幼兒園保育員學(xué)期末工作總結(jié)

時(shí)間:2024-06-26 07:19:18 幼兒園工作總結(jié) 我要投稿

幼兒園保育員學(xué)期末工作總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,快快來寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園保育員學(xué)期末工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園保育員學(xué)期末工作總結(jié)

幼兒園保育員學(xué)期末工作總結(jié)1

  在繁忙、緊張的工作中不知不覺地過去了,回顧過去的一學(xué)期,在園部領(lǐng)導(dǎo)及全體保教人員的共同努力下,我園衛(wèi)生保健方面圍繞著學(xué)期初衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,很好的完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)其總結(jié)如下:

  一、健康檢查及防病工作:

  開學(xué)初我們收繳了每位幼兒的保健手冊(cè),了解每位幼兒的健康狀況,便于管理,同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時(shí)注重“一問、二看、三摸、四查”,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每一天出入園的幼兒身體健康。另外,要抓好新入園教職工和已到期老職工體檢工作,39位教職工一個(gè)也不漏進(jìn)行全面體檢,合格率達(dá)100%。

  1、對(duì)于請(qǐng)假幼兒,安排老師跟蹤請(qǐng)假事因,并認(rèn)真登記好相關(guān)表格。

  2、我嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的'不一樣,對(duì)園內(nèi)幼兒的生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開窗通風(fēng),每日為幼兒供給清潔安全的生活空間。在春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和手足口病流行期間,積極采取有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作。

  3、配合新塘醫(yī)院做好預(yù)防接種工作。

  二、嚴(yán)格消毒制度,做好衛(wèi)生消毒工作:

  消毒工作是幼兒身體健康的保障。組織指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。每周徹底大掃除,并且每周有檢查有記錄,不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

  三、加強(qiáng)安全檢查,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育:

  幼兒園對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即通知相關(guān)人員進(jìn)行整修,保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。

  根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情景進(jìn)行健康教育,我們經(jīng)過“保健知識(shí)專欄”,從不一樣角度,向家長宣傳安全衛(wèi)生保健知識(shí),有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識(shí)。

  另一方面,全面細(xì)致地做好保健臺(tái)帳和保健資料表格的收集、整理,使本園保健工作更為規(guī)范化。

  四、積極配合部門的工作需要,哪里缺人哪里頂。

  在這個(gè)學(xué)期中,幼兒園供給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),4月份參加了“第一次緊急救護(hù)”的學(xué)習(xí),另外5月份還參加衛(wèi)生保健知識(shí)的培訓(xùn),這樣我在衛(wèi)生保健這一塊有了更多的認(rèn)識(shí)。時(shí)間忙忙碌碌的過去了,工作中有了一些經(jīng)驗(yàn)但還有很多的不足,比如衛(wèi)生保健資料有些表格還需要規(guī)范,我相信,在下個(gè)學(xué)期會(huì)做得更好!

幼兒園保育員學(xué)期末工作總結(jié)2

  一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,使我學(xué)會(huì)了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時(shí)也取得了一定的成績,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),以使我更好地提高自己的工作水平。

  本人熱愛保育工作,自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律,積極參加組織學(xué)習(xí)教育和開展的一切活動(dòng),增加保育意識(shí),不斷改進(jìn)工作,從我做起,從身邊小事做起,用正確的觀念引導(dǎo)孩子,配合本班老師做好教學(xué)保障工作。

  在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時(shí)都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的`衣褲洗干凈,晾干。在午睡時(shí),我來回巡視,發(fā)現(xiàn)有的幼兒喜歡蹬被子就及時(shí)把被子蓋好;有的幼兒喜歡把被子蓋過頭,我就把被子往下拉一拉把頭露在外面;有的幼兒睡姿不正確我就糾正他們的睡姿。

  活動(dòng)時(shí),對(duì)于出汗多的孩子,我及時(shí)給他們擦汗,防止感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對(duì)體弱的孩子要特別照顧。

  我每天認(rèn)真的做好消毒衛(wèi)生工作,減少有害細(xì)菌的滋生。做好幼兒離園前的工作,把幼兒的肚子包好,不要露在外面,整理好幼兒的衣物。什么工作做得在好安全沒做好等于什么都沒做好,在這方面我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  1、不要給孩子喝太燙的水。第一天上班前放涼,第二天再加點(diǎn)開水。

  2、衛(wèi)生間要保持干燥,小孩進(jìn)廁所不要擁擠。

  3、幼兒戶外活動(dòng)時(shí),提前檢查戶外活動(dòng)場(chǎng)地有無安全隱患,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除。

  4、在給幼兒端飯菜、湯時(shí)不要從幼兒的頭上端過。

  5、不要把危險(xiǎn)品放在孩子們夠得著的地方。

  6、檢查孩子入園時(shí)口袋里有沒有珠子、硬幣、瓜子等危險(xiǎn)品。

  7、幼兒午睡時(shí)要加強(qiáng)巡視。

  8、配合班主任做好孩子的安全工作。

  總之,保育老師是生活老師,對(duì)幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細(xì)心,耐心去照顧他們。

  通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒們建立了深厚的感情,在我在他們心中占取了一定的位置,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,使我越來越喜歡這些小天使了。

  在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),配合老師,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作。如有不妥之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)與指導(dǎo)。

幼兒園保育員學(xué)期末工作總結(jié)3

  本學(xué)期是一個(gè)比較特殊的學(xué)期,任務(wù)很艱巨,工作很繁多,這就更需要發(fā)揮年級(jí)組的作用,發(fā)揮年級(jí)組長的管理能力,調(diào)動(dòng)本年級(jí)各班班長及班級(jí)教師的工作積極性,使中班年級(jí)組工作更上一層樓。

  一、分析調(diào)整

  根據(jù)上學(xué)期的情況,明確分析本年級(jí)組的優(yōu)勢(shì)及不足之處。在上學(xué)期,中班年級(jí)組在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比及觀摩活動(dòng)中都取得了較好的成績,但也存在不足:如班級(jí)的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)、年青教師的成長。在本學(xué)期,我們將繼續(xù)上學(xué)期各班之間互幫互助,交流互動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),將好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng),將不足之處調(diào)整改進(jìn)。

  一、主要工作與措施

  1、按照幼兒園各項(xiàng)工作的要求,建設(shè)良好的師風(fēng)師德,樹立教師良好的形象,不斷提高全年級(jí)教師的'思想覺悟和服務(wù)水平,形成一個(gè)互幫互助,真誠合作,友愛相處的集體。

  2、從實(shí)際工作出發(fā),深入落實(shí)《綱要》精神,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,苦練內(nèi)功,提高整體教育教學(xué)水平。我們的活動(dòng)內(nèi)容注意抓住主要問題和典型案例,并要求教師提前學(xué)習(xí)有關(guān)理論,帶著思考和問題發(fā)言、討論,提高研討的質(zhì)量。

  3、提高年青教師的教學(xué)水平,并充分發(fā)揮教師的個(gè)人專長,培養(yǎng)有特長的老師。

  4、鼓勵(lì)教師在實(shí)際工作中運(yùn)用研討結(jié)果不斷完善區(qū)域工作,要求教師能夠反思問題與不足,促進(jìn)教研與日常工作的結(jié)合。

  5、要求各班教師、保育員能夠協(xié)調(diào)一致,共同做好本班常規(guī)工作及家長工作。

  6、安排好本年級(jí)的教育教學(xué)和教研等方面的工作,鼓勵(lì)和督促年級(jí)教職工搞好本職工作。

  二、具體工作安排:

  1、不定期地組織年級(jí)組教師會(huì)議,商量和布置工作,并配合園教研計(jì)劃,組織好年級(jí)組教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  2、抓好中班組幼兒一日活動(dòng)的安排,本學(xué)期組織半日活動(dòng)的檢查。一起分析研究幼兒各方面發(fā)展的情況,并采取有針對(duì)性的措施,解決好各種問題。

  3、了解好本年級(jí)組各班的基本情況,互相交流,共同抓好常規(guī)教育管理工作。

  4、在二月底重新編一套符合幼兒年齡特點(diǎn)的新中班組早操。

  5、加強(qiáng)中班組各班與家庭的聯(lián)系與合作的關(guān)系,提升家庭教育能力,爭取家園共育,讓幼兒園在家長中形成良好的口碑。

  6、在三月舉行中班組區(qū)域活動(dòng)觀摩活動(dòng),共同找出不足,提出整改措施。

  7、在四月配合全園搞好春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  8、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,完成安全童話劇的編排。

  9、搞好六一的慶典活動(dòng)。

  總之在本學(xué)期的工作中,我們要以《綱要》為指導(dǎo),牢固樹立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個(gè)教師都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。另外,我們將不斷地提高理論水平,努力鉆研,結(jié)合園本課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),出色地完成院內(nèi)的其他各項(xiàng)工作。

幼兒園保育員學(xué)期末工作總結(jié)4

  一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,使我學(xué)會(huì)了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時(shí)也取得了一定的成績,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),以使我更好地提高自己的工作水平。

  我熱愛保育工作,自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律,積極參加組織的學(xué)習(xí)和教育,以及開展的一切活動(dòng),增加保育意識(shí),不斷改進(jìn)工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,配合本班老師做好保教工作。

  在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時(shí)都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在午睡時(shí),我來回巡視,發(fā)現(xiàn)有的幼兒喜歡蹬被子就及時(shí)把被子蓋好;有的幼兒喜歡把被子蓋過頭,我就把被子往下拉一拉把頭露在外面;有的幼兒睡姿不正確我就糾正他們的'睡姿。

  活動(dòng)時(shí),對(duì)出汗多的幼兒,我及時(shí)給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對(duì)體弱多病的幼兒給予特殊照顧。

  我每天認(rèn)真的做好消毒衛(wèi)生工作,減少有害細(xì)菌的滋生。

  做好幼兒離園前的工作,把幼兒的肚子包好,不要露在外面,整理好幼兒的衣物。什么工作做得在好安全沒做好等于什么都沒做好,在這方面我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  1、幼兒喝的水不要太燙,頭天下班前打點(diǎn)開水冷卻下來,第二天再打點(diǎn)開水對(duì)一些。

  2、盥洗室要保持干燥,幼兒入廁時(shí)不要擁擠打鬧。

  3、幼兒戶外活動(dòng)時(shí),提前檢查戶外活動(dòng)場(chǎng)地有無安全隱患,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除。

  4、在給幼兒端飯菜、湯時(shí)不要從幼兒的頭上端過。

  5、危險(xiǎn)物品不要放在幼兒夠到的地方。

  6、檢查幼兒入園時(shí)口袋還有珠子、硬幣、瓜子等危險(xiǎn)物品。

  7、幼兒午睡時(shí)要加強(qiáng)巡視。

  8、配合班上老師做好幼兒安全工作。

  總之,保育老師是生活老師,對(duì)幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細(xì)心,耐心去照顧他們。

  通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒們建立了深厚的感情,在我在他們心中占取了一定的位置,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,使我越來越喜歡這些小天使了。

  在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),配合老師,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作。如有不妥之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)與指導(dǎo)。

幼兒園保育員學(xué)期末工作總結(jié)5

  一個(gè)學(xué)期的時(shí)間已經(jīng)過去,這個(gè)學(xué)期為了幼兒的發(fā)展我們幾位老師做了很多的工作,也取得了不錯(cuò)的工作成績。中班相比小班是要好帶很多的,所以這一個(gè)學(xué)期的工作是稍微的要輕松一些的,但也還是很疲憊的.。這個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,在新學(xué)期開始之前,為我們這半個(gè)學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié),讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期能夠有更多的進(jìn)步。

  一、具體的工作

  在這半個(gè)學(xué)期我們是做了以下幾個(gè)方面的工作的:

  1、教學(xué)。中班,孩子大一點(diǎn),可以接受一些知識(shí)學(xué)習(xí)。我們幾位老師也根據(jù)孩子的年齡制定了一些教案,在這方面取得了不錯(cuò)的效果。孩子在課堂上學(xué)到了知識(shí),也可以為后面的學(xué)習(xí)打下一些基礎(chǔ),以后更好的學(xué)習(xí)。

  2、習(xí)慣培養(yǎng)。在這一學(xué)期,我們致力于培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,讓他們學(xué)會(huì)自己做一些事情,而不是總是依賴?yán)蠋熀图议L的幫助,以至于之后沒有辦法適應(yīng)小學(xué)生活。在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,重點(diǎn)是課堂紀(jì)律和完成作業(yè),讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、跟家長溝通方面。在這個(gè)學(xué)期中我們會(huì)經(jīng)常跟家長聯(lián)系,告知孩子們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)和生活的情況,同時(shí)也和家長配合著讓幼兒養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,自己獨(dú)立的去做一些事。若是在幼兒園能夠自己做事情,但到了家里就需要家長的幫助,那我們老師的工作就等于是白做了的,所以還是需要家長們的幫助的。

  4、安全。這學(xué)期我們舉辦了幾次主題活動(dòng),對(duì)孩子們進(jìn)行安全教育,告訴他們什么東西不能碰,什么地方太危險(xiǎn)不能去或者需要父母陪同,在普通游戲中需要注意什么,讓他們有安全感,保證自己的安全。

  二、所做的努力

  為了更好地開展教學(xué),這學(xué)期我們幾個(gè)老師組織了幾次學(xué)習(xí),開了幾次會(huì)。會(huì)上,大家暢所欲言,各抒己見,以便我們更好地完成工作。工作之余,我們還會(huì)閱讀教育方面的書籍,在老師之間交流經(jīng)驗(yàn)和感受,共同進(jìn)步,一起讓孩子在園區(qū)接受更好的教育。這學(xué)期有幾位老師取得了進(jìn)步。

  一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,之后就應(yīng)該要為做好新學(xué)期的工作而努力了。

幼兒園保育員學(xué)期末工作總結(jié)6

  歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學(xué)期的工作就要結(jié)束了。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感。回顧這一學(xué)期來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí)。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了很多,各個(gè)方面的進(jìn)步也不錯(cuò),這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。我積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),并堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。本人這一學(xué)期帶的是中班,主要是配合我班兩位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

  一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作

  社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。平時(shí)遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  二、關(guān)心孩子,熱心工作

  “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了中四班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長和孩子的信任。

  三、手腳勤快、經(jīng)常反思

  雖然我是保育員崗位上的老員工,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

  四、工作效果及努力方向

  由于這學(xué)期,我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆,他們已?jīng)上過半年的幼兒園了,我必須讓他們學(xué)會(huì)自立自理,在日常生活中可以學(xué)會(huì)自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差,因?yàn)槟挲g小,對(duì)成人的`依戀感強(qiáng),我們以游戲的形式對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時(shí),教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干!弊尯⒆舆吥7逻吥,在模仿中理解,學(xué)會(huì)正確洗手方法,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng)。如:會(huì)自己搬椅子就坐,會(huì)獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗,會(huì)用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評(píng)和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起園部對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長的期望,對(duì)得起自己的本職崗位

  五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

  在家庭建設(shè)方面,我們知道家長必須配合做好班級(jí)工作。平時(shí)我能熱情對(duì)待每一位家長,注意和他們溝通。接送孩子時(shí),與家長交談,了解孩子在家的表現(xiàn)或關(guān)心孩子的身體狀況。父母覺得很溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長反映孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取他們的建議。讓父母正確了解幼兒保育的內(nèi)容和孩子的日常生活

  六、衛(wèi)生保健方面:

  春季是流行性疾病的高發(fā)季節(jié),尤其是手足口病。我們每天早上加強(qiáng)幼兒晨檢,隨時(shí)關(guān)注幼兒日;顒(dòng)情況,檢查手、腳、膝蓋有無小紅點(diǎn),口腔有無潰瘍。如有疑似情況,我們將根據(jù)情況立即上報(bào)保健老師進(jìn)行隔離。同時(shí),做好日常衛(wèi)生消毒工作,每天按時(shí)按要求用七方消毒片拖地、清洗玩具,及時(shí)對(duì)兒童床上用品進(jìn)行清洗、暴露和消毒。

  時(shí)間在幼兒的成長中流逝。對(duì)我個(gè)人來說,還有很多東西和知識(shí)要學(xué)。教育和保護(hù)都是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們應(yīng)該把好事做好。

幼兒園保育員學(xué)期末工作總結(jié)7

  秋去冬來,暑去寒來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時(shí)候了。時(shí)間過得真快,我擔(dān)任中二班保育工作也一個(gè)學(xué)期了。雖然工作經(jīng)驗(yàn)較少,但是我都很認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作;在遇到不懂的地方及時(shí)的請(qǐng)教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時(shí)的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時(shí),做好幼兒日常護(hù)理工作,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。利用午休時(shí)間組織梨園部保育員手拉手學(xué)習(xí)各方面的保育知識(shí)。以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)期以來在各方面工作詳細(xì)的闡述。

  一、思想工作方面

  在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動(dòng)聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。

  二、生活衛(wèi)生方面

  做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到角落的衛(wèi)生,把每天的.都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可,并推廣應(yīng)用到本園所有的班級(jí)中;各種資料記錄清晰,時(shí)間準(zhǔn)確,按時(shí)上交。

  三、保育工作方面

  本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,及時(shí)與家長溝通。午睡時(shí),注意巡視,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

  四、在協(xié)助教師工作上

  本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

  五、保育員學(xué)習(xí)方面

  能帶領(lǐng)梨園部的保育員學(xué)習(xí)各種保育知識(shí)。如:《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對(duì)幼兒的戶外護(hù)理》、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強(qiáng)幼兒健康教育》及《梨園部進(jìn)餐后的反饋》等做為這學(xué)期的重點(diǎn),互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步;并把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)到實(shí)際工作當(dāng)中。

  以上幾個(gè)方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié)。但是,本人還存在著許多不足之處,今后一定會(huì)更加努力,在今后的工作中不斷的進(jìn)步、不斷的完善、認(rèn)真把保育工作做到更好!

幼兒園保育員學(xué)期末工作總結(jié)8

  時(shí)光在匆匆流失,在本學(xué)期我擔(dān)任中班的保育員工作,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。同時(shí)一學(xué)期又將過去了,這里,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平。

  一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)

  認(rèn)真做好自己的保教工作,社會(huì)在不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步,對(duì)保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的保育水平,平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)任務(wù),盡自己力所能及,及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作

  在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  1、幼兒進(jìn)餐時(shí),能夠做到精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。

  2、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,教幼兒學(xué)習(xí)穿著服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。

  3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

  4、保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病能力。

  三、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生

  老師們有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的'意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,開學(xué)前,我會(huì)對(duì)桌椅、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,讓家長放心。認(rèn)真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。有病的幼兒及時(shí)通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。

  四、認(rèn)真學(xué)習(xí)"保育員工作職責(zé)",明確保育工作目標(biāo)

  做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動(dòng)中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。

  五、認(rèn)真做好清洗消毒工作

  平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔,無死角。

  本學(xué)期我通過時(shí)間,在幼兒的成長中過去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員教師。

幼兒園保育員學(xué)期末工作總結(jié)9

  在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,下面,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:

  一、政治思想方面:

  教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié),相互配合,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

  二、保育工作方面:

  認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的'消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。

  在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,戶外活動(dòng)時(shí),為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育;顒(dòng)時(shí)我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。

  積極協(xié)助老師組織活動(dòng),做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

  能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。

  在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。

  工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛一行,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,今年六一活動(dòng)期間,我能夠克服家中的困難,加班加點(diǎn)趕制演出服裝,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

  三、存在的不足之處:

  工作中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng)。

幼兒園保育員學(xué)期末工作總結(jié)10

  新的一年又在孩子們的歡歌笑語聲中來臨了。又到了總結(jié)過去,展望將來的好時(shí)機(jī)了,現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、健康成長,保育為先。

  我班在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和保健老師的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,訂時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時(shí)做好常見病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理。

  做好班內(nèi)各種物品的消毒,預(yù)防傳染病的發(fā)生。如:通過小班一年的學(xué)習(xí),我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,他們有禮貌,能主動(dòng)學(xué)習(xí),會(huì)自己的事情自己做,有的幼兒還能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。新的學(xué)期開始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。:

  二、讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個(gè)孩子都能在安全的.環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,老師才會(huì)快樂。

  1、能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染

  2、能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

  3、能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。

  在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。

  4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育;顒(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。本學(xué)期還擔(dān)任園內(nèi)的會(huì)計(jì)工作,并能認(rèn)真地處理好帳務(wù),每月能按時(shí)地交報(bào)表和做好帳并能積極的參加區(qū)里的會(huì)計(jì)培訓(xùn)班。

  以上是本學(xué)期本班的主要工作計(jì)劃,如有不恰當(dāng)?shù)牡胤剑?qǐng)指出。謝謝。

幼兒園保育員學(xué)期末工作總結(jié)11

  時(shí)光在匆匆流失,在本學(xué)期我擔(dān)任中班的保育員工作,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的提高。同時(shí)一學(xué)期又將過去了,那里,我也就應(yīng)整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好的提高自我的各項(xiàng)工作水平。

  一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)

  認(rèn)真做好自我的保教工作,社會(huì)在不斷發(fā)展,不斷提高,對(duì)保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),不斷提高,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位教師相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自我的保育水平,平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)任務(wù),盡自我力所能及,及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作

  在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的`行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活潛力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  1、幼兒進(jìn)餐時(shí),能夠做到精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫忙幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)禮貌行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自我的物品。

  2、注意培養(yǎng)幼兒的自理潛力,教幼兒學(xué)習(xí)穿著服、鞋襪,整理自我的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。

  3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

  4、保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病潛力。

  三、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),杜絕了安全職責(zé)事故的發(fā)生

  教師們有高度的職責(zé)心,時(shí)刻讓孩子在自我的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變潛力,開學(xué)前,我會(huì)對(duì)桌椅、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,讓家長放心。認(rèn)真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。有病的幼兒及時(shí)通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。

  四、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)

  做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動(dòng)中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。

  五、認(rèn)真做好清洗消毒工作

  平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔,無死角。

  本學(xué)期我通過時(shí)間,在幼兒的成長中過去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自我成為一名合格的保育員教師。

幼兒園保育員學(xué)期末工作總結(jié)12

  時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

  本人這一學(xué)期帶的是中班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

  一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作

  社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的`教育和保育水平,平時(shí)遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  二、關(guān)心孩子,熱心工作

  “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了中三班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長和孩子的信任。

  三、手腳勤快、經(jīng)常反思

  雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

  四、工作效果及努力方向

  由于這學(xué)期,我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆樱麄冸x開自己的父母,踏入幼兒園的道路中,我必須讓他們學(xué)會(huì)自立自理,在日常生活中可以學(xué)會(huì)自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差,因?yàn)槟挲g小,對(duì)成人的依戀感強(qiáng),我們以游戲的形式對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時(shí),教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干!弊尯⒆舆吥7逻吥,在模仿中理解,學(xué)會(huì)正確洗手方法,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng)。如:會(huì)自己搬椅子就坐,會(huì)獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗,會(huì)用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評(píng)和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起園部對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長的期望,對(duì)得起自己的本職崗位五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長的配合。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

  時(shí)間在幼兒的成長中過去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

幼兒園保育員學(xué)期末工作總結(jié)13

  新學(xué)期開始,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),大部分幼兒在教師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的工作計(jì)劃:

  一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求

  1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

  養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,在教師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

  2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

  要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時(shí)兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費(fèi)、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉?朔變旱囊蕾囆裕囵B(yǎng)幼兒獨(dú)立性。

  3、有良好睡眠及穿脫能力。

  能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  二、配合教師開展教學(xué)活動(dòng)

  做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項(xiàng)游戲活動(dòng),協(xié)助管理好班上的'紀(jì)律,讓教師較好地開展教學(xué)活動(dòng)。

  三、做好家長工作

  及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配合教師開展班上教學(xué)工作。

  四、提高幼兒節(jié)約用水的意識(shí)

  我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。針對(duì)這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

幼兒園保育員學(xué)期末工作總結(jié)14

  中班第一學(xué)期工作即將結(jié)束,每個(gè)孩子都在原有水平上有了很大的進(jìn)步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、保育方面

  在這一學(xué)期中,要嚴(yán)格掌握幼兒日常生活的衛(wèi)生行為習(xí)慣。有了這個(gè)目標(biāo),我更加注重培養(yǎng)孩子良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。給孩子創(chuàng)造一個(gè)干凈舒適的環(huán)境,擦窗戶,桌子,每天拖兩次地,打掃廁所,做好晨檢。并保留特殊情況兒童的記錄。堅(jiān)持每周清洗玩具,教育個(gè)別孩子,尤其是秋冬季節(jié)。

  二、教育方面

  在教學(xué)活動(dòng)中,教師可以取長補(bǔ)短,發(fā)揮自己的長處,根據(jù)主題活動(dòng)隨時(shí)調(diào)整班級(jí)的教學(xué)計(jì)劃,遇到問題一起討論,收集大量的相關(guān)信息來改進(jìn)班級(jí)的教學(xué)任務(wù),使班級(jí)的教學(xué)工作順利進(jìn)行。

  根據(jù)中班孩子的年齡特點(diǎn),除了開發(fā)一些豐富有趣的體育游戲外,還增加了競(jìng)賽游戲,以達(dá)到各種體育目的。同時(shí)萌發(fā)孩子的競(jìng)爭意識(shí),從中學(xué)習(xí)一些公平競(jìng)爭的規(guī)則意識(shí)。此外,還特別注意在孩子的日常生活中抓住教育的時(shí)機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行健康教育,比如提醒孩子上下樓梯要靠右行走,不要推搡,冷天跑步要用鼻子呼吸,風(fēng)中不要說話等等。

  我們這學(xué)期的主要目標(biāo)是了解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則,愿意與人交往,有初步的合作意識(shí),富有同情心。在這個(gè)學(xué)期里,每周三,孩子們都會(huì)帶上自己喜歡的玩具。通過互相交換玩具,孩子交流的主動(dòng)性會(huì)增強(qiáng)。有了初步的合作意識(shí),他們還可以在游戲中看護(hù)別人的玩具。而且通過這個(gè)活動(dòng),很多孩子認(rèn)識(shí)了幾個(gè)星期,知道一個(gè)星期有七天,可以把自己的玩具換成家里沒有的玩具。在其他活動(dòng)中,老師也盡量給孩子提供合作和討論的機(jī)會(huì),所以孩子基本學(xué)會(huì)了合作。在活動(dòng)中,老師對(duì)孩子的要求是一樣的,所以孩子的套路比上學(xué)期好多了,但還是不太理想。很多細(xì)節(jié)還是需要老師不斷的提醒,我們也沒有形成習(xí)慣,需要在下學(xué)期繼續(xù)努力爭取更好的成績。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  根據(jù)主題和孩子、家長共同創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境,努力做到讓環(huán)境說話。其中重點(diǎn)是區(qū)域活動(dòng)中材料的投放。這一學(xué)期,通過參加教研活動(dòng),我們從理論上更加認(rèn)識(shí)到區(qū)域活動(dòng)的重要性以及材料的投放對(duì)幼兒活動(dòng)的影響,但在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中教師在每個(gè)主題活動(dòng)中并不能都按時(shí)、按質(zhì)、按量去投放與目標(biāo)相應(yīng)的材料做相印的指導(dǎo)。此外,作為教師也沒有把握好整個(gè)學(xué)期的主要完成目標(biāo),特別是角色區(qū)的目標(biāo),而且沒有計(jì)劃。所以區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)很不理想,希望在下學(xué)期,在大家的'幫助下我們的區(qū)域活動(dòng)能夠邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

  四、家長合作

  與家長的合作,能夠直接影響班上各項(xiàng)工作的進(jìn)行,為了更好的搞好班上的家長工作,我們總是熱情的接待每一個(gè)家長,對(duì)家長提出的問題進(jìn)行耐心的回答,對(duì)家長的叮囑總是用心去完成。對(duì)需要進(jìn)行個(gè)別教育的孩子,我們就通過個(gè)別交談或聯(lián)系本與家長交換意見,共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。

  五、其他活動(dòng)

  本學(xué)期我們?cè)谡5慕虒W(xué)活動(dòng)之外還開展了“拍皮球比賽”為孩子提供了展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),得到了家長的認(rèn)可,家長們都希望多些讓孩子表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),更希望我們能挖掘每個(gè)孩子潛在的能力。

  以上是中班一學(xué)期的班級(jí)總結(jié),在以后的工作中我們還要共同協(xié)作,繼續(xù)努力,對(duì)一些薄弱環(huán)節(jié)還要加強(qiáng)訓(xùn)練,爭取更大的進(jìn)步。

幼兒園保育員學(xué)期末工作總結(jié)15

  大家都知道,幼兒時(shí)期的思想道德教育可以為一個(gè)人的一生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我們抓住這個(gè)重要時(shí)期,培養(yǎng)孩子誠實(shí)、禮貌、勇敢、謙遜、合作、關(guān)心他人的良好品德,養(yǎng)成良好的舉止習(xí)慣,陶冶孩子的情操,培養(yǎng)孩子的集體主義精神,為孩子進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

  一、日常生活中滲透品德教育

  幼兒園的道德教育不是單獨(dú)的說教,而是滲透在孩子日常生活的方方面面。我們一直在教育他們。

  上午活動(dòng):我們要求值日生提前來到園內(nèi),為孩子們安排桌椅,給自然角落的植物澆水,然后問候孩子們。讓孩子學(xué)會(huì)禮貌用語,增強(qiáng)禮貌意識(shí)。

  我們改變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方式,讓孩子自己點(diǎn)名,讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)心同齡人,熱愛班級(jí)體育。

  課間活動(dòng):在這時(shí),我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧小一點(diǎn)的`孩子,幫忙他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的資料;要學(xué)會(huì)謙讓,好玩的玩具大家一齊玩。

  用餐:吃飯的時(shí)候,我們培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣。吃飯的時(shí)候,不掉米粒,不丟食物。吃完飯后,我們可以有意識(shí)地把餐具收起來,讓孩子克服張嘴吃飯,衣服從手里來的壞習(xí)慣。午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。校外活動(dòng):要求孩子不要追逐打鬧,要收拾好自己的東西,等待父母來接。

  二、節(jié)日中的品德教育

  1、三八婦女節(jié)到了,我們中班組老師帶領(lǐng)幼兒到超市為媽媽挑選節(jié)日禮物,并給所以幼兒的女性家長發(fā)出了邀請(qǐng)書,請(qǐng)她們來參加幼兒園組織的慶;顒(dòng),家長們觀看孩子們精彩的表演、和孩子們共同游戲、分享甜蜜的蛋糕,操場(chǎng)上充滿了歡笑聲,她們仿佛又回到了自我的童年。幼兒從中體會(huì)到媽媽教育孩子的辛苦,表示從今后要好好學(xué)習(xí),孝順父母。

  2、三月五日是學(xué)雷鋒日,為此我們開展了學(xué)雷鋒,做好孩子系列活動(dòng),教育幼兒要關(guān)心團(tuán)體、熱愛團(tuán)體,為團(tuán)體做好事。如幫忙老師打掃衛(wèi)生、布置環(huán)境、從家里帶來小動(dòng)物和盆景布置自然角,給班里飼養(yǎng)的小動(dòng)物帶食物,給種植園地上的植物澆水,拔草等,都是幼兒關(guān)心、熱愛團(tuán)體的具體表現(xiàn)。

  3、植樹節(jié)的那段日子里,我們帶領(lǐng)幼兒到小區(qū)去找春天、觀察各種各樣的小樹,讓他們了解樹的成長過程。

  4、五一勞動(dòng)節(jié),我們開展了我是愛勞動(dòng)的好孩子的主題班會(huì),幼兒都發(fā)表了自我的見解,討論如何來做個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。我們還組織幼兒到江海風(fēng)情園去春游、到烈士陵園去掃墓……這一系列的素質(zhì)教育活動(dòng)都使幼兒的思想品德得到了較好的發(fā)展。

  5、歡樂的六一兒童節(jié)到了,為了讓所有的兒童都感受到節(jié)日的歡樂,我們中班組還邀請(qǐng)了聾啞學(xué)校里的殘疾兒童來我們幼兒園聯(lián)歡,一齊唱歌、一齊跳舞,在歌舞聲中我們一同渡過了這個(gè)愉快的節(jié)日。孩子們明白了要和殘疾兒童做好朋友,不能歧視他們。

  三、家園聯(lián)系共同教育

  幼兒的道德教育不能靠學(xué)校單方面的努力,需要堅(jiān)持教育的一貫性。因此,家庭、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)幼兒的思想道德教育,保護(hù)他們健康成長。我們通過家庭聯(lián)系簿、家長花園、家長會(huì)、家長開放日和家庭網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)開展教育活動(dòng)。

  1。五愛教育期間,我們要求家長不要給孩子看含有不健康信息的電視、電影、書籍、圖片,不要穿花里胡哨的衣服,不要燙頭發(fā),不要戴項(xiàng)鏈、戒指、耳環(huán),不要染指甲,不要涂口紅,等等。要根據(jù)孩子的身心特點(diǎn),對(duì)孩子進(jìn)行正確的教育。

  2。當(dāng)下有很多自私任性霸道的孩子。因此,我們通過《家庭聯(lián)系簿》和《家長園地》,要求家長樹立正確的教育思想,給孩子更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),強(qiáng)化群體和勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)互助、尊老愛幼、熱愛群體、艱苦樸素的良好思想和初步的勞動(dòng)習(xí)慣。

  3、家長、老師必需行為正確,做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自我,以身作則,要求幼兒做到的事,自我要先做到,不許孩子做的事,自我堅(jiān)決不做,要用自我的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)禮貌健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。

  總之,我們會(huì)抓住每一個(gè)有利的時(shí)機(jī),對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育,為他們順利進(jìn)入小學(xué)、走向社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。

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