幼兒園園長工作計劃

時間:2023-05-06 20:31:56 園長之友 我要投稿

幼兒園園長工作計劃范文匯編十篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始制定一個計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的幼兒園園長工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園園長工作計劃范文匯編十篇

幼兒園園長工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  以深入學習和認真落實《幼兒園教育指導綱要》為指南,全面貫徹教育方針,全面推進素質教育、建立以促進幼兒全面發(fā)展和教師專業(yè)成長為宗旨的現代幼兒園制度、深化幼兒園教育教學改革,全面提高幼兒園教育教學質量,辦人民滿意的幼兒教育。

  二、工作思路:

 。ㄒ唬﹫猿纸夥潘枷,實事求是的原則:一切從我園實際情況出發(fā),解放思想,銳意改革。

 。ǘ﹫猿至⒆惝斍埃坶L遠的原則:把提高教育質量作為當前和今后一個時期幼兒園發(fā)展的重中之重,結合我園實際情況既要考慮當前,又要注重未來,確保我園教育教學各項工作全面、協調、可持續(xù)發(fā)展。

 。ㄈ﹫猿忠匀藶楸,遵循規(guī)律原則:要遵循幼兒身心發(fā)展和幼兒教育的規(guī)律,樹立幼教改革的新理念,切實落實幼兒的主體地位,全面落實“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”的發(fā)展原則。

 。ㄋ模﹥(yōu)質服務,示范引領,努力做好衛(wèi)生保健工作、食品衛(wèi)生工作、安全工作等,保質保量完成20xx年各項工作任務。

  三、主要工作及措施:

 。ㄒ唬┘訌婞h務工作和思想政治工作,不斷提高全員政治素質

  堅持全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設,為促進幼兒園健康持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意教育,提供有力的政治和組織保障。

  認真履行政治理論學習制度:堅持每月一次的政治理論學習日活動,采取靈活多樣的學習方法,加強黨員的理論信念教育和思想道德教育,增強用科學理論指導實踐的能力。

  充分利用黨員民主生活會時間,加強對黨員的教育和管理,不斷增強黨員意識和黨性觀念。

  加強組織發(fā)展工作:制定發(fā)展黨員計劃,加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作,全面關心入黨積極分子的思想、工作和生活,及時與他們交流溝通,健全培養(yǎng)考察資料。

  建立健全工會、團支部的組織工作:要關心教職工的身心健康,組織開展豐富多彩的學習、文體、參觀等活動,增強教職工隊伍的凝聚力。

 。ǘ┘訌娊處熽犖榻ㄔO,提升教師整體素質

  深化幼兒園課程改革,全面提高幼兒園教育教學質量,促進幼兒全面發(fā)展,強化師資隊伍建設,鍛造高素質的幼兒園領導班子及教師隊伍。優(yōu)化教育資源,豐富辦園內涵,提高辦園效益,努力打造讓社會滿意、讓家長放心的名優(yōu)幼兒園而努力。

  強化專業(yè)學習,進一步提升教師隊伍的精神風貌,切實做好園本培訓工作,促進教師專業(yè)成長,隨著教育日益激烈的競爭,我們在教師隊伍中要樹立終身學習思想,結合我園實際,一是繼續(xù)將園本培訓與業(yè)務學習相結合,各教研組每周要開展多種形式的業(yè)務學習活動,扎實有效地提高教師的教學業(yè)務水平,并積極倡導教師閱讀專業(yè)刊物,勤摘讀書筆記,每月定期檢查。二是將園本培訓與教研活動相結合。培訓以教研組為單位,培訓形成包括理論學習、經驗推介、集體備課、公開課、說評課、課題研究、個案學習、討論命題、網絡學習等多種形式。三是將園本培訓與業(yè)務考核相結合,通過專業(yè)知識的考試,促進教師進行自身素質的提高。

  要充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領作用。進一步加大對青年骨干教師的培養(yǎng)力度,完善培養(yǎng)計劃,對骨干教師實行動態(tài)管理、不斷優(yōu)化的.辦法,通過在工作上壓擔子、分任務,真正落實骨干教師的引領和示范作用,并要積極構建骨干教師的激勵機制,以充分調動骨干教師的工作積極性,充分發(fā)揮其潛能,起到領頭雁的作用。同時積極組織教師參加各級各類教研活動,采取走出去,請進來的原則,向省內先進園所學習,分別請各級幼教專家定期來園講座并做具體指導,以提高我園教師隊伍整體素質的提高。

  強化職業(yè)道德,增強教師的責任意識,鍛造高素質的幼兒園領導班子及教師隊伍。我們要繼續(xù)利用師德師風討論會的活動,把立師志、修師德、煉師功、樹師表作為提高教師職業(yè)道德水平的主要內容。要求全體保教人員必須牢固樹立熱愛幼兒教育事業(yè);樹立對幼兒負責、對家長負責、對集體負責、對社會負責的職業(yè)責任;樹立樂于吃苦、樂于奉獻、淡薄名利的職業(yè)態(tài)度;樹立刻苦鉆研業(yè)務,懂得教育規(guī)律的職業(yè)技能;樹立實事求是,堅持真理、工作積極、認真負責、忠誠坦白、平等待人、發(fā)揚民主、團結互助的職業(yè)作風。我們將運用靈活多樣的形式吸引教師參加師德教育活動,繼續(xù)開展師德師風自查自糾與反思活動,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神,增強責任意識,強化育人理念,使保教隊伍既有廣博的知識,又始終保持良好的道德修養(yǎng)和崇高的精神境界,從而以完美的人格力量來影響和教育幼兒。建立師德師風意見箱,廣泛聽取社會、家長的意見和建議,充分利用監(jiān)督作用,及時了解我園師德師風中存在的問題,增強保教人員自我約束能力,強化教師的責任意識。

  關心教師文化生活,營造優(yōu)雅、活潑、健康、向上的生活環(huán)境和工作環(huán)境,堅持以人為本,以關心教師的身心健康為準則,開展對教師身心發(fā)展有著積極意義的豐富多彩的各項活動,從而使教師始終能以飽滿的熱情去努力工作。

  (三)抓教育教學質量提高,不斷提升幼兒園影響力和服務能力

  建立有效的幼兒園園本教研和培訓體系,根據不同實驗課題設立實驗教學組和負責人,使各項實驗不斷持續(xù)深入地開展下去,使實驗教學和常規(guī)教學有機結合,通過多元能力主題教育補充和完善幼兒園五大領域的教學,將豐富多彩的教育活動內容滲透于幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié),在堅持常規(guī)教學的同時繼續(xù)充分發(fā)揮教科研的引領作用,使我園的各項實驗教學、常規(guī)教學齊頭并進,再創(chuàng)輝煌。

 。ㄋ模└纳坪笄诒U瞎ぷ,確立服務意識

  后勤工作總體目標:確保園內基礎設施建設及教育教學,辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保幼兒園財務管理規(guī)范,確保園內水電暢通、飲食安全工作,杜絕事故的發(fā)生。力爭進一步完善服務設施;力爭進一步提高服務質量;力爭進一步提高服務效益。

  加強后勤工作人員思想建設,樹立“管理育人、服務育人”的思想,全面優(yōu)化后勤管理。

 。1)堅持每月召開一次后勤工作會議,總結安排工作。強化自我管理意識。

 。2)認真組織業(yè)務學習,不斷提高全體后勤人員的政治素質和職業(yè)道德水準。落實后勤管理和崗位責任制,不斷完善后勤的各項管理制度。加強幼兒園的財務財產管理,勤儉辦園。

  切實加強食堂管理,為教師和幼兒提供優(yōu)質的飲食和就餐環(huán)境:

 。1)加強伙食的檢查與監(jiān)督力度,并與衛(wèi)生防疫部門保持聯系,嚴把進貨、加工關,發(fā)現問題及時處理,禁止食物中毒事件發(fā)生。

  (2)加強對食堂工作人員的監(jiān)管力度,創(chuàng)新監(jiān)管辦法。一方面加強對工作人員的服務意識、衛(wèi)生意識、責任意識的教育,不斷增強服務人員職業(yè)道德素質;另一方面,不斷探索新的監(jiān)管辦法,并不斷總結經驗。

  把安全防范工作放在首位。統(tǒng)一思想、提高認識,堅決貫徹市教育局、鎮(zhèn)黨委政府關于安全防范工作會議精神,貫徹“安全第一、預防為主”的原則,把安全教育、安全管理的各項措施落到實處。加大安全工作檢查力度,對重要部位嚴防死守,時刻繃緊安全防范這根弦,把隱患消滅在萌芽之中,確保師生工作、生活的安全。同時要與教育部門密切配合做好安全防范的宣傳、檢查和整改工作。每學期組織1—2次防火、防震等逃生自救演習,增加師生自我防范與自我保護意識和能力。

 。ㄎ澹⿵娀l(wèi)生保健、膳食營養(yǎng)管理,為幼兒健康成長創(chuàng)設良好環(huán)境

  認真貫徹預防為主的方針,做好衛(wèi)生消毒工作,做好秋季傳染病的預防工作,提醒督促家長按時為幼兒做好計劃免疫接種工作。每季度為幼兒測量體重、身高,并進行評估,4歲以上的幼兒測查視力。做好各種檢查的統(tǒng)計工作、填好各種簿冊?茖W合理地制定每周幼兒的營養(yǎng)食譜、增加新的花樣品種、提高膳食質量。

  為中幼新發(fā)展做前瞻準備:有計劃地進行新園的籌備工作,為幼兒創(chuàng)設良好的學習、生活條件。

  四、各月工作安排:

  八月份:

  1、進行一次開學前的全面清潔大掃除工作。

  2、開學初,各班根據《多元能力探索課程》第一個主題精心設計和布置班級主題墻飾、家長園地。

  3、做好開學收費的準備工作。

  4、做好新生暑假的熟悉幼兒園環(huán)境工作,幫助新生盡快適應幼兒園生活,培養(yǎng)新生的在園活動的初步常規(guī)。

  5、制定好幼兒園的工作計劃。

  6、做好一年一度的教職工和幼兒的體檢工作。

  九月份:

  1、組織全體教職工學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和幼兒園教職工行為規(guī)范及有關的幼兒園規(guī)章制度。

  2、組織好教職工的業(yè)務學習:組織教師學習討論《幼兒園教育指導綱要》等。

  3、穩(wěn)定幼兒來園情緒,嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,強化常規(guī)訓練。

  4、做好開學收費工作。

  5、各年級教師制定班級周計劃、教養(yǎng)計劃。

  6、各部門制定部門計劃(教研計劃、教研組計劃、后勤計劃、衛(wèi)生保健計劃、財務計劃、家長學校計劃等)。

  7、大、中、小班編排新早操,并進行培訓。

  8、中班教研組制定本學期“一課三研”活動計劃。

  9、組織教師參加市教育學會組織的“小班化教育論文、教學案例”評選活動。

  10、組織大班幼兒參加“迎國慶、推新人”全市少兒書畫大賽。

  11、做好秋季傳染病預防工作。

  十月份:

  1、組織各班開展慶祝“十。一”祖國媽媽主題活動。

  2、組織小班幼兒出操,進行隊列訓練。

  3、舉行小班、小小班家長會。

  4、開展教育教學業(yè)務的學習和研討。

  5、加強對青年教師的指導、隨堂聽課,并提出改進意見。

  6、開展分享閱讀教學研討、觀摩活動。

  7、做好秋季傳染病預防工作。

  十一月份:

  1、開展相關的教育教學探討;組織教師互相看課、聽課、評課、說課活動,提高教師業(yè)務水平。

  2、期中檢查教學案例反思評比活動。

  3、組織全園廣播體操比賽活動。

  4、幼兒教育教學優(yōu)秀論文評選活動。

  5、加強秋季保育工作、健康工作的檢查和指導。

  6、組織大班幼兒講故事比賽活動、小班幼兒詩歌朗誦比賽活動。

  7、組織幼兒參加“20xx年全國幼兒創(chuàng)意書畫大賽”活動。

  8、做好秋季傳染病預防工作。

  十二月份:

  1、組織中、大班家長半日開放活動。

  2、切實做好冬季的保健、保育工作。

  3、幼兒全面發(fā)展水平評估工作。

  4、期末開展教學案例反思評比活動。

  5、舉行“我長大一歲了”幼兒迎新年活動及教職工新年慶祝活動。

  6、組織大班幼兒跳繩比賽、中班幼兒拍球比賽活動。

  7、迎接全市幼兒園保教工作年終量化考核評估。

  元月份:

  1、期末各班的匯報活動。

  2、做好學期結束工作:評優(yōu)工作;幼兒發(fā)展評估,并填寫與發(fā)放幼兒發(fā)展報告單。

  3、做好幼兒園工作總結及各項工作總結,并在此基礎上,做好下一年的幼兒園工作計劃及各項工作計劃。

  4、收集整理各種檔案材料并存檔。

幼兒園園長工作計劃 篇2

  作為幼兒園園長,是幼兒園管理工作中的中心角色,負有最重的責任。園長要通過管理來規(guī)范教職工的行為,又要通過管理來提高保教質量。在政治思想、師德師風、開拓創(chuàng)新、社會效應和經濟效益等方方面面還要在統(tǒng)籌兼顧,力求取得綜合效果。出現問題必須及時、合理、快速的解決問題。?有一位采石工人曾說過:“困難象石頭,決心像榔頭,榔頭敲石頭,困難就低頭!币е鴿M腔的熱情去進娶突破、發(fā)展,園事、家長事、幼兒事都要熱,并要做“熱得快”,教師、家長和你說事時立刻要有反映,可以辦的應馬上辦,不可以馬上辦的,也能說明原因,不能以“商量商量,研究研究”搪塞教師。領導對人熱情,工作效率高也一定能帶動全體教職工,但是如果領導凡事高高在上,態(tài)度冷談,肯定會影響教職工的工作情緒。

  其次是確立兩個心:作為表率,園長要具有高度的事業(yè)心和責任心!作為園長要有理想和抱負,兢兢業(yè)業(yè)工作,做出業(yè)績,這才稱得上是一個合格的園長。高度的事業(yè)心主要體現在精益求精的工作作風上。我們老師都知道我對工作要求,就是一定要盡努力去把接手工作做好,對每個人和每件事都高度負責的態(tài)度就是責任心。

  一、思想上

  指導思想在上級領導下牢固樹立“安全第一”的思想,把那些幼兒始終當成自己的孩子看待,時時處處關心他們,愛護他們,讓家長送孩子放心,各方面都滿意。

  二、責任到班到人

  (一)大范圍安全,出學門到家,由家長負責安全,進學校校門后一切由學校(園內負責安全),我園將安全分到各班班主任,要求時刻提醒小學生注意安全,不到不安全地方去玩(如二樓走廊圍欄上不準爬,更不允許在上面走,下樓時不準在欄桿上滑,門口的樹不準爬,門也一樣不準爬,不準學生手拿棍棒進行追趕,不準爬窗戶,不準學生在教學樓后面玩,以防掉石頭、掉玻璃。

  (二)對后勤人員的要求

  1、保證學生飲食安全,不吃發(fā)霉的米飯,不抄霉燦的蔬菜,每天保持學生吃上可口的飯菜。

  2、對學生的碗筷每天清洗干凈,做到每天用開水消毒殺菌。

  3、對學生的飯水,學生全吃由水廠送來的純凈水,學生食堂還提供一些開水,以便身體欠佳的小孩子用。

  (三)學生放學安排大部分學生由家長接走,少部分學生由老師排隊引送回家,盡量做到少出事或不出事。

  (四)還有小學生須要午睡時,必須由老師負責看守,從防學生拋下床鋪。

  (五)小學生吃飯,必須有老師監(jiān)督,不漏掉學生吃飯,監(jiān)督即不吃飯或少吃飯的學生鼓勵他吃飽吃好。

  三、做好德育工作

  1、飛速發(fā)展的幼教形勢使我們清醒地認識到,在改革大潮的沖擊下,幼兒園產生了嚴重的危機感和緊迫感,要想在激烈的競爭中處于不敗之地,必須更新教師觀念,本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”的宗旨,加強師德隊伍建設,開展愛崗敬業(yè)教育,提高服務意識,時時刻刻以身作則,為人師表,教書育人,加強理論學習,健全學習制度,實行“三統(tǒng)一”即統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內容、統(tǒng)一檢查。

  2、加強養(yǎng)成性的基礎文明紀律教育,形成良好的行為習慣。在開學的第一周,我們把常規(guī)教育和培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣作為本周工作的重點,根據幼兒的年齡特點組織各班開展“我愛幼兒園”和安全常規(guī)教育,起到了較好的教育效果。

  3、努力挖掘各領域的德育因素,寓教育于各領域教學之中,潛移默化地開展德育工作。

  4、以重大節(jié)日和集體活動為契機,開展相關的活動,以加強對幼兒的思想教育。

  四、建設一支業(yè)務素質精良、具有崇高敬業(yè)精神和奉獻精神的教師隊伍

  1、加強理論學習,提高業(yè)務素質。為適應教育新形勢的需要,要求全體教師要進一步轉變觀念,加強理論學習,進一步提高自身的業(yè)務素質,以教學大綱、心理學、教育學、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學習內容,采取集中與分散相結合的學習方式,規(guī)定學習時間,認真做好學習筆記,寫好心得體會并納入量化。

  2、進一步開展“說課--講課--評課”三位一體的教學研究活動。先說課(說教材、教法、重點、難點、學法、程序、板書),后講課、再評課,使教師取長補短,彼此借鑒,相互學習,共同提高。同時,通過此項活動善于發(fā)現人才,培養(yǎng)骨干教師、學科帶頭人,發(fā)揮他們的示范作用,實現“典型引路、以點帶面、整體推進”,抓好“名師工程”建設,切實提高我園幼兒教師的課堂教學水平。

  3、采取走出去、請進、,園內業(yè)務練兵等方式盡快提高我園教師的業(yè)務水平。組織教師到省十佳幼兒園參觀學習,業(yè)務骨干赴外地進修學習,取人之長、補己之短。

  五、加強幼兒園的管理

  為爭創(chuàng)省級示范幼兒園作準備。面對競爭激烈的幼教形勢,幼兒園必須主動出擊,把改革引向深入,培育優(yōu)勝劣汰機制,啟動內部競爭活力,實施目標管理,對全園所有班級實行優(yōu)化組合,幼兒教師全部競爭上崗,深入探索工作規(guī)范化。我們把工作規(guī)范化的公式稱之為“四定”即“定任務、定時間、定人員、定標準”。

  一定任務。把全園所有崗位的工作都逐一立項,比如班級從早七點半到晚七點半下班,一天、一周、一月和整學期要完成的工作任務都一一立項。

  二定人員,在定任務的`基礎上,確定每項任務完成的具體負責人和任務完成人,使全園各個崗位的工作都做到責任到人,任務到人,一日工作清楚明了。三定時間。我們在確定任務是人員的基礎上,明確每項任務完成的具體時間,不拖、不等。四定標準。這是規(guī)范化管理的核心。在完成定任務、定人員、定時間的基礎上,詳細制訂完成每項具體任務的要求是質量標準,有要求教師遵循的,也有要求孩子們做到的。實施工作規(guī)范化,有利于克服工作上的隨意性和盲目性等消極現象,杜絕了推諉扯皮,便于檢查評比,從而確保了工作質量和工作效率。在加強內部管理的同時,學校將加大對幼兒園的建設投入,在外部環(huán)境、內部設施、教育教學工作等方面縮小與省級示范幼兒園的距離,為爭創(chuàng)省級實驗、示范幼兒園做好充分的準備,開創(chuàng)我校幼兒園工作的新局面。

幼兒園園長工作計劃 篇3

  一、以教師成長為本

  繼續(xù)做好師徒結對工作,融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,打造有執(zhí)行力,共同成長的教師隊伍。

  1、新入職教師:新學期新聘教師4名,全部是有7年以上經驗的教師,有兩位來自省一級幼兒園,兩位有藝術專長。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設置特點,熟悉同事、幼兒和家長情況,在開學后能夠順利開展工作。在8月份完成所有入職培訓,開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓、工作交接、交流溝通工作,給新教師創(chuàng)建一個寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上,根據新聘教師的能力、個性特點、專長配置相關崗位,提供施展才華的舞臺。

  2、現在職教師:結合園部學年考核和個人的自評,對教師專業(yè)水平和班級管理情況進行評估、評比,對優(yōu)秀教師進行崗位工資調整,提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析,制定培訓學習計劃;對優(yōu)勢部分也要進行總結匯總,形成經驗學習材料,大家取長補短。

  3、管理人員:做好總結,分析內外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結構以及人員流動性預測,制定保教、后勤工作的詳細工作計劃。要可執(zhí)行性、實效性、有重點的進行工作部署。要絕對避免老師在窮于應付,以實實在在能幫助、指導老師成長為基點,特別是教研活動,要克服針對性不強的毛病,減少量次,提高水準。

  二、以精心、精細為抓手,讓幼兒獲得高品質的保教服務。

  1、新入學幼兒:做好8月份的親子班工作,采取分批分時段的方式,加強與幼兒和家長的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個性特點的摸查,形成初步檔案。有針對性采取措施,做好家園溝通,舉辦家長講座和班級家長會,讓家長了解班級常規(guī)、溝通模式、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個性特點,建立家園溝通的基礎。各班做好家長手機幼兒園開通工作,讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況。沒有智能手機或不會上網的家長,要做好家園聯系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作。

  2、老生:各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估。新學期幼兒能力培養(yǎng)的重點計劃,特別是幼兒行為習慣方面作為重點,對照上學期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃,有針對性措施。并要與家長做好溝通,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學計劃和班級計劃執(zhí)行,做好過程的'記錄。各班開通手機幼兒園,增強與家長的溝通渠道,打造溝通及時的校園平臺。

  三、加強教研的針對性和實效性。這學期重點抓新入職教師和入職2年內的教師。

  四、做好環(huán)境創(chuàng)設,打造高雅的育人環(huán)境。

  1、暑假對操場進行了全面的改造,寒假將對教學樓外墻和活動室和睡室進行全面改造,創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園。

  2、區(qū)域環(huán)境建設:各班要創(chuàng)建自己的特色,以幼兒參與為主,培養(yǎng)幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主。

  3、人文環(huán)境:重高品質溝通,以互相學習和分享的心態(tài)交往,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進步和成長。公平的、用心地對待每個孩子。對家長友好、有自己的原則,以孩子的長遠發(fā)展為基礎,共同培育幼兒。

  五、繼續(xù)做好后勤服務:

  控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務好老師、孩子和家長。根據新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運動會,在原來的基礎上做些創(chuàng)新。

  六、做好省級園所評估準備,在資料檔案管理上規(guī)范化。

  注重工作過程資料的整理、活動成效的總結以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析。以打造省級幼兒園為標準,黃埔區(qū)最優(yōu)質幼兒園為目標,建立區(qū)域高知名度,為更多的家庭提供優(yōu)質的學前教育學位。

幼兒園園長工作計劃 篇4

  新的學期,我們幼兒園堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導,努力實施課程改革,積極的跟進幼兒園改革的步伐,全面提高我園的保教質量!這學期我會和我們老師們在孔園長的領導和管理下,抓實、抓好業(yè)務工作的各項管理工作,在提高教育質量的基礎上更加彰顯我們幼兒的特色!促進我們的幼兒園在和諧穩(wěn)定的環(huán)境中不斷的進步與提高!

  (一)工作目標

  1、我和老師們將共同攜手,做好幼兒園的各項工作,積極配合孔園長和李老師的工作,創(chuàng)建更有凝聚力、向心力的曙光團隊!向家長展示我們的曙光文化!

  2、在新綱要的指導下,抓好各個班級的教育教學工作!

  3、積極發(fā)揮園務組的作用,開展好教研學習工作!

  (二)主要工作

  1、在九月份開學一二周中,老師們指定本班級的工作計劃、保育老師工作計劃。堅持做好教學周計劃,保證每天的教育教學工作順利進行;

  2、做好幼兒的常規(guī)教育,尤其是對小班新生更加注重常規(guī)的學習;

  3、園務組組長組織其成員共同指定教研工作計劃,并認真開展教研工作;

  4、新學期中我們將實施“推門課”,其方式是、園長、副園長、業(yè)務園長將會隨時進入班級,聽取即將上課老師的`課,并檢查教案書寫情況;其目的是、提高老師的授課能力和備課能力;提高老師的教育教學水平;

  5、認真有計劃的開展好“情景閱讀”的特色課程教學工作,每兩周必須上一節(jié)ppt課件的示范課,讓多媒體教學逐步走進我們的課堂;彰顯我們早期閱讀的特色課課程;

  6、每天一節(jié)游戲課,讓孩子們的課程更豐富!這學期我們將每天上一節(jié)游戲課,內容各班自主安排,緊扣主題活動內容,開展智力游戲、語言游戲、科學游戲、體育游戲等方式的活動;讓孩子們在游戲中學習,達到寓教于樂的目的;

  7、各個班級每天保證半小時以上的戶外活動時間!

  8、組織老師學習課件制作,為多元化的教學而不斷的學習提高我們老師自身的綜合能力和水平;

  9、在幼兒園工作的時間安排下,組織開展家長會、親自活動、各項交流學習活動;

幼兒園園長工作計劃 篇5

  一、指導思想

  以辦人民滿意的幼兒園為出發(fā)點和歸宿,以管理求質量,以改進求發(fā)展,以爭先創(chuàng)優(yōu)的工作態(tài)度,努力提高保教質量。加強教師素質建設,努力打造一支有活力、有進取心、積極上進的教師隊伍。

  二、工作目標

  1、加強管理,嚴格執(zhí)行崗位工作細則,建立規(guī)范、科學、有序的工作秩序。

  2、抓好《幼兒園教育綱要》的學習與貫徹落實,更新教師教育觀念,鼓勵教師不斷創(chuàng)新,促進課程改革的深入。加強教師培訓,提高教師業(yè)務、文化水平,促進每個教師的自我發(fā)展,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎。

  3、以《幼兒園教育指導綱要》為依據,優(yōu)化幼兒一日活動的組織,加強安全工作、德育工作,家園結合,加強幼兒文明習慣及各項技能的培養(yǎng),促進幼兒健康、和諧發(fā)展。

  4、抓好特色教育,開展特色活動,不斷提高辦園質量。

  5、建立長效機制,做好安全、衛(wèi)生保健工作,促進保教結合,切實保證師生健康。

  6、根據實際條件,美化、優(yōu)化校園環(huán)境,添置教玩具,配備教學儀器,不斷優(yōu)化辦園條件。

  三、具體工作及措施:

  (一)加強政治、業(yè)務學習,加強教師培訓。

  1、定期召開教師例會,組織教師學習時事政治,要求全體教職工在工作中樹立奉獻精神、艱苦奮斗精神,創(chuàng)優(yōu)質服務。

  2、嚴格管理,調整、完善各項工作制度。

  3、進一步更新教育理念。鼓勵、支持教職工參加高一層學歷教育及各種繼續(xù)教育,提高教職工學歷層次;組織教職工參加電腦及其他電化教學儀器的操作培訓,提高老師電化教學水平。

  4、加強自身業(yè)務學習,刻苦練習六項技能,組織教師外出參加各種培訓,到中心園聽課,努力提高教學水平。

  5、組織教師開展技能競賽,促進教師各項基本功、業(yè)務素質的提高。

 。ǘ┎粩嗤晟票S、教育工作依據《綱要》基本要求,扎實抓好保教工作。

  1、保育及衛(wèi)生保健工作

  (1)加強安全工作、保衛(wèi)工作,落實安全工作制度,定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,確保幼兒、教師、園財產的安全。

 。2)加強戶外活動管理,針對本園戶外活動場地、器械等情況調整幼兒戶外活動方案并認真實施,保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。

 。3)加強晨檢力度,認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。

 。4)培養(yǎng)幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。

 。5)加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習慣教育。

  2、教育工作

 。1)繼續(xù)深入開展主題教育活動。抓好幼兒一日常規(guī)教學,有計劃、有準備、有組織、有總結、有反饋地開展各項教學工作。

 。2)豐富幼兒生活,多樣化地開展幼兒活動,如春、秋季趣味運動會、現場作畫比賽、游園活動等,提高幼兒園社會聲譽。

 。3)根據《幼兒園教育指導綱要》,促進幼兒發(fā)展五大領域的和諧發(fā)展。

 。4)從區(qū)域設置、玩具的投放、更新、區(qū)域規(guī)則的制定以及教師的區(qū)域指導等方面加強區(qū)域活動的'開展,充分發(fā)揮區(qū)域活動的作用。

 。5)通過現代化電教設備提高教育效果。

 。6)根據幼兒實際,家園配合,生動、長期地開展幼兒思想品德教育,養(yǎng)成幼兒良好的文明習慣及社會公德。如:愛護公物、保護公共環(huán)境衛(wèi)生教育等。

 。7)不斷更新、充實教研活動所需教玩具、圖書、掛圖、電教設備等資料,并加強材料管理,為教研活動的開展提供保證。

 。8)組織教師撰寫教研心得、教改論文,提高教師教研理論水平。

  (三)行政后勤工作

  1、加強管理力度,繼續(xù)建立、完善各項規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行。

  2、創(chuàng)導、營造一個自由安全的心理空間、快樂相融的人文集體,培育教師的團隊協作精神,培養(yǎng)教師與人溝通合作能力,提高工作效率,共建愉快的工作氛圍。

  3、強化民主管理,切實實行園務公開。

  4、確實加強安全教育,簽訂各部門安全工作責任書,把安全工作落到實處。

  5、根據各園園舍實際進行環(huán)境改造,充分發(fā)揮每一處環(huán)境的教育作用,完善幼兒園各項設施設備。

 。ㄋ模┘议L工作

  1、不斷加強家園聯系工作,有計劃地開展家園聯系系列活動,豐富家長工作的內容和方式:發(fā)放家長問卷調查表,根據反饋情況調整改進工作促進家園園共育。

  2、邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動。

  四、每月常規(guī)工作安排:

  1、政治業(yè)務學習。

  2、教研會議

  3、幼兒安全、衛(wèi)生工作檢查工作。

  4、家園聯系、家訪工作。

幼兒園園長工作計劃 篇6

  工作要求

 、北局荛_展主題《小小蛋兒把門開》,引導幼兒初步了解雞蛋的外形特征和內部構造,鼓勵幼兒與同伴交流表達自己的發(fā)現和想法。

 、蔡鞖鉂u漸轉暖,戶外活動前后要提醒孩子穿服,適當增減衣服,休息后喝水,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理和指導。

 、臣訌娪變旱奈拿、禮貌教育,引導幼兒早晨主動與同伴、教師打招呼。

 、磶Ш⒆诱J識動植物角并觀察動植物的.成長變化,嘗試讓孩子來澆水喂食。

 、蛋踩辉挘鹤约旱奈锲纷约河。

  晨間活動

  ⒈來園接待:熱情接待幼兒,提醒幼兒根據進門三部曲進行每日的晨檢問好和游戲。

 、矃^(qū)域游戲:組織幼兒開展區(qū)域游戲。

 、称渌河^察小麥的成長變化;為自然角的金魚換水;開展談話活動,說說自己知道的蛋以及蛋是哪里來的等。

 、闯空劊撼燥埌踩⒁;蛋寶寶從哪里來的;我喜歡吃的蛋制品;誰會生蛋;怎么樣保護蛋寶寶……

  戶外鍛煉

  1.隊列練習:能拉著圓圈走,聽音樂做相應的動作,變換隊形。

  2.操節(jié)、韻律活動:學習新操,愿意跟隨老師基本地完成整套動作,注意力集中。

  3.分散活動:能自主選擇游戲區(qū)并安全使用運動器械,知道游戲后將手環(huán)帶回班級。

  日常生活

 、迸c幼兒一起玩智力游戲“誰拿走了雞蛋”。

  ⒉展示蛋世界的圖片,與幼兒一起認識各種各樣的蛋,區(qū)分蛋的大小,顏色。

 、称綍r有意識地播放音樂《小小蛋兒把門開》,既讓孩子熟悉歌曲旋律,同時營造主題氛圍。

  家長工作

 、睅Ш⒆尤ゲ藞隹纯、摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的大小。

 、布议L可以在網上找一些雞鴨鵝的照片以及視頻供幼兒觀察。

 、澈臀覀円黄鹗占皻,洗干凈后帶到幼兒園。

  環(huán)境創(chuàng)設

  ⒈主題墻面環(huán)境:

  布置《小小蛋兒把門開》的主題墻,布置“蛋的世界”。播放“小小蛋兒把門開”的音樂,營造主題氛圍。

  ⒉游戲環(huán)境:

  大賣場里準備蛋,可以進行買蛋的游戲。

幼兒園園長工作計劃 篇7

  幼兒園計劃宗旨:讓幼兒園成為孩子的樂園,家長的放心園,老師的收獲園。堅信幼兒可以做到,堅信教師可以做到,想信自己可以做到,并將此化成一種強烈的信仰!學會堅持、學會反思、學會感恩!

  一、指導思想

  以《綱要》為指導,以總校目標作為指導方針,以愛為教育的基礎,結合本園實際,繼續(xù)以“我能行,我努力,我真棒!”為精神動力,抓好常規(guī)工作的同時,繼續(xù)建設本園特色,使教育質量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園,家長的放心園,老師的收獲園。

  二、關鍵詞:堅持 反思 感恩

  三、主要工作

  (一)、把責任文化打造成部門文化的根基。

  1、以“責任”為主題,以“責任”為根基,倡導老師多讀書,組織老師們以某本書為中心,在讀書中體會生活,學會工作,從而學會感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指數。

  2、每周例會智慧分享,行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側重于業(yè)務上的知識)。從而把積極、上進、健康的思想帶給大家。

  3、周二保育員例會,在上個學期的收獲中,鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什么?”進一步提升“教”的能力!

  (二)、在文化背景的引導下,在反思中,堅持我們的收獲,努力提高“品質”。

  1、教研活動:教師研討課嚴格按照我們“流程”進行,資料積累到位,一學期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課。”

  2、年級組工作:常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開,本學期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示!标P注組內老師研究資料的`積累。

  3、后勤隊伍建設:本學期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如:保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等。

  (三)、根據本園實際情況,采取多種途徑,提高教學質量。

  1、根據孩子發(fā)展的五大功能區(qū),把幼兒園所學綜合課程進行整合,初步分為語言、音樂、科學、體育等方面,由專人負責設計出適合各年齡段的活動方案,在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學的評估。

  2、全心服務班繼續(xù)推廣,堅持上學期服務班中兩大主題“英語”和“瑜珈”。

  (四)、保育工作:

  1、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務素質。

  2、 努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。

  (五)、家園共育,充分調動家長的積極性是分部工作的主題。

  1、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,從而使教育更有針對性。

  2、每兩個月召開一次家長會,活動有計劃、有目標、有講稿,有針對性制定指導家長的內容(家長會資料要求;有講稿、有過程、有總結、有反思。)

  3、遇到家長投訴問題及時向園部匯報,并妥善解決。堅信幼兒可以做到,堅信教師可以做到,想信自己可以做到,并將此化成一種強烈的信仰!

  學會堅持、學會反思、學會感恩! 幼兒園計劃宗旨:讓幼兒園成為孩子的樂園,家長的放心園,老師的收獲園。堅信幼兒可以做到,堅信教師可以做到,想信自己可以做到,并將此化成一種強烈的信仰!學會堅持、學會反思、學會感恩!

幼兒園園長工作計劃 篇8

  新的學期已進入正軌,通過領導傳達本學期的工作重點以及具體安排,使我有了明確的工作目標,以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,不計回報的體現自身的有利價值,服務于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我,為了保質保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據幼兒園工作計劃,結合本班的實際情況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:

  一、良好環(huán)境的創(chuàng)設

  認真學習《關于加強幼兒園教師隊伍建設的意見》,落實《濟南市幼兒園師德建設工作評估標準》,注重日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。將“幼兒園里好事多”這一德育陣地生動化、具體化,鼓勵大家從點滴做起,相互欣賞,相互學習。營造積極向上團結互助的工作氛圍。

  1、衛(wèi)生環(huán)境

  在做好保育的前提下提高教育能力才能促進幼兒的全面發(fā)展。因此,老師們要結合自己所任教領域,自覺主動找時間加強學習,樹立和落實正確的教育觀、兒童觀、發(fā)展觀,不斷反思,這樣才能從根本上保證教育教學能力的提高,培養(yǎng)好幼兒。

  三位老師共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發(fā)現問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

  2、教學環(huán)境

  因本班是英語特色班,為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學好英語,沒有壓力地“玩”著學,激發(fā)他們學英語的積極性,其潛力很快就會表現出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發(fā)他們的學習興趣。

  二、教育觀念的創(chuàng)新

  新時代的教師更要學會創(chuàng)新,教師只有不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現問題,解決問題。不斷愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲,保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

  1、品德教育方面

  配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

  2、智育方面

  多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學,促進孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進入小學打好基礎。

  三、努力提高自己的專業(yè)素質修養(yǎng)

  1、認真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責任心的體現。尊重孩子、走進孩子,在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。

  2、主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

  樹立正確的健康觀念,加強健康教育,做好保育與消毒工作,防止秋季流行病在校園流行,保障幼兒身體健康,安全快樂的成長。

  提問:小兔子用了一個什么動作說明對媽媽的愛呀?用了一個張開的動作,嘴里說:我愛你有這么多?誰來和媽媽比比誰的愛多。小兔子為什么要把手張開? (因為她愛媽媽)

  3、學習在工作中發(fā)現問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的`收集和反思。認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經驗。

  利用每周的學習時間,學習相關法律知識,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化為教育行為。

  四、積極做好家長工作

  利用節(jié)日開展“重陽老少樂”“親子環(huán)保制作”“ 親子運動會”“親子聯歡會”等活動,增進家園、親子感情。

  家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:

  根據園務計劃的要求,認真按《綱要》要求,結合本班幼兒的年齡特點,制定班務計劃,并組織本班保教人員實施,定期檢查、總結和改進工作,作好班務工作記載。

  1、熱情接待家長,不定期地與家長聯系,共同協商育兒經驗。,同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

  2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

  3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

  4、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。

  5、結合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

  幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。

幼兒園園長工作計劃 篇9

  教育保護工作:

  1、周二晚,教研會王主任以“加強教師隊伍建設,提高教師職業(yè)道德”為主題進行了培訓。

  2、每個班級根據每個年級組的課程安排制定周計劃,突出班級特點。

  3、每個班級都要為教師節(jié)的幼兒園活動做好準備和計劃。

  4、各班在學期中要繼續(xù)做好家訪工作。家長和老師要認真填寫家訪表,確保學期中的家訪能起到最大的效果。

  5、課間鍛煉和新班級孩子的常規(guī)訓練。

  6、中大班要做好晨會期間的新聞播報。

  7、每節(jié)課幼兒園活動照片、老師觀察筆記(圖文并茂)、課程及時上傳。

  8、已經開設的專題班,計劃每周一上午整理提交辦公室,及時上傳到幼兒園網站。

  行政后勤:

  1、醫(yī)療保健:

  1)做好班內吸毒兒童的統(tǒng)計檢查工作;

  2)檢查和監(jiān)督班級教育和消毒記錄;

  3)保健醫(yī)生統(tǒng)計新生的健康幼兒園檔案。

  2、嬰兒保健計劃:本周,我們將收集新學期嬰兒健康指數評估的數據,包括嬰兒身高、體重、頭圍、胸圍和視力。

  3、建立健全班級兒童日常生活和消毒記錄(班級通風、消毒、兒童服藥、飲用水等)。),家長可以隨時監(jiān)督和審核;

  父母的工作:

  1、幼兒園繼續(xù)實行“家長室外交通”制度,要求家長遵守幼兒園的`交通時間。

  2、周五,班級會在一周內對孩子的生活和學習進行反饋,所以家長要認真對待,下周一把你的反饋回家通訊錄帶回來。

幼兒園園長工作計劃 篇10

  一、協助園長完成“園長職責”。

  二、貫徹保教結合方針,組織保育員和后勤人員進行業(yè)務學習、觀摩和專題研究,總結推廣,交流經驗,互幫互促,幫助保教人員提高業(yè)務水平。

  三、負責后勤管理工作,指導后勤工作人員緊密配合教育工作,進行思想教育,檢查各種制度落實情況。

  四、組織家長工作,定期開展家長會、家長開放日、家訪、家長工作坊活動,并做好記錄。

  五、做好安全保衛(wèi)工作,制訂安全保衛(wèi)措施,經常性的`督促門衛(wèi)監(jiān)守崗位,落實責任,把好門口關。

  六、負責園舍設備、綠化、環(huán)境衛(wèi)生,及時督促維修指導,及時增添教學設備、用品,經常進行安全檢查。

  七、負責工會工作,協助園長搞好職工隊伍建設,做好職工政治思想工作,關心群眾生活,傾聽群眾意見,支持群眾開展各種有益的文體活動。

  八、不斷摸索、鉆研分管工作的新思路、新舉措,向園長提出合理建議,穩(wěn)步提高本園保教質量。

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