擇校家長需要做哪些準備

時間:2023-05-07 08:17:17 幼教之友 我要投稿
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擇校家長需要做哪些準備

孩子升小學生對于一個家庭是教育大事,各位家長要幫助孩子做好幼升小銜接,這樣才能讓孩子更好的適應小學學習生活!下面是家長必知的幼升小準備知識點,供大家參考!

擇校家長需要做哪些準備

【備戰(zhàn)學校——擇校篇】

幼升小進入非常時期,很多家長絞盡腦汁籌劃為孩子選擇一所好學校,而"好"的標準是什么,在家長心中則不盡相同。幼升小擇校,家長需要做哪些準備呢?

一、擇校搶跑

第一時間獲得學校信息,家長要第一時間拿到各學校的第一手信息,及時獲知學校信息。哪些學校是重點校、哪些學?诒茫男⿲W校的學生小學畢業(yè)后受其他學校歡迎,哪些學校名氣大但不一定適合自己孩子,這些都要提前了解,提前準備。這些信息可以通過幼升小群(461015224)獲得,在群里跟其他孩子父母交流時獲得升學擇校信息。

二、實地考察

學校做到心中有數(shù),實地考察,看看學校的軟硬件究竟是什么樣的。學校的環(huán)境、校園的大小、地理位置等等,將來都要根據(jù)這些因素為孩子慎重選擇。這些都考查明白后,就要根據(jù)自身家庭的情況為孩子選擇了。除了托好關系外,還要密切注意小學招生的動態(tài)信息,及時與所托的朋友進行溝通,便于朋友及時落實相關事宜。

三、面試準備

培養(yǎng)孩子的綜合素質,必要的準備工作做完后,還有一個重要的環(huán)節(jié)就是要訓練孩子,現(xiàn)在學校招生都要進行面試,而且面試的內(nèi)容很寬泛,不做點準備就容易發(fā)揮欠佳。平時就要多讓孩子練練說話、算數(shù)、運動、了解一些科學、自然常識等,這些功夫都是有用的。特別是培養(yǎng)孩子的自信心和文明禮貌,見老師要問好,獲得好的第一印象很重要。

【備戰(zhàn)面試——學習篇】

一、幼升小必須掌握的語文知識點:

1、認識拼音、會拼讀;

2、會簡單運用形容詞描述事物;

3、會運用規(guī)范的語句說話;

4、有感情、不加字、不漏字的短篇朗讀;

5、比較規(guī)范的運用好詞好句看圖說話;

6、認真聽故事,能簡單回答問題。

二、幼升小必須掌握的數(shù)學知識點:

1、熟練掌握數(shù)的分解、組成;

2、認識圖形,能夠進行辨別;

3、能運用數(shù)學邏輯能力做簡單的思維題目:

4、能夠正確讀數(shù),寫數(shù),能夠規(guī)范書寫數(shù)字1—20,及20以內(nèi)簡單的加減法運算。

三、幼升小必須掌握的英語知識點:

1、26個英文字母的發(fā)音與書寫;

2、掌握一定數(shù)量的詞匯;

3、對于日常的基本會話能做簡單地回答;

4、能運用簡單的句式描述圖片上的內(nèi)容。北京幼升小網(wǎng)

【幼小銜接——心理篇】

一、面對孩子的心理變化,孩子需要作怎樣的心理準備?

心理準備是讓孩子對小學有向往,讓他去參觀一些小學校,他覺得自己長大了,有責任了,不是幼兒園那種以游戲為主的學習。

上小學有很多的不適應,首先是環(huán)境不適應。幼兒園是非常優(yōu)美的,以環(huán)境育人,小學就是桌椅板凳,為學習準備的。幼兒園老師會像媽媽一樣愛護他,小學肯定是上課來下課走;锇橐膊煌,幼兒園就是周邊入托,對人很熟悉。上了小學之后,要從生活習慣上讓孩子適應,F(xiàn)在很多家長非常焦慮,希望一年級會多少個拼音,會1500個字,建議是在生活中和孩子一起把家居用品貼上字,讓他自然習得。也可以跟孩子一起閱讀,讓他多說出心理素質的語言。

學數(shù)學也是,如果數(shù)學只是簡單做題,會讓孩子厭煩了,學壞了,應該還是從游戲中讓孩子不厭學,要從生理準備和心理準備上激發(fā)孩子學習的興趣,這比強行灌輸更重要。

二、家長在心理上怎么樣去開導孩子?

大家在說小學要求什么我就讓孩子做什么,強調(diào)的是適應。在好幾萬名孩子同時入學的情況下,孩子一定要勝在校學,只要能勝出他自然就能適應。我們的目不僅是為了幼升小,還是為了孩子的未來,贏在起跑線不是目的,而是要贏在職場當中。針對幼升小眼前目標的時候,千萬不要忽視了給孩子長遠的準備。這包括孩子的求知欲,就像以前一個華羅庚數(shù)學競賽一等獎的學生說,我沒有什么特別之處,只是把學習當成了興趣。要培養(yǎng)孩子的專注力,然后再強調(diào)知識和技能的培養(yǎng)。家長要看得更遠一點。

【幼小銜接——生活篇】

學習習慣不可忽視,生活習慣也非常重要,要重視孩子的飲食,不重視孩子會偏食,注意力就不集中。所以,要讓孩子平衡膳食。特別是學習習慣,要養(yǎng)成不懂愛問,不懂愛思的習慣。讓孩子喜歡思考,慢慢的就會樂于思考。

1、設置好的學習環(huán)境

首先要讓孩子多讀一些小學的書籍,在家里設置一個學習環(huán)境。因為到小學也要增強自我保護能力,小幼銜接其實是能力的準備,讓孩子首先從興趣出發(fā),行為習慣出發(fā),做一些精神和物質的準備,讓他能夠很高興、很自然的過渡到小學。

2、每天生活有規(guī)律

每天生活要有規(guī)律。比如看電視,晚睡晚起,這些在暑假期間發(fā)生,對孩子來說是致命的。小學意味著7點半要到校,到校之前要吃好早飯,孩子的起床時間就要提前,晚上有作業(yè),中午沒有午睡。家長一定要利用暑假時間把孩子的生物鐘調(diào)整好,每天要有體育的活動量,還要讀書、畫畫、上培訓班,做一些有意義的事情。利用暑假臨時抱佛腳,還是有一些益處的。

3、規(guī)范任務意識和行為規(guī)范意識

家長也可以嘗試給孩子留一點作業(yè),讓孩子有點任務意識和行為規(guī)范意識。讓他自己說我今天應該完成什么。讓孩子自己整理文具、書包。孩子在校學的成功,只是第一步,我們更多的要看到孩子的終身,要從終身的角度去培養(yǎng)他的品質。剛才說到興趣,興趣來自于內(nèi)在的成功和內(nèi)在的成就感,讓孩子體驗到主動學習的樂趣,對他下一步的成功是非常有意義的。

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