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寶寶說謊聰明媽媽應(yīng)對(duì)辦法
近日,小翔的媽媽留意到,兩歲的兒子常向人說謊,不禁有點(diǎn)擔(dān)心孩子的品德問題。“才兩歲,就學(xué)會(huì)說謊了,長(zhǎng)大了還不知道會(huì)怎么樣呢!”小翔媽媽向我抱怨道。原來,那天小翔的舅舅來玩,舅舅逗小翔,問他幾歲了,小翔居然說:“四歲!”把舅舅樂得捧腹大笑。接著,舅舅又問他:“聽說小翔昨天和銘銘姐姐打架了,小翔贏了,還是姐姐贏了?”“小翔贏了!”兒子大言不慚地說。表姐銘銘比他大兩歲,常常欺負(fù)他,小翔常向媽媽告狀說姐姐打了他,他怎么能贏呢?“你說,他這會(huì)不會(huì)小時(shí)騙根針,大了騙塊金。俊毙∠鑻寢寫n心忡忡地問我。
幼兒為何會(huì)說謊
其實(shí),類似小翔這樣的問題,在3歲以下的幼兒中是一種極為常見的現(xiàn)象。專家指出,幼兒一般要到3或4歲,才能逐漸將現(xiàn)實(shí)和幻想?yún)^(qū)別開來。也就是說,這個(gè)年齡之前的孩子基本上不可能分辨出自己是在說謊還是在說實(shí)話。那么,孩子為什么不老老實(shí)實(shí)地說真話呢?他為什么要“騙人”呢?專家認(rèn)為,孩子那些無傷大雅的謊言可能源于以下幾個(gè)原因:
活躍的想象力。意大利著名教育家、蒙臺(tái)梭利教育法的創(chuàng)始人蒙臺(tái)梭利博士曾經(jīng)指出:幼兒時(shí)期是孩子生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。在三歲以前,孩子的腦神經(jīng)就已經(jīng)完成了60%的配線工作。這個(gè)時(shí)期的孩子想象力極為豐富,學(xué)東西也很快,能夠以驚人的速度將看到的、聽到的及接觸到的事物一一吸收。但是,由于幼兒尚缺乏分辨是非的能力,因此也就很容易想當(dāng)然地認(rèn)為事情就是他所以為的那樣。
健忘。多數(shù)幼兒的注意力都不會(huì)太集中,很容易被其他東西吸引并立即忘記剛才所發(fā)生的事情。因此,當(dāng)看見幾個(gè)2歲大的孩子為了是誰先搶了毛毛熊而爭(zhēng)鬧不休的時(shí)候,你就不必大驚小怪了。他要鬧,只不過因?yàn)樗褪窍胍厮J(rèn)為屬于自己的東西而已(盡管事實(shí)上那東西未必屬于他)。再比如,有時(shí)爸媽責(zé)怪寶寶把飯打翻了弄得滿地都是,或者在剛送來的報(bào)紙上亂寫亂畫的時(shí)候,寶寶可能會(huì)矢口否認(rèn)。爸媽以為寶寶是在說謊、抵賴。其實(shí),寶寶很可能根本就忘了這回事,爸媽這樣責(zé)怪他,他反而會(huì)覺得很委屈,不知自己究竟做錯(cuò)了什么。
乖寶寶癥狀。孩子從小就被大人灌輸什么樣的寶寶才是乖寶寶,什么樣的寶寶是不聽話的寶寶。寶寶知道大人喜歡乖寶寶,也希望大人認(rèn)為自己是個(gè)乖寶寶。乖寶寶是從來不做錯(cuò)事的。因此,小孩子很容易去想:爸爸媽媽愛我,因?yàn)槲沂莻(gè)乖孩子。乖孩子是不會(huì)把飯打翻的,我才沒有把飯打翻呢!真的沒有呀!
如何對(duì)待孩子的謊言
任何人都不喜歡自己的孩子說謊,更不會(huì)鼓勵(lì)孩子的謊言。但是,怎么做才能既不傷害孩子的自尊與自信,又不縱容孩子說謊呢?首先,爸媽必須認(rèn)識(shí)到,幼兒夸張的幻想通常是無害的,是寶寶心理發(fā)育過程中的正,F(xiàn)象。美國(guó)著名小兒科醫(yī)生貝里.布拉澤頓在他的《觸角》一書中指出,幼兒有時(shí)候愛假裝是一種正,F(xiàn)象,是孩子想象力發(fā)育良好的重要標(biāo)志。因此,從情感的角度而言,充分的想象力能夠更好地幫助孩子明白他想要成為一個(gè)什么樣子的人。因此,當(dāng)聽到自家的幼兒在吹牛的時(shí)候,爸媽與其擔(dān)憂,倒不如放松一點(diǎn),好好地享受孩子的“童話免費(fèi)大放送”。
對(duì)于3歲以下的幼兒,當(dāng)爸媽覺得孩子在“抵賴”或“說謊”的時(shí)候,切忌因此而懲罰孩子。用這個(gè)年齡的孩子所能夠明白的方式,溫柔地引導(dǎo)孩子說真話,才是明智之舉。爸媽不妨借鑒以下幾個(gè)辦法:
鼓勵(lì)孩子說真話。
當(dāng)孩子做錯(cuò)事的時(shí)候,許多家長(zhǎng)的第一個(gè)反應(yīng)就是責(zé)罵孩子。在此奉勸各位年輕的爸爸媽媽,當(dāng)孩子告訴你他把飯打翻了的時(shí)候,你如果責(zé)怪他“不乖”、“不聽話”,對(duì)他大喊大叫,他就會(huì)認(rèn)為說實(shí)話不好,會(huì)被爸媽罵的。因此,這時(shí)爸媽倒不如夸他“寶寶告訴媽媽了,真乖。”這樣,也就等于在告訴寶寶,說實(shí)話的孩子才是好孩子。
切忌責(zé)難。
我們?cè)谂c朋友相處的時(shí)候,都會(huì)很留意自己的表達(dá)方式,如語調(diào)和用詞等。因?yàn)槲覀冎,不同的表達(dá)方式會(huì)傳遞不同的信息,從而也會(huì)導(dǎo)致不同的反饋。然而在對(duì)待孩子的時(shí)候,許多人往往會(huì)忽略這一點(diǎn)。如果我們要引導(dǎo)孩子說真話,而不是對(duì)自己所做的錯(cuò)事矢口否認(rèn),那么就必須注意我們說話的方式。例如,“這飯?jiān)趺磿?huì)弄得滿桌子都是呢,要是有人幫我把它們揀起來就好了”就比說“你怎么把飯弄得到處都是?下次再這樣就不給你吃了”,會(huì)收到更好的效果。
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