中學(xué)生演講稿

時間:2023-09-01 07:36:27 演講稿范文 我要投稿

【集合】中學(xué)生演講稿

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在我們平凡的日常里,演講稿對我們的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的中學(xué)生演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【集合】中學(xué)生演講稿

中學(xué)生演講稿 篇1

  1972年3月21日為首次“世界森林日”。 這個紀(jì)念日是于1971年,在歐洲農(nóng)業(yè)聯(lián)盟的特內(nèi)里弗島大會上,由西班牙提出倡議并得到一致通過的。同年11月,聯(lián)合國糧農(nóng)組織正式予以確認(rèn)。有的國家把這一天定為植樹節(jié);有的國家根據(jù)本國的特定環(huán)境和需求,確定了自己的植樹節(jié);中國的植樹節(jié)是3月12日。而今,除了植樹,“世界森林日”廣泛關(guān)注森林與民生的更深層次的本質(zhì)問題。

  古代,人們出于對森林和樹木的樸素的敬畏之情,舉行一些紀(jì)念活動。美洲印第安視森林為圖騰:“樹木撐起了天空,如果森林消失,世界之頂?shù)奶炜站蜁洌匀缓腿祟惥鸵黄鹚劳!?/p>

  隨著人類的發(fā)展,從早期的農(nóng)業(yè)耕種到近現(xiàn)代對木材及林產(chǎn)品的消耗猛增,導(dǎo)致全球森林面積急劇減少,森林品質(zhì)不斷下降,生態(tài)環(huán)境逐漸惡化。

  由于消費國大量消耗木材及林產(chǎn)品,導(dǎo)致全球森林面積明顯減少,全球每年消失的森林近千萬公頃,這不僅僅是某一個國家的內(nèi)部問題,它已成為一個國際問題。

  “世界森林日”的誕生,標(biāo)志著人們對森林問題的警醒。

  中國森林面積居世界第五位。中國土地面積占世界7。2%,森林面積1。34億公頃,占世界3。9%,森林覆蓋率14%。中國人均森林面積居世界第119位。世界人均占有森林面積0。6公頃,發(fā)展中國家人均占有0。5公頃,發(fā)達(dá)國家人均占有1。07公頃。

  中國森林總蓄積量占世界第8位。中國森林總蓄積量97。89億立方米,占世界森林總蓄積量3840億立方米的2。55%。而中國森林平均公頃蓄積量水平低于世界平均水平。中國森林每公頃平均蓄積量為96立方米,世界森林平均每公頃蓄積量為114立方米。中國人均森林蓄積量是世界最低的國家之一。

  森林面積減少受諸多因素的影響,比如人口增加、當(dāng)?shù)丨h(huán)境因素、政府發(fā)展農(nóng)業(yè)開發(fā)土地的政策等,此外,森林火災(zāi)損失亦不可低估。但導(dǎo)致森林面積減少最主要的因素則是開發(fā)森林生產(chǎn)木材及林產(chǎn)品。由于消費國大量消耗木材及林產(chǎn)品,因而全球森林面積的減少不僅僅是某一個國家的內(nèi)部問題,它已成為一個國際問題。毫無疑問,發(fā)達(dá)國家是木材消耗最大的群體。當(dāng)然,一部分發(fā)展中國家對木材的消耗亦不可忽視。

  非法砍伐森林是導(dǎo)致森林銳減的另一個十分重要的`因素。據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織20xx年報告,全球4大木村生產(chǎn)國(俄羅斯、巴西、印尼和民主剛果)所生產(chǎn)的木材有相當(dāng)比重來自非法木材。

  為了扭轉(zhuǎn)森林資源日益減少的趨勢,國際社會有必要采取下列若干措施:

  1。締結(jié)國際森林公約,簽署《森林問題原則聲明》

  2。改變生產(chǎn)和消費方式

  3。多管齊下:一要立法執(zhí)法,大力植樹造林和保護森林資源:嚴(yán)梢控制林木砍伐量,杜絕非法伐木行為。二要規(guī)范國際木材交易行為,在國際和國家兩個層次上建立木材認(rèn)讓和標(biāo)識制度,從而達(dá)到國際市場交易的任何木材均是出自可持續(xù)經(jīng)營的森林的目標(biāo)。

  三來開發(fā)研究木材產(chǎn)品的替代品,這樣也可減少森林的消耗,從而達(dá)到有效保護森林資源的目的。

  保護、善待森林,無異于善待人類自己。綠色植物的“光合作用”可以美化我們的環(huán)境,讓我們的生存環(huán)境變得更好。森林可以抵御風(fēng)沙,保護人類。

中學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師:

  大家好。

  我是 二年級的學(xué)生————今天,我演講的題目是《安全用電,幸福相伴》

  有人說電是人類的好朋友,它能造福于人類,給我們帶來光明和希望,它能讓各種各樣的用電器靈動起來,給我們的生產(chǎn)和生活帶來極大的方便;也有人說它,是傷害人類的惡魔,殘忍地奪走一條條鮮活的生命,破碎了一個個幸福美滿的家庭。其實,電本身沒有好壞之分。它的好壞是要看人們有沒有遵守它的一些“原則”。 遵守這些“原則”,電就會效力于人類,反之,它就會懲罰那些不遵守“原則”的人。

  一,我們要對電的危險性有足夠的'認(rèn)識,要懷著敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度,不隨意觸摸帶電物體,不再變壓器旁或高壓線下玩耍。

  二我們在使用家用電器的時候,比如,看電視、玩電腦的時候,如果用電器突然出現(xiàn)故障,我們一定不能胡亂觸摸,應(yīng)該立即告訴爸爸媽媽請維修人員來維修。

  三當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人不小心觸電時,我們一定不要慌張,更不要急急忙忙去用手拉他,我們應(yīng)該立即向附近的大人求救,或者是迅速找到總開關(guān),斷開總開關(guān)后再去救他,在找不到總開關(guān)的情況下,也可以用干燥的木棒把電線挑開,再去救他。

  四我們也不能站在潮濕的地面上移動帶電物體,更不能用潮濕抹布擦拭帶電的家用電器,以防觸電。

  同學(xué)們,我們僅僅了解和掌握這些安全用電常識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要在生活中做個有心人,多多積累一些安全用電方面的知識,做到安全用電,減少事故的發(fā)生,才能使我們的生活更加美好,使我們的生命更加精彩。

  我的演講完了,謝謝大家。

中學(xué)生演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位老師,各位同事:

  大家下午好!

  我是來自xxxxx的顧夏楠。今天我演講的題目是《有希望之處就有磨煉》。

  我畢業(yè)一年了。這一年,成長了多少,改變了多少,誰也說不清。

  這一年,我曾經(jīng)仰望過杭州灣的孤獨夜空;這一年,我曾經(jīng)埋頭于某家族企業(yè)凌亂三年的日記賬;這一年,我曾經(jīng)多次奔波在甬臺溫高速,只為尋得一份安穩(wěn)的工作。

  嘗試過事業(yè)單位、銀行職員?歼^一次地稅,和一次國稅,但最終都以一分不到的差距與之擦肩而過。我說我不難過,我說我不傷心,那肯定都是假話?墒钦l的青春是容易的?誰的經(jīng)歷沒過坎坷?20xx年3月13日,我再次整裝待發(fā),報考了xxxxx。還記得那天的公交車——525;還記得那晚的高沙小旅館——臟亂不堪;還記得那時的高燒——38.5°,那時的風(fēng)疹——全身過敏,又紅又癢。

  半夜12點多,起身出去找藥店買藥。身體上的難受讓我徹夜未眠,也很想哭。我說我是獨生女,我是80末,我該有的嬌貴與柔弱我都有。可是,現(xiàn)在我就是獨身一人在這破舊小旅館,而明天就是公務(wù)員考試。眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),但是如果不堅強,我又軟弱給誰看?我只能自我勉勵,不斷地告訴自己要堅強要勇敢,要有吃苦精神。人難免是要吃些苦頭的,吃得多或吃得少罷了,怕吃苦吃一輩子的苦,不怕吃苦吃半輩子的苦,演講稿最終,我克服了身體上的不適參加了筆試,并且通過自己的努力一步步走到現(xiàn)在,面試、體檢、政審,最后終于成功地成為一名xxx人。我想只要結(jié)果是美好的,那些曾經(jīng)的挫折,和曾經(jīng)掉過的眼淚,都不過是人生中不可避免的歷練。

  今天,我有幸站在這里演講,我的心情是復(fù)雜的。我不想說我從小就立志做一名警察,從小就想做一名國家公務(wù)人員。我很長一段時間內(nèi)對自己以后要從事的職業(yè)都是迷茫的。我曾經(jīng)以為我不需要做太多的'努力就可以過上不錯的小日子,曾經(jīng)把生活幻想得很輕松。但現(xiàn)實卻遠(yuǎn)比想象得要殘酷得多得多。

  直到大學(xué)畢業(yè)那年,投出去那一份份杳無音訊的簡歷,參加過那一次次慘痛失敗的面試,我才真正意識到就業(yè)的壓力與生活的不易。地稅和國稅的失敗,曾讓我痛苦十分。但我的媽媽跟我說:生命是一個過程,不要因為懼怕失敗而不敢去嘗試成功。于是,在這一年中,我仍舊認(rèn)認(rèn)真真看書備考,經(jīng)過幾番磨煉,終于我成功了。

  記得日本作家村上春樹,在他的新書《1q84》中這么寫道:這里是個無情的世界,因為有希望之處就有磨煉。只有在坎坷的路上行走才能磨煉一個人的心志!只要心中的夢想存在,道路再難行,前途也是光明的!

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇4

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  讓我為大家講述一個事例:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

  以上這個事例表明,文明的一切是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這個細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是存在著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,其實我們每天都花了很多時間在做清潔上?赡苡械耐瑢W(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如隨處可見在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞擊門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意損壞花壇、樹木,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。不過,最近這段時間,在全體老師,特別是班主任老師和同學(xué)們的共同努力下,同學(xué)們還是取得了可喜的`進步:校園里,我經(jīng)常聽到“老師好!"的喊聲,校園也整潔多了,有些班級還安排了值日生在自己的清潔區(qū)值勤,同學(xué)們還能排著整齊的隊伍來到操場認(rèn)真做操……

  同學(xué)們,我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說臟話;管住我們的手,不亂扔果皮紙屑,不破壞公物;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

中學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是八(2)班學(xué)生代表,今天我國旗下講話的主題是《別太把自己當(dāng)回事》。

  有一本同名的書,講述的也就是這個道理,做人應(yīng)該懷有一顆平常心,不因他人夸贊而得意忘形,也不要認(rèn)為自己就應(yīng)該比別人強。別把自己看得太高,也不要苛求事事能夠得償所愿,從自己理想的高峰跌落到現(xiàn)實的低谷中絕對是一件很可怕的事。

  可能大家都聽過一個故事:一只駱駝,辛辛苦苦穿過沙漠,一只蒼蠅趴在駱駝背上,一點力氣也不花,也過來了。蒼蠅譏笑說:“駱駝,謝謝你辛苦把我駝過來。再見!”駱駝看了一眼蒼蠅說:“你在我身上的時候,我根本就不知道,你走了,你也沒必要跟我打招呼,你根本就沒有什么重量,你別把自己看太重,你以為你是誰!

  確實如此,你所認(rèn)為的你,只是你所認(rèn)為的',并不代表其他人的看法!澳阋詾槟闶钦l?這個世界離了誰地球都一樣轉(zhuǎn)!

  做人應(yīng)該懷有一顆平常心,這對任何人都有益的。也許做到很難,但你要知道,這種心態(tài)是一種境界。它代表著一個人心態(tài)上成熟。也許駱駝的故事有些抽象,那我就和大家說說我真實的經(jīng)歷,曾經(jīng)的我就是那只有些自以為是的小蒼蠅。

  我是一個從縣城轉(zhuǎn)學(xué)到市里的學(xué)生,當(dāng)父母告訴我轉(zhuǎn)學(xué)后要努力適應(yīng)新環(huán)境時,我不以為然,不就是換了一個學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?沒什么大不了?涩F(xiàn)實總是能給活在夢中的人沉痛一擊,而這一擊也徹底地?fù)粜蚜宋摇R淮螠y試后,畫滿了大紅叉的試卷是如此的刺眼……我開始失去信心,一整天愁眉苦臉,身邊的人們都苦口婆心地勸我不要給自己太大壓力。終于,在媽媽與我的第N次交流中,我吐露了自己的心聲:“我以前,不是這樣的啊,怎么來了這邊之后,就成了榆木腦袋,無論怎樣思考都沒有答案了呢?”這不就是自以為是,覺得自己比他人能力要強的結(jié)果嗎?

  北京大學(xué)開學(xué)的日子,一個新生攔住了一個看門的大爺,讓他幫忙看一下箱子。第二天才發(fā)現(xiàn),這個看門的大爺,居然是北京大學(xué)副校長,著名學(xué)者季羨林。這位被稱為“學(xué)界泰斗”的學(xué)者,竟然肯如此地看輕自己。這說明了什么呢?越是成功的人,就越能放下所謂的“架子”。別把自己看得太重,這樣才能活得自由,活得瀟灑。

  這世上的每個人都很重要,但少了誰地球都還轉(zhuǎn),人們也都像往常一樣生活,沒有誰會因為你而放棄一切。

  別把自己太當(dāng)回事!拒絕活在別人的看法中,為自己保留一份本真,保留一片屬于自己的天空。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  九月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄。這是農(nóng)民收獲的季節(jié),也是老師們收獲的季節(jié),更是學(xué)生們回報的季節(jié)。一個人,無論他的地位有多高,成有多大,都不應(yīng)該忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。

  我們中華民族尊師重教的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長,春秋時期孔子的.三千弟子為報師恩,四處奔波,傳播他的仁政思想;南宋時期的岳飛,為師父披麻戴孝,一生牢記師父教誨,精忠報國,死而未已。尊師是一個民族文明進步的體現(xiàn),是尊重知識、尊重人才的體現(xiàn)。

  “疾學(xué)在于尊師”,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻的代名詞。我們的老師,常常孜孜不倦地教育我們,一絲不茍地奮斗在自己的崗位上。晚上,常有他們忙碌批閱的身影,清晨常有他們健步急行的身姿…老師的教育讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積蓄力量,在黑暗中尋找光明。他們給我們智慧去開動腦筋,他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩,正直為人。他們將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象;蛟S老師講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但他們的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中。老師讓我們懂得生活像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。他們帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),每個體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。失敗后溫暖地鼓勵,成功后及時地肯定,這一切的一切,我們又有什么理由不遵循于老師的諄諄教誨,又有什么理由不感謝他們呢?

  同學(xué)們,在改革開放迅速發(fā)展的今天,我們更應(yīng)傳承尊師重教的文明火種,發(fā)自內(nèi)心的敬愛我們的老師,以實際行動回報我們的老師吧。我們無需大張旗鼓,更無須高喊口號,只需從身邊做起,從點滴做起。路遇老師時,報以輕聲的問候或微笑,那會令老師溫馨;上課前擦凈講桌、黑板,那會令老師愉悅;上課時認(rèn)真聽講、練習(xí)、作業(yè),那會令老師欣慰…

  同學(xué)們,讓我們將心底的那份對老師的摯愛以最簡單的方式表達(dá)出來,讓我們以回報恩師為動力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇7

  敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的主題是《遵章守紀(jì),做文明中學(xué)生》。

  開學(xué)以來,同學(xué)們大都能夠遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和校規(guī),我們欣喜地看到課間追逐打鬧的少了,尊敬師長的多了,違反紀(jì)律的少了,團結(jié)友愛的多了,但仍有讓人不滿意的地方,比如衛(wèi)生問題,有些同學(xué)還會隨口說臟話,甚至偷偷吸煙、上網(wǎng)吧等。這與我們學(xué)生身份是不相符的,必須杜絕。

  “人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步”。同學(xué)們還沒有走入社會,一定要走好每一步。今天我給大家講四點建議,希望同學(xué)們深思熟慮,用以反思自己的行為。

  一、凈化校園,美化環(huán)境。學(xué)校是我們共同的家,我們有責(zé)任和義務(wù)為學(xué)校環(huán)境作出自己的努力。值日時更盡職一些,路上見到紙屑更主動一些,碰到亂扔的現(xiàn)象更勇敢一些。

  二、拒絕臟話,遠(yuǎn)離粗俗。總會聽到一些刺耳的臟話,從同學(xué)那里隨口而出,這反映出個人的教育修養(yǎng),送人鮮花,手留余香,而當(dāng)你出口不遜的時候,留在你心里的則是污穢骯臟的'東西。所以,請大家記住,無論何時何地,都要語言文明,拒絕臟話,遠(yuǎn)離粗俗。

  三、拒絕暴力,遠(yuǎn)離野蠻。同學(xué)之間發(fā)生的一些小誤會、小摩擦在所難免,可有些同學(xué)采取不理智的作法,大打出手,結(jié)果無論輕重,學(xué)校都要給予處分。請同學(xué)們記住,用暴力永遠(yuǎn)解決不了問題,只會把問題搞得更糟。

  四、拒絕煙酒,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。作為身心還沒有發(fā)育健全的中學(xué)生是不該接觸的。吸煙,喝酒浪費父母的血汗錢,還會損傷神經(jīng),影響記憶力,甚至鑄成終生大錯。上網(wǎng)容易成癮,玩物喪志,使自己的理想成為泡影,遺憾終生。

  作為中學(xué)生,我們要切實做到:尊師愛友,關(guān)心他人;誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;愛護公物,勤勞儉樸;孝敬父母;嚴(yán)于律己;團結(jié)友愛,熱愛朝陽中學(xué)!

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,自古以來,人才至上,人品至本,只有在實際生活中積小“善”,才能成大“德”。遵章守紀(jì),不僅是一個學(xué)生品行修養(yǎng)的外在表現(xiàn),也是一個民族文化素質(zhì)的具體反映。因此我們同學(xué)個人的行為不僅僅是你個人的事,也代表著我們朝陽中學(xué),代表著我們中華民族。我們要從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點滴做起,在這窗明幾凈,綠樹蔥嶸,書香滿園的校園里,繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,不斷修正自身行為,努力完善自我,勤奮學(xué)習(xí),健康成長!

  我的講話就到這里,謝謝大家!

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