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(推薦)幼兒園的家長課堂心得體會
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么要如何寫呢?下面是小編為大家收集的幼兒園的家長課堂心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園的家長課堂心得體會1
我懷著非常愉悅的心情走進陜州區(qū)實驗幼兒園小十二班教室,有幸受琳琳老師的邀請和我們的孩子有了更親密的一次接觸和互動。
當(dāng)我步入課堂,走到講臺,看到下面一雙雙明亮的小眼睛時,我的心情是激動而略有些緊張的,孩子們熱情的歡迎讓我心潮澎湃,作為護士,我最大的心愿就是沒有疾病,每一個人都健健康康的,尤其是這些孩子,所以這次我給小朋友們分享的是如何守護健康,預(yù)防疾病,主要從四個方面講,第一,勤洗手,琳琳老師和孩子們一起重溫洗手操,給孩子講什么時候要洗手,孩子們都很聰明,積極回答我的問題,而且我設(shè)置一個場景,問孩子們,我的手現(xiàn)在干凈嗎?我現(xiàn)在要去吃早飯,需要洗手嗎,孩子們異口同聲的說:要,這讓我很驚訝,孩子的反應(yīng)能力還是很強的,我們還和孩子們想象只能在高倍鏡下看到的細(xì)菌,病毒長什么樣子,小朋友們發(fā)揮想象力,把那些討厭的東西說的有聲有色;第二,少吃零食,吃東西要有節(jié)制,懂得在美食面前知道自己已經(jīng)吃好了而不是盲目的吃;第三,不去人多不通風(fēng)的地方,如果真去了,一定帶上口罩,而且不能亂摸東西,學(xué)會保護自己,生病了也要記得戴口罩,防止傳染他人;第四,多做運動,鍛煉身體,拒絕電視,手機,做一個愛陽光,愛運動,身體棒棒的好孩子。最后,我還拿出了聽診器,每一位小朋友都聽到了自己心跳的'聲音,有的孩子說聽到了打鼓的聲音,有的孩子說聽到了小兔子在蹦跳,還有的孩子說聽到了媽媽的聲音。我的裝備可多了,還有叩診錘,注射器,棉簽,生理鹽水,止血鉗,鑷子,每個小朋友都親身感受了叩診錘的體檢,親手使用了鑷子夾棉球。孩子們一雙雙驚訝又好奇的眼睛觸動著我,一雙雙明亮又純凈的眼睛,是我看到最美的風(fēng)景,很快孩子們戶外活動的時間就到了,讓我意猶未盡,其中快樂和美好的感受依然留在我的心中,我希望有更多的家長參與這樣的活動,也希望幼兒園多組織更專業(yè)的更多的社會崗位,社會服務(wù)機構(gòu)讓孩子們認(rèn)識,讓孩子生于社會,學(xué)于社會。
感謝陜州區(qū)實驗幼兒園小十二班開展這項具有深遠(yuǎn)意義的家長進課堂活動,為家長提供了與孩子零距離接觸與溝通的機會。通過這項活動也讓我深刻感受到了作為老師的辛苦,正因為老師們的辛勞與全心的付出,才換來了孩子點滴的進步。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師所做的又何止是這些呢?在這里我代表孩子,代表孩子的家長說一句:老師!你們辛苦了!再次謝謝琳琳老師,靜靜老師,臘臘老師對孩子們?nèi)缥L(fēng)的呵護,如細(xì)雨的教誨,如陽光的指引,孩子們一定會健康快樂的成長,我們一起努力,加油!
幼兒園的家長課堂心得體會2
有幸接到幼兒園邀請,12月23日早上我來到小2班和孩子們共同上了一節(jié)課,非常開心。
很感謝幼兒園給我們家長創(chuàng)造了一個角色體驗的機會。作為孩子的家長能被老師們請來“助教”,首先我覺得很榮幸,二則覺得這樣才是真正起到了家園合作的橋梁。大贊!
當(dāng)所有孩子都就座后,在老師的介紹下,孩子們以熱烈的掌聲歡迎我這位“新老師”的到來。孩子們都好熱情,一點都不怕生,活動時能和我互動得很好。慶幸娃娃們給足了片混亂。幸好‘真老師們都在’不是只有我一個人在!
最后裝飾完的圣誕樹真的好美麗。∮只蛟S是我們都親自參與的。我覺得這是世界上最美的一顆樹!
最后給每位小朋友送去一個小手工樹的禮物以做紀(jì)念。
非常高興有這次走進課堂的機會,讓我們家長體驗了參與幼兒園課程的快樂,看到了孩子們在幼兒園的生活,看到他們無拘無束,就像在自己的'家里一樣,但“自由”的很有秩序。
所以,真心對幼兒園老師們道一聲:你們辛苦了,孩子們托付給你們是正確的選擇。
幼兒園的家長課堂心得體會3
上周,我有幸再次接到幼兒園中a班老師的邀請,讓我參加家長進課堂活動。雖然我的職業(yè)是小學(xué)教師,和孩子打交道也有十幾年了,也是第二次參加這樣的活動了,但還是真不知道給這些幼兒園的小朋友上什么。這么小的孩子正屬于活躍期,不聽我的怎么辦,而且我上的還是比較難管理的戶外活動課。
經(jīng)過一周的準(zhǔn)備后,我懷著激動的心情,走進了貝樂集團幸福里幼兒園中a班,準(zhǔn)備給小朋友們上一堂戶外活動課。小朋友們一見到我,歡呼聲此起彼伏,大家爭先恐后地叫“叔叔好”,“王子墨爸爸好”,直到老師說請大家安靜。
從小朋友們期待與興奮的表情里,看得出他們對家長進課堂這個活動的喜愛,我想一定要好好上,讓他們喜歡我講的課。
面對這些可愛又調(diào)皮的孩子,我知道多說話是沒什么用,我一開始便設(shè)計了“跟我學(xué)”的小游戲,立刻示范坐端正給他們看,讓他們看我的手在哪里,嘴巴在干什么。我一個“跟我學(xué)”的口令一下,孩子們迅速坐好了,班級也安靜了許多?粗@安靜的機會,我迅速讓他們整隊出去活動,孩子們站好隊伍以后,我使了一個小點子,讓孩子跟我喊“1,2,1”口令,按隊伍踏步走到操場,這個小點子起作用了,因為大家嘴巴都沒有閑著,所以小朋友互相沒有講話,注意力也比較集中,還是比較整齊地來到操場。
戶外活動的第一個游戲是首先立定跳遠(yuǎn)式的跳一步,接著雙臂左右平舉走過一個平衡木,再爬著過一個通道,最后跑回到隊伍,擊掌給下一個做活動的小朋友。小朋友分成男隊女隊比賽,哪一隊小朋友全部先完成,就先獲得勝利。設(shè)計這個活動的目的是讓孩子進行跳,爬,跑,以及平衡的訓(xùn)練。小朋友們興趣很大,都興奮地躍躍一試,還為正在比賽的小伙伴們加油,整個小操場都給這些孩子的歡呼聲給淹沒了,大部分小朋友都能規(guī)范地完成游戲,整個跳走爬跑動作做的很出色,整個身體的協(xié)調(diào)能力也比較好。而且我還從一個個參加比賽的小朋友面部的.認(rèn)真表情中還讀出了競爭意識,這個游戲活動也順利地完成了。
第二個游戲是盤帶小足球跑向終點,這個活動的目的也是為了增強孩子的一項專門的體育技能。游戲一個特別要求是小足球不能離開腳太遠(yuǎn)。但是這個活動我事先考慮的不夠充分,設(shè)計的不太適合中班的幼兒活動,難度過大了,很多小朋友還是不能掌握盤帶小足球的技巧,都把球踢到很遠(yuǎn)。整個盤帶足球變成了“射門訓(xùn)練”了。
在小朋友的積極配合,以及老師的幫助下,我還是比較圓滿地完成了這次家長進課堂的份額教學(xué)任務(wù),較之我去年參加的進課堂活動,孩子們的整個紀(jì)律、行為習(xí)慣、還有簡單的體育技能,都有明顯的進步,讓我更加深切地感受到了孩子的成長!
幼兒園的家長課堂心得體會4
第一次給孩子們上課,不免有些緊張。然而在做完自我介紹后,孩子們熱烈的掌聲,讓我瞬間釋然,孩子們一張張的笑臉,讓我倍感親切。像是忘年交,相見恨晚!
結(jié)合自己專業(yè)所長和孩子們的興趣,這次我選的主題是《飲食與健康》。俗話說“民以食為天”,生活中總離不開吃,吃和健康之間有著密不可分的關(guān)系。健康的飲食才會帶來健康的身體,不健康的飲食只會導(dǎo)致疾病,如肥胖、高血壓、糖尿病、高脂血癥、貧血等等。
講座在愉快的聊天中開始了,同學(xué)們紛紛表達自己對飲食及健康知識的理解。通過講座,大家進一步明白了健康的概念,它不僅僅是身體的健康,還包括心理的健康;健康的四大基石是積極樂觀的心態(tài),充足的睡眠,均衡的營養(yǎng)和合理的運動;理解了小學(xué)生飲食的十二原則,記住了營養(yǎng)膳食金字塔,認(rèn)識了十大垃圾食品,學(xué)會了如何選購食品,等等。
接著我和孩子們一起學(xué)習(xí)了七步洗手法。七步洗手法是手衛(wèi)生的`一項重要內(nèi)容,可以用七字概括“內(nèi)、外、夾、弓、大、立、腕”。孩子們表現(xiàn)出極大的興趣,認(rèn)真模仿,積極比試,紛紛表示以后要用在生活中,堅持做到“飯前便后”要洗手,“七步洗手”更衛(wèi)生。
時間匆匆而過,短短的四十分鐘就要結(jié)束了,我意猶未盡,總覺得要講的還有很多很多,同時又心存疑慮,孩子們是否明白了我所說的內(nèi)容,是否記住了零星半點的衛(wèi)生知識。不管怎么樣,下課的鈴聲響起時,孩子們并沒有躁亂,而是依然堅持到最后,結(jié)束時,我們一起朗讀了自編的順口溜:“多喝水、勤洗手,衛(wèi)生意識人人有;綠色食品營養(yǎng)好,膨化燒烤盡量少;豆奶肉類和主食,營養(yǎng)平衡要記牢;管嘴邁腿需做到,身體健康最重要”。
講座結(jié)束了,我的心卻久久不能平靜,孩子們的純真和好奇心是講者發(fā)揮的最大動力,今天見證的不僅僅是我的講者心,更多是孩子們對知識的渴望,孩子們對健康飲食和如何才能保持健康尚未完全領(lǐng)會,他們需要更多的引導(dǎo),如果今天的講座能讓孩子們對衛(wèi)生常識和健康理念多一分認(rèn)識,我將倍感欣慰。如果有機會,我愿意再同他們一起,認(rèn)識身體,認(rèn)識疾病,探索更多的醫(yī)學(xué)知識。心存感激,謹(jǐn)以為記。
幼兒園的家長課堂心得體會5
昨天去參加幼兒園的家長進課堂活動,現(xiàn)在回想起來,仍有很多感慨?偨Y(jié)起來,可以用這么幾個詞組去概括:
一、調(diào)皮活潑
咱們班的孩子們,年齡都在3—4歲左右,正是對任何事物產(chǎn)生好奇的年齡段,他們都在用自己的方式去探索與嘗試,好動是他們的天性,好奇是他們的烈性,好問展現(xiàn)了他們的主動性,這些都是非常好的一面。我給孩子們分享了一篇《我會保護自己》安全教育課,期間,所有的孩子們都非常積極的與我互動,更是展現(xiàn)了孩子們那種積極向上的精神風(fēng)貌。給所有的孩子們點個贊。
二、微笑面對
從我進校園的那一刻起,我就感受到了微笑給我?guī)淼挠鋹。本班?zhí)勤老師積極主動、面帶微笑的去接過孩子,手牽手的領(lǐng)進校園。早檢老師蹲下身子、面帶微笑的去逐項查體,確保孩子們身體健康的'進入校園。晨間活動的帶隊老師,始終面帶微笑帶領(lǐng)孩子們在適量活動。到了早餐時間,看到老師們忙碌的身影,我想起了第三個詞匯:
三、辛苦了
早餐前,老師組織孩子們?nèi)バl(wèi)生間大小便,以及打肥皂洗手,回到教室,每人喝一小杯水(這一點做的非常好)。咱們班這么多孩子,每一個人都有:稀飯碗、菜碗、面食碗,老師們分工非常細(xì)致有序的去互相配合,確保照顧到每一個孩子,有2個孩子年齡小,自己使用碗筷還不是很熟悉,老師蹲下身子,一勺一勺的喂,同時輕言細(xì)語的教孩子們怎么去使用。有的孩子告訴老師不餓,老師會勸導(dǎo),不餓也得少吃一點。那種無微不至的關(guān)懷,不是親媽媽,勝似親媽媽,在我眼里,不比親媽媽差!
四、干凈利索
餐后,老師組織孩子們再去洗洗小手,同時,另外的老師迅速收拾餐具、餐桌、掃地、拖地、整理衛(wèi)生,一氣呵成。等孩子們洗手回來,已經(jīng)是干干凈凈的上課教室擺設(shè),在等著他們了。我的天啊,老師們真的是一住不住,干凈利索麻利快!緊接著是上課時間:
五、專業(yè)專注
這個時候,充分體現(xiàn)了老師們的教育水平,在對待幼兒方面,真的是非常專業(yè)的,充分調(diào)動了孩子的興趣,利用孩子們這個年齡段的詞匯,與他們交流,與孩子們完全融為一體。那些擔(dān)心孩子在學(xué)校里會不會哭鬧的家長們,我告訴大家,不會。因為他沒有時間去哭鬧,老師帶領(lǐng)著他們,引導(dǎo)著他們的思維,在學(xué)唱歌,在跳舞,在做游戲,他高興還來不及呢。
六、責(zé)任
這是一個敏感的話題,也是一個學(xué)校與家長之間,互相的話題。通過我這一天的觀察,每一名老師精神這根弦,始終都是緊繃的,不容他們有一絲怠慢,學(xué)校更是在正課時間,收繳了老師的手機,目的就是讓她們的注意力,完全集中到孩子們身上。他們傳遞給我的信號就是,既然家長十分信任的把孩子交給學(xué)校,他們有責(zé)任、有義務(wù)把孩子們照顧好,教育好,培養(yǎng)好。她們做到了,而且做得非常好。
從早上進入校園,一直到午休時間,老師們一刻沒有停閑,都沒有來得及喝一口水。四位老師輪流去食堂吃飯,都是一路小跑。有的老師照顧孩子們在午休,有的老師在收拾教室,有的老師在給孩子們洗刷不小心尿濕的衣褲。這些都是我親眼所見,等有機會,下一位家長再去跟班時看看,我說的是不是事實。
最后,我想對老師們說:你們真的辛苦了!
我想對家長們說,老師們做得很到位,敬請大家放心!
幼兒園的家長課堂心得體會6
幾天前看到孩子幼兒園家長群里發(fā)的通知,邀請家長到幼兒園參加家長進課堂活動。我懷著既緊張又興奮的心情報了名,工作之余在家里用心準(zhǔn)備了兩天后,在9月10號的上午我走進了上午我來到了孩子所在的班級,在走進教室的那一刻我的心情榮幸之余又有些忐忑不安,擔(dān)心自己能否勝任這第一堂課。
但在進入教室的那一刻,孩子們的熱情與激動,一點都不怕生的那種天真可愛,一下子就消除了我所有的緊張和顧慮。當(dāng)所有孩子都就座后,在老師的介紹下,孩子們以熱烈的掌聲歡迎我這位“新老師”的到來。
這堂和小朋友們互動的活動內(nèi)容是《安全知識我知道》。我將生活中所涉及安全知識利用圖書的方式和孩子們共同閱讀。然后邀請小朋友們從身邊出發(fā)說說身邊的`安全故事。幾乎每個孩子都積極地舉起了小手,孩子們興致都很高,課堂氣氛特別活躍。孩子們分享了安全乘坐電梯,開車時不分神,逛商場時不亂跑、遇到和爸爸媽媽走丟了怎么辦等。討論結(jié)束后,我們觀看了安全教育視頻,孩子們增強了自我保護意識。
這次走進班級,不僅看到并切身體會了孩子們在幼兒園的日常生活,看到孩子和孩子在一起的那份開心與熱鬧,看到他們無拘無束“自由”的既有規(guī)矩又有秩序,就像在自己的家里一樣。同時感覺到孩子們在集體生活中學(xué)會了很多本領(lǐng),也養(yǎng)成了很多好的習(xí)慣,這些都與老師們的辛勤付出是分不開的。
非常高興有這次走進課堂的機會,讓我們家長體驗了參與幼兒園課程的快樂,同時看到了孩子們的幼兒園生活,更體會到了幼兒園老師的辛苦,這將成為我和孩子們美好的回憶。愿老師和孩子們開心快樂的生活每一天。
幼兒園的家長課堂心得體會7
28號上午,感謝張老師的安排,我有幸參加了51級9班的“家長進課堂”活動。早上八點懷著緊張而激動的心情來到教室門前,看到同學(xué)們已經(jīng)在教室里做題了,悄悄地進入教室坐下后,看到了黑板上的考試時間安排和要求,才知道孩子們7點就已經(jīng)開始考試了。真不容易啊,這個時間的周末,我想有好多家長(也包括我)甚至都還沒起床呢。
剛坐下一會兒班主任張老師就進來熱情地給我們打招呼,因是第一次家長進課堂督促自習(xí)課,所以很細(xì)心的給我們交代了一些事項后悄悄離開。我坐在教室后排悄悄地環(huán)顧四周,觀察教室里的環(huán)境及同學(xué)們的表現(xiàn),看到同學(xué)們基本都能遵守紀(jì)律,保持安靜。在沒有監(jiān)考老師的情況下都能做到不說話、不交頭接耳、即使中間有借文具的也是在不影響其他同學(xué)的情況下悄悄進行。教室里靜悄悄,只是不斷地能聽到翻卷子紙的嘩嘩聲,同學(xué)們都在認(rèn)真思考答題,我也深切地感受到了時間的緊迫性,每一分鐘對孩子們來說都是那么地珍貴。期間時不時的還有巡視的老師在教室外的走廊里悄悄的走過,一切都井然有序的進行著。我坐在教室后面甚至在想,我今天來了是不是有點多余了,孩子們一副訓(xùn)練有素的樣子,都很自覺遵守紀(jì)律,我也沒起到什么作用啊,心里還稍稍有點失落和慚愧呢!
第一堂下課了,孩子們終于可以放松一會了,教室里有了些許的喧嘩聲,孩子們有的下樓活動,有的在課桌前說說話、喝口水,有的繼續(xù)看書做題,十分鐘的課間稍稍還原了一群歡呼雀躍的孩子們的形象。第二堂課之前有少許同學(xué)收不住活潑喜悅的心還有說話的,秩序有點混亂,女紀(jì)律班長劉洛華站出來一聲大喝制止,維持班級紀(jì)律鐵面無情,很是讓人欽佩,贊一個。課間有好幾位同學(xué)(我有的叫不上名字來)主動給我打招呼問好,王祝輝同學(xué)還過來問我喝水嗎?說有需要時找他,多么懂事的孩子啊。孩子們的表現(xiàn)很是讓我感動和欣慰?粗粡垙堁笠缰啻号c活力的笑臉,我也被這種氣氛深深地感染著,仿佛回到了學(xué)生時代!
11點多我的肚子已經(jīng)咕咕叫了,感覺到了有點餓,我想孩子們也會和我一樣吧!但是他們都在堅持做題,耐心等待11:45的下課鈴聲,沒有喧嘩,沒有吵鬧,一切都在靜悄悄中進行,很是讓我感動和佩服。他們每一分鐘的忍耐和努力都象征著向未來的成功邁進了一步!他們正在用行動踐行著青春無悔,無悔的青春。時間過的很快,不知不覺間一上午就這樣過去了,和孩子們在一起重新做了一回學(xué)生,說實話我沒有在教室里待夠,以后有機會我還會再來!
通過今天的課堂體驗,我還想到了天下當(dāng)父母的心情都是一樣的,因為深愛著孩子,所以也密切的關(guān)心著孩子周圍的一切。每一位家長的心也都是一樣的,都在熱切的關(guān)注著孩子成長的每一步。
每一位家長都在殷切的盼望著:望子成龍、望女成鳳。然而作為家長我們能為孩子做點什么呢?我們對孩子是不是能夠做到完全的接納,給予他們足夠的信任和耐心,同時保持一種良好的積極的心態(tài)和平穩(wěn)的情緒,讓孩子有足夠的安全感,讓他們始終相信家是他們的'堅強后盾。再就是不斷挖掘潛力,多鼓勵,提升孩子的自信心,讓他們動力十足的去面對學(xué)習(xí)與生活。作為老師和我們家長的心情也是一樣的,他們更是盼望著每一位學(xué)生都能成才。所以多增加家校互動,常溝通,這種方法很好,我們做家長的一定會全力配合學(xué)校做好一切有利于學(xué)生的工作。
對于孩子們我想說:愿望和理想是美好的,然而現(xiàn)實卻也真真是殘酷無情的。面對應(yīng)試教育,學(xué)習(xí)沒有捷徑可循,只有扎實勤奮、努力用功才能出成績。相信每一份耕耘都會有收獲。同學(xué)們:請珍惜眼下這大好時光,不要辜負(fù)了這美好的年華?蓯鄣暮⒆觽儼,現(xiàn)在你們的每一份勤奮都是在給你們的理想大廈添磚加瓦,你們的每一份努力都預(yù)示著你離自己的理想在靠近,青春飛揚夢啟航,朝著你們的理想,以飽滿的熱情去努力吧,正如張老師教育你們的:讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣!祝愿優(yōu)秀的九班所有的同學(xué)都能心想事成,夢想成真!我深深地祝福你們!
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