幼兒園后勤的優(yōu)秀工作總結(jié)
1、配合班老師對小班,BB班幼兒適應(yīng)幼兒園的集體生活
小班,BB班幼兒與中,大班幼兒有一定差距,初進(jìn)園時哭鬧,不愿進(jìn)食,后勤人員看在眼里,急在心上,看到班里老師忙碌的時候,能積極跑去幫忙,幫助餐后打掃,抹桌子,收拾餐具,讓老師們能空出手來照看孩子,還褒開胃茶給他們喝,增加幼兒的食欲,并根據(jù)特定食譜,對所需用的各種原料,力爭達(dá)到讓幼兒咀嚼下咽,易消化吸收的目的,除了原料切得小一些,細(xì)一些,切配工作做好外,在烹調(diào)工作中,運用一些合理的烹調(diào)方法,如:蒸、煮、燴等等,讓BB幼兒食欲大增。就拿鄭天樂小朋友來說,他初來時覺得每一樣?xùn)|西都不好吃,而現(xiàn)在,他卻高興地對我們說:“好吃極了!”看到BB班的小朋友一天天成長,我們都感到由衷的高興。
2、 接受批評意見,在工作中不斷進(jìn)取:
前段時間,由于當(dāng)班人員和廚房組長未能及時反映情況,造成后勤組工作上的失誤,小朋友的餐量的得不到保證,幸好楊園長及時指出,引起了我們思想上,行動上的高度重視,后段幼兒一日三餐有人負(fù)責(zé)巡班監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,而且在監(jiān)測過程中不斷總結(jié),幼兒的餐量亦得到了保證,F(xiàn)在,少娟阿姨也改正了以前遇事不反映的缺點,巡班的時候認(rèn)真觀察,如實反映問題。收到了較好的效果。
3、綠化工作方面加大了力度:
門衛(wèi)能按時給植物施肥,剪枝,幾位阿姨也能積極配合,利用工作之余為我園拾花泥,經(jīng)常到四樓陽臺剪花枝,枯葉,更向別人請教,懂得了不少的種植花樹的知識,F(xiàn)在幼兒園的綠化初見成效。特別是那兩棵原本奄奄一息的玫瑰,經(jīng)過我們巧手栽培居然起死回生了,不僅長出綠油油的葉子,還長出了鮮艷美麗的花朵。放眼望去,楊桃樹,指天椒,木瓜樹果實累累,終于,后勤人員的努力得到園長的認(rèn)同以及獎賞,期末被評為護(hù)理花木合作獎。
4、 安全工作高度重視
本學(xué)期后勤進(jìn)行了安全知識考核,廚工平時能夠注意安全用氣用電和規(guī)范操作,門衛(wèi)也能夠熟悉新生和家長,堅守崗位,按時關(guān)鎖大門,并能夠做好對來訪者的登記和詢問,發(fā)現(xiàn)問題及時反映,確保了
幼兒的安全。
5、今后努力方向
(1)繼續(xù)做好花木的護(hù)理
(2)門衛(wèi)在工作中希望能熱情些,主動些。如看到工友或老師急忙時,請主動問聲用不用我來幫忙就更好了。
(3)后勤組長每天都進(jìn)廚房看一看,看到有失誤之處,會立刻指出并糾正,如有說得不對的請當(dāng)面說清,不要在背后鬧情緒,說些不利于團(tuán)結(jié)的話。
我們?nèi)w后勤人員有決心、也有能力在新的學(xué)期里把服務(wù)做得更細(xì)致,把管理做得更規(guī)范。
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