幼兒園防汛工作總結(jié)（精選8篇）
忙碌而又充實的工作已經(jīng)告一段落了，這是一段珍貴的工作時光，我們收獲良多，該好好寫一份工作總結(jié)，分析一下過去這段時間的工作了。那么要如何寫呢？下面是小編精心整理的幼兒園防汛工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
幼兒園防汛工作總結(jié) 篇1
我園認真貫徹落實上級防汛工作指示精神，充分認識到防汛形勢的嚴峻性，把汛期安全工作做為幼兒園教育工作中的重要部分，加大力度開展防汛工作，提高師生安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，保障師生的身體健康和生命安全。
一、加強領(lǐng)導，對防汛重點領(lǐng)域進行拉網(wǎng)式檢查
1、成立了幼兒園汛期安全工作領(lǐng)導小組，制定各項工作制度，明確責任。園長為組長，負責全面協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌安排全園汛期安全工作的預防和緊急情況處理工作。
2、對園舍進行了全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
3、幼兒園安排教師到轄區(qū)村莊與村委聯(lián)系，進行全面排查。
二、加強對師生汛期安全教育
1、各班對幼兒進行汛期安全知識教育活動，并利用宣傳欄和致家長一封信等形式向家長進行宣傳，做到家喻戶曉，提高全社會防范幼兒溺水事故的'意識。
2、反復宣傳，嚴禁幼兒下水，同時要求家長切實負起對孩子的監(jiān)護責任，管教好自己的孩子，確保不出事故。
根據(jù)我園實際，制定防汛安全預案，防止在災害發(fā)生時及時有效妥善的得到處理。
幼兒園防汛工作總結(jié) 篇2
為了切實做好今年的防汛工作，確保我園全體師生安全防汛和幼兒園財產(chǎn)等不受損失，結(jié)合我園實際情況，具體做了以下工作：
1、成立了防汛領(lǐng)導小組
組長：陳春林
組員：各班全體教師明確了我園領(lǐng)導小組的工作職責：
具體負責我園的防汛工作，做好校舍的.安全檢查工作以及周邊地質(zhì)進行排查，積極與周邊單位聯(lián)系協(xié)調(diào)安排好本園防汛搶險工作。通過多種形式對師生做好防汛抗臺工作的宣傳教育，堅持貫徹：“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”，的方針，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，確保幼兒園財產(chǎn)等不受損失，師生無傷亡。
2、大力宣傳防汛工作的重要性，我園通過幼兒園廣播、各班宣傳欄、防汛工作圖片等形式大力宣傳防汛工作的內(nèi)容，提高全體師生的防汛意識，確保大難來時，師生無傷亡，校舍無塌方。
3、防汛期間要求堅持24小時值班。實行領(lǐng)導班子值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領(lǐng)導、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。
4、組織后勤處相關(guān)人員對全園所有校舍進行了拉網(wǎng)式排查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題及時修復。各班做了具體的排查工作，班主任及時了解幼兒家庭居住條件，與家長保持聯(lián)系，提高防災意識。
5.強調(diào)防汛搶險隊成員要做到手機不關(guān)機，保證通訊工具暢通，及時聯(lián)系，每當遇到特大暴雨，都應注意觀察水位上漲情況，并將幼兒園的情況及時向上級匯報。
6.做好避險看護工作，汛期期間，視情況可提前放學，遇險情幼兒在沒家長接送的情況下，老師要全力看護，確保無人員傷亡。
幼兒園防汛工作總結(jié) 篇3
夏季來臨，汛期也會接踵而來。為認真貫徹落實上級抗旱防汛工作指示精神，確保師生及校園的財產(chǎn)不受損失，嚴格堅持“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的方針和“寧可備而不用，不可用而不備”的防汛原則，做到“未雨綢繆，防患于未然”。切實做好抗旱防汛工作，使校園內(nèi)外排水暢通，院內(nèi)無積水，房屋不漏雨，室外電器設(shè)施堅固完備不漏電等等。收到xx號文件《xx縣教育局關(guān)于開展學�？购捣姥窗踩珯z查的緊急通知》后，我園專門組織人力對全園的防汛設(shè)施情況進行了拉網(wǎng)式的全面自查�，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、建立健全幼兒園抗旱防汛領(lǐng)導機構(gòu)
1、成立幼兒園抗旱防汛工作領(lǐng)導小組：
組長：xxx(園長)
副組長：xxx(黨支部書記)
xxx(副園長、分管安全衛(wèi)生工作)
組員：xxx
2、具體職能責任：
xxx：擔任防汛搶險總指揮。負責統(tǒng)一調(diào)度、指揮全面的防汛搶險工作。
xxx：副總指揮。在險情出現(xiàn)時，指揮班主任針對具體情況，及時采取措施保護幼兒安全。
xxx：具體負責汛期的物資籌備和調(diào)配以及汛前的防汛排查工作，在險情出現(xiàn)時，配合園長做好搶險工作。
xx：具體負責汛期幼兒園的防汛宣傳教育工作。發(fā)生汛情時，利用校訊通與家長聯(lián)系溝通，做好正面宣傳和安撫穩(wěn)定工作。
xx：物資供給責任人。具體籌備汛期的物資供給工作，確保汛情發(fā)生前，搶險工具、備用物資都已到位，并充足。
班級教師：根據(jù)幼兒園的安排，在汛情發(fā)生時，采取措施保護好幼兒安全。
二、自查了各處防汛設(shè)施
為了確保園內(nèi)在汛期不發(fā)生險情，組織相關(guān)人員對全校各處進行了安全排查。
1、排查了各教室、辦公室和門窗，房頂是否漏雨，以前漏雨的'地方已經(jīng)進行了修繕，現(xiàn)無漏雨現(xiàn)象;各樓門窗也完好，無隱患。
2、排查了幼兒園用電設(shè)施、電源以及院內(nèi)外的電器線路，結(jié)果都完好無損，無安全隱患。
3、組織人員排查了校園內(nèi)的一些設(shè)施、排水道，對排水不暢通的下水道也都進行了清理，也排除了汛情隱患。
三、自查了制度、應急預案和通訊網(wǎng)絡
為了加強責任和保證汛期的通訊暢通，我園修訂了相關(guān)制度，明確了相關(guān)責任;制定了防汛安全應急預案，以防備汛期險情發(fā)生時，按照應急預案中的布置要求，有效地落實排險工作;各班都建立了老師與家長、幼兒園與家長的電話聯(lián)系方式，確保汛期通訊暢通，保證幼兒的人身安全。
總之，我園經(jīng)過自查，從各方面都已做好了防汛排險工作準備，努力確保汛期不發(fā)生險情。
幼兒園防汛工作總結(jié) 篇4
為了切實提高幼兒園教師和孩子的防汛意識，增強處理突發(fā)事件的能力，檢驗防汛預案的有效性，掌握意外事故的逃生方法和技能。x月x日，xx區(qū)xx幼兒園xx分園進行了防汛應急演練活動。
為確�；顒禹樌M行，幼兒園全體教職工學習了《xx區(qū)xx幼兒園防汛應急預案》、《防汛逃生方案》，并對演練活動進行了明確的.分工安排。
演練前，保安對疏散路線和所要到達的“安全地帶”進行仔細檢查，確保疏散路線暢通，“安全地帶”無障礙物，各班老師按照預案對幼兒進行防汛知識教育，叮囑幼兒這次是防汛演練，要逃往高處，要求幼兒注意力集中，一切行動要聽從老師的指揮，不可盲目奔跑，上下樓要遵守秩序，不能擁擠，到達規(guī)定的“安全地帶”后，保持安靜，禁止大聲喧嘩。
9時20分，幼兒在區(qū)域活動時，防汛演練總指揮發(fā)出警報，聽到指令后，孩子們在教師的幫助下迅速撤離，到達“安全地帶”后，各班主任迅速清點人數(shù)，并對演練活動進行了簡要總結(jié)。
本次演練活動增強了師生的防汛意識，讓大家真正掌握了在危險中選擇正確的逃生、自救方法，提高了教職工及幼兒對汛期的應對能力。
幼兒園防汛工作總結(jié) 篇5
為有效提高師生們“防汛、防雷”的安全意識，普及基本的防汛安全常識，增強師幼的自防自救能力。近日，xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心幼兒園在xx黨支部帶領(lǐng)下，早部署、早宣傳、早動員，積極開展“防汛、防雷”安全系列活動。
xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心幼兒園充分發(fā)揮安全領(lǐng)導小組工作職責，建立詳盡的防汛防雷工作應急預案，對幼兒園的.各項安全制度及相關(guān)規(guī)章制度進行檢查和修繕，在周前會中將“防汛、防雷”安全工作層層落實、責任到人，并動員全體教職員工參與到“防汛、防雷”宣傳教育中，切實維護好幼兒園的安全穩(wěn)定。
為確認幼兒園建筑防雷裝置的有效性，xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心幼兒園特邀請成都市xx區(qū)防雷中心對中心園及5所辦園點分別進行防雷檢測，檢查組依據(jù)各項檢查標準，重點針對幼兒園操場、教學樓、食堂、旗桿等建筑物及校園各項設(shè)施開展防雷安全檢測，并查找防雷安全隱患，對檢測中發(fā)現(xiàn)的問題出具檢測報告。在園內(nèi)，各園點還對防汛設(shè)施情況進行了拉網(wǎng)式的全面排查，排查了幼兒園用電設(shè)施、教學樓、各處下水通道等，并對問題進行了及時整改。
同時，各班教師也分別根據(jù)幼兒年齡特點、結(jié)合本園實際情況，通過觀看視頻、聽故事、尋找圖片資料等形式，傳授孩子一些自防自救的知識，深化防雷防汛安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。各園點根據(jù)“xx防汛演練方案”結(jié)合實際情況開展了防汛演練活動，讓安全教育落到實處。教師們還通過家園聯(lián)系欄、網(wǎng)絡平臺等方式，提高家長對防雷防汛安全警惕性，增強家長對孩子的安全保護意識。
此次活動，進一步構(gòu)建了幼兒園安全防線，提高了師幼及家長的安全防范意識，為xx師幼營造一個安全、文明、和諧有序的校園環(huán)境。
幼兒園防汛工作總結(jié) 篇6
為了汛期期間的安全，掌握應對防汛發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度的降低防汛帶來的損失，從而提高學校在洪水到來時應變能力，于3月10日，進行了防汛演練，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強了組織領(lǐng)導成立了領(lǐng)導小組和個工作小組：
總指揮：
副總指揮：
成 員：學校校委會其他成員
本次演練共分了三個小組：
搶險救災組：負責學校的防汛搶險
轉(zhuǎn)移安置組：負責轉(zhuǎn)移和安置相關(guān)人員和物品
后勤保障：確保信息通暢，負責調(diào)運物質(zhì)和車輛，負責用電設(shè)施管理
二、做好了演練器具的準備：
演練前把鐵锨、镢、水泥袋等相關(guān)汛期期間用到的物品配備齊全，為本次演練打好了基礎(chǔ)。
三、做好了演練期間的各項工作安排：
汛前和應急防汛以哨聲作為啟動信號。隨著緊急長哨；代表發(fā)生洪水來臨，學校進行應急防汛。搶險救災組馬上到位，清理了學校的'下水道，以使洪水順利排除，并且模擬將水泥袋裝上泥土擋在容易發(fā)生走水的地方。轉(zhuǎn)移安置組立即模擬將學校內(nèi)容易發(fā)生水淹的人員和物品轉(zhuǎn)移到安全位置。后勤保障立即向上級有關(guān)部門報告災情，并且相關(guān)車輛立即到位，并且立即將所有電源關(guān)閉，以確保洪水到來時不發(fā)生因電而導致的火災。整個防汛演練過程有組織、有計劃的開展。并且整個演練過程嚴肅認真，當作了真的防汛發(fā)生，學校領(lǐng)導提前做好了部署，且親臨指揮，確保了演練順利進行，通過演練提高了洪水到來時安全自救的常識。
演練過程能順利進行完成主要表現(xiàn)在三個方面：一是信息暢通，洪水預報及時，程序規(guī)范，為做好防汛搶險工作提供了及時準確的決策依據(jù)。二是預警與響應快速，預案體系完善，調(diào)度指揮有力，體現(xiàn)了防汛工作的規(guī)范化。三是現(xiàn)手段較完備，各環(huán)節(jié)銜接流暢，體現(xiàn)了各小組的團結(jié)協(xié)作水平。
通過本次演練，使學校進一步對防汛工作有了更具體的安排，以便汛期真正來臨時，學校能達到安全自救，以便使受害程度降低到最低點。
幼兒園防汛工作總結(jié) 篇7
防汛工作是涉及生命和財產(chǎn)安全的一項嚴肅工作，要以防大汛、抗大洪、搶大險、救大災為目標要求，切實加強防汛工作，為切實做好學校汛確保我校師生人身安全和學校財產(chǎn)安全，我校做了一系列工作，現(xiàn)將工作情況匯報如下：
一、做好宣傳，思想到位
學校對防汛安全工作高度重視，我校利用校會、班會等時間集中對師生進行安全知識的教育和培訓，自救自護能力的培養(yǎng)。增強他們的安全意識，明確學校抓好防汛安全工作的重大意義，真正使防汛安全意識深入人心。
二、健全機構(gòu)，加強領(lǐng)導
學校成立了以校長徐文功為組長，副校長鑒玉增、李耐久、王延杰為副組長，各班主任為成員的'汛期安全工作領(lǐng)導小組，加強對防汛安全工作的領(lǐng)導。每年5月和學校放暑假前都要召開一次全校師生大會，對師生進行防迅安全教育。
三、及時檢查、預防為主
我校地處山區(qū)，易發(fā)生山洪、滑坡、塌方等自然災害，且學校大堰較多，遇有大水或連日陰雨，極易發(fā)生災害。因此，每年雨季來臨前，學校都組織專人對學校大堰、校舍、排水、以及周邊山體進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
四、具體措施如下
1、開展各種形式的活動，如手抄報、安全知識講座、安全知識競賽等，有針對性的向向師生進行汛期安全教育（包括防洪教育、防溺水教育）增強防范意識和自救自護的能力，防患于未然。
2、周六、周日、假期值班教師要按時到坑、塘、河、庫、渠等具有安全隱患的地方進行檢查，防止發(fā)生意外。
3、排查教學樓樓頂防水狀況，及時更換損壞了的落水斗，并對部分漏水的房頂進行維修。
4、對存在安全隱患的防洪重點部位進行加固，對易發(fā)生安全事故的學校操場南端進行了石堰護坡，清理了瀉洪渠內(nèi)的阻塞物體，保證洪水暢通。
5、對學校大堰進行重點監(jiān)控，嚴謹洪水侵蝕大堰，杜絕事故發(fā)生。
幼兒園防汛工作總結(jié) 篇8
夏季臨近，汛期將至。為了認真貫徹落實上級防汛工作指示精神，確保師生及學校的財產(chǎn)不受損失，做到“防患于未然”，使校園內(nèi)外排水暢通，院內(nèi)無積水，房屋不漏雨，室外電器設(shè)施堅固完備不漏電不漏水，專門組織人力對全校的防汛情況進行了拉網(wǎng)式的全面自查�，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、自查學校防汛領(lǐng)導和應急救援隊體系。
學校成立了防汛安全工作領(lǐng)導小組，成立了防汛應急救援隊伍，落實了相關(guān)責任；做到了有領(lǐng)導、有組織、有統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮、有責任。具體安排如下：
1、領(lǐng)導小組成員。
2、具體職能責任。
擔任防汛搶險總指揮：負責統(tǒng)一調(diào)度、指揮全面的防汛搶險工作。副總指揮：在險情出現(xiàn)時，調(diào)遣應急救援隊，分管學生管理，指揮班主任針對具體情況，及時采取措施保護學生安全。
3、各組職責。
后勤保障組職責：具體負責汛期的物資籌備和調(diào)配以及汛前的防汛排查工作，確保汛情發(fā)生前，搶險工具、備用物資都已到位，并充足。在險情出現(xiàn)時，具體負責學校門口、排水溝的洪水疏通工作，確保洪水不進校門和外疏。
學生教育組長：具體負責汛期學校的防汛宣傳教育工作；發(fā)生汛情時，配合總指揮督查各小組的搶險工作情況。
各班主任：配合學校責任領(lǐng)導的工作。具體負責本班學生的看護管理工作，撫慰學生的情緒，避免學生恐慌。并針對具體險情采取相應的安全自救自護措施。
應急救援隊：根據(jù)副總指揮的安排，在汛情發(fā)生時，各自奔向防汛抗洪的第一線。
二、自查各處防汛設(shè)施。
為了確保在汛期不發(fā)生險情，校長組織相關(guān)人員對全校各處進行了安全排查。
排查了校舍安全，對前期已排查出的危房區(qū)拉起警戒線并題寫醒目的警示語，嚴禁學生入內(nèi)。其他各教室、辦公室、廁所、院墻等，重點檢查房頂是否漏雨，墻體是否有裂縫，地基是否牢固，梁杈是否變形等，對發(fā)現(xiàn)漏雨的個別地方進行了修繕。經(jīng)過檢查，情況正常，無安全隱患。
三、自查制度、應急預案和通訊網(wǎng)絡。
為了加強責任和保證汛期的通訊暢通，我校修訂了相關(guān)制度，明確了相關(guān)責任；制定了防汛安全應急預案，以防備汛期險情發(fā)生時，按照應急預案中的`布置要求，有效地落實排險工作；各班都建立了老師與學生家長、學校與家長電話，確保汛期通訊暢通，保證學生的人身安全。
四、加強師生防汛安全教育。
充分利用師生大會、黑板報、宣傳欄，采取多種形式，對學生進行了防溺水、防雷擊、防風暴、應急逃生等方面的安全教育，讓學生了解和掌握防汛安全常識。將日常的應急疏散演練同防洪撤離相結(jié)合，提高學生自我保護意識和防范技能，確保安全度汛。
總之，通過本次自查，我校從各方面都已做好了防汛排險工作準備，確保汛期不發(fā)生險情。
五、加強領(lǐng)導，嚴明紀律，依法防汛。
�。ㄒ唬⿵娀篮橐庾R。
各學校、單位要教育廣大師生干部，增強水患意識，牢固樹立居安思危、常備不懈的思想，積極主動地做好防汛工作。從5月26日起，各單位要安排值班，保證每天24小時電話暢通，確保信息通暢。
（二）嚴明紀律，依法防汛。
防汛工作責任重大，各學校、單位和有關(guān)人員要顧全大局，團結(jié)奮斗，嚴格按照《中華人民共和國水利法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國防汛條例》等有關(guān)防汛法規(guī)，依法防汛，服從命令，聽從指揮。
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