做個(gè)陽(yáng)光少年的演講稿

時(shí)間:2023-10-16 17:47:19 演講稿范文 我要投稿
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做個(gè)陽(yáng)光少年的演講稿范文

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,F(xiàn)如今,很多地方都會(huì)使用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的做個(gè)陽(yáng)光少年的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

做個(gè)陽(yáng)光少年的演講稿范文

做個(gè)陽(yáng)光少年的演講稿范文1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是:遵規(guī)守紀(jì),文明做人,努力學(xué)習(xí)!

  同學(xué)們,少年時(shí)代是好美的,也是純真的。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)自己的理想,成就一番偉的事業(yè),做好各方面的準(zhǔn)備。那么,面對(duì)美好的明天,你準(zhǔn)備好了嗎?

  首先,作為新時(shí)代的中學(xué)生,必須要做到遵規(guī)守紀(jì),文明做人。

  俗語(yǔ)講,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的'保障。作為一名學(xué)生,一個(gè)公民,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國(guó)家的各項(xiàng)法律規(guī)范,嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:誠(chéng)實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛(ài)勞動(dòng);遵守公德,愛(ài)護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)學(xué)校!

  我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長(zhǎng)。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng);是不隨地吐痰;是不說(shuō)粗話臟話,等等……總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被家所推崇的行動(dòng)。

  有一位思想家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以,我們應(yīng)該先、后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。

  其次,作為新時(shí)代的中學(xué)生,還要做到珍惜青春好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋抒闊無(wú)垠的,一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué),為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時(shí)代,正是人生讀書的好時(shí)候,不要讓“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請(qǐng)記。簳r(shí)間是最公平最合理的,它從不會(huì)多給誰(shuí)一分,勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。

  同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。謝謝大家!

  謝謝大家!

做個(gè)陽(yáng)光少年的演講稿范文2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  愛(ài)陽(yáng)光,所以愛(ài)與之有關(guān)的一切生物,所以深愛(ài)著那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,一如那個(gè)同陽(yáng)光一樣溫暖的薄荷少年。

  陽(yáng)光之花

  向日葵,我曾瘋狂愛(ài)上這個(gè)名字的所有者。

  她是最接近陽(yáng)光的生物,或者這樣說(shuō)她是陽(yáng)光最疼愛(ài)的孩子,她有著陽(yáng)光的顏色,有陽(yáng)光的溫暖,有陽(yáng)光的空靈,還有陽(yáng)光的寂寞。

  她高貴,她只會(huì)追隨陽(yáng)光,追隨未來(lái)。她美麗,她有高挑的身材和絕世的容顏。她安靜,她不會(huì)與誰(shuí)爭(zhēng),她只會(huì)仰望她的信仰,正如她的花語(yǔ)、愛(ài)慕、光輝、高傲。

  曾經(jīng)的我,一如當(dāng)年的梵高,把自己放逐在它的溫暖之中。

  陽(yáng)光少年

  在那個(gè)溫暖的午后,曾有一個(gè)薄荷少年襲著淡淡的薄荷香,從陽(yáng)光那邊迎面而來(lái),于是,煙火綻放在那一米陽(yáng)光之下,天所遁形。當(dāng)年的少年,有著比陽(yáng)光還要溫暖的笑容,有著比陽(yáng)光更溫柔的味道。我逆著陽(yáng),戀著那片睫毛下的陰影,追隨著金色的太陽(yáng)。

  多年后,陽(yáng)光依舊溫暖,當(dāng)年的薄荷少年,就似那氤氳的.薄荷香,早已消失不見(jiàn)了,而當(dāng)年逆光的少女,依舊在那個(gè)午后,仰望著,懷念著,懷念著那一副想起就會(huì)溫暖的畫面,想念著那個(gè)陽(yáng)光的少年。

  陽(yáng)光之旅

  我走走停停,繼續(xù)著我一個(gè)人的旅行,即使我借過(guò)了諾亞方舟,錯(cuò)過(guò)了泰坦尼克號(hào),錯(cuò)過(guò)了一切的驚險(xiǎn)與不驚險(xiǎn),浪漫與平淡?晌乙琅f趁著風(fēng)和日麗,陽(yáng)光正好走下去,我一足上,路過(guò)了很多人,離開(kāi)的有很多。還好,還有一些人留了下來(lái),他們和她們溫暖著我,陪我走完這段陽(yáng)光之旅,相約去看,下一世煙火。

  我說(shuō)。留下眷念,放下繾綣,我要同舊時(shí)光作別,踏上遠(yuǎn)方,邂逅沿途的風(fēng)景,聽(tīng)剪剪輕風(fēng),落蕊叮嚀。趁陽(yáng)光正好,去看遠(yuǎn)方的人,經(jīng)歷未經(jīng)歷過(guò)的事。

做個(gè)陽(yáng)光少年的演講稿范文3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我叫xxx,非常感謝老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì),我心里特別興奮。在總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn)后,我信心滿滿地迎來(lái)了今年的競(jìng)選,希望老師和同學(xué)們給我加油、鼓勁、支持我。

  我生長(zhǎng)在一個(gè)幸福的家庭,爸爸媽媽都很愛(ài)我,我也很愛(ài)他們。我所在的班級(jí)二年級(jí)四班也是一個(gè)溫暖的家庭,班主任李老師和藹可親就像媽媽一樣,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)就像我的兄弟姊妹。在這樣的班鹼我是幸福的快樂(lè)的。

  記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),老師就夸我是一個(gè)得力的小助手,如今我已升入二年級(jí),又長(zhǎng)了一歲,但我依然秉承認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極回答問(wèn)題,和同學(xué)們之間互互助,共同進(jìn)步。所以現(xiàn)在班里涌現(xiàn)出很多個(gè)小助手?吹轿覀兊某砷L(zhǎng),李老師心里美滋滋的。

  在課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講,善于思考。老師布置的'作業(yè)我總是認(rèn)真努力完成,爭(zhēng)取做到最好。班級(jí)組織的集體活動(dòng)我也是積極響應(yīng),每次都少不了我的身影。因?yàn)槲覠釔?ài)我們的班級(jí),喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄稹?/p>

  在《日有所誦》里有這樣一句話:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睆臅镂艺J(rèn)識(shí)了保護(hù)企鵝的波普先生、探索洞穴奧秘的俊慕、勇敢的魯濱遜以及淘氣的小尼古拉,而我現(xiàn)在特別喜歡冒險(xiǎn)和科普類的書籍,它們簡(jiǎn)直就成了我的好朋友,陪伴我一起成長(zhǎng)。

  我喜歡小動(dòng)物,在選修課上老師給我們講一些關(guān)于動(dòng)物的知識(shí),我都很感興趣。我知道動(dòng)物是我們?nèi)祟愒诘厍蛏系呐笥眩覀円獝?ài)護(hù)它們,保護(hù)我們的地球家園!

  除了彈鋼琴我還喜歡畫畫,經(jīng)常拿起筆想畫什么就畫什么。我還在海報(bào)里展示了一張我覺(jué)得不錯(cuò)的國(guó)畫公雞,希望家喜歡。

  在運(yùn)動(dòng)方面,除了羽毛球、跆拳道、騎單車,我最喜歡的是游泳。因?yàn)橛斡静粌H可以鍛煉身體還可以磨練意志。說(shuō)實(shí)話,游泳我曾經(jīng)想放棄過(guò),可是媽媽告訴我:堅(jiān)持就是勝利,最終我挺了過(guò)來(lái)。這讓我明白了:以后做事情要堅(jiān)持下去,不要半途而廢。

  我還喜歡電腦,但是我每周只有一小時(shí)的游戲時(shí)間,我有自己的博客,如果老師和同學(xué)們想更多地了解我可以登錄我的博客,那里記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  這就是我,一個(gè)健康快樂(lè),積極向上的little boy,通過(guò)這次競(jìng)選,無(wú)論最終結(jié)果怎樣,我還是我,那個(gè)不驕傲、不氣餒,勇往直前的happy boy。

  我的演講完畢,謝謝大家。

做個(gè)陽(yáng)光少年的演講稿范文4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫小妤。是崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校三(4)班的學(xué)生。我的外號(hào)“小書蟲(chóng)”,我從小愛(ài)看書,書的海洋是我遨游的世界。我愛(ài)寫作,是浙江省作家協(xié)會(huì)會(huì)員,《杭州日?qǐng)?bào)》、《家庭教育》……等雜志上都刊諜我的作品。我愛(ài)唱歌,在“小海燕藝術(shù)節(jié)”上得過(guò)一等獎(jiǎng)。小學(xué)三年,多次獲得“小海燕示范生”的榮譽(yù)稱號(hào),被評(píng)為“上城區(qū)三好學(xué)生”。我是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴。我對(duì)世界上所有的事物都非常好奇。當(dāng)朝陽(yáng)掙脫地平線的束縛,我為無(wú)所畏懼的太陽(yáng)感到驕傲;一只螞蟻馱著比自身重的食物經(jīng)過(guò)我面前,我的腦袋里便會(huì)冒出許多問(wèn)號(hào)。

  這些日子,我一直在思考一個(gè)問(wèn)題,什么樣的少年是陽(yáng)光少年?老師說(shuō):“品行端正,品德高尚!卑职终f(shuō):“要有‘給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撐起一片藍(lán)天’的雄心壯志!眿寢屨f(shuō):“身體健康,自信開(kāi)朗。”我沉默了……

  我的腦海里突然涌現(xiàn)出一個(gè)揮之不去的畫面。五月十二日四川發(fā)生地震時(shí),在廢墟下唱國(guó)歌鼓舞同學(xué)的許中政;堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的“可樂(lè)男孩”;冒著余震徒手救同學(xué)的馬;年僅九歲,用小小的雙肩扛起生命的重量,救出同學(xué)的林浩……宋雪,一個(gè)可愛(ài)充滿陽(yáng)光的女孩。地震來(lái)臨時(shí),同學(xué)們?cè)谖缢,她喊:“地震了,快跑啊!……”可是,還有兩位同學(xué)在熟睡沒(méi)有聽(tīng)到。宋雪立即沖進(jìn)去將他們搖醒。當(dāng)老師清點(diǎn)人數(shù)時(shí),只差宋雪。后來(lái),當(dāng)人們?cè)诮淌液箝T僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)了宋雪的遺體,她仍然保持沖向門口的.姿勢(shì)。

  親愛(ài)的老師和同學(xué)們,你們聽(tīng)到了嗎?就是他們,在地動(dòng)山搖、山崩地裂的瞬間,表現(xiàn)出的沉著冷靜、臨危不懼和樂(lè)觀頑強(qiáng)。就是他們,譜寫了一曲感天動(dòng)地的陽(yáng)光少年的贊歌!

  來(lái)吧!讓我們揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆,放飛美好的心情,爭(zhēng)做陽(yáng)光少年吧!讓陽(yáng)光少年的光輝永遠(yuǎn)明亮!

  謝謝大家!

做個(gè)陽(yáng)光少年的演講稿范文5

尊敬的各位評(píng)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是四年級(jí)一班的小心。我為家演講的題目是:我是一名陽(yáng)光少年。

  如果說(shuō)生命是一條河流,那么有陽(yáng)光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說(shuō)生命一列疾馳地快車,那么有陽(yáng)光的歲月就是窗外變化無(wú)窮的美麗風(fēng)景。要問(wèn)我世界上最美好的東西是什么,我會(huì)說(shuō):“那是陽(yáng)光!”在陽(yáng)光燦爛的日子里,我愿意讓它浸入我的每一個(gè)細(xì)胞,感受它,欣賞它。人們常常會(huì)把陽(yáng)光一詞與少年聯(lián)系在一起,稱之為陽(yáng)光少年。我很慶幸我自己是名陽(yáng)光少年,以為我像陽(yáng)光,找出了自己美麗的彩虹!

  其實(shí)我說(shuō)自己是名陽(yáng)光少年,并不是想過(guò)多的去宣傳我自己,但是我要說(shuō):身為班級(jí)的中員,學(xué)校的隊(duì)員,我很努力地去做好我的本職工作,也很努力地去學(xué)習(xí);身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,也遵守了一個(gè)10歲孩子必備的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我努力,刻苦,成績(jī)總是非常優(yōu)異,我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。只有學(xué)習(xí)好,家長(zhǎng)才會(huì)滿意,這是對(duì)家長(zhǎng)的最好的報(bào)答。

  在學(xué)校里,我是我們班的升旗儀式的主持人。經(jīng)常代表班級(jí)參加學(xué)校組織的演講比賽,而且取得了優(yōu)異的成績(jī)。我很感謝學(xué)校給了我許多展示我自己的機(jī)會(huì),正是因?yàn)檫@次機(jī)會(huì),我想:“我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光!”這讓我充滿自信,所以我陽(yáng)光;在班鹼張老師給我許多鍛煉自己的機(jī)會(huì),例如:參加學(xué)校的一些演講比賽,參加舞蹈興趣小組……這些都給了我自信,使我變得更加陽(yáng)光。班鹼,我是同學(xué)們的貼心伙伴,我是老師的得力小助手,深受一些老師的喜愛(ài)。

  每天早上起來(lái),我都會(huì)說(shuō):“做個(gè)陽(yáng)光少年真好!”心里感覺(jué)美滋滋的'。我覺(jué)得每一個(gè)陽(yáng)光少年都很幸福,因?yàn),我有著自己最偉的追求,自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動(dòng)力,我們是有理想的陽(yáng)光少年。我的一天充滿陽(yáng)光,我的一天充滿色彩。那是因?yàn),我是?yáng)光少年,我奔放,我輕松,我簡(jiǎn)單,我誠(chéng)樸,我有夢(mèng)想、理想。我珍惜現(xiàn)在這真實(shí)的我,我也在為自己創(chuàng)造更美好的明天。也許以后當(dāng)我回想往事時(shí),我會(huì)說(shuō):“看,太陽(yáng)在朝我微笑,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是個(gè)充滿陽(yáng)光的‘少年’”

  既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是名陽(yáng)光少年,我就要成為最出色、最優(yōu)秀的陽(yáng)光少年!

  謝謝大家!我的演講完畢!

做個(gè)陽(yáng)光少年的演講稿范文6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  曾經(jīng)有那樣一個(gè)女孩,在她很小很小的時(shí)候,腳踏著路邊的地溝板,抬著天真無(wú)邪的小臉蛋,對(duì)媽媽堅(jiān)定的說(shuō):“媽媽,等我上小學(xué)了,我一定要戴上這地溝板上的三條小杠杠!”這個(gè)可愛(ài)的小女孩就是我。從小,我心中就有個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著做一名優(yōu)秀的,充滿活潑和朝氣的陽(yáng)光少年。

  從小學(xué)一年級(jí)起,我就踴躍地參加學(xué)校的各種活動(dòng)。很快,我就得到了老師和同學(xué)對(duì)我的贊許。接著,我就成為了第一批少先隊(duì)員。那一天,當(dāng)我第一次戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我的心情是無(wú)比的激動(dòng)。從那一刻起,我就默默地發(fā)誓,我一定要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我知道,作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,必須具備四點(diǎn):德、智、體、美;還必須有毅力、勇氣、氣和自信。一、二年級(jí)時(shí),我當(dāng)上了中隊(duì)員,三年級(jí)時(shí),我當(dāng)上了班長(zhǎng),四、五年級(jí)時(shí),我當(dāng)上了隊(duì)干事,終于我實(shí)現(xiàn)了小時(shí)候的.夢(mèng)想。這個(gè)過(guò)程是我懂得了:一個(gè)人如果有了頑強(qiáng)的毅力,就可以把奇跡變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  記得有一次,在我五年級(jí)的時(shí)候,老師讓我主持一年級(jí)同學(xué)的入隊(duì)儀式。儀式開(kāi)始了,我認(rèn)真的朗讀著每一句話?粗荒昙(jí)的弟弟妹妹們,想起幾年前,我也是這樣入隊(duì)的,現(xiàn)在我已經(jīng)成為了他們學(xué)習(xí)的榜樣,而我也要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  俗話說(shuō):“金無(wú)赤足,人無(wú)完人!蔽蚁嘈牛^(guò)去我的成功與榮耀并不能證明我就是十全十美。我要走的路還很長(zhǎng)。心中沒(méi)有陽(yáng)光的人,勢(shì)必難以發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的燦爛。今天無(wú)論我成功或失敗,我都會(huì)去追求陽(yáng)光,因?yàn)樵谖倚闹杏肋h(yuǎn)有陽(yáng)光!但我并不是秀的,我要再接再厲,更上一層樓。使自己成為一名:健康快樂(lè)、積極向上的陽(yáng)光少年!

做個(gè)陽(yáng)光少年的演講稿范文7

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx,今天我站在這里,我十分的激動(dòng),我知道自己不是最聰明、成績(jī)最出色的學(xué)生;我也知道自己,表現(xiàn)不是最突出、最乖巧、最聽(tīng)話的孩子;我更不是能力最強(qiáng),不是老師最得力的助手……但是,我雖然不是很聰明,但是我是很勤奮;我不是很出色,但是我是很努力;我不是很優(yōu)秀,但是我會(huì)永不放棄!

  我熱愛(ài)我們的班級(jí),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,經(jīng)常為班級(jí)做些力所能及的事,我熱愛(ài)我們的學(xué)校,積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。比如為災(zāi)區(qū)小朋友捐款、參加儀仗隊(duì)獻(xiàn)花等等。

  我熱愛(ài)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,一年級(jí)到六年級(jí)始終保持著優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī),在班上名列前茅。期末常常拿三好學(xué)生,文明隊(duì)員,我不但自己學(xué)習(xí)努力,還經(jīng)常利用一些休息的時(shí)間助那些在學(xué)習(xí)上有困難的`同學(xué),看到同學(xué)進(jìn)步了,我真的高興極了

  在家里,我自己的事情盡量自己做,打掃衛(wèi)生,整理房間,清洗小件衣物,自理能力很強(qiáng)。晚上父母下班回來(lái)晚,我就主動(dòng)先做上米飯,洗好菜,為的是讓媽媽省些事

  我熱愛(ài)專研,特別是在數(shù)學(xué)方面,遇到一些比較難的題目,我總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的思考,直道做出來(lái)才會(huì)繼續(xù)做下一題。

  我的愛(ài)好也很廣泛:我從小就養(yǎng)成了愛(ài)看書、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,并立下“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”的志向,希望長(zhǎng)后做對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。我愛(ài)運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗茉鰪?qiáng)我的體質(zhì),我愛(ài)也畫畫,因?yàn)樗芴找蔽业纳硇。最后,我想說(shuō)的是假如我當(dāng)選,我會(huì)用百分之百的努力為同學(xué)們服務(wù)。

  拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不愿當(dāng)將的士兵不是好士兵,我也很想當(dāng)十佳少年,為自己的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。希望家能投給我寶貴的一票,謝謝大家。

做個(gè)陽(yáng)光少年的演講稿范文8

老師們、同學(xué)們:

  上午好!我是二一班的和子烈,今天我國(guó)旗下講話的題目是《做身心健康的陽(yáng)光少年》,同學(xué)們,你們知道嗎?根據(jù)世界衛(wèi)生組織給健康下的定義,健康包括身體健康和心理健康。

  小學(xué)生的心理是否健康,小而言之,會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)和生活,如:影響一場(chǎng)考試的得失、一場(chǎng)比賽的勝負(fù),還會(huì)影響著班級(jí)、學(xué)校的和諧;而言之,會(huì)影響社會(huì)的安定,影響我們民族的整體素質(zhì)的提高,影響國(guó)家的未來(lái)與興衰。那我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档腵心理呢?

  首先,要正確認(rèn)識(shí)自己。不要自卑,不要自負(fù),要自信,相信自己,天生我材必有用,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),不存在差學(xué)生,只存在有差異的學(xué)生,要正孺對(duì)挫折或失敗,很多我們?cè)疽詾檫~不過(guò)去的坎,其實(shí)可能壓根只是小事一樁,換一個(gè)角度看待它,會(huì)有意想不到的轉(zhuǎn)機(jī)。

  其次,要學(xué)會(huì)正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來(lái)自于對(duì)別人的愛(ài)心,來(lái)自于對(duì)別人的尊重。把你的愛(ài)心與老師、同學(xué)分享,你會(huì)得到更多的快樂(lè);把你的意見(jiàn)與別人溝通,你會(huì)得到許多有益的忠告;與人分享快樂(lè),快樂(lè)會(huì)加倍,與人分擔(dān)痛苦,痛苦會(huì)減半。多給別人力所能及的助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,經(jīng)常真誠(chéng)地對(duì)人微笑,真誠(chéng)地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對(duì)別人尊重。

  第三,要正孺對(duì)批評(píng)。在我們學(xué)習(xí)、生活中,總會(huì)聽(tīng)到批評(píng)的語(yǔ)言。有的同學(xué)總覺(jué)得被批評(píng)了沒(méi)面子,對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受,逆心理特強(qiáng),與同學(xué)、老師、父母之間對(duì)立情緒嚴(yán)重。久而久之就會(huì)使自己的心理健康產(chǎn)生問(wèn)題。我們應(yīng)當(dāng)多聽(tīng)取老師、父母、同學(xué)的意見(jiàn),要知道良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,最關(guān)心你的人,才是最愛(ài)你的人,苦口婆心批評(píng)你的人,才是最想助你的人。

  讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,保持良好的心態(tài),做一個(gè)身心健康的陽(yáng)光少年!只有具有積極的人生態(tài)度,我們的生活才會(huì)變得精彩,人生才會(huì)有價(jià)值!

  謝謝大家!

做個(gè)陽(yáng)光少年的演講稿范文9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  沐浴著金秋明媚的陽(yáng)光,我有幸參加我校首屆陽(yáng)光少年評(píng)選活動(dòng)。我非常高興,也很自豪。

  我是名流小學(xué)四年四班的學(xué)生,我的名字叫小淳。

  記得從我懂事起,媽媽就常常告訴我在這個(gè)世界上你是一無(wú)二的,沒(méi)有人長(zhǎng)得和你一模一樣,相信自己,你一定能行,你最棒!也許是在媽媽的教導(dǎo)下,使我不能像其它孩子那樣享受到一千個(gè)用心,一萬(wàn)個(gè)在意的待遇。所以我從小就很自強(qiáng)自立,從不依賴父母。因?yàn)楦赣H長(zhǎng)期在外工作,母親又很忙。也就是這樣,我經(jīng)常告訴自己:我已不再是一棵小草,我將變成一棵蒼天樹(shù);我已不再是一只整天依偎在媽媽懷抱里的小鳥(niǎo),我將變成一只翱翔于天空中的蒼鷹!

  那是在寒假的一天,外婆突然打電話過(guò)來(lái)催媽媽趕快回東山去看外祖母,說(shuō)外祖母快不行了,叫媽媽去看她最后一眼。聽(tīng)到這突如其來(lái)的消息,媽媽看起來(lái)是那樣無(wú)助和傷心。我凝視著媽媽的眼睛,用我那雙溫暖的小手握著媽媽那寬的手說(shuō):媽媽,你走吧,你放心地去外婆家吧。

  媽媽急急忙忙地走了,臨走時(shí)她只告訴我她會(huì)叫爸爸爭(zhēng)取晚上趕回家陪我。

  那一夜,雨一直下著。粗的'雨點(diǎn)灑落在地上。天,黑沉沉的,十點(diǎn)半了,爸爸還沒(méi)回來(lái)。我很想打電話給媽媽,可我又想媽媽又暈車又傷心,我不能再給她添亂了。于是,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》看著看著,我的心情久久不能平靜。想到魯濱遜在荒無(wú)人煙的小島上努力使自己活下來(lái)的情景。相比之下,我幸福多了。

  天放晴了,太陽(yáng)出來(lái)了,那一早我沒(méi)看見(jiàn)爸爸的影子。

  也許,我所做的事,都是微乎其微的,但我希望我能用這樣平實(shí)或平凡的事,去充填自強(qiáng)自立的辭海!我也希望所有的同學(xué)都能在學(xué)習(xí)和生活中自強(qiáng)自立。最后我想引用鄭板橋的一句話:cc

  中國(guó)的少年自強(qiáng)自立,中國(guó)就自強(qiáng)自立于地球了

做個(gè)陽(yáng)光少年的演講稿范文10

  大家好!

  我的名字叫靜,今天我站在這里,我很興奮,我知道他們不是最聰明,最優(yōu)秀的學(xué)生;我也知道我不是最優(yōu)秀、最聰明、最聽(tīng)話的孩子;我不是最強(qiáng)的能力,不是老師最得力的助手……

  但是,雖然我不是很聰明,但是我很勤奮;我不優(yōu)秀,但我很努力;我不是很好,但我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄!

  我愛(ài)我們班,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,經(jīng)常為班級(jí)做些事情,我愛(ài)我們學(xué)校,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。例如,孩子們?cè)跒?zāi)區(qū)捐款,參加儀仗隊(duì)送花等。

  我熱愛(ài)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,一至六年級(jí)一直保持著良好的學(xué)習(xí)成績(jī),名列全班前茅。

  最后經(jīng)常帶三個(gè)好學(xué)生,文明的團(tuán)隊(duì)成員,我不僅努力學(xué)習(xí),而且經(jīng)常利用一些休息時(shí)間來(lái)幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,看到學(xué)生的進(jìn)步,我很高興

  在家里,我盡量做自己的事情,打掃房間,打掃小衣服,自理能力很強(qiáng)。

  晚上,我的'父母下班很晚才回家,我主動(dòng)做了關(guān)于米飯、洗碗的事情,為了讓媽媽節(jié)省一些東西

  我喜歡讀研究生,尤其是在數(shù)學(xué)方面。當(dāng)我遇到一些困難的問(wèn)題,我總是認(rèn)真思考,并將繼續(xù)做下一個(gè)問(wèn)題,直到我解決了他們。

  我的愛(ài)好也很廣泛:從小就養(yǎng)成了熱愛(ài)閱讀和學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,立志“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”。我希望長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

  我喜歡運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗梢栽鰪?qiáng)我的身體,我喜歡繪畫,因?yàn)樗梢蕴找蔽业纳硇。最后,我想說(shuō)的是,如果我被選為“陽(yáng)光少年”,我會(huì)用百分之百的努力為學(xué)生服務(wù)。

  拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,我也想當(dāng)一個(gè)陽(yáng)光少年,為他的小學(xué)生涯畫一個(gè)完美的句號(hào)。

  希望大家能投給我寶貴的一票,謝謝大家!

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