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中一班家長會程序
作者:張俊麗
時間:2007年8月25日(星期六)
地點:CPM教室
參加人:全體家長
會議內(nèi)容:
一、 分析總結(jié)上學(xué)期幼兒各方面幼兒發(fā)展情況:
本班現(xiàn)有22名幼兒,大部分幼兒掌握了基本的生活自理能力,能夠遵守集體規(guī)則,同伴間能夠友好相處。在主題活動中,孩子們能夠在教師的引導(dǎo)和提示下順利完成,但自我生成的課題比較少。初步嘗試想象畫以及運用不同的材料做畫,培養(yǎng)了幼兒藝術(shù)創(chuàng)作的興趣。本學(xué)期重點培養(yǎng)幼兒的觀察習(xí)慣及思維的敏捷性,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和幼兒的音樂欣賞能力。
二、 本學(xué)期工作重點
以主題活動為主要教學(xué)活動
1、養(yǎng)幼兒有目的、有意識完成主題活動過度到主動參與。
2、滲透幼兒的任務(wù)意識。
3、培養(yǎng)幼兒的時間概念,為升入大班打好基礎(chǔ)。
三、 本的工作安排學(xué)期大
九月份:1、結(jié)合教師節(jié)開展主題活動。
2、開安全周活動。
十月份月份:1、“放飛童真,暢想秋游采摘”為主題的采摘節(jié)。
2、幼兒體能測試。
十一月份:家園互動的以“英語”為主線的“新年”表演活動。
四、 兩大活動
1、“放飛童真,暢想春天”為主題的風(fēng)箏節(jié),我們想邀請家長一同參與到活動中來,讓孩子在活動中既能在技能上得到發(fā)展,又能在情感上獲得與家長在一起學(xué)習(xí)的快樂。請家長能給我們出謀劃策,F(xiàn)在園里準備請家長帶一些風(fēng)箏來做展示,我班還要組織孩子欣賞風(fēng)箏。征求家長意見。
2、家園互動:以“英語”為主線的“六一”表演活動。鼓勵家長表演、出謀劃策。
五、 需要和家長共同配合所做的工作
1、提醒幼兒早來園吃早餐,培養(yǎng)幼兒早睡早起按時作息的好習(xí)慣。
2、發(fā)現(xiàn)問題及時進行交流。
3、關(guān)注通知欄的通知,配合班里工作使孩子在同一環(huán)境里發(fā)展更快。
4、請家長送孩子到門口(安全問題)。讓孩子學(xué)習(xí)自己做事,既鍛煉孩子的能力又減少發(fā)病率。
5、 注意各方面的安全問題。
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