幼兒園教師簡(jiǎn)短個(gè)人工作總結(jié)(精選22篇)
時(shí)間乘著年輪循序往前,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲了不少成績(jī),來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份工作總結(jié)吧。那么一般工作總結(jié)是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園教師簡(jiǎn)短個(gè)人工作總結(jié)(精選22篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園教師簡(jiǎn)短個(gè)人工作總結(jié) 篇1
學(xué)期工作馬上告一段落了,我充滿了對(duì)為來(lái)一年的憧憬,這一年來(lái)我認(rèn)真努力的做好各項(xiàng)工作,踏踏實(shí)實(shí)的在處理好幼兒的學(xué)習(xí)跟生活,這個(gè)學(xué)期的以來(lái)我按照?qǐng)@里的方針正在一步步的落實(shí)好這些措施,幼兒們的身體健康十分的關(guān)鍵,我作為一名幼兒教師也是直接的負(fù)責(zé)人,回顧過(guò)去一段時(shí)間以來(lái)的工作,我內(nèi)心充滿了很多的感激,這份感激之情是發(fā)自?xún)?nèi)心的,也就這段時(shí)間以來(lái)的工作我總結(jié)一番。
說(shuō)到幼兒工作我最在乎的還是孩子們的身心健康,安全情況,這段時(shí)間以來(lái)我每天都是非常注意的,很多時(shí)候我會(huì)把這件事情看得很重要,這段時(shí)間的工作讓我跟孩子們更近了一步,在工作當(dāng)中很多事情都是慢慢的`演變而來(lái)的,我希望能夠成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,不管是在什么時(shí)候,這一點(diǎn)都不變未來(lái)的工作上面我還需要跟孩子們進(jìn)一步的接觸,我相信我能夠做好,當(dāng)然我也是希望在今后的工作當(dāng)中做的更加貼切,做幼師我早就已經(jīng)習(xí)慣了,但是每次取得成績(jī)的時(shí)候我還是會(huì)很開(kāi)心的,在xx幼兒園這里任教已經(jīng)x年了,我時(shí)刻都在銘記著自己的本職的,這段時(shí)間以來(lái)的工作更加讓我明白了這個(gè)道理,其實(shí)很多時(shí)候在工作當(dāng)中并不是一件簡(jiǎn)單的事情,我一直都能會(huì)本著好的態(tài)度去接受這些的,現(xiàn)在以至于未來(lái)我都會(huì)在好好的去學(xué)習(xí)的。
做幼師就一定要有端正心態(tài),跟孩子們能夠融入到一起,有時(shí)候就像是一個(gè)大家長(zhǎng)帶著很多小朋友,時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)孩子的狀況,現(xiàn)在天氣寒冷我也是時(shí)刻在提醒著孩子們要注意保暖,及時(shí)的跟家長(zhǎng)溝通,孩子們有什么情況我都會(huì)及時(shí)的反饋給家長(zhǎng),只有跟孩子們的家長(zhǎng)保持一個(gè)密切溝通,這樣孩子們才能夠更好的學(xué)習(xí),處在這一階段的孩子們是要時(shí)刻注意自己的狀態(tài)的,在工作上面這一點(diǎn)絕對(duì)是沒(méi)錯(cuò)的,我作為幼兒教師我有很大的責(zé)任,讓孩子們保持一個(gè)好的心態(tài),根據(jù)每個(gè)孩子的情況做出相關(guān)的措施在,在未來(lái)的工作當(dāng)中我也會(huì)繼續(xù)保持下去,這段時(shí)間的工作告訴我,不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該清楚認(rèn)識(shí)到自己的本職所在,我也相信只有保持好一個(gè)積極樂(lè)觀的工作心態(tài),跟孩子們相處的也會(huì)越來(lái)越和睦的。
我已經(jīng)做好的足夠多的準(zhǔn)備,我始終愿意相信自己能夠做好這些,不辜負(fù)家長(zhǎng)的信任,不辜負(fù)xx幼兒園的栽培。
幼兒園教師簡(jiǎn)短個(gè)人工作總結(jié) 篇2
回首這個(gè)學(xué)期的工作,其實(shí)自己也是有些感慨,孩子們?cè)诩业膶W(xué)習(xí),回到學(xué)校的學(xué)習(xí)是很不一樣的,作為教師組長(zhǎng),我也是配合我們的老師去把工作做好,來(lái)讓孩子們即使在家里也是有一些學(xué)習(xí)的任務(wù),而不是完全的松懈下來(lái),而這學(xué)期的工作下來(lái),我也是看到我們的努力讓孩子們有了進(jìn)步,得到成長(zhǎng),也是得到了家長(zhǎng)們的一個(gè)認(rèn)可,在此我也是對(duì)于我這學(xué)期的工作來(lái)做下回顧。
作為教師組長(zhǎng),我清楚,要和老師們一起去做好教學(xué)工作并不是那么的容易,特別是幼兒園的孩子,在家更是如此,不會(huì)像大一些的孩子,能堅(jiān)持的去學(xué)好,每堂課都是能去上好的,而且一些活動(dòng),一些互動(dòng)也是獨(dú)自在家做不了的,但是我們也是想法和家長(zhǎng)去配合,去讓孩子們能在這段日子里學(xué)到東西,同時(shí)一些習(xí)慣也是要繼續(xù)的培養(yǎng)好的。在家的日子,我們老師也是把一些任務(wù)給到家長(zhǎng)們?nèi)ヅ浜献龊,孩子們的成長(zhǎng),家長(zhǎng)也是特別的關(guān)心,而對(duì)于我們老師給予的任務(wù)也是積極的配合去做好了,讓我們也是感到開(kāi)心,畢竟也是不想這段日子就那么的浪費(fèi)了,同時(shí)我們老師也是通過(guò)線上視頻去探討,去一起學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的一些工作,特別是在思考的時(shí)候也是提出自己的一些缺點(diǎn),去大家一起努力找到方法,去把這些改好,這段日子,不但是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí),同時(shí)我們老師也是一起來(lái)學(xué)習(xí),來(lái)共同的進(jìn)步去為之后的工作做好準(zhǔn)備。
回到幼兒園之后,我們也是按照計(jì)劃,繼續(xù)的去做好幼兒園內(nèi)的教學(xué)活動(dòng),而且這是第二學(xué)期,所以也是沒(méi)有新生,孩子們雖然離開(kāi)的時(shí)間比較的`長(zhǎng),但也一兩天就來(lái)適應(yīng)了園區(qū)內(nèi)的生活和學(xué)習(xí),我們也是能更好的去做好老師該做的工作,作為組長(zhǎng),我也是清楚我們的任務(wù)很重,時(shí)間短,也是要把教學(xué)做好,特別是大班的孩子也是下半年要進(jìn)入到小學(xué)了,更是要做好,讓他們能有更充足的準(zhǔn)備去到小學(xué)學(xué)習(xí)。半年下來(lái),做好了工作,自己也是去學(xué)習(xí)成長(zhǎng)了,而今看到孩子們進(jìn)步,有要離開(kāi)幼兒園的,有長(zhǎng)大一歲的,而下學(xué)期也是有新的孩子來(lái)到幼兒園,在假期里面,我也是要去繼續(xù)的做好準(zhǔn)備,為下學(xué)期的工作而努力,去學(xué)習(xí)提升,自己一些做的還不夠好的方面去提升,從而讓工作能做得更好一些,帶領(lǐng)我們老師把孩子們教得更好。
幼兒園教師簡(jiǎn)短個(gè)人工作總結(jié) 篇3
這一年,對(duì)于我們?nèi)魏我粋(gè)人來(lái)說(shuō),不管在什么崗位上,我們都是迎接了巨大的挑戰(zhàn)的。作為一名幼兒教師,作為我們幼師組的組長(zhǎng),這一年的確是繃緊了神經(jīng)往前進(jìn)的。在這里,我也想把自己這段時(shí)間的工作好好的總結(jié)一下,以便于下個(gè)階段工作的順利進(jìn)行。以下是我個(gè)人的工作總結(jié),如有不妥之處,還望多加指導(dǎo):
一、提高警惕度,做好安全工作
這一年,我們所有人都經(jīng)歷了一些非常讓人印象深刻的事情。但孩子們年紀(jì)還小,對(duì)很多事情都沒(méi)有太大的概念。所以孩子們來(lái)到幼兒園之后,我們也開(kāi)了一個(gè)小會(huì),做出了一些工作安排。不管是哪個(gè)班,都應(yīng)該在這個(gè)時(shí)間段里,嚴(yán)格抓安全工作,保證孩子們的安全和健康,是我們這一年最重要的任務(wù),也是我們最基礎(chǔ)的工作。所以每天消毒,通風(fēng),維護(hù)衛(wèi)生等等的`工作都是要進(jìn)行的,也是我們最應(yīng)該去努力做好的部分。
二、抓住教學(xué)進(jìn)度,提升行動(dòng)力
我個(gè)人也有教學(xué)任務(wù),這一年,我?guī)С隽艘粚么蟀嗟膶W(xué)生,也迎來(lái)了一批小班的孩子。在這樣的一個(gè)交叉路口,我往往更明白的是,想要讓每個(gè)孩子都有自己的思維和想法,是需要我們教師和家長(zhǎng)去不斷努力的,有些孩子獨(dú)立意識(shí)很薄弱,并不是說(shuō)他本身沒(méi)有獨(dú)立性,而是因?yàn)榧彝サ膶檺?ài),老師的偏愛(ài)讓他少了一些獨(dú)立自主的能力。因此,我在教學(xué)當(dāng)中,也會(huì)增添一些活動(dòng)性的東西,讓孩子們進(jìn)行實(shí)踐,快速的提升上來(lái),這也提升了我的教學(xué)行動(dòng)力。讓我們彼此都有了巨大的提升。
三、改善不足,維護(hù)家長(zhǎng)關(guān)系
這一年里,有一些不足的地方是存在的。比如說(shuō)我在工作安排方面有時(shí)候還不是很理智,沒(méi)有太多的計(jì)劃性,作為一名教師,做計(jì)劃是必然的,但是我沒(méi)有合理的安排好自己的工作和時(shí)間,所以這是有一定缺陷的,在此我也做出了改正,有了一些好的效果。在和家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系方面,我認(rèn)為自己也是做到了的。
平時(shí)會(huì)給家長(zhǎng)們一些孩子學(xué)習(xí)的回饋,也會(huì)在遇到問(wèn)題的時(shí)候積極和家長(zhǎng)聯(lián)系,教師不獨(dú)自做主,讓家長(zhǎng)有知情權(quán)是很重要的。對(duì)于幼師這份工作而言,的確需要我們很多的耐心和細(xì)心,我相信來(lái)年的我,可以把這份工作做到更好,也可以讓這份工作展現(xiàn)出它本身的價(jià)值來(lái),我一定不負(fù)所有的期望,竭盡全力,全新出發(fā)。
幼兒園教師簡(jiǎn)短個(gè)人工作總結(jié) 篇4
已經(jīng)進(jìn)入深秋,我在幼兒園的教師工作也將進(jìn)入新的一個(gè)階段,那么對(duì)于這一個(gè)階段的工作我也將進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。以下是我作為大班幼兒教師的工作總結(jié):
一、潛心備課,精心教學(xué)
身為一名教師,而且還是大班幼兒的老師,我在月份里潛心備課,每天都會(huì)做好第二天的教案和教學(xué)的步驟,對(duì)大班的幼兒進(jìn)行一個(gè)精心的教學(xué)。備課是按照幼兒每天能夠?qū)W習(xí)的量去制作教案,盡可能的把課本的知識(shí)教給幼兒們。讓幼兒能夠在課堂上學(xué)習(xí)到知識(shí),幫助大班的幼兒們把學(xué)習(xí)給提高上去。教學(xué)跟著孩子們走,教幼兒當(dāng)前學(xué)習(xí)的知識(shí),也會(huì)適當(dāng)?shù)脑黾右恍┱n外知識(shí),讓幼兒接觸得到更廣大的世界。
二、幫助幼兒進(jìn)行閱讀
大班的幼兒,距離進(jìn)入小學(xué)只有一年的時(shí)間,當(dāng)前他們的閱讀能力不是很好。在9月份的時(shí)候,我就觀察到很多的孩子不能獨(dú)立完成閱讀,這樣對(duì)他們答題來(lái)說(shuō)很艱難的。所以從發(fā)現(xiàn)孩子們這個(gè)問(wèn)題開(kāi)始,在進(jìn)入到月后,我就積極的幫助和培養(yǎng)孩子們的閱讀能力。我每天上課前會(huì)讓幼兒進(jìn)行課本閱讀,每天都會(huì)讓一個(gè)幼兒進(jìn)行閱讀,當(dāng)場(chǎng)幫助他們?nèi)グ验喿x給培養(yǎng)好。這樣的措施下,孩子們對(duì)書(shū)本的一個(gè)內(nèi)容很熟悉了,能夠自己去把課本閱讀一遍,字詞也認(rèn)識(shí)的多了。還有就是我買(mǎi)了一些適合幼兒閱讀的書(shū)籍,都是帶有拼音的,讓他們?cè)谡n下的時(shí)候進(jìn)行閱讀,這使得這群孩子不僅閱覽的書(shū)籍增加了,還讓他們的閱讀能力一點(diǎn)點(diǎn)的得到提升,達(dá)到了幫助大班幼兒們培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣和獨(dú)立的閱讀
三、輔導(dǎo)幼兒們的作業(yè)
我對(duì)孩子們的作業(yè)進(jìn)行了輔導(dǎo),沒(méi)有讓家長(zhǎng)一個(gè)人承擔(dān)這份責(zé)任。我跟家長(zhǎng)們進(jìn)行了輔導(dǎo)作業(yè)商量,因?yàn)榉艑W(xué)比較早,家長(zhǎng)們也沒(méi)有在家,孩子們的作業(yè)在以往通常是完不成的`。所以我就加長(zhǎng)了一個(gè)小時(shí),在園里幫助需要進(jìn)行輔導(dǎo)作業(yè)的孩子輔導(dǎo),把他們的作業(yè)在園里的時(shí)候就做好了,這樣他們回家之后,也不會(huì)有很大的負(fù)擔(dān),同時(shí)也給家長(zhǎng)減少了一些重?fù)?dān)。在這樣的一個(gè)措施下,孩子們的作業(yè)通常都完成的很好。
這個(gè)月的工作將要結(jié)束了,我回顧以往的工作的同時(shí),也期待著下個(gè)月的工作,我相信自己可以把下個(gè)階段的工作做好的。
幼兒園教師簡(jiǎn)短個(gè)人工作總結(jié) 篇5
11月份將要進(jìn)入到尾聲了,在回顧本月我在大班的班主任工作,真的是特別的感嘆呢,本月在大x班的工作已經(jīng)完成的差不多了。如此也就對(duì)11月份我的班主任工作做下面的匯報(bào):
一、紀(jì)律管理工作
本月我很重視幼兒們的紀(jì)律,這方面的管理比較嚴(yán)格。畢竟進(jìn)入11月份,天氣也逐漸在轉(zhuǎn)冷,幼兒們也越來(lái)越不想上課,在幼兒園他們變得懶惰起來(lái)了,總是想睡覺(jué),為了防止他們睡覺(jué),我?guī)缀趺抗?jié)課都要去教室監(jiān)督,整合他們的`紀(jì)律,幫助他們認(rèn)真上課,也幫助任課老師管理好紀(jì)律。再就是管理幼兒們的做操紀(jì)律,進(jìn)入冷氣候了,園里為了提高幼兒們的身體素質(zhì),是每天都要做操的,面對(duì)有些幼兒偷懶不做操,我是直接叫上去帶頭領(lǐng)操,如此幼兒也會(huì)守紀(jì)律做操,不會(huì)偷懶不做,或者是說(shuō)話了。
二、注重幼兒生活情況
這一月,我關(guān)注幼兒生活情況,每天記錄幼兒的體溫,一發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服的,立馬進(jìn)醫(yī)務(wù)室檢查,并把情況報(bào)告給家長(zhǎng)。幼兒吃午飯,我會(huì)在旁監(jiān)督,以免有幼兒不好好吃飯的情況,保障每一個(gè)幼兒都能吃飽飯,保證幼兒的飲食健康和合理。下課的生活,我也是著重關(guān)注的,會(huì)帶領(lǐng)孩子們玩游戲熱身,讓幼兒的課后生活是豐富有趣的。
三、做好衛(wèi)生工作
衛(wèi)生工作是我園重視的問(wèn)題,同樣也是我要去做好的工作。本月我每周都會(huì)跟老師們搞一次大掃除,把教室進(jìn)行清掃并掃毒,把所有的桌椅全部都擦一遍,保證孩子們上課有一個(gè)安全衛(wèi)生的環(huán)境。每天都會(huì)早早的起床到園里,把教室的門(mén)窗打開(kāi),進(jìn)行通風(fēng),讓教師保持一個(gè)空氣流動(dòng)的狀態(tài),避免學(xué)生呼吸不暢。除了公眾衛(wèi)生,我還監(jiān)督幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,我會(huì)叮囑孩子飯前和飯后都要洗手,并告知家長(zhǎng)要給孩子勤換衣和勤洗澡洗頭,讓孩子遠(yuǎn)離細(xì)菌,把個(gè)人衛(wèi)生搞好。
11月就要遠(yuǎn)去了,馬上也就要迎來(lái)12月份了,這也就意味著這一年就要結(jié)束了,為此在12月份里,我一定會(huì)把工作做好結(jié)尾,把大x班給管理好,教育好,幫助他們完成這一學(xué)期的學(xué)業(yè)。本月我也發(fā)現(xiàn)自己還有不少的不足,為此在下面的12月里,我會(huì)努力更正,讓班主任的這些工作在做好一點(diǎn)。
幼兒園教師簡(jiǎn)短個(gè)人工作總結(jié) 篇6
還沒(méi)來(lái)得及細(xì)數(shù)時(shí)間,我就已經(jīng)站在了半年的末尾。轉(zhuǎn)眼之間,我來(lái)到xx幼兒園已過(guò)去了半年的時(shí)光。在這半年的時(shí)光里,我經(jīng)歷的回憶有好的,也有壞的,但是留給我的大都都是成長(zhǎng)的足跡。所以為了好好的珍藏這段足跡,也為了更好的迎接我下半年學(xué)期的工作,我要給我在上半年來(lái)到xx幼兒園所從事的工作,做一個(gè)總結(jié)。
其實(shí)在還沒(méi)來(lái)xx幼兒園從事教育行業(yè)時(shí),我所從事的'工作是銷(xiāo)售員的工作,因?yàn)樵谶@份工作中,我看到了太多現(xiàn)實(shí)的東西,也每天都要活在一個(gè)虛假的面龐下,感覺(jué)特別的心累。所以我想換一個(gè)工作環(huán)境,我不想每天面對(duì)這么多的明爭(zhēng)暗斗,我只想活的簡(jiǎn)單和單純一點(diǎn),再加上我之前的專(zhuān)業(yè)是學(xué)前教育,所以,為了給自己一個(gè)嘗試的機(jī)會(huì),我就來(lái)到了xx幼兒園進(jìn)行了教師的面試。沒(méi)想到在來(lái)到xx幼兒園進(jìn)行了嘗試以后,我就愛(ài)上了這份工作。小朋友們的天真活潑感染了我,老師們的熱情細(xì)心溫暖了我,xx幼兒園團(tuán)結(jié)積極向上的工作氛圍激勵(lì)了我。等等這些都是讓我逐漸愛(ài)上幼兒園教師這份崗位工作的原因。
除此之外,通過(guò)這半年教學(xué)的工作經(jīng)歷,也讓我明白了作為一名幼兒教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。雖然這個(gè)比不上我之前做銷(xiāo)售的壓力,但是也肩負(fù)了一整個(gè)班級(jí)同學(xué)生命安危和健康成長(zhǎng)的責(zé)任。所以,在這半年里,對(duì)待工作我不敢有一絲一毫的懈慢。每天都會(huì)把小朋友的安全放在自己心目中的首要位置,每天都盡心盡力的照料他們,不管是上課還是在生活中,我都會(huì)時(shí)刻的關(guān)注他們的情況和變化,教他們的讀書(shū),教他們認(rèn)字,帶他們玩耍,總之,我用心的感受和他們生活在一起的每一天,也用心的對(duì)待我的每一件工作任務(wù)。
看到我自己在這半年里的成長(zhǎng)和變化,我的內(nèi)心十分的欣喜,但是,不管怎么說(shuō),這個(gè)成長(zhǎng)和進(jìn)步,都離不開(kāi)xx幼兒園里的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培和信任。所以,我要感激xx幼兒園的園長(zhǎng)給了我這次試用和工作的機(jī)會(huì),讓我找到了一個(gè)適合自己的職位,也讓我對(duì)未來(lái)有了一個(gè)清晰的目標(biāo),更是讓我有了一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力。在往后教學(xué)的道路上,我也會(huì)一直帶著這份感激和持久的動(dòng)力朝著我要努力的方向不斷向前奔去。
幼兒園教師簡(jiǎn)短個(gè)人工作總結(jié) 篇7
一年的時(shí)間就這樣飛快的過(guò)去了,今年一年的工作也已經(jīng)結(jié)束了。這一年的工作其實(shí)是有一些疲憊的,但是當(dāng)自己聽(tīng)到孩子們用稚嫩的聲音呼喚我老師的時(shí)候,又覺(jué)得自己還可以繼續(xù)的工作下去。就這樣的結(jié)束了自己這一年的工作,有很多的收獲,但也有很多遺憾的地方,遺憾自己還是有很多的工作是沒(méi)有做好的,希望明年的自己不要有這么多的遺憾。
一、工作表現(xiàn)
這一年完成了自己的教學(xué)任務(wù),也跟其它的老師一起幫助班上的幼兒養(yǎng)成了很好的習(xí)慣。我覺(jué)得作為一名幼兒教師最重要的事情就是要細(xì)心了,同時(shí)也要很有耐心。這個(gè)年齡段的小朋友還不懂事,也是很調(diào)皮的時(shí)候,如果沒(méi)有耐心的話是帶不好這些小朋友的。同時(shí)也要多細(xì)心的去觀察他們,在做游戲的時(shí)候要時(shí)時(shí)刻刻的注意他們,防止他們?cè)谟螒蛑惺軅蛘呤钱a(chǎn)生一些小的矛盾,這些事情都是只有細(xì)心才能夠做到的。
在工作中也發(fā)現(xiàn)了自己的很多的不足,跟優(yōu)秀的老師相比差距還是很大的,但這也讓我知道自己要更加的努力才行,自己必須要對(duì)自己的學(xué)生負(fù)責(zé),要符合一名老師的資格。平時(shí)有時(shí)間的時(shí)候應(yīng)該要觀察其它的老師是怎么上課的,怎么跟小朋友們相處的。這一年自己帶的是大班,已經(jīng)是幼兒園里相對(duì)比較輕松的班級(jí)了,學(xué)生們也已經(jīng)比較的聽(tīng)話了,但自己總不能一直都帶大班。現(xiàn)在若是讓我去帶小班我想我是一定會(huì)崩潰的,所以自己還是要繼續(xù)的加油,去改變自己的缺點(diǎn)。
二、工作收獲
這一年自己也是學(xué)到了很多的東西的.,作為一名新老師這幾年都是成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的一個(gè)過(guò)程,所以自己要抓住這幾年的時(shí)間去努力的學(xué)習(xí),若是幾年之后自己還是這樣的一個(gè)工作能力的話是不行的,自己必須要不斷的有進(jìn)步,才能夠更好的去完成自己的教學(xué)工作,才能夠承擔(dān)起作為一名老師的責(zé)任,F(xiàn)在的我比之前能夠更好的處理與幼兒之間的關(guān)系了,所以還是有一些進(jìn)步的。
三、工作計(jì)劃
明年的計(jì)劃是多去聽(tīng)其它老師的課,觀察他們是怎么講課的以及他們是怎么跟幼兒進(jìn)行溝通的,教師想要快速的成長(zhǎng)起來(lái)是必須要多聽(tīng)課去吸取其它的老師的經(jīng)驗(yàn)的。在明年我一定會(huì)繼續(xù)的保持一個(gè)好的工作態(tài)度的,更好的去培養(yǎng)好幼兒的行為習(xí)慣,讓他們?cè)谟變簣@能夠快樂(lè)的成長(zhǎng)。
幼兒園教師簡(jiǎn)短個(gè)人工作總結(jié) 篇8
過(guò)去的一年,也是我來(lái)到幼兒園的頭一年,去年下半年進(jìn)入到幼兒園從小班帶起,而今年這一年我也是感受到自己成長(zhǎng)了很多,也是看到孩子們變得更為優(yōu)秀,他們的成長(zhǎng)也是我的一個(gè)成就,我也是對(duì)于這一年工作來(lái)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)下。
這一年,有疫情的發(fā)生,有我們幼兒園克服困難,在大家的努力下開(kāi)園做好工作,也是家長(zhǎng)以及孩子們的一起配合,才能把一年工作給順利的做下來(lái)。工作上,自己也是比之前有了經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是去處理好一些事情,當(dāng)然我也是知道在疫情嚴(yán)重的那段日子,無(wú)法去到幼兒園來(lái)工作,自己也是積極在家里和家長(zhǎng)們?nèi)ソ涣,去了解孩子們的情況,清楚他們沒(méi)有把之前學(xué)好的一些習(xí)慣落下,同時(shí)也是在領(lǐng)導(dǎo)的安排下去布置了一些學(xué)習(xí)任務(wù),而自己也是在家里去積極學(xué)習(xí),我知道自己剛參加工作也是沒(méi)有太長(zhǎng)的時(shí)間,經(jīng)驗(yàn)本來(lái)就是不夠的,而且對(duì)于自己來(lái)說(shuō)也是有很多可以,也是要去學(xué)的方面,所以也是積極的在家看書(shū),和同事們一起交流,去掌握了一些工作上的方法和累積了一些知識(shí),這段看起來(lái)空閑的'日子可以說(shuō)自己也是用好了。
開(kāi)園之后自己也是配合幼兒園一起做好防控工作,確保了孩子們的一個(gè)安全,同時(shí)對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)來(lái)到幼兒園也是有了差不多半年的時(shí)間了,有些陌生,但是我也是盡責(zé)的去熟悉孩子們?nèi)プ屗麄兏惺艿接變簣@的熟悉,去盡快的適應(yīng),做好了活動(dòng),把教學(xué)任務(wù)去完成,一年的時(shí)間的確過(guò)得很快,特別是在幼兒園的日子也是差不多半年多而已,可以說(shuō)這段工作日子孩子們成長(zhǎng)了很多,而我也是更加的成熟,工作上的一些問(wèn)題,同事們也是幫我解決了一些而自己也是去在這其中找到了一些方法,去讓孩子們的成長(zhǎng)是順利的,雖然自己是個(gè)新老師,但積極的一個(gè)態(tài)度也是被家長(zhǎng)們肯定,愿意把孩子們交付給我讓我來(lái)教他們,同時(shí)我也是在這份工作里頭感受到,的確作為幼兒老師,自己也是喜歡這個(gè)工作,愿意和孩子們一起成長(zhǎng),和他們一起的日子也是他們成長(zhǎng)讓我感受到是有成就感的。
雖然工作上也是有些辛苦,但這份辛苦所換來(lái)孩子們的成長(zhǎng),自己也是對(duì)工作更加的感受到是努力有了成績(jī)的,我也是會(huì)繼續(xù)的做好,帶著孩子們成長(zhǎng),看到他們?nèi)ミM(jìn)步我也是會(huì)自己的努力。
幼兒園教師簡(jiǎn)短個(gè)人工作總結(jié) 篇9
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)我已在幼教崗位上工作了半年,從走出學(xué)校校門(mén),踏上工作崗位,從事幼兒教師行業(yè)以來(lái),我的知識(shí)面、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)發(fā)生了變化,經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍。我從一名在校中專(zhuān)生逐漸蛻變成一名幼教工作人員。雖然我已從一名毫無(wú)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的新教師逐步轉(zhuǎn)變成擁有一定經(jīng)驗(yàn)的教師,但火候還是不夠的,岌待前輩們的指導(dǎo),幸虧園領(lǐng)導(dǎo)及老師們?cè)诠ぷ魃辖o予了極大的幫助,使我很快成長(zhǎng)起來(lái)。
回顧這半年的工作有苦也有甜,回顧一學(xué)期的工作真的是太多,每一件事情都在我的腦海中劃過(guò),每一個(gè)孩子的一舉一動(dòng)在我的面前閃爍!本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、思想素養(yǎng)
我畢業(yè)于XX省XX職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校,三年的學(xué)習(xí)讓我有了一定的基礎(chǔ),本人不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),工作中極力爭(zhēng)取不遲到和早退,準(zhǔn)時(shí)參加園長(zhǎng)組織的各項(xiàng)會(huì)議認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),做到團(tuán)結(jié)同事,關(guān)愛(ài)孩子。在同事眼中我是好姐妹,在孩子們的心中我是好老師。能把握作為一名幼教工作者應(yīng)具備的職業(yè)道德,虛心接受老師們的指導(dǎo)。平時(shí)嚴(yán)已律己,“愛(ài)字融于于心,責(zé)任重于身”。時(shí)刻把教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)放在首位,把愛(ài)心和關(guān)懷留給每一個(gè)孩子。既然家長(zhǎng)把他們的希望交托于我的手中,我就會(huì)盡我所能,傾我所授。
二、教育教學(xué)方面
愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上,要掛在心里,愛(ài)孩子要了解孩子的興趣、愛(ài)好、家庭狀況。在我剛到大一班時(shí)由于對(duì)幼兒比較陌生,為了讓自己盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我,我一有時(shí)間就和幼兒談心,聊天,了解他們,拉進(jìn)我們之間的距離。讓幼兒對(duì)我產(chǎn)生安全感、親切感,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,從幼兒的實(shí)際出發(fā),針對(duì)幼兒不同的特點(diǎn)因材施教,注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的`積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),與同事們交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子們打成一片,是孩子們的好朋友。
在這半年里,我融入了XX幼兒園這個(gè)大家庭,讓我學(xué)會(huì)了許多實(shí)質(zhì)性的東西。感謝XX幼兒園這個(gè)大家庭。感謝那些指導(dǎo)我的老教師,在接下來(lái)的日子里,我會(huì)更加努力,更加認(rèn)真的對(duì)待我的工作,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步!
幼兒園教師簡(jiǎn)短個(gè)人工作總結(jié) 篇10
這段時(shí)間的工作我真的感覺(jué)非常充實(shí),雖然是短短幾個(gè)月但是卻也讓我明白了很多道理,有些事情還是需要用實(shí)際行動(dòng)去證明的,這段時(shí)間以來(lái)的工作讓我非常受用,我是一名剛剛畢業(yè)幼師專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,不斷的提高自己能力,有些事情是應(yīng)該做好的足夠的準(zhǔn)備,工作是應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做好,我知道自己要做到哪一點(diǎn),過(guò)去一段時(shí)間的工作真的是需要一個(gè)好的方式去做好,我個(gè)人的表現(xiàn)很是關(guān)鍵,在未來(lái)的工作當(dāng)中這些都是細(xì)節(jié)上面的事情,在轉(zhuǎn)正之際我也需總結(jié)一下。
跟孩子們相處這真的是非常關(guān)鍵,也讓我感覺(jué)非常的開(kāi)心,我是一名幼兒教師有些事情還是要督促到位的,不斷的去提高自己能力,我非常愿意接受工作當(dāng)中的困難,現(xiàn)在事情發(fā)展到這一步,我肯定還是要做好的,在工作當(dāng)中的不斷的積累知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn)我堅(jiān)信這一點(diǎn)是很有必要的,在學(xué)校的時(shí)候所接觸的都是基礎(chǔ)的,理論的,我很少是有機(jī)會(huì)接觸到實(shí)踐工作,雖然說(shuō)有些工作是需要一個(gè)好的心態(tài),在轉(zhuǎn)正之際這些都是需要做好準(zhǔn)備,我知道這需要堅(jiān)定自己的信念,這段時(shí)間以來(lái)跟孩子們相處讓我很是開(kāi)心,學(xué)校所學(xué)習(xí)到的東西是足夠多的但是缺少一個(gè)實(shí)踐過(guò)程,這是需要時(shí)間去積累的。
工作方面我是非常重視這一點(diǎn),既然從事這份工作,作一名幼兒教師更是需要用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),在轉(zhuǎn)正的時(shí)候我真的感覺(jué)非常不一樣,盡管在這幾個(gè)月來(lái)的工作當(dāng)中遇到了很多問(wèn)題,可是那些都不是非常重要,關(guān)鍵的.還是要給自己足夠的時(shí)間跟經(jīng)驗(yàn),去做好相關(guān)的準(zhǔn)備,我知道成為一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師我經(jīng)驗(yàn)是非常重要的,在學(xué)校所學(xué)習(xí)的再多也都是理論,現(xiàn)在我想要做到這一點(diǎn)非常簡(jiǎn)單的,只要有足夠多的時(shí)間就能夠彌補(bǔ)這一點(diǎn),我非常堅(jiān)定自己的心態(tài),我也看到了變化,短短幾個(gè)月我越來(lái)越充滿信心,在此我也承諾我會(huì)讓自己的工作能力逐步的提高,畢竟是教育孩子耐心是少不了,跟孩子們友好相處這更加是我現(xiàn)在要去做好的。
這期間我也知道了我個(gè)人的能力,不停止對(duì)自己的打磨,也不停止學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)正之后個(gè)方面都需要維持較高的水平,做幼師工作于我而言是比較輕松,并不想為此而感到有什么困擾,我一定會(huì)讓自己做的越來(lái)越好。
幼兒園教師簡(jiǎn)短個(gè)人工作總結(jié) 篇11
在這半年的工作中、我不僅是在工作,更是在工作中學(xué)習(xí)。在社會(huì)中實(shí)踐、在實(shí)踐中提升自己,然而正是這個(gè)工作與學(xué)習(xí)相結(jié)合的時(shí)間段里、我一點(diǎn)一點(diǎn)的在積累、在吸取著各種幼兒教育的科學(xué)理論。
下半年里、我不再像是初入社會(huì)的那般稚嫩、反而不斷從工作中歷練自己,嘗試做各種自己不敢嘗試的工作、剛開(kāi)始我很害怕、很擔(dān)憂,但是有一個(gè)同事對(duì)我說(shuō):無(wú)論什么工作、什么任務(wù)、如果連自己都懷疑自己,那有誰(shuí)還會(huì)認(rèn)可你。對(duì)于這些東西,以后不管到哪里、都會(huì)用的著。就是這番話告誡著我:工作就是不斷嘗試、不斷創(chuàng)新、日新月異的社會(huì)需要我們?nèi)ジ母飫?chuàng)新。
這個(gè)學(xué)期即將拉下帷幕、在這帷幕背后,珍藏著我一年來(lái)得喜怒哀樂(lè)。我無(wú)法忘記、無(wú)法形容?偨Y(jié)這一個(gè)學(xué)期、工作上還是需要本著“愛(ài)心、細(xì)心、耐心、真心”去對(duì)待每一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,樹(shù)立良好的師生關(guān)系、做事秉著認(rèn)真熱誠(chéng)的態(tài)度去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
1、樹(shù)立正確的教育理念。
在本學(xué)期中、我所負(fù)責(zé)教學(xué)的科目是:健康、科學(xué)、社會(huì)、美術(shù)、國(guó)學(xué)、以及英語(yǔ)復(fù)習(xí)。在看似簡(jiǎn)單的`科目中卻經(jīng)常蘊(yùn)藏著各種易犯的錯(cuò)誤,我們應(yīng)及時(shí)指導(dǎo)孩子。
就像美術(shù)課上、一副成人看來(lái)很簡(jiǎn)單的畫(huà)、但是對(duì)于孩子,就比較難掌握其的顏色搭配、畫(huà)面比例。這時(shí)、我們就應(yīng)該切合實(shí)際與孩子說(shuō)明,讓他們真正的感覺(jué)畫(huà)畫(huà)帶來(lái)的樂(lè)趣、從而用心去畫(huà)好自己的美術(shù)作品。
2、不斷提高自身的素質(zhì)。
在生活上、工作上積極主動(dòng)認(rèn)真的配合主班老師完成各項(xiàng)任務(wù)、與家長(zhǎng)建立良好的溝通橋梁,運(yùn)輸與灌溉更多真實(shí)與快樂(lè)的東西。
3、強(qiáng)化自身的理論知識(shí)。
知識(shí)永遠(yuǎn)都沒(méi)有止境的、不僅是課本上得理論知識(shí)、更重要的事隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)生活上工作上的知識(shí),吸取有經(jīng)驗(yàn)老師的管理方式與上課方式、從而更好的為自己的教學(xué)道路做鋪墊。
4、熱愛(ài)教育事業(yè)、相信自己。
教師是一個(gè)平凡而輝煌的事業(yè)、一路上收獲無(wú)數(shù)的喜怒哀樂(lè)。我相信自己會(huì)努力把工作做好。因?yàn)槲矣兄鴮?duì)學(xué)前教育的熱忱。
幼兒園教師簡(jiǎn)短個(gè)人工作總結(jié) 篇12
這個(gè)月我們開(kāi)展了《運(yùn)動(dòng)身體》和《高高興興》兩個(gè)主題活動(dòng)。在主題《運(yùn)動(dòng)身體》中,我們利用故事、兒歌、歌曲、游戲等方式讓幼兒知道運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處,在區(qū)域活動(dòng)中,我們?yōu)橛變禾峁┯彤?huà)棒、橡皮泥、彩紙等讓幼兒拼擺出人的不同姿勢(shì)、動(dòng)作;還為幼兒提供扣子,供幼兒玩耍,提高幼兒手部動(dòng)作的靈活性;在戶(hù)外活動(dòng)時(shí),我們?yōu)橛變禾峁┒喾N小型運(yùn)動(dòng)器械供幼兒運(yùn)動(dòng),還準(zhǔn)備了較多數(shù)量的皮球,和幼兒一起開(kāi)展球類(lèi)游戲;另外我們還舉行了環(huán)保時(shí)裝秀,讓家長(zhǎng)與幼兒一起利用各種廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的表演服裝。活動(dòng)中提高幼兒的動(dòng)手操作能力及參與表演的興趣。在家長(zhǎng)參與活動(dòng)中增進(jìn)幼兒與父母間的親情感。孩子們的能力也在很大程度上得到了提高。
在主題《過(guò)節(jié)真有趣》中,我們開(kāi)展聽(tīng)故事、玩玩具、迎新年、做賀卡等活動(dòng),激發(fā)幼兒對(duì)喜、怒、哀、樂(lè)等主觀情緒的體驗(yàn)。從中孩子們感受到快樂(lè)和歡笑,并嘗試用多種方式表達(dá)自己的心情,主動(dòng)地在活動(dòng)中感受、體驗(yàn)、分辨自己的積極情緒和消極情緒,建構(gòu)健康的人格。如活動(dòng)《表情娃娃》,讓孩子知道生氣是一種正常的情緒表現(xiàn),但是遇到不開(kāi)心的.事要嘗試自我調(diào)節(jié);《四個(gè)好朋友》又讓孩子知道快樂(lè)的孩子能找到更多的朋友。
在日常生活方面,我們根據(jù)天氣的變化,及時(shí)開(kāi)展了提高幼兒的生活自理能力的系列活動(dòng)。首先結(jié)合午睡等生活環(huán)節(jié),強(qiáng)化幼兒穿衣服、拉拉練、穿褲子等;接著針對(duì)個(gè)別能力較差的幼兒與家長(zhǎng)聯(lián)系,家園共同努力幫助他們較快獲得提高;最后,結(jié)合每周評(píng)比,提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性。經(jīng)過(guò)努力,現(xiàn)在孩子們的自理能力有了很大的提高,既減輕了老師的負(fù)擔(dān),也減少了受涼得病的隱患,更重要的是讓孩子們自己有了進(jìn)步。
本月我們舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),通過(guò)觀摩教學(xué)活動(dòng),家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的教學(xué)工作有了進(jìn)一步的了解;這讓家長(zhǎng)更新了觀念,知道重點(diǎn)是讓孩子掌握自主學(xué)習(xí)的技能。
圣誕、元旦將臨,節(jié)日的氣息也慢慢滲透到了幼兒園。在這辭舊迎新的時(shí)候,祝愿孩子們身體健康,快樂(lè)成長(zhǎng)!
幼兒園教師簡(jiǎn)短個(gè)人工作總結(jié) 篇13
時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了。回頭想想這個(gè)學(xué)期,我努力積極地做好領(lǐng)導(dǎo)和主班老師分配的各種工作,當(dāng)然在這一學(xué)期工作中也有許多不足,就下面我對(duì)這學(xué)期的工作做一下簡(jiǎn)要的總結(jié)匯報(bào):
這學(xué)期我擔(dān)任了幼小二班的配班老師。作為配班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合主班老師和保育員老師做好幼兒安全及教學(xué)工作,在幼小二班是我和張老師一起管理班級(jí)工作,我們兩人是第一次搭班,但是在管理工作中,我們兩人互相適應(yīng)著對(duì)方的管理習(xí)慣,配合得還不錯(cuò)。
在教學(xué)工作中,注意觀察幼兒各種學(xué)習(xí)上的變化,及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)。本學(xué)期幼兒在于數(shù)學(xué)上吸收消化還不錯(cuò),但有及個(gè)別幼兒對(duì)于10以?xún)?nèi)的減法練習(xí)還有待加強(qiáng)。對(duì)于英語(yǔ)方面,我和孩子得一起學(xué)習(xí)交流,下學(xué)期爭(zhēng)取實(shí)施有效方案,讓幼兒對(duì)英語(yǔ)感興趣,喜歡英語(yǔ)。對(duì)于張老師所有教學(xué)中的配合,積極響應(yīng),力求完美。
當(dāng)然一個(gè)班的工作能否得以順利進(jìn)行,除了靠幾個(gè)老師的努力之外,更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合。特別在畢業(yè)班,幼兒要學(xué)習(xí)的知識(shí)也相對(duì)要難,要多。這是家長(zhǎng)比較擔(dān)心,緊張的。自然對(duì)我們老師的要求也比較高。為了使家長(zhǎng)信任、支持和配和我們的工作,我們采取了以下措施:
我們平時(shí)充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)及時(shí)了解自己孩子在園每天的學(xué)習(xí)情況;定期與家長(zhǎng)適時(shí)電話溝通了解幼兒在家的情況,在有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的`教學(xué)工作,這樣既促使我們老師跟家長(zhǎng)的相互理解,更使我們間的關(guān)系更加密切;還有讓家長(zhǎng)參與到我們的工作中。在主題教學(xué)活動(dòng)中,我們開(kāi)展了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),圣誕英語(yǔ)節(jié)教學(xué)匯報(bào)等等,讓家長(zhǎng)和幼兒共同完成活動(dòng),這些活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長(zhǎng)的關(guān)系,而且還能讓家長(zhǎng)更了解我們的工作?梢(jiàn)家長(zhǎng)朋友在我們平時(shí)開(kāi)展班級(jí)工作時(shí)真的很重要。
這個(gè)學(xué)期說(shuō)實(shí)話真是忙碌的一年,有時(shí)候感覺(jué)真的鴨梨超級(jí)大,身心都很累。當(dāng)然在這忙碌的一年中收獲也不小,感謝領(lǐng)導(dǎo)的辛勤栽培和同事們給予的包容諒解,我在各項(xiàng)工作中享受到了收獲的喜悅與自信。當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題和一些不足之處。我堅(jiān)信會(huì)在新的學(xué)期里再接再厲,爭(zhēng)取在新的工作上能夠更上一層樓,都要加油哦!
幼兒園教師簡(jiǎn)短個(gè)人工作總結(jié) 篇14
時(shí)間飛逝,我在幼兒園已工作了四年多了,從我踏進(jìn)幼兒園一路走到今日,與共同工作的領(lǐng)導(dǎo)、同事建立了良好的關(guān)系。在一個(gè)新的工作環(huán)境中,讓我更深地了解到合作精神、團(tuán)隊(duì)精神的重要性。每一個(gè)人身上都有她的閃光點(diǎn),都是能夠虛心學(xué)習(xí)的榜樣。僅有在領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)下,同事間的相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心、幫忙、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同努力下,工作才能得以順利開(kāi)展,才能取得良好的.成效。幼兒也才能更健康、全面地成長(zhǎng)。
在本學(xué)期內(nèi),我能?chē)?yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛(ài)本職工作,有較強(qiáng)的事業(yè)心、職責(zé)感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研工作。并發(fā)揮自我的特長(zhǎng)、學(xué)以至用,為幼兒園創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。為幼兒園的建設(shè)出一份力。
由于本班幼兒年齡小,年齡差距又大,使得各方面工作開(kāi)展有必須難度。可是,經(jīng)過(guò)班上教師共同努力,并及時(shí)做好家園的聯(lián)系工作,做到與家長(zhǎng)多溝通,多商量。經(jīng)過(guò)家訪、早接、離園、電話聯(lián)系、家園手冊(cè)、校訊通等途徑及時(shí)了解幼兒情景,同一對(duì)幼兒的要求。使幼兒經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,在各個(gè)方面有了必須提高,受到家長(zhǎng)的肯定與支持。
工作中,以教師道德規(guī)范要求自我,以身作則,言傳身教,細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛(ài)心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。進(jìn)取學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法,以《規(guī)程》與《綱要》為指導(dǎo),嘗試開(kāi)展小班化教學(xué)。在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)中不斷完善教學(xué),也提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,讓我深有體會(huì)的是無(wú)論哪一方面的工作,都要努力、專(zhuān)心往做。下了苦功才能出成效。要有好的收獲,就要辛勤地耕耘。幼兒教育工作更應(yīng)如此。
幼兒園教師簡(jiǎn)短個(gè)人工作總結(jié) 篇15
在本學(xué)年學(xué)校工作安排中,我擔(dān)任了二年級(jí)的班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作。回顧本學(xué)期的班務(wù)和語(yǔ)文教學(xué)工作,有成功,也有失敗。為今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短、再接再厲,取得更好的成績(jī),現(xiàn)將前半學(xué)期的班務(wù)工作總結(jié)如下:
班級(jí)基本情況。我班有學(xué)生29人,男生12人,女生17人。此班學(xué)生上進(jìn)心較強(qiáng),學(xué)習(xí)、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣良好,基礎(chǔ)扎實(shí)。期中考試及格率96.6%,優(yōu)秀率82.8%,基本完成教學(xué)任務(wù)。
在備課時(shí)我認(rèn)真把握教材,理解編者意圖,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,取得了一定的教學(xué)效果,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚。二年級(jí)識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)仍然是教學(xué)重點(diǎn)。我采用多種方法讓學(xué)生識(shí)字,并采用了由易到難的教學(xué)方法。帶生字進(jìn)課文、讀短文識(shí)字,采用循序漸進(jìn)的'方法,讓學(xué)生掌握識(shí)字規(guī)律。
在這一學(xué)期我加強(qiáng)了學(xué)生的寫(xiě)字指導(dǎo),在學(xué)生寫(xiě)字時(shí)糾正學(xué)生不良姿勢(shì),講究習(xí)字方法的指導(dǎo),獎(jiǎng)懲并舉,通過(guò)以上方式努力提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平。為了展示學(xué)習(xí)成果,我還挑選出整齊美觀的作業(yè)進(jìn)行展覽,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的積極性。
我的班主任工作由于經(jīng)驗(yàn)的欠缺,在許多方面還是存在著不足。如:
1、班會(huì)課沒(méi)有做好充分地計(jì)劃與準(zhǔn)備。
2、紀(jì)律方面強(qiáng)調(diào)的不夠,
3、學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育力度不夠,個(gè)別學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生問(wèn)題屢教不改。
4、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,有待于進(jìn)一步提高,下半學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)注意。
通過(guò)半個(gè)學(xué)期的工作實(shí)踐,我的班主任工作在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心與指導(dǎo)下,有所提高和進(jìn)步,也讓我發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題,我會(huì)在工作實(shí)踐中繼續(xù)探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階也使我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。
幼兒園教師簡(jiǎn)短個(gè)人工作總結(jié) 篇16
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,20×年很快過(guò)去了,回顧自己的工作,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當(dāng)中,同時(shí)也非常感謝××幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持,F(xiàn)將20×年的工作總結(jié)如下:
一、保育方面
每天我一進(jìn)教室,第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng),做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平時(shí),為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進(jìn)行盥洗時(shí),能及時(shí)看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅(jiān)持飯前便后洗手;全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的快樂(lè),是對(duì)我工作的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的滿意,是對(duì)我工作的肯定。
二、教育教學(xué)方面
全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學(xué)中,尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧溫暖的'氛圍,用眼睛關(guān)注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)、智能,建立自信和對(duì)集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠(chéng)對(duì)待每一位家長(zhǎng),如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足,對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子的疑問(wèn)幫著查資料回答。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要,讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很重視,對(duì)幼兒發(fā)展很在意!痢粱顒(dòng)中,家長(zhǎng)看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長(zhǎng)幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。
總之,這一年來(lái),我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,我會(huì)在工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭(zhēng)更上一層樓。
幼兒園教師簡(jiǎn)短個(gè)人工作總結(jié) 篇17
十月份轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了,本月各項(xiàng)工作都正常開(kāi)展,以下是本月工作總結(jié):
教育教學(xué)方面,每周班上老師都會(huì)認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上課前準(zhǔn)備好上課用的教材教具,每一三五給幼兒帶英語(yǔ)書(shū),二四帶語(yǔ)言和拼音書(shū)回家復(fù)習(xí),并要求家長(zhǎng)簽字,起到監(jiān)督的作用。飯后也會(huì)帶幼兒復(fù)習(xí),輔導(dǎo)個(gè)別不是很會(huì)的小朋友,表?yè)P(yáng)回家看碟讀書(shū)的小朋友。鼓勵(lì)幼兒上課用心舉手發(fā)言,參加課堂游戲。
保育方面,每一天晨檢,保證幼兒有足夠的喝水量,個(gè)別有感冒癥狀的也有稍微隔離。戶(hù)外活動(dòng)前幫幼兒墊毛巾,活動(dòng)后及時(shí)擦汗換衣服。在發(fā)現(xiàn)有水痘時(shí)及時(shí)在班上做好消毒,按時(shí)開(kāi)消毒燈,監(jiān)督幼兒勤洗手,也不能夠到處亂摸,幼兒之間也會(huì)互相監(jiān)督誰(shuí)沒(méi)有洗手。大部分幼兒都養(yǎng)成了勤洗手的好習(xí)慣。
安全方面,此刻班上的安全工作抓的很緊,在生活中也常常叮囑幼兒,上廁所前給幼兒提要求,教幼兒把水甩在池子里,持續(xù)地面干。戶(hù)外活動(dòng)前給幼兒提要求,上下樓梯不能夠推,不能夠擠,也不能夠從高處跳下,在樓下不能夠跑太快或太遠(yuǎn)。
家長(zhǎng)工作,班上的家長(zhǎng)各方面工作還是很配合的`,每周一三五大部分幼兒都有穿園服上幼兒園,部分家長(zhǎng)在家有幫幼兒輔導(dǎo),幼兒在家的表現(xiàn)也有及時(shí)了解,并與家長(zhǎng)溝通,如何改掉幼兒在家不好的習(xí)慣。每一天也會(huì)發(fā)園訊通告訴家長(zhǎng)幼兒回家的作業(yè),并把表現(xiàn)好的小朋友提出表?yè)P(yáng),給家長(zhǎng)提要求輔導(dǎo)幼兒在家的作業(yè)。期望與家長(zhǎng)配合好,看到孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
在今后的工作中我會(huì)更加有耐心的做好自己每一項(xiàng)工作,盡職盡責(zé)!
幼兒園教師簡(jiǎn)短個(gè)人工作總結(jié) 篇18
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又過(guò)往了;仡櫞掖疫^(guò)往的半年,有收獲也有失落,有出色也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實(shí)的、愉悅的。為了自己所熱愛(ài)的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。
在這學(xué)期中,我能夠積極地參加園里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),認(rèn)真、具體地做筆記,積極參加組里的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師,對(duì)待幼兒有愛(ài)心,嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到、早退,積極響應(yīng)園里面的'各項(xiàng)活動(dòng)。
幼教光有教育是不夠的,家長(zhǎng)工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,為了讓家長(zhǎng)們更了解我們的工作,我們還通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)來(lái)先容幼兒在園的情況,家長(zhǎng)們也認(rèn)真地進(jìn)行了填寫(xiě),讓我們知道孩子在家的表現(xiàn)。在離園與他們交流孩子的進(jìn)步,對(duì)于一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時(shí),我會(huì)馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,使孩子能繼續(xù)進(jìn)步。
在過(guò)往這半年的工作中,但同時(shí)還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,在以后的工作中,我會(huì)更努力,研究探索、用新的思維理念,新的工作方法,新的教學(xué)方案,培養(yǎng)出一批新時(shí)代素質(zhì)高,全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童,更關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位幼兒、關(guān)注每一個(gè)幼兒,讓每一個(gè)幼兒都能健康的成長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,進(jìn)步自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí),積極思考,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長(zhǎng),邊成長(zhǎng)邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長(zhǎng)安心,讓幼兒開(kāi)心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的氣力,為我園的亮麗花朵添姿加彩。
幼兒園教師簡(jiǎn)短個(gè)人工作總結(jié) 篇19
時(shí)間過(guò)得真快,快樂(lè)的三月即將過(guò)去。孩子們?cè)诟鱾(gè)方面都取得了一定的進(jìn)步,但也存在著一些不足,現(xiàn)對(duì)本月的工作做一個(gè)小結(jié)。
一、教育教學(xué)工作
本月的主題是《瓜果樂(lè)》我們帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)瓜果的世界,我們和幼兒一起認(rèn)識(shí)瓜果的種類(lèi)、用途,觀察瓜果的成長(zhǎng)和生長(zhǎng)環(huán)境,還要利用瓜果來(lái)創(chuàng)作游戲。幼兒可以在老師的引導(dǎo)下觀察瓜果的發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果的過(guò)程,通過(guò)這個(gè)主題的教學(xué)也為幼兒留下了一些難忘的回憶。
本月我們舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園,觀摩寶貝們上課,通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)促進(jìn)了家園的互動(dòng)與合作,小朋友們?cè)跉g樂(lè)氣氛中度過(guò)了只屬于他們的快樂(lè)節(jié)日。
二、衛(wèi)生保健工作
做好幼兒春季的衛(wèi)生保健工作。加強(qiáng)活動(dòng)室、午睡室的衛(wèi)生工作,注意防蚊、防蠅。提醒幼兒多喝開(kāi)水、不做劇烈運(yùn)動(dòng)、天天洗澡保持身體干凈,合理吃冷飲。同時(shí),通過(guò)日;顒(dòng)和健康活動(dòng)兩種途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護(hù)知識(shí)。
繼續(xù)做好手足口病的檢查預(yù)防工作,對(duì)來(lái)園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療,及時(shí)防止病毒的蔓延和擴(kuò)散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細(xì)菌的.滋生,保證幼兒的出勤率。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育,幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿,繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。
三、家長(zhǎng)工作
繼續(xù)通過(guò)家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間渠道,主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,取得家長(zhǎng)的配合和支持。
通過(guò)家長(zhǎng)園地讓家長(zhǎng)了解夏季幼兒防暑、護(hù)理幼兒的小知識(shí)。 同樣,我們?nèi)砸兄x家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持,積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料,使我們的各項(xiàng)活動(dòng)能得以順利開(kāi)展。
三月即將過(guò)去了,期待這四月的到來(lái)。
幼兒園教師簡(jiǎn)短個(gè)人工作總結(jié) 篇20
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任幼兒園的教師,作為一名教師,我能忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,具有較強(qiáng)的責(zé)任心,關(guān)心幼兒,愛(ài)護(hù)幼兒,堅(jiān)持正面教育,公正地對(duì)待每一位幼兒。
在教學(xué)工作中,我能根據(jù)教改的新要求,按照新《綱要》的要求,認(rèn)真鉆研教材,根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在輕松愉快的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),掌握技能,同時(shí),也不放松對(duì)幼兒的常規(guī)及品德教育,使幼兒從小就養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。
本學(xué)期我班幼兒的出勤率較高,幼兒們都能堅(jiān)持不無(wú)故請(qǐng)假,按時(shí)來(lái)園。在教學(xué)中,我們根據(jù)課程的需要和新《綱要》的精神,著重開(kāi)展了活動(dòng)。融入新《綱要》中的新觀點(diǎn)、新看法,和以往的活動(dòng)方式和活動(dòng)內(nèi)容有所不同,在我們的嘗試和探索中找出符合本班幼兒生理、心理特點(diǎn)的,受到幼兒喜歡的活動(dòng)內(nèi)容及方式。在我們努力和探索下,幼兒逐漸將各種活動(dòng)融入到一日生活各環(huán)節(jié)中,這不但使幼兒鞏固及加深對(duì)所授知識(shí)的理解,增加幼兒的動(dòng)手操作能力及探索的機(jī)會(huì),也使得幼兒隨時(shí)都能找到事情做,不因無(wú)所事事而爭(zhēng)吵、打鬧,使我班在幼兒出勤率居高不下時(shí),依然能安全、有序地進(jìn)行各項(xiàng)教育活動(dòng)。
其次,我還積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),如:運(yùn)動(dòng)、游戲、表演,教師自制教玩具……我都盡心盡力的發(fā)揮自己的'一份力量,作出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。 在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和班組成員的相互支持下,我順利完成了本學(xué)期的工作,但也存在著一定的不足。今后,我將再接再厲取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揚(yáng)成績(jī),糾正錯(cuò)誤,更好的工作,信心百倍的迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn)。
幼兒園教師簡(jiǎn)短個(gè)人工作總結(jié) 篇21
回首這一年,二期課改的推進(jìn)過(guò)程中,不時(shí)更新自己的教育理念,為幼兒營(yíng)造愉快、寬松的精神氛圍。
作為一名幼教園丁,深深地體會(huì)到自己的一言一行都會(huì)潛移默化地影響孩子。只有為人表率,加強(qiáng)自身的素質(zhì)教育,才干使幼兒得到良好的教育和熏陶。
總是嚴(yán)于律己,認(rèn)真地與孩子對(duì)話,用心地與孩子交流,使孩子快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
根據(jù)本班幼兒的現(xiàn)有水平來(lái)制定班級(jí)計(jì)劃,適當(dāng)?shù)卣{(diào)整教育內(nèi)容,并適時(shí)地把幼兒的興趣和關(guān)注的問(wèn)題生成為課程內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)、積極、富有個(gè)性地發(fā)展。多元智能的活動(dòng)中,幼兒存在著很大的差異性,個(gè)別幼兒理解能力較差,難以獨(dú)立完成練習(xí),總是耐心地進(jìn)行指導(dǎo)。并根據(jù)教育的需要和兒童的需求去積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)幼兒與環(huán)境互動(dòng),互動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)生長(zhǎng)的樂(lè)趣。當(dāng)孩子們看到教室里琳瑯滿目的圣誕裝飾時(shí),特別興奮。有個(gè)孩子看到噴在墻上白白的雪花,好奇地問(wèn):老師,這是面粉嗎?真是好可愛(ài)呀!
作為幼兒行為的觀察者和分析者,悉心觀察并領(lǐng)悟幼兒的言行,分析了解其年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異。從小小班到小班,發(fā)現(xiàn)孩子們語(yǔ)言表達(dá)能力上有了質(zhì)的飛躍。尤其是班孟一梵小朋友,小小班時(shí),總是不聲不響,對(duì)于老師的'詢(xún)問(wèn),也是以搖頭或點(diǎn)頭來(lái)表達(dá)。進(jìn)入小班,一下子象變了一個(gè)人,說(shuō)話聲音響亮了也能主動(dòng)向老師表達(dá)自己的想法了作為幼兒心聲的傾聽(tīng)者,以微笑和耐心傾聽(tīng)幼兒的需要、想法、問(wèn)題和建議,并給予適時(shí)、積極的反饋。當(dāng)孩子在游戲過(guò)程中爭(zhēng)搶玩具、發(fā)生矛盾時(shí),能及時(shí)給予幫助和解決。
秋天的落葉已漂遠(yuǎn),冬日的暖陽(yáng)已降臨,春的故事在發(fā)芽,夏日的清涼在期待,將新的姿態(tài)邁入新的一年,和孩子們一起生長(zhǎng)!
幼兒園教師簡(jiǎn)短個(gè)人工作總結(jié) 篇22
新年的腳步越來(lái)越近,能感覺(jué)到新年的喜慶,當(dāng)20xx年到來(lái)的時(shí)候,我站在20xx年的邊緣,回頭看看從身前流逝的這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己又錯(cuò)過(guò)了......
我喜歡孩子,因?yàn)樗麄兪悄菢拥奶煺、純潔,在他們的眼睛里我看到了清澈,看到了歡樂(lè)。我熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),在這片綠色的草地上,我盡情地施展著自己的能量。這一學(xué)期,我忙碌著,也快樂(lè)著,向著自己追求的目標(biāo)努力著。在教學(xué)中我愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子,能與孩子們同游戲、齊歡樂(lè)。一切以孩子為主導(dǎo),有序地做好幼兒的教學(xué)活動(dòng),同時(shí)不斷地提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的.指導(dǎo)思想,切實(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),使幼兒在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。
幼兒園的體育活動(dòng)與體育游戲既有聯(lián)系又有區(qū)別。兩者的聯(lián)系主要體現(xiàn)在它們的目標(biāo)是相同的,都是為了提高幼兒對(duì)身體鍛煉的興趣,促進(jìn)幼兒身體的健康發(fā)展,都是為了讓幼兒掌握各種基本動(dòng)作的技能、技巧。兩者的區(qū)別表現(xiàn)在鍛煉身體、促進(jìn)身體各機(jī)能發(fā)展以及增進(jìn)健康等方面的側(cè)重點(diǎn)不同。
體智能課中游戲玩法是幼兒游戲的主要?jiǎng)恿。以往都是老師教授,全體幼兒機(jī)械的按同一個(gè)玩法游戲。這一次,我們把游戲的主動(dòng)權(quán)交給了孩子。放手讓幼兒去想如何玩?都可以怎樣玩?在幼兒自主的活動(dòng)中,其個(gè)性的發(fā)展得到了充分的發(fā)揮。幼兒不僅從中得到了快樂(lè),探索和解決問(wèn)題的能力也得到了很大的提高。
本學(xué)期的工作即將告一段落,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不放松任何一個(gè)環(huán)節(jié),將本學(xué)期做的不到位的工作加以改進(jìn)。相信經(jīng)過(guò)努力,工作將會(huì)做的越來(lái)越好!更上一層樓!
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