幼兒園第一學(xué)期保健工作總結(jié)
根據(jù)幼兒園本輪發(fā)展規(guī)劃，本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，理順保健管理網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)管理規(guī)范有序，重視三大員一日規(guī)范操作，開展三位一體幼兒午餐的實(shí)踐研究，初步形成規(guī)范流程，確保操作有章可循;針對(duì)幼兒園實(shí)際，開展形式多樣的健康與安全教育;繼續(xù)保持晨檢和全日觀察制度的常態(tài)化，書寫表達(dá)基本清楚、有針對(duì)性，各項(xiàng)檢查率繼續(xù)保持達(dá)標(biāo);控制傳染病年發(fā)病率，消毒工作的各個(gè)環(huán)節(jié)正確到位，發(fā)生傳染病后的消毒隔離工作主動(dòng)無差錯(cuò);杜絕責(zé)任事故，一般事故年發(fā)生率低于0.5%;體弱兒、肥胖兒的矯治成效率逐年遞增;嚴(yán)格膳食管理驗(yàn)收,營養(yǎng)員操作規(guī)范有序,改良、篩選幼兒喜歡食譜，食譜編排進(jìn)一步合理科學(xué)。
一、保健管理：細(xì)化保健分層管理網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步梳理形成保健網(wǎng)格化管理模式。
1、根據(jù)前期的工作，進(jìn)一步調(diào)整保健分層管理的方式，調(diào)整制定各層人員的職責(zé)，初步完善管理—指導(dǎo)—考核的網(wǎng)絡(luò)。
(1)開展保健月例會(huì)制度：總結(jié)月工作落實(shí)情況和存在的問題，通過發(fā)現(xiàn)問題，提高思辨及管理能力。
(2)日“檢查指導(dǎo)”制度：保健老師合理利用“一日四進(jìn)營養(yǎng)室、兩進(jìn)班級(jí)”機(jī)會(huì)，善于發(fā)現(xiàn)問題，提供及時(shí)的指導(dǎo)。力圖通過以上活動(dòng)安排，提高保健管理的有效性，在短時(shí)間內(nèi)，使“兩大員”專業(yè)化水平迅速提高。
1)規(guī)范操作細(xì)節(jié)巡查，繼續(xù)調(diào)整兩大員月考核考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。
2)繼續(xù)注重以項(xiàng)目推進(jìn)績效獎(jiǎng)勵(lì)。
3)繼續(xù)愛心阿姨評(píng)選方式，進(jìn)一步提升保育員愛生、愛崗意識(shí)。
2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)保育員一日工作流程、在日常工作中找問題、找對(duì)策，開展三大員規(guī)范操作觀摩活動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)及技能崗位練兵等活動(dòng)，規(guī)范保育員有序操作流程。
(1)本學(xué)期調(diào)整工作策略，進(jìn)行了兩部保育員的輪崗互動(dòng)，塔建兩部保育員互學(xué)交流平臺(tái)，通過交流、互動(dòng)，感受不同組室的工作氛圍。
(2)在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們進(jìn)一步梳理了各操作流程，使兩部的操作流程同步規(guī)范。
(3)加強(qiáng)幼兒生活活動(dòng)中的保育管理，本學(xué)期開展了“來離園環(huán)節(jié)、午餐環(huán)節(jié)、午睡環(huán)節(jié)”等三位一體研究，尋找問題——思考對(duì)策——調(diào)整行為的`活動(dòng)，明確了保育員的站位、分工，使保育工作體現(xiàn)“規(guī)范性、科學(xué)性、靈活性”。
(4)開展多種形式的學(xué)習(xí)與研討活動(dòng);本學(xué)期開展了“10分鐘問答”“走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)”及案例分析為主要內(nèi)容的業(yè)務(wù)比武活動(dòng)，以問題發(fā)現(xiàn)、案例分享等形式提高保育員的專業(yè)化能力與水平，有效促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
(5)為了提高保育員業(yè)務(wù)水平，開展了午餐環(huán)節(jié)保育案例的撰寫，使理論能真正地滲透
二、開展三位一體、幼兒午餐環(huán)節(jié)的實(shí)踐研究，
1、分析午餐環(huán)節(jié)現(xiàn)狀，排查全園保教人員在午餐中的問題。
2、微格調(diào)研、組織討論，分析相關(guān)因素
3、調(diào)整保教人員午餐分工、站位，規(guī)范保育員午餐操作流程、各種物品放置。
4、保教配合，共同教育幼兒的習(xí)慣形成。
三、豐富健康教育，形式多樣、內(nèi)容豐富、重點(diǎn)突出，向家長提供有價(jià)值的宣教內(nèi)容。
1、為了豐富健康教育內(nèi)容，加大對(duì)家長的宣傳教育，本學(xué)期對(duì)保健櫥窗進(jìn)行了調(diào)整，分五個(gè)板塊宣傳健康安全教育內(nèi)容。分別是“保健充電站”“安全小喇叭”“預(yù)防小知識(shí)”“飲食小營養(yǎng)”“習(xí)慣評(píng)價(jià)坊”等宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，科學(xué)等保健常識(shí)。提高教職工、家長的防控意識(shí)與能力。
2、繼續(xù)通過每周保健小廣播、集體性生活課程等開展面向幼兒的健康教育、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、在《家園之窗》上開辟專欄，開展面向家長的有關(guān)幼兒生活習(xí)慣培養(yǎng)意義與策略的宣教，構(gòu)建幼兒園、家庭共同培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的有效機(jī)制。
3、定期組織教職工學(xué)習(xí)常見的意外事故、幼兒常見病、傳染病等知識(shí)培訓(xùn)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高科學(xué)保育技能。
4、按上級(jí)精神重視口腔、眼鏡等五官保健，加強(qiáng)對(duì)幼兒的教育、加強(qiáng)家園宣傳的力度。
5、根據(jù)季節(jié)和發(fā)病特點(diǎn)，積極開展宣傳指導(dǎo)，組織實(shí)施預(yù)防傳染病主題式健康教育活動(dòng)，預(yù)案演練、專題教育等防范工作。
四、關(guān)注孩子健康，提高防控傳染病意識(shí)，強(qiáng)化傳染病防控措施。
1、嚴(yán)格把好健康檢查關(guān)，本學(xué)期對(duì)新生和工作人員全部體檢后入園，體檢率100%;12月對(duì)全園幼兒進(jìn)行了體檢，體檢率99%。并及時(shí)作好評(píng)價(jià)登記，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)矯治。
2、把好晨午檢關(guān)。嚴(yán)格按“一問、二看、三摸、四查”來進(jìn)行;并作好詳細(xì)記錄，并杜絕危險(xiǎn)品的帶入，及時(shí)向家長了解幼兒在家的健康情況。同時(shí)根據(jù)傳染病流行情況重點(diǎn)檢查相應(yīng)的部位，發(fā)現(xiàn)異�；騻魅静∽龅郊皶r(shí)隔離與治療。
3、對(duì)患病兒及服藥幼兒堅(jiān)持進(jìn)班觀察，做好記錄，按時(shí)喂藥;及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況、督促老師做好全日觀察記錄和缺席兒童家訪記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理，堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合，并做到有記錄、有分析、有措施。
4、把好消毒關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)防性消毒工作、制訂了詳細(xì)的消毒要求，每位保育員都能熟練掌握，按要求嚴(yán)格規(guī)范操作，做好日常消毒和防病隔離工作，做好消毒記錄。
5、把好預(yù)防接種關(guān)。我們按計(jì)劃免疫要求，積極配合有關(guān)部門做好兒童計(jì)劃免疫工作登記工作，對(duì)有缺漏的幼兒動(dòng)員他們進(jìn)行補(bǔ)種。
6、根據(jù)上級(jí)防控要求及時(shí)梳理“諾如流感病毒”的防控措施，對(duì)全園教職工加強(qiáng)培訓(xùn)，加強(qiáng)教職工的防范意思，使預(yù)防在前，有效布控。
五、積極做好體弱兒管理工作。按婦保所和托幼辦規(guī)定根據(jù)兒保所要求認(rèn)真進(jìn)行了疾病的矯治與管理，做到100%矯治。對(duì)肥胖兒和體弱兒進(jìn)行在冊(cè)登記，對(duì)營養(yǎng)不良和中重度肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理，召開了體弱兒及肥胖兒家長會(huì)了解體弱兒及肥胖兒的情況，重點(diǎn)介紹了從運(yùn)動(dòng)、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的干預(yù)，并及時(shí)與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，互相配合，共同管理。
六、均衡合理安排幼兒膳食、創(chuàng)新營養(yǎng)工作
我園在常規(guī)推進(jìn)營養(yǎng)工作的同時(shí)本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求，每周認(rèn)真為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。嚴(yán)把食品的驗(yàn)收關(guān)。為防止病從口入，保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤剪指甲，上班前、便后肥皂流動(dòng)水洗手，上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全，杜絕食物中毒發(fā)生。
每月還及時(shí)認(rèn)真做出營養(yǎng)分析，通過營養(yǎng)分析及結(jié)合召開膳委會(huì)，討論改進(jìn)措施，廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見和建議，適當(dāng)調(diào)整幼兒食譜，保證幼兒各類營養(yǎng)素?cái)z取更加均衡合理。同時(shí)我們還將每周食譜向家長公布，讓家長了解自己孩子在園的用餐情況，增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負(fù)責(zé)，與教師伙食嚴(yán)格分開，每月向家長公布幼兒的伙食盈虧情況，自覺讓家長監(jiān)督。
定期開展膳委會(huì)，組織了營養(yǎng)員廚藝比賽，結(jié)合“爺爺奶奶隨訪團(tuán)”活動(dòng)，邀請(qǐng)了小班的祖輩參加品嘗和評(píng)比菜肴。每日在進(jìn)園顯眼處設(shè)置展示臺(tái)，提供幼兒食譜實(shí)物展示，促進(jìn)自我監(jiān)督與家長監(jiān)督，讓家長了解幼兒每日膳食情況。
七、高度重視學(xué)校安全工作
我園十分重視安全教育，建立了相應(yīng)的安全制度。并積極將安全制度落實(shí)到實(shí)處，注重常態(tài)化的管理，確保安全辦園。
1、加強(qiáng)食堂安全管理。繼續(xù)實(shí)施“六T”化管理，以“天天規(guī)范”的過程管理為實(shí)際操作模式，明確了食堂人員一日操作的要?jiǎng)t。
2、加強(qiáng)各種安全培訓(xùn)及演練。學(xué)期初，我們進(jìn)行了各環(huán)節(jié)安全培訓(xùn)，在12月我園全體教職工進(jìn)行了一次滅火器使用培訓(xùn)。各班還結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)和幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行了安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。增強(qiáng)了教師、幼兒及家長的消防預(yù)防知識(shí)。
3、加強(qiáng)安全隱患排摸。
重視每日、每周、每月安全排查工作的開展，做到安全隱患在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)第一時(shí)間解決，爭(zhēng)取為全園教職工及幼兒創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。
本學(xué)期衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績，但也存在一些問題。
1、保育員工作：自覺性和主動(dòng)性有待加強(qiáng)
2、營養(yǎng)員工作：各類規(guī)范操作的落實(shí)，如：挑揀菜、洗菜等環(huán)節(jié)規(guī)范操作有待進(jìn)一步細(xì)化。
3、肥胖兒的管理矯治工作：特別是在運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)中的矯治需保教人員進(jìn)一步配合。
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