在幼兒園個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2021-02-05 11:27:49 幼兒園工作總結(jié) 我要投稿

【必備】在幼兒園個(gè)人工作總結(jié)合集9篇

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編收集整理的在幼兒園個(gè)人工作總結(jié)9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】在幼兒園個(gè)人工作總結(jié)合集9篇

在幼兒園個(gè)人工作總結(jié) 篇1

  帶著對(duì)未來的憧憬和希望,來到了xx第一幼兒園,隨著時(shí)間飛逝,實(shí)習(xí)生活的結(jié)束,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實(shí)習(xí)也讓我收益頗豐。

  俗話說:萬事開頭難。進(jìn)園實(shí)習(xí)初期,我感到了很大困難,毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我,面對(duì)新工作,面對(duì)性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,看著老教師們輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動(dòng),做著一個(gè)一個(gè)游戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨(dú)立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去。

  在實(shí)習(xí)過程中,讓我懂得了,要因人施教,面對(duì)不同的幼兒要用不同的方法,每個(gè)孩子都有自己的差異,有自己獨(dú)立的內(nèi)心世界,而作為他們老師,要想真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,不用心去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的,每個(gè)孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點(diǎn),不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也很重要,在實(shí)習(xí)期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家的表現(xiàn),實(shí)習(xí)讓我獲得了很寶貴的東西。

  在xx第一幼兒園的每個(gè)教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時(shí)間表及主班配班老師的工作分工,在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照時(shí)間表,配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。

  首先,保教工作。我虛心請(qǐng)教老教師,積極配合他們工作體現(xiàn)了“保教并重”、“保中有教,教中有保”,戶外活動(dòng)提醒幼兒注意安全,熱時(shí),提醒幼兒減衣服,喝水時(shí)不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時(shí)小心被燙,安靜進(jìn)餐,不挑食。

  洗手時(shí),用肥皂,消毒殺菌,睡覺時(shí)蓋好被子,不能講話,盡自己的最大努力照顧好每個(gè)幼兒的生活,細(xì)心、耐心的幫助每個(gè)幼兒并教給他們一些簡單又力所能及的生活小知識(shí)、小竅門,幫助幼兒提高生活自理能力,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,讓每個(gè)幼兒愛上幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氛圍,在玩玩樂樂中不斷增長知識(shí)。

  其次:教育工作。面對(duì)上課,作為實(shí)習(xí)老師,面臨的最大問題是不熟悉教材,也不知道該怎么對(duì)幼兒講,生怕上不好影響幼兒對(duì)知識(shí)的掌握及對(duì)上課的興趣,盡管我認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,準(zhǔn)備充分,但在第一次面對(duì)幼兒上課時(shí),還是那么的手足無措,由于對(duì)幼兒的了解太少,對(duì)他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀(jì)律,第一次正式上課沒有成功,不過在又一次的講課中,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),就比第一次進(jìn)步很多,經(jīng)過多次實(shí)戰(zhàn)后,我已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  第三點(diǎn),聽課。聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,聽課時(shí),做好聽課記錄,談聽課的感想,聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)絕好方法,多聽課才能多積累經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,所以對(duì)每次聽課機(jī)會(huì)我都十分珍惜,聽過很多節(jié)課后,收獲很大,逐步掌握了一些上課的技巧。

  在幾天的聽課過程中,我懂得了在上課時(shí),必須做好充分的準(zhǔn)備,隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問,讓幼兒覺得老師什么都懂,除了聽課之外,平時(shí)我也經(jīng)常向老教師請(qǐng)教教學(xué)上的問題,這些老前輩們都非常熱情的幫我解答,使我受益匪淺,從中我明白了,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都不是自己從天上掉下來的,必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問精神,積極吸取周圍教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高自己的水平,此外,我們也組織集體備課活動(dòng),這些活動(dòng)使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向。

  另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也非常地重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時(shí)對(duì)于家長的無理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現(xiàn)要及時(shí)通告家長,同時(shí)給予表揚(yáng)和批評(píng),取得家長的充分信任,家長工作絕對(duì)不能忽視,否則會(huì)給我們今后的工作帶來很多不必要的麻煩。

  要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,為此,我會(huì)始終用愛,熱情的關(guān)懷身邊的每一位孩子,并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關(guān)心和愛護(hù)他們。

  經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦、忍耐、拼搏、奉獻(xiàn)、合作的精神去照顧好每個(gè)幼兒,服務(wù)好每一位家長,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,一周的實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣,回顧與孩子們一起走過的日子,和孩子在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊地串在一起,酸酸的,甜甜的。

  幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細(xì)心、愛心、責(zé)任心并重,缺一不可,平時(shí)的日常生活工作中一點(diǎn)都疏忽不得,更需要有專業(yè)的幼教技巧,了解幼兒的生理、心理特點(diǎn),掌握幼兒的年齡特點(diǎn)、性格差異,因人而異,因材施教,寓教于樂,在調(diào)動(dòng)幼兒情緒的同時(shí),讓幼兒欣然接受新鮮事物,新的知識(shí)在這方面我覺得我還是一大欠缺,我深感力不從心,在以后的工作中,還是應(yīng)該積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師多學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)水平。

  總之,教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好幼教不容易,在此次實(shí)習(xí)中,我也看到了自己不足之處,社會(huì)的不斷進(jìn)步使幼兒園對(duì)幼兒教師的要求越來越高,“學(xué)高為師,行正為范”,我愿用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心與家長的誠心,只有不好的老師,沒有不好的孩子,實(shí)習(xí)間,讓我增長了見識(shí),做老師難,做幼兒教師更難,知道了自己的不足之處,我要在今后的工作中,不斷充實(shí)自己,彌補(bǔ)自己的不足,摸索出一段不尋常的路,全身心的投入到未來的幼兒教育事業(yè)。

  在實(shí)習(xí)過程中,我懂得了因人施教,每個(gè)孩子都有自己的脾氣性格,都與眾不同有自己的內(nèi)心世界。面對(duì)不同的幼兒用不同的方法,真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,去改變他們,教育他們,那么這個(gè)世界就會(huì)是天才的世界,園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)都不能死搬硬套,要因地制宜,因人因環(huán)境而靈活改變,用我的眼睛與心靈去感受捕捉每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)和可愛之處及不足之處,要幫助他們改正缺點(diǎn),關(guān)心照顧好每位幼兒。

  在保育工作中,我積極配合保育員老師的工作,認(rèn)真聽從主班老師的工作安排,真正體現(xiàn)“保中有教,教中有保,保教并重”原則,在一日常規(guī)中,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)時(shí)間表,該做什么就一定認(rèn)真做,吃飯前,提醒幼兒用肥皂洗手,消毒消菌,吃飯時(shí),不能擁擠打鬧,不能說話,不挑食,文明安靜進(jìn)餐,戶外活動(dòng)時(shí),提醒孩子們注意安全,熱冷脫減衣服,睡覺時(shí),蓋好被褥,不互相講話,安靜入睡等。

  在教育工作中,最初由于對(duì)幼兒缺乏足夠了解,對(duì)他提出的問題難以應(yīng)對(duì),顯得那么的不知所措,也沒有整頓好課堂紀(jì)律,第一次講課以失敗告終,在經(jīng)過這次失敗之后,我認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更認(rèn)真的備課,做了更加充足的準(zhǔn)備工作,并向老教師取經(jīng),果然第二次比第一次進(jìn)步了很多,經(jīng)過多次的“實(shí)戰(zhàn)”讓我積累了更多的經(jīng)驗(yàn),相信對(duì)我未來的工作一定大有幫助。

  在幼兒園的聽課是提高自己的最好途徑,在實(shí)習(xí)那一周,我不放過每一次聽課機(jī)會(huì),聽課,寫聽課記錄,談聽后的感想,使我明白上課前必須做好充分準(zhǔn)備,面對(duì)幼兒的各種怪異問題,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,千萬不能讓幼兒覺得老師為什么都不會(huì)。

  幼兒教育的另一項(xiàng)重要工作就是家長工作,我們一定要慮心聽取家長的合理化建議,同時(shí)對(duì)家長的無理要求,又要會(huì)妥善友好的處理,幼兒在園的各種表現(xiàn)要及時(shí)通告家長,同時(shí)給予表揚(yáng)和批評(píng),取得家長的充分信任,如果忽視了家長工作,將會(huì)給我們的工作帶來不必要的麻煩。

  經(jīng)過一周的實(shí)習(xí),我真正感悟到作為教師要吃苦耐勞,認(rèn)真服務(wù)好每位幼兒和家長,要想當(dāng)一名合格的幼兒教師是多么的不容易,和孩子一起的日子那么的充實(shí),之間的喜怒哀樂,酸甜苦辣,象一串冰糖葫蘆……

  只有不好的老師,沒有不好的孩子,實(shí)習(xí),讓我長了見識(shí),更認(rèn)識(shí)到了自己的不足,在今后的工作中我要更加的虛心努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己,為幼教工作出一把力,流一把汗!教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好教師不容易,努力吧!

在幼兒園個(gè)人工作總結(jié) 篇2

  一.新學(xué)期開學(xué),工作千頭萬緒。在緊張和忙碌之中,一個(gè)月悄然而去。雖繁忙,但還是能有序完成月初制定的各項(xiàng)工作任務(wù),本月重點(diǎn)開展了以下幾方面的工作:

  開學(xué)之前召開了一次全體教師會(huì)議,布置了本學(xué)期的園務(wù)工作計(jì)劃和教科研工作計(jì)劃。業(yè)務(wù)園長結(jié)合《綱要》和《指南》精神和教培研中心的工作思路,結(jié)合我園上半年度在教科研方面取得的成績和存在的問題,進(jìn)行了全面的梳理和整改,結(jié)合本園辦園特色,從“幼兒園發(fā)展、教師發(fā)展、幼兒發(fā)展”的角度,擬定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。會(huì)上對(duì)重點(diǎn)工作在操作層面上進(jìn)行了詳細(xì)的布置和解讀,從而給教師們明確了工作方向。

  完成幼兒各類信息(花名冊(cè)、家校通、學(xué)籍管理、參保名單等)的錄入上報(bào)工作。并配合中心做好各類諸多報(bào)表的填寫上報(bào)工作。

  二、教育教學(xué)

  1.期初下發(fā)了教育教學(xué)記錄表及有關(guān)活動(dòng)安排表,如:教師任課安排表、專用教室和角色游戲安排表、各大型玩具安排表、作息時(shí)間表、各班晨間體育鍛煉場(chǎng)地安排、國旗下講話安排表等,讓教師們有的放矢地開展工作。

  2.統(tǒng)籌制訂本學(xué)期的課程計(jì)劃和數(shù)學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。

  3.召開了專用教室負(fù)責(zé)人會(huì)議,負(fù)責(zé)人做好內(nèi)環(huán)境規(guī)劃的張貼和材料的整理。同時(shí)本學(xué)期規(guī)范統(tǒng)一了專用教室計(jì)劃制定的格式,從總目標(biāo)

  到階段目標(biāo)再落實(shí)到周計(jì)劃,讓計(jì)劃性更強(qiáng),便于操作。

  4.各組重新收集、整理、錄制

  5.加強(qiáng)主題審議,認(rèn)真研讀主題說明,理解主題脈絡(luò),分階段實(shí)施,認(rèn)真制定每個(gè)階段集體教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)。課程內(nèi)容要適宜、有連續(xù)性、層次性,要體現(xiàn)知識(shí)的系統(tǒng)性,給領(lǐng)域正確定位。

  6.進(jìn)一步加強(qiáng)晨間區(qū)域性戶外體育鍛煉在操作層面上的管理。首先,規(guī)范體鍛計(jì)劃的制定格式,做到計(jì)劃層層落實(shí)。各組能根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和動(dòng)作發(fā)展水平,制定體能發(fā)展總目標(biāo)及各基本動(dòng)作目標(biāo),并把基本動(dòng)作發(fā)展目標(biāo)分解落實(shí)到月計(jì)劃之中,在月計(jì)劃中體現(xiàn)計(jì)劃落實(shí)的層次性和遞進(jìn)性,從而促進(jìn)幼兒動(dòng)作發(fā)展。

  三、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作

  安全教育工作常抓不懈,期初召開了新學(xué)期全園教職工安全工作會(huì)議,會(huì)上強(qiáng)調(diào)了安全工作的重要性,并與每一位教職工簽訂了校園安全協(xié)議書和崗位安全協(xié)議書。

  我們教師能經(jīng)常性地加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育。本月幼兒的損傷、差錯(cuò)發(fā)生率為0。出勤率為96%。老師做好了新入園幼兒的預(yù)防接種卡的登記、查漏、補(bǔ)種等工作。每天嚴(yán)格晨檢制度,九月是一個(gè)夏秋交替的時(shí)節(jié),幼兒很容易患感冒,老師通過家校通等形式做好對(duì)家長的提醒工作,老師認(rèn)真細(xì)致做好患兒的服藥工作及全日觀察工作。常見病發(fā)生率為0. 2% 。

  四、家長工作

  期初召開了大班組家長會(huì)。為了讓家長更全面、清楚地了解幼兒在

  園的生活情況,9月10日下午,會(huì)上業(yè)務(wù)園長向家長介紹了幼兒園的作息時(shí)間、一日活動(dòng)環(huán)節(jié)、課程設(shè)置以及對(duì)幼兒的培養(yǎng)目標(biāo),還就家長們最關(guān)心的家庭教育問題進(jìn)行了交流和溝通,如:如何培養(yǎng)孩子的生活自理能力等。同時(shí),提高了家長對(duì)幼兒園教育的參與意識(shí),又滿足了家長對(duì)家庭教育知識(shí)的需求愿望,進(jìn)一步增強(qiáng)了家園共育的實(shí)效性。

  五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  做好角色游戲所缺材料統(tǒng)計(jì)和添置工作。教師們放棄“國慶”長假的休息時(shí)間。做好區(qū)域活動(dòng)內(nèi)環(huán)境規(guī)劃,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),合理設(shè)置區(qū)域內(nèi)容,做好內(nèi)環(huán)境規(guī)劃,投放相應(yīng)的材料,制定好活動(dòng)規(guī)則。

在幼兒園個(gè)人工作總結(jié) 篇3

  我園共有教職員工XX名,本學(xué)期招收幼兒XX個(gè)班,年齡均有XX歲之間,分為XX個(gè)中班、XX個(gè)買辦。一年來,全國職工精誠連合、開發(fā)朝上提高、以立異,以落實(shí)幼兒園工作目標(biāo)和工作任務(wù)為重點(diǎn),以保為根基,保教結(jié)合,看重老例教導(dǎo),把平安工作放在第一位,通過一期的不懈盡力,取得了必然的造詣,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)看重、增加投入、強(qiáng)化根基設(shè)施。

  在校長和主管領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下,本學(xué)期幼兒園新做了多套被子,整修了小操坪,添置了部分教具和一些日常用品,大大改良了幼兒園的辦園條件。

  二、有一支過硬的師資步隊(duì)。

  學(xué)校幼師均是大專以上學(xué)歷,都是師范院校卒業(yè)生專業(yè)對(duì)口,業(yè)務(wù)才能強(qiáng),工作熱情高,深幼的喜愛和家長的信賴。

  三、保健工作嚴(yán)格按規(guī)范治理細(xì)則實(shí)施,平安工作長抓不懈。

  由園長主管衛(wèi)生保健工作,成立了相應(yīng)的治理機(jī)構(gòu),訂定了各項(xiàng)制度和計(jì)劃,分工明確、責(zé)任到人,九項(xiàng)衛(wèi)生保健制度落實(shí)到位,并做好了記錄、闡發(fā)、歸檔工作。本期共進(jìn)行平安工作專題會(huì)議次,全園教師配合研究幼兒園的平安工作和步伐。

  四、注重幼兒優(yōu)越的習(xí)慣的培養(yǎng)。

  培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成優(yōu)越的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手、衣著整潔等。培養(yǎng)幼兒愛護(hù)情況的意識(shí),如不亂扔果皮紙屑、不摘花、踩草、搖樹等。培養(yǎng)幼兒愛護(hù)公共家當(dāng),如不亂涂亂畫、毀壞桌椅、床及教授教化設(shè)施等。培養(yǎng)幼兒講文明、講禮貌、關(guān)愛他人和連合協(xié)作的精神。

  五、注重幼兒的老例教導(dǎo),培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

  為了讓幼兒來歲能很快進(jìn)入小學(xué)生的角色,幼兒園在這個(gè)過渡階段進(jìn)行了一些講堂老例的訓(xùn)練工作。如上課時(shí)姿勢(shì)正直,認(rèn)真諦聽先生的授課,積極思考問題,談話要舉手等訓(xùn)練。講堂上亂下座位、吃零食、玩玩具的現(xiàn)象基礎(chǔ)上杜絕了。為了進(jìn)步幼兒的學(xué)習(xí)興趣,幼兒園的課本采取多樣化,除購買的五套課本外,還鳳買了愉快識(shí)字卡片片等對(duì)象書,上課的原則是:讓幼兒有游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲,使他們的學(xué)習(xí)歷程輕松而開心,沒有半點(diǎn)壓力。為了讓幼兒的知識(shí)面拓寬,本學(xué)期的主題網(wǎng)絡(luò)“秋天”和“我能行”中,幼兒通過察觀秋天的樹葉、果實(shí)、氣候,了解到了什么是秋天,秋天的特點(diǎn)是什么,與其他季候有哪區(qū)別等。又通過“我能行”證明了本身的才能,也培養(yǎng)了孩子們自力完成任務(wù)的意識(shí)。本學(xué)期幼兒園為了培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣、互助精神和察觀才能不按期能目的的進(jìn)行了四次外出保教運(yùn)動(dòng),均取得了很好的后果。

  六、開辦特長班,因材施教。

  依據(jù)幼兒的興趣喜好,本著自由選擇的原則,幼兒園本學(xué)期開辦了美術(shù)、舞蹈、英語三個(gè)特長班,報(bào)名率,藝術(shù)班的開設(shè),既培養(yǎng)幼兒的特長,陶冶了幼兒的情操,本期的元旦匯演節(jié)目正是藝術(shù)班的教授教化成果。

  七、密切聯(lián)系家長,樂于征求家長的建講和看法。

  本學(xué)期共開家長會(huì)二次,家訪九十多次,通過家長會(huì)和家訪,先生和家長可以進(jìn)行多方面的攀談,實(shí)時(shí)了解幼兒的身心環(huán)境,有效采取適合的措施,對(duì)幼兒進(jìn)行保教。還可通過與家長的聯(lián)系實(shí)時(shí)改正一些存在的問題和采用一些優(yōu)越的建議,使幼兒園的工作加倍完善和到位。

在幼兒園個(gè)人工作總結(jié) 篇4

  不知不覺來幼兒園實(shí)習(xí)已經(jīng)3個(gè)月了,在這段時(shí)間里,我從對(duì)幼師工作一無所知到了解教學(xué)工作流程再到如今照顧幼兒的飲食起居日漸井井有條,之間變化挺大的。當(dāng)然要很感謝園長和各位老師對(duì)我的幫助,才有我這一步步的成長。

  眼看快到期末了,我也將自己這三個(gè)月來的工作情況的向大家匯報(bào)一下:

  第一,教學(xué)工作上,我主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)、英語和音樂這三門學(xué)科。在李老師的幫助下,我教小朋友們通過實(shí)物對(duì)比,分辨出長和短、寬和窄、粗和細(xì)以及厚和;通過仔細(xì)觀察物體不同顏色、形狀、大小的排列,尋找出一定的規(guī)律;為了更好的教他們認(rèn)識(shí)時(shí)間,我在家特意準(zhǔn)備了一個(gè)能吸引他們注意力的小*維尼鐘,讓他們能通過親手?jǐn)[弄時(shí)針與分針來認(rèn)識(shí).點(diǎn)與半點(diǎn);我們還通過圖畫和中英文結(jié)合的方式讓幼兒能圖文并茂的單詞的意思,并印象深刻的記住那些單詞;小朋友很喜歡音樂,我們?cè)诮绦∨笥殉璧臅r(shí)候刻意強(qiáng)調(diào)高低音的跌宕起伏,再加上相應(yīng)的動(dòng)作和表情,讓小朋友充分體會(huì)歌詞的意境和節(jié)奏或輕快或緩慢的律動(dòng)。

  第二,生活的照料上,我主要負(fù)責(zé)給小朋友拿水拿飯,搬凳搬床以及課室內(nèi)部分清潔衛(wèi)生等。說實(shí)話,第一個(gè)月做下來,還真有些吃不消,覺得肩膀好痛,從沒想過當(dāng)老師還要做這些,也一度想放棄了。但責(zé)任感又讓我堅(jiān)持到現(xiàn)在,如今都習(xí)慣了,好像也沒那么辛苦。特別是能得到家長認(rèn)可的話語,好像上次家長會(huì)上,家歡的姐姐告訴我,家歡在家里經(jīng)常對(duì)他們說他好中意新來的彭老師。我頓時(shí)好感動(dòng),自己的付出能被人肯定,之前的辛苦一下子覺得好值得。

  因?yàn)槲也皇怯讕煯厴I(yè)的,之前也從未接觸過教師的工作,在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面,比起其他老師,我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,但在以后的工作中我一定努力加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在生活的上,盡我所能的照顧好每個(gè)小朋友,讓家長放心。最后還是感謝園長,主任和老師們給我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)以及在工作上的幫助和鞭策,感謝家長們對(duì)我的支持和信任。

在幼兒園個(gè)人工作總結(jié) 篇5

  幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),幼兒由于年齡小,自我保護(hù)意識(shí)較差,因此,根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況,制定了安全工作計(jì)劃,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。

  一、開展一次生動(dòng)、有趣、富有教育意義的“安全知識(shí)我知道”的競(jìng)賽活動(dòng)。

  讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等。通過這樣的競(jìng)賽活動(dòng),認(rèn)識(shí)一一些安全標(biāo)志,增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)和能力,對(duì)保障幼兒安全工作起到了積極作用。

  二、組織一次“參觀消防隊(duì)”的活動(dòng)。

  為了幫助幼兒樹立防火意識(shí),我們?nèi)珗@的小朋友認(rèn)識(shí)了消防車的結(jié)構(gòu),通過教師的講解,了解遇到火災(zāi)時(shí)的基本自救常識(shí)。同時(shí)圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)行了談話活動(dòng)。隨后,幼兒又參與了消防演練活動(dòng),通過這樣直接的學(xué)習(xí),幼兒增加了保護(hù)自己的方法,提高了安全意識(shí)。

  三、進(jìn)行安全工作自查。

  及時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時(shí)地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在;班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提醒睡在床上的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險(xiǎn)性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。

  四、安全教育滲透于一日活動(dòng)中。

  1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

  2、在主題教學(xué)活動(dòng)中,如人體的骨骼,讓幼兒在認(rèn)識(shí)骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。

  總之,安全工作是一項(xiàng)長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。

在幼兒園個(gè)人工作總結(jié) 篇6

  遵守國家財(cái)經(jīng)紀(jì)律,執(zhí)行一切財(cái)會(huì)制度。遵守職業(yè)道德,積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高自身素質(zhì)。分清開支范圍和開支標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地支付各項(xiàng)資金,精打細(xì)算,有效地使用資金,做到科目準(zhǔn)確,帳表相符。

  本人堅(jiān)持不遲到,不早退.

  本人認(rèn)真踏實(shí)、盡職盡責(zé)地工作,具體如下:

  一、收費(fèi)工作

  非常重視規(guī)范教育收費(fèi)工作,嚴(yán)格按照蘭價(jià)費(fèi)發(fā)(20xx)9號(hào)收費(fèi)文件核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),并在顯著位置將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行張貼公示,對(duì)各種收費(fèi)項(xiàng)目做明確、細(xì)致的解釋,接受家長、社會(huì)的監(jiān)督。嚴(yán)格管理用于幼兒個(gè)人的代收伙食費(fèi)、被單費(fèi),沒有自立收費(fèi)項(xiàng)目,專款專用,做到讓家長放心,讓社會(huì)滿意。每學(xué)期接待幼兒家長的報(bào)名,以積極熱情的態(tài)度,接待每一位家長,認(rèn)真向家長宣傳、解釋收費(fèi)文件及本院規(guī)章制度,回答家長提出的各種疑問。

  二、非稅收入收繳電子化管理系統(tǒng)省級(jí)第一批上線單位

  根據(jù)省財(cái)政廳《甘肅省全面推進(jìn)政府非稅收入收繳電子化管理化工作的通知》有關(guān)文件精神,我單位是省級(jí)非稅收入電子化管理系統(tǒng)及統(tǒng)一公共支付平臺(tái)第一批上線單位,撤銷原來的非稅收入的過渡戶,統(tǒng)一使用財(cái)政非稅收入專戶。發(fā)票由紙質(zhì)發(fā)票變?yōu)殡娮影l(fā)票,交款模式由集中匯繳改成直接匯繳,繳款通過微信、支付寶和公共服務(wù)平臺(tái)直接繳到財(cái)政廳非稅收入專戶,于9月按要求試做幾筆業(yè)務(wù)從開電子發(fā)票到成功微信直接支付到財(cái)政廳專戶,積極配合做好推廣應(yīng)用新系統(tǒng)運(yùn)行的各項(xiàng)工作。

  三、積極配合瑞華會(huì)計(jì)事務(wù)所離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)

  5月份瑞華會(huì)計(jì)事務(wù)所受省婦聯(lián)的委托,對(duì)周院長自20xx年9月1日至20xx年2月28日任職期間經(jīng)濟(jì)責(zé)任情況進(jìn)行了專項(xiàng)審計(jì)。在審計(jì)期間積極配合事務(wù)所,提供并編制了任期內(nèi)8年經(jīng)費(fèi)帳和伙食帳收入支出表、資產(chǎn)負(fù)債表、財(cái)務(wù)決算分析等審計(jì)相關(guān)的真實(shí)、合法、完整的財(cái)務(wù)資料,按審計(jì)人員的要求,于5月17日、5月21日對(duì)經(jīng)費(fèi)帳和伙食帳帳面固定資產(chǎn)進(jìn)行兩次實(shí)地盤點(diǎn)。經(jīng)審計(jì),未發(fā)現(xiàn)帳外帳事項(xiàng),科目設(shè)置準(zhǔn)確、帳目清楚,反映良好。

  四、重視日常財(cái)務(wù)收支管理工作

  收支管理是一個(gè)單位財(cái)務(wù)管理工作的重中之重,為加強(qiáng)收支管理,對(duì)一切開支嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度辦理,并做好每月的預(yù)算及預(yù)算執(zhí)行情況,在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)吃緊的形勢(shì)下,既保證辦一系列正常業(yè)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)收支順利地開展,又使各項(xiàng)收支的二、重視日常財(cái)務(wù)收支管理工作

  收支管理是一個(gè)單位財(cái)務(wù)管理工作的重中之重,為加強(qiáng)收支管理,對(duì)一切開支嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度辦理,并做好每月的預(yù)算及預(yù)算執(zhí)行情況,在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)吃緊的形勢(shì)下,既保證辦一系列正常業(yè)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)收支順利地開展,又使各項(xiàng)收支的'安排使用符合幼兒園發(fā)展計(jì)劃和財(cái)政政策的要求,提高資金的使用效益,達(dá)到節(jié)支的目的。

  五、記帳及訂帳

  根據(jù)審核后的原始憑證,編制記帳憑證,登記總帳780筆,明細(xì)帳985筆,做到帳表相符,帳目清晰。

  按會(huì)計(jì)檔案管理標(biāo)準(zhǔn),整理蓋號(hào),裝訂憑證35本,報(bào)表及其他10本,共計(jì)6500張。

  六、做好年度預(yù)算及年終決算工作

  結(jié)合我院20xxx年的部門財(cái)政預(yù)算,根據(jù)我院的發(fā)展實(shí)際需要,本著以收定支,量入為出,保證重點(diǎn),兼顧一般的原則,完成了20xx年部門財(cái)政預(yù)算的二上二下的編制工件。使預(yù)算更加切合實(shí)際,利于操作,確保了我院各項(xiàng)工作的順利完成。

  20xx年終決算是一項(xiàng)比較復(fù)雜和繁重的工作任務(wù),主要是進(jìn)行結(jié)清舊賬,記入新賬,編制報(bào)表等。同時(shí)針對(duì)報(bào)表寫財(cái)務(wù)分析報(bào)告,尤其是三公經(jīng)費(fèi),上年與本年,本年各種指標(biāo)對(duì)比,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便改進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作。

  七、及時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的報(bào)廢清理工作

  根據(jù)關(guān)于固定資產(chǎn)清查的相關(guān)規(guī)定和使用年限,對(duì)已經(jīng)申請(qǐng)報(bào)廢的各項(xiàng)固定資產(chǎn),院務(wù)會(huì)擬定上報(bào)省婦聯(lián),審批后進(jìn)行帳務(wù)及固定資產(chǎn)明細(xì)帳的登記工作,確保國有資產(chǎn)的安全。

  八、勞資管理工作。此項(xiàng)工作牽涉到教職工的切身利益,所以在工作中力求做到細(xì)心、耐心、清楚明了。嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)文件精神,及時(shí)補(bǔ)報(bào)了專技人員的內(nèi)部晉級(jí)申報(bào)工作、新調(diào)三人轉(zhuǎn)正崗位設(shè)置、退休人員和調(diào)出人員的出編相關(guān)手續(xù)。

  九、政府會(huì)計(jì)制度及銜接處理

  3月底參加省財(cái)政廳組織的培訓(xùn),全面學(xué)習(xí)新制度內(nèi)容。此項(xiàng)工作的政策性強(qiáng),情況復(fù)雜。根據(jù)省財(cái)政廳轉(zhuǎn)發(fā)《政府會(huì)計(jì)制度》和《事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度有關(guān)銜接問題處理規(guī)定的通知》財(cái)會(huì)【20xx】12號(hào)文件精神,高度重視,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新制度,全面核查截至18年12月31日固定資產(chǎn)的預(yù)計(jì)使用年限、已使用年限、尚可使用年限等,按照新制度規(guī)定對(duì)固定資產(chǎn)全部補(bǔ)提折舊,做了20xx年1月新舊科目、財(cái)務(wù)報(bào)表和預(yù)算會(huì)計(jì)報(bào)表的新舊銜接,嚴(yán)格按照規(guī)范格式,錄入相關(guān)基礎(chǔ)資料,確保了新舊制度順利銜接、平穩(wěn)過渡。

  20xx年打算:

  繼續(xù)制定和完善各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度和內(nèi)部控制制度,編制流程表,加強(qiáng)財(cái)務(wù)系統(tǒng)的規(guī)范性。

  能夠參加財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)知識(shí)、會(huì)計(jì)制度和國家有關(guān)財(cái)務(wù)法規(guī)的學(xué)習(xí),逐步提高專業(yè)知識(shí)和職業(yè)判斷能力。

  最后除了做好本質(zhì)工作外,節(jié)約每一分錢,充分發(fā)揮資金的整體效益,再接再厲。

在幼兒園個(gè)人工作總結(jié) 篇7

  20xx年6月我被##處聘任為向陽幼兒園副園長。20xx年元月歸屬公共事業(yè)處,我被公共事業(yè)處聘任為整合后的向陽幼兒園副園長。20xx年8月被公共事業(yè)處黨委任命為五七幼兒園黨支部書記兼副園長。這一年,在處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,在全體教師的通力合作下,幼兒園碩果累累,各方面都有了長足的發(fā)展。作為幼兒園的業(yè)務(wù)管理者,在分享這份喜悅的同時(shí),也對(duì)自己的工作進(jìn)行了總結(jié)與反思,現(xiàn)匯報(bào)如下

  一、主要成績

  1、20xx年3月被評(píng)為##處巾幗標(biāo)兵;20xx年9月被評(píng)為×××優(yōu)秀教師。

  2、負(fù)責(zé)指導(dǎo)設(shè)計(jì)教師教學(xué)活動(dòng)《我愛奧運(yùn)》、《各行各業(yè)》在處優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中分別獲二、三等獎(jiǎng)。幼兒繪畫作品《恐龍回來了》等4xxxx幅作品在省教育廳組織的兒童 “小畫家”繪畫比賽活動(dòng)中分別獲得金獎(jiǎng)1xxxx、銀獎(jiǎng)2xxxx、銅獎(jiǎng)3xxxx名;

  3、承擔(dān)并負(fù)責(zé)的《學(xué)前雙語師資培訓(xùn)研究》課題20xx年6月在×××雙語課題研討中進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。課題的開展與組織工作受到了省教委領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

  4、成功策劃、組織并舉辦了《走進(jìn)社區(qū)手拉手文藝匯演》、《幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)》、《大班幼兒走進(jìn)社區(qū)尊老敬老活動(dòng)》、《家園教育教學(xué)交流活動(dòng)》、《家園同步迎新年聯(lián)歡活動(dòng)》、《珍愛生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)幼兒大型消防演習(xí)活動(dòng)》《慶六一大型廣場(chǎng)文藝匯演》等大型活動(dòng)。

  二、具體做法:

  1、更新教育理念,提高教師整體素質(zhì)。

  不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),按照《綱要》的指導(dǎo)思想和基本要求,轉(zhuǎn)變教師的教育行為。一年來,組織舉辦了園教師《綱要》基本知識(shí)、幼兒雙語、蒙氏數(shù)學(xué)、蒙氏閱讀、電教片制作和新教材培訓(xùn)。成功舉辦了《蒙氏數(shù)學(xué)》《蒙氏閱讀》家長培訓(xùn)班。在落實(shí)《綱要》中,我每月定時(shí)或不定時(shí)深入各分園及班級(jí)做好檢查與指導(dǎo)工作一是注重教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),指導(dǎo)班級(jí)教師充分利用走廊墻面、幼兒活動(dòng)室墻面,將教育內(nèi)容以鮮艷色彩構(gòu)圖,讓每一面墻會(huì)說話,營造了良好的教育環(huán)境。

  二是注重多方面教育內(nèi)容和各種教育手段的交互作用。堅(jiān)持貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》精神和要求,結(jié)合我園幼兒實(shí)際情況,我定期組織教師開展切實(shí)有效的教育教研活動(dòng)一是要求教師將探索型主題活動(dòng)與做中學(xué)緊密結(jié)合,通過一課三研,使教師注重激發(fā)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),讓教師學(xué)會(huì)運(yùn)用嘗試教學(xué)法、感知操作法、情景教學(xué)法、設(shè)疑表述法,來構(gòu)建“玩中學(xué)、問中學(xué)、想中學(xué)、做中學(xué)”的活動(dòng)模式,讓幼兒積極思維、大膽想象、樂于表達(dá);二是加強(qiáng)探索主題活動(dòng)中的幼兒發(fā)展記錄研究。盡管事務(wù)多、工作雜,但我合理安排時(shí)間,深入一線,經(jīng)常和教師們一起切磋商討,給思路、出點(diǎn)子,使教師為幼兒提供豐富、實(shí)用、有效的操作材料,引領(lǐng)教師創(chuàng)設(shè)探索的主題活動(dòng)課程環(huán)境,環(huán)境布置不斷隨孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容的變換而變化,使環(huán)境對(duì)孩子的學(xué)習(xí)起能動(dòng)的作用,在幼兒的學(xué)習(xí)探究過程中,不斷展示幼兒研習(xí)活動(dòng)的各項(xiàng)紀(jì)錄、成果和美工的作品,使學(xué)習(xí)環(huán)境具有較強(qiáng)的可視性。

  三是重點(diǎn)抓保育員開展“科學(xué)育兒”專題研究,和保健醫(yī)生分析研究幼兒的心理健康問題,制定幼兒心理健康教育活動(dòng)計(jì)劃,并將每周一定為由保育員組織開展幼兒心理健康教育和一日常規(guī)培養(yǎng)教育活動(dòng)日。

  四是做好對(duì)外宣傳工作,提高幼兒園知名度,為創(chuàng)名牌幼兒園而努力。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關(guān)信息及時(shí)、準(zhǔn)確、有效地傳播出去,爭(zhēng)取公眾對(duì)幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽(yù)度。我和分園業(yè)務(wù)園長及總園年級(jí)主任共同商量充分整合各種資源,本著尊重、平等、合作的態(tài)度密切與社區(qū)、家庭的合作,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境擴(kuò)大幼兒學(xué)習(xí)空間,嘗試幼兒課外活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的社會(huì)情感如:組織大班幼兒開展幼小銜接“參觀小學(xué)”和“參觀井場(chǎng)”活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛油田的教育,結(jié)合安全周開展了“珍愛生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)”大型消防安全演習(xí)活動(dòng),走進(jìn)社區(qū)開展尊老敬老共度歡樂重陽節(jié)活動(dòng);成功舉辦慶六一文藝會(huì)演和走進(jìn)社區(qū)攜手共創(chuàng)美好未來廣場(chǎng)大型師幼文藝演出活動(dòng)、“家園迎新聯(lián)歡活動(dòng)”、“教育教學(xué)家園交流會(huì)”參觀郵局;超市購物,種植飼養(yǎng)等,讓幼兒走近科學(xué),親近自然,感知社會(huì)。陶冶情操,形成良好的品質(zhì),使孩子更加活潑開朗、富有創(chuàng)新精神。達(dá)到了宣傳形象、擴(kuò)大影響的目的。

  2、規(guī)范總園與分園的教育教學(xué)統(tǒng)一管理。

  今年初,幼兒園整體移交公共事業(yè)處后,通過集中優(yōu)勢(shì),整合資源,優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu),我結(jié)合總園與分園的教育教學(xué)情況,加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)管理,提高教師整體業(yè)務(wù)水平。教育教學(xué)管理工作取得了新成績。

  一是規(guī)范了教師的計(jì)劃制定和主題活動(dòng)環(huán)境、活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)以及備課本和各項(xiàng)資料的檢查進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)定與要求;

  二是成立了教育教學(xué)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組;即制定出統(tǒng)一檢查考核標(biāo)準(zhǔn)組織分園業(yè)務(wù)園長定期或不定期的對(duì)總園與分園的教育教學(xué)進(jìn)行檢查(聽評(píng)課、主題活動(dòng)環(huán)境、活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)、幼兒測(cè)評(píng)等)。

  三是統(tǒng)一培訓(xùn)共同提高;即在各園開展培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上由總園統(tǒng)一安排集體培訓(xùn):(由油建分園承擔(dān)電教片制作培訓(xùn)、請(qǐng)武漢藝童早期教育中心對(duì)教師進(jìn)行蒙氏數(shù)學(xué)、蒙氏閱讀培訓(xùn);使每位教師能持證上崗。)做到統(tǒng)一常規(guī)管理,統(tǒng)一備課要求、統(tǒng)一一日活動(dòng)作息要求、統(tǒng)一考核檢查。針對(duì)各園實(shí)際,成立了以業(yè)務(wù)園長和教學(xué)骨干為主的中心教研組,縱向建立了三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)(中心教研組——園級(jí)教研組——年級(jí)教研組),重點(diǎn)針對(duì)各園存在的共性問題,擬定教研重點(diǎn),每月各分園承擔(dān)重點(diǎn)課題,充分發(fā)揮各園優(yōu)勢(shì),定期開展園際交流。橫向成立了以學(xué)科為主的教研組,重點(diǎn)針對(duì)各學(xué)科中存在的共性問題,擬定教研重點(diǎn),每月開展學(xué)科教研活動(dòng),對(duì)各班主題環(huán)境、活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)、幼兒能力發(fā)展情況進(jìn)行統(tǒng)一檢查——評(píng)比——反饋。今年“六一”,向陽幼兒園在文化廣場(chǎng)舉行了“快樂的生活,舞動(dòng)的節(jié)日”文藝匯演。我積極組織、大膽策劃并和各分園園長、副園長一起共同商討活動(dòng)方案,統(tǒng)一協(xié)調(diào),演出獲得了成功,受到了家長的一致好評(píng)。

  四是抓教師素質(zhì)。結(jié)合工作實(shí)際采取討論式、團(tuán)體式、互動(dòng)式、體驗(yàn)式、觀摩式、小組式、反思性學(xué)習(xí)等多樣化的培訓(xùn)方式,開展“每周一文”、“每日一題”等自學(xué)活動(dòng),組織開展了“主題反思交流活動(dòng)”、“環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比”、“新課程論文評(píng)比”、“電教片制作培訓(xùn)”、“幼兒園英語培訓(xùn)”、“蒙氏數(shù)學(xué)培訓(xùn)”“蒙氏閱讀培訓(xùn)”“教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽”“教師專業(yè)綜合素質(zhì)競(jìng)賽”、“保育員技能競(jìng)賽”等培訓(xùn)競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)了教師整體素質(zhì)的提高。

  3、扎實(shí)開展教育科研活動(dòng)。

  不斷加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)研究,深入實(shí)施幼兒素質(zhì)教育和特色教育,促進(jìn)了師幼共同發(fā)展。組織分園園長、教學(xué)主任結(jié)合一日教學(xué)活動(dòng)中的難點(diǎn)組織制定教研計(jì)劃;將園本課程和生成課程有機(jī)的結(jié)合并落實(shí)到教育教學(xué)活動(dòng)中。組織并開展教師聽評(píng)課活動(dòng)并對(duì)教學(xué)活動(dòng)中存在的問題進(jìn)行指導(dǎo)尋找出較好的解決辦法。

  4、狠抓班級(jí)常規(guī)管理,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。

  一是定制度。結(jié)合《綱要》要求,組織教師討論《幼兒園一日活動(dòng)保教工作常規(guī)細(xì)則》,使教師進(jìn)一步明確了保教職責(zé),對(duì)常規(guī)管理形成了正確的認(rèn)識(shí),使教師避免了許多不必要的管理行為。

  二是定目標(biāo)。結(jié)合各年齡幼兒的特點(diǎn),我確定了各年齡班常規(guī)教育重點(diǎn),小班重點(diǎn)抓生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,中班抓游戲活動(dòng)常規(guī),大班抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。

  三是定內(nèi)容。將各年齡幼兒的常規(guī)目標(biāo)分階段細(xì)化,將每月班級(jí)常規(guī)考核內(nèi)容下發(fā)到各園,各園有目的、有計(jì)劃地對(duì)幼兒常規(guī)進(jìn)行培養(yǎng),每月末召開分園業(yè)務(wù)園長、主任會(huì)議對(duì)各園班級(jí)常規(guī)管理進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流與考核,并對(duì)各園常規(guī)工作進(jìn)行考核公布。

  一份耕耘,一份收獲,一年來在我和全體教師的共同努力下,總園及各分園教育教學(xué)質(zhì)量和環(huán)境面貌煥然一新,促進(jìn)了教育教學(xué)效果更優(yōu)化,在20xx年學(xué)期末幼教科教育教學(xué)質(zhì)量檢查和教育處教育教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估中,我園的教育教學(xué)質(zhì)量考核均取得第二名的好成績。牢固樹立了向陽幼兒園品牌形象。

在幼兒園個(gè)人工作總結(jié) 篇8

  在大家的一致努力下,我園20xx年秋季招生工作圓滿結(jié)束了,到目前為止,共招入新生200人,比原定計(jì)劃超出。之所以有今年這樣的招生結(jié)果,一方面昭示了我園高超的辦學(xué)質(zhì)量,另一方面,這也是每位教師在招生工作中不辭勞苦,積極謀劃,共同努力的結(jié)果。取得如此圓滿的結(jié)果,實(shí)在可喜可賀。

  在這次招生工作中其成功因素,大致上有以下幾方面:

  1、思想認(rèn)識(shí)上位,把自己放到辦學(xué)者的角度考慮問題,有主人翁責(zé)任感;招生能否成功,技巧、人脈是不可或缺的因素,但是在同樣的條件下,我們?nèi)绾文茏龅母茫枷胝J(rèn)識(shí)是關(guān)鍵。

  2、把功夫下在平時(shí),實(shí)現(xiàn)招生工作生活化;我們要努力構(gòu)建以自己為中心,以親戚、朋友、同事為周邊資源的生源網(wǎng)絡(luò)。

  3、找準(zhǔn)幼兒園亮點(diǎn),并積極宣傳。

  4、實(shí)事求是的做好幼兒園宣傳,講究誠信。

  5、做好招生后的善后服務(wù),使幼兒進(jìn)得來,穩(wěn)得住。

  總之,這次招生的成功運(yùn)作,幼兒園各項(xiàng)工作的順暢開展,讓我們對(duì)幼兒園的未來充滿了希望,我們相信,有園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),有51名教職員工聯(lián)合在一起的智慧,我們沒有克服不了的困難。今年秋季招生我們做的很成功,入學(xué)200人。希望老師們?nèi)σ愿啊⒐淖愀蓜,為我們幼兒園建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn),幼兒園的成功就是我們每個(gè)人的成功,幼兒園的發(fā)展是我們每個(gè)人的幸福。

在幼兒園個(gè)人工作總結(jié) 篇9

  時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,又迎來了學(xué)期末。在過去的這半年里,是我園全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取的半年。這半年來在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界人士的關(guān)心支持下,我園的保教質(zhì)量更趨完善,社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高。并不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,構(gòu)成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng),取得的了必須的成績。為使今后的工作更優(yōu)于往年,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、明確辦園目標(biāo)

  我園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)則,依據(jù)《幼兒園管理?xiàng)l例》、《3—6歲兒童發(fā)展教育指南》及相關(guān)政策,規(guī)范辦園,依法辦園。以“一切為了孩子”的宗旨,堅(jiān)持辦學(xué)方向,以培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣、挖掘幼兒各種潛力、開發(fā)幼兒智力、培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒觀察力為目標(biāo),努力探討幼兒發(fā)展方向,推動(dòng)幼兒教育不斷發(fā)展。

  二、教育教學(xué)工作

  為了全面提高教師的專業(yè)水平和素質(zhì),我們以“走出去,引進(jìn)來”的學(xué)習(xí)模式,開闊視野,避免閉門造車。本學(xué)期我園進(jìn)取組織教師外出學(xué)習(xí),多次選派教師參加國培項(xiàng)目培訓(xùn),暑期某某教師培訓(xùn)等學(xué)習(xí)。大力組織教師在園內(nèi)開展各項(xiàng)專業(yè)活動(dòng),提升教師專業(yè)技能,相互學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師進(jìn)取參與各項(xiàng)活動(dòng)。

  1、重視教育教學(xué)、提高保教質(zhì)量。根據(jù)幼兒年齡階段制訂不一樣的教育目標(biāo)?茖W(xué)合理安排幼兒一日作息時(shí)間,活動(dòng)遵循動(dòng)靜結(jié)合。堅(jiān)持每一天2個(gè)小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間,合理安排體能鍛煉時(shí)間,開展各年級(jí)體能游戲評(píng)比、早操比賽等活動(dòng),全面提高幼兒的整體素質(zhì)。

  2、我園經(jīng)過多種形式和途徑,進(jìn)取組織教師開展了有關(guān)備課、制定計(jì)劃、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教育反思等方面的專題培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過“以舊帶新,互幫互學(xué)”的活動(dòng)。一對(duì)一的學(xué)習(xí)、骨干教師示范課、公開課活動(dòng)等,迅速促進(jìn)新教師的成長,同時(shí)推進(jìn)了老教師的提升,構(gòu)成共同學(xué)習(xí)、共同提高的氛圍。

  3、以游戲?yàn)橹饕问剑層變航逃嬲龅健皩W(xué)中玩,玩中學(xué)”的教育狀態(tài),從而提高幼兒動(dòng)手操作本事和學(xué)習(xí)本事,充分調(diào)動(dòng)幼兒的自主性、進(jìn)取性、參與性,使幼兒的學(xué)習(xí)生活簡便愉快。

  4、開展感恩教育活動(dòng),結(jié)合節(jié)日,分別開展慶“三八”我為媽媽畫笑臉;“植樹節(jié)”愛護(hù)小樹苗;“五一”親親大自然親子手工制作大賽;“六一兒童節(jié)”分年級(jí)組開展親子分享交流會(huì);母親節(jié)、父親為爸媽制作小禮物等活動(dòng)。讓孩子們充分體會(huì)到節(jié)日意義,增強(qiáng)幼兒認(rèn)知本事,培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)分享。

  5、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)本事、科研本事,全園以教研組為單位,以解決身邊的問題為主,以“上好每一堂課”為目標(biāo),每周三開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。有效開展教師園本培訓(xùn)活動(dòng),本學(xué)期對(duì)教師組織了課堂組織技能技巧、教師說課培訓(xùn)活動(dòng)、教師普通話培訓(xùn)等培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  6、開展教師教師才藝技能比賽等活動(dòng)提高教師的技能技巧。

  7、開展六一文藝匯演、家長開放日等活動(dòng)。

  三、安全管理工作

  幼兒安全管理是幼兒園工作的重中之重,我園把每項(xiàng)安全工作放在首位,樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,確實(shí)強(qiáng)化安全管理措施,保證幼兒園工作的正常進(jìn)行,維護(hù)幼兒的身心健康及人身安全。從設(shè)施上保證安全無隱患,從人員管理上加強(qiáng)督促檢查。

  1、層層分管,職責(zé)落實(shí)到位。

 。1)成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,重視工作監(jiān)管,強(qiáng)化安全意識(shí)。

 。2)嚴(yán)格落實(shí)各崗位的安全職責(zé)制,在開學(xué)初幼兒園與各崗位人員簽定工作安全協(xié)議書。齊抓共管,環(huán)環(huán)緊扣,要求每位教職工肩負(fù)起安全工作的重大職責(zé)。

 。3)強(qiáng)化對(duì)全體教職工安全知識(shí)的培訓(xùn),制定出較完善各安全事故的制度和應(yīng)急預(yù)案,經(jīng)過不實(shí)期的每月安全工作會(huì)議,對(duì)各崗位人員進(jìn)行培訓(xùn)。

 。4)每月定期組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)園內(nèi)的消防、設(shè)備設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、用電安全等進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,排除隱患。

 。5)加強(qiáng)學(xué)校安全環(huán)境管理,增設(shè)“三防”(人防物防技防),樹立教職工的安全意識(shí),各項(xiàng)安全制度完善。

 。6)強(qiáng)化門衛(wèi)管理,配足學(xué)校警備器材,實(shí)行出入來訪登記制度,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,把好幼兒接送關(guān),確保師生安全。

  2、安全教育緊記于心。

 。1)每周必講,將安全教育納入周教育計(jì)劃中,我園在每周五午時(shí)進(jìn)行安全十分鐘教育,強(qiáng)化師生安全意識(shí)。

 。2)每學(xué)期進(jìn)取開展應(yīng)急疏散安全演習(xí),提高幼兒安全逃生的保護(hù)應(yīng)急本事,有方案、有計(jì)劃,體現(xiàn)了以幼兒為本的理念。

 。3)召開各種安全工作會(huì)議:安全工作的開展有賴于日常管理的落實(shí),為提高全園教職工的安全意識(shí),我們逢會(huì)必提安全,每周的教代會(huì)上,安全工作不會(huì)少;同樣經(jīng)常召開專職人員工作會(huì)議,如保安人員工作會(huì)議,聽取他們的意見,共同做商討對(duì)策,把好進(jìn)門第一關(guān),強(qiáng)調(diào)要提高警惕,陌生人來訪必須要認(rèn)真詢問,做好來訪登記,嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,嚴(yán)防幼兒獨(dú)自走出校門;召開廚房工作人員會(huì)議,強(qiáng)調(diào)食品衛(wèi)生安全的重要性,注重個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生,做好消毒工作,食品定點(diǎn)采購,嚴(yán)格把好采購關(guān)、質(zhì)量驗(yàn)收關(guān)、存貯關(guān)和加工關(guān),避免食物中毒事件的發(fā)生;召開安全小組工作會(huì)議,強(qiáng)調(diào)日常工作的檢查,進(jìn)取做好預(yù)防工作,防患于未然,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)處理,半年來,我園無任何安全事故發(fā)生。

  3、安全宣傳到位:對(duì)安全工作的教育與宣傳,每一天各班向?qū)W生進(jìn)行必要的安全教育,教育一些簡單的安全常識(shí)。

  4、每一天消毒工作:我園為了預(yù)防疾病傳染,每一天對(duì)教室、廚房、各活動(dòng)室等場(chǎng)所進(jìn)行消毒,室外大型玩具,器械每周進(jìn)行檢查并消毒。

  四、衛(wèi)生保健工作

  1、晨檢及日常衛(wèi)生保健工作。

 。1)衛(wèi)生保健工作的開展,關(guān)系孩子的健康成長。每一天認(rèn)真做好晨午檢工作,電訪了解請(qǐng)假幼兒情景,保證在園的幼兒健康,請(qǐng)假的幼兒也得到跟蹤。

  (2)及時(shí)處理日常發(fā)生意外孩子的傷口,每一天跟蹤,為孩子和家長、教職工宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。

 。3)組織保育員做好每一天的班級(jí)環(huán)境、毛巾、口杯等清潔消毒工作,組織全園教職工開展大掃除工作,每月組織衛(wèi)生小組和家長代表進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比,保證幼兒有一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境。在傳染病和多發(fā)病流行季節(jié),更嚴(yán)格要求每一天通風(fēng)和兩掃三消毒,一期來,我園未發(fā)生傳染病流行事故。

  2、幼兒體檢及計(jì)劃免疫工作。幼兒計(jì)劃免疫是國家保證兒童健康成長的一項(xiàng)民生工程,協(xié)助做好預(yù)防接種跟蹤是保健工作重要組成部分,保證在園師幼體檢率達(dá)100%。

  3、做好宣傳工作。利用宣傳櫥窗、家園聯(lián)系、家長會(huì)、校安平臺(tái)、校迅通等向家長宣傳科學(xué)育兒知識(shí),把健康教育滲透到幼兒一日活動(dòng)之中,提高幼兒安全健康意識(shí),促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。

  五、后勤工作

  后勤是各項(xiàng)工作順利開展的后盾,每一項(xiàng)工作的準(zhǔn)備和采購,設(shè)施設(shè)備的維護(hù),事無巨細(xì),雖不是大事,但卻不能少。

  1、落實(shí)后勤各崗位制度,簽訂各崗位安全協(xié)議書,經(jīng)過每周一次后勤會(huì)議,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),調(diào)動(dòng)全體后勤人員的進(jìn)取性,牢固樹立師生利益、家長利益的關(guān)系,全心全意為師生和家長服務(wù)。

  2、經(jīng)過每周保育業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵(lì)保育員參與一日教學(xué)活動(dòng),如:晨間活動(dòng)、早操、課堂組織教學(xué)等,提高保育人員的業(yè)務(wù)水平。

  六、家園工作

  一學(xué)期來,我園進(jìn)一步密切家園聯(lián)系,發(fā)揮家長的作用,促進(jìn)幼兒園辦學(xué)水平的提高。

  1、建立健全幼兒園家長工作制度,使家長工作規(guī)范化、制度化。發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用,成立幼兒園家長委員會(huì),家委會(huì)在幼兒園管理和建設(shè)中發(fā)揮了重要的作用,全面調(diào)查了解,掌握家長的“所想、所需”的基礎(chǔ)上有效地辦好家長學(xué)校。尊重家長、區(qū)別對(duì)待、雙向反饋的原則,進(jìn)取聽取家長委員會(huì)成員對(duì)幼兒園各方面工作的意見和提議,不斷改善辦園條件,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶。

  2、在學(xué)期開學(xué)前一天晚上,幼兒園如期召開新生家長會(huì),讓家長充分了解我園的基本情景、辦學(xué)理念、辦學(xué)規(guī)模、師資情景、一日流程等,并針對(duì)如何使幼兒順利度過入園焦慮期對(duì)家長進(jìn)行一一指導(dǎo),讓新入園孩子能更快地適應(yīng)幼兒園生活。

  3、實(shí)現(xiàn)家園共育,我們定期開展家長會(huì)、家長半日活動(dòng)、家庭教育講座、親子游、畢業(yè)典禮、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),受到家長們的一致好評(píng),讓家長更好的了解當(dāng)前的教育信息和新的教育理念。

  4、利用班級(jí)“家園欄”、“家園聯(lián)系手冊(cè)”“校迅通”等形式與家長建立家園共育平臺(tái)。

  5、每學(xué)期堅(jiān)持家訪活動(dòng),向家長及時(shí)匯報(bào)幼兒在園的一些情景,及時(shí)了解幼兒在家的一些表現(xiàn)。

  6、做好幼小銜接工作,組織幼兒參觀小學(xué),召開幼小銜接會(huì)議,幫忙家長和孩子做好入小學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

  我們將一如既往、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)拼搏、不斷創(chuàng)新、不斷提升園內(nèi)管理,努力使我園各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階!

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