孩子不肯上幼兒園怎么辦？
再過兩個星期，又有一批孩子要進入幼兒園了。到時候孩子哭著不肯上幼兒園怎么辦？在家嬌生慣養(yǎng)，到了幼兒園能習慣嗎？孩子長得太瘦小，會不會被其他人欺負？年輕的家長們已經(jīng)開始為這些問題發(fā)愁了。
前天，在新華幼托教育集團聞首幼兒園舉行的家長開放日上，新華實驗幼托園園長楊蓉為家長們現(xiàn)場解答了這些疑問。
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給孩子一定時間的適應(yīng)期
“孩子新入園時哭鬧，不肯上幼兒園是很正常的，但一些家長也有責任。”楊園長說，有家長會在孩子面前說“再不乖就把你送到幼兒園去”、“再不聽話就告訴老師去”這樣的話，把老師的形象塑造成了壓制型、指揮型的，孩子自然而然會有抵觸情緒。
“半個月左右的情緒反復(fù)是正常的，家長們不必太擔心，要相信老師有方法讓孩子很快適應(yīng)幼兒園的生活，但家長同時也要做好配合工作�！睏顖@長給家長們提了幾個建議：
首先，適應(yīng)期內(nèi)，家長接送孩子一定要準時，不要讓孩子感覺別的小朋友都被他們的爸爸媽媽接走了，自己卻沒人管，到家以后也要多做正面引導(dǎo)，多問問孩子幼兒園好的地方，而不要問他們在幼兒園有沒有哭，這樣反而形成一種反面的心理暗示。
第二，抓住老師家訪的機會，把孩子的習慣、愛好、個性等與老師進行全面溝通，便于老師根據(jù)各個孩子的特點，讓他們盡快適應(yīng)集體生活。
第三，因為剛?cè)雸@時不適應(yīng)，有的孩子在幼兒園不肯吃飯，回家后家長就應(yīng)該讓他們多吃一點，還可以給他們喝一點板藍根，因為適應(yīng)期時孩子經(jīng)�？摁[，身體疲勞、抵抗力下降，會比較容易生病。
好習慣讓孩子受益終身
“我的孩子動作太慢，吃個飯、穿件衣服都要半天，讓他做幾道心算題，又老是吃零食、上廁所，幾個小時都做不完�！弊稍儸F(xiàn)場，很多家長都對孩子做事拖拉頭痛不已，但還有些孩子則是到了另一個極端，“脾氣急”、“做事馬虎”等也都是家長咨詢的熱點問題。
楊園長建議家長，要讓孩子改掉拖拉的毛病，可以給他們布置感興趣的活動，要求他們在規(guī)定時間內(nèi)完成，比如跟孩子一起比賽剝毛豆，看10分鐘誰剝得多，等孩子能夠堅持下來了，再慢慢放手�！按蟛糠趾⒆拥闹巧潭际浅收龖B(tài)分布的，學習習慣等非智力因素才是關(guān)鍵，好的習慣可以讓人受益終身，所以一定要培養(yǎng)他們的責任感和時間意識�！�
而對于性格急躁、做事馬虎的孩子，則要側(cè)重培養(yǎng)他們做事的條理性和秩序感。楊園長建議，可以讓孩子們學著給自己的事安排計劃，“做每件事前都想好，第一做什么、第二做什么，然后按計劃一步一步去完成，慢慢的就會有條理起來�！�
兒童房里要放一塊小黑板
“幼兒園的走廊、教室都是小朋友們自己的作品，這樣的環(huán)境會讓他們覺得很親切，在家里也應(yīng)該有這樣一個可以跟他們對話的環(huán)境�！睏顖@長說，現(xiàn)在不少家庭都有條件給孩子設(shè)一間單獨的兒童房，但在布置時卻都往往從成人的審美眼光出發(fā)，“像卡通窗簾、星星燈等裝飾物在家長看來很漂亮、很溫馨，但孩子們卻不一定喜歡。”
“有互動的環(huán)境才是靈動的、有價值的�！睏顖@長說，就像門上掛著的一串風鈴，如果掛著不動，即使再漂亮，對孩子的發(fā)展也沒什么用，只有當孩子跳起來或者搬個凳子站上去，撥弄這個風鈴、讓它發(fā)出聲音，這樣能對孩子形成有效刺激的裝飾物才是有用的。
“事實上，兩三歲的孩子最喜歡模仿老師，最喜歡在紙上、墻上涂涂畫畫，所以最好在房間里放上一塊小黑板，讓他們自由涂鴉，這才是他們最喜歡的�！� （金婕）