幼兒園家訪的工作總結(jié)

時間:2021-07-10 09:46:28 幼兒園工作總結(jié) 我要投稿

幼兒園家訪的工作總結(jié)范文(精選5篇)

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,讓我們好好總結(jié)下,并記錄在工作總結(jié)里。那么寫工作總結(jié)真的很難嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園家訪的工作總結(jié)范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園家訪的工作總結(jié)范文(精選5篇)

  幼兒園家訪的工作總結(jié)1

  這次家訪工作已經(jīng)結(jié)束了,感覺有很大的感受,這對我的工作而言還是非常重要的,我希望能夠用這樣的方式去讓自己的工作更加的完善,現(xiàn)在回想起來的時候還是很有意義的,在工作當(dāng)中我一直都是本著積極的選擇,認真的思考自己所需要去努力的方向,對于這次家訪也需總結(jié)一番。

  首先我覺得這還是非常有意義的,去學(xué)生家里面了解情況,也能夠知道學(xué)生們平時在家是一個什么樣的狀態(tài),和家長們也能夠多多的溝通了解,這對我的工作而言也是非常有意義的我深知和家長應(yīng)該要多多的溝通,這次家訪去了20位學(xué)生的家中,都有一個共同點,基本上所有學(xué)生在家里面作息時間都不是特別規(guī)律,現(xiàn)在學(xué)生們正是成長發(fā)育的時候,所以一個好的生活作息習(xí)慣是非常重要的,這一點和家長們也是強調(diào)了,要讓學(xué)生們養(yǎng)成好的作息習(xí)慣。

  這次活動結(jié)束到現(xiàn)在我也還是感覺非常好的,我也一定會用行動去證明自己,然后做出好的成績來,這也是接下來應(yīng)該要有的態(tài)度,并且在這方面我還是抱有很多信心的,在這一點上面我也是花了很多時間和精力,正值假期孩子們在放假期間的安全也是非常重要的,這次家訪在重點和家長們強調(diào)注意防暑,天氣比較炎熱,盡量將減少戶外活動,外出的時候也要做好防曬準(zhǔn)備,預(yù)防中暑的情況發(fā)生,這一點是非常關(guān)鍵的,也是應(yīng)該要去合理安排好的。

  在這段時間以來的工作當(dāng)中,我也特別感激家長對我們的工作的支持,也是非常的配合我們工作,這樣下來也是做出了相當(dāng)一部分的成績,在這段時間以來的家訪工作中,也是重點的強調(diào)了這些,我也需要繼續(xù)去歸納好,下個學(xué)期們孩子們就步入中班了,所以工作方面需要重點的強調(diào),很多方面工作依然是重點,孩子們在園內(nèi)和在家里其實也是兩個狀態(tài),這一點是毋庸置疑的,也是應(yīng)該要重點去強調(diào)的,這不能夠馬虎對待。

  在接下來的工作當(dāng)中重點的做好下個學(xué)期的規(guī)劃,定期和家長們?nèi)〉寐?lián)系,孩子們在家里面有什么問題,也可以反饋給我們,了解每一個孩子們的狀態(tài)包括身心健康,作為老師這也是義不容辭的工作,這非常的重要,未來也一定會更加的專注,去積累更多的東西,把工作進一步的完善好。

  幼兒園家訪的工作總結(jié)2

  幼兒園小班的孩子畢竟小,家長對他們的認知水平要求整體不高,家長對孩子的教育特別重視保育方面,但缺乏系統(tǒng)的科學(xué)的教育。除此之外,對孩子其他方面的要求有點稀奇古怪。

  比如像李x的家長知道孩子特別皮,她媽媽唯一的要求是孩子在園的`一年中受過兩次傷,都在嘴唇上,特別提出不能再讓孩子受傷。

  而張xx的媽媽和奶奶提出兩點:首先是孩子得過胃痙攣,盡量別吃涼的食物。其次孩子比較內(nèi)向,不敢把自己的想法告訴老師,家長希望老師跟他多交流,多跟他一起玩,多接觸他。

  程x和肖x的家人強調(diào)孩子不好好吃飯,注意飲食。

  楊xx媽媽也說閨女皮,對他的要求也不高,唯一強調(diào)別讓她離電視太近,還有控制看電視的時間。

  李x的姨對我提出意見,說他上車的時候總是哭,對此,我已經(jīng)成功解決了這個問題,我對李x說的很明白,明天上學(xué)他要是不哭我就表揚他并發(fā)給他一張大獎狀,就只發(fā)給他自己。果然這個方法很有用,沒有人反映李x上車的時候還哭。

  在此不一一列舉了。

  自己的心得體會:覺著這一次的家訪真是很必要,這個時間安排也比較好。我們對孩子有了解,又是學(xué)期初,利于對孩子的全面了解和家園合作。

  另外有兩位家長提出午休時間過長,我就告訴他們,天氣轉(zhuǎn)涼睡眠時間最近會做出調(diào)整,確保制出最適合孩子的作息時間表,促進孩子身心健康發(fā)展。

  我和有些家長認為過一段時間后早飯在園里吃比較好,下午飯可以回到家后吃。

  最后祝我們園紅紅火火,越來越好!

  幼兒園家訪的工作總結(jié)3

  片段一:孩子的熱情

  浩浩平時在幼兒園是個淘氣的孩子!但是,對老師很有禮貌,說話也很有條理!只是,在幼兒園很少非常主動地與老師交流!但是,我很驚奇的發(fā)現(xiàn),在家長面前的浩浩,很愛表現(xiàn)自己!會很主動的拿自己喜歡的玩具給老師看,還會很可愛的叫老師喝茶!展示自己的新滑板車,展示到一半就會過來看看我和陸老師的茶杯。然后,大聲說:“老師,你的茶還沒喝呢!”非得看著老師把茶喝完才不再做聲!非常熱情!

  片段二:特別的招待

  第二天,我到了懿晨家里,在幼兒園,孩子老是說和我一起玩挖泥車,我們一到了他家之后,孩子就開始翻箱倒柜,最后居然翻出了一輛挖泥車遞給我,讓我笑得完全沒了形象!

  當(dāng)然,一系列的家訪工作下來,我們也收集了很多關(guān)于家長的意見和介意,我也做了以下歸納:

  1、希望老師能夠因材施教,針對每個孩子的不同特點制定不同的教育方式。

  2、希望下學(xué)期可以繼續(xù)開設(shè)“字寶寶”的教學(xué),覺得那個教材很好。

  3、孩子喜歡出汗,希望老師可以多多關(guān)注。

  4、在組織大型活動,例如春游,秋游等,幼兒園能夠提前通知家長。

  5、希望老師可以多檢查一下班上的桌椅,椅子有很多小釘子出來,很容易劃傷小朋友。

  6、希望孩子可以多學(xué)點舞蹈,少看動畫片。

  7、需要添置一些大型玩具,地墊不安全。

  8、午睡室,最好能裝空調(diào)。

  家訪活動結(jié)束了。每個家庭的情況不同,我們給每個家長都提出了合理的建議,取得了家長的信任,家長也樂意接受我們的建議,有的家長還主動向老師請教,怎樣用好的方法使自己的孩子朝著更好的方向發(fā)展。但這次活動給了我很大的啟發(fā),我覺得作為一名幼兒教師應(yīng)該要更加理解家長的需求,增強了自己應(yīng)該怎樣來關(guān)愛孩子、教育好孩子的意識。關(guān)心幼兒、熱愛幼兒決不是一句空話,它要求我們真正走入幼兒的生活,切實地關(guān)懷幼兒的成長。

  幼兒園家訪的工作總結(jié)4

  這次家訪我的總結(jié)如下幾點:我覺得家庭是幼兒成長發(fā)育最多的地方,父母是幼兒的第一位老師,所以家庭的教育是非常重要的。一個好的習(xí)慣是從家庭開始的,父母是孩子的榜樣,如果父母對孩子的教育非常少,那么孩子對于好壞也難以分辨,教師的家訪更為極其重要,因為通過家訪老師可以更多的了解孩子在家的一些好的習(xí)慣和壞的習(xí)慣,也加深了孩子和老師的感情,讓家長也更多的感受到老師對孩子的關(guān)愛。

  一、通過這次家訪家長們對我們幼兒園提出的建議如下

  1、能夠在教室幼兒園多放盆栽,凈化幼兒園的空氣。

  2、多做一些活動,多些培養(yǎng)幼兒的興趣愛好。

  3、加強幼兒園的安全教育。

  4、上課期間多讓幼兒進行實施操作。

  5、在生活方面多幫助孩子改正一些壞的習(xí)慣。

  6、多點耐心去引導(dǎo)孩子和其他小朋友更多的交流。

  二、針對家長的意見和建議我個人的想法如下幾點:

  1、 建議每個家長帶一些盆栽來學(xué)校,即可以凈化空氣也可以也孩子學(xué)會養(yǎng)植物。

  2、 我們可以針對個別學(xué)生進行愛好培養(yǎng)。

  3、 多方面關(guān)注孩子在我們幼兒園的安全狀況。

  4、 對于實施操作我想現(xiàn)在更多的還是需要老師幫助引導(dǎo),因為像創(chuàng)意美勞這些會用到剪刀、刀、膠水等等會受傷的物品。

  5、 多花時間了解孩子們的行為習(xí)性,更好的去糾正和改善他們的壞習(xí)慣。

  6、 對于幫助孩子和其他小朋友多些交流,我想用偶爾玩游戲能讓他們更多的互動,更深的加深與其他不認識的小朋友的感情。

  三、對于這次家訪我個人的想法如下:

  通過這次家訪讓我認識到家訪的重要性,雖然我和這些孩子相處的時間才一個月,但是我對孩子們的家庭還是非常不了解的,為了更多的去了解他們,家訪就是必須不可缺少的任務(wù),這次家訪讓我更深的了解了孩子們的家庭情況、家長對孩子以及老師幼兒園的期望等。讓我和家長孩子也更深的拉近了距離。

  幼兒園家訪的工作總結(jié)5

  本學(xué)期,我們幼兒園開展了‘走進家庭,走近學(xué)生’集中家訪月”的活動。我班總共有38名幼兒,就2名是本地幼兒,其余都是外地的,9月份我和本班班主任張老師分別對幼兒進行了家訪,家訪時我們態(tài)度和藹可親,語言簡潔易懂,不讓家長感到拘束,不隨便在幼兒家里吃飯,不收家長的饋贈,并及時做好家訪記錄。

  在家訪的過程中,我們深切的感受到家長們對子女的期望,也感受到他們對老師的尊重和信賴,我們詳細地了解了幼兒的性格,興趣愛好,有所特長及家庭情況、健康狀況、成長背景、在家的表現(xiàn)情況,并聽取了家長對教師的意見和希望,同時實事求是地向家長反映幼兒在園的表現(xiàn),肯定幼兒的優(yōu)點,誠懇地指出幼兒缺點,耐心地講授家庭教育的方法,讓家長知道幼兒的健康成長不僅是幼兒園的責(zé)任,也是家庭的責(zé)任,提醒家長不僅要關(guān)心幼兒的學(xué)習(xí)、生活,更要關(guān)心幼兒的情感和品德。

  通過家訪,我們能了解到了平時不了解的情況,有些小朋友在學(xué)校非常的聽話,可是在家他就是小皇帝,想干嘛就干嘛,不依他不順?biāo)汪[脾氣,也有些小朋友在學(xué)校非常的調(diào)皮,可是在家卻很懂事,知道爸爸媽媽工作忙,在家還會幫忙做小家務(wù),所以我們不能單方面的去看,要用心去觀察。我們也發(fā)現(xiàn)有些幼兒的爸爸媽媽工作比較忙,只能把孩子交給爺爺奶奶帶,疏于與孩子交流,使孩子變得內(nèi)向不愛與人交流,有的則是過于溺愛孩子,只要孩子開口都滿足他,這樣就形成了孩子的我行我素,我是老大我怕誰的性格。

  在這次家訪活動中,我們發(fā)現(xiàn)有些家長在教育子女時,缺乏教育學(xué)、心理學(xué)等方面的理論知識。有的家長還習(xí)慣于傳統(tǒng)的“棍棒教育”,只要幼兒不聽話不管三七二十一打一頓再說。有的家長則過于溺愛幼兒,對幼兒百依百順,造成幼兒以自我為中心,唯我獨大。有的家長心疼幼兒還小,凡是包辦造成幼兒的依賴性和懶惰性。這些問題都需要解決,我們要和家長保持密切的聯(lián)系,多進行溝通,發(fā)現(xiàn)問題要及時的解決問題。家訪也給我們教師帶來了寶貴的經(jīng)驗,讓我們利用好每一次的家訪,真正的走進孩子和家長,架起一座牢固的家園聯(lián)系橋。

  總之,在我們這次走訪的家庭里,家長都能實事求是,能比較客觀分析孩子的現(xiàn)狀,以積極的態(tài)度配合我們,同時也感覺到了家長對我們學(xué)校和老師的信任,這樣更使我們老師責(zé)無旁貸義無反顧地履行自己的職責(zé),用愛去呵護,用心去感悟,讓愛浸潤每個孩子的心。

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