謹治學,默默無聞,樂人為梯,使我們既掌握知識又學會做人。

  從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,一直堅守著三尺講臺,廣大教師懷著對教育事業(yè)的忠誠,用赤誠之心寫下數(shù)十年如一日堅守付出的人生篇章?吹靡姷闹v臺上,老師用粉筆為學生們傳遞知識,為我們描繪出人生最初的藍圖;看不見的地方,老師依然兢兢業(yè)業(yè),為了祖國的未來廢寢忘食、鞠躬盡瘁!疤依畈谎,下自成蹊”,老師一直在無言地付出,但他們的無私奉獻讓所有人銘記。

  所以,讓我們發(fā)自內(nèi)心地向我們的老師們說一聲:老師您好,我的好老師!您辛苦了!

中學生演講稿 篇2

  尊敬的各老師,親愛的同學們,大家好!我叫康志穗,來自1003班,我演講的題目是《做文明中學生》。

  在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓我們變得彬彬有禮,溫文爾雅?是什么讓我們的城市變得這樣的干凈亮麗?又是什么讓我們的社會變得這樣和諧美好?是文明!在今天這個美麗的世界里,文明之花處處開,那么,一個文明的`中學生應該是怎樣的呢?

  一個文明的中學生絕不是這樣的。與師長相遇,或低頭而走,或繞道而去;在公交車上,面對老弱病殘,或視而不見,或無動于衷;同學交談粗俗低級,污言穢語,臟話連篇;同學之間因為一些小事就惡語相向,大動干戈;公共場所,嘴里痰渣隨口吐,紙屑果皮隨地扔;校園里,公園中,茵茵綠草任意踩,美麗鮮花隨手摘,綠枝翠葉肆意折。凡此種種,不一而足。這與文明完全背道而馳,這絕不是當代中學生的形象。

  一個文明的中學生應該是這樣的。在家里,尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校里,團結友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場所,愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序;在社會上,熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。時時爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”,鍛煉自己,發(fā)揮特長,塑造文明形象。

  文明就像春風,溫暖人們的心;文明更像一劑良藥,除去陳規(guī)陋習;文明還是洗潔精,洗去一切污穢。是啊,文明就是一個天使,給人們帶來幸福、快樂、平安。

  同學們,我們正是青春年少時,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,親近文明,實踐文明,表現(xiàn)文明,告別陋習,做文明學生,創(chuàng)和美家園。讓一切丑惡遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,讓我們的家園變得更加美麗。

  最后,讓我們攜起手來,播灑文明種子,讓文明之花開放在校園里,開放在祖國大土地上!

  我的演講完了,謝謝大家!

中學生演講稿 篇3

親愛的同學們:

  大家好!

  在生活中我們經(jīng)常要用到各種各樣的知識,因為知識已經(jīng)融入到了我們生活中,成為了生活的一部分。我們來到學校接受知識的傳承,從而掌握知識的力量,造福自身,造福社會。

  我們生活的房屋,平時的交通工具,手機電話,甚至是天上的衛(wèi)星都是知識的產(chǎn)物,而我們現(xiàn)在就在接受知識。然而對于知識,并不是每個人都看重,在學校里浪費時間玩游戲,看電影睡覺,開小差的大有人在,因為很多人覺得我們只要學好就行了。但是在學校內(nèi),真正認真去學習的有幾個人,付出努力的有多少人。只知道接受知識的產(chǎn)物,卻不知道用知識去創(chuàng)造。雖然我們現(xiàn)在沒有足夠的知識,但是我們學習了,當學的足夠多我們也能夠做到。

  永遠不要自卑的認為自己學不好,那只是自己找的一個心安理得的理由,為的是逃避學習中的辛苦。想要學習,取得好成績,但又怕吃苦流汗,只想坐享其成,這可能嗎?沒有人可以不勞而獲,知識也不是這么就得到,只有認真去學習了,把知識當做了自己學習的重要部分我們才可能掌握。

  我們每天接受的語文數(shù)學甚至是歷史思想品德都是知識的傳承,只是側(cè)重的方向不同,這些都是值得我們學習和接納的知識。不要憑借自己的愛好隨意的丟棄這些重要的知識,也不要認為這些知識并不重要,如果出現(xiàn)了偏科的現(xiàn)象,就說明我們在接受知識的過程中,出現(xiàn)了失誤,當我們沒有掌握全知識,那么我們就不能走的`更遠,因為學的不夠好,未來又怎么可能有多少知識作為我們的武器。怎么給我們提供力量呢?

  不要認為自己學的夠多了,我們現(xiàn)在學的都只是皮毛,都沒有學全,差很多,學無止境。而且知識也是學不完的,但是我們必須要認真學習,因為未來無論是生活,還是工作都需要用到知識,知識能夠讓我們改變命運,能夠給我們提供力量,更能夠使我們不斷成長,所以知識是我們成長的養(yǎng)分,是我們前進的動力。

  在學校,我們就必須要珍惜這些時間,好好學習,在學習中不可能萬事順利,遇到不懂的問題,需要解答的疑難,為什么不去找老師解惑,既然在學,我們就一定要學好學全。千萬不能有任何懈怠,不能逃避。學習就是迎難而上,當你退了一步,那么就可能一退再退。不要被一道小小的阻礙擋住了自己前進的動力,挖掘自身的力量勇敢的去面對人生中各種難關,相信自己,掌握知識,做一個能夠掌握人生命運的人,掌握知識的力量改變未來與現(xiàn)在。

  謝謝大家!

中學生演講稿 篇4

  敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的主題是《遵章守紀,做文明中學生》。

  開學以來,同學們大都能夠遵守中學生日常行為規(guī)范和校規(guī),我們欣喜地看到課間追逐打鬧的少了,尊敬師長的多了,違反紀律的少了,團結友愛的多了,但仍有讓人不滿意的地方,比如衛(wèi)生問題,有些同學還會隨口說臟話,甚至偷偷吸煙、上網(wǎng)吧等。這與我們學生身份是不相符的.,必須杜絕。

  “人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步”。同學們還沒有走入社會,一定要走好每一步。今天我給大家講四點建議,希望同學們深思熟慮,用以反思自己的行為。

  一、凈化校園,美化環(huán)境。學校是我們共同的家,我們有責任和義務為學校環(huán)境作出自己的努力。值日時更盡職一些,路上見到紙屑更主動一些,碰到亂扔的現(xiàn)象更勇敢一些。

  二、拒絕臟話,遠離粗俗?倳牭揭恍┐潭呐K話,從同學那里隨口而出,這反映出個人的教育修養(yǎng),送人鮮花,手留余香,而當你出口不遜的時候,留在你心里的則是污穢骯臟的東西。所以,請大家記住,無論何時何地,都要語言文明,拒絕臟話,遠離粗俗。

  三、拒絕暴力,遠離野蠻。同學之間發(fā)生的一些小誤會、小摩擦在所難免,可有些同學采取不理智的作法,大打出手,結果無論輕重,學校都要給予處分。請同學們記住,用暴力永遠解決不了問題,只會把問題搞得更糟。

  四、拒絕煙酒,遠離網(wǎng)吧。作為身心還沒有發(fā)育健全的中學生是不該接觸的。吸煙,喝酒浪費父母的血汗錢,還會損傷神經(jīng),影響記憶力,甚至鑄成終生大錯。上網(wǎng)容易成癮,玩物喪志,使自己的理想成為泡影,遺憾終生。

  作為中學生,我們要切實做到:尊師愛友,關心他人;誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;愛護公物,勤勞儉樸;孝敬父母;嚴于律己;團結友愛,熱愛朝陽中學!

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,自古以來,人才至上,人品至本,只有在實際生活中積小“善”,才能成大“德”。遵章守紀,不僅是一個學生品行修養(yǎng)的外在表現(xiàn),也是一個民族文化素質(zhì)的具體反映。因此我們同學個人的行為不僅僅是你個人的事,也代表著我們朝陽中學,代表著我們中華民族。我們要從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點滴做起,在這窗明幾凈,綠樹蔥嶸,書香滿園的校園里,繼續(xù)嚴格要求自己,不斷修正自身行為,努力完善自我,勤奮學習,健康成長!

  我的講話就到這里,謝謝大家!

中學生演講稿 篇5

  這是一個云涌星馳的時代,這是一個浩氣充盈的時代,這是一個熱血沸騰的時代。時代呼喚我們要做合格中學生,我們要用自立,自信,自制來換得時代的喝彩。

  常言道:大樹底下好乘涼,然而庇護在大樹下的小樹苗,是永遠也長不成參天大樹的。作為成長中的少年,我們要從點滴做起,自己的事自己用心去做,這是人生起步必經(jīng)的一站,唯有如此,我們才能在社會這個大學里得以生存和發(fā)展,所以,我們要努力擺脫父母那過分的關愛,飛向?qū)儆谖覀冏约旱奶炜。自立是石,能激起你奮發(fā)的星星之火;自立是火,能點燃你理想的盞盞明燈;自立是燈,能照亮你前進的漫漫長路;自立是路,能引導你攀登人生的巍巍高峰,用激情演繹轟轟烈烈的.壯美人生。

  中學時期是人生黃金時期。中學生在這一時期求知欲很高,在學好課本知識的同時,多學些對自己有用的知識極為必要。當今世界是人才知識競爭的世界,但我們是奮發(fā)的一代,是繼往開來的一代,是擔任四化建設的一代,要想我們的祖國長足發(fā)展,就要求我們具備眾多的科學文化知識,更多的智慧,“登上山峰采仙草,深入海底獲驪珠”,要做時代的弄潮兒,就讓我們用美國物理學家費因曼的畫來共勉:知識是人類進入天堂的鑰匙。讓我們努力學習,去實現(xiàn)知識的真正價值,以合格的資態(tài)來創(chuàng)建理想的風光樓臺。

  學習需要好的學習環(huán)境,這就要求我們自律,個人自制。自制,就是要嚴格要求自己,自覺消除不良習慣。威靈頓說過:習慣十倍于自然。可見習慣力量之大,自制之難。中學生應該多一些自制,不浪費寶貴的時間,才不會在白發(fā)蒼蒼時為自己的碌碌無為而嘆息。人生多一份堅定,未來就多一份驚喜;人生多一份執(zhí)著,未來就多一分輝煌。人為理想而奮斗,崇高的理想來自于歷史的責任感的使命感,要達到理想,就要不怕嘲諷,不怕挫折!安坏介L城非好漢”,有不屈的信念,有永恒的夢想,才可以彈奏出搖曳生輝的青春樂章。

  做一個合格中學生,畫一道斑斕的七彩虹。哪怕有風雨,但為了心目中的理想,讓我們排除萬難,去爭取勝利。相信我們一定會成功。

中學生演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  人常言道:“量小非君子,無度不丈夫”。大度像是一首美妙的詩,讓我們吟詩作對,大度像一顆參天大樹,讓我們茁壯成長,大度像一曲婉轉(zhuǎn)的鋼琴曲,讓我們沉迷于其中。對別人大度,你就是一個仁者,對自己大度,你就是一個智者。學會了大度,我們的人生才會從容,變得輕松,我們才能活的瀟灑。

  在這個被繁沉世事所紛擾的世界里,我們倘若要是活的瀟灑,自在,就必須學會大度。只有那樣,你才能擁有別人所沒有擁有的東西。人性也才會得以升華。

  大度意味著對對手的寬容。林肯參加總統(tǒng)競選時被競爭對手侮辱,而當林肯當選為美國總統(tǒng)之后仍任用了那個侮辱自己的人。在當時有很多人勸阻林肯這樣做。林肯卻不為所動。只說了一句:“沒有人比他更適合這個職位”。結果正如他所說,那人表現(xiàn)很出色,為國家做了很多的事。如果沒有林肯的大度寬容,而是與他的對手勾心斗角,這不僅僅是個人上的損失,而是國家最大的損失,家庭會流離失所,國家只會動蕩不安。荷蘭的斯賓諾沙說過:“人心不是靠武力征服而是靠愛和大度征服的”。是的,對敵人多一些寬容和大度,敵人也能成為自己的朋友。

  大度意味著給別人讓步。歌德碰到過不懷好意的挑釁,當他在公園散步時,在一條狹窄的'過道遇到了那個曾經(jīng)貶低自己作品的批評家。批評家十分傲慢,把頭一昂,毫不讓步地說:“對一個傻子,我決不讓步!”“而我正好相反!”歌德一邊說一邊滿面笑容地給他讓步。適度的讓步是大度的體現(xiàn)。歌德沒有因為別人對自己的侮辱而和對方爭吵,做出了寬容的讓步,他的大度反而讓對方陷入尷尬,這比爭鋒相對更有力量。這就是大度的力量。寬容來源于對問題的深入思考,來源于對生活的熱愛和對理想的追求。

  大度意味著收獲的更多。袁紹伐曹時命陳琳草繳,陳琳才氣橫溢,義正詞嚴。曹操看到大為震驚。袁紹滅亡之后,陳琳被捕,曹操憐惜其才干,于是赦免了他,命他為自己做事。袁紹軍隊大敗時,他發(fā)現(xiàn)你那些下屬與袁紹私通圖謀反叛的信。有人提議將這些人殺掉。但他卻沒有這樣做,而是不再追問。曹操尊重人才,不茍求,不求全責備,這是他吸引人才,使用人才的一種氣度和自信。一個人的心胸有多寬廣,他就能贏多少人,付出大度,你將收獲無窮。面對一些我們無法改變的現(xiàn)狀和不可補救的事情,與其斤斤計較,尖酸、刻薄、痛苦、悲傷,還不如一笑了之。來點寬容,我們就會收獲整個天空。

  大度意味著更好的忍耐。一個闡師因碰到一個不喜歡他的人而好長時間被侮辱。闡師說:“若有人送你一份禮物,但是你拒絕接受,那這份禮物屬于誰?”那人回答屬于送禮的那人。闡師笑說:“我不接受你的謾罵,你就是在罵你自己”。那人摸摸鼻子尷尬的走了。投之以桃,報之以李,這句話告訴我們耕耘什么就會得到什么。禪師的大度就是忍耐,同伴的批評,朋友的誤解,過多的爭辯和“反擊”實不足取,惟有冷靜,忍耐,諒解最重要了。相信這句名言:“寬大是在荊棘叢中長出來的谷!薄D芡艘徊,天地自然寬。

  在我們的生活當中,難免會與別人有些小矛盾,而我們要做的只是微微的擺擺手,說聲沒關系。人生苦短,我們何必計較這些小事。我想說得民心者能得天下,大度者必能行天下。

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