家長給幼兒園的感謝信

時(shí)間:2021-03-07 14:58:34 家長之友 我要投稿

家長給幼兒園的感謝信模板合集6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活中,男女老少都可能需要用到感謝信,因?yàn)樵诳陬^表示感謝的同時(shí),還需要感謝信的書面表達(dá)。那么在寫感謝信時(shí)要注意什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的家長給幼兒園的感謝信6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家長給幼兒園的感謝信模板合集6篇

家長給幼兒園的感謝信 篇1

尊敬的四園領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!

  我是四園xx班xx的媽媽,作為家長的我們,在孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切,家長寫給幼兒園的感謝信。走進(jìn)四園無論是哪個(gè)班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃,對(duì)待每一個(gè)家長、孩子都是那么熱情,每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個(gè)孩子,讓我們覺得四園如同一個(gè)溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。

  我的孩子是xx年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣。孩子入園近一個(gè)月了,在這段時(shí)間中,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現(xiàn)在能通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規(guī)意識(shí)到現(xiàn)在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、并說一些幼兒園學(xué)的知識(shí)……作為家長真的有太多的感謝溢于言表,由于工作的繁忙,有時(shí)疏忽了對(duì)孩子系統(tǒng)、認(rèn)真的教育,這一點(diǎn)我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。

  孩子來到四園以后我們切實(shí)感到了園里、班級(jí)里所做的一切確實(shí)是我們所想、我們所需,幼兒園的管理是那么井然有序,班級(jí)的教師是那么和藹可親,最難能可貴的是班級(jí)的蘭老師雖然年紀(jì)很輕,但對(duì)于孩子的照顧與關(guān)愛卻像媽媽一樣,每每見到她時(shí),她都能對(duì)于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細(xì)致入微,在我們看來這就表明這是一位細(xì)心地老師、一位有責(zé)任心的好老師,感謝信《家長寫給幼兒園的感謝信》。隋老師經(jīng)常給我們家長想出許多針對(duì)自己家孩子最近情況的小妙招,好辦法,在我們的“實(shí)施”中確實(shí)見效,當(dāng)我們遇到教育中的困惑時(shí)我們家長都來向她請(qǐng)教,她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)更令我們家長佩服,每次面對(duì)我們家長時(shí),無論是她在開飯還是看管孩子,她的眼中總是關(guān)注每一個(gè)孩子,當(dāng)孩子不小心尿褲子、尿床時(shí),王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈,孩子的身體也用溫水洗凈,就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,面對(duì)如此細(xì)致、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師、阿姨,我真為孩子們感到榮幸和自豪。

  班級(jí)的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展情況,老師要利用自己的時(shí)間上傳博客,從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動(dòng),心中的放心與感動(dòng)油然而生。

  老師們!作為家長我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度,敬佩你們無私的無私奉獻(xiàn),對(duì)孩子的熱忱。在這里我要說的是:“老師、阿姨們,你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛心,我們家長無以回報(bào),只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們,愿你們能在今后的日子里好人好夢(mèng),好人一生平安!”

  同時(shí)感謝四園的園領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè)、無私、有責(zé)任心的好老師!

  最后感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過硬、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),讓我們家長放心、滿意的好幼兒園!

此致

敬禮

  第四幼兒園xx班 xx

20xx年x月x日

家長給幼兒園的感謝信 篇2

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

  您們好!

  我是貴園小三班__小朋友的家長,值此學(xué)期即將結(jié)束之際,我們懷著感恩的心情特來信感謝貴園帶給小朋友健康快樂的成長!

  我們要特別感謝小三班的三個(gè)老師:葉老師、陳老師和李老師,是她們用愛心、耐心、智慧和辛勤勞動(dòng)幫助點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)了很多生活技能、待人接物禮儀、安全常識(shí)等。我們和葉老師、陳老師相識(shí)于一年半之前,那時(shí)點(diǎn)點(diǎn)剛上托班,她還不具備必要的吃喝拉撒等生活技能,加之老人的寵愛,點(diǎn)點(diǎn)的自我意識(shí)比較強(qiáng),而且較一般小朋友執(zhí)拗,我們?cè)欢葥?dān)心她不能適應(yīng)集體生活,因此在入園之初我們家長也處于焦慮期。但是我們很快就發(fā)現(xiàn)我們是杞人憂天,葉老師和陳老師不僅擁有足夠的教育智慧,而且愛心滿滿,像媽媽一樣理解她、包容她。她們特別懂得以欣賞的眼光看待每個(gè)孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。點(diǎn)點(diǎn)的性格有點(diǎn)內(nèi)向,葉老師和陳老師能充分尊重她既有的個(gè)性,不強(qiáng)迫她當(dāng)眾表達(dá),而是循循善誘,不斷地給予她鼓勵(lì),而點(diǎn)點(diǎn)能從老師的'表揚(yáng)中找到自信,現(xiàn)在的她已經(jīng)變得開朗了許多!此外,這些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們用愛心和智慧耐心地培養(yǎng)著小朋友的生活習(xí)慣和技能,現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)會(huì)自己吃飯穿衣、自己能做的事情自己做、會(huì)整理玩具、有分享意識(shí)、有禮貌、喜歡上幼兒園,這些可喜的變化無一不是浸潤著老師們的關(guān)愛與引導(dǎo)。

  為了能更好地幫助小朋友健康快樂的成長,小三班的老師們還積極與家長保持聯(lián)系溝通。老師們會(huì)和我們及時(shí)反映小朋友在園的一些細(xì)節(jié)表現(xiàn)。點(diǎn)點(diǎn)曾經(jīng)有一段時(shí)間很愛啃手指甲,尤其是中午午休的時(shí)候,她不睡覺自己啃指甲玩,雖然我們教育了她很久甚至打罵懲罰過她,但都無濟(jì)于事。后來葉老師和陳老師和我們就此事進(jìn)行了溝通,她們通過耐心教育幫助點(diǎn)點(diǎn)改掉了這個(gè)毛病。還有讓我非常感動(dòng)的一件事是去年有一段時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)會(huì)突然情緒低落然后就開始莫名其妙地哭,三位老師都會(huì)及時(shí)地安撫她,下班后葉老師及時(shí)地和我們進(jìn)行了溝通,后來我們發(fā)現(xiàn)那時(shí)由于那段時(shí)間我們經(jīng)常因?yàn)樗霾缓枚?xùn)她,所以讓她產(chǎn)生了焦慮感,在葉老師的幫助下,我們不斷地鼓勵(lì)點(diǎn)點(diǎn)讓她逐步找回了自信,她的焦慮感也隨之消失,她又重新變回了那個(gè)開心小寶。看著點(diǎn)點(diǎn)正漸漸把幼兒園視為自己生活的一部分,我們真是感到由衷的欣慰,孩子能夠在三位老師的培養(yǎng)下、在這樣的環(huán)境里邁開走向社會(huì)的第一步,何嘗不是一種幸運(yùn)!

  讓點(diǎn)點(diǎn)受益的不僅僅是小三班的三位老師,小金星幼兒園良好的氛圍、環(huán)境和教育理念更是一個(gè)良好的教育場,因?yàn)槊看稳ソ铀秃⒆右约皡⒓颖姸嗟挠H子活動(dòng)時(shí),我們都能感受到貴園充滿愛心的氛圍:負(fù)責(zé)任的保安、和藹可親的體檢老師、熱情地的班級(jí)老師、快樂風(fēng)趣的外教老師……。所以,在這里,我們還要鄭重地對(duì)貴園全體老師表示感謝,感謝你們用愛心給孩子們營造了這樣一個(gè)充滿愛的、快樂成長的氛圍!我們做家長的也會(huì)積極配合幼兒園老師,不放縱、嬌慣孩子,教育方法和幼兒園結(jié)合,做到家園統(tǒng)一,良好的習(xí)慣可以讓孩子受益終生!

  最后,我們?cè)俅沃孕母兄x小三班的葉老師、陳老師、李老師及關(guān)心過、幫助過點(diǎn)點(diǎn)的所有老師!感謝小金星幼兒園所有老師這一年的辛勤工作!真心地祝愿小金星幼兒園越辦越好!

  祝融僑錦江小金星幼兒園老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利、更加幸福愉快!

  此致!

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

家長給幼兒園的感謝信 篇3

敬愛的小熒星學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我是雙語A班,祝袁泉的母親。雖然現(xiàn)在是冬日的夜晚,但我的心是火熱的!被雙語A班的老師們的溫情所圍繞。暖暖的文字從心底蹦跳而出。

  我兒入園快三歲半,但語言只有兩歲多,面對(duì)這樣一個(gè)孩子,從俞園長到程老師給了我兒入園求學(xué)的機(jī)會(huì)。再次深深地感謝!一晃進(jìn)入小熒星快3個(gè)月啦,在這個(gè)孩子身上卻發(fā)生了巨大的變化,從內(nèi)向到開朗、從木訥到活躍、我們一家人的天都“蔚藍(lán)”了!

  “程老師”。“這么晚還給你電話,又來吵你了”!皼]有,在不影響白天的教學(xué)情況下,歡迎隨時(shí)騷擾”。說實(shí)在的,我也是單位的工作人員,下班之后,再接到家長的電話,如果是我我會(huì)很煩!但程老師沒有, 很耐心的指導(dǎo)我;面對(duì)不善語言的孩子,怎樣建立規(guī)則、怎樣教授語言、怎樣配合教學(xué)。不是只有打過去的電話,還有打來的電話。生活方面的囑托、學(xué)習(xí)情緒的調(diào)整、家園互動(dòng)情況的告知。每次聽到她沙啞的聲音,從心底里心疼她!買箱飲料想讓她潤一潤喉嚨。她說,學(xué)校有紀(jì)律,作為一名幼兒園的教師,我只想保持一份最初的單純,孩子和我有緣,我定會(huì)如愛其他(她)每個(gè)孩子一樣地去呵護(hù)、引導(dǎo)他,這是我的工作。聽君一席話如沐春風(fēng)!不僅電話溝通,還有微信留言,教育材料的分享,心里學(xué)方面的案例及面談交流。不放棄任何幫助孩子提高的機(jī)會(huì),真的拯救了我的兒子!也就拯救了我的家!

  吳老師雖然只有20多歲,但在我煩惱再也教不下去的時(shí)候。我的眼前浮現(xiàn)出吳老師跪在地上,一遍一遍教泉泉的情景。那花一樣的笑容、那紳士一樣的優(yōu)雅教學(xué)、那靜如處子的批改工作、那不厭其煩教學(xué)內(nèi)容的告知、那全景在現(xiàn)式的模仿授課。我想只因我兒愚鈍!這樣的啟蒙老師真的會(huì)讓每個(gè)小朋友受益終身。

  余老師像媽媽,雖然角色是生活老師。泉泉禮貌的問候、第一次喊同學(xué)的名字、自己能夠獨(dú)立吃飯、校園的室外活動(dòng)。都滲透著余老師辛勤的汗水。至于生活上的照顧,先聽聽我的小姐妹,一個(gè)在公立幼兒園的家長,講訴了大便拉到褲子里,放學(xué)回家后已經(jīng)干結(jié)在內(nèi)褲和雙腿上的真例。同樣我的兒子也出現(xiàn)了,余老師幫我兒洗了澡,洗干凈了內(nèi)褲。我們每個(gè)人都有為人師的機(jī)會(huì),但多數(shù)人選擇了放棄。

  歐陽老師溫文儒雅,看到最多的是在協(xié)助泉泉室外教學(xué)的照片中、視頻中。歐陽老師是小熒星的教學(xué)理念:“尊重孩子,愛護(hù)孩子,造就孩子”的親歷者。歐陽老師一直在協(xié)助泉泉,幫他跟上更多同學(xué)的步伐,這么年輕的老師,有如此高尚的情懷,讓我這個(gè)快要進(jìn)入不惑之年的人心生敬佩!

  雖然泉泉接受能力差,但小熒星雙語A班所有的老師都沒有放棄他,盡一切努力幫助他。

  還記得去年秋冬轉(zhuǎn)化的季節(jié),持續(xù)近2個(gè)月的疾病,一家人焦頭爛額。然而今年唯一的一次生病是游泳時(shí)間過長引起。體重沒減1斤,自入園只睡過4次午覺,很難通過語言溝通的小朋友,可想小熒星雙語A班的這四位老師是何等的用心和勞苦!做一日難,難在日日的堅(jiān)持!

  這封信來的晚點(diǎn),我相信我家和小熒星的緣分會(huì)繼續(xù)!我對(duì)我認(rèn)識(shí)的人講,如果你想讓你的孩子全面發(fā)展,身心健康,請(qǐng)你來小熒星,那是最優(yōu)的選擇!祝福所有的老師平安健康!祝福小熒星越來越輝煌!一個(gè)感恩的母親!一個(gè)冬日深夜發(fā)自內(nèi)心的獨(dú)白。原諒我幼稚的行文,敬請(qǐng)收下!

  此致

敬禮!

  xx

  20xx年x月x日

家長給幼兒園的感謝信 篇4

尊敬的四園領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!

  我是四園xx班xx的媽媽,作為家長的我們,在孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切。走進(jìn)四園無論是哪個(gè)班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃,對(duì)待每一個(gè)家長、孩子都是那么熱情,每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個(gè)孩子,讓我們覺得四園如同一個(gè)溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。

  我的孩子是xx年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣。孩子入園近一個(gè)月了,在這段時(shí)間中,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現(xiàn)在能通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規(guī)意識(shí)到現(xiàn)在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、并說一些幼兒園學(xué)的知識(shí)……作為家長真的有太多的感謝溢于言表,由于工作的繁忙,有時(shí)疏忽了對(duì)孩子系統(tǒng)、認(rèn)真的教育,這一點(diǎn)我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。

  孩子來到四園以后我們切實(shí)感到了園里、班級(jí)里所做的一切確實(shí)是我們所想、我們所需,幼兒園的管理是那么井然有序,班級(jí)的教師是那么和藹可親,最難能可貴的是班級(jí)的蘭老師雖然年紀(jì)很輕,但對(duì)于孩子的照顧與關(guān)愛卻像媽媽一樣,每每見到她時(shí),她都能對(duì)于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細(xì)致入微,在我們看來這就表明這是一位細(xì)心地老師、一位有責(zé)任心的好老師。隋老師經(jīng)常給我們家長想出許多針對(duì)自己家孩子最近情況的小妙招,好辦法,在我們的“實(shí)施”中確實(shí)見效,當(dāng)我們遇到教育中的困惑時(shí)我們家長都來向她請(qǐng)教,她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)更令我們家長佩服,每次面對(duì)我們家長時(shí),無論是她在開飯還是看管孩子,她的眼中總是關(guān)注每一個(gè)孩子,當(dāng)孩子不小心尿褲子、尿床時(shí),王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈,孩子的身體也用溫水洗凈,就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,面對(duì)如此細(xì)致、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師、阿姨,我真為孩子們感到榮幸和自豪。

  班級(jí)的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展情況,老師要利用自己的時(shí)間上傳博客,從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動(dòng),心中的放心與感動(dòng)油然而生。

  老師們!作為家長我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度,敬佩你們無私的無私奉獻(xiàn),對(duì)孩子的熱忱。在這里我要說的是:“老師、阿姨們,你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛心,我們家長無以回報(bào),只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們,愿你們能在今后的日子里好人好夢(mèng),好人一生平安!”

  同時(shí)感謝四園的園領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè)、無私、有責(zé)任心的好老師!

  最后感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過硬、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),讓我們家長放心、滿意的好幼兒園!

此致

敬禮!

  第四幼兒園xx班 xx

20xx年x月x日

家長給幼兒園的感謝信 篇5

藹藹的園長、老師們:

  你們好!我們是寶寶的父母。經(jīng)過各位家長的意見,我們決定給學(xué)校寫了這封信。

  孩子在藹藹幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)多月了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開心的事。十分感謝藹藹幼兒園的園長和老師們對(duì)孩子愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

  孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說孩子還在嗷嗷待哺,孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無策,送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師和阿姨對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對(duì)老師和阿姨有了依戀的情感。

  孩子一個(gè)多月的幼兒園生活,讓我感觸很多。寶寶是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心里,F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長假過后,也沒有出現(xiàn)反復(fù)的情況)作為家長,我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的,心中感謝藹藹幼兒園的老師們。

  孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的。這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴(yán)格,對(duì)家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。黃老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。(寶寶不愛吃飯,多虧了黃老師天天喂,才沒瘦下來。陳老師除了日常工作之外,每日還在網(wǎng)上寫下孩子的1%進(jìn)步表現(xiàn),貼上當(dāng)天生活學(xué)習(xí)情況的照片,使家長能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和孩子和幼兒園走得更近。年輕的她,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友。保育員韓老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每日將幼兒的活動(dòng)場所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥,衣物,每次去幼兒園接送寶寶,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時(shí)候還有他喜愛的劉老師,陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺,做了許許多多的分外之事……

  寶寶上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔(dān)心天性善良、又瘦又小的他會(huì)被大孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……

  但是,不管怎樣,既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個(gè)社會(huì)了,作父母的除了關(guān)愛、除了鼓勵(lì)、除了支持,還能做什么呢!而今,當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會(huì)覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心!

  我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師。感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

  祝福工作順利、萬事如意!

  此致

敬禮

  全體家長

  xx年xx月xx日

家長給幼兒園的感謝信 篇6

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):你好!

  我是孩子的家長,我孩子就讀于班班。我非常的高興。因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從進(jìn)入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后,在她的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了,但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班大老師雖然很年輕,但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對(duì)孩子大吼大叫,而是象對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。

  因此我非常感的這三位老師,想借這封信來表達(dá)我對(duì)老師們的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。

  此致!

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

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