幼兒園工作總結(jié)

時(shí)間:2023-05-04 22:29:37 幼兒園工作總結(jié) 我要投稿

實(shí)用的幼兒園工作總結(jié)合集十篇

  光陰似箭,歲月無痕,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的工作,在取得成績的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問題,是時(shí)候認(rèn)真地做好工作總結(jié)了。那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園工作總結(jié)10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的幼兒園工作總結(jié)合集十篇

幼兒園工作總結(jié) 篇1

  一、凝心聚力抓教學(xué),走內(nèi)涵發(fā)展之路

  1、新學(xué)期伊始,雨實(shí)幼教育管理部門就認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局“深化改革、講求質(zhì)量、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先、和諧發(fā)展”的工作要求,以效益型名園為發(fā)展目標(biāo),注重抓實(shí)班級(jí)教育質(zhì)量,結(jié)合幼兒園“九五”“十五”課題研究成果,對(duì)幼兒園課程內(nèi)容、作息制度、課時(shí)安排、個(gè)案觀察、區(qū)域教育、幼兒習(xí)慣要求等進(jìn)行了全面的梳理與指導(dǎo),為形成園本化的教學(xué)常規(guī)體系奠定了基礎(chǔ)。

  2、重視教育科研工作的開展,雖然開學(xué)頭緒繁多,但我們將教科研放在重中之中,園長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)園長靠前指揮,親自組織召開了課題中心組會(huì)議,確定本學(xué)期研究重點(diǎn)。9月19日,我們還邀請(qǐng)上海美術(shù)教育專家薛老師、南師大呂敏教授來我園進(jìn)行美術(shù)教研、教科研的過程指導(dǎo),教師們就前期教育中的問題和專家進(jìn)行了深入的探討與交流,明確了下階段研究思路與方向。由于教育科研成績突出,在9月份召開的全市教科研基地大會(huì)上,我園林虹園長做為唯一一家幼兒園代表做了大會(huì)發(fā)言。

  3、黨員、園長帶頭親自為教師上示范課,進(jìn)行課程實(shí)施講座,使幼兒園在開學(xué)初就形成了良好的學(xué)習(xí)、研究氛圍,

  4、引導(dǎo)教師養(yǎng)成反思、研究的習(xí)慣,及時(shí)記錄、總結(jié)教育實(shí)踐中的成敗,提升理論與實(shí)踐水平。九月份,每位園長、教師都撰寫了研究論文參加了市論文評(píng)比。教師撰寫的教育隨筆也得到了區(qū)教研室的好評(píng)。

  5、開展了幼兒園活動(dòng)區(qū)域的研究與探討,組織教師圍繞區(qū)域材料、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、區(qū)域指導(dǎo)開展了研討,明確了研究的思路與班級(jí)區(qū)域活動(dòng)的要求。

  二、本學(xué)期新制定的一園兩址幼兒園的管理模式進(jìn)行了嘗試,對(duì)管理實(shí)踐中出現(xiàn)的新問題進(jìn)行了深入的研究,并制定了對(duì)策,使新的管理模式不斷趨于完善。

  三、組織管理中心組對(duì)層級(jí)考核制的操作方法進(jìn)行了深入的研究,形成了一套科學(xué)、簡便的操作體系。

  四、以“愛與責(zé)任“為主題開展了豐富多彩的.教師節(jié)慶祝活動(dòng)

  組織了一次教師宣誓;園長贈(zèng)送了教師兩本好書;園長與每位教師進(jìn)行了一次談心;每位教師介紹了一條自己的教育信條;對(duì)退休及住宿教師送上一份節(jié)日的慰問;組織了一次社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)座談會(huì);布置了幼兒園發(fā)展成果展,并獲得區(qū)教育局組織的教育成果展評(píng)比優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  五、以南京市名城會(huì)的召開為契機(jī),組織幼兒開展了愛家鄉(xiāng)、愛雨花的園本主題活動(dòng),活動(dòng)中孩子們充分地了解了雨花的風(fēng)土人情,歷史名勝以及現(xiàn)代化建設(shè),小朋友們還背起小畫板來到雨花臺(tái)烈士陵園進(jìn)行了實(shí)地寫生,用稚嫩的筆畫描繪了家鄉(xiāng)的美景,表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。

  六、接受了區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)花神美境分園食堂申報(bào)a級(jí)食堂的預(yù)查,區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)分園食堂的暑期改造給予了好評(píng),并進(jìn)行了指導(dǎo),十月份將向市衛(wèi)生監(jiān)督所進(jìn)行申報(bào)。

  七、組織教師參加了全國創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)。

幼兒園工作總結(jié) 篇2

  一、前期概況

  1、已形成一支固定的指導(dǎo)教師隊(duì)伍,經(jīng)過多年的探索與積累,我們已有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能針對(duì)0—3歲各年齡段孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)活動(dòng)、指導(dǎo)家長。

  2、對(duì)親子會(huì)員的管理日趨完善,除登記造冊(cè)之外,還進(jìn)行出勤考核。3、經(jīng)驗(yàn)在區(qū)托幼干部早教培訓(xùn)中交流。4、獲市優(yōu)秀家長學(xué)校。5、成為區(qū)早教中心。

  二、存在不足

  1、師資力量有待進(jìn)一步充實(shí)擴(kuò)大,并組織指導(dǎo)老師進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

  2、服務(wù)形式有待進(jìn)一步開拓,變服務(wù)對(duì)象上門接受服務(wù)為指導(dǎo)者隊(duì)伍下點(diǎn)服務(wù)。變單一的集體活動(dòng)為個(gè)別化指導(dǎo)。3、服務(wù)內(nèi)容有待進(jìn)一步充實(shí),努力增進(jìn)與家庭之間的雙向交流,從而調(diào)動(dòng)家長的參與能力,提高家庭指導(dǎo)能力。

  三、本期早教主要目標(biāo)

  在探索與實(shí)踐的過程中,努力一套適合農(nóng)村嬰幼兒及其家長特點(diǎn)和切身需要的早期教育指導(dǎo)模式。以提供系統(tǒng)化的管理教育服務(wù)為原則,以課題研究為切入口,切實(shí)提高早教指導(dǎo)效用,更好地為幼兒及家長服務(wù)。

  四、主要工作和措施

  1、繼續(xù)優(yōu)化0~3歲托幼一體化管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)行按年齡層次分段管理組織的模式開展活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)被服務(wù)對(duì)象的家庭教育工作的宣傳、發(fā)動(dòng)工作,包括主動(dòng)家訪、主動(dòng)提供教育服務(wù)等。3、不斷拓寬0~3歲家庭教育指導(dǎo)途徑和服務(wù)形式。

  (1)繼續(xù)做好《親親寶寶》小報(bào)專欄,讓家長及時(shí)了解市內(nèi)、區(qū)內(nèi)親子教育動(dòng)態(tài),親子教育策略、方法等。

  托班階段每月每班提供1則以上關(guān)于家長在家庭教育方面的資料信息,如家長來信、家長困惑、家長感言等等,以及幼兒的童言稚語等,宣傳、吸引家長參與到小報(bào)中來,拓寬雙向交流渠道。

 。2)以課題研究為切入口引領(lǐng)早教工作的深入開展,不斷提高該階段幼兒的語言表達(dá)能力、生活自理能力以及良好心理的發(fā)展。

  (3)充分利用我們自身的教育優(yōu)勢(shì),不斷挖掘和豐富具有郊區(qū)特色的家庭教育內(nèi)容和形式,通過各種形式的.家長集中輔導(dǎo)培訓(xùn)、個(gè)別交流、送教上門等形式,進(jìn)行服務(wù)。

  年內(nèi):1對(duì)有特殊需要的服務(wù)對(duì)象可采取跟蹤、有針對(duì)性地指導(dǎo)服務(wù),注意收集資料,作備案。

  2組織年輕家長到園觀摩托班教學(xué)活動(dòng),了解2—3歲幼兒的教養(yǎng)情況。

  3定期組織家長座談交流,暢談教育心得體會(huì),及時(shí)解決問題。

  4專職教師負(fù)責(zé)家長講座。

 。4)進(jìn)一步抓好親子俱樂部的管理工作,特別是對(duì)指導(dǎo)教師的培養(yǎng)和提高,組織相關(guān)培訓(xùn)一次,尋找機(jī)會(huì)外出觀摩學(xué)習(xí),汲取和積累最新、更豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)我們的指導(dǎo)和管理效用,并逐漸形成自己的指導(dǎo)風(fēng)格。

幼兒園工作總結(jié) 篇3

  時(shí)光荏苒,回首20xx,有太多的喜悅一起分享,有太多的感動(dòng)一起銘記于心。回眸精彩的畫面,珍藏彼此的幸福。這一學(xué)期,在幼兒園全園教職工共同努力下,全體教師同心同德,努力拼搏,保教工作取得了家長的一致好評(píng)。

  回顧20xx年秋季學(xué)園的大事記,學(xué)園工作在忙碌中度過,但是我們一路走來,走的快樂、充實(shí),有默默地耕耘,有默默地付出,有更多的是肩負(fù)的那一份責(zé)任;最大的感受就是:忙碌、充實(shí)、轉(zhuǎn)變、提高。我們滿載著收獲與喜悅,滿懷著希望與憧憬,不忘初心,砥礪前行!

  下面,讓我們來一起回顧一下這學(xué)期的精彩片段吧~

  1.讓每位家長進(jìn)一步了解XX幼兒園的教育理念,了解新學(xué)期的幼兒園工作安排及其工作重點(diǎn),于20xx年9月3日召開了本學(xué)期的期初家長會(huì)。

  2.為了加強(qiáng)幼兒園食品安全管理與監(jiān)督,永寧鎮(zhèn)食品衛(wèi)生局一行工作人員于9月7日上午對(duì)我園開展了食品安全檢查活動(dòng)。

  3.為了讓新入園的家長加深對(duì)幼兒園工作的熟悉和了解,緩解新入園的幼兒的焦慮情緒,XX幼兒園的老師于9月初對(duì)小班新入學(xué)的幼兒進(jìn)行新生家訪。

  4.為了促進(jìn)教師的教學(xué)水平提高,加快專業(yè)成長,我園于9月-12月每周二下午開展了以段為單位的一課多研活動(dòng)。

  5.你是平安,我就是快樂,為了提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力,懂得遇到火災(zāi)逃生的方法,我園于20xx年9月19日早上開展了消防安全演練活動(dòng)。

  6.為了進(jìn)一步提高幼兒的生活自理能力,9月底,小段的寶貝們進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的“過障礙穿鞋子”比賽。中段舉行了“玩具拼插”比賽。大段舉行了“跑步接力”比賽。

  7.食品安全重于泰山。 為了進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全教育,提高幼兒食品安全自我保護(hù)意識(shí),使幼兒從小養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。將食品安全教育融入到一日教學(xué)活動(dòng)中,10月12日,各班組織班級(jí)幼兒開展了“食品安全我知道”宣傳教育系列活動(dòng)。

  8.為了更好的促進(jìn)幼兒園的規(guī)范,我園于9月26日迎來了教育局第七督導(dǎo)組第一輪檢查。

  9.讓教師上好一堂課,提高教師上課的質(zhì)量,20xx年10月12日上午,XX幼兒園配班教師在業(yè)務(wù)園長葉老師的組織下開展了主題為“如何上好一堂課”的針對(duì)性培訓(xùn)的園本教研活動(dòng)。

  10.秋季是各類傳染病的高發(fā)季節(jié),其中手足口病、流行性腮腺炎、水痘、麻疹、細(xì)菌性痢疾及乙型腦炎等傳染病,如不能及時(shí)干預(yù)及控制,就有可能會(huì)造成暴發(fā)流行。幼兒園,正是傳染病多發(fā)的“危險(xiǎn)場(chǎng)所”。為了保障幼兒的身體健康和快樂成長,10月18日,我園開展了“秋季傳染病預(yù)防”健康宣傳活動(dòng)。

  11.極貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高教師的教育教學(xué)能力和幼兒園整體教學(xué)水平,給教師提供一個(gè)展示自我、鍛煉提高、交流分享的機(jī)會(huì),XX幼兒園于20xx年10月15日至23日,開展了教師公開課活動(dòng)。

  12.提升教師的教育教學(xué)水平,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,10月19日一大早,責(zé)任督學(xué)莊達(dá)亞來到我園開展推門聽課活動(dòng)。

  13.10月24日上午,石獅市“兩項(xiàng)督導(dǎo)”“教育強(qiáng)市”評(píng)估組施老師和邱老師兩位督學(xué)同鳳里中心幼兒園園長蒞臨XX幼兒園檢查與指導(dǎo)。

  14.10月31日孩子們感受到萬圣節(jié)的神秘氛圍,老師們精心對(duì)環(huán)境做了布置,寶貝們也都用心裝扮,活動(dòng)環(huán)節(jié)也是環(huán)環(huán)相扣。

  15.10月31日,幼兒園舉行了自助餐活動(dòng)。自助餐活動(dòng)很好地鍛煉了幼兒的自我服務(wù)能力和獨(dú)立性,也促進(jìn)了幼兒與幼兒之間,幼兒與老師之間的'交流。

  16.為了提高幼兒的歌唱水平及藝術(shù)素養(yǎng),支持和鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己,增強(qiáng)幼兒自信心。10月份小段舉行了“唱歌”比賽,中段舉行了“小小歌唱家”比賽,大段舉行了“講故事”比賽。

  17.安全是幼兒園工作的重中之重,為了進(jìn)一步強(qiáng)化我園教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí),讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù),遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。20xx年11月9日,XX幼兒園開展了“消防安全 牢記在心”全園消防安全演練活動(dòng)。

  18.幼兒教育是社會(huì)、家庭與幼兒園三方合作完成的,而我們的家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行都潛移默化地影響著孩子。因此,家庭教育至關(guān)重要。為了更好的家園共育,帶動(dòng)家長和老師一起做孩子的支持者、合作者和引導(dǎo)者,20xx年11月14日晚上,XX幼兒園舉行了期中家長會(huì)暨家長講座。

  19.為了更好地促進(jìn)幼兒全方位的發(fā)展,11月份小段舉行了“繪畫”比賽,中段舉行了“親子制作壽司”活動(dòng),大段舉行了“親子體育”比賽。

  20.12月2日是交通安全宣傳日,我園開展了一系列的安全活動(dòng),有各班的安全主題教育活動(dòng),有校車的應(yīng)急疏散演練,提升了幼兒的安全意識(shí)。

  21.為了更好地迎接省級(jí)督導(dǎo)檢查,20xx年12月25日,我園迎來了石獅市教育局第三輪督導(dǎo)組的檢查,促進(jìn)了我園更規(guī)范地做好安全、衛(wèi)生等方面的工作。

  22.一日之計(jì)在于晨,晨間活動(dòng)是幼兒戶外體育活動(dòng)的重要時(shí)段。為了高效高質(zhì)地開展晨間鍛練,讓孩子健康快樂成長。12月,XX幼兒園開展了“教師自制體育器械”活動(dòng)。

  23.20xx年12月28日,XX幼兒園開展了幼兒自助餐活動(dòng)。孩子們?cè)趦?yōu)美的音樂聲中,享受美食所帶來的樂趣,同時(shí)培養(yǎng)了排隊(duì)取餐、安靜用餐的良好習(xí)慣,以及吃多少、拿多少,不浪費(fèi)食物的意識(shí),體驗(yàn)自助餐過程中自我服務(wù)和為他人服務(wù)的樂趣。

  24.12月份,小段舉行了“親子體育游戲”比賽,中段舉行了“過障礙體育游戲”比賽,大段舉行了“慶元旦繪畫”比賽。

  25. 為了促進(jìn)幼兒身體動(dòng)作的發(fā)展,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),20xx年1月11日,我園舉行第九屆團(tuán)體操比賽。

  26. 20xx年1月16日,我園舉行了防震安全演練,提升幼兒應(yīng)急的能務(wù)。

  27.為進(jìn)一步加強(qiáng)安全檢查,筑牢安全防線,20xx年1月17日,我園迎來教育局安全檢查。

  28.為了讓家長了解幼兒在園一學(xué)期的情況,我園于20xx年1月21日下午舉行期末家長會(huì),學(xué)期結(jié)束。

  29.每個(gè)月,各班都舉行了豐富多彩的手工活動(dòng),幼兒的動(dòng)手能力都得到了很大的提升。

  30.20xx年1月21日,學(xué)園安全領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了放假前的安全隱患大排查工作,確保平安校園。

  輕輕地翻閱這些精彩篇章,20xx年碩果累累,滿載收獲與喜悅!屬于我們的精彩樂章,感動(dòng)你我的溫情瞬間,無時(shí)不刻在上演。

  回顧走過的足跡,深深淺淺,都濃縮著成長的快樂瞬間,就讓我們?yōu)?0xx劃上一個(gè)完美的句點(diǎn)吧。

  20xx年,新的一年,新的起點(diǎn),滿懷希望與憧憬!我們將會(huì)繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)勢(shì),努力克服不足,不斷創(chuàng)新、不斷完善,一步一個(gè)腳印,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與發(fā)展;不忘初心,砥礪前行,讓學(xué)園整體水平更上一個(gè)新臺(tái)階。

  XX幼兒園在此預(yù)祝大家新年快樂!萬事如意!

幼兒園工作總結(jié) 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持走科研興教之路,不斷增強(qiáng)教師的科研意識(shí)、教改意識(shí),扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課題研究。堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校、科研興校”的總體工作思路,開展公眾信任的、滿意的幼兒園教育。

  二、工作目標(biāo):

  1、以“行動(dòng)研究”為主旨,繼續(xù)深化體育課程園本化和0-6歲嬰幼兒早期閱讀研究。探索信息科技與幼兒園一日活動(dòng)、教師工作等優(yōu)化組合的有效策略。

  2、開發(fā)、利用幼兒園和周邊豐富的人力、物力資源,認(rèn)真實(shí)踐,構(gòu)建幼兒園園本課程。

  三、具體措施:

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。要求每位教師認(rèn)真研讀相關(guān)理論書籍,并圍繞課題認(rèn)真做好理論學(xué)習(xí)筆記,定期撰寫學(xué)習(xí)心得,學(xué)年結(jié)束完成課題總結(jié)。

  2、拓寬培訓(xùn)渠道,著力加強(qiáng)校本培訓(xùn)。繼續(xù)通過“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”等方法。如“與實(shí)驗(yàn)幼兒園共建快樂閱讀小組”研究幼兒園早期閱讀課程;“請(qǐng)專家定期來園進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)研討”等活動(dòng)。

  3、舉辦教師技能賽、專業(yè)發(fā)展論壇等活動(dòng)。引導(dǎo)教師通過研究采用科學(xué)教學(xué)方法,提高教學(xué)實(shí)效性。

  4、推進(jìn)教育行動(dòng)研究,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。鼓勵(lì)教師邊實(shí)踐邊注意積累自己的.有效經(jīng)驗(yàn),倡導(dǎo)在實(shí)踐中做課題,而不是寫課題。

  5、探究制定預(yù)設(shè)活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),開展課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),加強(qiáng)平時(shí)半日活動(dòng)的檢查交流,探討目標(biāo)與過程的問題,提高日;顒(dòng)質(zhì)量。

  6、加強(qiáng)規(guī)范管理,有效保證課題研究正常進(jìn)行,在課題承擔(dān)者中繼續(xù)開展四個(gè)“一”活動(dòng):

 、賹W(xué)期初制定好課題研究計(jì)劃;

 、诿吭聟⒓右淮谓炭蒲欣龝(huì),匯報(bào)自己的課題研究情況;

  ③每學(xué)期圍繞自己承擔(dān)的課題上一節(jié)實(shí)踐課,上交有關(guān)教案、課件及自我評(píng)價(jià)表;

  ④學(xué)年末寫好課題總結(jié)并爭(zhēng)取發(fā)表。

  7、建立激勵(lì)機(jī)制,提高教師進(jìn)行課題研究的積極性。

  8、加大宣傳力度,大力推廣科研成果。

幼兒園工作總結(jié) 篇5

  書籍,是人類文明和智慧的結(jié)晶,是知識(shí)的寶庫,是廣大教師的良師益友,也是老師們?nèi)松缆飞系囊啡。烏恰縣中心幼兒園開展的“營造書香校園”的讀書活動(dòng),旨在引領(lǐng)全體教師從自身做起,從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,樹立終身學(xué)習(xí)的理念;營造人人熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的`氛圍,積極踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念。使教師們通過讀書活動(dòng)能夠在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑,通過讀書活動(dòng)使教師素質(zhì)得到升華。

  結(jié)合讀書活動(dòng)的開展,我們組織了豐富多彩的活動(dòng)來激發(fā)大家的興趣,有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展。比如:好書推薦、讀書心得交流活動(dòng)、講故事活動(dòng),等等。通過形式多樣的活動(dòng),使教師們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,不僅鍛煉了教師的表達(dá)能力,而且開闊了大家的視野,把老師們引進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的書的沃土。

  老師們讀的書也是形形色色。比如:這樣教孩子就對(duì)了、幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)、做最好的老師、捕捉孩子的敏感期、祖國在我心中等!伴喿x經(jīng)典,豐富人生”活動(dòng)在我園的順利開展,得益者——教師,受益者——幼兒,同時(shí)提高了教師的專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)了幼兒教育教學(xué)改革的不斷深入,我們一定要把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效地開展下去,使“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的理念成為每位教師的一種自覺行為。

  古人云:開卷有益。讀一本好書會(huì)令人受益匪淺。我們會(huì)將工作做得更加細(xì)致,更實(shí)在,更加有效,讓大家讀書活動(dòng)中播下的熱愛讀書的種子發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓烏恰縣中心幼兒園的書香味越來越濃。

幼兒園工作總結(jié) 篇6

  各位家長、小朋友們:

  大家好! 近幾日雖然是陰雨綿綿,但咱們過得忙碌、愉快而充實(shí),現(xiàn)將周工作總結(jié)如下:

  一、上周工作總結(jié):

  1、在周一的晨檢中,本班幼兒的個(gè)人衛(wèi)生做的很干凈,頭發(fā)洗了,園服也很整潔,只有極個(gè)別幼兒指甲沒剪,幼兒都保護(hù)自己很好,沒有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園。

  2、本周孩子們進(jìn)行了正常的教育教學(xué)活動(dòng),還貫穿了幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,比如:上操、吃飯、上床睡覺的安全等,孩子們都能按老師的要求積極參與,成效還不錯(cuò),另外,我們應(yīng)做好安全工作總結(jié)。

  3、本周接連幾天下雨,早晚天氣還是有點(diǎn)冷,溫差比較大,流行病偶有發(fā)生,希望家長朋友們給孩子做好預(yù)防工作,本周除王寧、、張亞楠三個(gè)小朋友請(qǐng)長假外,其他幼兒請(qǐng)假的少,所以,本周幼兒的出勤率比較高,只有極個(gè)別的孩子帶藥了,老師都能及時(shí)給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時(shí)能給孩子蓋好被子,保證了每個(gè)孩子都能健康的入園學(xué)習(xí)。

  4、本周還進(jìn)行了老師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由于我班家長朋友們的積極參與,我班制作的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量好,在此,(尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的.爺爺)對(duì)各位家長的支持表示感謝。

  二、下周工作計(jì)劃:

  1、由于早晨天氣有點(diǎn)冷,周一根據(jù)天氣情況給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個(gè)人衛(wèi)生,剪掉長指甲,洗干凈黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以保持午休時(shí)室內(nèi)的空氣清鮮,注意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。

  2、夏季雖然已經(jīng)來到,但一些傳染性的疾病時(shí)有發(fā)生,希望家長朋友們一如既往給孩子做好預(yù)防工作,做好班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃,本周園內(nèi)也將進(jìn)行幼兒夏季體檢。老師將會(huì)細(xì)心地照顧每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。

  4、六月份咱們對(duì)幼兒要進(jìn)行“爭(zhēng)做誠信小公民”的主題教育,要教育孩子講文明、懂禮貌,老師將會(huì)進(jìn)行各方面的引導(dǎo)及教育,希各位家長也積極投入這一教育行列,對(duì)孩子進(jìn)行文明、誠信教育。

  5、感謝各位家長對(duì)我們的工作給予的支持與理解,在此,祝愿家長朋友們身體健康、心想事成,祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開心無限。

幼兒園工作總結(jié) 篇7

  一、加強(qiáng)師德教育,提高教師整體素質(zhì)。

  1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。要與學(xué)習(xí)貫徹國務(wù)院、省人民下政府《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和全國、全省、全市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神結(jié)合起來,并結(jié)合本園實(shí)際,積極進(jìn)取,大膽創(chuàng)新,努力工作,爭(zhēng)取更大的工作業(yè)績。

  2、加強(qiáng)師德教育。要求全體教職工要遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,要樹立敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn)的精神,要求教師要自愛、自尊、自強(qiáng)、自律,真正做到為人師表,要繼續(xù)提倡"五種精神",結(jié)合開展"爭(zhēng)當(dāng)好校長、爭(zhēng)當(dāng)好教師、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績"活動(dòng),進(jìn)一步開展師德教育,讓教師真正做到精神奮發(fā),愛崗敬業(yè)。禁止體罰和變相體罰幼兒。禁止在校園內(nèi)的麻將和賭博。

  3、要求全體教職工自覺遵守紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。要求做到上班不遲到,下班不提早,外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能在辦公室或走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。如出現(xiàn)責(zé)任事故,要追究責(zé)任,由當(dāng)班教師付給幼兒醫(yī)藥費(fèi)等。

  4、要團(tuán)結(jié)協(xié)作,維護(hù)集體榮譽(yù)。各股要積極主動(dòng)做好本職工作,各司其職,各盡其責(zé),要有全局觀念,互相支持,協(xié)同工作,要與同事友好相處,做文明市民,遵守社會(huì)公德。

  5、要求教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,積極參加課程改革,更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,鼓勵(lì)教師參加自考、函授、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,為斷提高專業(yè)水平。

  二、保教工作(一)保育工作1、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。

  3、保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  4、積極做好幼兒的安全防護(hù)工作。利用健康教育,社會(huì)性教育,對(duì)幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識(shí)教育。當(dāng)班老師應(yīng)及時(shí)點(diǎn)名,做好交接班工作,嚴(yán)格執(zhí)行接孩子簽名制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),妥善處理。

 。ǘ┙逃虒W(xué)1、重視幼兒的品德教育。

 。1)以愛國主義教育為主要內(nèi)容,結(jié)合國慶、元旦等節(jié)日舉行慶祝活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛國旗的情感。

 。2)從小培養(yǎng)幼兒愛集體、愛勞動(dòng)、守紀(jì)律。講禮貌、助人為樂、關(guān)心他人等良好品德,各班要設(shè)立評(píng)比欄,及時(shí)表揚(yáng)好人好事,每學(xué)期末評(píng)選好孩子和文明孩子,并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、積極實(shí)施素質(zhì)教育。

 。1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育工作的有關(guān)文件,堅(jiān)持正確的教育思想,全面、準(zhǔn)確理解素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的教育觀、人生觀、質(zhì)量觀。

 。2)全面貫徹黨的教育方針和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以提高國民素質(zhì)為宗旨,面向全體幼兒,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,尊重幼兒發(fā)展的權(quán)利,關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向,創(chuàng)造適宜的教育機(jī)會(huì)和條件,促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

  3、根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的培養(yǎng)目標(biāo)和《福建省幼兒園教育指南》精神,將健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的'內(nèi)容有機(jī)聯(lián)系、相互滲透,運(yùn)用整合的思想采用適宜的組織形式,以達(dá)到最優(yōu)化的結(jié)合,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)技能等方面的發(fā)展。要提前一周備好課,課后還要進(jìn)行效果分析和反思。

  4、30歲以下教師每學(xué)期開兩次公開課,30至40歲的教師每學(xué)期開一次公開課。

  5、積極開展豐富多彩有文體活動(dòng),堅(jiān)持每天做早操。認(rèn)真上好體育課,發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

  6、積極開展各類游戲,開學(xué)初制定游戲計(jì)劃,做到有目的、有計(jì)劃地開展游戲活動(dòng)。發(fā)動(dòng)家長、幼兒收集廢舊物品制作教玩具,不斷豐富區(qū)域內(nèi)容。各班要設(shè)立小動(dòng)物飼養(yǎng)角、種植角、認(rèn)知角。

  7、組織親子活動(dòng),增進(jìn)親子之情,豐富幼兒知識(shí),同時(shí)也增長見識(shí)。

  8、要互相學(xué)習(xí),要求30歲以上教師每學(xué)期聽課20節(jié),30歲以下的教師要針對(duì)自己的薄落的學(xué)科,每周聽課兩節(jié)。

  (三)衛(wèi)生保健1、保健教師應(yīng)堅(jiān)持每天晨檢,做到一看、二摸、三問、四查。保健教師應(yīng)定期檢查廚房、廁所、班級(jí)衛(wèi)生及餐具消毒情況,定期消毒寢室和教玩具。

  2、注意環(huán)境衛(wèi)生,要求每天打掃教室2次,每天拖洗教室、走廊、樓梯一次,經(jīng)常沖洗廁所,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。

  3、保健教師要妥善保管好藥品,負(fù)責(zé)小傷、小病的診治工作,如有重病的意外事故應(yīng)配合本班教師送往醫(yī)院治療。

  4、結(jié)合季節(jié)與傳染病流行階段,采取各種形式向家長進(jìn)行防病、衛(wèi)生保健常識(shí)的科學(xué)宣傳,取得家長的密切配合,做好衛(wèi)生保健工作,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作。

  5、做好安全教育工作,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),妥善處理。

  6、應(yīng)做好每學(xué)期的幼兒身高、體重、視力測(cè)查工作。

幼兒園工作總結(jié) 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹、落實(shí)、執(zhí)行《綱要》精神,開創(chuàng)一流的家長學(xué)校,轉(zhuǎn)變家長育兒及教育觀念,提升家長育兒水平。成立幼兒園教研中心,培養(yǎng)一批幼教骨干教師,加強(qiáng)幼兒園管理,增強(qiáng)工作人員的服務(wù)意識(shí),及時(shí)體察家長的需求,并針對(duì)問題及時(shí)尋求最佳解決途徑,做好幼兒保健,嚴(yán)防流行病的發(fā)生;合理制定幼兒膳食,保障幼兒身體健康成長。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),完善保教設(shè)備。

  2、提高師資力量,強(qiáng)化科學(xué)管理,提高保育和教育質(zhì)量,落實(shí)體、智、德、美等諸方面全方面發(fā)展的教育,把幼兒培養(yǎng)成身體健康、聰明上進(jìn)、勇敢自信、活波開朗的好兒童,把我園辦成邛崍市農(nóng)村園林式名園。

  三、園況分析

  1、我園創(chuàng)辦于20xx年初,占地面積共2580多平方米,是一所二級(jí)一類綠色園林式幼兒園。辦園十年以來,為了更好的創(chuàng)造新的教學(xué)環(huán)境,我園先后多次對(duì)教學(xué)環(huán)境活動(dòng)場(chǎng)地、廚房、設(shè)備實(shí)施進(jìn)行擴(kuò)建投入,增設(shè)了新的綠色草坪、益智玩具,一直堅(jiān)持以質(zhì)量生存,以特色謀發(fā)展,深的家長的信賴和支持。

  2、我園擁有一支敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)精湛,素質(zhì)全面、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。全園教師全部經(jīng)過培訓(xùn),并獲得多項(xiàng)教師基本功技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)。如:

  20xx年5月,園長姜春燕女士被評(píng)為成都市優(yōu)秀幼兒園園長

  20xx年5月,教師舞動(dòng)《天竺少女》榮獲教師技能大賽一等獎(jiǎng)

  20xx年5月,安科平老師榮獲市教師技能大賽歌唱一等獎(jiǎng)

  20xx年5月,詹麗萍老師榮獲市教師技能美術(shù)大賽一等獎(jiǎng)

  20xx年6月,郭琴建老師,編排的幼兒舞蹈榮獲邛崍市歡慶六一童心向黨文藝大賽三等獎(jiǎng)

  20xx年元月,郭琴建老師編排的教師舞蹈榮獲邛崍市:勁舞暖冬文藝大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)

  四、問題與壓力

  1.近年來,周邊園舍新、實(shí)力強(qiáng)的'幼兒園紛紛林立,使市內(nèi)幼教行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈化。教育現(xiàn)狀對(duì)我們提出了更高的要求,我們必須進(jìn)一步激發(fā)教師的內(nèi)部動(dòng)力,增強(qiáng)每位教職工的緊迫感、使命感、責(zé)任感。

  2.我園師資力量上存在的教科研基礎(chǔ)知識(shí)薄弱問題,致使許多教師對(duì)教育科研仍存有畏難心理,教科研工作應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo),進(jìn)一步深入開展。

  五、具體措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)內(nèi)部管理,實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化。

  1.進(jìn)一步理順幼兒園內(nèi)部管理體系,建立科學(xué)高效的管理運(yùn)行機(jī)制,初步形成具有我園特色的崗位目標(biāo)管理辦法。

  2.充實(shí)、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,形成科學(xué)的考核、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)等方面的管理規(guī)范,以法治園,以情育人,充分調(diào)動(dòng)全園教職工的工作積極性。

  3.全面深化五制改革,真正把園長負(fù)責(zé)制、全員聘任制、崗位責(zé)任制、考核獎(jiǎng)懲制、結(jié)構(gòu)工資制落到實(shí)處。要按上級(jí)教育主管的部署和要求,積極穩(wěn)妥地搞好學(xué)校內(nèi)部人事制度改革,形成有利于人才脫穎而出的用人機(jī)制。

  4.通過科學(xué)規(guī)劃,建章立制,有效管理,力爭(zhēng)使幼兒園管理水平有大的飛躍,基本形成切合我園實(shí)際的管理特色和管理理論。

 。ǘ﹥(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件。

  1.合理布局校園四周的裝飾墻、宣傳窗、花卉、草木等設(shè)施,綠化、美化、凈化校園,營造優(yōu)美、幽靜、舒適的育人環(huán)境。

  2.加快教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐,增添電教器材,實(shí)現(xiàn)幼兒園管理規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化、程序化。

  3.配置各類專用區(qū)角,增添小型活動(dòng)器具及其他體育設(shè)施,為幼兒提供寬闊的活動(dòng)場(chǎng)所與充足的活動(dòng)器具。

  (三)建設(shè)高水平、高質(zhì)量的師資隊(duì)伍。

  1.教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育和后學(xué)歷培訓(xùn)。樹立終身教育思想,鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)教育理論,提高教育理論修養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。

  2.開展崗位技術(shù)練兵,努力提高教師課堂教學(xué)水平,要求教師具有良好的知識(shí)素養(yǎng)、理論修養(yǎng),有較為扎實(shí)的專業(yè)技能,能創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作,出色地完成教育教學(xué)任務(wù)。

  3.努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。通過培訓(xùn)及自學(xué),要求全體教師能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行輔助教學(xué),通曉網(wǎng)絡(luò)知識(shí),自由地上網(wǎng)交流、獲取信息。

  4.引進(jìn)專業(yè)人才,如舞蹈、體育、電腦、鋼琴等方面有專業(yè)特長的教師,使我園師資結(jié)構(gòu)更為多元化、立體化,并通過此舉措促進(jìn)我園才藝教育蓬勃發(fā)展,推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育進(jìn)程。

  (四)強(qiáng)化特色課程建設(shè)為核心的研究,全面提高保教水平。

  1.堅(jiān)持以孩子的健康成長為根本,為幼兒盡責(zé),為家長盡責(zé),為社會(huì)盡責(zé),推行“情親化”管理,全力呵護(hù)每一位孩子。

  2、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素質(zhì)。鼓勵(lì)保育員積極參加進(jìn)修學(xué)習(xí)。嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康愉悅地發(fā)展。培養(yǎng)幼兒良好的飲食、堅(jiān)持科學(xué)合理的設(shè)計(jì),園所生活作息制度,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),開展豐富多彩的保教活動(dòng)和體育活動(dòng),以科學(xué)的方法開發(fā)幼兒智力。

  3.以科技特色主導(dǎo)課題為中心,根據(jù)研究中遇到的實(shí)際問題,成立一批環(huán)繞型子課題,以其為切入點(diǎn),深入、細(xì)致地進(jìn)行科技教育研究。要求在未來5年時(shí)間內(nèi),能夠總結(jié)出一批質(zhì)量優(yōu)、立意新的教育論文以及結(jié)題報(bào)告。

  六、本學(xué)期每月具體工作安排

  1、制度教研、班級(jí)計(jì)劃、制度全期教學(xué)目標(biāo)并上墻

  2、編排早操并進(jìn)行師訓(xùn)

  3、環(huán)境布置,充實(shí)區(qū)角材料

  4、教研組活動(dòng):策劃“三八”教學(xué)活動(dòng)方案

  5、保健室收齊各班新生體檢單,預(yù)防接種證并進(jìn)行查驗(yàn)、核對(duì)、匯總

  四月

  1、布置“春天來了”的主題活動(dòng)

  2、加強(qiáng)衛(wèi)生食品檢查,預(yù)防春季疾病的發(fā)生。

  3、各班早操的評(píng)比

  4、全園開展聽課評(píng)課活動(dòng)

  5、組織教師進(jìn)行教研活動(dòng)

  6、組織教師走出幼兒園,參觀其他名園。

幼兒園工作總結(jié) 篇9

  XX年我園以《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)若干問題的決定》為指導(dǎo),在全面貫徹新《綱要》、實(shí)施新課程以及落實(shí)《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》要求上,為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建浙江省“綠色學(xué)!边@個(gè)宏偉目標(biāo),不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體,發(fā)動(dòng)教師、幼兒和家長全員參加,著實(shí)推進(jìn)了幼兒園的環(huán)境保護(hù)教育工作,營造了濃厚的綠色校園氛圍,促進(jìn)了幼兒園的可持續(xù)發(fā)展,使校園精神文明建設(shè)和幼兒素質(zhì)教育上了一個(gè)臺(tái)階,主要做了以下一些方面的事情:

  一、重視組織建設(shè),建立領(lǐng)導(dǎo)小組

  為了加快綠色學(xué)校的創(chuàng)建步伐,我園成立了浙江省“綠色學(xué)!眲(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,園長任組長,書記擔(dān)任辦公室主任,十九個(gè)班級(jí)的班主任為成員,并制定了切實(shí)可行的年度創(chuàng)綠計(jì)劃,按期召開大會(huì),把創(chuàng)綠工作列入學(xué)校工作計(jì)劃,設(shè)立專用資金,使創(chuàng)綠工作做到分工明確,責(zé)任到人,措施落實(shí)。

  二、注重載體創(chuàng)新,充實(shí)特色內(nèi)涵

  我們一直注重寓環(huán)保教育于豐富多彩的活動(dòng)之中,積極營造宣傳氛圍,培養(yǎng)師生和家長的環(huán)保意識(shí),。

  為了讓每個(gè)家庭、每個(gè)公民都應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到我國環(huán)境問題的'嚴(yán)峻性和環(huán)境保護(hù)的重要作用,從身邊小事做起,讓環(huán)保貫穿日常生活的方方面面,從而有效促進(jìn)我國社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展, 近年來,在創(chuàng)綠實(shí)踐過程中,通過全體教師的共同努力和不斷探索,我園逐漸形成了本園綠色教育特色模式,也就是以“小手拉大手”帶動(dòng)家庭一起開展節(jié)能環(huán)保教育的親子綠色教育。我們的親子綠色教育起到了教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)的效果。本年度,我們又為親子綠色教育譜寫了新篇章。

  為了配合今年世界環(huán)境日中國主題“綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎”,舉辦了慶六·一親子綠色美食健康行活動(dòng),創(chuàng)造性地把舌尖上的樂清與綠色美食理念及傳統(tǒng)美食相結(jié)合,在孩子們自主選擇各種食品的過程中,教育他們不挑食、不偏食、不暴飲暴食,懂得合理進(jìn)食身體才能健康成長;挑選自己所需的食物,不多拿、不浪費(fèi)食物,感知綠色消費(fèi);樹立節(jié)約是光榮的,浪費(fèi)是可恥的道理。讓全體家長和小朋友既享受到美食,得到教育,又增進(jìn)了家園感情,感受到節(jié)日的快樂?芍^一舉多得。

  為了進(jìn)一步提高小朋友們的環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)全社會(huì)環(huán)保低碳的生活理念,讓“小手拉大手”帶動(dòng)每個(gè)家庭乃至全社會(huì)一起參與節(jié)能環(huán)保、綠化美化環(huán)境,在秋風(fēng)送爽,瓜果飄香的季節(jié)里,我園又在中班級(jí)段舉辦了“親子共創(chuàng),綠化校園”親子環(huán)保小盆栽活動(dòng),讓家長和孩子充分發(fā)揮想象,利用各種廢舊材料,通過收集、制作、種植等一系列親子合作活動(dòng),增強(qiáng)了親子綠色環(huán)保意識(shí),密切了親子情感,體驗(yàn)了愉悅情緒,此次活動(dòng)家長參與率為98%,評(píng)選出了優(yōu)秀盆栽作品60件,并進(jìn)行了展覽。

  我們?cè)谛“嗉?jí)段進(jìn)行了親子環(huán)保問卷活動(dòng),全體家長積極參與,參與率達(dá)到了100%。

  我們的親子環(huán)保閱讀小手冊(cè)第二篇節(jié)約用水篇也編寫成功,圖文并茂,簡單易懂,教育價(jià)值高,人手一份,已發(fā)到幼兒手中,深受家長和孩子的喜歡。

  我們制定了《樂清市機(jī)關(guān)幼兒園環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》,強(qiáng)化日常規(guī)范,重視養(yǎng)成教育,注重從小處入手,從點(diǎn)滴做起,規(guī)定把評(píng)選環(huán)保小衛(wèi)士作為常態(tài)化工作來抓,班級(jí)建立專欄,每周評(píng)選一次每班三名幼兒掛上光榮牌;本學(xué)期圍繞如何做綠色幼兒園的環(huán)保小衛(wèi)士,我們開展了主題分別為“保護(hù)環(huán)境,從我做起,小小行動(dòng),創(chuàng)造奇跡!焙汀靶∈掷笫,保護(hù)地球家園”兩次國旗下的講話活動(dòng),號(hào)召全體幼兒 為了讓天空永遠(yuǎn)是那么的藍(lán),河水永遠(yuǎn)是那么的清,森林永遠(yuǎn)是那么的密,立即行動(dòng)起來,讓綠色作為我們的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。通過這些活動(dòng),師生的環(huán)境意識(shí)逐漸增強(qiáng),并使愛護(hù)環(huán)境成為師生的自覺行為。

  為了能夠貫徹“倡節(jié)能環(huán)保,建綠色家園”的理念,我園大班級(jí)段開展了“環(huán)保小衛(wèi)士,快樂進(jìn)社區(qū)”環(huán)保宣傳進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。孩子們身披紅綬帶,胸前戴著光榮的環(huán)保小衛(wèi)士標(biāo)牌,雄赳赳、氣昂昂的來到小區(qū)里。他們用熱情、稚嫩的聲音向小區(qū)里的叔叔阿姨、爺爺奶奶們發(fā)放環(huán)保宣傳單,并耐心地向居民宣傳綠色環(huán)保小知識(shí)。孩子們來到了社區(qū)的早餐店、奶吧、醫(yī)院、菜場(chǎng)等地向社區(qū)居民認(rèn)真地講解環(huán)保知識(shí),發(fā)放環(huán)保宣傳單!靶⌒l(wèi)士”的行動(dòng)吸引了小區(qū)中大人們的目光,許多人被他們的行為所感染。爺爺奶奶都對(duì)他們豎起了大拇指,夸獎(jiǎng)他們是能干的好孩子!

  三、加強(qiáng)環(huán)境管理,豐富創(chuàng)綠成果

  我園非常重視校園環(huán)境的建設(shè)和管理,保護(hù)創(chuàng)綠成果,今年暑假,經(jīng)教育局批準(zhǔn),撥款壹佰二十萬元對(duì)園舍內(nèi)外墻體進(jìn)行了大規(guī)模的裝飾,使校園更整潔、美麗;我們每年花費(fèi)一萬五千元跟花木公司簽訂合同對(duì)校園草坪樹木進(jìn)行養(yǎng)護(hù);我們還每學(xué)期付款一萬三千元請(qǐng)保潔公司來園進(jìn)行大環(huán)境的清洗。一年四季我們的校園總是清潔優(yōu)美,清新宜人,綠意融融。12

幼兒園工作總結(jié) 篇10

  新的學(xué)期來臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特?cái)M定工作計(jì)劃如下:

  一、目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒基本的自我生活服務(wù)能力,養(yǎng)成較好的飲食習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和睡眠習(xí)慣,初步懂得遵守各項(xiàng)常規(guī),能較好的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。

  2、以班級(jí)的實(shí)際情況出發(fā),開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)及戶外活動(dòng),努力激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園生活和學(xué)習(xí)的興趣。

  3、建立互相尊重、互相接納的家園合作關(guān)系,使全班每一位家長都能對(duì)我們的工作表示滿意。

  4、加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

  二、 教育教學(xué)工作:

  1、健康:

  ①、能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛(wèi)生知識(shí),有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,有初步的生活自理能力。

 、凇⒛芊e極參加多種體育活動(dòng),能使用運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)并注意安全。

 、邸⒘私飧吲d的情緒對(duì)身體的好處。學(xué)習(xí)走、跑、跳、鉆爬等基本動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒靈活性、協(xié)調(diào)性。

  2、語言:

  ①、學(xué)習(xí)能聽別人講話,不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話,愿意在集體面前表達(dá)自己的意愿。

 、、會(huì)說普通話,理解簡單的故事、圖片、情景的內(nèi)容。

 、、能主動(dòng)參與聽、說、回答,學(xué)習(xí)用較為清楚連貫的語言大膽表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。

  3、科學(xué):

  ①、對(duì)周圍事物有興趣,會(huì)用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,有初步的形象思維能力。

 、、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)初步的按實(shí)物的一個(gè)特征進(jìn)行分類。

  ③、區(qū)分1和許多,并理解它們的關(guān)系。學(xué)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)3以內(nèi)的實(shí)物。

 、、認(rèn)識(shí)三角形、圓形、正方形。

  4、藝術(shù):

 、佟芬鈪⒓用佬g(shù)活動(dòng),體會(huì)繪畫的樂趣,培養(yǎng)對(duì)繪畫的興趣。

 、、學(xué)習(xí)握筆的姿勢(shì),認(rèn)識(shí)繪畫簡單工具。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫。

  ③、認(rèn)識(shí)一些顏色,并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫畫。喜歡手工活動(dòng)。

 、、能用自然的聲音演唱歌曲,初步理解歌曲的內(nèi)容。

  ⑤、學(xué)習(xí)按照節(jié)奏做簡單的動(dòng)作。樂意參加音樂活動(dòng),喜歡做音樂游戲,體會(huì)音樂活動(dòng)帶來的快樂。

  5、社會(huì):

 、、熟悉幼兒園的環(huán)境,認(rèn)識(shí)同伴和成人,了解自己和他們的關(guān)系,能很快適應(yīng)幼兒園的生活。

  ②、幼兒保持愉快的情緒,愿意與他人交往,鼓勵(lì)幼兒積極參與集體活動(dòng)。

  ③、能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù)。愛父母,愛老師,會(huì)使用一些禮貌用語。

 、、能和同伴共同游戲,愿意和同伴交往。知道自己是幼兒園的小朋友,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和最基本的控制能力。

  三、保育工作:

  1、加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力及衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、抓好班級(jí)日常性衛(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動(dòng)中,在每日的'飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。

  3、教給孩子初步的自我保護(hù)能力,并加強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)。如在玩大型玩具時(shí)不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不倒爬等。

  四、安全工作:

  1、嚴(yán)格實(shí)行接送制度,防范于未然。

  2、定時(shí)檢查班上的各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報(bào)處理,把安全工作放在第一位。

  3、不和陌生人說話,不要接受陌生人的東西,不跟陌生人走。

  五、家長工作:

  1、召開家長會(huì),讓家長了解教師的工作情況并理解、支持和配合我們的工作。

  2、開辦家園聯(lián)系欄,密切家園之間的聯(lián)系,定期進(jìn)行更換。

  4、定期與家長交換意見,共同教育好幼兒。鼓勵(lì)家長積極參與主題活動(dòng),收集各類資源、“添磚加瓦”。

  新的一學(xué)期,新的班級(jí)新的合作,我們將不斷地完善自我,努力工作。相信在園長的領(lǐng)導(dǎo)下,同行教師的幫助下,熱心家長的支持下我們的工作一定會(huì)很出色的,我們將和每一位可愛的小天使,愉快、順利的度過我們小班的第一個(gè)學(xué)期。

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