幼兒園家長對幼兒工作計(jì)劃

時間:2021-02-13 20:34:05 家長之友 我要投稿

【精華】幼兒園家長對幼兒工作計(jì)劃4篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來新一輪的努力,此時此刻我們需要開始做一個工作計(jì)劃。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園家長對幼兒工作計(jì)劃4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】幼兒園家長對幼兒工作計(jì)劃4篇

幼兒園家長對幼兒工作計(jì)劃 篇1

  教工作的前提,也是我們工作落到實(shí)處的保證,更是檢驗(yàn)我們工作的又一個側(cè)面!尤其對于我們這個剛剛組建的新班級來說,家長工作不單純是召開幾次家長會而已,她是靠人與人的溝通、心與心的交流、日與月的積累換來的。家長是幼兒的第一任老師,只有切實(shí)作好家長工作,才能在真正意義上作好班級工作。

  一、 情況分析:

 。ㄒ唬 父母:

  大多數(shù)的父母都較關(guān)心孩子在園的情況,愿意和老師多交流,詳細(xì)了解孩子各方面的情況。看到自己孩子愿意高高興興上幼兒園是最欣慰的。

 。ǘ 祖父母:

  與父母祖輩關(guān)注孩子在幼兒園的表現(xiàn)側(cè)重點(diǎn)不同。較關(guān)心孩子在園吃、睡得是否好。仍有很多孩子回家后由祖父母包辦代替,造成孩子能力的強(qiáng)弱個別差異顯著。

 。ㄈ 家長教育理念:

  大多數(shù)家常的教育理念緊跟形勢,尤其重視孩子們活潑、開朗的個性培養(yǎng)。希望幼兒能在集體中學(xué)習(xí)如何與人相處、如何與人交往,從而養(yǎng)成其良好習(xí)慣,形成優(yōu)良的品質(zhì)。但與此同時,家長又往往急于讓幼兒學(xué)習(xí)一些技能特長,對孩子的要求偏高,大大高于幼兒的最近發(fā)展區(qū)。

  教工作的前提,也是我們工作落到實(shí)處的保證,更是檢驗(yàn)我們工作的又一個側(cè)面!尤其對于我們這個剛剛組建的新班級來說,家長工作不單純是召開幾次家長會而已,她是靠人與人的溝通、心與心的交流、日與月的積累換來的。家長是幼兒的第一任老師,只有切實(shí)作好家長工作,才能在真正意義上作好班級工作。

  一、 情況分析:

 。ㄒ唬 父母:

  大多數(shù)的父母都較關(guān)心孩子在園的情況,愿意和老師多交流,詳細(xì)了解孩子各方面的情況?吹阶约汉⒆釉敢飧吒吲d興上幼兒園是最欣慰的。

 。ǘ 祖父母:

  與父母祖輩關(guān)注孩子在幼兒園的表現(xiàn)側(cè)重點(diǎn)不同。較關(guān)心孩子在園吃、睡得是否好。仍有很多孩子回家后由祖父母包辦代替,造成孩子能力的強(qiáng)弱個別差異顯著。

  (三) 家長教育理念:

  大多數(shù)家常的教育理念緊跟形勢,尤其重視孩子們活潑、開朗的個性培養(yǎng)。希望幼兒能在集體中學(xué)習(xí)如何與人相處、如何與人交往,從而養(yǎng)成其良好習(xí)慣,形成優(yōu)良的品質(zhì)。但與此同時,家長又往往急于讓幼兒學(xué)習(xí)一些技能特長,對孩子的要求偏高,大大高于幼兒的最近發(fā)展區(qū)。

  二、指導(dǎo)思想:

  主動、細(xì)致的做好每一位家長的工作;

  樹立全心全意為家長服務(wù)的思想;

  共同探討家長工作的藝術(shù)性,提高家長工作的質(zhì)量。

  三、 本學(xué)期家長工作計(jì)劃與措施:

  1、利用家長園地向家長介紹教育動向,宣傳教育理念和保健常識,使家長能夠做到科學(xué)育兒。

  2、 加強(qiáng)與家長的直接聯(lián)系,做到“因人而宜”。針對不同家長的實(shí)際情況,采取不同的聯(lián)系方式,讓每一個家長多走近孩子、了解孩子。對于平時自己接送孩子的家長,加強(qiáng)平時的交流,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步、出現(xiàn)的問題等,讓家長第一時間知道,以期家園配合,獲得好的教育效果;而對于那些很少來園接送孩子的家長,則采取電話交流、家園聯(lián)系冊聯(lián)系的方式,并讓其隔一段時間能來園一次,通過和老師的直面交流,真實(shí)地了解孩子的情況。

  3、 利用家長會的機(jī)會,讓家長了解幼兒園的教育方針及發(fā)展方向,針對家庭的明顯差異,對于不同的幼兒就要對其家長做好不同的家教指導(dǎo)工作。

  4、 引導(dǎo)家長正確看待自己的孩子。從孩子自身的情況及特點(diǎn)出發(fā),關(guān)注孩子在自身基礎(chǔ)上所獲得的發(fā)展,不要盲目地橫向比較。

  5、 仔細(xì)做好祖輩的思想工作?梢酝ㄟ^老師對孩子的關(guān)心、照顧使他們放心,并進(jìn)一步通過孩子獲得的進(jìn)步引導(dǎo)其放手,讓孩子做力所能及的事,配合做好孩子自理能力方面的工作。如薛昊小朋友,情緒不穩(wěn)定,自理能力差,可先穩(wěn)定情緒,從培養(yǎng)其獨(dú)立使用調(diào)羹,獨(dú)立用餐入手,逐步引導(dǎo)。

  家長工作是一門藝術(shù),永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。只有不斷的探索,不斷的發(fā)現(xiàn),才能使我們的家長工作做的更好。

幼兒園家長對幼兒工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以中心工作計(jì)劃為導(dǎo)向,通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,形成1+1〉2的教育合力,促進(jìn)孩子的健康和諧發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步健全家委會管理機(jī)構(gòu),成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會,參與園所管理。

  2、開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容。

  3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

  4、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。

  三、具體措施

  (一)進(jìn)一步健全家委會管理機(jī)構(gòu),參與園所管理

  1、根據(jù)市局精神,為了進(jìn)一步健全家、園、社會的合作,成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會,邀請家長代表、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導(dǎo)委員會,與幼兒園共商園所發(fā)展大計(jì),制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃,共同管理好幼兒園,努力做到辦人民滿意的教育。

  2、定期開展發(fā)展委員會以及家委會的活動,共同研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài),及時反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,隨機(jī)對幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學(xué)等方面工作進(jìn)行檢查,參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  (二)開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容

  1、開展靈活多樣的指導(dǎo)活動。

  每學(xué)期針對各年齡段家長開展至少1次的專題講座活動,針對目前家庭教育中存在的問題,通過專題講座,以生動的事例,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法;每學(xué)期定期開放一次半日活動,讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。讓家長懂得了怎樣和教師主動配合,取得教育的一致性,同時也拉近老師和家長之間的距離,形成教育合力,有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展;每月開展家訪活動不少于2次,了解孩子在家的情況,傾聽家長的需要,切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,認(rèn)真填寫好上門家訪記錄;辦好中心家教?,每學(xué)期不少于3次,每次有主題的向家長進(jìn)行先進(jìn)教育理念與方法的宣傳。

  2、多途徑增進(jìn)家園聯(lián)系。

  繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,將網(wǎng)絡(luò)作為家園有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。進(jìn)一步建設(shè)好中心微博、中心家長學(xué)校網(wǎng)頁、幼兒園網(wǎng)頁、班級網(wǎng)頁、路路通、qq群等,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強(qiáng)家教的宣傳,不僅讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況,同時,也可以提出一些困惑供大家探討,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗(yàn)與心得。

  3、開展家長助教活動。

  家長是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長也是幼教專家,而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長,是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源,總結(jié)上學(xué)期家長助教的情況,繼續(xù)開展家長助教活動,但要思考活動的必要性與不可替代性,突出助教活動的特色,保證助教的切實(shí)有效,有助于幼兒的發(fā)展。

  4、開展親子活動。

  結(jié)合季節(jié)、節(jié)日、主題教學(xué)的需要,開展親子活動,既加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系,又增進(jìn)了親子之間的感情。

  三、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為教育服務(wù)

  1、形成家長資源庫。充分挖掘家長資源,了解各班家長的特長,為幼兒的教育教學(xué)活動需要提供幫助,可以開展家長助教等活動。

  2、形成社會資源庫!毒V要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。”因此,我們要摸排幼兒園周邊的社會資源,根據(jù)資源設(shè)計(jì)出適合孩子或者親子活動的內(nèi)容,并提前做好聯(lián)系同坐,為幼兒走出園門的活動提供方便。

  (三)切實(shí)加強(qiáng)管理,完善家長學(xué)校建設(shè)

  1、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全,檔案資料規(guī)范。

  2、積極申報(bào)五星級家長學(xué)校。對照五星級家長學(xué)校的要求,審視自身的工作,對薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理與建設(shè),爭取在11月份中心各園申報(bào)五星級家長學(xué)校。

  四、每月工作安排

  XX月份

  1、制定17年的家長工作計(jì)劃。

  2、及時與家長溝通,做好開學(xué)工作。

  3、各園根據(jù)實(shí)際情況,召開新學(xué)期的家委會會議以及家長會議。

  4、結(jié)合元宵節(jié)開展相應(yīng)的親子活動。

  XX月份

  1、各園完成新學(xué)期的家委會會議以及家長會議。

  2、設(shè)計(jì)、發(fā)放 20xx年第一期家教?

  3、做好0-3歲早教指導(dǎo)的活動計(jì)劃。

  4、及時更新網(wǎng)上家長學(xué)校的內(nèi)容(上傳上學(xué)期家長獲獎?wù)撐模?/p>

  XX月份

  1、成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會

  2、開展親子閱讀活動。

  3、預(yù)約林老師講座。

  4、開展春游等春季親子活動。

  5、積極參加“尋找蘇州好家長”活動

  XX月份

  1、下發(fā)20xx年第二期家教專刊

  2、各園根據(jù)實(shí)際需要開展家長講座,并上傳講座相關(guān)資料。

  3、香花、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。

  xx月份

  1、結(jié)合兒童節(jié),大班畢業(yè)典禮等契機(jī),開展親子活動。

  2、香花、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。

  3、評選學(xué)期好家長。

  4、開展家教心得評選活動。

  5、做好學(xué)期家長工作總結(jié)。

  6、開展家長滿意度測評活動。

  XXX月份

  1、開展假期安全指導(dǎo)。

  2、香花、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。

  3、假期家庭走訪活動。

  XX月份

  1、新生家訪。

  2、制定學(xué)期家長工作計(jì)。

  3、下發(fā)20xx年第三期家教?

  4、召開各年齡段家長會。

  5、開展小班家長專題講座。

  6、完成家委會成員的補(bǔ)充,召開家委會會議。

  X月份

  1、林老師講座預(yù)約。

  2、舉行“家長開放日”活動。

  3、各園根據(jù)需要開展中大班家長專題講座。

  XX月份

  1、各園根據(jù)實(shí)際做好星級家長學(xué)校申報(bào)工作。

  2、評選優(yōu)秀家長,并進(jìn)行表彰。

  3、各園根據(jù)需要開展親子活動。

  4、下發(fā)20xx年第四期家教?。

  XX月份

  1、開展家長滿意度測評活動。

  2、開著迎新年親子活動

  3、家長學(xué)校年度工作總結(jié)。

  4、迎接家長學(xué)校考核。

幼兒園家長對幼兒工作計(jì)劃 篇3

  本學(xué)期我們將結(jié)合本園實(shí)際,開展具有針對性的各類家庭教育指導(dǎo)和個案教育指導(dǎo),并主動參與社區(qū)聯(lián)動,利用家、園、社區(qū)三位一體化的教育資源,發(fā)揮家長和社會的作用,使幼兒更好的了解社會,促進(jìn)幼兒健康的成長。

  一、指導(dǎo)思想

  深入學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的十八大精神,圍繞園務(wù)計(jì)劃目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)閔行區(qū)“十二五”教育改革發(fā)展規(guī)劃,以《20xx年閔行區(qū)各基層單位家庭教育工作操作要點(diǎn)》為指引,突出重點(diǎn),力求創(chuàng)新。梳理規(guī)范管理的有效經(jīng)驗(yàn),提升家教指導(dǎo)的有效性,提高家庭與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實(shí)效性,共同努力創(chuàng)設(shè)良好的`育人氛圍和環(huán)境,促進(jìn)幼兒身心和諧全面發(fā)展。

  二、工作總目標(biāo)

  積極探索新型、互動、參與式的家教指導(dǎo)新模式,優(yōu)化家教指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),形成積極高效的家庭教育指導(dǎo)機(jī)制。促進(jìn)教師與幼兒、教師與家長、家長與幼兒間和諧發(fā)展,切實(shí)辦好家長學(xué)校,進(jìn)一步樹立大教育觀念,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,形成教育合力,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。開展多元化早教指導(dǎo)服務(wù),提升春欣早教基地園的品牌。

  三、主要工作目標(biāo)

  1、完善更新學(xué)校網(wǎng)站家庭教育專欄的頁面。對照優(yōu)秀家長學(xué)校動態(tài)評 估細(xì)則,落實(shí)各項(xiàng)日常工作。

  2、梳理家長教子困惑,繼續(xù)探索有效的“每月一問”形式,切實(shí)將每月一問內(nèi)容反饋到家長,全面提升家長的科學(xué)育兒水平。

  3、繼續(xù)實(shí)踐家委、膳委會工作,以及“家長志愿者”工作,促進(jìn)家園、社區(qū)有效互動。

  4、繼續(xù)開展“參與互動式”家園交流會,開展“不輸在家庭教育上讀書交流會”,做好家教日常指導(dǎo)工作,提高教師的家教指導(dǎo)能力。

  5、完成幼兒園家教課題結(jié)題工作,進(jìn)行新開家教課題的實(shí)踐工作,結(jié)合幼兒園家教課題開展具有針對性的個案教育指導(dǎo)。

  6、繼續(xù)開展“春欣早教基地園”工作,提高社區(qū)家教指導(dǎo)受教率。

  7、針對家長家庭教育需求開展各形式的家教指導(dǎo)講座,開展“父母上崗證”課程培訓(xùn)。

幼兒園家長對幼兒工作計(jì)劃 篇4

  家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長工作是提高辦園水平和促進(jìn)兒童健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。經(jīng)過上學(xué)期家園雙方共同的努力,已取得了許多問題上的共識。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力,進(jìn)一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念,遵循“尊重、平等、合作的原則”,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與。

  一、指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”精神,進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,爭取家長的理解、支持和主動參與,共同為幼兒營造健康、愉悅的成長環(huán)境。

  二、工作目標(biāo):

  1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

  2、結(jié)合本班家長的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性。

  3、真正把家長工作作為班級工作的重要組成部分,高度重視,堅(jiān)決抓好落實(shí)。

  4、把家長作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待,做到互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通。

  三、具體措施:

  1、堅(jiān)持每月更換“家園聯(lián)系欄”的內(nèi)容,每月準(zhǔn)時填寫發(fā)放“家園聯(lián)系手冊”,達(dá)到家園共同教育的目的。

  2、注重理論聯(lián)系實(shí)際,通過家長會、半日開放活動、大班畢業(yè)典禮等一系列的途徑,切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性。

  3、在家園溝通問題上,我們要切實(shí)樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實(shí)意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。

  4、利用網(wǎng)絡(luò)讓家長參與幼兒園的保育、保健,讓他們了解班級的動態(tài),可以通過網(wǎng)絡(luò)相冊看到自己的孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況,以及幼兒園發(fā)展的話題沙龍。

  四、具體安排:

  二~三月份

  1、創(chuàng)設(shè)班級家長園地。

  2、了解新插班生的基本情況。

  3、制定班級家長工作計(jì)劃。

  4、填寫、發(fā)放家園聯(lián)系手冊。

  5、召開家長會,討論如何進(jìn)行幼小銜接工作。

  6、開展“三八”愛媽媽活動。

  四月份

  1、家長半日開放活動。

  2、春季常見病的預(yù)防。

  五月份

  1、幼兒繪畫展示親子活動。

  2、慶六一活動。

  六月份

  1、幼兒畢業(yè)典禮。

  2、家長調(diào)查問卷活動。

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