幼兒園家長線上培訓(xùn)簡報(bào)
在當(dāng)今社會(huì)生活中,許多人對(duì)一些廣為流傳的簡報(bào)都不陌生吧,簡報(bào)不是一種文章的體裁。因?yàn)橐环莺唸?bào),可能只登一篇文章,也可能登幾篇文章。那要怎么寫好簡報(bào)呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園家長線上培訓(xùn)簡報(bào),歡迎大家分享。
幼兒園家長線上培訓(xùn)簡報(bào)1
疫情之下,云分享成為家園之間傳遞情感、交流互動(dòng)的“新媒介”。為了讓家長更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活和游戲情況,增進(jìn)幼兒園、教師、家長間的溝通與聯(lián)系,近日,西安市灞橋區(qū)第六幼兒園創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件開展了“云端開放‘童’樣精彩”線上半日開放活動(dòng),通過線上分享的家園合作模式,達(dá)到家園的雙向互動(dòng)與交流,共同見證孩子的成長。
活動(dòng)前各班教師細(xì)心籌劃、精心準(zhǔn)備、向家長發(fā)放活動(dòng)通知并介紹班級(jí)開放活動(dòng)內(nèi)容,確保每位家長都能及時(shí)參與活動(dòng)。本次線上半日活動(dòng)共分為:集體教學(xué)展示、生活活動(dòng)分享、運(yùn)動(dòng)游戲觀摩、美味午餐剪影、家園互動(dòng)反饋五個(gè)環(huán)節(jié);顒(dòng)當(dāng)天,家長準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入各班群簽到,認(rèn)真觀看孩子們的半日活動(dòng)視頻,了解孩子在園生活、學(xué)習(xí)、游戲的動(dòng)態(tài)。
活動(dòng)結(jié)束后,家長們?cè)诎嗉?jí)群進(jìn)行反饋和交流,一句句真誠的話語,一聲聲溫情的感謝,都透露出對(duì)老師的.理解,對(duì)幼兒園的信任。
本次云上半日活動(dòng),給家長們帶來一份溫馨和放心,讓家長們從不同角度看到孩子們近三個(gè)月的學(xué)習(xí)與進(jìn)步。在不“疫”樣的日子里,西安市灞橋區(qū)第六幼兒園將繼續(xù)不斷探索家園共育的新思路,新模式,為促進(jìn)幼兒健康成長做出更大的努力!
幼兒園家長線上培訓(xùn)簡報(bào)2
一、全面性
首先,這次家長會(huì)邀請(qǐng)了全園家長參與,參與率達(dá)到90%以上。
其次,家長會(huì)上我們老師與家長之間交流的內(nèi)容非常全面,包括了衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園教學(xué)特色(幼兒早期閱讀、幼兒美術(shù)、幼兒舞蹈、幼兒合唱)、本學(xué)期工作重點(diǎn)以及對(duì)孩子們?cè)谟變簣@兩個(gè)多月來的表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與分析。
再次,凡是我們交流到的`每一方面內(nèi)容中都包含了家長工作,即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂 優(yōu)秀地成長,從而實(shí)現(xiàn)家園共育。同時(shí)也讓家長深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加積極主動(dòng)地配合老師的工作。
二、氣氛活躍,形成互動(dòng),有特色。
此次家長會(huì) ,我們改變了原有的家長會(huì)的形式即老師說家長聽,最后提點(diǎn)意見或建議。而是大膽地與家長們互動(dòng),尤其介紹到安全教育時(shí),家長們的更是有感而發(fā),互相交流起了各自的經(jīng)驗(yàn)。
三、教師對(duì)家庭教育的指導(dǎo)工作比較到位。
為了讓家長更好的配合我園的工作,首先我們引導(dǎo)家長走出教育誤區(qū),和家長共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力。各班老師在家庭教育方面做了指導(dǎo)工作,如:老師告訴家長每天放學(xué)后,不要只問孩子學(xué)了多少字,算了多少題,而應(yīng)問孩子今天給老師提了幾個(gè)問題,學(xué)會(huì)了什么道理。要把孩子從枯燥無味的寫算中解放出來,把孩子教育成知識(shí)的創(chuàng)造者,而不是知識(shí)的儲(chǔ)備倉庫。其次告誡家長要正確對(duì)待孩子之間的差異,善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn),只要自己的孩子進(jìn)步了,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),也要及時(shí)提出表揚(yáng),而不應(yīng)拿別人孩子的優(yōu)點(diǎn)和自己孩子的缺點(diǎn)相比,由此來埋怨、諷刺、挫傷孩子的自尊心和上進(jìn)心。再次,幫助家長掌握應(yīng)答幼兒提問的技巧,促進(jìn)孩子積極有效的應(yīng)答,使幼兒產(chǎn)生探究的'興趣。
家長會(huì)是家園互動(dòng)的最佳時(shí)機(jī),家長們抓住了這次機(jī)會(huì),暢所欲言,許多家長都說通過這次會(huì)議,更具體地了解到了孩子在園的各方面活動(dòng),孩子在此能受到良好的教育,特別開心。有的家長說,我們的工作做得細(xì)致認(rèn)真,比他們想象中的還要好。對(duì)老師能細(xì)致的觀察和認(rèn)識(shí)孩子感到很高興。孩子在幼兒園快樂地學(xué)習(xí)和生活,他們比什么都放心。現(xiàn)在孩子在生活習(xí)慣、自理能力、動(dòng)手能力等方面都有很大的進(jìn)步,讓父母們感覺很欣慰,并期待孩子在幼兒園的更大進(jìn)步。家長們對(duì)幼兒園的教學(xué)非常認(rèn)可,肯定了我們的教學(xué)模式,也肯定了孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn)。
總之,這次家長會(huì),教師和家長就像朋友聊天一樣,讓家長朋友們很受啟發(fā)。我們相信,在今后的教育教學(xué)工作、家園配合工作方面,都會(huì)有一個(gè)好的發(fā)展和更大的進(jìn)步。
幼兒園家長線上培訓(xùn)簡報(bào)3
為切實(shí)幫助家長科學(xué)育兒,推進(jìn)新時(shí)代家庭家教家風(fēng)建設(shè),12月16日,鄭州市管城區(qū)南曹中心幼兒園開展家校社線上活動(dòng)
首先,主持人李曉禎對(duì)家長朋友的積極參與表示歡迎與感謝,并傳達(dá)了“理念共識(shí)、教育共謀、管理共為、成長共享”的家校社教育理念;顒(dòng)中,邀請(qǐng)了河南省教育廳關(guān)工委家教指導(dǎo)中心指導(dǎo)部副主任王海勇進(jìn)行專題講座。他從完整的教育與生命、新生入園父母方案、家園合作父母方案、幼小銜接父母方案、全然的生活與好奇等方面教會(huì)大家在建立完整教育觀和生命觀的理念下,看待孩子的成長。最后,播放了南幼兒童社會(huì)適應(yīng)力課程短視頻,以情景重現(xiàn)的'方式倡導(dǎo)家長對(duì)“正話反說”說不!很多家長表達(dá)了對(duì)講座內(nèi)容的共鳴,并開始重新思考自己的教育方式。
此次家校社線上活動(dòng),既讓家長深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)教育理念的重要性,又對(duì)學(xué)齡前幼兒的教育方法有了更加深入的了解。南曹中心幼兒園將不斷匯集學(xué)校、家庭、社會(huì)的各方力量,讓家校共育的同心圓越來越溫暖,讓共識(shí)、共謀、共為、共享的育人成果越來越豐碩,南幼全體教師會(huì)繼續(xù)努力,成為幼兒的良師、家長的益友。
幼兒園家長線上培訓(xùn)簡報(bào)4
開學(xué)半個(gè)多月,我班召開了本學(xué)期的第一次家長會(huì),有13名幼兒的家長參加了此次會(huì)議,這些家長中除了有孩子的父母,有一部分家庭還讓經(jīng)常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會(huì)議。
開家長會(huì),是為了增進(jìn)家長與教師之間的聯(lián)系,了解幼兒在家,在園的情況。大家都知道,教育幼兒不是幼兒園單方面的問題,家長把幼兒送到幼兒園以后可以不管不問把教育幼兒的任務(wù)都交給老師幼兒園去管,這種想法是不正確的,恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的,俗話說:家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長幼兒的第一任教師,家長的一言一行都會(huì)潛移默化的教育幼兒,所以只有我們幼兒園教育與家長教育相結(jié)合,才會(huì)共同努力,共同進(jìn)步,為了同一個(gè)目標(biāo)共同奮進(jìn)。為了讓家長更加了解幼兒在園得情況,在本次家長會(huì)中,我主要向家長做了以下幾點(diǎn)的'講述:
1、班級(jí)管理情況。
比如說現(xiàn)在有的幼兒來上學(xué)是三天打魚兩天曬網(wǎng),這樣幼兒不僅學(xué)不上東西,而且還會(huì)養(yǎng)成不喜歡上學(xué)的壞習(xí)慣,所以就這個(gè)問題我們進(jìn)行了詳細(xì)的講述。還講了,從開學(xué)到現(xiàn)在表現(xiàn)一直很好的幼兒,進(jìn)行了表揚(yáng),對(duì)還需要努力的幼兒,進(jìn)行了鼓勵(lì)。
2、家長需要配合的問題。
比如說:幼兒之間發(fā)生了打鬧現(xiàn)象,家長和我們老師應(yīng)該怎樣做,幼兒的自理能力,幼兒園開展的活動(dòng),家長應(yīng)該帶領(lǐng)幼兒積極的參加。
3、教學(xué)內(nèi)容。
主要講了一下這一學(xué)期,我們上的課程,學(xué)習(xí)的東西。
4、請(qǐng)個(gè)別家長做育兒心得交流。
家長們對(duì)這次家長會(huì)都非常的支持,而且在家長會(huì)期間都,非常認(rèn)真地在聽,看到家長們這么認(rèn)真,這么支持我們的工作,通過本次家長會(huì),又促進(jìn)了我們與家長之間的聯(lián)系與交流,我們教師更加了解了每個(gè)幼兒在家的表現(xiàn),而家長也了解了自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。通過這次的交流,讓我們雙方都有了管理孩子的目標(biāo)。
在今后的工作中,我們要更積極地爭取家長的支持與配合,幫助家長增進(jìn)對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí),更新家教觀念,提高家教水平,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。
幼兒園家長線上培訓(xùn)簡報(bào)5
為了讓家長能更好地了解幼兒園的工作、了解幼兒園的教育,走進(jìn)班級(jí),理解并主動(dòng)配合老師的工作,增進(jìn)家長與老師之間的聯(lián)系,更好地實(shí)現(xiàn)家園同步教育孩子。20xx年8月30日,丹霞鎮(zhèn)板橋幼兒園召開了一次非常有意義的新學(xué)期家長會(huì)。
本次家長會(huì)分兩大流程,第一部分是幼兒園所有老師及家長在幼兒園操場上集中召開全園家長會(huì),第二部分是各位老師及家長到個(gè)班級(jí)召開班級(jí)家長會(huì)。早上八點(diǎn)半開始家長們陸續(xù)到班級(jí)里簽到之后到操場上指定位置有序排列坐好,家長會(huì)于上午九點(diǎn)鐘正式開始。
全園家長會(huì)主要有園長發(fā)言和分管幼兒園安全的教師發(fā)言,園長主要對(duì)幼兒園的整體工作以及教育目的、教育方法等方面跟家長進(jìn)行了交流。用通俗易懂的語言讓家長理解幼兒園的教育教學(xué),幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的目的,也對(duì)家長們的家庭教育提出了殷切希望,希望家園共育為孩子的一生打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。分管安全教育的老師主要從安全的各個(gè)方面作了要求,讓家長明白安全大于一切,由于孩子的年齡特點(diǎn),需要家長和老師隨時(shí)注意孩子的安全以及隨時(shí)為孩子排除安全隱患。
全園集中家長會(huì)結(jié)束后,各班教師組織本班家長陸續(xù)到班級(jí)中進(jìn)行班級(jí)家長會(huì)。各班老師在自我介紹之后,從介紹班級(jí)基本情況、幼兒在園一日生活、保育工作、教育教學(xué)工作、教育政策等等各方面作了說明。另外從衛(wèi)生保健、孩子是否有過敏食物、家長關(guān)心的問題、需要家長配合的事情等各方面與家長做了深入的交流和探討,并在班級(jí)中選出了家長委員會(huì)成員、家長伙食委員會(huì)成員參與管理幼兒園的一些事物,為孩子提供更好的服務(wù)。
家長會(huì)結(jié)束后,我園還召開了家長委員交流會(huì)以及家長伙食委員交流會(huì),首先對(duì)家長委員會(huì)及家長伙食委員會(huì)成員的功能及職責(zé)做了簡單的介紹。另外就幼兒園園服的定制、幼兒的伙食、幼兒園的教育教學(xué)等各個(gè)方面與家委會(huì)成員進(jìn)行了交流。
本次家長會(huì)在各位老師精心的準(zhǔn)備以及各位家長踴躍參與下取得了圓滿的成功,拉近了老師與家長之間的距離,也讓老師和家長彼此的'身上學(xué)到了許多,增進(jìn)了彼此的溝通,這一切都是因?yàn)槲覀冇泄餐哪繕?biāo),就是把孩子教育好。在將來的日子里我們都會(huì)遵守我們的辦園承諾,給孩子家一樣的溫暖,給孩子父母一樣的愛,讓孩子在我園真正體會(huì)到我園全體教職員工給予孩子父母一樣的愛、家一樣的溫暖。實(shí)現(xiàn)家園共育,讓孩子在愛和溫暖的氛圍中學(xué)習(xí)、成長!
幼兒園家長線上培訓(xùn)簡報(bào)6
12月5日,平度市云山鎮(zhèn)中心幼兒園成功舉行了線上家長開放日活動(dòng),邀請(qǐng)家長走進(jìn)幼兒園,參與各項(xiàng)活動(dòng)。
早操律動(dòng)、教學(xué)展示、角色游戲、自主游戲……豐富多彩的活動(dòng)通過線上視頻的方式,向家長展示了幼兒在園的學(xué)習(xí)生活狀況;顒(dòng)中,教師們注重以問題情境化的形式吸引幼兒,讓孩子們?cè)谟螒蛑刑剿鳌⒑献、學(xué)習(xí);顒(dòng)寓教于樂,充分體現(xiàn)了孩子的主體參與性,同時(shí)也把尊重、相信孩子、充分給予孩子操作探索的機(jī)會(huì)等寶貴經(jīng)驗(yàn)和教育觀念傳遞給了家長。家長們?cè)谝曨l參與幼兒集體活動(dòng)和游戲活動(dòng)的過程中,增進(jìn)了對(duì)幼兒園工作的感性認(rèn)識(shí),也讓孩子們?cè)诩覉@互動(dòng)的氛圍中體驗(yàn)到了無盡的歡樂;顒(dòng)中,該幼兒園還設(shè)計(jì)了線上“家長意見反饋表”,邀請(qǐng)每一位家長參與評(píng)價(jià)教師的工作,以及對(duì)幼兒園教育管理的意見和建議。家長們對(duì)教師的`教育教學(xué)態(tài)度、師德等方面進(jìn)行了客觀評(píng)價(jià)。
此次線上家長開放日活動(dòng),是家長、老師、幼兒間的一次親密接觸,不僅讓家長們了解到孩子在幼兒園的表現(xiàn),同時(shí)也增強(qiáng)了“家園”之間的溝通力度,拉近了幼兒園與家長的距離,為家園共育搭建起了交流的平臺(tái)。
幼兒園家長線上培訓(xùn)簡報(bào)7
家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,也是終身之師。家庭教育是影響孩子成人成才的重要因素。家庭教育的重要性人人皆知,“望子成龍望女成鳳”的心情人皆有之。為了更好地加強(qiáng)家園共育,也為了讓家長們做好孩子的老師,我園于20xx年12月16日在電影院召開了全體幼兒家長會(huì)議。讓家長切實(shí)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況和我園教育教學(xué)模式,了解當(dāng)前幼兒園教育形式,家庭科學(xué)教育方式,幼兒基本的衛(wèi)生保健知識(shí)以及安全防護(hù)知識(shí)等,提高家長的育兒水平。
首先,家長們聽取了市教育局關(guān)工委特聘講師夏永燈老師進(jìn)行了家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育等培訓(xùn),并提出了“八要八不要”
1、要安全第一,不要麻痹大意。
2、要德育育人,不要重智輕德。
3、要營造良好家庭環(huán)境,不要擴(kuò)大矛盾。
4、要以身作則,不要違法亂紀(jì)。
5、要嚴(yán)而有度,不要愛而無故。
6、要循序漸進(jìn)量力而行,不要操之過急,急于求成。
7、要大力表揚(yáng)而不要經(jīng)常批評(píng)指責(zé)。
8、要尊重理解,不要惡意傷人。提醒家長只有懂教育懂管理的父母才能稱為家長,家長們感觸頗深,知道了自己的責(zé)任,明確了科學(xué)的`家庭教育方式。
接下來又聽取了交警中隊(duì)胡警官有關(guān)交通安全知識(shí)的講課,了解校車接送規(guī)則,家長自接送孩子所騎車輛的安全規(guī)則等。
接著還聽取了張園長有關(guān)幼兒園教育,幼兒園孩子學(xué)什么,怎么學(xué),怎樣游戲。家長對(duì)幼兒進(jìn)行語言學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)教育等如何輔導(dǎo),如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣,并舉出了很多事例,家長們豁然開朗,明白了孩子在園學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)和自身對(duì)孩子的教育任務(wù)和方法。
最后,陳園長進(jìn)行了本學(xué)期工作總結(jié)匯報(bào)。從硬件投入,各級(jí)培訓(xùn),防止小學(xué)化傾向等方面進(jìn)行了匯報(bào),并向家長宣布了新學(xué)期規(guī)劃,如每個(gè)教室添置空調(diào)、電子鋼琴,綠化美化環(huán)境、修建多功能活動(dòng)中心、購置大校車、取消全托等,讓家長心里有個(gè)明白賬,希望家長體諒、理解并支持幼兒園的工作。
幼兒園家長線上培訓(xùn)簡報(bào)8
為了提高幼兒的防護(hù)意識(shí),大二班石明昊爸爸通過如何科學(xué)佩戴口罩、口罩的種類以及佩戴口罩常見的錯(cuò)誤方式有哪些等三個(gè)方面對(duì)孩子們進(jìn)行了詳細(xì)的講解與示范。
佩戴口罩可以有效預(yù)防各種疾病,那如何才能正確佩戴口罩呢?口罩看起來容易佩戴,其實(shí)學(xué)問可多了。視頻中石明昊爸爸拿出口罩,告訴孩子們?cè)趺醋R(shí)別口罩的正反面,接著邊講解邊示范戴口罩的具體步驟,講得非常細(xì)致詳細(xì)。孩子們也跟著步驟一步一步來操作,逐漸掌握了正確佩戴口罩的方法。
“我的口罩特別厲害,它會(huì)把病毒都打敗”“我的口罩上面有許多美麗的花,我要把他們送給最尊敬的人”“我要畫一個(gè)恐龍,它是我最喜歡的卡通形象”孩子們你一言我一語的討論著,興致勃勃地開啟了設(shè)計(jì)口罩之旅。孩子們用靈巧的`小手開心地描繪出自己喜歡的圖案。
此次家長進(jìn)課堂活動(dòng),不僅幫助幼兒了解到佩戴口罩的重要性,還推動(dòng)家園形成自覺規(guī)范佩戴口罩的良好氛圍。為了自己和他人的健康,讓我們迅速行動(dòng)起來,從我做起,養(yǎng)成科學(xué)規(guī)范佩戴口罩的文明習(xí)慣,共同守護(hù)好我們健康平安的美麗家園。
幼兒園家長線上培訓(xùn)簡報(bào)9
為了使家長更多地了解幼兒園,與幼兒園產(chǎn)生更好地互動(dòng),創(chuàng)造家園共育的有利條件。同創(chuàng)幼兒園于11月23日上午10點(diǎn),分別在各班教室召開了本學(xué)期家長會(huì)。
在家長會(huì)中,各班教師都向家長介紹了學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活、游戲的目標(biāo)及要求,又分別根據(jù)孩子的特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的溝通與指導(dǎo)。大班是幼兒園與小學(xué)銜接階段,大班老師詳細(xì)地介紹了孩子及家長該做哪些準(zhǔn)備工作、以及需要互相配合的一些具體要求內(nèi)容等。中班老師以照片、視頻等形式向家長呈現(xiàn)了孩子們?cè)趫@的真實(shí)狀態(tài),并對(duì)家長的提問進(jìn)行一一解答。小班老師則把孩子在園十四周的`情況以一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的事例呈現(xiàn),這些事例引來了家長們會(huì)心的笑容,也讓家長對(duì)孩子在園生活表示放心。
本次家長會(huì)拉近了幼兒園與家庭之間的距離,讓家長對(duì)幼兒園自主、和諧的教育理念有了更深的了解。一切為了孩子,為了孩子的一切,幼兒園、家長和老師都在不懈地努力著,相信孩子們?cè)谶@樣的合力下定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
幼兒園家長線上培訓(xùn)簡報(bào)10
中班上學(xué)期的第一次家長會(huì)順利的召開了,家長工作一直是我們工作的重點(diǎn),關(guān)系到我們以后工作的順利開展,園所和老師們做了充足的邀請(qǐng)準(zhǔn)備,我們中二班全體幼兒家長全部參加了此次會(huì)議,這些家長大部分都是爸爸或媽媽,家長們都很準(zhǔn)時(shí)的,有的還提前到了,可以看出家長對(duì)這次會(huì)議的重視程度。
孩子們經(jīng)過小班一個(gè)學(xué)期的幼兒園的學(xué)習(xí)生活以后,比以前懂事多了,作息時(shí)間有規(guī)律了,吃飯不用喂了,會(huì)唱歌了,對(duì)自己著裝更加注重整潔了,每天會(huì)自己穿衣。穿鞋、刷牙、開闊了知識(shí)面,會(huì)講普通話了等等,總之,各方面的能力都有了很大進(jìn)步。這次家長會(huì)提供了一次家園交流的機(jī)會(huì),互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面,都會(huì)有一個(gè)好的`突破、更大的進(jìn)步。
通過這次家長會(huì),給我們?cè)鎏砹诵判,制定了工作的目?biāo)。通過本次活動(dòng)的開展,我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作,使家長意識(shí)到了家園配合的重要性,以及發(fā)現(xiàn)了自己的孩子,和同年齡段孩子的差異。活動(dòng)結(jié)束時(shí),許多家長紛紛向我們的工作表示感謝,相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會(huì)更加順利的進(jìn)行。
總之,這次家長會(huì)開得非常成功,對(duì)我班的各項(xiàng)工作有很大的幫助。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家園共育中的不足之處,將家園工作做得更好!家長們都認(rèn)真的填寫了家長反饋材料。足以說明,家長非常關(guān)心孩子的成長,今后與家長攜手共進(jìn),讓孩子健康快樂的成長!
此次家長會(huì)的開展,通過與家長進(jìn)行零距離的交流。家長能更加理解教師的工作,為幼兒園下一步開展工作做好了鋪墊,同時(shí)在真誠、真實(shí)的基礎(chǔ)上讓家長的顧慮最小化。增進(jìn)了家長對(duì)幼兒園和老師的信任。
會(huì)后還有許多家長跟老師進(jìn)行了單獨(dú)的交流溝通,這次家長會(huì)給我印象最深的是,家長們的整體素質(zhì)較高。他們?cè)谒枷肷嫌兄芨叩恼J(rèn)識(shí),能重視孩子成長過程中出現(xiàn)的缺點(diǎn),并注重孩子各方面能力的培養(yǎng)。相信在廣大家長的關(guān)心和配合下,老師的努力下,我們中二班的幼兒、老師、家長都能相處得十分的和諧、愉快!
幼兒園家長線上培訓(xùn)簡報(bào)11
一、全面性
首先,我班此次家長會(huì)參與率達(dá)到90%以上。
其次,家長會(huì)上我與家長之間交流的內(nèi)容非常全面,包括衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動(dòng)安排、幼兒園教學(xué)特色(全腦數(shù)學(xué)、趣味英語、撕貼畫、手指游戲)本學(xué)期月工作重點(diǎn)以及對(duì)孩子們?cè)谟變簣@一個(gè)多月來的表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與分析。
再次,凡是我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長工作,即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長,從而實(shí)現(xiàn)家園共育。同時(shí)也讓家長深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加積極主動(dòng)地配合老師的工作。
二、結(jié)合實(shí)際,有針對(duì)性
1.此次家長會(huì)針對(duì)小班幼兒家長,我班的交流側(cè)于衛(wèi)生保健工作及安全工作,以保育為主。其次強(qiáng)調(diào)教學(xué)特色及月工作重點(diǎn)還有家園配合,以教育為輔。
2.本次家長會(huì)按讀過托班和新生兩種類型進(jìn)行展開交流。因?yàn)榭紤]到行為習(xí)慣這一塊還是有些差異的,新生家長相對(duì)不了解,上過托班的'幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園,要家長配合改正。
三、氣氛活躍,形成互動(dòng),有特色
此次家長會(huì),我們最后進(jìn)行了一次互動(dòng),我們大膽地與家長們就行為習(xí)慣的培養(yǎng)與家長進(jìn)行了互動(dòng),尤其介紹到教學(xué)特色中的全腦數(shù)學(xué)和手指游戲時(shí),家長的童心被激發(fā)了,一個(gè)個(gè)像回到自己的學(xué)生時(shí)代,在老師的帶領(lǐng)下,一會(huì)兒放開學(xué)起了全腦數(shù)學(xué),一會(huì)兒又進(jìn)行手指游戲,真是不亦樂乎。也就是通過家長的親身體會(huì)來理解教學(xué)特色的內(nèi)涵和意義。
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