幼兒園一周工作總結(jié)優(yōu)秀

時(shí)間:2024-09-04 07:49:55 幼兒園工作總結(jié) 我要投稿
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幼兒園一周工作總結(jié)優(yōu)秀

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園一周工作總結(jié)優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

幼兒園一周工作總結(jié)優(yōu)秀

幼兒園一周工作總結(jié)優(yōu)秀1

  一周的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,對這一周的工作,進(jìn)行了簡單地梳理、記錄,以便今后更好地開展工作。

  2月18日(周一):是孩子們注冊報(bào)到的日子,一大早便來園迎接孩子們和家長。由于上一天已經(jīng)作好了準(zhǔn)備,所以報(bào)名工作井然有序。到下班時(shí),有32個(gè)孩子來報(bào)到了,有3個(gè)孩子回老家還沒過來,我及時(shí)聯(lián)系了他們,確定了他們要正月十五以后才來。

  2月19日(周二):今日是孩子們新年里第一天來園,我們?nèi)唤處熢缭绲貋淼桨嗬,?zhǔn)備好了玩具,迎接他們的到來。孩子們的情緒都還穩(wěn)定,都能進(jìn)行正常的'教育教學(xué)活動。

  2月20日(周三):輪到自我?guī)г绨,精心?zhǔn)備了教學(xué)活動《紅彤彤的新年》和《紅包的祝!穬蓚(gè)教學(xué)活動,和孩子們共同回顧了過新年時(shí)的熱鬧場面。

  2月21日(周四):今日是元宵節(jié),孩子們帶來了湯圓。首先,肖教師給他們介紹了元宵節(jié)的來歷,之后,便開始煮湯圓吃,有芝麻的、有肉的,真是吃在嘴里,樂在心里。

  2月22日(周五):又是一周的最終一天,放學(xué)前對本周孩子的表現(xiàn)進(jìn)行了小結(jié),發(fā)放了小金花。

  雖說只是流水賬式的記錄,也并不全面,可是也十分有必要,今后的工作還要更細(xì)致、周到。

幼兒園一周工作總結(jié)優(yōu)秀2

  上周是較忙的一周,也是很有成績的一周。首先是周一上午的早操比賽。整體來看,效果較好。幼兒出操及時(shí),能那好器械。做操時(shí)認(rèn)真,參與性強(qiáng),基本沒有講空話和不做的情況。除了兩個(gè)大班,其他幼兒的服裝整齊,特別是中一班,一律都是夏裝,非常地整齊。教師的領(lǐng)操做到動作熟練、整齊,做操時(shí)能與幼兒進(jìn)行一些互動。今后希望老師在注重一下帶操時(shí)的.精神和動作力度,并以積極、飽滿的情緒感染、鼓勵幼兒。最后,我們還評出了獎項(xiàng),一等獎為中一班和托班,其余為二等獎

  本周的大型活動還有周五晚上的社區(qū)演出。我園參加的節(jié)目是古詩新唱《明日歌》。為了這次的演出,我們早在開學(xué)時(shí)就分配了任務(wù),實(shí)習(xí)生胡敏艷老師敢于挑重,愉快地接受了重任。于是在很早就已經(jīng)開始策劃、編排。多次利用空班時(shí)間進(jìn)行排練。我園沒有空閑的室內(nèi)場地,每次都是在室外的太陽下進(jìn)行。嗓子啞了,人也曬黑了,但是沒有怨言。最后,在金靈超老師的協(xié)助下,順利完成了演出任務(wù)。

  本周,各培訓(xùn)班進(jìn)行了學(xué)習(xí)。王水蓮組織老師們研討了期中古詩教學(xué)開課后的問題和經(jīng)驗(yàn)交流。胡、王分別參加了園務(wù)會議、安全演習(xí)展示活動和黨支部會議。會后,還召集食堂人員傳達(dá)了會議精神,再次強(qiáng)調(diào)食品安全的重要性以及需要完善的地方。走廊的墻飾更換在張圣琪的牽頭下也終于完工。另外,本周陸陸續(xù)續(xù)還有新生來報(bào)名,目前除了大班還有少量名額外,其他各年齡段基本完成報(bào)名工作。

幼兒園一周工作總結(jié)優(yōu)秀3

  開學(xué)第一天,在教師和藹可親的笑容中,小朋友又回到了熟悉的幼兒園。小班的孩子們在教師熱情接待下,緊張的情緒慢慢消失,跟隨教師玩起了趣味的游戲,個(gè)個(gè)臉上露出了開心的笑容。

  中班的小朋友經(jīng)過一個(gè)寒假后很樂意回到幼兒園來學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),小朋友們都感到自我長大了,在學(xué)習(xí)、生活、團(tuán)結(jié)互助方面都有更大的提高。開學(xué)第一周的活動讓小朋友們感到了上幼兒園的歡樂和教師們的愛護(hù),小朋友們都把幼兒園當(dāng)作自我的家。

  本周語言學(xué)習(xí)了《春天》,引導(dǎo)幼兒理詩歌資料,進(jìn)一步了解春天的特征。運(yùn)用語言表達(dá)對春天感受,并能仿編詩歌。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了《他們一樣多嗎》進(jìn)一步感知等量物品的數(shù)量不隨實(shí)物的大小、顏色、種類及排列形狀的變化而改變。

  音樂學(xué)習(xí)了《春曉》幼兒熟悉樂曲優(yōu)美的`旋律,學(xué)習(xí)用清楚、自然、甜美的聲音演唱歌曲。培養(yǎng)了在大家面前獨(dú)立表演的習(xí)慣,享受在團(tuán)體中歌唱的樂趣。健康學(xué)習(xí)了《讓空氣更潔凈》,明白僅有空氣清潔才能保證人體健康,了解抽煙對人體健康和社會環(huán)境的危害,建立健康環(huán)保意識。社會學(xué)習(xí)了《美麗的花園》培養(yǎng)幼兒愛護(hù)花草樹木,了解照料植物的方法。樂于種養(yǎng)活動,能與同伴協(xié)商愛護(hù)花草的規(guī)則。

幼兒園一周工作總結(jié)優(yōu)秀4

  入職我們公司到有一周的時(shí)間了,迎來了我在這個(gè)公司的第一個(gè)周末,這一周的時(shí)間我是有許多的感受憋在心里的,所以趁著現(xiàn)在的這個(gè)周末空閑的時(shí)間來記錄一下自己這一周的具體工作和一些心得感受。

  在公司我的崗位是一名普通的辦公室文員,這一周的工作雖然非常的短暫,但是也讓我感受頗深,讓我對于我們公司的基本運(yùn)作模式以及我的崗位的工作流程有了一定的了解,所以雖然這一周里面我的工作是中規(guī)中矩沒有什么突出的,但是我相信憑借我對公司和工作已經(jīng)了解了,所我相信在下一周的時(shí)候,只要領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我表現(xiàn)的機(jī)會,我一定能夠做出自己的成績的。

  一、這一周的主要工作

  1、當(dāng)其他部門的同時(shí)需要打印文件的時(shí)候,我需要幫助他們打印、復(fù)印個(gè)傳真文件,之后還需要將這些文件送到該部門的人的手里。所以這個(gè)工作雖然十分地簡單,但是卻因?yàn)槲倚枰诟鱾(gè)部門走動,所以幫助我加深了對公司的了解,讓我對于公司各個(gè)部門所負(fù)責(zé)的工作有了一些認(rèn)識,也讓我結(jié)識到了公司許多的同事,相信以后一定能夠跟好地配合我的工作。還有就是我的性格有一點(diǎn)點(diǎn)地內(nèi)向,現(xiàn)在需要到各個(gè)部門送文件,難免與各個(gè)部門的人打交道,所以這個(gè)工作讓我稍微地增強(qiáng)了自己的交際能力,稍微地自信了一點(diǎn)。

  2、管理好交到自己手上的辦公文件,所以我需要利用各種辦公軟件將它們制作文檔或者表格,這些都是我會的工作,不過因?yàn)樯习喙疽蟮脑颍枰欢ǖ乃俣,所以幫助我鍛煉了使用這些基本辦公軟件的.能力。

  3、做好接待工作。當(dāng)有客戶來我們公司訪問的時(shí)候,我還要做好接待工作,將客人帶到我們的會議室。這一塊是我之前從來都沒有接觸過的工作,所以這一周我的總共接待了兩波訪客,第一次就是直接搞砸了,客人來的時(shí)候我將他帶到了會議室,可是他要見得領(lǐng)導(dǎo)我不認(rèn)識,所以當(dāng)時(shí)真的尷尬不知道去找誰,后面還是辦公室組長知道了接手了我的工作。第二次的時(shí)候倒是好了一點(diǎn),但是還是顯得有點(diǎn)尷尬。

  二、這一周的進(jìn)步

  一周的時(shí)間是十分短暫地,讓我學(xué)習(xí)到的東西是很有限的,除了對公司的了解之外,我覺得最大的收獲就是我的工作態(tài)度上面的。進(jìn)入了工作崗位,自然而然就產(chǎn)生另一種責(zé)任感覺,沒有之前在學(xué)校里面的任性了,知道要更加地穩(wěn)重了,工作的時(shí)候也變得更加的盡心盡力起來了。

  三、下一周的工作計(jì)劃

  經(jīng)過前面一周的適應(yīng),我覺得我應(yīng)該能夠適應(yīng)一些工作了,畢竟基本的理論知識我還是懂的,知識沒有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而已。所以我?guī)缀踉谙乱恢苤鲃映鰮,自己主動向領(lǐng)導(dǎo)承接工作,讓他給我更多的工作,讓我挑戰(zhàn)自己。我們辦公室文員是要在公司開會的時(shí)候去做會議記錄的,所以我希望自己能夠再下一周去嘗試一下會議記錄,治愈會議整理這個(gè)我還準(zhǔn)備留在以后再學(xué)習(xí)。

  通過這一周的鍛煉成長,我也逐漸成熟了很多,對霍邱32個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的整個(gè)銷售情況有了一個(gè)整體的把握,因?yàn)橥ㄟ^兩周的下鄉(xiāng)鋪貨,我跑遍了霍邱的所有鄉(xiāng)鎮(zhèn),一些大的銷售網(wǎng)點(diǎn)我都基本親自到過,通過兩周的營業(yè)日記填寫情況,可以很直觀的看出,我們這兩周以來的銷售通路盤點(diǎn)情況,那些地方我們到過,那些地方我們還沒有鋪到,那些新的網(wǎng)點(diǎn)還有待于我們進(jìn)一步開發(fā),我們選擇鋪貨路線是否高效快捷合理,這樣及時(shí)對工作進(jìn)行總結(jié),有助于我們發(fā)現(xiàn)自身所存在的問題。所以說,通過這些天的學(xué)習(xí),給我感觸非常深的就是,作為銷售業(yè)代,我們一定要認(rèn)真填寫營業(yè)日記,對客戶的資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì),了解店主的姓名、地址、電話、進(jìn)銷存情況等,這樣我們就能有計(jì)劃的對客戶進(jìn)行下一次拜訪,逐漸在市場中培養(yǎng)出一批我們的忠實(shí)客戶。

  我作為一個(gè)銷售代表應(yīng)掌握一些技能:

  1、我們是做方便的,屬于快速消費(fèi)品,要熟悉企業(yè)產(chǎn)品的屬性、特點(diǎn)。

  2、我們是直接向終端市場推銷,要求我們對自己產(chǎn)品的品質(zhì),加工工藝,包裝材料,品牌特性,使用價(jià)值等必須充分熟悉,一便及時(shí)回答客戶的疑問。

  3、熟悉不同產(chǎn)品的目標(biāo)鋪貨渠道。不同的產(chǎn)品有不同的利益點(diǎn),有的強(qiáng)調(diào)高品質(zhì),高檔次,有的強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,有的突出攜帶方便,不同的利益點(diǎn)則吸引不同的消費(fèi)群,因此就適合在不同的渠道售賣,熟悉自己產(chǎn)品的利益點(diǎn)和目標(biāo)鋪貨渠道,才能給客戶推薦合適的產(chǎn)品,減少即期、浪費(fèi),促進(jìn)銷售。

  4、熟悉本品及競品的價(jià)格。

  5、生動化技能,按照企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)陳列產(chǎn)品,以使產(chǎn)品能夠更生動的展示在消費(fèi)者面前,同時(shí)注意盡可能的占有終端售點(diǎn)的貨架空間。

  6、客戶庫存管理。怎樣科學(xué)的管理客戶庫存,以避免即期品的出現(xiàn),保證提供給消費(fèi)者最新鮮的產(chǎn)品,同時(shí)盡可能的占用終端售點(diǎn)的庫存和資金。

  7、客戶異議的回答?蛻艚(jīng)常會提出疑問,對于客戶的疑問問題我們要提前做好準(zhǔn)備,回答話術(shù)熟念于心。

  8、規(guī)范的完成客戶拜訪。我們每天要拜訪很多家店面,如果能夠在每家店都按照統(tǒng)一的工作流程執(zhí)行,其一可以提高工作效率;其二可以樹立專業(yè)形象;其三可以避免疏漏,減少出錯(cuò)率。

幼兒園一周工作總結(jié)優(yōu)秀5

  從開學(xué)第一天接到通知說今年要帶班主任開始,這便注定是個(gè)更加忙碌繁瑣的一學(xué)期。果不其然,第一周的班主任經(jīng)歷就讓我喘不過氣來。除了自己仍要帶四個(gè)班的英語教學(xué)外,承擔(dān)的九班班主任一職更是增加了很多繁瑣的工作量,來自孩子們和學(xué)校的各種突發(fā)情況和任務(wù)多得應(yīng)接不暇。

  除了來自學(xué)校工作和學(xué)生以及家長事務(wù)的壓力,任課老師的頻繁離職更換,更讓我頭痛,希望下周一見到的任課老師負(fù)責(zé)、認(rèn)真,與我共同把九班帶好。

  老師的主要是教學(xué),班主任的主要工作便是學(xué)生的管理了。三年級九班都是二年級時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)過來的各個(gè)地方的孩子,經(jīng)過一年的相處磨合,孩子們的關(guān)系已經(jīng)非常熟悉了。在這兩年里,他們換了學(xué)校,剛剛穩(wěn)定下一年,今年又換班主任和語文老師,對孩子的影響是有的。但是,就我這一個(gè)星期的觀察來看,孩子們的接受能力是很強(qiáng)的,并未表現(xiàn)出失落、情緒大波動的情況,相對而言,家長的反應(yīng)倒是比較大,也是關(guān)心則亂吧。家長這邊的溝通、解釋、協(xié)調(diào)工作在今后還要持續(xù)做,讓孩子安心學(xué)習(xí),也要讓家長放心把孩子放在學(xué)校。

  初當(dāng)班主任,沒有什么經(jīng)驗(yàn),但是秉持看到問題就解決的`方法,第一次班會上,我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了班級的紀(jì)律、路隊(duì)、衛(wèi)生三塊,給孩子們確立了目標(biāo)和行為規(guī)則。(班主任工作日志)經(jīng)過一個(gè)星期的實(shí)行,雖然孩子們還沒有形成良好的行為規(guī)范,偶爾會出現(xiàn)違反規(guī)則的情況,但是還是能看到孩子們的進(jìn)步的,相信再經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)和培養(yǎng),一定可以形成良好的班風(fēng)班貌。

  這周跟家委會的家長們見面談了兩次,也把班級重新布置的計(jì)劃說明并布置了一部分。家長們在表示擔(dān)憂的同時(shí)也很配合我的工作,積極建設(shè)班級。家長的擔(dān)憂可以理解,但是目前看來現(xiàn)狀不易改變,而且也沒有家長們想得那么糟糕,起碼孩子們還沒有對這個(gè)班級失望,他們?nèi)钥鞓返嘏c同伴嬉戲、與老師親近,快樂地上學(xué)、聽課、放學(xué)。

  也許我們?nèi)鄙俚牟o其他,只是時(shí)間而已。

幼兒園一周工作總結(jié)優(yōu)秀6

  一周來,在保潔公司和各級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我和其他同事一道在校園保潔工作的崗位上,以維護(hù)校園正常教學(xué)秩序,保障校園師生安全為己任,以一個(gè)合格稱職的保潔人員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保了所在的紅旗幼兒園全年校園秩序的持續(xù)穩(wěn)定,圓滿完成了各級領(lǐng)導(dǎo)的安排的工作任務(wù)。

  具體工作主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

  一、政治思想工作

  一周來,我通過各種學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,端正工作態(tài)度,幼兒園是興學(xué)育人、培養(yǎng)祖國未來人才最早的基地,從身著保安服,參加校園保安的那一刻起,就深知自己肩負(fù)著守護(hù)校園安保的'職責(zé)。

  二、校園秩序穩(wěn)定工作

  樹立服務(wù)意識,服務(wù)于保潔大局,作為保潔公司的派駐學(xué)校的保安人員,雖然遠(yuǎn)離保潔公司單位,但時(shí)刻牢記保安公司賦予自己的責(zé)任,牢固樹立起為校園保潔服務(wù)的意識在完成保潔工作中的具體要求和任務(wù),并與學(xué)校簽訂了責(zé)任書,努力做到公司領(lǐng)導(dǎo)放心,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)滿意,校園秩序穩(wěn)定。

  三、認(rèn)真完成安保任務(wù)具體工作

  1、自覺遵守紀(jì)律,做到不遲到不脫崗,上崗時(shí)著裝嚴(yán)整,舉止文明、自覺樹立保潔人員的良好形象。

  2、堅(jiān)持工作日志和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時(shí)在學(xué)校放假后,配合校內(nèi)教職工每天留校值班,開展巡邏和防范工作。

  3、在完成本職工作的同時(shí),積極主動配合學(xué)校完成一些力所能及的其他工作。

  4、積極組織堡子片區(qū)其他保安每月學(xué)習(xí)保安工作職責(zé),傳達(dá)各級會議精神,協(xié)調(diào)保安與各個(gè)學(xué)校的業(yè)務(wù)工作。

  回顧這一周來的工作,自己在校園保安的崗位上為學(xué)校的安全和保衛(wèi)工作作出了自己的成績,雖然也存在著一些業(yè)務(wù)工作和自身素質(zhì)仍需不斷提高等實(shí)際問題和不足之處,但我有信心在今后的工作中完善不足,圓滿完成校園保安的職責(zé)和任務(wù)。

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