愛恨悠悠話學(xué)琴

時間：2023-04-29 11:00:48 家長之友我要投稿

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愛恨悠悠話學(xué)琴

　　蝶舞清秋3222　

　　夜暮，聽著女兒叮咚的琴聲悠然流暢，不禁回想起女兒學(xué)琴二年來的酸甜苦辣。

　　年少時，每看到電視上的鋼琴家如癡如醉的演奏時，心中便思緒飛揚(yáng)，假如我有女兒，一定讓她學(xué)鋼琴，這個愿望漸漸地在心中生了根。當(dāng)女兒呱呱墜地后，心中的根開始發(fā)芽；當(dāng)女兒長到四歲時，我再也按捺不住心中的渴望，聯(lián)系了老師，毅然把女兒送去學(xué)鋼琴，記得當(dāng)時女兒離四周歲尚差三個月。

　　第一任鋼琴老師漂亮又活潑，愛美之心人有之，女兒雖小也不例外，加上我的諄諄善誘，于是女兒對學(xué)鋼琴充滿熱情。剛開始上課，女兒很認(rèn)真，小手也學(xué)得似模似樣，不由得我心中竅喜，孺子可教也。三堂課后，我買回了名牌琴，并天天陪女兒練琴，不管她心情如何，每晚都要她練上幾十分鐘。不料沒過多久，女兒初始學(xué)琴新鮮的感覺被枯燥無味的反復(fù)練琴驅(qū)趕得蕩然無存，愛玩的天性萌發(fā)了，練琴時磨磨蹭蹭，上課時時而三心兩意，時而手舞足蹈，無論老師怎么說也沒用。一開始，我不想罵她，怕挫傷她的積極性，只能好言好語的哄哄，可是，女兒卻不吃這一套，依舊劣性不改。終于有一天在上課后，我實在忍無可忍，一把將女兒拎回家，準(zhǔn)備秋后總算帳。

　　我先讓女兒識譜，沒想到連“2”都不認(rèn)識，我不禁勃然大怒質(zhì)問女兒：“你到底要怎么樣？你到底在學(xué)些什么？媽媽每天再累都陪你練琴，你呢，這么不乖，我不要你這么不聽話的女兒！”從來都沒看見我如此發(fā)怒過，女兒嚇得一句話都不敢說，哭也不敢哭，眼睛紅紅地看著我。“說！你學(xué)不學(xué)？”我大吼到，一把將鋼琴書扔到地上。“媽媽，我學(xué)我學(xué)�！迸畠哼B忙跑去撿起書遞給我，我狠狠得甩開女兒的手，女兒一個啷嗆摔倒在地，趴在地上放聲大哭。看見女兒無助　的樣子，猛然間，我問自己；“我這是在干什么？女兒才五歲，我為什么這么心急？我采取的方式是不是太極端了？”心想著，自己也流下了眼淚，走過去拉起了女兒，輕輕地說；“寶貝，別哭，媽媽不罵你了�！薄皨寢�，以后我會乖，認(rèn)真地學(xué)琴，真得�！迸畠哼吙捱呎f，看著女兒乖巧的模樣，我更加自責(zé)了，說：“寶貝，媽媽給你換個老師，你從頭開始練，好不好？”“好得，好得�！迸畠哼B連點頭　。

　　于是，經(jīng)過朋友的推薦，我找了一個在本地頗有名氣的一位女老師。她聽完我的訴說后，問我送女兒學(xué)琴的目的是什么？我想了想說，是想全面提高女兒的素質(zhì)，多學(xué)一門技藝，提升個人品味，再說學(xué)琴即能開發(fā)左右腦，也能讓她的注意力集中。老師又問，那你有沒有想過把培養(yǎng)成為一個鋼琴家？我莞爾一笑，自嘲道我夫妻倆都沒音樂天份，也沒指望過女兒在這方面能有很深的造詣。既然你的心態(tài)這么平和，那么你還這么急于求成？孩子的天性是愛玩，不要強(qiáng)迫她和逼她，不然會有逆反心理的，要循序漸進(jìn)加以適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)。老師在給女兒上課前，先給我上了一課。我聽后，頗有感觸，對自己先前的做法也悔恨不已，覺得女兒是遇上明師了。

　　新教師上課有個慣例，授課時不讓家長陪練，說這樣能培養(yǎng)孩子的獨立能力。每次我都座在琴房外靜靜等待，漸漸的也聽出了門道，聽著女兒順利地彈時，心里就欣喜若狂，若聽到女兒反復(fù)重彈，知道是遇上難關(guān)，就替女兒暗暗擔(dān)憂，她能行嗎？當(dāng)授課完，老師就讓我進(jìn)去聽女兒彈一遍，回去后日常練習(xí)就要靠我把關(guān)了。為了回去能勝任，從未彈過鋼琴的我在老師的指點下，跟著女兒同步學(xué)。老師很感慨地夸我真是一個合格的好媽媽，并趁機(jī)教導(dǎo)女兒要向我好好學(xué)習(xí)。

　　自從上了那嘗課后，我也調(diào)整了心態(tài)，不再逼迫女兒學(xué)琴。鋼琴不比畫畫和舞蹈，幾天不彈就會生疏，每天或多或少練幾遍，會讓孩子形成練琴習(xí)慣。一開始我是順其自然，女兒如有興致時，就讓她練習(xí)新復(fù)習(xí)舊歌，如真得不想彈，讓她把新曲彈上幾遍復(fù)習(xí)一下手法就行。女兒的自尊心漸漸恢復(fù)，學(xué)琴興趣日漸濃厚。針對女兒的特點，我換了方法，時常讓女兒當(dāng)我老師，女兒看著我笨拙的手指在鋼琴上移動，不時教訓(xùn)一二，我馬上謙虛接受，并夸獎她一番，她開心得無以復(fù)加，以梅老師自稱。我因勢利導(dǎo)，讓她知道只有學(xué)好本領(lǐng)，才有能耐當(dāng)老師。漸漸地，女兒不再把彈琴當(dāng)作一個負(fù)擔(dān)，每天不彈幾遍反而有些不自在，看著女兒的變化，學(xué)琴開始步入正軌，我心中洋溢著陣陣甜蜜.

　　回首學(xué)琴路，我也想通了很多，天下父母望子成龍望女成鳳的心思是一樣的，但童心是難能可貴的。如果一味為了練琴而讓女兒失去了童年的樂趣，過早讓女兒背上沉重的負(fù)擔(dān)，那是得不償失的。孩子如一棵幼小的花苗，父母如一位園藝師，這朵花在人生繽紛的花園中不一定是最好的一朵，但對父母來說是獨一無二的，唯有只有恰如其分地用好手中的剪刀，才能培育出最美的花朵。

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