幼兒園家長工作計劃

時間:2021-05-14 16:52:15 家長之友 我要投稿

幼兒園家長工作計劃集錦9篇

  時間過得可真快,從來都不等人,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編為大家整理的幼兒園家長工作計劃9篇,歡迎大家分享。

幼兒園家長工作計劃集錦9篇

幼兒園家長工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,實施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進幼兒的身心發(fā)展。我們教師會本著“熱情對家長,親切待寶寶”宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。

  二、工作目標(biāo):

  1、堅持做好家長的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。早晨孩子入園家長可以和老師溝通一下孩子的情況。我們的教室門口家長園地會有孩子的一日教學(xué)活動、育兒教育經(jīng)驗、溫馨提示等!家長下午來接孩子的時候可以關(guān)注一下。

  2、本學(xué)期會有一次家長半日活動和親子活動,12月份還將舉辦健康節(jié)活動主題是以《我運動我快樂為主》,結(jié)合本班家長的實際,豐富活動內(nèi)容與參與方式,找準(zhǔn)切入點,發(fā)動家長資源,讓家長和老師共同制作一些活動器材,提高家長對幼兒活動的參與度。

  3、注重教師的自我提高,增強服務(wù)意識,熱情接待家長,提高服務(wù)水平。

  三、繼續(xù)做好家長接待日工作。

  做好家長接待工作,是溝通家園聯(lián)系的橋梁。主動熱情接待家長、虛心聽取家長意見,廣泛吸納,群策群力辦好幼兒園。

  四、對家長的要求

  1。按時參加學(xué);顒樱贿t到,不早退,遵守家長學(xué)校各項規(guī)章制度。

  2。在聽課時,要認(rèn)真聽,暢所欲言,并做好學(xué)習(xí)記錄

  3。要關(guān)心幼兒園的發(fā)展,為幼兒園的發(fā)展獻計獻策,共同為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的育人環(huán)境。

  4。要及時與老師交流幼兒情況,充分發(fā)揮好家園共育的作用。

  五、具體內(nèi)容:

  九月份:

  1、園內(nèi)組織召開全園家長會。

  2、做好各班的QQ群、微信群,加強家園間的聯(lián)系。

  3、成立家長委員會。

  4、各班召開第一次家長會。

  十月份:

  1、組織召開家長委員座談會。

  2、做好各班的家訪工作。

  3、繼續(xù)開通“幼兒園網(wǎng)站”,使家園溝通速度更快、效率更高。

  十一月份:

  1、開展“家長開放日”活動。

  2、召開小型家長座談會,發(fā)放家長問卷調(diào)查表。

  3、各班召開第二次家長會。

  十二月份:

  1、開展“迎新年活動”。

  2、繼續(xù)做好家訪工作。

幼兒園家長工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  本著“一切為了孩子”的工作理念,我園將繼續(xù)貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人體系,完善教育管理,提高家園共育力度,促進幼兒身心健康發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1.加強家委會工作,增強教育合力。

  2.以家長學(xué)校為陣地,宣傳科學(xué)方法,提高家教水平。

  3.開展形式多樣的家園互動活動,提高家園協(xié)同教育的實效性。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┘訌娦麄髁Χ,提高家園共育意識。

  本學(xué)年,我園將加強宣傳力度,暢通家園信息交流渠道,統(tǒng)一家園教育思想,力求家園教育步調(diào)一致。

  1.勤耕服務(wù)窗口,促交流。

  創(chuàng)設(shè)公示欄、宣傳欄、微信群、班級家長園地等服務(wù)窗口,吸引家長關(guān)注幼兒教育、幼兒園的辦學(xué),爭取加強老師與家長、家長與家長的交流和互動,實現(xiàn)信息反饋、經(jīng)驗分享的目的。

  2. 細(xì)制宣傳畫冊,樹形象。

  以“省示范園”的XX市開放活動為契機,制作幼兒園宣傳畫冊,展示園貌變化、介紹教師隊伍、公布榮譽情況、宣傳教育特色等,讓廣大群眾與家長更加深入地了解幼兒教育,樹立幼兒園良好的形象,爭取更多的辦學(xué)力量,為幼兒提供更優(yōu)質(zhì)的教育。

  (二)豐富組織形式,提升家園共育質(zhì)量。

  1.建立家委會,完善管理。

  家委會的協(xié)調(diào)與引領(lǐng)作用,能讓幼兒園更好地開展各項工作。設(shè)立家長委員會,定期召開會議,商討、策劃幼兒園大事,最大限度地發(fā)揮家委會的功能和力量,協(xié)調(diào)家園關(guān)系,集思廣益,努力實現(xiàn)民主化、規(guī)范化管理的辦園模式。

  2.辦家長學(xué)校,講座推經(jīng)驗。

  根據(jù)家長的不同需要,以分年段、分主題相結(jié)合的主要形式,開展家庭教育講座,衛(wèi)生保健知識講座、安全講座等,幫助家長走上科學(xué)育子的成功之路。

  3.定期家長會,交流日常工作。

  利用家長會與家長交流管理班級的思想和方法,征求家長對教育的感觀,同家長協(xié)商并尋找提升班級教育管理工作的辦法。

  4.開放半日觀摩,得教育認(rèn)可。

  向家長開放半日觀摩活動,還原教育現(xiàn)場,讓家長觀察孩子在園的學(xué)習(xí)和生活,感受教師的工作方法,力求觸動家長的教育感觸,拉近老師與家長之間的距離,以更好地探討有針對性的教育措施。

  5.家長助教,資源共享。

  各行各業(yè)的家長是幼兒園寶貴的教育資源,全面了解家長的興趣、特長、工作性質(zhì),有計劃地邀請家長助教,為教育工作增添新的力量。

  6.多彩親子活動,增進情感交流。

  有計劃、有準(zhǔn)備地舉辦各類親子活動,增強親子情感交流,促進家園互動,使家園關(guān)系更為密切。

  7.勤家訪,密切家園聯(lián)系。

  家訪工作利于促進因人而異的教育。如特殊兒童的教育問題,與家長面對面“閑話家!,幫助家長分析幼兒特殊行為和情緒的成因,對癥下藥,促進幼兒健康發(fā)展。

  8.做實問卷調(diào)查,反思工作。

  定期向家長發(fā)放各類調(diào)查問卷,征求家長對幼兒園管理、服務(wù)與教師保教態(tài)度、能力等意見,發(fā)揮家長監(jiān)督作用,促進幼兒園工作。

  四、月份安排

  八、九月份

  1.召開期初新生家長會。

  2.制定家長學(xué)校工作計劃。

  3.推薦成立新一屆家委會。

  4.與家長簽定學(xué)期與節(jié)日安全責(zé)任書。

  5.家委會成員協(xié)助中、大班開展中秋博餅活動。

  6.開展推普周的家長宣傳活動。

  7.更換宣傳欄內(nèi)容

  十月份

  1.開展慶國慶“親子畫展”。

  2.召開第一次家委會會議。

  3.“重陽節(jié)”與老干部活動中心進行互動。

  4.制作幼兒園宣傳冊,推廣幼兒園教育。

  十一月份

  1. 幼兒秋游,家委協(xié)管安全。

  2.更換宣傳欄內(nèi)容。

  十二月份至元月份

  1. 慶元旦親子運動周及家長開放日。

  2.衛(wèi)生保健知識講座。

  3.期末調(diào)查問卷。

  4.召開班級期末家長會,開展期末家訪工作。

  二、三月份

  1.召開家委會會議。

  2.結(jié)合“三八婦女節(jié)”,開展相應(yīng)活動。

  3.結(jié)合安全教育周,宣傳安全防范常識。

  四月份

  1.親子活動:郊游踏青。

  2.各班舉辦一次家庭教育專題講座。

  3.家長半日開放活動。

  五月份至六月份

  1.“幼小銜接”家長講座。

  2.親子同樂慶六一。

  3. 評選“優(yōu)秀家長”。

  4. 大班畢業(yè)典禮。

  5.發(fā)放家長調(diào)查問卷并匯總。

  6.家長學(xué)校工作總結(jié)。

幼兒園家長工作計劃 篇3

  主要包括四方面:加大宣傳力度及密切聯(lián)系工作;家長學(xué)校深入開展園本課程培訓(xùn);共同參與,家園共育;全心全意為家長服務(wù)。具體措施如下:

  一、加大宣傳力度及密切聯(lián)系工作

  1、重視各種宣傳工作,設(shè)計新穎的家教專欄、家長園地,辦出特色和品位。形式多樣,突出新意,內(nèi)容豐富。通過網(wǎng)頁,讓更多的人了解幼兒園,同時家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與幼兒園進行交流。

  2、與社區(qū)聯(lián)合多舉辦聯(lián)誼活動和交流活動,不僅多為孩子提供了展現(xiàn)的機會,同時向小區(qū)宣傳幼兒園。通過參加小區(qū)、商場、書店等社會民間團體、組織的各種活動,提高幼兒園的知名度。

  3、完成插班生家訪工作,召開新生家長會;

  4、召開家長委員會議,和家長委員共同討論本學(xué)期家長工作;

  5、進一步完善班級教師與家長的約訪制度,提高約訪效率,增加約訪人數(shù),通過和家長的約訪加強家園溝通,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,進一步提高家長對園本課程的了解。

  6、根據(jù)不同家長的需求建立多渠道的家園聯(lián)系方式,如加強日常電話聯(lián)系,建立教師與家長電話約訪的登記表表,給有需要的家庭建立家園聯(lián)系手冊。

  二、家長學(xué)校深入開展園本課程培訓(xùn)

  1、本學(xué)期開始幼兒園將免費為家長開展各類培訓(xùn)咨詢服務(wù),以園本課程培訓(xùn)入手,重點以班級為單位深入開展園本課程的培訓(xùn),讓家長們了解我園的辦園理念,更好配合各項工作的開展。促進家長對教育工作的評價能力的提高。每月舉行一次國際象棋講座,推動我園國際象棋特色教育的開展。

  2、編印幼兒園課程展示之四《家園互動》與家長和老師們共同分享。

  3、組織家長撰寫經(jīng)驗文章編印第五期《百花園》。

  三、共同參與,家園共育

  1、建立班級家長工作檔案,將班級開展的家長工作分類記錄和統(tǒng)計。

  2、通過家長委員會、家長開放日、家長助教、家長參與的親子活動、家庭聯(lián)絡(luò)小組、家長參與教育資源的收集和教育管理等活動增加家長的參與。通過培訓(xùn)讓家長更深入理解家長志愿者的角色作用和意義。為鼓勵家長志愿者,我們將在幼兒園宣傳欄開辦“愛心志愿者”欄目和網(wǎng)站上進行廣泛地宣傳,鼓勵更多的家長走進我們的課程。

  3、向家長滲透家長是我們評估工作的參與者的理念,所有主題活動的檢核表要求家長一定參與,不僅配合教育活動,而且可以了解孩子發(fā)長的水平。

  4、邀請有特長的家長來園培訓(xùn)教師,充分挖掘和利用家長中的人才資源。多組織親子活動,讓家長和家長、孩子和孩子,家長和孩子之間充分享受活動帶來的快樂,同時多組織幼兒的表演和才藝展示活動,使家長在活動過程中直接或間接參與。

  四、全心全意為家長服務(wù)

  充分利用幼兒園的有利條件和教育資源為家長、社區(qū)提供文化宣傳和教育咨訊的服務(wù);

  組織家長和幼兒觀看優(yōu)秀的兒童藝術(shù)作品;

  周一至周五面向小學(xué)生開辦午托班;

  向家長開放四樓閱覽室,提供教育方面的理論書籍;

  根據(jù)家長的需要開設(shè)晚托班和興趣班。

  開發(fā)0~2歲幼兒的早期教育,開設(shè)親子班。

  

幼兒園家長工作計劃 篇4

  共同教育好幼兒,使幼兒的全面素質(zhì)得到提高,這不只是幼兒老師的責(zé)任。想要達到家園互動,共同教育。幼兒老師必須使家長及時,全面的了解幼兒園教育目標(biāo),從而配合幼兒園進行教育。為了共同的教育目標(biāo),新年度制定出了幼兒園家長工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神,以“爭創(chuàng)江蘇省現(xiàn)代化示范幼兒園”為契機,進一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。

  二、工作目標(biāo):

  1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

  2、結(jié)合本園家長的實際,找準(zhǔn)切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學(xué)校。

  3、增強對家庭、社會的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識,擴大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬└掠^念,轉(zhuǎn)換角色,營造家園合力的教育環(huán)境

  新的課程互換新的教育,我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作,盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一,真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度,學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng);。第二,要把家長和教師作為共同促進幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。第三,在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學(xué)會體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當(dāng),就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。相信通過老師的努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。

 。ǘ┳⒅丶议L工作的實效性

  家長工作必須講求實效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進入幼兒園,進入班級,但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此,幼兒園的家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程,并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結(jié)合起來。本學(xué)期,將充分利用家長學(xué)校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑,切實提高家長工作的實效性。

 。ㄈ┥朴谧鰝別家長工作

  由于遺傳、環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同,家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭, 因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì),采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作,繼續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。

 。ㄋ模┌l(fā)揮家委會的橋梁作

  開放日活動是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。同時,家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是,對家長的參與活動,教師要作必要的引導(dǎo),告訴家長活動看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。本學(xué)期將舉行全園性開放活動。

  3、家長助教

  探索家長助教是我們利用家長資源,實現(xiàn)家園互動的又一項舉措。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查。根據(jù)家長的特點,邀請某些家長到幼兒園當(dāng)“老師”,設(shè)計組織活動,使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

  4、家長園地

  本學(xué)期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色和品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實現(xiàn)家長教育家長的目的。

  (五)不斷完善教師家長工作的考評方法。

  以《幼兒園教師月份工作考核細(xì)則》為標(biāo)準(zhǔn),我們將從要求教師家長工作的量化和細(xì)化逐步走向質(zhì)化和內(nèi)涵化,對教師和班級家長工作采取園長室考核、自我評價和聽取家長意見相結(jié)合的數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結(jié)合的方法,全面衡量教師家長工作的內(nèi)涵。

  三、每月工作安排:

  九月份:

  1、接待新生及家長熟悉環(huán)境。

  2、制訂家長工作計劃。

  3、選舉家委會成員。

  十月份:

  1、征集家長園地內(nèi)容,合作布置“迎國慶”主題裝飾。

  2、新生家訪,了解幼兒基本情況。

  十一月份:

  1、檢查各班家長園地、環(huán)境布置情況。

  2、召開家委會會議。

  十二月:

  1、開放家長借閱幼兒教育雜志活動。

  2、家長開放日。

  3、慶“元旦”演出匯報

  一月:

  1、家長工作總結(jié)。

幼兒園家長工作計劃 篇5

  轉(zhuǎn)眼間就到了大班的下學(xué)期,在這個學(xué)期里,我們班共有35名幼兒。經(jīng)過三年的溝通,家長們非常配合班級的工作。小朋友們經(jīng)過上學(xué)期的準(zhǔn)備,本學(xué)期正式進入幼小銜接的培養(yǎng),家長對我們的工作提出了更高的要求和更高的期望,為使幼兒更順利的進入小學(xué),特制定本學(xué)期的家長工作計劃,引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的育兒知識,提高家庭教育水平,共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,更好地推進班級的整體工作。

  一、情況分析

  經(jīng)過兩年多的家長工作,我認(rèn)為家長們對幼兒學(xué)前教育的觀念已有了很大改變,但同時也發(fā)現(xiàn)家長針對孩子在幼兒年齡階段應(yīng)該實施的教育方面認(rèn)識差異大。大多數(shù)家長能積極主動配合幼兒園和班級的工作,積極參與幼兒園的各項活動可也有部分家長這方面的意識較薄弱。有些家長期望較高,只重視智力因素而忽視非智力因素。對幼兒即將升入小學(xué)沒有充分的心理準(zhǔn)備,不知道如何教育。部分家長不能客觀評價自己孩子在班級中的水平,配合教師進行針對性的教育不夠。

  根據(jù)這些情況本學(xué)期計劃將開展各種形式的活動,有目的、有組織、有計劃、有針對性地向家長宣傳科學(xué)育兒知識,轉(zhuǎn)化家長的觀念。介紹幼兒在園情況,及時了解家長的需要,想家長所想,為家長解除后顧之憂,為幼兒入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、工作目標(biāo)

  1.通過多種渠道幫助家長樹立正確觀念,使家園教育目標(biāo)一致,教育影響互相融合,共同促進幼兒的和諧發(fā)展。

  2.注重家長工作個性化,針對不同類型的家長選擇適當(dāng)?shù)募覉@合作方式,使家長參與合作的主動性得以增強。

  3.以幼兒的發(fā)展為基本目標(biāo),引導(dǎo)幼兒參與評價,造就幼兒園與家庭、幼兒教師與家長之間溝通的順暢渠道,更有效地促進和增強家園合作的針對性。

  4、根據(jù)教學(xué)活動的需要,請家長務(wù)必關(guān)心家園欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動得以順利開展。

  、具體措施

  (一)繼續(xù)開展家園共育網(wǎng)上溝通活動

  根據(jù)目前家長工作繁忙,與老師交流時間少的實際,我們繼續(xù)開展網(wǎng)上溝通平臺。利用班級網(wǎng)站,及時更新內(nèi)容。公布本學(xué)期的班務(wù)計劃和家長工作計劃及家委會成員,開展信息情況互通和育兒熱點話題探討,進而提高家園共育水平。

  (二)公開教師移動電話

  繼續(xù)公開教師個人移動電話,保證讓家長有事隨時能與教師取得聯(lián)系,特別是上網(wǎng)不方便的家長或遇有急事能與教師及時勾通,以方便家長。

  (三)開辟家園聯(lián)系專欄

  豐富“家園天地”的形式、內(nèi)容。一方面向家長介紹幼小銜接知識、宣傳本月的保教重點內(nèi)容和要求,情感方面的培養(yǎng)目標(biāo)、手段和措施,生活中應(yīng)掌握的技能技巧及有關(guān)的育兒小常識。另一方面注重與家長互動。

  (四)組織開展以家長助教形式的'親子活動

  組織家長參與幼兒園教育,是家園共育的重要方式。我們不能讓家長做旁觀者,而是鼓勵參與,發(fā)揮家長這一重要教育資源的作用。家長參與的方式是多種多樣的。如請各行各業(yè)、有才能和特長的家長,到園里來當(dāng)"老師",講述、表演自己所在行業(yè)的有趣的事情,這樣不但讓幼兒開闊了視野,也擴充了見聞。這樣教師在引導(dǎo)家長參與活動過程中,不僅從家長處獲得了有關(guān)教育物質(zhì)資源方面的支持,而且也使家長在參與過程中,學(xué)會了如何引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)。家長的參與還提高了幼兒學(xué)習(xí)與探索的積極性,豐富幼兒園的教育活動。

  (五)家長開放日活動

  家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng),通過這一活動,可以幫助家長及時了解幼兒園教育,了解幼兒在園發(fā)展情況,理解教師的工作,有利于形成教育合力,提高教育質(zhì)量。本學(xué)期將組織家長開展專題討論:“孩子入小學(xué)應(yīng)準(zhǔn)備什么”。針對大班階段是入小學(xué)前最為關(guān)鍵的準(zhǔn)備時期,我們將以“幼小銜接”為主題向家長宣傳,指導(dǎo)家長為幼小銜接工作做好心里準(zhǔn)備。

幼兒園家長工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力! 家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識提高的過程,根本目標(biāo)是促進幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進幼兒園辦園水平提高;增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。

  二、情況分析:

  上學(xué)期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長學(xué)校、家長開放日、家長問卷等,取得了較好的成績經(jīng)過一學(xué)期的家長工作,原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變,家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。對目前開展的主題活動、活動區(qū)活動都有了一定的了解。同時也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進行電話聯(lián)系,請假制度也開展得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴性強,自理能力差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動的開展。各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要.,因此我們分析后認(rèn)為,我班上學(xué)期家長工作中的親子活動不多。本學(xué)期,我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。

  三、目標(biāo):

  1、針對不同層次的家長進行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。

  2、根據(jù)教學(xué)活動的需要,請家長務(wù)必關(guān)心家園欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動得以順利開展。

  3、請家長獻計獻策,共同商討教育良方。

  4、根據(jù)家長的需要,提供便利服務(wù)。

  四、 措施:

  1、開學(xué)前電話聯(lián)系每位幼兒家長,了解幼兒假期生活情況和健康狀況。

  2、做好家訪工作,了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。

  3、利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。

  4、五月開設(shè)家長開放日活動,組織家長帶領(lǐng)孩子到小學(xué)去參觀,觀摩小學(xué)生的上課情況,并請家長談?wù)剠⒂^后的感想和體會。

  5、每月做好幼兒在園評價記錄,并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目。

  6、學(xué)期結(jié)束時,寫好每個幼兒在園情況匯報表,向家長匯報。

  7、做好期末家訪工作,希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。

幼兒園家長工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻認(rèn)識地到教育作為一項系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,我園將開展一系列豐富多彩的活動,讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,使家長充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,使老師與家長之間加強情感交流,從而形成家園共育,更好地教育孩子。

  二、工作目標(biāo)

  1、知道家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  2、讓家長了解幼兒園教育規(guī)律,園本課程,園紀(jì)園規(guī)。

  3、讓家長了解家庭教育的意義,作用,增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識。

  三、工作措施

  (一)常規(guī)工作

  1、每月一期園刊,內(nèi)容涵蓋家教信息、保健、安全等多方面內(nèi)容。

  2、家長學(xué)校每兩月上一次課,做到有計劃,有總結(jié),有完整的書面教案和講議。

  3、兩月召開一次家長委員會會議。

  4、家教宣傳欄每兩月更換一次。

  5、每月底上傳資料,讓幼兒通過幼兒園的網(wǎng)站對幼兒園近階段的活動有一定的了解。

 。ǘ┗顒有问

  1、家長會。在每學(xué)期組織的家長會中,我們除了向家長介紹班級情況,更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流,如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”;大班兒童家長進行“如何做好幼兒銜接”等講座,豐富了家長的教育經(jīng)驗。

  2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導(dǎo),有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等,還給家長留一點篇幅,供討論、談心得體會、提意見或建議等,并及時更換。

  3、家教俱樂部。針對家長有為孩子購書、借書的需求但缺乏指導(dǎo),我們創(chuàng)辦一個“家教讀者俱樂部”。我們的口號是:農(nóng)民怎樣對待莊稼,決定莊稼的命運;家長怎樣對待孩子,決定孩子的命運;我們的教育,讓每一個常態(tài)的孩子超常發(fā)展。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅窟m合他們看的圖書、光盤,讓每位幼兒辦好借閱卡,每卡有效期一年,押金20元,閱讀費20元,有效期滿押金歸還,一卡一次最多可借兩本書或一張光碟,如有損換,酌情賠償,時間最長為20天。并定期向家長們推薦好的教養(yǎng)讀物。

  4、咨詢活動。組織一支由園長、教務(wù)、年級組長組成的咨詢隊伍,隨時為每位咨詢者耐心解答家教難題,給他們出謀劃策,提供教育建議。

  5、家長開放半日活動。從8∶00-11∶00,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的,孩子在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動的意見和建議等。

  6、家長委員會。每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長為幼兒園家委會人員,他們的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。

  四、具體安排

  九月份:

  1、新生及個別幼兒家訪工作。

  2、接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。

  3、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。

  4、成立家委會,家委會會議。

  5、家長學(xué)校成立。(20)

  6、更換家教宣傳櫥窗。

  7、辦好安全園刊。

  十月份:

  1、辦好保健園刊

  十一月份:

  1、第二次家委會會議

  2、組織秋游親子活動來擴大幼兒的眼界,豐富幼兒的知識,增進親子感情。

  4、更換家教宣傳欄。

  5、家長學(xué)校第二課。(陶磊)

  6、辦好文學(xué)園刊。

  十二、一月份:

  1、期末園務(wù)工作問卷調(diào)查和教師問卷調(diào)查。

  2、專家講座。

  3、元旦親子運動會,公開半日活動。

  4、辦好幼兒美術(shù)作品園刊。

  二月份:

  1、托班老師接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。

  2及插班生幼兒家訪工作。

  3、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。

  4、期初家委會。

  三月份

  1、召開第三次家長學(xué)校,專家講座。

  2、更換家教宣傳櫥窗。

  5、辦好保健知識園刊。

  四月分:

  1、小、中、大全面向家長開放半日活動。

  2、組織春游親子活動。

  3、家長咨詢接待活動。

  4、成立家教俱樂部。

  5、辦好安全知識園刊。

  五月份:

  1、家長學(xué)校第二課

  2、義教爸爸(媽媽)來上課。

  3、召開家長委員會。

  4、慶六一幼兒家長同樂活動。

  5、辦好文學(xué)園刊。

  六月份:

  1、大班幼兒畢業(yè)典禮。

  2、期末家長問卷調(diào)查。

  3、長學(xué)校工作總結(jié)。

  4、辦好幼兒美術(shù)作品園刊。

  家長工作溝通的藝術(shù)方式、方法很多,除了我們經(jīng)常運用的面談、電訪、家訪、教育活動等,最重要的是用教師的真心、幼教經(jīng)驗、科學(xué)育兒知識去換取家長的信任,這樣家長工作就迎刃而解,不難做了?傊议L工作要有耐心和愛心,就是贏得一個家長就等于贏得一百個家長,放棄一個家長就等于放棄一百個家長。

幼兒園家長工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神,以“爭創(chuàng)江蘇省現(xiàn)代化示范幼兒園”為契機,進一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育,家長工作計劃。

  二、工作目標(biāo):

  1.通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ)。

  2.通過開展各種各樣形式的活動,如家教知識講座,家長咨詢活動,園刊等,向家長介紹科學(xué)育兒的知識,宣傳新的幼教觀念,提倡素質(zhì)教育,幫助家長樹立符合時勢的家教觀。

  3.開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,定期發(fā)放調(diào)查表,開展對家長半日開放活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,并提出寶貴的意見,做好家長反饋資料的積累工作,工作計劃《家長工作計劃》。

  4.結(jié)合節(jié)日,開展家園同系活動,親子活動,慶國慶,慶元旦等游戲活動,家園共同參與活動,增進了家園之間的情感交流。

  5、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

  6、結(jié)合本園家長的實際,找準(zhǔn)切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學(xué)校。

  7、增強對家庭、社會的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識,擴大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。

  三、具體措施:

  (一)更新觀念,轉(zhuǎn)換角色,營造家園合力的教育環(huán)境

  (二)注重家長工作的實效性

 。ㄈ┥朴谧鰝別家長工作

  (四)開辟家園合作的有效途徑

 。ㄎ澹┎粩嗤晟平處熂议L工作的考評方法。

  四、具體安排:

  1.有針對性的進行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,個性特點。

  2.辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。

  3.召開家長會,定期發(fā)放調(diào)查表。

  4.進行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預(yù)防疾病的知識。

  5.進行家長學(xué)校講座,加強家園的聯(lián)系。

  6.向家長宣傳冬季育兒的保健知識。

  7.開展慶“中秋”,慶“國慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。

  8.發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表,做好家長資料的積累工作。

  9.征求家長意見,做好反饋工作。

幼兒園家長工作計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強教育研究,規(guī)范教育管理,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

  二、工作要點

  1、加強家長委員會工作,召開家委會座談會,發(fā)揮家委會的作用。

  2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

  3、做好網(wǎng)絡(luò)論壇工作。

  4、定期召開家長會,每次都制定一個主題,請家長共同討論。

  三、工作措施

  1、家長委員會管理扎實有效。本學(xué)期,我班將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進一步成立家長委員會,召開班級家委會,進一步加強與委員們的聯(lián)系,及時反饋家教信息,收集并反映家長對班級工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與班級管理,進一步提高管理的實效。

  2、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。

 、佟⒈緦W(xué)期初,根據(jù)班級工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計劃,做到有序?qū)嵤?/p>

 、、按計劃認(rèn)真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

  ③、對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

 、、通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文。

  3、抓好理論學(xué)習(xí),切實提高教師及家長的家教理論水平。

  ①、每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。

 、、本學(xué)期,我們將通過每月一次的家長會組織家長學(xué)習(xí)有關(guān)專題內(nèi)容,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  我們將根據(jù)所做的計劃,協(xié)調(diào)班級兩位老師把家長工作做的更好!

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